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詮釋生命作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的詮釋生命作文，歡迎大家分享。
詮釋生命作文 1
生命，到底是什么呢？不就是人活著嗎？我頹喪地坐在一棵大樹下，絞盡腦汁地想——什么是生命。
突然，一條黑線映入了我的眼簾，我湊近一看才發(fā)現(xiàn)，這是一只螞蟻在樹下“做操”。也許是因為“什么是生命？”困惑著我，我的心情極度煩躁，看到這些小不點，我撩起腳就想“殺生”。平時從不戲弄、無辜傷害小動物的我，現(xiàn)在居然在大庭廣眾之下把一只小螞蟻給按死了。沖動過后，我才為自己剛剛的行動感到內(nèi)疚后悔。我輕輕挪開腳，蹲下來看那只被我按到泥土中的'小不點，我想：它，肯定已經(jīng)被我害死了。就在這時，不可思議的是，土中的小黑點扭來扭去的，動個不停。它居然又“活”了。我看著它從土里鉆出來，抖抖頭，抖抖腳，又開始“做操”了。
它怎么會有那么頑強的生命力��？我的腳對一只小螞蟻來說，簡直是泰山壓頂，可它卻那么堅強地又站了起來。支持它的，肯定是它強烈的求生欲望。我想它的心中肯定有這樣一個信念：我一定要爬出來！我一定要好好地活下去，不能浪費我的生命。于是它才能從那災(zāi)難性的一腳中，重新站了起來。
也許，這就是我要尋找的生命吧！生命就是堅持不懈地認(rèn)真活下去；生命就是勇敢地承受壓力，把壓力變成動力；生命就是好好使用時間，不讓它白白流失。
哦，我想，我已經(jīng)找到了生命，懂得了生命的真正含義。
詮釋生命作文 2
�？此泼搀@人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰暮�，一個看似平凡的小孩子可能創(chuàng)造出那驚人的貢獻，用愛來詮釋生命。因為，生命本來就是一樁奇跡！
形形色色的人對生命和幸福的看法也各不相同。有人認(rèn)為擁有無數(shù)的金錢是幸福和生命的價值，有人認(rèn)為能否能過上奢侈的生活是幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)，有人認(rèn)為長壽才是生命和幸福的根本……而我認(rèn)為生命和幸福在于——愛！
那是一個看似微不足道的瞬間，一個年幼無知的小妹妹迷茫的站在馬路上，睜著大大的眼睛，嘴里小聲嘀咕著：“媽媽，媽媽……”這時候一個貌似喝醉了的人，開著車向女孩急速駛來，女孩絲毫沒有躲避，這時候，眼看車要撞到女孩時，女孩的爸爸飛奔著跑來，一下子把女孩抱到旁邊。女孩的爸爸手被擦傷了，女孩站在馬路旁，心疼地揉著爸爸的手臂，爸爸滿臉慈愛地望著女孩，說：“危險，沒事了……”一瞬間，我在電光火石間讀懂了生命和幸福的真諦——愛！
生命，一個簡單的詞匯；幸福，一個簡短的詞語。為之最大的衡量就是愛！愛是人間的春風(fēng)，吹綠了萬物；愛是夏天里的'絲絲細雨，滋潤了人們干渴的心田；愛是秋天的一縷微風(fēng)，帶給人們淡然的舒適；愛是冬日的一縷陽光，帶給人們久違的溫暖。大千世界，正因為有愛而精彩，因為有愛而美好！生命，幸福的詮釋就是愛！
詮釋生命作文 3
這本書讓我看到了許多父母為了孩子所做的一切一切，更讓我對自己一直以來不理解父母所做的事和行動感動了讓我深深的懺悔。
這本書所講述的是生命的四十七種不同的味道。細讀這本書，會讓我讀懂父母對我們的愛，也讓我明白人生的哲學(xué)和道里，更讓自己成長了許多。
世界上最偉大的愛是母愛，母愛如水，總能為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵，給我們幫助，讓我們在愛中成長，嘗過會笑，會敬仰：父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲有莊重的，可如果你細讀父愛，會痛、會珍惜。爸爸媽媽是我們的`避風(fēng)港灣，隨時為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時給予我們最及時的安慰。
其中令我印象非常深刻的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲了自己的性命。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有個一萬元的存折便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家，可在大舅家，大舅的一家多是對姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護大舅的安全而離開了人世了。
有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好沒有撞到，大舅躲閃及時。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅的呼喊，便沖進院子，憤怒的公牛撞倒了姥姥，姥姥就這樣去世了。大舅不孝姥姥，而姥姥卻不惜生命就了舅舅。
讀完這個故事，我感慨萬千，讓我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達出來。我們只能用行動去報答，去感恩，學(xué)會感恩，做到感恩是個人的一生法寶。
詮釋生命作文 4
