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以生命為話題的作文（通用54篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以生命為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以生命為話題的作文 1
殘存的生命也會(huì)創(chuàng)造輝煌。
——題記
生命在綠葉與綠葉之間流逝，在藍(lán)天、大海、地平線之間飛揚(yáng)，生命的腳步匆匆，我們應(yīng)尊重生命，珍惜生命賦予我們的每一分每一秒--因?yàn)樯鼮榱俗非蠖惠p言放棄，在它與生命的搏擊之中展現(xiàn)了輝煌與壯麗。
有一種叫紅鸛的鳥(niǎo)，生長(zhǎng)在非洲，為了生存，必須向千里迢迢的目的地步步推進(jìn)!細(xì)腳伶仃的紅鸛群，在五十一個(gè)日日夜夜的遷徙中，有的饑餓而死;有的被太陽(yáng)炙烤而死;有的因筋疲力盡而一步步拖累而死!但是他們無(wú)一不支撐到自己生命終結(jié)的最后一刻!一批倒下了，另一批繼續(xù)向前。
這是何等的壯烈與執(zhí)著，如果他們放棄了，就只能全部在暴烈扭曲的陽(yáng)光下死亡，正是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄，而使他們的種族一代代的延續(xù)下來(lái)，代代都銘記著“奮斗，生生不息”的祖訓(xùn)。就像我們最常見(jiàn)的蝸牛一樣，向上爬三步，卻會(huì)向下滑下兩步半，但是它們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著這半步的努力，頑強(qiáng)地爬了上去，望著藍(lán)天，望著大海，望著地平線，心里默念著:“我終于爬出來(lái)了。”
如紅鸛和蝸牛那樣，許多人也在生命邊緣作最后的努力，給自己殘留的生命寫(xiě)下輝煌的'一頁(yè)，然后，沒(méi)有遺憾的離開(kāi)，但他們的靈魂永遠(yuǎn)是微笑的。法國(guó)有個(gè)叫布彼的人，才華橫溢，為人豁達(dá)，但由于一場(chǎng)疾病，使他癱瘓了，唯一沒(méi)有癱瘓的是他的思想，他依靠那只僅能活動(dòng)的左眼與外界溝通，他與醫(yī)生達(dá)成協(xié)議:女醫(yī)生拿著字母表反復(fù)朗讀，并觀察其左眼的反應(yīng)，眨一次表示“是”，她會(huì)記錄下字母，把字母連成詞，詞又連成句。千萬(wàn)次的朗讀，千萬(wàn)次的眨眼，書(shū)就這樣一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)出來(lái)，裝訂成冊(cè)，印刷出版。這部名為《潛水銅人和蝴蝶》的不凡之作，帶給世人極大的震撼與深深的感動(dòng)。
布彼告訴我們，當(dāng)我們以為生命已山窮水盡時(shí)，只要記得，放飛一只名叫夢(mèng)想與勇氣的蝴蝶，生命就會(huì)因此改觀。
上天帶給布彼的是不公的命運(yùn)，但布彼沒(méi)有被他的威懾嚇倒，奮起努力，頑強(qiáng)拼搏，他的成功是來(lái)之不易的，里面夾雜著多少的心酸與淚水，多少失望與沮喪，但他從不輕言放棄，給世人留下了巨大的精神財(cái)富。
生命來(lái)之不易，我們應(yīng)珍惜生命，不要輕言放棄生命，不管我們遇到的挫折再大，想想紅鸛吧，想想布彼吧，他們會(huì)告訴你:不要輕言放棄。
以生命為話題的作文 2
喜歡帶著自己四處游蕩，在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆，在陽(yáng)光的搖籃里做夢(mèng)。
我沉默在青春的歲月里，我不喜歡所謂的榮譽(yù)和成就，更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對(duì)我說(shuō)，為什么我在你身上看不到陽(yáng)光?我一笑而過(guò)，依然故我�！袄硐搿痹趬�(mèng)的那頭閃耀，我卻獨(dú)自徘徊在夢(mèng)的這頭。享受，一個(gè)人的精彩。
但我愛(ài)書(shū)，真真切切地愛(ài)著，當(dāng)她將一本書(shū)遞給我時(shí)，我竟忘卻了拒絕。我收下書(shū)!這是她甚至我都始料不及的`，陽(yáng)光的碎片撞在她臉上，濺起燦爛的微笑。我淡淡走過(guò)她身旁。
“寧可在風(fēng)中折斷翅膀，也不愿在籠中失去夢(mèng)想”--這是書(shū)扉頁(yè)的祝福，手寫(xiě)的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
那個(gè)冬天，風(fēng)依舊刺骨，雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)的途中，她遺失了自己的生命。而書(shū)名就叫做《我們的夢(mèng)想》。才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗�，我的世界已注滿(mǎn)精彩。才明白，什么是生命。
病房里，我和她，她安詳?shù)靥芍�。我怔住了，記憶的花朵幽幽地綻放了。她說(shuō)：“我欣賞你，真的�！薄爱�(dāng)然，我們是朋友嘛!”“那你能不能答應(yīng)我一件事?”“說(shuō)吧”“當(dāng)黑暗襲來(lái)，你決不能后退”“黑暗?”“請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗!”“……”“你可以的!你一定會(huì)成功的!”
當(dāng)失敗涌起，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)襲，當(dāng)成功降臨，當(dāng)我在前進(jìn)，我唯一的動(dòng)力是她，我堅(jiān)持的信念源于她，我不懈的努力因?yàn)樗?/p>
如今，沉默的我不再低語(yǔ)，我自豪地奔向了勝利的彼岸。可是，她卻一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎。我伸出手，傷感一片片落下，吞噬著我的心�？傁肫稹捌床蛪�(mèng)想”，總想起快樂(lè)和悲傷，總想起她。我的生命，正在悄然開(kāi)放。
而她的生命，在遠(yuǎn)方的高空，綻放著沁人的芳香。祝福她。
以生命為話題的作文 3
生命是什么？我常常在心中問(wèn)自己。當(dāng)我坐在窗邊，望向窗外的風(fēng)景：鳥(niǎo)兒的鳴叫，樹(shù)葉的茂密，花兒的繽紛，世間萬(wàn)物在眼中呈現(xiàn)，他們展示了自己的獨(dú)特魅力。當(dāng)我看到縫隙中的種子頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)歷風(fēng)雨，最后到長(zhǎng)成小草的那一刻，我想，這就是生命。
生命，是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的詞語(yǔ)，許多生命都有一個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程。人的生命成長(zhǎng)更需要刻苦，努力，頑強(qiáng)。以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一切困難，直到勝利的頂峰。但你卻不知道自己何時(shí)成功，何時(shí)能掙脫黑暗，迎來(lái)光明。你都不知道，你唯一能想到的是：我一定要成功，一定要努力，一定要加油，做到竭盡全力。
生命，是一個(gè)不可預(yù)知的神秘個(gè)體，由生至死。人必須要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，雖然誰(shuí)都不想經(jīng)歷死亡。在每個(gè)人眼里，死亡這個(gè)詞語(yǔ)都是很害怕的，難免會(huì)有點(diǎn)恐慌，但終究都是躲不過(guò)的。我們并不知道何時(shí)我們將離開(kāi)，是一個(gè)不可預(yù)知的事。所以，我們要讓生命變得有意義，有價(jià)值。每個(gè)人都有他存在的意義，人生在這個(gè)世界上，都是重要的一份子。不能忽略一個(gè)寶貴的`生命，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)自己。
你在景點(diǎn)游玩中，看到一朵極美的花朵。猶如仙女下凡一般：五片花瓣各個(gè)花瓣都有鮮嫩的顏色。我忍不住想要把它摘下來(lái)。當(dāng)我想要摘下的那一瞬間，心中閃過(guò)一個(gè)念想：難道連一個(gè)小小的生命都不放過(guò)嗎？未免太殘忍了。于是，不忍將花朵摘下，這應(yīng)該就是一種關(guān)愛(ài)生命的心態(tài)吧！
生命，是短暫的。生命，我們都說(shuō)不準(zhǔn)，有可能就在那一瞬間，就失去了。生命如此寶貴，那怎樣讓生命不留下一片遺憾呢？那當(dāng)然是用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值：樂(lè)于創(chuàng)造，無(wú)私奉獻(xiàn)�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少英雄兒女為了保衛(wèi)國(guó)家，而喪失了寶貴的生命，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他們用鮮血換來(lái)和平，他們信仰堅(jiān)定，默默奉獻(xiàn)，滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)情懷更激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。我們要像他們一樣，做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的人。
生命，乃是萬(wàn)物所有。我愈理解生命的寶貴和短暫，內(nèi)心愈涌出對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)。雖然它是有限的，但我們可以創(chuàng)造奇跡，用雙手成就你的夢(mèng)想。讓生命之花綻放在每個(gè)人的心目中，永遠(yuǎn)不能辜負(fù)生命的寶貴。讓生命之花綻放吧！生命的激情使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更相信自己，未來(lái)可期。
以生命為話題的作文 4
生命是一種奇怪的東西，明明看不見(jiàn)，卻能清晰感覺(jué)到它的流逝。其實(shí)這個(gè)觀念只不過(guò)是一些人的自我感觀罷了。我相信，生命是不止的。
就好比窗前的那棵樹(shù)上的樹(shù)葉。
春風(fēng)送走冬日的嚴(yán)寒，又帶來(lái)了一陣陣春雨，雷公敲著鑼鼓，喚醒世間萬(wàn)物，頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。窗前，樹(shù)葉終于虎頭虎腦地鉆了出來(lái)，貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分，也顯得越發(fā)嫩綠。雨后，太陽(yáng)從云層中探出了半個(gè)腦袋，嬌羞的望著大地，一道彩虹掛在身旁，陽(yáng)光揮灑，落到嫩綠的樹(shù)葉上，折射出迷蒙的光暈，仿佛是童年的七彩光輝。
夏日急匆匆的跑來(lái)支走了春天，氣勢(shì)磅礴，帶來(lái)烈烈的陽(yáng)光。大街上來(lái)往的人們急匆匆地走過(guò)，仿佛在陽(yáng)光下多待一會(huì)兒便會(huì)被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽(yáng)曬得閹成了一團(tuán)。望向窗外，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉在烈日下不但沒(méi)閹，反而更加繁茂，顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠，而是朝氣蓬勃的翠綠，在陽(yáng)光的照耀下褶褶生輝，透出屬于青少年的朝氣。
秋風(fēng)吹滅了夏日的`烈火，帶來(lái)一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié)，萬(wàn)物即將凋零的季節(jié)，處處透出一股淡淡的憂傷。只見(jiàn)路上已鋪滿(mǎn)了火紅的楓葉，處處都在落葉。向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)葉雖已半黃，卻仍然努力地抓著枝干，在風(fēng)中搖曳，遲遲不肯落去。那晚，吹了一陣極大的風(fēng)，第二天早上推開(kāi)窗子一望，樹(shù)上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了，只有一片樹(shù)葉仍然未落，經(jīng)不住風(fēng)的摧殘，最后緩緩飄落，宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽(yáng)光灑下，落處金黃一片，是暮年的光輝。
冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉，將秋天埋住了，也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般，白駒過(guò)隙，童年已不在，青春已逝去，夢(mèng)想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重，如同巨大的墳?zāi)埂?/p>
春天又臨，化去白雪，落葉早已不見(jiàn)，枝頭再次抽出綠芽，這才發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉并未死去，它只是落下后又化作能量從新回到樹(shù)枝，帶春天到來(lái)，再次開(kāi)始新的生命。它的生命是無(wú)盡的。
以生命為話題的作文 5
“珍惜生命”這個(gè)話題，對(duì)我們都很重要，因?yàn)橛辛松�，我們才�?huì)擁有幸福美好的生活，我才可以在學(xué)校讀書(shū)，才可以和同學(xué)們開(kāi)心的玩游戲，才會(huì)做許多許多有意義的事，我們這些兒童才會(huì)每天都開(kāi)心無(wú)比，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好的珍惜自己的生命，保護(hù)所有的生命。
有一次，我和姐姐去地里玩，我忽然看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)，它落在了草叢中并在地跑著，我趕快跑過(guò)去抓住了它，這只小鳥(niǎo)的身上是黑色的，嘴巴上有點(diǎn)白點(diǎn)，可愛(ài)極了，非常招人喜歡。這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你把它放了吧！你看它多可愛(ài)��！它也是一個(gè)生命，如果你是一只鳥(niǎo)，讓別人抓住你，你會(huì)怎樣，你還想不想飛上廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，看看外面精彩的的世界呢？”當(dāng)時(shí)，我感到臉上火辣辣的，我很后悔自己剛才的舉止，我怎么能有這樣的行為呢？同時(shí)我也被姐姐話感動(dòng)了。
我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我們是窮人的孩子，我很想擁有健康的的身體，我也很珍惜我的生命，所以我知道該怎么做了！”說(shuō)著，我就輕輕地松開(kāi)手放飛了那只小鳥(niǎo)。我側(cè)過(guò)臉看了一下姐姐，姐姐高興地笑了，我也笑了，而且，我們的臉上都呈現(xiàn)出了幸福的微笑，是多么的燦爛，那么的'幸福。同學(xué)們我們要保護(hù)地球上所有的生命，更要保護(hù)好我們自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮�，如果沒(méi)有生命，就沒(méi)有我們美好的家園，如果沒(méi)有生命就沒(méi)有美好的明天，如果沒(méi)有生命我們就看不到春、夏、秋、冬的一切，如果沒(méi)有了生命我們?cè)趺磮?bào)答我們的父母，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)。
我們有了生命一切才會(huì)有意義，才會(huì)為社會(huì)出一份自己的力，才會(huì)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，一切的一切才會(huì)有價(jià)值！
以生命為話題的作文 6
你只知何為“生老病死”，但你又可曾知道何為“生命”？首先，請(qǐng)你伸出右拳，放置耳邊，如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng)，那我告訴你，這便是生命。在這偌大的世界中，可不止你我擁有生命。四季輪回，萬(wàn)物交替中，自然皆是如此。
我第一次領(lǐng)悟生命，是在外婆家。一天，妹妹幫外婆撒種時(shí)，一顆掉至墻角，便沒(méi)有在意，一周后，它竟成了一株可愛(ài)、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著，它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想，它如此柔美，許是因它四周皆是無(wú)情的磚塊和墻壁。我曾試想過(guò)，這生機(jī)勃勃，獨(dú)樹(shù)一幟的小草，在生長(zhǎng)的過(guò)程中都經(jīng)歷了什么？是無(wú)數(shù)個(gè)雨夜的孤寂；是暴風(fēng)雨及雷電的打擊；是枝頭小鳥(niǎo)的嘲諷。當(dāng)它有了意識(shí)的那一刻，四處比比皆是無(wú)邊的黑暗，從那一刻起，它就暗下決心，我，要欣賞那美麗光明的世界，于是，它拼命向上，抵住了磚塊的折磨，抵住了墻壁的'踐踏。它，站起來(lái)了，它讓旁人刮目相看，此刻，太陽(yáng)因它照耀大地，春風(fēng)因它吹拂萬(wàn)物，此前所有艱難，都是它展向世界的勛章。
其實(shí)，生命，無(wú)處不在，它是團(tuán)結(jié)的螞蟻，是勤勞的蜜蜂，是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰，是浴火重生的鳳凰涅槃，是垂暮老人對(duì)世界最后的留戀。
我們不妨來(lái)想想，小草可以拼盡全力逃離黑暗，螞蟻能珍惜生命幫助同伴，而吾等卻為何對(duì)自己的理想望而卻步？同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”生命可以很長(zhǎng)，也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)，玫瑰的高貴，一直奮發(fā)向上，不斷進(jìn)步，自強(qiáng)不息，追求卓越。把短暫生命，輝煌燃燒，綻放出屬于自己的人生光輝，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，加油，向未來(lái)！
以生命為話題的作文 7
“水是生命之源。”這句話說(shuō)得多好啊！沒(méi)有水，就沒(méi)有綠色的山脈；沒(méi)有水，就沒(méi)有清澈的溪流；沒(méi)有水，就沒(méi)有大地上的一切。水是一切生命的起源，水給予了我們那么多，而我們又為它做了什么？又是如何對(duì)待它的？有一則公益廣告讓我的心中充滿(mǎn)了悲傷和期待：一個(gè)水龍頭在不停地滴水，接著出現(xiàn)一雙人類(lèi)的眼睛，流下了一滴淚水，同時(shí)出現(xiàn)的還有一行字——?jiǎng)e讓世界上的最后一滴水，成為我們的.眼淚。是呀，地球上雖然有很多的水，但是淡水資源卻是非常的有限，在地球人口日益膨脹的今天，水資源的浪費(fèi)也許真的會(huì)讓那則廣告成為現(xiàn)實(shí)。
因此節(jié)約用水，我們要把它看成是一種責(zé)任，一種壓在身上的千斤重的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的淡水資源總儲(chǔ)量達(dá)28000億立方米，占全球的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，但是我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。正是因?yàn)檫@樣，我們更要節(jié)約水資源了。節(jié)約水資源要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起：用淘米水澆花，用洗衣水沖馬桶，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，想一些節(jié)水點(diǎn)子等等，看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)勸阻，并以行動(dòng)來(lái)告訴他（她）：“浪費(fèi)水是不文明的行為，要改掉這個(gè)毛病�！蔽乙郧爱�(huà)過(guò)一幅畫(huà)：地球邁著她那營(yíng)養(yǎng)不良的瘦腿，滿(mǎn)目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關(guān)閉的門(mén)，并大聲地喊著：“快救救我！”那扇門(mén)的上面掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著紅色的大字“血液透析室”。
地球的血液就是我們賴(lài)以生存的水資源，正是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它無(wú)休止地索取和不計(jì)后果地污染，才會(huì)有那看著可笑想著心酸的漫畫(huà)。合理用水，節(jié)約用水，杜絕水污染，那如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的潺潺流水聲才會(huì)時(shí)常回響在我們的身邊。
以生命為話題的作文 8
“嗡嗡嗡”，一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看，是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王！哼，小東西，吃了熊心豹子膽了，敢在本小姐發(fā)揮大作時(shí)擾亂我的思路，看我不把你置于死地！
我手拿著拍子，滿(mǎn)屋找那蒼蠅，功夫不負(fù)有心人，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了它。我輕手輕腳地走上前，用拍子對(duì)準(zhǔn)它，“啪”地一下打過(guò)去，可是，我不但沒(méi)打著，它還在我雪白的墻壁上“簽”了個(gè)“名”。該死的蒼蠅，今日我不把你送到“閻王殿”那兒，難解我心頭之恨！
我的目光四處巡視著，哈哈，原來(lái)在這兒��！那只蒼蠅正在窗戶(hù)上跳著舞呢。我的手沒(méi)規(guī)律地亂打亂拍，但它一次次都靈敏地躲開(kāi)了。再這樣亂打下去，得折騰到何時(shí)�。坎恍�，我得換種“戰(zhàn)術(shù)”……
這時(shí)，蒼蠅飛到了桌子上，等它平靜下來(lái)時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度將它捉住。嘻嘻，終于抓住你了，行刑！
我可要好好折磨折磨它，嗯~~先把你翅膀折了再說(shuō)。我一手拿著這只可憐的蒼蠅，一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著，想逃出我的“魔掌”。見(jiàn)它如此堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的生命，我不禁動(dòng)了惻隱之心，松手放了它。只見(jiàn)它痛苦地匍伏在窗戶(hù)上，一動(dòng)也不動(dòng)。大約過(guò)了幾分鐘，它慢慢地挪動(dòng)著身體，試圖展開(kāi)翅膀飛起來(lái)，可是嘗試了幾回也沒(méi)成功。當(dāng)然啦！一只獨(dú)翅的蒼蠅是飛不起來(lái)的。
蒼蠅是討厭的害蟲(chóng)，而且它還污染環(huán)境，傳播疾病。也許我不該放了它。是它對(duì)生命的渴望，對(duì)執(zhí)著地活下去的`精神感動(dòng)了我。報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道有學(xué)生自殺，有的是因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)重壓，有的是因?yàn)榭荚囀ЮＴ诶щy面前，相比之下人類(lèi)比蟲(chóng)類(lèi)更脆弱，更不堪一擊。
生命是偉大的，是父母賦予的，我們每一個(gè)人都要珍惜，珍愛(ài)自己的生命。
以生命為話題的作文 9
你們知道安全嗎？安全怎樣？接下來(lái)看看我的安全文章。 如我的學(xué)校，回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我們想去學(xué)校門(mén)口，就會(huì)有叔叔阿姨戴著家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，手里舉著“讓”的牌子，站在斑馬線上，護(hù)送我們過(guò)去。還如，不可以在12歲以下獨(dú)自在馬路上行走，不可以帶著人在馬路上騎自行車(chē)，也不可以隨便亂穿馬路，更不可以在馬路上打打鬧鬧，扯東扯西，以免被車(chē)撞。
在家時(shí)，千萬(wàn)注意不要吃過(guò)期或剩下的飯菜，也不要吃壞掉的水果，如果插頭有電，不要直接用手去摸，要用木頭的東西挑開(kāi)，因此我編了一句順口溜，送給大家，希望大家記在心中： 紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。 拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車(chē)真不好，賠了車(chē)子又蹲獄。 在高速，勿超車(chē)，切記車(chē)速要控好。大客貨車(chē)忌超載，交通安全你我他。
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)造和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦子里顯得更加突出。 現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違規(guī)的`人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路。 生命有限，車(chē)禍無(wú)情！
在這里，我要再提醒駕車(chē)的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭幸福，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)，疲勞駕車(chē)，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，以免悲劇在發(fā)生。也提醒大家，一定要遵守交通規(guī)則。
以生命為話題的作文 10
《夏洛的網(wǎng)》是一篇很感人的故事。故事講的是一頭小豬快要被主人殺掉時(shí)，無(wú)意中和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛為了救好朋友的命，用自己的絲編成了一些話，人們看了之后以為是天神顯靈，都開(kāi)始尊敬起小豬來(lái)，小豬過(guò)上了小康生活，而夏洛為了幫助小豬把自己的最后一根絲也吐盡了，最后夏洛死了。故事中我最敬佩的人物是蜘蛛夏洛。要知道每一個(gè)生物的生命只有一次，但夏洛為了朋友無(wú)私的奉獻(xiàn)出了自己的生命，讓好友小豬活了下來(lái)……《夏洛的網(wǎng)》也使我想起了以前聽(tīng)過(guò)一則關(guān)于生與死選擇的`故事，請(qǐng)讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)。這是在美國(guó)和前蘇聯(lián)爭(zhēng)霸時(shí)發(fā)生的一件事。美國(guó)研制了一種了飛行速度快，可以升空到2萬(wàn)多米高的飛機(jī)。
因機(jī)身是黑色的，前蘇聯(lián)人稱(chēng)它為“黑色幽靈”。它經(jīng)常到前蘇聯(lián)領(lǐng)空進(jìn)行偵察，因?yàn)樗w得太高了，前蘇聯(lián)最先進(jìn)的飛機(jī)和導(dǎo)彈都打不著它，只好另想辦法，他們派了一名特工，混入美軍機(jī)場(chǎng)，偷偷地?fù)Q掉了飛機(jī)高度表上的一顆螺絲釘，使得表的數(shù)字偏高。當(dāng)美國(guó)飛行員再駕駛這駕飛機(jī)去蘇聯(lián)偵察時(shí)，被蘇聯(lián)導(dǎo)彈擊落了，飛行員跳傘逃生，做了蘇聯(lián)人的俘虜，蘇聯(lián)人從他那里獲得了許多機(jī)密情報(bào)。這兩個(gè)故事中，面對(duì)生與死，卻有兩種不同的選擇。前者為朋友獻(xiàn)身，成了大家的榜樣，受到了人們的尊敬；后者茍且偷生，損害了國(guó)家利益，受到了人們的鄙視。由此，我明白了這樣一個(gè)道理：生命是寶貴的，但還有比生命更寶貴的東西，如偉大的友情和國(guó)家的利益，能夠?yàn)橛亚楹蛧?guó)家利益而舍棄自己生命的人，理應(yīng)受到人們的尊敬。
以生命為話題的作文 11
在朱客曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。然而，威爾伯終究是只豬，他要在圣誕節(jié)上做成熏肉火腿。夏洛看著悲痛的威爾伯，平靜地安慰它：“我救你”。夏洛做到了，她在網(wǎng)上結(jié)出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在集市大賽中獲得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，因?yàn)檫^(guò)度勞累，夏洛在產(chǎn)下五百十四個(gè)卵子之后，來(lái)不及看到孩子出生，生命就走到了盡頭......