今天，我們觀看了主題為“美在你身邊”的《開學(xué)第一課》。節(jié)目聚焦最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等一系列“最美人物”，以及神九上天、蛟龍入海、奧運拼搏等“最美事物”，詮釋了美的時代內(nèi)涵，把“正能量”傳遞給了我們。其中，最讓我感動的是“最美司機”——吳斌。
將鏡頭拉回到5月29日中午：吳斌像往常一樣，駕駛著從無錫開往杭州的大巴。突然，一場突如其來的飛來橫禍降臨到了吳斌的身上——一塊重達7公斤的鐵塊從天而降，擊碎了車子的前擋風(fēng)玻璃，直接砸向吳斌的腹部。在這生死一瞬間，吳斌不顧自身的安危，臨危不亂，奮力剎車，停車靠邊，按亮警示燈。肝膽俱裂的吳斌隨后硬撐著站起來，對車上乘客說：“大家待在車上不要亂走，立刻撥打110……”說著，他便倒了下去……
吳斌叔叔是一個普通得不能再普通的人，但他在生死攸關(guān)之際，卻做出了不平凡的壯舉！他那堅守崗位、舍己為人的精神怎能不讓我們感動呢？
生活中，像吳斌叔叔一樣的`“美人”，又何止一個？大學(xué)生奮不顧身，跳水救落水兒童；過路群眾在消防車到來之前，沖進火海救人；解放軍戰(zhàn)士不顧余震危險，勇救被困群眾……一個又一個的壯舉，一個又一個的“美人”，讓我們心潮澎湃，讓我們?yōu)橹畡尤荩?/p>
盡管，吳斌叔叔的“大美”離我們小學(xué)生還很遠，但我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從“小美”做起——為老人讓座，攙盲人過馬路，扶起跌倒的小孩，幫同學(xué)解決生活上的困難……舉手之勞，這些都是美。
美的生活，美的世界。讓我們用一雙明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓我們用一雙勤勞的雙手去創(chuàng)造更多的美！
詮釋生命作文 5
在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗�！�
（一）前奏
小時候，我曾伏在爸爸身上，傾聽爸爸的心跳，那一聲聲的響聲就像一首甜美的歌謠，陪伴著我安然入眠。只到有一天，不知怎么，我想到了生命。萬一爸爸的心跳停止了怎么辦，我會去哪？我可能永遠都不會入眠。痛苦、無助、辛酸、失落、多種情感壓于我一身，我曾躲在墻角獨自落淚，我多么怕心跳停止，生命結(jié)束啊！
（二）高潮
隨著我的年齡增長，對生命也有了一定的認(rèn)識，我知道人們都會生老病死，一旦生命結(jié)束，也就會有另一種生命隨之而來，但人們不想放棄自己的生命，對待生死，人們不會自私，也不會放任。5月12日，痛苦的陰霾籠罩了整個天空，傷勢重的人不放棄生命，可樂男孩兒、敬禮娃娃，呼喊著“許三多，救救我們！”堅持了許久。傷勢重的人為了孩子更多的生命而主動加入了救援隊伍，沖進了危險的大樓。這就是生命的價值。
�。ㄈ┙Y(jié)尾
痛苦、幸福，我們都該享受，這是生命，這是生命的過程。一家人或許為了新增一個小生命而快樂，或許也會為了失去一個生命而傷心，放寬心吧！這是生命的.進程。
生命是紛飛的晶瑩雪花，令人神往，是飄逸的陽春小雨，招人憐愛，是甘醇的陳年老酒，讓人陶醉。善待生命，尊重生命，體現(xiàn)生命，享受生命，挑戰(zhàn)生命，這就是對生命最好的詮釋！
詮釋生命作文 6
生命的詮釋作文650字
生是偶然，死是必然。生與死，除了幾聲歡呼，幾聲痛哭外，便再沒了別的。生與死的之間——生命呢？生命在某些人眼里是餐桌上的美味佳肴，豪華的別墅與轎車。報紙上：洪澇，絕癥，謀殺……滿眼是痛苦掙扎著的生命。我們太忙，信息時代我們只能學(xué)習(xí)，工作，研究……因為太忙，以至有些人便忘了生命。生命是什么？有人說，生命是初生的無知，少年的.純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗。有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，朋友的關(guān)心，是一切感情的組合體。有人說，生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶馬快刀，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。我是個女孩，但自古女子的生命好象特別輕賤。我想，女子的生命是貂禪輕舞的團扇，是昭君出塞的黃沙，是楊玉環(huán)拋上樹的白綢，是西字墜湖的漣漪，是綠珠濺落的鮮血，是黛玉葬花的悲吟，是竇娥赴刑場的怒火——都說是紅顏薄命。現(xiàn)代的女孩是幸運的，包括我，時代懂得尊重我們，欣賞我們。但是我們的生命卻有的屈服于鮮艷的玫瑰和精巧的禮物下，同時又得感謝上帝造物的公平，有很多女孩富有才華，用生命詮釋另一種美的意義，畫出一道亮麗的風(fēng)景。生命是什么？不同的人會有不同的答案。大江東去，浪淘盡，千古多少人物對生命都持有不同的見解，因為他們畢竟在我們腳下這片土地上生活過。但不管他們有過多少豐功偉績，還是碌碌無為，都化作一杯泥土，而我們——現(xiàn)在擁有生命的人們，不管你如何看待生命，生命短暫，望君多加珍惜。
詮釋生命作文 7
你可曾留意過山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴？它常常會被時間沉淀下來，被遺忘，可就是這個水滴，滴穿了多少堅硬的石頭，磨去了多少棱角的銳利！對，這就是我們追尋了多久的毅力！