以上是英國(guó)作家E。B。懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》的全部?jī)?nèi)容，我三年級(jí)就看過(guò)這本書(shū)，可不知為什么每次重新翻閱，心里還是會(huì)有極大的震撼，雖然，早些時(shí)候，想不明白，為什么夏洛死的時(shí)候一個(gè)人也沒(méi)有陪伴在她身邊？那么善良、聰明的蜘蛛為什么會(huì)死呢？起碼它可以活到看到自己的孩子出生呀！
可是，后來(lái)我漸漸地懂了，夏洛是不一樣的，它總是懷揣著一顆金子般的慈悲之心，她很喜歡威爾伯，它不需要威爾伯回報(bào)自己什么，這是一種超越生命的.無(wú)私大愛(ài)。的確，夏洛一直在奉獻(xiàn)，一直在為威爾伯“兩肋插刀”，無(wú)疑，這也是她讓威爾伯永遠(yuǎn)記住不忘記的緣由所在，她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓威爾伯銘記在心。我覺(jué)得這種至高無(wú)上的純潔友情是可遇而不可求的，為了對(duì)方不顧一切地去付出，這需要何等的善心和深沉的愛(ài)�。∥矣芍缘亓w慕它們。
生活是美好的，朋友間的友情是珍貴的，假如有一天我也擁有夏洛這樣的朋友，我一定會(huì)好好珍惜善待，用智慧和愛(ài)心，與她一起攜手分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同創(chuàng)造屬于我們的可愛(ài)家園。
以生命為話題的作文 12
很久很久以前，有一個(gè)小女孩。她正在讀一年級(jí)。在一次與病魔的抗?fàn)幹�，她幾乎要放棄自己的生命了。這個(gè)小女孩因?yàn)闆](méi)有勇氣，沒(méi)有反抗的能力和這場(chǎng)病魔抗?fàn)�。她因�(yàn)椴荒転槿淌懿∧У募m纏，所以想放棄自己的生命。
那位小女孩最終有沒(méi)有與世長(zhǎng)辭呢？沒(méi)有。這個(gè)小女孩生活在幸福的家庭之中，她的爸爸媽媽都很疼愛(ài)她。她因?yàn)檫�沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩之前，她不能就離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)活力的世界，所以她堅(jiān)強(qiáng)地與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做個(gè)生死拼搏。最終她勝利了。
可她始終那么堅(jiān)強(qiáng)，她在生活中稍一遇到難以克服的困難，她就想死。直到她讀四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)中有一課《生命生命》的課文，里面講了一只飛蛾的生命即將結(jié)束，但它都不放棄，還在拼命地掙扎，不到最后一刻，它都不放棄，寫(xiě)了一棵瓜子苗在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中生長(zhǎng)，即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個(gè)小小的動(dòng)物或植物都有救生的欲望，為什么而她沒(méi)有勇氣呢？
從此她明白了，一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己，還屬于父母，屬于全世界，不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后，要好好地讀書(shū)，如果將來(lái)有了成就，會(huì)對(duì)人們做出貢獻(xiàn)的'。假如當(dāng)一位老師，她會(huì)做一個(gè)中國(guó)文化的傳承者；如果她當(dāng)一位白衣天使、救死扶傷的醫(yī)生，她會(huì)讓那些病人早日康復(fù)。
你們一定想知道不愛(ài)惜自己生命的小女孩是誰(shuí)吧。不妨告訴你們，這個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我，你們不要笑我哦，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
以生命為話題的作文 13
每逢節(jié)假日或孩子的生日，許多人總會(huì)邀上親朋好友到酒店或其它地方熱熱鬧鬧地?cái)[上一桌，但我家卻不是這樣的。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“1+1=2，可一棵樹(shù)加一棵樹(shù)卻等于一片樹(shù)林，只有樹(shù)木擁有綠色，地球才會(huì)有脈搏�！边@雖然是媽媽的嘮叨，但我卻覺(jué)得是至理名言。因此，我們一家四口過(guò)生日，有著獨(dú)特的儀式，特別的任務(wù)，特殊的意義。
轉(zhuǎn)眼間又到了我的生日。一大早，我們照例去種樹(shù)。我們從市場(chǎng)里精心挑選了幾棵綠油油的小樹(shù)苗，帶著要用的工具，來(lái)到了老家的小樹(shù)林里。首先，我們總是愛(ài)撫地把先前種的每一棵仔細(xì)看個(gè)遍，用我們那親切的眼神送上對(duì)自己親手種的樹(shù)木的問(wèn)候，并從內(nèi)心里為它們對(duì)我們的世界所做的貢獻(xiàn)表示感謝，這就是我們那獨(dú)特的儀式。然后，我們要用自己的'勞動(dòng)完成特別的任務(wù)——種樹(shù)。我們先用鐵鍬把泥土挖了幾個(gè)坑，接著小心翼翼地把小樹(shù)苗一株株地挪到坑里，放好后，便再把剛剛挖出的泥土蓋上去，伸出腳，在上面輕輕地踩幾下，讓小樹(shù)的根扎得更實(shí)，然后提著水壺，給小樹(shù)苗澆水。最后，用幾塊木板插在它的旁邊，寫(xiě)明種樹(shù)的時(shí)間，以及提醒路人：保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們自己。這樣，我的生日任務(wù)就完成了。當(dāng)然，這其中那特殊意義也就不言而喻了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗在風(fēng)中不住地點(diǎn)頭、微笑。我仿佛已經(jīng)看到它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的樣子，人們正在樹(shù)蔭下乘涼、談古論今……我不禁想：如果大家都能種上一棵樹(shù)、栽上一枝花，那世界不將會(huì)更美好嗎？
種樹(shù)雖然不是一件大事，但只要我們?nèi)巳硕挤N一棵樹(shù)，就能還地球一片綠色，還人類(lèi)一個(gè)嶄新的生命之源。
以生命為話題的作文 14
生命這個(gè)詞大家都知道，但真正理解生命意義的人卻寥寥無(wú)幾。我想，如果要來(lái)詮釋生命的真諦，就應(yīng)該把生命比作一朵常開(kāi)不敗的花。
生命就像是一朵花兒。一開(kāi)始，它只是一顆不起眼的種子，你不知道它會(huì)不會(huì)開(kāi)花更不知道它會(huì)開(kāi)怎樣的花。我們將它埋進(jìn)土里，經(jīng)住了風(fēng)吹雨打，耐過(guò)了嚴(yán)寒酷署，它終于生根發(fā)芽。春天，花兒剛剛發(fā)芽，它是幸福的，她被雨水灌溉著被溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著。到了夏天，花兒要在這酷熱的.陽(yáng)光下為自己奮斗。而到了秋天，它已經(jīng)漸漸成熟，可以在花叢中獨(dú)立了，它要把自己的美麗全奉獻(xiàn)在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些，但是也不能太放松，因?yàn)椋@樣會(huì)一不小心被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)吹倒。最后，一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天來(lái)臨了，但是，已經(jīng)老去的花兒并不害怕，它只是靜靜地等待著，坦然地接受這生命最后的凋零。
生命也是一朵常開(kāi)不敗的花。從春天一直到冬天，它從來(lái)沒(méi)有真正的敗過(guò)。風(fēng)來(lái)了它要屹立在這，如果它被吹倒了，它也不會(huì)放棄，它會(huì)重新站起來(lái)屹立在風(fēng)雨中。這朵常開(kāi)不敗的花兒，它一生都要努力的開(kāi)放。它不僅僅要對(duì)抗風(fēng)雨，更要隨時(shí)追尋著陽(yáng)光。在它的一生中，困難無(wú)數(shù)，危險(xiǎn)重重，但它卻從來(lái)不會(huì)放棄，會(huì)一直朝著它向往的地方開(kāi)放。在這朵小花的眼中，在困難的后面一定是美好的春天。
人的生命就像是一朵常開(kāi)不敗的花，我們要心中裝著太陽(yáng)，向著陽(yáng)光綻放，更要能不懼嚴(yán)寒酷暑，能經(jīng)歷風(fēng)雨。摔倒了不算失敗，摔倒了，不爬起來(lái)才是真正的失敗，我們要像一朵花一樣來(lái)對(duì)待我們的生命。
以生命為話題的作文 15
地球是我們共同的家園。地球上那一條條彎彎曲曲的道路上隱藏著非常多的危險(xiǎn)，我們每天都在那一條條彎彎曲曲的道路上來(lái)回行走，危險(xiǎn)也就在我們身邊發(fā)生。人的生命只有一次，在馬路上，如果你一不小心，那些來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛將會(huì)把你的生命奪走，毀掉你一生的'幸福。
現(xiàn)在，社會(huì)發(fā)達(dá)了，交通便利了。這雖然是一件好事，但是你沒(méi)有想到吧！車(chē)多也存在很大的安全隱患。
一輛大客車(chē)嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞過(guò)度駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；還有一輛車(chē)，是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕駛而與大貨車(chē)相撞，車(chē)毀人亡。
這一幕幕悲慘的畫(huà)面，雖然在學(xué)校安全教育的宣傳片中看到過(guò)，但是，我還知道這一幕幕卻還是真實(shí)的發(fā)生著。而且，悲劇還在繼續(xù)著。每天有許多人因交通事故失去自己寶貴的生命，有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及，有多少個(gè)家庭因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則、不安全文明出行妻離子散、家破人亡呢？“交通安全”這是世界真切呼吁的話題，這些車(chē)禍都是由于肇事者無(wú)視交通安全法而造成的。想到這里，我的眼前又出現(xiàn)了一幕真實(shí)情景。一個(gè)小女孩在穿越馬路時(shí)亂闖紅燈，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)撞傷在車(chē)輪下，生命垂危。與這名小女孩有一樣悲慘的人還有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為不安全文明出行的人敲響了警鐘。
這幕真實(shí)的情景給了我很大的觸動(dòng)，我引以為戒，從我做起，學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，向所有的人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演。
以生命為話題的作文 16
“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥�！�
——題記
海倫·凱勒，這個(gè)以不屈不撓的驚人毅力創(chuàng)造了奇跡的殘疾人，她的人生轉(zhuǎn)折離不開(kāi)一位家庭教師，莎莉文老師。當(dāng)海倫獨(dú)自一人在黑暗中掙扎、摸索的時(shí)候，是莎莉文老師為她的無(wú)聲世界打開(kāi)了一道天窗，讓光明流露了進(jìn)來(lái)，為這個(gè)原本暗無(wú)天日的空間增添了一線生機(jī)，讓這個(gè)因?yàn)榕c世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次真正體會(huì)到了愛(ài)與溫暖，在她與世界之間連通了一條紐帶，為這個(gè)小女孩的將來(lái)創(chuàng)造了無(wú)限可能�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有這位莎莉文老師，海倫或許永遠(yuǎn)都不會(huì)得到重生。
在讀《假如給我三天光明》時(shí)，我深深地被里面那種充滿(mǎn)希望，永不放棄，探索光明的精神所震撼，海倫對(duì)于這個(gè)她看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界始終充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的希望，她用希望點(diǎn)燃了自己那個(gè)不見(jiàn)天日的黑暗世界，她把自己的愛(ài)平等地給予每一個(gè)觸過(guò)的、聞過(guò)的、感受過(guò)的東西。就像無(wú)數(shù)條無(wú)形的線段穿梭在人們之間，架起溝通的橋梁。愛(ài)，沒(méi)有界限。
生命蘊(yùn)含著無(wú)限可能，作為一個(gè)殘疾人，海倫并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的殘缺而給自己劃下界線，她讓自己殘缺的生命開(kāi)出了滋潤(rùn)別人的花，她的人生也因此而有了意義。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，讓生命發(fā)揮出它應(yīng)有的光與熱是我們畢生不懈追尋的目標(biāo)，也是對(duì)生命價(jià)值的.體現(xiàn)。毋庸置疑的是，當(dāng)我們與別人分享愛(ài)，分享快樂(lè)的時(shí)候，那份價(jià)值就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，這價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度，而在于生命的寬度。當(dāng)著價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)候，即使是在陽(yáng)光照不到的角落，也會(huì)開(kāi)出最璀璨絢麗的花。
生命無(wú)價(jià)，愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
以生命為話題的作文 17
生命如一個(gè)氣球，被針輕輕一扎它便 爆了；生命如一根木棍，摔在地上它便會(huì)粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。
曾經(jīng)的我是被媽媽寵大的。從來(lái)不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動(dòng)物。比如螞蟻它咬我一口， 我便把它碎尸萬(wàn)段。而且只要看到螞蟻的同伴也會(huì)將它殺死。哎呀，媽媽卻總勸我說(shuō)螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個(gè)美好的家庭，你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了，你也會(huì)同樣傷心的，對(duì)嗎？所以，你就不要再殘害小動(dòng)物了吧？但我卻從來(lái)把這種話不當(dāng)作回事。
但有一件事卻徹底改變了我對(duì)微小的'生命的看法。那就是我在小時(shí)候看見(jiàn)別人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語(yǔ)言，我感覺(jué)很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來(lái)。但爸爸媽媽不想去。因?yàn)樗麄儾幌霘埡ι`。但我卻執(zhí)意要去抓，于是我就買(mǎi)了一只回來(lái)。這只是新抓回來(lái)的，我把它放進(jìn)籠子里，讓它陪我玩。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡死在了里頭，我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會(huì)死呢！于是我看了一下監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是鸚鵡媽媽半夜跑過(guò)來(lái)而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊，當(dāng)時(shí) 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后，它漸漸地躺在了籠子里。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸為什么？
爸爸說(shuō)這是一種毒梅吃下去后，會(huì)死，但不會(huì)痛苦。
我又說(shuō)，那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢？爸爸說(shuō)。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見(jiàn)自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現(xiàn)在的痛苦。聽(tīng)了這話我感覺(jué)到震撼。
我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機(jī)會(huì)。向我說(shuō)明都說(shuō)不要?dú)埡ι`呢？你就不信。
這時(shí)我感到懺悔。之后我對(duì)每一個(gè)生靈都十分不愿?jìng)λ麄儭?/p>
以生命為話題的作文 18
以前，我曾在報(bào)刊上看到這樣一條消息，奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位同學(xué)被確診患上了骨癌除了作右腿的截肢手術(shù)外，還要進(jìn)行大劑量的化療，前后共用去五萬(wàn)多元。正當(dāng)他們?yōu)檫@筆巨額醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，少兒住院基金工作人員聞?dòng)嵑螅鲃?dòng)上門(mén)慰問(wèn)，并按比例報(bào)銷(xiāo)了二萬(wàn)一千多元。這位同學(xué)在少兒住院基金的幫助下，如今，已重返課堂了。
據(jù)我所知，1996年上海設(shè)立少兒住院互助基金。這項(xiàng)基金是由上海紅十字會(huì)、上海市衛(wèi)生局和上海市教委聯(lián)合組建的，少兒住院基金是由0至8歲少兒家長(zhǎng)集資的一項(xiàng)非盈利性社會(huì)公益事業(yè)，體現(xiàn)了“我為人人，人人為我”的互助精神。少兒住院基金的`口號(hào)是：“向社會(huì)獻(xiàn)一片愛(ài)心，給家庭留一份安心�！彼麄兊墓ぷ魇亲尯⒆觽儞碛懈嗟男θ荨Ｉ虾Ｊ猩倌陜和ブ鹗俏覀儍和谋Ｗo(hù)神。
比如在2001年發(fā)生的一件事，無(wú)情的病魔降臨在了南匯區(qū)一戶(hù)貧窮家庭的孩子身上，他小小年紀(jì)竟被診斷為患了嚴(yán)重性腫瘤。孩子的父母已經(jīng)去世了�？蓱z的孩子只能跟隨著爺爺奶奶生活。僅靠?jī)晌粵](méi)有收入的老人如何來(lái)負(fù)擔(dān)孩子的巨額醫(yī)療費(fèi)用呢？一家人頓時(shí)陷入了痛苦的深淵，正在一籌莫展的時(shí)候，他們被告知可以從上海市少兒基金得到一筆很可觀的醫(yī)療資助費(fèi)用。對(duì)于這樣的好消息，他們感到非常意外：“我們家窮，沒(méi)有參加少兒住院保險(xiǎn)呀？”原來(lái)少兒住院基金早就通過(guò)學(xué)校給這個(gè)孩子無(wú)償辦理了參加基金的手續(xù)。面對(duì)這樣的情形，無(wú)異于雪中送炭，兩位老人激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，看著苦命的孫子，他們心里重新燃起了希望``````
少兒互助基金幫助患病少年兒童戰(zhàn)勝疾病的事例舉不勝舉。一人有難，八方支援互助基金真是我們的“保護(hù)神”�。�
以生命為話題的作文 19
生命是什么呢？今天，我終于明白了。
還是跟平時(shí)一樣，晚上十點(diǎn)就上床睡覺(jué)了。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽喊：“舍得（注：舍得是我家的貓）抓住了一只會(huì)飛的大蟲(chóng)子！”我馬上下床，只見(jiàn)舍得不費(fèi)吹灰之力，一次又一次的抓住它，即使飛了起來(lái)，也無(wú)法逃出舍得的手掌心！這就夠殘忍了，舍得竟然還要蟲(chóng)子先爬走，(因?yàn)樯岬媚米ψ油颇莻�(gè)蟲(chóng)）然后自己在撲上去按住那蟲(chóng)子，就這樣一次又一次，把那蟲(chóng)子折騰得死去活來(lái)！
我看不下去了，我阻止了舍得，便把那蟲(chóng)子放到了一個(gè)空盒子里，還給它了一片樹(shù)葉，這下我終于安心了，于是回去繼續(xù)睡覺(jué)�？墒俏铱傆X(jué)得這樣做不怎么好，這不是違反了自然之道嗎？于是，我又把蟲(chóng)子給舍得玩了。
我站在一旁看著，發(fā)現(xiàn)那蟲(chóng)子又能飛了，但它還不是我家舍得的對(duì)手。即使這蟲(chóng)子飛得再高，也還是無(wú)法逃出舍得的手掌心！“咦？這蟲(chóng)子還能飛啊？”媽媽說(shuō)�！安唬褂昧怂詈蟮牧�！”我說(shuō)。
就在這一刻，我的眼淚不知不覺(jué)的掉了下來(lái)。對(duì)啊，它在追求，它是正在完成求生的`欲望！雖然它快要奄奄一息了，但它還在努力啊，努力的展開(kāi)翅膀，去追求一個(gè)不太可能再生存的生命，讓它變成還能活在這世上的一分一秒都可以！
我感動(dòng)了，我再也看不下去。雖然這個(gè)小小的生命死了不會(huì)怎么樣，但它的生命意義比我們每個(gè)人都強(qiáng)！于是我把它放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自己飛走吧……
啊！都十一點(diǎn)了！不過(guò)那個(gè)蟲(chóng)子給我上了一堂“課”。這堂課我學(xué)會(huì)了：生命的意義在于……
珍惜在世上的每一秒，追求生命的欲望和勇氣！
以生命為話題的作文 20
浪費(fèi)生命是做人的最大悲痛，這是曼杰寫(xiě)的一句名言。如果我們不珍惜生命的話，世界將會(huì)變得怎樣？一不小心，危險(xiǎn)就會(huì)把你的生命給奪走了……在生活中，世界的各個(gè)角落都隨時(shí)會(huì)發(fā)生這樣那樣的悲劇。
有一次，老師為我們講了一些有關(guān)于安全的小故事。講到了幾個(gè)大學(xué)生不知怎的竟然跳樓自殺，使得他們的父母悲痛欲絕，甚至于有些父母聽(tīng)到消息后，終日以淚洗臉，郁郁寡歡，最終也得病去世。每當(dāng)我聽(tīng)到這種事例后，常常告誡自己，一定要珍惜生命。善待自己。上次在新聞上聽(tīng)到臺(tái)州發(fā)生了五個(gè)小孩子掉進(jìn)河里的事。
我聽(tīng)了，緊張得心快跳到嗓門(mén)口了。因?yàn)檫@些不該發(fā)生事情都可以避免。不過(guò)我也讀到了許多珍惜生命的許多人物。他（她）們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做了常人難以想到的事來(lái)。其中有一位小女孩，她從小非常擅長(zhǎng)跳舞，可是在一次車(chē)禍中失去了一只腳和一只手，這對(duì)一個(gè)擅長(zhǎng)跳舞的人來(lái)說(shuō)是何等殘酷，難道她只能獨(dú)自坐在輪椅上默默地為其他同學(xué)加油打氣了嗎？
在她媽媽的鼓勵(lì)下，小女孩有了一股自信心，她不敢向困難低頭，不氣餒，決定用單腳來(lái)跳舞，一次，二次，三次……她堅(jiān)持著，每天刻苦訓(xùn)練，終于站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。正是她用多年的心血所換來(lái)的勞動(dòng)成果。
還記得08年5月12日，四川發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的.大地震。這一場(chǎng)災(zāi)難奪去了許許多多寶貴的生命。人們?cè)趶U墟里苦苦地掙扎著，夜晚又是刮風(fēng)又是下大雨，頓時(shí)黑夜露出了猙獰的面目。有的人為了還想活在這個(gè)世上，只要有一點(diǎn)兒希望。哪怕只有微乎其微的地方。都可以。
現(xiàn)在作為90后的我們，一定要珍惜生命，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
以生命為話題的作文 21
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《生命生命》它讓我懂得了生命是多么珍貴，多么偉大！我對(duì)這篇課文有了很深很深的感觸！課文分別用三個(gè)不同的例子來(lái)表達(dá)對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚和意識(shí)。
第一個(gè)例子：捉飛蛾作者在寫(xiě)稿時(shí)，有只飛蛾騷擾他，當(dāng)作者捉住它時(shí)，她掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，他感到一股生命的力量在自己手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！做著最后放了它。我從中體會(huì)到了飛蛾雖然己知自己快不行了，但它還是用自己最后一點(diǎn)力氣掙扎著，抱著僥幸的心情努力躍動(dòng)。這真是一股強(qiáng)烈的生命力��！
第二個(gè)例子：贊瓜苗一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中，過(guò)了幾天，竟冒出一截小瓜苗，真是一個(gè)名副其實(shí)的奇跡啊！竟是他可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)，雖然它只活了幾天。從中我又體會(huì)到了這粒香瓜子有著頑強(qiáng)的生命力，是多么另人震驚�。�
第三個(gè)事例：聽(tīng)心跳作者杏林子用聽(tīng)診器聽(tīng)了自己的心跳，給了他極大的震撼，這就是自己的生命，單單屬于自己的，她可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定。從中我還體會(huì)到了杏林子聽(tīng)了自己的.心跳，決定要好好珍惜生命，對(duì)自己要負(fù)責(zé)。
最后一個(gè)自然段告訴我們，一定要好好珍惜生命，創(chuàng)造價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。從捉飛蛾、贊瓜苗、聽(tīng)心跳中我也看到了我自己，我要好好使用生命，不能無(wú)所事事。就像歌德所說(shuō)：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，誰(shuí)永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸！我雖然不能控制生命的長(zhǎng)度，但我可以控制生命的寬度！
以生命為話題的作文 22
生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強(qiáng)。
所幸我們離汶川較遠(yuǎn)，受災(zāi)不嚴(yán)重．這幾天，電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿(mǎn)面．僅僅在一瞬間，寧?kù)o安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們的哭喊聲響徹天地．地震，它在一瞬間便破壞了人們的幸福，在一瞬間讓千萬(wàn)條生命永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)定格在零八年的五月十二日。
災(zāi)后的縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到處都是殘?jiān)珨啾�，一座座堆成小山的瓦礫下是不知生死的人們，到處是散架的屋脊與櫞柱，到處是散落的瓷磚與鋼筋，到處都是學(xué)生們的書(shū)包與課本，到處是驚慌失措，哄然無(wú)助的災(zāi)民．當(dāng)救援的人們趕到，刨開(kāi)磚塊與混凝土，我們可以看到到處都有染滿(mǎn)鮮血的石塊，有擠壓變形的孩子們的鞋子，甚至還有一揪一揪散落的頭發(fā)，幸存的人們無(wú)助地望著廢墟為掩埋的親人哭泣，流下的眼淚在他們沾滿(mǎn)灰塵的臉上留下兩道深深的淚痕．悲痛無(wú)助茫然～幸免于難的`人們永遠(yuǎn)無(wú)法再將地動(dòng)山搖的那一瞬間從記憶中抹去。
生命在突如其來(lái)的災(zāi)難面前是那么的不堪一擊，然而又在這樣的天災(zāi)面前顯得如此頑強(qiáng)與堅(jiān)韌．瓦礫縫中召喚的手，是生命與天災(zāi)對(duì)抗的堅(jiān)持，廢墟堆中傳出的陣陣微弱的求救，是對(duì)生存無(wú)限的期盼與熱愛(ài)，救援人員的每一次呼喊，都是對(duì)強(qiáng)大生命的由衷禮贊．頑強(qiáng)～堅(jiān)持～堅(jiān)韌～這是被困的人們對(duì)生的無(wú)限希望與眷念。
天災(zāi)摧毀得了房屋，卻摧毀不了人們對(duì)生的信心．地震破壞得了縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)，卻永遠(yuǎn)也破壞不了人的生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)．災(zāi)區(qū)的人們，必將抱著明天會(huì)更好的信念堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去！
以生命為話題的作文 23
翻開(kāi)那本古老的相冊(cè)，一張奇怪的照片不由地映入眼簾：在一個(gè)精致的匣子里，一條條又黃又瘦的蠶寶寶正痛苦地扭動(dòng)著身體，尾部溢出了一條條殷紅的鮮血，他們對(duì)昔日那片片美味的桑葉置之不理，那呆泄的目光里流露出的是痛苦，是疑惑，是對(duì)生命的質(zhì)問(wèn)。
記憶的閘門(mén)開(kāi)始悄悄地打開(kāi)，時(shí)間的.長(zhǎng)河開(kāi)始快速地倒流。
“展展，快點(diǎn)！睡覺(jué)啦！”在媽媽那嗦的催促聲中，我只得快速地擦了幾下那片沾滿(mǎn)露珠的桑葉，小心翼翼地蓋在桑寶寶的身上，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我幸福地爬進(jìn)了暖暖的被窩。
第二天天才蒙蒙亮，原本，愛(ài)睡懶覺(jué)的我一骨碌爬起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，像打沖鋒似地朝陽(yáng)臺(tái)進(jìn)軍，我美滋滋地幻想著蠶寶寶們捧著那一片美味佳肴，津津有味地啃食著，在那一來(lái)一回地運(yùn)動(dòng)中，幸福溢滿(mǎn)了它們那有白又胖的臉龐。蠶寶寶們一刻不停地品嘗著，樂(lè)在其中。
然而，當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅地打開(kāi)匣子的那一刻，我驚得目瞪口呆，只覺(jué)得鮮血在剎那間都凝固了，我好似五雷轟頂，被這突如其來(lái)的不幸擊中了，那殷紅的鮮血，那可憐的顫抖，那死去活來(lái)的模樣讓我不禁自責(zé)萬(wàn)分，傷心的淚水像一股清泉悄悄滑過(guò)我的臉頰，吧嗒吧嗒地滴了下來(lái)。
啊，究竟是什么致使又白又胖的蠶寶寶一夜間垂死掙扎？哎，罪魁禍?zhǔn)變H僅是一片帶著露珠的桑葉，哎，蠶的生命是那么的脆弱，不堪一擊，
然而，人的生命又何嘗不是如此呢？車(chē)禍，火災(zāi)，地震，無(wú)情地剝奪了多少無(wú)辜人們的生命呢？
讓我們一起珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命，讓生命之河更寬！讓生命之花更燦爛！
以生命為話題的作文 24
我很愛(ài)很愛(ài)王仲，一直都是。她是一個(gè)很完美的人，她上有許多我需要學(xué)的，也有許多和我相似的。
她很體貼，很感性，心思很細(xì)膩。很會(huì)照顧人，身上有著清香淡雅的成熟。
我不知道我為什么會(huì)這么在乎她，有可能因?yàn)樗谖业暮筮叞桑蛘哒f(shuō)在我最無(wú)助最傷心難過(guò)的時(shí)候是她幫助了我，幫助我渡過(guò)難關(guān)，幫助我找到了希望。如果沒(méi)有她，我像現(xiàn)在的應(yīng)該已經(jīng)停學(xué)一年了吧。
她的作文非常的優(yōu)秀，她說(shuō)過(guò)，不懂得悲傷的人是不會(huì)寫(xiě)出好的作文的。這點(diǎn)我相信，房禹宣他就是一個(gè)不懂悲傷的人，所以他的數(shù)學(xué)好，而語(yǔ)文卻一塌糊涂。
她很照顧人，這是真的。在我生日的時(shí)候，我的身上和頭發(fā)上沾滿(mǎn)了奶油，她拿餐巾紙溫柔著擦拭著，并不是我要求的，是她自己自愿的。
呵呵，房禹宣管她叫老妹。是呀，她是很招人喜歡，可是我想說(shuō)，王仲是我的，誰(shuí)也搶不走。我好像有點(diǎn)太霸道了，那就讓我屬于她吧，那樣也不錯(cuò)。
她的心思很重，我的`心思也很重，可是我們兩個(gè)不是一個(gè)重，重的不是一個(gè)東西。
她說(shuō)她以前很暴力，我在小學(xué)的時(shí)候也很暴力呀，這點(diǎn)我們又驚人的相似。可現(xiàn)在的她真的跟暴力不沾邊，她很溫柔呀，我喜歡現(xiàn)在的她。
她是一個(gè)感情很細(xì)膩的人，但是好像十分的堅(jiān)強(qiáng)。不像我那么容易受傷，那么容易流淚。我脆弱的心跟她比起來(lái)太微不足道了。
她的聲音還有長(zhǎng)相很中性，讓我有一種莫名的安全感。我很聽(tīng)她的話的。
好了，不說(shuō)了，可愛(ài)的王仲身上有太多值得我去說(shuō)的地方了。
她能夠駐足在我的生命中，我真的感到很慶幸。也很享受與她陪伴我所走的日子。
以生命為話題的作文 25
如果說(shuō)生命是一季春天，那么責(zé)任就是春天里最絢麗的花朵；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)旅途，那么旅途就是生命中最亮麗的風(fēng)景；如果說(shuō)生命是一支歌謠，那么責(zé)任就是歌謠中最清脆的音符。責(zé)任存在于我們生邊的一點(diǎn)一滴，生命因責(zé)任而精彩，世界因責(zé)任而美麗。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:沈浩，作為小崗村的村支書(shū)，日日夜夜的為村民們操勞。他可以吃不飽，但村民們不可以吃不好；他可以穿不暖，但村民們不可以穿太舊。他公平正直，從不貪污、受賄，直到去世的前一天，他仍在為村民們四處奔走。他把村民們的利益放在了心上，他把責(zé)任二字鑄在了心間，他的生命因責(zé)任而精彩。
我也仍記得另外一個(gè)故事：劉備白帝城托孤，丞相諸葛亮輔佐了劉禪12年，諸葛亮死后，不消多日，劉禪就被俘洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)的日子里，他不僅不因?yàn)橥鰢?guó)而悲痛，反而整天樂(lè)不思蜀。劉禪在洛陽(yáng)茍活到了晚年，然而他的'生命卻始終暗淡無(wú)光。因?yàn)樗欢萌コ袚?dān)責(zé)任，不懂得一個(gè)國(guó)君應(yīng)該為他的百姓付出多少。
現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能像沈浩一樣，把責(zé)任溶在生命里，又有多少人任像劉禪一樣把責(zé)任至于身外？
大開(kāi)的水龍頭，無(wú)人去關(guān)；閃亮著的紅燈無(wú)人遵守；踐踏著的草坪，無(wú)人在意。什么才是責(zé)任？
大禹治水，為了一方百姓，三過(guò)家門(mén)而不入，這就是責(zé)任；李時(shí)珍嘗遍百草，編出《本草綱目》，減少后人的病痛，這就是責(zé)任；魯迅棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，義無(wú)反顧的同黑暗社會(huì)作斗爭(zhēng)，這就是責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任，他們的名字在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)光發(fā)熱，因?yàn)樨?zé)任，他們的人生變得愈加精彩！