你可曾細細觀察過腳下的那一泓清泉？它靜默著，卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放，萬物隨著它的腳步復(fù)蘇，那輕輕的低吟，是多么美妙！對，這就是我們所渴望的那種博愛！
你可曾認(rèn)真感受過一面平靜的湖水？世俗的萬種丑惡與它無關(guān)，湖面只是靜靜的聆聽著，它在聆聽鳥兒那破晨的鳴叫，它在聆聽風(fēng)兒輕輕掠過小草那小草咯咯的笑聲，它也是在輕輕聆聽世俗的不平與不公、世俗的丑惡與可愛，可它永遠是靜靜的，輕輕的，觀望著的.人們也消除了那些許浮躁，靜若如水，這不就是我們需要的冷靜么！
你可曾深深地感嘆江河？前方或荊棘叢生，前方或荒野渺渺，可是江河卻如此之無畏，從容、有時亦湍急，可是它卻一直往前進，那是一種勇氣��！
你可曾面朝大海，認(rèn)真感受它的節(jié)奏與腳步么？它那無邊無際，洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟，它給予人們多少寶貴的財富，令多少生靈幸福生活！那是一種無私�。�
“水滴石穿”教會了我做什么事情持之以恒、堅持不懈都能成功；那泓清泉教會了我要給予世間任何一個生靈同等的生命與尊重；平靜的湖水讓我懂得“寧靜致遠”的深刻含義；而那壯美的江河則教會了我勇氣與無畏是成功的重點；“海納百川，有容乃大”則是大海的指引。
水不僅富含寶貴的財富，更蘊含了生命的真諦，倘若我們在今后的路上能做到水的精神——“毅力、博愛、冷靜、勇氣、無私”那么我們的人生將是成功多彩的！
就是這無色、無味的凈水，能完美的詮釋生命的真諦！
詮釋生命作文 8
生命的價值體現(xiàn)在哪兒？體現(xiàn)在碌碌無為？吃喝玩樂？還是永不言棄？努力的奮斗呢？
記得我曾經(jīng)聽媽媽說過一個這樣的故事。
一個二十三歲的韓國女生叫李喜芽，因為媽媽懷孕期間服用了一點暈車藥，一出生的她就大腦受損，沒有小腿，兩只手分別只有四個手指，其余三個手指粘在一起，上帝真的好殘忍，讓這嬌小的生靈受到如此的遭遇！然而，這些逆境卻激勵著小喜芽創(chuàng)造出了世間絕無僅有的奇跡。五歲時，媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量，和促進其頭腦的發(fā)育，毅然決然地選擇了讓小喜芽學(xué)鋼琴，這期間經(jīng)歷了“千難萬險”，曾幾何時，喜芽想過要放棄，卻被媽媽的話兒“擊倒在地”。喜芽要奮斗，因為她只有不斷努力地奮斗、學(xué)習(xí)，才能使四根手指承受十根手指的壓力，從這時起，她的生命開始體現(xiàn)了價值。
一天一天，喜芽長大了，十幾歲的她該考大學(xué)了，她選擇了報考韓國康復(fù)福利大學(xué)，考試時，美妙的音符在喜芽的指尖流淌，她仿佛已不在演奏樂曲，而在譜寫她生命的'頌歌。主考官稱她創(chuàng)造了“4＞10”的奇跡，她被破格錄取了，于是她名滿全球，成了全國人矚目的韓國最年輕，最著名的女鋼琴家。
“4＞10”這看起來是個太令人無法想象的奇跡，而喜芽做到了，雖然從小殘疾，雖然小時候曾有過無數(shù)次跌宕起伏的經(jīng)歷，但她沒有退縮，她用她的努力、奮斗、行動詮釋了生命的意義。
生命價值體現(xiàn)在哪兒？體現(xiàn)在無論上天對你多不公平，無論你的先天條件多不好，你都依然永不言棄，努力、奮斗、堅強地拼搏下去。
詮釋生命作文 9
青春像花朵，日子像蠟燭，把活著的每一天都當(dāng)做人生的最后一刻，把奮斗的每一時都化作動力的最后一拼，人生才能活出精彩，珍愛你的擁有，請珍惜時光！
還沒能來得及跟童年說聲再見，我就已被推上青春的列車，還沒能享受夠爹媽的“懷抱”，卻已不得不嘗試著獨自奔向遠行的譯站。然而，在這世上生存了17年的我，仍不能回答：我為什么而活著。
前幾天傍晚，同學(xué)來家里玩，將一朵含苞待放的玫瑰忘在我的書桌上。和她出去逛了一圈，回家后，才發(fā)現(xiàn)那朵脫俗的玫瑰仍干澀地躺在桌上，只是雪白的花瓣已失去了她在泥土中的艷麗，而且不再高傲。她肯定在呻吟，我想。于是我不由自主地把她插入了盛滿水的杯中。
半夜，我突然從窒悶的夢中醒來，朦朧中聞到了一股淡淡的，幽幽的花香。我不由得一振，迫不及待地尋找花香來源。我的'目光觸及到了一朵正在嬌妍盛開的玫瑰——是那朵枯萎的玫瑰開放了，是她在散放著脈脈香味！我的心又振動了。
離開了生長的大地，已經(jīng)枯萎的殘花，尚能努力開放，默默地發(fā)送自己來之不易的清香而且是在半夜，誰也不會在意她的一絲淡香，她又為誰而開放呢？
后半夜，我豪無睡意，一直在想：花在最后一息也送出自己的清幽，那我呢，一個正值花季的女孩究竟為什么而活著呢？
晨曦初現(xiàn)，我領(lǐng)悟出：
是花，就希望開放；是人，就渴望成功！因為，每一個人都擔(dān)負(fù)著重要的使命——為人類為世界創(chuàng)造自己所能創(chuàng)造的價值。
這，就是我活著的原因。
詮釋生命作文 10
從古至今，詮釋生命的文章、詩扉數(shù)不勝數(shù)�？缮鞘裁�？人們?yōu)楹稳绱苏湟暽�？誰也說不清楚……今天，我偶然間聽到一則新聞，讓我更深一層地理解了生命的意義——