責(zé)任是水粉，涂抹人生絢麗的篇章
責(zé)任是明燈，照亮心中前進(jìn)的方向
責(zé)任是翅膀，幫助夢(mèng)想自信的飛翔
以生命為話題的作文 26
有的人很重視錢(qián)，而這世上錢(qián)買(mǎi)不到的東西有很多，比如說(shuō)——生命。
打我一生下來(lái)時(shí)，生命便開(kāi)始倒流了。當(dāng)生命倒流了時(shí)十多年后的今天，才感悟到了生命的坎坷與珍貴。
喜
本人性格屬于外向，愛(ài)笑，笑起來(lái)讓人受不了。這天，隨父親去唱歌，隨即獻(xiàn)上一曲，自打上場(chǎng)，掌聲不斷。深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。我受寵若驚，一出大門(mén)，仰天長(zhǎng)笑。被過(guò)路人誤以為得了“笑喘”。
怒
還記得《還珠格格》熱播之際，我一集也不曾落下，還常常氣得拳打腳蹄，嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機(jī)大發(fā)脾氣。差點(diǎn)兒被媽媽罵死！說(shuō)我太激動(dòng)。
可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們?cè)趺茨苓@樣？！
哀
放下了手中的《科幻世界》，我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，內(nèi)心的悲痛難以言喻，我躺在床上，想起了自己生命的歷程。人生中的事根本無(wú)法預(yù)料，不是么？淚水劃過(guò)針尖，滴進(jìn)了生命的海洋……
樂(lè)
小學(xué)三年級(jí)，我生命中的一個(gè)小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來(lái)的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過(guò)極了，決定要改掉這一手的爛字，老師也十分高興。她天天都抽出時(shí)間來(lái)培訓(xùn)我們的鋼筆字，還告訴我們：字如其人的`道理。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的辛苦磨練，我寫(xiě)出了令人驚訝的好字，美麗而工整。我開(kāi)心得像一只老鼠，而它使我明白：一分耕耘、一分收獲。
生命的日子里，的確有很多的無(wú)奈或許開(kāi)心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星，讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧！
以生命為話題的作文 27
珍惜生命，每一天都是上帝給我們的恩賜。當(dāng)我們擁有時(shí)，卻總是埋怨自己沒(méi)有的；當(dāng)我們失去時(shí)，卻忘記我們?cè)?jīng)擁有什么。我們害怕歲月，卻不知道活著多么可喜；我們認(rèn)為生活多么乏味，卻不知道許多人曾經(jīng)在生死關(guān)頭掙扎過(guò)。
可能在很多大人眼里，生活就像一塊被歲月磨平了棱角的、毫無(wú)用處的廢棄的玻璃片。可是，在我看來(lái)，如果把它對(duì)著陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它像水晶一般多姿多彩，像鉆石一樣晶瑩剔透。
在我的書(shū)柜里珍藏著我最喜歡的一本書(shū)，就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。20世紀(jì)，她活了88歲卻有著87年又盲又聾又啞的日子。但她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并成為了一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分，一個(gè)殘疾成這樣的人都能夠敬畏生命，尊重生命，微笑著善待生命中的每一年，每一年里的每一周，每一周里的每一天，每一天里的每一時(shí)，每一時(shí)里的每一分，每一分里的`每一秒。她的身體是不自由的但她的心是自由的。海倫說(shuō)過(guò)“忘我就是快樂(lè)”因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。所以，我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒珍惜生命、努力樂(lè)觀的精神。學(xué)著在雷電中看到閃光，在荊棘中看見(jiàn)花朵，在沙漠里看見(jiàn)星星。
其實(shí)在我們的周?chē)灿兄@樣感動(dòng)的事跡，例如就在最近發(fā)生的四川的地震，云南的干旱。災(zāi)民們眾志成城，沒(méi)有被“命運(yùn)”這個(gè)詞所嚇倒，積極的面對(duì)并克服，努力的要活下去。
所以，請(qǐng)大家一定要記住：每一朵花只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)。同樣的，人生也只有一次，別讓這一次過(guò)得毫無(wú)意義。
以生命為話題的作文 28
日出日落，一天一天。
花開(kāi)花落，一年一年。
——題記
歲月匆匆，時(shí)光荏苒。在悄無(wú)聲息中，時(shí)間悄悄流逝，來(lái)不及思考，來(lái)不及期望，就這樣悄無(wú)聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時(shí)間又悄悄溜走。
曾也一度以為時(shí)間過(guò)得很慢，初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過(guò)。曾也感受過(guò)度日如年的煎熬，但回首過(guò)往，發(fā)現(xiàn)那十六個(gè)春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”隨著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，分針也在不停地運(yùn)動(dòng)著。我們從小就知道時(shí)間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時(shí)等于六十分鐘，但又有誰(shuí)知道人的一生是由多少時(shí)間單位構(gòu)成的呢？
不知道，沒(méi)有走到時(shí)光的盡頭，誰(shuí)都無(wú)法解答。
古時(shí)便有人妄想希望長(zhǎng)生不老，不斷地?zé)挼ば薜榔蚯竽艿玫莱上�，現(xiàn)如今看來(lái)，這只是一個(gè)荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細(xì)胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動(dòng)著，但終有一天，細(xì)胞不再分裂，心臟不再跳動(dòng)，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，誰(shuí)都無(wú)力更改。長(zhǎng)生不老只有存在于神話故事中�，F(xiàn)實(shí)生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開(kāi)花到枯萎凋落，這就是一個(gè)生命的歷程，當(dāng)然也是有生命的期限的。
人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開(kāi)始了。當(dāng)然，你終會(huì)有離去的.那天，每個(gè)人都是如此。唯一不變的便是生命的長(zhǎng)度和寬度。生命的長(zhǎng)度是自然，我們無(wú)力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。
那么我們應(yīng)該怎樣拓展生命的寬度呢？
這或許得讓我們用一生去尋找那個(gè)答案！
把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無(wú)限的光芒！
——后記
以生命為話題的作文 29
有一種東西，它是金錢(qián)買(mǎi)不到的，它是物品換不來(lái)的，更不能用勸說(shuō)勸回來(lái)的，它就是所有人的生命！
生命只有一條，所以說(shuō)安全第一。
那次在馬路上，我看見(jiàn)一位上穿粉紅衣，下穿黑短裙的大姐姐，正要過(guò)馬路，可她走到斑馬路上面。我頓時(shí)驚呆了，心想：天哪，現(xiàn)在是紅燈，在加上車(chē)道的是綠燈，她這樣很危險(xiǎn)的，她不會(huì)拿自己的生命開(kāi)玩笑吧！我開(kāi)始焦急地自言自語(yǔ)：“到底要不要去提醒那位姐姐呢?”因?yàn)槲夷懶�，怕說(shuō)不出口，再就是車(chē)川流不息，說(shuō)不定我也會(huì)有危險(xiǎn)，可我又不能見(jiàn)死不救！真是左右為難。
正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，突然媽媽常說(shuō)的一句話滑過(guò)我的心頭:“生命只有一次，所以你們做什么都要懂得自我保護(hù)，注意安全。即使別人不知道，也要善于提醒別人，讓人知道安全意識(shí)。”想到這里,我鼓起了勇氣，說(shuō)此遲那時(shí)快，我似剛發(fā)出的箭一樣飛跑過(guò)去拉住她，并抬頭大叫道：“姐姐，紅燈停，綠燈行，請(qǐng)你遵守，否則你可能失去一條珍貴無(wú)比的`生命！”我堅(jiān)定地說(shuō)到。那位姐姐看著我堅(jiān)決的目光，開(kāi)口輕輕地說(shuō)道：“謝謝你，小妹妹，謝謝你提醒我，不然我會(huì)犯了一個(gè)錯(cuò)誤！”我笑著搖搖頭：“沒(méi)關(guān)系，大姐姐。”
從這件事情中，我想告訴人們：“請(qǐng)遵守交通規(guī)則過(guò)馬路，不要闖紅燈，因?yàn)樯\(chéng)可貴！”
同學(xué)們，讓我們保護(hù)一直在我們身邊陪伴的生命，因?yàn)橛辛松�，我們才有了快�?lè)與幸福;有了生命，才有了美好和溫暖！不要讓它因?yàn)槟愕囊粋�(gè)無(wú)知而失去它，不要讓它因?yàn)槟愕呢澩娑艞壦?/p>
生命誠(chéng)可貴！
以生命為話題的作文 30
地球上的水儲(chǔ)量很充足，也許你會(huì)問(wèn)：“地球上的水那么充足，為什么還要再三強(qiáng)調(diào)要節(jié)約水資源呢？”我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)。但事實(shí)不容我們忽視，我通過(guò)查閱報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等資料發(fā)現(xiàn)很多地方因?yàn)槿藶榈幕蚴枪I(yè)醫(yī)藥等污染造成很多關(guān)于水的疾病。很多原先可以使用的`水資源現(xiàn)在不得不暫停使用。我家鄉(xiāng)的那條小河就是很好的一個(gè)例子。
我的家鄉(xiāng)有一條小河，奶奶說(shuō)那曾是一條清澈明凈的小河，河兩岸綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。夏天的夜晚，小孩子在水里嬉戲，大人們?cè)诎哆叧藳觥?/p>
奶奶記憶中的小河令人神往。而現(xiàn)在原先小河雖然還在，但不再清澈了，再也沒(méi)有魚(yú)和蝦了，更沒(méi)有人來(lái)洗衣洗菜了，河面上取而代之的是生活垃圾和工業(yè)垃圾。還不時(shí)的發(fā)出陣陣臭味，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都要捂住鼻子，怕呼吸了這骯臟的味道而生病……
以前那條惹人喜愛(ài)的小河哪去了？它怎么變得這么臟、這么臭？以前那些有愛(ài)心的居民到哪里去了？他們?cè)趺醋兊媚敲蠢淠�、那么自私了�?/p>
人類(lèi)都自以為是大自然的主宰，隨心所欲的改變著，數(shù)不知要經(jīng)歷多少年才能演變到如今的世界，是幾十年，幾百年，還是幾億年？而如今卻用了幾天時(shí)間，卻輕而易舉的把它毀于一旦。
當(dāng)你們?nèi)彼畷r(shí)，大自然還會(huì)拯救你嗎？你想想，大自然給了你們多少好處，你們卻恩將仇報(bào)。當(dāng)你們有了新家之后，把垃圾亂倒，有沒(méi)有想過(guò)你應(yīng)該做點(diǎn)好事回報(bào)大自然，而不是這么無(wú)情的去破壞大自然。你們?yōu)槭裁床荒転榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也可以。
我要告訴爺爺奶奶，叔叔阿姨和所有的居民，“你們現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，請(qǐng)為大自然做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧，好好保護(hù)水資源，請(qǐng)珍惜每一滴水，--水是生命的源泉！
以生命為話題的作文 31
生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿(mǎn)理想的，是耐人尋味的。
生命，卻又是短暫得讓人來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就消失了在漆黑的夜空中；它像一場(chǎng)流星雨，在劃過(guò)寂靜的夜空后，不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺(jué)， 細(xì)細(xì)品味，是如此沁人心脾。
生命，就像那奔流的大河，只會(huì)自西向東，注入大海，它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
生命，就像一天一去不復(fù)返的時(shí)間，只會(huì)在今天過(guò)后迎來(lái)明天，而不會(huì)再重復(fù)昨天。
生命就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn)，它竟然是如此的美妙。
嬰兒時(shí)的生命，就像那剛萌芽的'種子，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。
童年時(shí)候的生命，就像是五彩斑斕的貝殼，充滿(mǎn)新奇與求知，在微風(fēng)的搖伐下——“叮�！�,有聲。
成年時(shí)的生命，就像那枝繁葉茂的樹(shù)，生機(jī)盎然，在風(fēng)的吹拂下，颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個(gè)階段，而春夏秋冬就平均分配在這五個(gè)不同的人生歷程中了。
在冬天時(shí)，北風(fēng)蕭瑟，白雪紛飛，
但回過(guò)頭來(lái)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春去秋來(lái)，這是自然界的規(guī)律，而冬天過(guò)后，便又是一年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō)的：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在你成為老人時(shí)，回顧過(guò)去，品悟你的人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了那坎坷的路以外，還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到，自己的生命是如此絢麗。
生命，需要每個(gè)人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生，不如現(xiàn)在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧！
以生命為話題的作文 32
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。這要看你怎么對(duì)待它——膽怯懦弱屬前者，勇敢堅(jiān)強(qiáng)屬后者。
不經(jīng)意看見(jiàn)一篇文章，叫《種子的力》。文中說(shuō)種子的力量大于一切。我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問(wèn)：小小的種子有多大的力呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我要滿(mǎn)足于它。我也就答應(yīng)了——就拿黃豆做實(shí)驗(yàn)吧。我找來(lái)一個(gè)硬梆梆的罐子，然后從冰箱里取出一些黃豆，一粒一粒把它們?nèi)诉M(jìn)去，又灌了點(diǎn)水，就把罐子蓋緊了，放到陽(yáng)光底下曬。我開(kāi)始耐心地等待。
一天、兩天……時(shí)間靜靜地流淌著。終于有一天，我看見(jiàn)黃豆冒出的芽把鐵罐頭的蓋子頂了上來(lái)。這樣的事實(shí)把我心中的問(wèn)號(hào)拉直變成了感嘆號(hào)。種子確實(shí)有著驚人的力量，但它可以頂破罐子，除了它有自己向上生長(zhǎng)的本能之外，更重要的是它有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的決心和毅力。它的.意志堅(jiān)強(qiáng)，生命就絕不會(huì)軟弱！
種子如此，人亦如此。生活中往往會(huì)遇到困難或不幸，但為什么許多人總是不明白該怎么應(yīng)對(duì)：是怯懦逃避，讓它成為成長(zhǎng)的伴腳石？還是勇敢面對(duì)，讓它們成為你人生的試金石？不用說(shuō)，理應(yīng)選擇后者。問(wèn)問(wèn)自己：我，堅(jiān)強(qiáng)了嗎？
生活中的種種困難，頑皮得像小孩子，你越懦弱，它就越愛(ài)捉弄你。所以，無(wú)論如何，都要堅(jiān)強(qiáng)。你的意志堅(jiān)強(qiáng)，你的生命也堅(jiān)強(qiáng)，要讓生命堅(jiān)強(qiáng)，就不能讓自己向困難低頭。
每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們有責(zé)任善待生命。從種子實(shí)驗(yàn)中，我獲得了生命的啟示：生命也許是脆弱的，但只要你堅(jiān)強(qiáng)，生命也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
以生命為話題的作文 33
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂(lè)著生活著的小蟲(chóng)子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候，我們根本看不見(jiàn)它，只有撥拉撥拉小草，它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長(zhǎng)著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來(lái)跳去，為草叢添了些許生機(jī)。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲(chóng)了，它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起，頭上有一對(duì)小小的 觸角�？雌饋�(lái)比米粒還小，弱不驚風(fēng)，但是，螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中，真是愛(ài)勞動(dòng)的好蟲(chóng)子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的.夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn)，極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，在草葉上，總會(huì)有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲(chóng)。它們體形嬌小，有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，螢火蟲(chóng)的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲(chóng)，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。
以生命為話題的作文 34
現(xiàn)代化的社會(huì)，是一個(gè)精彩的社會(huì)，但也是一個(gè)處處隱藏著危險(xiǎn)的社會(huì)。在我們的生存環(huán)境中，交通事故對(duì)我們的生活造成了巨大的威脅。
所以，小學(xué)生很有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺(jué)參與文明交通行動(dòng)，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成文明出行習(xí)慣。
當(dāng)前，城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人混合交通，交通事故頻繁發(fā)生。如果我們不遵守交通規(guī)則，很有可能遭遇車(chē)禍。
我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車(chē)闖紅燈，撞上一輛電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)上有兩個(gè)人，一名大人，一名小孩。他們被貨車(chē)撞出了幾十米，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，那對(duì)父子已經(jīng)停止了呼吸。看到這樣的事情發(fā)生，多么令人心痛，如果當(dāng)時(shí)大貨車(chē)遵守交通規(guī)則，說(shuō)不定那對(duì)父子依然有說(shuō)有笑。這血的教訓(xùn)難道還不足以喚醒人們的交通文明意識(shí)嗎？
到現(xiàn)在我還能清楚地想起，那個(gè)因不聽(tīng)勸告沒(méi)系安全帶、還把手和頭伸到車(chē)窗外的小男孩被甩出去時(shí)痛苦的'模樣，這件事提醒我們，乘坐客車(chē)時(shí)，不要把頭、手伸出窗外，以免被擦傷和甩出。
還記得學(xué)校發(fā)給我們的《安全教育》里說(shuō)過(guò)，小學(xué)生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板，不得在行車(chē)道內(nèi)坐臥、停留、嬉戲，不能有追車(chē)、拋物、擊車(chē)等妨礙交通安全的行為……
為了保障乘車(chē)和過(guò)馬路時(shí)的安全，我們必須增強(qiáng)交通法制觀念，遵守交通規(guī)則，講究公共道德，注意交通安全，文明乘車(chē)，過(guò)馬路時(shí)要按規(guī)定走班馬線。不能讓學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行的安全教育流于形式。
美好的生命只有一次，它本來(lái)就很短暫，如果再白白流逝多可悲呀！珍惜吧，從我做起。讓我們都“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。
以生命為話題的作文 35
偉大的教育家孔子曾說(shuō)：“人無(wú)信，不知其可也。”他告誡我們，人如果不具備誠(chéng)信的美德，不知道他能做什么事。
當(dāng)我們翻開(kāi)歷史厚重的扉頁(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信被人雕琢得晶瑩剔透。曾子殺豬，是育人的典范，即使家中一貧如洗，也要教育孩子，做人要講信用；商鞅立木為信，而得民心，推行新法，國(guó)家有了誠(chéng)信而繁榮昌盛；季札佳劍，了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，傳為千古佳話；宋皇與遼王的歃血為盟，又以誠(chéng)信換來(lái)了國(guó)泰民安；梁山一百單八將，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情壯舉，被寫(xiě)進(jìn)才子的名著。
“送人玫瑰，手有余香。”擁有誠(chéng)信，哪怕一滴細(xì)雨也會(huì)匯成奔涌的江河；擁有誠(chéng)信，一片綠葉也能傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，也能點(diǎn)燃心中希望的火焰。擁有誠(chéng)信，我們便擁有了如詩(shī)、如畫(huà)的燦爛人生。反之，則會(huì)遭世人唾罵，遺臭萬(wàn)年。
“人無(wú)信，而不立。”齊襄公，一代君主只是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，違背諾言，惹得人怒，葬送了身家性命；呂布，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁術(shù)而斬其婚使，其不講誠(chéng)信之舉，被后人所唾棄；楚懷王失誠(chéng)信，臣飲恨身投汨羅江。一個(gè)人，因守誠(chéng)信而受人尊重，讓人敬仰；一個(gè)民族，因重誠(chéng)信而國(guó)富民強(qiáng)。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信�！闭\(chéng)信是一彎皎潔的圓月，沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一泓清澈的溪水，蕩滌心中的.濁影；誠(chéng)信是一縷春風(fēng)，能夠吹盡浮華和虛偽，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信，是一個(gè)永恒的話題，是一朵盛開(kāi)了幾千年的花朵，讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持。
讓“誠(chéng)信”永駐我們心間，讓誠(chéng)信之花永不凋謝！
以生命為話題的作文 36
生命僅有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種期望。
期望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，期望短暫的生命永恒。
一個(gè)人的生命在時(shí)刻的長(zhǎng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就能夠停止；流感也能夠奪取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)�，能夠重生；�?zāi)難來(lái)臨，堅(jiān)定信念，也能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
與病魔，死神一向交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，他卻為了夢(mèng)想，和病魔頑強(qiáng)搏斗。此刻67還是活著。他成就無(wú)數(shù)，可是它最高成就我認(rèn)為是他――人類(lèi)對(duì)生的堅(jiān)定信念，對(duì)夢(mèng)想的不懈追求對(duì)生命的熱愛(ài)，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的`他說(shuō)：我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的夢(mèng)想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友對(duì)了，我還有一顆感恩的心。
霍金，不僅僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。
他對(duì)生命深深的虔誠(chéng)，和對(duì)生命的敬畏，他的價(jià)值觀，人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。正因如此，他的脆弱的生命而堅(jiān)強(qiáng)，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō)：有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。這句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自我的夢(mèng)想，讓時(shí)刻長(zhǎng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
以生命為話題的作文 37
一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)水池里踩水納涼，我們剛把腳伸進(jìn)水里，一群長(zhǎng)著大腦袋，拖著長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪圍攏過(guò)來(lái)，它們活蹦亂跳地在我們腳邊游來(lái)游去，快活極了，我們頓時(shí)興奮起來(lái)，大呼小叫地找來(lái)飲料瓶，跳到水池深處開(kāi)始捉蝌蚪。也許是蝌蚪寶寶們玩得太高興了吧，居然主動(dòng)往我們手里鉆，只要輕輕一捧，5、6只蝌蚪就到了手里，再小心翼翼地往瓶子里一裝，幾下子我的瓶子里就裝滿(mǎn)了活潑的黑色小精靈，我搖著瓶子，得意洋洋地回家炫耀我的戰(zhàn)利品去了。
一進(jìn)家門(mén)，我迫不及待地跑到媽媽身邊，大聲喊道：“看，好多蝌蚪哦，好看吧？我要把它們養(yǎng)大，變成大青蛙�！蔽业靡獾每粗鴭寢尩人�?yè)P(yáng)我，可是我卻看到媽媽皺起了眉頭，是媽媽嫌我捉得不夠多嗎？我正要說(shuō)話，媽媽把我拉到身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小蝌蚪也有家，也有爸爸媽媽?zhuān)憧此鼈儸F(xiàn)在多害怕��！小蝌蚪在我們家就是變成了大青蛙，沒(méi)有爸爸媽媽陪伴，它們也不會(huì)開(kāi)心的�！笨粗孔永镄◎蝌剿奶巵y撞、焦急不安的身影，我興奮的心情一下子沒(méi)有了，我想象著如果換成我見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)搅似岷诘耐砩显撚卸嗫植腊�。我急著�?duì)媽媽說(shuō)：“那我們趕快把小蝌蚪放回去吧。”
再回到水池邊，陽(yáng)光還是一樣燦爛，看到小蝌蚪從瓶子里爭(zhēng)先恐后跳到水里歡快游泳的樣子，我心里美滋滋的。原來(lái)，喜歡，是不一定要占有的。
從此以后，我學(xué)會(huì)了尊重生命，我不會(huì)因?yàn)橄矚g就把蜻蜓捉來(lái)系上繩子飛舞，也不再因?yàn)楹猛婢腿ゲ嚷飞习峒业奈浵仭Ｎ覑?ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)生命，愛(ài)自由，我愿意用愛(ài)的'方式去對(duì)待大自然中的每一個(gè)精靈，我希望大自然的一切生靈在地球這個(gè)大家庭中都活得幸福而快樂(lè)。
以生命為話題的作文 38
人生來(lái)到世上是偶然，而走向死亡則是必然。所以我們更應(yīng)珍惜生命、善待生命。 感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝萬(wàn)物哺育了生靈；感謝母親賜予我生命。 人生就是要學(xué)會(huì)如何:珍惜生命、善待生命、感謝生命。
每個(gè)人的生命都是來(lái)之不易的。生命包含著父母殷勤的希望，老師對(duì)你成材的寄托，朋友對(duì)你真摯的付出。 面對(duì)放功，感謝生命之花精彩的綻放。 面對(duì)挫折與失敗，更要挺起胸膛，找回自信，斷不可有輕生的意頭與想法，所以說(shuō)我們愛(ài)學(xué)會(huì)如何珍惜生命。
每個(gè)人的生命都是寶貴的。無(wú)論是動(dòng)物的生命、植物的生命，一草一樹(shù)一花一葉都是有生命的。面對(duì)生命，我們?nèi)ズ稳ド拼兀?要有責(zé)任意識(shí)，當(dāng)他人的生命受到威脅時(shí)要盡自己所能去幫助他人其次；便是要熱愛(ài)自然，熱愛(ài)自然的一切生命。
每個(gè)人的生命都是與眾不同的。我們更應(yīng)該感謝父母，感謝他們的辛苦對(duì)自己的付出；感榭親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，感謝老師對(duì)自己的聲聲叮嚀；感謝同學(xué)對(duì)自己的幫助。我們應(yīng)該感謝一切愛(ài)我們的人。 面對(duì)生活，我們要學(xué)會(huì)如何感謝生命。
假如生命是花，花開(kāi)時(shí)是最美好的，花落時(shí)也是最美好的，我要把生命的'花瓣一片一片灑在人生的旅途中。
假如生命是草，那也不要卑微，要結(jié)集自己的所有同伴，毫不吝嗇地將自己的那一抹綠色奉獻(xiàn)給整個(gè)世界，大地也增添了許多青春的精彩生命力。
假如生命是樹(shù)，要將自己的根深深扎進(jìn)土地，哪怕有巖石阻擋，也要把根扎入巖層的縫隙中，不屈不撓開(kāi)花結(jié)果。
假如生命是水，盡管前方有石壁，也一定要盡自己的畢力，終會(huì)沖破巖石，奔向大海的懷抱。
生命逝者如斯，愿讀者多珍惜。
以生命為話題的作文 39
我還記得，記得雪兒那清脆的叫聲，記得它雪白的身體；記得它水汪汪的眼睛。可現(xiàn)在那僅僅是記憶中的了，而那真正的雪兒已經(jīng)…
那天，我欣喜若狂的跑到雪兒那，看見(jiàn)雪兒生下了六只小花狗，小花狗的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，再加上那還沒(méi)有睜開(kāi)的小眼睛兒，可愛(ài)得不能再可愛(ài)了，我喜歡極了！我每天都要來(lái)看一看它們，然而那天，我看見(jiàn)其中一只小狗狗死了，我怎么也想不明白：是狗狗冷著了嗎？不會(huì)呀，那么暖和的窩，而且其他的狗狗都沒(méi)有死呢？開(kāi)始我沒(méi)有注意，到后來(lái)狗狗連續(xù)死了幾只，我實(shí)在是想不明白，于是我決定要設(shè)計(jì)觀察狗狗的計(jì)劃，仔仔細(xì)細(xì)的觀察幾天。
周末了，我立刻跑去看小狗狗們，數(shù)量越來(lái)越少了，我特別著急了。我躲在狗巢邊觀察著它們的一舉一動(dòng)，一上午過(guò)去了，可還沒(méi)有什么舉動(dòng)，我有點(diǎn)不賴(lài)煩了，就在這時(shí)，雪兒鬼鬼祟祟的東瞧瞧西看看。我高興極了，終于找到線索了，差一點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)！繼續(xù)看時(shí)，我驚呆了，雪兒正咬著自己的`孩子，并且它嘴中的那只狗狗已經(jīng)死了。我非常生氣，走到雪兒身邊，立刻踢了它幾腳，然而它卻只是望著我，無(wú)辜的叫著，我更生氣了，但它的那可憐的眼神使我幼小的童心產(chǎn)生了對(duì)它的同情，弄得我哭也不是笑也不是，我便氣沖沖地走了。
過(guò)了幾天我才想起雪兒，呆了幾塊骨頭去看它，但是婆婆告訴我狗狗因?yàn)椴怀圆缓人运懒耍揖谷恍睦锿蝗槐鶝�，像是被刀刺了一般，一陣酸。一種愧疚一種悔恨。自己的沖動(dòng)使一個(gè)可愛(ài)的生命消失了。我在想：雪兒不吃不喝地時(shí)候是不是在悔過(guò)呢？是不是它感到了自己沒(méi)有進(jìn)到一個(gè)母親該盡的責(zé)任呢？這一切我都不知道……
以生命為話題的作文 40
在冰心的眼中，生命像一江春水，又像一顆小樹(shù)，生命是流動(dòng)和生長(zhǎng)的；在王鼎鈞的眼中，生命就像那一棵老梧桐一樣頑強(qiáng)；在勃蘭兌斯的眼中，人生像一座高塔上的臺(tái)階，每前進(jìn)一步就是離成功更進(jìn)一步。
千里之堤，毀于蟻穴這小小的螞蟻竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。他們從不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨《拔ⅲ墙弑M自己所能去做到最好。正如同塞內(nèi)卡所說(shuō)：人生如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。
生命是一個(gè)美麗的字眼，地球村的每個(gè)居民都明白：生命是做任何事的保障。無(wú)論在什么樣的挫折中，只要生命還在，便算不上是艱險(xiǎn)。
雙目失明且雙耳失聰?shù)暮悇P勒，雖然身體上存在殘疾，但她卻永不放棄，著就了《假如給我三天光明》；杏林子的《生命生命》中，勇往直前的飛蛾，即使面臨被烈火烤焦，也要尋找那絲絲光明，這樣的生命不值得敬畏嗎？