一個剛出生六個月的孩子，被查出患上了眼癌。為給孩子治病，父母花光了所有積蓄。無助的母親上網(wǎng)求助，一位名叫“廣州富家公子”的網(wǎng)友說，如果她敢抱著小孩，從廣州大道一直跪爬到體育中心，立馬讓人當(dāng)場給她捐錢兩萬元。于是，救女心切的母親抱著女兒，出現(xiàn)在喧囂的廣州大道中，可是當(dāng)她一路跪行到體育中心后，這位“廣州富家公子”卻食言了。經(jīng)查證，這只是個惡作��！可她并不怪他，只是一心想著給孩子治病。
看了這則新聞，我相信許多人會和我一樣氣憤填膺。一個那么弱小的生靈，幾才出生六個月就被查出患上了眼癌。想象一下，孩子的母親會多么悲傷，多么難堪？而一個不會說，不會思考，幾乎什么都不會的小生命，就要承受如此巨大的痛苦，那是多么的'難熬啊！那位“廣州富家公子”到底有沒有道德，叫一個悲痛欲絕的母親抱著患了眼癌的孩子在凜冽的寒風(fēng)中跪爬兩公里！如果可以，我真想給他進行一番思想教育，讓他懂得如何做人！
那位名叫謝三秀的母親，又是多么令人尊敬：為了讓自己的女兒能像普通人一樣生活，不顧顏面，不顧苦累地堅持跪爬。
生命是那樣脆弱，一捏即碎；它卻又那樣堅強，水土可擋！正是因為生命的神奇、罪惡、美麗、脆弱、堅強……在不斷地更替，人才會在靈魂的洗禮中變得有智慧、有思想、有品性。
詮釋生命作文 11
夜空，是那么的寧靜，深邃，一顆流星，拖著一束長長的光芒，劃破了天幕，吸引了人們的目光，生命的火眼結(jié)束了這一顆生命的旅程。
茫茫宇宙，宇宙茫茫，生命如此之渺小，卻又如此之微妙，但是，就如一顆流星一樣，生命也能劃亮夜空！
每個人的心中都有一片大漠，我們所要做的，就是將這不毛之地變?yōu)樘焯茫?/p>
人的生命固然短暫，可人的精神卻是不朽的。當(dāng)?shù)谝粋�人登上了珠穆朗瑪峰，心靈的呼喚在高高的山巔上回響；當(dāng)?shù)谝粋�人在月球上留下足跡，全世界在歡呼；當(dāng)一個人走過了荊棘林，他的內(nèi)心在歌唱――生命是什么？生命就是對自然的挑戰(zhàn)，對未知的探索，對困難的勇敢，執(zhí)著，生命就是一種永恒的奮斗。
人的一生，不過數(shù)十春秋，我們伴隨著哭聲而來，又在哭聲中化進泥土，自然雖然有太多的神秘，但她畢竟由生命主宰，生命又是由我們自己主宰，每個生命都有這樣的機會，關(guān)鍵的卻是自己能否好好把握它，讓它在茫茫宇宙中劃出燦爛的.一筆。
生與死之間我們選擇生存，我們的理想，對未來的遙望，憧憬使我們必須要在那屬于自己的一片大漠上努力，努力。我們用生命的泉水澆灌生命的花朵，用生命的花朵點綴生命的大漠，使其最終變?yōu)樘焯谩?/p>
不要讓自己墮落，我們可以流連路途中美麗的風(fēng)景，卻不能夠留下，那只會讓生命墮落，墮落。
領(lǐng)悟生命，明白生命的意義，你就會發(fā)現(xiàn)你的周圍，云開，霧散了，明媚的陽光，鮮艷的花朵――這，是生命，是生命的美麗，可愛。
生命短暫，卻可剎那芳華，九曲黃河，畢竟東流去。九萬里蒼穹中，何不化己為流星？生命之火讓生命絢爛無比，雖是彈指一剎，卻也能讓那一剎那凝成永恒！最終，生命雖結(jié)束了，但她曾經(jīng)的光芒將會化作一朵不敗的花！
詮釋生命作文 12
女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。
——題記
古之附樹藤蔓
古時，女為悅己者容是再自然不過的事。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！比绱松钋榈脑�，可見一個女子對丈夫的情意可深到了極致。
銅鏡前映著一張抑不住欣喜的臉，女子正細細的描眉，一筆一筆，生怕有絲毫凌亂。多日因相思而憔悴的臉，此刻卻有著一種異樣的光彩。眉目如畫，唇若花瓣，又仔細的對著銅鏡看了看，便登上高樓去等待。
等待，是的是等待，聽聞今日心上人就要回來了。一只船，兩只……千帆過盡，眼中的期盼與欣喜也如太陽一般漸漸冷卻，夕陽西下，女子濃濃失望的臉上暈上一層淡淡的橘色。滿心的期盼終換回了什么？！
古代的女子就像嬌柔的藤蔓一樣，只能緊緊依靠在大樹上，若有一天大樹倒了、離去了，他們只能可悲的衰落，落下一地殘骸。
她的美只能給別人欣賞，別人——她的丈夫。這就是古代女子的可悲之處，只能是別人的附屬品！
今之鏗鏘玫瑰
女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。
愛美人之天性。而今之人們，無論男女每一個人都有自己獨立的人格和特點。是的，他們都是在為自己而活，而不是為了取悅別人。
中國十大感動人物中，有一個女孩，她是一名洗腳妹。當(dāng)大家聽到這個名詞時，都會露出一抹鄙夷的神色，可一名“洗腳妹”卻資助多少個孩子上學(xué)，你們又知道嗎？在遭到眾人的`猜疑與職責(zé)中，在那些骯臟的辱罵中，她卻做著最圣潔的事。她是隕落人間的天使，失去了飛翔的翅膀卻仍做著天使做的事。
她的生命不是為了取悅別人，她的圣潔不是為了掌聲和鮮花，而是為了活出生命的璀璨。在最初的不被理解中，她的美麗只為自己默默的綻放。而在如今，她也并不因眾人的掌聲與鮮花，而使那圣潔的光輝蒙上了灰。
她是我們的驕傲，我們的天使！
花落無聲，但她的情義打在地上卻鏗鏘有力！
人生苦短，我們?yōu)槭裁粗粸閯e人的欣賞而活？在那些眾人無法穿透的外衣下，包裹著那么多的閃光點，如天上的繁星一般一直在那里，何不把它綻放的更為炫麗，只為自己那一瞬的驚艷！
詮釋生命作文 13
愛是人類永恒的話題。世間的每一個人無不對愛眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的愛。