這宇宙間最頑強(qiáng)的生命便是那漫山遍野的小草。他從堅(jiān)硬的地殼中掙扎著出來(lái)，靠著那點(diǎn)來(lái)之不易的雨水存活下來(lái)。人們從他的身上踩過(guò)去，他變的又扁又平，冬天將他永遠(yuǎn)冰封。但是來(lái)年它的種子又會(huì)冒出新芽，又會(huì)頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地生存下去，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)，我才真正理解這句詩(shī)。正是因?yàn)樾屡f更替、新陳代謝，生命得以延續(xù)，知識(shí)和文化得以發(fā)展，生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)人的'生命只有一次我要把有限的生命全部奉獻(xiàn)給人類(lèi)歷史上最偉大的事業(yè)。生命是寶貴的，所以要珍惜。
生命是漫長(zhǎng)的只有慢慢去體會(huì)，才會(huì)懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，就像海里的珍珠一樣璀璨奪目，就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。
生命生命，是獨(dú)一無(wú)二的，是尤為可貴的。
以生命為話題的作文 41
生命，只有一次。生命的不可重來(lái)不可復(fù)制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內(nèi)涵。時(shí)間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來(lái)越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
有一次，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，我以前以為螞蟻是害蟲(chóng)，我就想去踩死它，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我一腳輕輕地踩了下去，我想看看它會(huì)不會(huì)就這樣死了。但是在最危急的時(shí)刻，小螞蟻還是拼命掙扎，想掙脫我的腳，好像在說(shuō)：“求求你了，大俠，救救我吧，我上有八十歲的奶奶，下有一歲的弟弟，你放了我吧！”看到它的這種行為，我十分驚訝，原來(lái)螞蟻求生的欲望是這么強(qiáng)烈。
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，我正在路邊，我看見(jiàn)路中間有一只青蛙，一輛卡車(chē)正開(kāi)向那只青蛙，我驚訝極了。那輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)去，那輛卡車(chē)的輪子壓到青蛙的時(shí)候，我一看青蛙，它正在拼命掙扎，它現(xiàn)在可能在想：我一定要脫離這東西，我一定要活著！我它流了不少的血，但還是不放棄求生。
還有一次，我去內(nèi)蒙古沙漠的時(shí)候，內(nèi)蒙古沙漠中我看見(jiàn)一棵花繁葉茂的小樹(shù)，它的生命力看起來(lái)非常茂盛，也盡心地為沙漠增添了綠色。巖石下一顆小小的種子，也長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，為了沖破堅(jiān)硬的`巖石和沙礫的阻撓，破土而出，展示它求生的欲望。
生命，就是這般的美麗與生動(dòng)。我們要珍惜生命，因?yàn)樯冉疱X(qián)還寶貴，而且是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。
以生命為話題的作文 42
生命，對(duì)于這個(gè)概念，所有人都會(huì)說(shuō)，生命嘛，就是活著的東西唄。對(duì)于生命的體會(huì)，我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺(tái)的最能體會(huì)。
命相近的便是死亡，與死亡相近的便是恐懼。首先，恐懼死亡并不是懦弱，無(wú)視生命的人才是真正的懦夫！生命對(duì)于我們只有且只有一次。死亡對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)或許是解脫但對(duì)于愛(ài)她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。
生命力到底有多強(qiáng)盛，他從讓我深思。的確，它也讓我深深的震撼，我看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)是有一條老頭魚(yú)，被打撈上來(lái)后，經(jīng)過(guò)5天的冷鮮運(yùn)輸，又在飯店的冷鮮柜里擺了5天，在它即將被下鍋前，奇跡般地活了過(guò)來(lái)。這需要多強(qiáng)的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的人呢？不應(yīng)當(dāng)感到羞愧嗎？
生命多么美好，有些人卻因?yàn)樾∈卖[自殺，這是對(duì)活人的一種蔑視；對(duì)生命的一種玩笑。我從問(wèn)過(guò)很多人，活著為了什么？大多數(shù)人都說(shuō)為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭：借口，純屬借口。但我也聽(tīng)到一個(gè)讓我近乎滿(mǎn)意的答案，他說(shuō)：“活著并不為了什么，我喜歡呼吸，喜歡早上醒來(lái)時(shí)那種雀躍，我活著，只因?yàn)槲疫�沒(méi)看夠這個(gè)世界，我還沒(méi)向世界展示我的光彩�！�
對(duì)生活保持積極性，這同樣是他教我的。他說(shuō)，死亡離我們很近，幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來(lái)的.時(shí)候，輕呼一口氣，對(duì)自己說(shuō)，真好，我還活著，然后去做自己想做的事，這是一種幸福。
他教我的還有很多，可惜他是一位癌癥患者，他用自己的生命證明了他生命里的頑強(qiáng)，當(dāng)醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時(shí)候，他卻活了三年。對(duì)于死亡，他不害怕。他說(shuō)，他已經(jīng)在世界上留下了腳印，他不后悔在世界上走一遭。
萬(wàn)物皆源于生命，反省自己，珍愛(ài)生命，在這世界上留下腳印，讓世界看到你
以生命為話題的作文 43
“交通”是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相關(guān)。
有人說(shuō)：“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧�！”交通安全就是如此。一�?chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過(guò)多少人因違反交通秩序被捕入獄；曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鼏庶S泉；曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄒ馔舛K身殘廢。聽(tīng)著這一幕幕的悲劇，我們應(yīng)該都不能無(wú)動(dòng)于衷吧？
遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做！小而言之，這關(guān)系到人身安全的一道“防護(hù)墻”。如果這道“防護(hù)墻”倒了，帶來(lái)的災(zāi)難可能無(wú)法想象；大而言之，這是群眾能安居樂(lè)業(yè)的保證。
電視新聞中曾經(jīng)播過(guò)多少關(guān)于交通事故的事情。人們也曾經(jīng)看過(guò)很多催人淚下的畫(huà)面。大小事故都俱備。我曾經(jīng)從《今日視線》中看過(guò)，有人急過(guò)馬路而闖紅燈，被交通民警捉到拘留時(shí)才追悔莫及；也有自行車(chē)同貨車(chē)相撞的，導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)死亡……這種種悲劇真是震撼人心！
我也曾聽(tīng)過(guò)交通事故引發(fā)的悲劇，最使我印象深刻的是最近官塘某地方的那場(chǎng)悲劇。那是發(fā)生在不久前的事，一位老婦人趕著一大群家禽，在過(guò)公路的時(shí)候，因只顧家禽不亂跑而不留意車(chē)輛。結(jié)果一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，疾如旋踵，老婦人已經(jīng)昏死在地，鮮血染滿(mǎn)地面，老婦因流血過(guò)多而死亡。司機(jī)揚(yáng)長(zhǎng)而去，肇事逃逸。留下的是受害者家屬的痛苦。
短短的'一瞬間，一場(chǎng)悲劇突如其來(lái)，使人措手不及�？梢�(jiàn)人的生命是多么的脆弱啊！人的命運(yùn)是由自己掌控的，如果不小心走錯(cuò)一步，就會(huì)喪失了全部！交通規(guī)則，不分國(guó)界，不分老少。無(wú)論在城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，無(wú)論在大街還是小巷，無(wú)論何時(shí)何地何人都要時(shí)時(shí)牢記交通規(guī)則。請(qǐng)關(guān)愛(ài)自己的生命，珍惜自己的人生！
以生命為話題的作文 44
一陣風(fēng)，猶如一滴濺開(kāi)的水珠；一段香，恰似一苞綻放的花朵。
花叢間，那滿(mǎn)身是靈氣且全然自由的蝴蝶，是美的化身，讓人看了禁不住感慨……
美，這是我們看到的，也是我們所能看到的全部，但美的背后是否隱藏著什么？抑或是它們并非隱藏，而是被我們的眼睛忽視了？
蝴蝶的美是帶有幾分冷靜與寒意的，它向人們展示的是一種思考，一種對(duì)生命價(jià)值的思考，歷盡苦難，受盡折磨，為的只是短暫的美。
蝴蝶的美是短暫的，然而它實(shí)現(xiàn)了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值——該是美的，就應(yīng)該毫不保留的展現(xiàn)，即使是付出了生命的全部。
世間一切事物的結(jié)局都是短暫的，簡(jiǎn)單的`，或者死亡，或者消失殆盡，被風(fēng)干得無(wú)聲無(wú)息。但生命的過(guò)程總是永恒的，永恒的不是時(shí)間的積累，而是精神層面的永久啟迪。
人們往往迷戀于結(jié)局，對(duì)美的贊嘆不已，對(duì)壞的則驚恐不安。
不要只盯著劉翔的獎(jiǎng)牌羨慕，不要只捧著達(dá)芬奇的油畫(huà)唏噓，我們更應(yīng)該想到獎(jiǎng)牌后面的無(wú)數(shù)滴汗水，無(wú)數(shù)滴血淚和無(wú)數(shù)聲怒吼，更應(yīng)該學(xué)著達(dá)芬奇的那一份執(zhí)著而執(zhí)著。
生命是一個(gè)圓，起點(diǎn)也就是終點(diǎn)，關(guān)鍵是這個(gè)圓是否畫(huà)得完美。畫(huà)圓的過(guò)程就是你生活和做人的過(guò)程，任何一點(diǎn)的越軌，都會(huì)造成人生的缺憾，即使是你的起點(diǎn)與終點(diǎn)結(jié)合得天衣無(wú)縫。
生命的真正價(jià)值不在于結(jié)局的完美，而在于生命歷程所閃現(xiàn)的光芒。偉大的結(jié)局并不意味著曾經(jīng)有過(guò)偉大的生命歷程，但偉大的生命歷程一定會(huì)有偉大的結(jié)局——被人們所銘記，被歷史所銘記。
結(jié)局是人們所渴望的，但它的份量遠(yuǎn)不及過(guò)程所含的意義和價(jià)值，因?yàn)闆](méi)有了過(guò)程，結(jié)局太顯輕薄。
如果下次見(jiàn)到蝴蝶，不要只看到了它的美麗，還應(yīng)該聞聞它身后的那一段奇香！
以生命為話題的作文 45
我還記得，記得雪兒那清脆的叫聲，記得它雪白的身體；記得它水汪汪的眼睛�？涩F(xiàn)在那僅僅是記憶中的了，而那真正的雪兒已經(jīng)…
那天，我欣喜若狂的跑到雪兒那，看見(jiàn)雪兒生下了六只小花狗，小花狗的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，再加上那還沒(méi)有睜開(kāi)的小眼睛兒，可愛(ài)得不能再可愛(ài)了，我喜歡極了！我每天都要來(lái)看一看它們，然而那天，我看見(jiàn)其中一只小狗狗死了，我怎么也想不明白：是狗狗冷著了嗎？不會(huì)呀，那么暖和的窩，而且其他的狗狗都沒(méi)有死呢？開(kāi)始我沒(méi)有注意，到后來(lái)狗狗連續(xù)死了幾只，我實(shí)在是想不明白，于是我決定要設(shè)計(jì)觀察狗狗的計(jì)劃，仔仔細(xì)細(xì)的觀察幾天。
周末了，我立刻跑去看小狗狗們，數(shù)量越來(lái)越少了，我特別著急了。我躲在狗巢邊觀察著它們的一舉一動(dòng)，一上午過(guò)去了，可還沒(méi)有什么舉動(dòng)，我有點(diǎn)不賴(lài)煩了，就在這時(shí)，雪兒鬼鬼祟祟的東瞧瞧西看看。我高興極了，終于找到線索了，差一點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)！繼續(xù)看時(shí)，我驚呆了，雪兒正咬著自己的孩子，并且它嘴中的.那只狗狗已經(jīng)死了。我非常生氣，走到雪兒身邊，立刻踢了它幾腳，然而它卻只是望著我，無(wú)辜的叫著，我更生氣了，但它的那可憐的眼神使我幼小的童心產(chǎn)生了對(duì)它的同情，弄得我哭也不是笑也不是，我便氣沖沖地走了。過(guò)了幾天我才想起雪兒，呆了幾塊骨頭去看它，但是婆婆告訴我狗狗因?yàn)椴怀圆缓人运懒�，我竟然心里突然冰涼，像是被刀刺了一般，一陣酸。一種愧疚一種悔恨。自己的沖動(dòng)使一個(gè)可愛(ài)的生命消失了。
我在想：雪兒不吃不喝地時(shí)候是不是在悔過(guò)呢？是不是它感到了自己沒(méi)有進(jìn)到一個(gè)母親該盡的責(zé)任呢？這一切我都不知道……
以生命為話題的作文 46
我看過(guò)許多新聞，看見(jiàn)很多人因想不開(kāi)而自殺，看完后心里都難以平靜，想了許多……
草繞了還可以再長(zhǎng)，樹(shù)砍了還可以再生，但是人死了，是不能復(fù)生的。所以我們要珍惜生命，絕不能讓它白白流失，要知道失去的光陰是不可挽回的。
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報(bào)什么，只希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎們?nèi)绦目吹侥赀~的父母失去兒女是老淚面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢？生命不竟是自己的，也是父母的，活著是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)，我們不是單獨(dú)個(gè)體，而是父母的`希望和寄托，當(dāng)父母年老是我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應(yīng)該害怕生命太短暫沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處，又怎么能輕易結(jié)束了呢？我們肩膀有沉甸甸的責(zé)任，生命是如此珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們心理承受能力也應(yīng)該增長(zhǎng)，要有一種能承受外界壓力和克服困難的勇氣，面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該想辦法解決，而不是逃避，甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永遠(yuǎn)不失敗，而是跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次站起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)很難，其實(shí)卻很簡(jiǎn)單，我們要做的只是一次又一次的再跌倒以后站起來(lái)。
生命是如此寶貴，有是一條生命連連害沒(méi)了幾條生命，這是什么？倒霉嗎？不，不是的，是自己不珍惜生命，不知道生命的價(jià)值、意義，因此，才造成了不可理喻的悲劇。
我們要好好珍惜生命，利用生命，是生活更加有價(jià)值，更加精彩！
以生命為話題的作文 47
讓自己的生命為別人開(kāi)一次花：一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。
辛爺爺生前就是這樣的人。葬禮上，來(lái)了許多人，有學(xué)生，老師，軍人……人們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)含熱淚。面對(duì)這傷感的場(chǎng)面，我不禁想起了這位盡職盡責(zé)的好爺爺。
辛爺爺是我們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，個(gè)兒不高，但非常關(guān)心我們。每天清晨，他的笑臉總是第一個(gè)浮現(xiàn)于同學(xué)們眼前，像一朵花！他站在馬路旁，目送一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾過(guò)馬路。見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾平平安安地進(jìn)了校園，他臉上才有了一絲慰藉。放學(xué)了，又把我們一個(gè)個(gè)送過(guò)馬路。一天……一年……皺紋爬滿(mǎn)了他的額，歲月染白了他的.發(fā)，他一如繼往地每天站在校門(mén)口迎接師生。漸漸的，辛爺爺成了校門(mén)口的一道靚麗的風(fēng)景。如果哪天他不在，大家一定會(huì)覺(jué)得缺少些什么。他似乎比我們的親人還親。
那段日子，他沒(méi)有像往常一樣來(lái)學(xué)校門(mén)口。同學(xué)們紛紛議論著：辛爺爺?shù)降自趺戳�？那天，�?jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)到了一個(gè)天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學(xué)們不約而同地去了醫(yī)院。