書中講述的是一位父親，為了照顧孩子學(xué)習(xí)，父親選擇在城市養(yǎng)豬。豬的飼料越來越少，父親就去食堂撿饅頭。兒子害怕父親拾饅頭丟了自己的臉，拒絕父親去參加家長會。受了莫大委屈的父親，聽從孩子的話，卻仍然在窗外認(rèn)真地“出席”了家長會。兒子被感動了，當(dāng)他大方地把父親介紹給大家的時候，他和他的父親獲得了雷鳴般的掌聲。
讀了這篇文章之后，我知道不論自己的父親穿著多么土氣，身份多么不起眼，我們都沒有資格去責(zé)怪他。因為父親為我們付出太多了，是他為我們撐起了一片愛的天空。同時也讓我明白，活在世界上，最怕的不是別人的嘲笑，而是自己瞧不起自己。男子漢，只要努力，別人有的，咱也會有。這是一位父親的人生信條。走自己的路，讓別人說去吧。前進的路途上我們永遠不會孤單，因為背后有一個偉大的父親在支撐著我們。
書中同時講述了一個偉大母親的事跡。每天天蒙蒙亮，她就背著空米袋，拄著棍子到十多里外的村子里去討飯，然后到天黑才偷偷摸摸進村。她將討來的米聚在一起，月初送進學(xué)校。單單三袋米我們就可以稱出重量，而母親為了兒子上學(xué)乞來的三袋米所付出的辛勞我們無法計算，它帶給我們的是內(nèi)心的震顫，是悠長的思索。在沉甸甸的母愛面前，再華麗的詞藻，再動聽的言語也蒼白無力，唯有沉默。母子倆對視著。母親的`目光暖暖的，柔柔的，一縷白發(fā)散亂地搭在額前。這是一幅多么凄美的畫面。母親的青春不再，容顏不再，甚至健康也不再，而母親的故事卻永遠駐進了我們的心里。
生活的不如意，逼迫著我們的父母每天辛苦的勞動，他們不會喊一聲苦，說一次累。因為他們知道他們是家里的頂梁柱，是子女的避風(fēng)港，恪盡職守地養(yǎng)育好兒女，是他們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)我們看到父母忙碌的背影時，我們不能無動于衷，不能僅僅是熱淚盈眶。我們要加倍努力，用我們的成績告訴他們，他們的付出是值得的。
詮釋生命作文 14
我們無法掌握生命的長度，卻可以把握它的寬度；無法增加生命的外延，卻可以豐富生命的內(nèi)涵；無法提高生命的量，卻可以提升它的質(zhì)，詮釋生命的美。——生命的美在我手中。
年少的我，渴望品嘗生命的味道，即使仍因懵懂而無法詮釋生命的全部，至少也擁有了一份略帶稚氣然而真實的閱歷。
世人總感嘆生之飄忽，命之短暫。因此刻意地，一味地追求完美，卻沒有認(rèn)識到生命總有意外。意外是出師未捷身先死，功未成名未就，含恨而死；意外是離騷已成，新賦已定，卻國破投身汨羅江，含冤而亡；意外是花開卻等不到結(jié)果；意外是播種卻沒有收獲……生命永遠不可能完美。缺陷、遺憾是生命音符中不可缺少的旋律，因而，生命因不完美而完美。
珍愛生命中的每一個成功，每一次感動，也珍愛生命中的每一次失落，每一回過錯，你會發(fā)現(xiàn)生命豐盈而美麗。
獨坐生命的黃昏，你是選擇感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，還是吟唱“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”？當(dāng)受挫時，你是選擇將它烙在心田，成為永難磨滅的傷痕，遺憾終生，還是選擇將落魄埋藏于遠處燈塔的光亮中，重振雄心？只要你愿意，你的選擇會讓你的生命更美好，詮釋生命的美。
有時，你會身處異鄉(xiāng)且身陷險境；有時，你會事業(yè)失利兼感情危機，你因此頓感人生之旅已是窮途末路，但請相信“當(dāng)上帝關(guān)上了所有的門，它一定會留一扇窗”。只要你愿意，往窗外看看，你會發(fā)現(xiàn)雖無法享受到整片蔚藍廣袤的天空，卻可以感受云的飄逸，風(fēng)的柔情。生命中的挫折與苦難既然是生命歷程不可缺少的樂章，它必與成功和幸福緊密相連。如果說，成功和幸福是美好的'，那么挫折與苦難更是動人。
生命中會有擁有的喜悅，也會有失去的感傷；會有一步登天的輝煌，也會有一跌萬丈的落寞；……所有的生命中美好的色彩，請你好好珍藏。但也請將生命中那些不完美當(dāng)作是生活這位畫家因失神將一筆錯筆描繪于生命的圖畫之中，雖不如預(yù)先的美好，卻更增添了誘人的魅力。
生命是如此的美麗！在享受生命時，請傾盡所有的愛用心詮釋生命，欣賞生命，珍愛生命吧！
詮釋生命作文 15
動物與生俱來具有生存能力。生存需要食物，于是它們捕食；生存需要空間，于是它們競爭和攻擊。如果不再讓動物去捕食去競爭，那么它們會逐漸地喪失生存的能力，無法獨立，任何需要不靠自身的努力就可得來，這樣的不勞而獲久而久之會使之產(chǎn)生強烈的依賴性，當(dāng)喪失生存能力的動物失去這種依靠時，那么它們面對的，就是死亡和毀滅。
曾在假期看電視時看過這樣的一篇報道：人工飼養(yǎng)的老虎獅子，在放生前，必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練，重新培養(yǎng)它們的生存能力。因為對于這樣的'肉食動物來說，沒有捕食能力它們就會餓死。這樣的事實是殘酷的，可這樣的實例在大千社會中應(yīng)有盡有，曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣的言論：對于長期人工養(yǎng)殖的動物，“放生就等于放死”。道理是同樣的，在對待如此寶貴的生命時，也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨立性，是珍愛生命最好的方法。
而這也不僅僅局限于自然界，對于我們?nèi)祟惿鐣婺芰酮毩⑿愿鼮殛P(guān)鍵。
由于家里只有一個孩子，許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子，孩子想要什么，就給什么，百依百順，這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性，缺乏獨立思考和獨立行動的能力，甚至到了小升初時還不懂得自理生活。孩子在成長的過程中，沒有吸取任何的生活經(jīng)驗，這就為長大成人后的他布下了絆腳石，離開父母后，也許生活對他們來說，舉步維艱。
法國教育家盧梭曾說過：“你知道運用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順�！痹S多的父母就是在對孩子的過度保護中失了職，但這其中并不包括我的父母。從小到現(xiàn)在，我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活能力，或者是說讓我嘗試著去一個人獨立完成所有的事，我知道這對我來說是種鍛煉，失去依賴性，也就是對我的未來有個保障，能讓我在沒有任何人幫助的情況下，更好地立足于社會。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往，能夠獨自充實地生活，離不開生活環(huán)境對我的影響。
對生命對教育更完美的詮釋，在于能力的培養(yǎng)，而溺愛和依賴則是對未來最大的阻撓。
詮釋生命作文 16
對于生命的解讀，我甚是淺薄，對死亡的詮釋從以前的恐懼與絕望轉(zhuǎn)化成了一種未央的生命，死亡并不是生命的終點，但對于生命的詮釋，莫不過是要好好珍惜。
有人曾經(jīng)打趣地說過：“生活，不過是生下來，活下去�！倍缃�，我想說：“生命，不過是讓生命延續(xù)的標(biāo)志�！比司湍敲匆惠呑�。此話雖質(zhì)樸，卻也是不變的真理。想要詮釋生命的意義，首先要懂得如何生活，而不是局限在吃飽睡好的生存要求中，于是，這個問題更值得思考。
記得兩年前，《活著》這本書給予了我極大的'感觸，讓我重新有了對生命的思考，那時我覺得生命是何等值得珍惜，富貴在經(jīng)歷了連續(xù)的打擊后，留下一頭黃牛為伴，他仍然努力地活著，哪怕某一天，黃牛也倒下了，所有的人都離開了世界，只要富貴的生命沒有終止，他還是會這樣堅強地活下去。沒錯，有的時候，生命是對我們不公平的，生活是會欺騙我們的。但這并不意味著我們能放棄生命，或許我們會有一時的沖動，但在你漸漸失去意識的那一刻，你是后悔的。生活的困難與艱辛，生命的不公與打擊，只是生命中必要承受的一部分。你若說這些不快是小事，你也無法承受，那你怎么能保證自己能完成其他大事；你若說這些挫折是大事，那你為何這些大事也不能認(rèn)真對待，直面挫折，自強不息呢？當(dāng)你難過了，說明快樂的事情即將要來臨了。為何不能忍一忍，等待那份即將到來的幸福呢？
著名的舞蹈家劉巖曾經(jīng)經(jīng)歷著生命最閃亮的輝煌，她曾是奧運會開幕式指定的獨舞表演者，但生命的一時不會讓她的下身癱瘓，這對于一個舞者來說是有多殘忍，我們無法理解她的感受。但她卻在接受采訪時，曾說：“當(dāng)生命給你什么的時候，就享受吧，哪怕是痛苦，也要以享受的心態(tài)去接受，這樣你會感覺輕松一些�！笔堑�，無論生命給了你怎樣的挑戰(zhàn)，都勇敢地接受吧！
現(xiàn)在的我們，生命的挑戰(zhàn)剛剛起步，無論是走過怎樣的荊棘都是一種磨練，要相信，更大的艱辛永遠是下一個，當(dāng)你的心足夠堅強，你就能精彩地走過生命的每一步，即便是失敗，也是精彩的。
人就那么一輩子，好好地活著吧，有夢想地活著。
詮釋生命作文 17
我曾經(jīng)從初春的果園里折來一小枝桃花，還沒開。一串擁擠的花苞都藏著個少女般的夢似的羞紅了臉，可愛極了。我將它插在一個盛滿清水的小瓶里，放在我堆滿了書的課桌上。便開始了我天真而固執(zhí)的守望。
開始時，我充滿期望地幻想著它綻放的姿態(tài)該是怎樣的熱烈與舒暢;還有她將披上的粉紅色外衣回賦予她怎樣的高貴與典雅;我還想象著我將如何陶醉在她馨香的氣息中不能自己;還有她將會帶給著暗淡的教室怎樣的一份欣喜與明朗……然而，兩個焦褐漫長的日子已悄然滑過。守望開始一絲絲地變成絕望。花苞沉默如斯驀然間我似乎發(fā)現(xiàn)了自己愚蠢與天真。失落的心一如跌進了惆悵的谷，愧疚的淵。
是啊!為何要綻放自己呢?命運已將她從陽光的天堂推進了幽暗的墓室。滋潤了一個冬天的夢影以化為泡影。生命已注定枯萎。在著殘存的時刻，她還有什么力量和勇氣去追求并不壯觀的"曇花一現(xiàn)"呢?她一定比誰都清楚:或許，明天就不在屬于她。
但是，我錯了。就在第二天早上，還沒有走到座位上，遠遠地我就看見她---最頂端的那一朵已在一夜之間抽出一個長長的花瓣。倔強而固執(zhí)地朝外伸著。然而，等我急切的將眼睛靠進她時候，我竟不能相信自己。是的，她綻放了。卻全沒有我最初所幻想的那樣如火的熱情和耀眼的亮麗，也沒有我后來所幻想的.那般沮喪和沉寂。她是如此的坦然從容。她的花瓣不是粉白而是瑩白，且薄如蟬翼。也沒有濃郁的馨香以至僅存著幾分羞澀。
是啊!誰愿意放棄春天呢?只要有一絲的希望和時間。
她不是因不愿放棄春天而與命運抗?fàn)幍膯?