病床上的辛爺爺，神態(tài)安詳，笑容可掬。一場(chǎng)大病似乎并未讓他垮下。
過(guò)了些時(shí)日，辛爺爺又和往常一樣，接送我們過(guò)馬路了。而這些天，他的步履好像比以前更加沉重，面色比以前更加蒼白。他卻堅(jiān)持了下去。誰(shuí)也沒(méi)想到，這一天已過(guò)，我們便再也見(jiàn)不到
這位愛(ài)生如子的好爺爺了。
葬禮上，全場(chǎng)人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前，色正濃，花爭(zhēng)艷，辛爺爺?shù)倪z像還是那么坦然，笑望著前來(lái)吊唁的每一個(gè)人。
天還是瓦藍(lán)的天，水還是清澈的水，而辛爺爺?shù)纳丫`放出一朵奇麗的花！
以生命為話題的作文 48
李清照有詩(shī)云“乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！笨刹皇菃幔咳缃裾党醮憾�，本該春光明媚，百花齊放之時(shí)，天空中卻飄起了雪花。
雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，猶如萬(wàn)千身懷赤子知之心的孩童，爭(zhēng)先恐后的以久違的大地母親的懷抱。我站在陽(yáng)臺(tái)上，極目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)，屋頂上的紅瓦已被白雪所覆蓋；已抽翠的樹(shù)枝上也掛上一串雪凇，像是天帝為慶賀神州勝利召開(kāi)世博會(huì)而特意燃放的鞭炮。
大地雖籠罩在雪花之下，可地上的生命依舊不息。
聽(tīng)！古老的神州大地下的巖漿從未停息。他像大地流動(dòng)的血液，讓你感受那一次次強(qiáng)而有力的'脈搏震撼。大地在反復(fù)回憶那和風(fēng)細(xì)雨中，孩童在自己潤(rùn)如油膏的身上踏出一串串代表歡樂(lè)的音符；還有身披綠衣，聆聽(tīng)蟲(chóng)兒奏出歡喜音樂(lè)的時(shí)光。她堅(jiān)信，美好的憧憬在不久的將來(lái)就會(huì)成真。
看！人們的工作也不曾被這雪而阻止。馬路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，穿梭于城市的各個(gè)角落，猶如萬(wàn)丈巨龍奔馳在祖國(guó)大地上；工廠里，工人們?nèi)詩(shī)^不顧身的工作著。他們知道，自己是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先鋒軍。只要自己在崗一天，就會(huì)努力工作一天；學(xué)校里，學(xué)生們以復(fù)興中華為己任，正在刻苦學(xué)習(xí)。他們明白，自己是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)未來(lái)的主人。只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能使國(guó)家屹立于世界民族之林，不為外強(qiáng)欺辱。
在橋頭，伸手撫摸光滑的欄桿，會(huì)感到它那顆火熱的心在頑強(qiáng)的跳動(dòng)；在鄉(xiāng)村，呼吸著沁人心脾的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)它正以飛快的腳步跨向美好的明天。
大雪中，生命似乎已停滯。不，它正以成倍的速度向前邁進(jìn)。雪中，生命依舊。
以生命為話題的作文 49
不知從何時(shí)開(kāi)始，我們之間的關(guān)系就變得淡了許多，即使你們并不這么認(rèn)為，在與你們交往的這段日子里我很快樂(lè)，也很知足，不管它的期限有多久，我始終做好了離開(kāi)的準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是我了，我想我們之間的關(guān)系也并不是用金錢(qián)所能來(lái)衡量的，只是我的話還沒(méi)說(shuō)完，故事就已有了結(jié)局……
了解并不代表懂得，我不后悔，因?yàn)槲矣浀茫锬切┟篮玫娜兆永�，至少還有你們這幾個(gè)值得讓我記起的過(guò)客，我不想去爭(zhēng)，也沒(méi)有權(quán)利去爭(zhēng)，這樣做，只是為了不想讓自己過(guò)于難堪罷了，我只想自己走自己的路，走自己那條寂靜的小路，一直到達(dá)生命的終點(diǎn)站“夜魅”。然而事實(shí)也告訴了我一個(gè)深刻的道理：“人的命運(yùn)總是按照既定的方向在前進(jìn)，即使你改變了過(guò)程，也改不了結(jié)果”再真摯的`感情、再深沉的牽掛，還是會(huì)有分開(kāi)的一天，有些東西只會(huì)在你的手中流走，無(wú)法把它留住……
我想我也并不會(huì)因此而去改變些什么，我只是我，一個(gè)消失都不會(huì)被記起的人，有些事情就是這樣，只是我看的太真了，所以才會(huì)受傷，有時(shí)人還是糊涂一些的好，只要按照自己的意愿，往前走，走了就不要回頭，人生道路的選擇，沒(méi)有值得不值得，只有愿意不愿意，人只要能夠按照自己的意愿去選擇一件事情的對(duì)與錯(cuò)，這都是很了不起的，我想這也就是所謂的:"落花有心隨流水，流水無(wú)心戀落花"了吧
什么時(shí)候，冰融化。什么時(shí)候，你我笑靨如花。那些生命里安靜的軌道，我一直記得那里有過(guò)的美好。希望歲月可以讓我們回到最開(kāi)始相遇的地方，在美好的時(shí)光里，一切的一切，可以安然無(wú)恙。
以生命為話題的作文 50
雖然地球上水很多，但淡水卻很少。所以我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
隨著一座座工廠挺拔而起，每天不斷的都有污水排出，讓水污染也成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河，被排入污水后，變成了臭氣熏天的臭水溝。要是一節(jié)汞電池被扔到河里，那么600噸水就會(huì)被污染，這么多水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
其實(shí)人們生活中也有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，比如說(shuō)我有一次洗手的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)，我連忙跑去開(kāi)門(mén)，忘記了關(guān)水龍頭，結(jié)果水一直嘩嘩的流，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，水都流了一地。爸爸狠狠地批評(píng)了我。還要一次，晚上我正在洗碗，看到時(shí)間已到8點(diǎn)，我最喜歡看的電視節(jié)目到了，由于走得太匆忙，水龍頭只擰了一半，結(jié)果水龍頭一直在滴水，由于電視聲音太大，我一直沒(méi)聽(tīng)到，直到電視結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)。這些事都是我們平時(shí)經(jīng)常碰到的。據(jù)科學(xué)家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)約水70%左右。不僅為自己節(jié)省了水費(fèi)，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
關(guān)于節(jié)約水我還知道一些小竅門(mén)，比如在馬桶水箱里放一塊磚頭或一瓶裝滿(mǎn)水的飲料瓶，每次沖馬桶就可以節(jié)約一瓶水。洗澡的`水可以用來(lái)沖馬桶，洗菜的水可以用來(lái)洗拖把等等。
平時(shí)電視上號(hào)召人們節(jié)約用水的廣告也很多，比如說(shuō)，公共場(chǎng)所有一個(gè)水龍頭在不停地滴水，無(wú)論誰(shuí)從邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)，最終還是一個(gè)小朋友把它關(guān)了。電視上顯出一段字幕：節(jié)約用水，從我做起。但很多人沒(méi)有積極響應(yīng)，依然在浪費(fèi)水，在這里我想提醒大家一句：沒(méi)有了水也就沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)，讓我們珍惜每一滴水，讓我們的地球更加美麗吧。
以生命為話題的作文 51
兒當(dāng)自強(qiáng)，欲高必自立。生命的價(jià)值就是自身的價(jià)值，擁有多少社會(huì)地位，贏得多少社會(huì)尊重，無(wú)不彰顯著生命的價(jià)值，生命的價(jià)值不依賴(lài)我們光鮮亮麗的'外表，也不仰仗我們結(jié)交的大碗，而是取決于我們本身�！皩幙烧局溃^不跪著生�！薄邦^可斷血可流，精神不能倒。”“你可以被消滅，但絕不能被打倒�！辈还芪覀冇龅蕉嗌倌婢炒煺郏瑳Q不能放棄，只有自強(qiáng)不息，生命才不會(huì)被貶值�！拔覀�(gè)人的時(shí)間都去哪兒了，當(dāng)然都是被工作占去了。接受訪問(wèn)的話語(yǔ)，是��！時(shí)間都去哪兒了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)停止，也不會(huì)逆轉(zhuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)用有限的生命，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。格力電器總裁董明珠一直堅(jiān)持一種奉獻(xiàn)的企業(yè)文化，她一直致力于慈善事業(yè)，用行動(dòng)彰顯著人生的價(jià)值�！拌F榔頭“郎平在中國(guó)女排最困難的時(shí)候擔(dān)任主帥，無(wú)視個(gè)人的生命和個(gè)人的榮譽(yù)，用自己脆弱的身體挑起了振興中國(guó)女排的擔(dān)子，并使中國(guó)女排重返世界之巔。生命沒(méi)有長(zhǎng)度，只有深度，生命因不凡而光彩奪目。
總有人說(shuō)：“人應(yīng)該活在當(dāng)下，盡早行樂(lè)�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”總有人說(shuō)：“人生短暫，應(yīng)該任性一把�！迸岫喾普f(shuō)：“生命的長(zhǎng)度以時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算�！笨傆腥苏f(shuō)：“活得那么累，究竟是為什么？”莫利亞克說(shuō)：“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。”我說(shuō)：“不必為別人而活，但只有為別人而活的生命才是值得的�！�
生命之短暫，人力不能及，生命價(jià)值之無(wú)限，又豈是朝朝暮暮。追名逐利，悲矣！盲目追星，哀矣！振興中華，盛矣！
以生命為話題的作文 52
我想：“生命予以人只有一次，動(dòng)物也一樣，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！”
我家有一盆君子蘭，我在收拾房間時(shí)，不小心把它給打碎了，媽媽把它堆在陽(yáng)臺(tái)，誰(shuí)都沒(méi)有去管過(guò)它�？墒牵^(guò)了幾天后，我去陽(yáng)臺(tái)，竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長(zhǎng)出來(lái)了。它居然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下生長(zhǎng)了出來(lái)，��！這就是偉大的生命力！
有一次，我去公園，看到有一只蝴蝶正停在花朵上，我悄悄地走過(guò)去，伸出雙手，我的手指悄然合攏，抓住了那只蝴蝶，我緊緊的捏著抓到的蝴蝶，高興極了！我把手給松開(kāi)了，我一看，我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了，我不知道為什么會(huì)是這樣，我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚，想著那只被我捏死的.蝴蝶，我似乎覺(jué)得生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。如果，我能夠珍惜生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加有意義！
我從小就聽(tīng)過(guò)張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書(shū)，而且克服了重重困難，她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地給鄉(xiāng)親們治病，得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力，不斷地創(chuàng)造，她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂(lè)曲。
生命，我們要好好珍惜它，使自己更加光彩有力！
以生命為話題的作文 53
不論平淡無(wú)奇，還是轟轟烈烈，不論一帆風(fēng)順，還是波折坎坷，生活沒(méi)有拋棄我們，它賦予我們很多很多，它給予我們成熟的思想，給與我們?nèi)碎g最可貴的親情、友情，它教會(huì)我們喜悅與悲傷，所以我們應(yīng)該珍愛(ài)生活，要悉心感受生活，當(dāng)自己面對(duì)新的陽(yáng)光，新的空氣的時(shí)候，我們的心里也就有了新的希望，雖然一天的生活會(huì)在緊張中度過(guò)，但我們的心情是放松的，腳步是輕快的，對(duì)待人與事是坦蕩而自信的，也許這樣我們可以從生活中體味出生活并不是單調(diào)無(wú)味的。
只有珍惜自己的生命，你才能把握自我，要珍惜自己，就要欣賞自己，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只有這樣，無(wú)論順境逆境，你都能坦然面對(duì)，正確把握自己，在獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值，你才能欣賞自己的工作，擁有一個(gè)美好的精神世界。
生命中的每一瞬間，過(guò)去的都將永不再來(lái)，人生的每一次經(jīng)歷，都是生命中不可再得的體驗(yàn)，懂得珍惜自己并不是一件容易的事。生活著、工作著、奮斗著，總是美好的事情，惟有珍惜自己，才會(huì)豁達(dá)處世，以平和的心境直面人生，就能在紛繁的大千世界里保持一顆平常心，不人云亦云，隨波逐流，能擁有一份好的`心情，能化干戈為玉帛，化疾病為健康，甚至化險(xiǎn)為夷，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的長(zhǎng)處，及時(shí)把握機(jī)遇，這是改變命運(yùn)的最大財(cái)富。
珍惜生命吧，享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦，這都是我們每個(gè)人人生中最閃亮的經(jīng)歷，是永恒的回憶。
珍惜生活，珍惜生命，善待自己，讓我們將一個(gè)最美最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì)，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最?lèi)?ài)的人……
以生命為話題的作文 54
春的陽(yáng)光是溫暖而又充滿(mǎn)活力得，會(huì)喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽(yáng)光含蓄而溫馨，為大地鋪上金色地毯；中的陽(yáng)光莊重而慈愛(ài)，為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽(yáng)光的結(jié)合體，也是我的陽(yáng)光。
友誼是朋友間的深厚情誼，是種純潔無(wú)暇的友情，也是一縷陽(yáng)光，能揮散人的孤獨(dú)�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠(chéng)友誼的寫(xiě)照，而你就是陽(yáng)光，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)照進(jìn)我的心。還記得我們彼此一見(jiàn)如故的友誼小船，還有那種默契，那種只有我們才懂得，我們一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚，其實(shí)多么希望能早些遇到彼此；你的身體不好，我懂得你最需要的是什么，我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，你也明白我想要什么，我們是的閨密！
那還記得那兩天你一直沒(méi)有來(lái)上學(xué)，而天氣也有點(diǎn)陰沉，我的心也是如此，那天下午我同平常時(shí)和你在一起一樣，我走到那個(gè)樓梯盡頭，一個(gè)人坐在那，像之前不曾與相識(shí)一樣，仰頭看天，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，天空上的云被吹散了，陽(yáng)光照射了下來(lái)，而此時(shí)，我聽(tīng)到你在呼喚我，我轉(zhuǎn)過(guò)身便看到了你，還有你那如陽(yáng)光一樣溫暖的笑容，那時(shí)我便覺(jué)得我心頭上的烏云，被陽(yáng)光穿透進(jìn)入我的心。我認(rèn)為正如伊夫林所說(shuō)的.：“友誼是一根金線，把全世界的心連在一起�！�
正如她所說(shuō)的你做到了，其實(shí)那時(shí)我一定有個(gè)困惑，你明明是一個(gè)先天性心臟病的患者，卻每天過(guò)得比任何人開(kāi)心，在我記憶中你很少笑，的一次也是我們畢業(yè)，可后來(lái)我明白了，開(kāi)心過(guò)一天是一天，難過(guò)過(guò)一天也是一天，何必受苦吶！
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽(yáng)光。
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