她或許早知道不管她如何努力也已不可能擁有果實，即使綻放了也是蒼白而瘦弱的花瓣，也不會有蜜蜂的歌唱彩蝶的舞姿，注定她要在孤獨和寂寞中凋謝。然而，此時又有誰能否認(rèn)她那將生命展現(xiàn)到極致的執(zhí)著不是生命的另一種詮釋?只要生命不息，呼吸存在，就要證明生命的意義不是畏縮而是舒展。
……
生命不一定是為了索取，卻是全部的付出。生命，不管何時都是以“高昂”的姿態(tài)挑戰(zhàn)命運。
詮釋生命作文 18
說實話，我并非像普羅大眾那樣擁有對植物癡狂的熱愛，或許那么多年來，我一直沒有將它們當(dāng)作美的欣賞，又也許，我還沒有挖掘出它們各自深至靈魂、小小的、不曾驚天動地的情懷和品質(zhì)。
是這樣的一個初夏，我與它邂逅。那是一個無比悠閑的午后，同朋友走在小路上，對于一花一葉都情有獨鐘的朋友走走停停。摘一朵小野花，夠一片嫩綠的葉。最終腳步停在了一棟年代已久的老樓旁邊。
“你看吶，多美��！”我透過她贊賞的眼神看到樓兩側(cè)密密麻麻的爬山虎，剛想反駁的話語不禁咽回了肚里，果真是很美的呵。
走進一看，那小小的身影婆娑著跳入我的眼簾。一片讓人感覺很舒服的綠，層層疊疊，葉身上的葉絡(luò)格外清晰流暢，匯入的源頭是一根看起來生命力旺盛無比的莖。幾十、幾百、幾千、幾萬片這樣代表青春活力的葉子怎不討人歡心？下意識地，我伸出雙手，想摘下一片據(jù)為己有，可無論如何都是徒勞。爬山虎仿佛緊緊吸在了墻上一樣，雷打不動。翻過葉背仔細一看，有許多看起來極像“小腳丫”的小東西吸附在墻壁上，以來固定數(shù)目如此之多的爬山虎，而且一片片葉都長于柔軟的枝條，枝條則長于同一根粗壯的根，就像一體般。倘若使蠻力想要制服其中之一，從下到上所有的爬山虎便會團結(jié)一心，誓死保護，仿佛與人類抗衡，我驚訝于它們一群不懂人情世故的爬山虎，卻實現(xiàn)了人們長時間無法實現(xiàn)的目標(biāo)之一——團結(jié)！
時間過得真快，夏天就這樣被一筆帶過。即將步入深秋，我分外想念那些小東西，便邀朋友再去那地，曾經(jīng)一幅生機盎然的景象現(xiàn)已不在。爬山虎漸漸開始枯黃，盡管再無精神，但它們從不凋零、落地、融為一體，即使再衰敗，也決不放下自己的姿態(tài)，我深受感動，抬頭一望，一米陽光從高空射下，照在靠上部位的爬山虎，它們各個充滿活力，向著太陽證明自己，盡管沒有之前那么旺盛，但充滿希望，無畏生與死，個個隨風(fēng)搖曳，舞出最美的姿態(tài)，我相信它們的`努力，臨走前，拉拉它們的藤，像是一個完美的約定，明年此地再相聚！回應(yīng)我的，依舊是那永不放棄的呼聲。
爬山虎，我愛它、敬它，團結(jié)、希望、堅強是它的代言詞，也許明天，它會成為我的目標(biāo)，我人生生命的導(dǎo)航！爬山虎，是另一種生命的詮釋！
詮釋生命作文 19
一個人的生命多么奇妙，從一個小小的坯胎，變成一個呱呱墜地的嬰兒；又從一個嬰兒成長為一個少年，如今我已經(jīng)走過11個年頭，過了11個生日，對每一個生日的期待和回味的同時，我也更加理解生命的意義，使我更加熱愛生命。
在我的生命成長過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，使我懂得生命的意義在于不斷的求索。正如屈原所言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
在我八歲生日那天，媽媽送了我一份珍貴的禮物——一架鋼琴，我興奮地打開琴蓋，從那天起，我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯。剛開始的我，興致勃勃堅持練琴，可漸漸的我越發(fā)覺得練琴的辛苦，對學(xué)琴也失去了新鮮感，越發(fā)感覺枯燥乏味。直到后來，媽媽給我買了《誰是貝多芬》這本書。貝多芬被稱為樂圣，她八歲登臺演出，11歲發(fā)表第一首作品，13歲參加宮廷樂隊，任風(fēng)琴師和古鋼琴師，不幸的是，貝多芬失聰了。但他沒有被命運打倒，她以頑強的'毅力戰(zhàn)勝了生活中的重重困難，創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲和絢麗多彩的鋼琴協(xié)奏曲和奏鳴曲。
貝多芬用堅定的信念去擁抱生活，熱愛生命。無偶有偶。偉大科學(xué)家霍金雖然患上了肌肉萎縮硬化癥，全身只有眼睛和三根手指會動，但阻擋不了他參與豐富多彩的外部世界。他說他有自由選擇結(jié)束生命，但那將是一個錯誤。無論命運有多壞人，總應(yīng)有作為有生命就有希望。他那本震驚世人的經(jīng)典之作《時間簡史》誰能想到是在一場手術(shù)后幾天內(nèi)寫就而成的。他創(chuàng)造了無數(shù)個命運的奇跡，他和貝多芬都沒有屈從于命運的安排，他們的勇氣堅持和積極樂觀的精神鼓舞了我，喚起了我學(xué)習(xí)和練琴的樂趣。經(jīng)過我不斷堅持的刻苦學(xué)習(xí)和追求，終于在各項比賽中取得了好成績，我的生活也從此變得更加充實。
生命的意義在于無盡的追求過程中，享受生命，超越自我，力求給生命一個完美的詮釋。
詮釋生命作文 20
我很渴望詮釋“生命”，對它的渴望已經(jīng)縈繞我很久，很久了。出于怕自己犯下愚鈍的錯誤，終于讓我收起了蠢蠢欲動的心，因為對于“生命”我也有著不可推卸的責(zé)任，我不可以對它輕易的狂釋，只有寫下淡淡心悟：
生命似乎是透明的吧。在這個萬物依賴的地球上，僅有三分是陸地，而那七分是浩瀚的大海。這七分的海洋身上承擔(dān)對生命的巨擔(dān)，因為它是萬物生存之基本，生命是透明，沒有透明的生命，就不會有這么多欣欣向榮的萬物。
生命應(yīng)該是堅強的吧。在512四川大地震中，有許多人能在廢墟中存活了下來，因為這些人有著堅強的意志，有這樣的意識便讓世界充滿了更多的感動，因為生命是堅強的。
生命又該是輝煌的吧。一個個震撼世界的奇跡，一個敲破世界紀(jì)錄的創(chuàng)舉，增添了祖國的榮耀，博得了個人的光環(huán)，與此同時，這每一個奇跡，每一個創(chuàng)舉給生命贏取了輝煌。每一個震撼的奇跡，每一個震驚的.創(chuàng)舉都是在責(zé)任的催化劑下產(chǎn)生的，國家的責(zé)任，個人的責(zé)任，責(zé)任讓生命變得輝煌。
生命大概是絢麗多彩的吧。繽紛的世界，五彩的國度，美麗的城市，哺育著多少可愛的生命。孩子因為父母寄予的希望而活得天真爛漫，他們擔(dān)負(fù)著將來對父母，對祖國的責(zé)任;家長因為孩子而活得有滋有味，他們擔(dān)負(fù)著對老人和孩子的責(zé)任;這些美麗的生命構(gòu)勒出絢麗多姿的圖畫，這些美麗的生命都肩負(fù)著自己的責(zé)任，因此生命可以這樣絢麗多彩。
生命應(yīng)該是……
我慨嘆生命，它賦予我們可愛的靈魂，賜于我們應(yīng)盡的責(zé)任，因為我們要對生命負(fù)責(zé)，忽然想到了這一切，我自詫是神來之筆。
持著自己對生命的認(rèn)識，掂量著這每一個生命里的責(zé)任，我笑了，只是我此刻終于領(lǐng)悟到了生命的內(nèi)涵，責(zé)任的本質(zhì)，生命與責(zé)任本是一體，無法割離的親本。
詮釋生命作文 21
生命是有限的！
世間萬物都有生命，花草樹木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么？生命的真諦何在？生命是有限的！
每個人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年。然而，上帝有時會很偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死。但無論如何，生命總是很偶然地開始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時候。這段時間一過，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒有了。或許連一撮灰都不如。
生命也是無限的'！
在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻，這時討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動一動手指頭而已。但我并沒有這樣做，因為根本沒必要，根本就是毫無意義的。在那只極小的螞蟻后面，說不定就是一支龐大的軍隊，一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖，大量繁殖，永無止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢？
生命是渺小的！
大家聽說過“泰坦尼克號”海難嗎？這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了�；蛟S，人們在想起的時候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的！
在幾場暴風(fēng)雨過后，空氣不免會很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到，在怎潮濕的窗框上面，鉆出了幾個蘑菇，那么小，卻堅強地挺立著，它們是多么堅強。過了幾天，它們就撒下一地的孢子，然后死了。就那么短短幾天，蘑菇也愿意為它拼命，也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取呢？
生命很短暫，卻很美好，因為有許多生命很短的生物都還愿意那么頑強地生長著。
生命很脆弱，一不小心就會碰碎，就像長在窗框上的那只小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個過程。
詮釋生命作文 22
生命是一張單程火車票。我細細打量著這張小小的車票，上面沒寫起始站，沒有終點站。只印著“生命號”。幾個奇怪的字。
——題記
回首，不知曾經(jīng)自己走過的路是否稱的上是生活。每當(dāng)夕陽變?yōu)槌壬�。對面無數(shù)個玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙，螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上；偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉，鋒利的邊緣足以劃破任何夢想。不禁的回憶，只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。
隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當(dāng)結(jié)束了一段旅途后，開始新的征程時。就會更加的矛盾，逝去的終將淡忘，卻無法挽留。面對陌生感到害怕，以至于想用所有的黑暗將自己包圍，讓那份孤獨在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的.結(jié)束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命？我始終不懂。
看到蒼鷹在天空奮飛時，突然感悟到，生命就是激情�？吹搅魉従徸囗憰r，頓時領(lǐng)悟到生命就是那份恬適；看到飛蛾撲向火燭時，頃刻感悟到，生命就是執(zhí)著，看到親人團聚時，霎時明白了，生命就是溫馨；看到烏鴉反撲時，頃刻間知道了生命就是感恩。
不曾幻想過什么，只是想留下一個笑容，在開心的時候用來詮釋；不曾希望過什么，只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想；不曾奢望看見過什么，只是想象風(fēng)吹過一樣，所以留下一絲感傷夜幕襲來時，擁有星空。如此而已，生命不在于耀眼而在于充實，生命不在于偉大而在于精彩，生命不在于擁有些什么，生命……
生命就是有哭，有笑，有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆，用紅色去撰寫激情，用橙色去勾畫幻想，用黃色去點燃青春，用綠色去裝點快樂，用藍色去擦拭憂郁，用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢幻痕跡綴滿生命的天空。
生命，原來也可以這樣詮釋！
詮釋生命作文 23
愛，是一種強烈的情感，它能夠穿越時空、超越界限，讓人們體會到人生的真諦。"愛是一切美德的根基。"在這個以物質(zhì)為主導(dǎo)的社會中，我們時常追求著金錢、權(quán)力和名譽，然而唯有愛，才是我們內(nèi)心真正需要的。
父母的愛是最無私的愛，因為他們愿意為我們付出一切，甚至包括生命。他們不求回報，只希望我們健康、幸福。如果沒有父母的愛，我們將無法成長，無法迎接人生的挑戰(zhàn)。正如"愛是生命的語言，父母是給予愛的使者"。
愛是一切人際關(guān)系的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有友誼、親情和愛情。"愛是心與心的對話，友誼是愛情的基石。"無論是和朋友分享快樂、還是在困難時給予支持，友誼都令人感到溫暖和安慰。而愛情更是人生中最美妙的經(jīng)歷，"愛是探索靈魂的旅程，愛情是生命的滋養(yǎng)。"在愛情的世界里，我們可以感受到無盡的幸福和意義。
愛也可以影響整個社會，改變世界。馬丁·路德·金曾說過："人類必須學(xué)會相互尊重，因為在最深處，我們都是同一個大家庭的成員。"只有學(xué)會互相關(guān)心、互相理解，我們才能夠建立和諧的社會。正如"愛的力量遠大于任何仇恨，只有通過愛才能創(chuàng)造奇跡"。
然而，愛并不總是美好的，它也會傷害人們的`心靈。當(dāng)愛成為掠奪、占有的工具時，它就變得扭曲和殘忍。"愛情在找到對的人之前，往往是傷害錯的人"。所以，我們要懂得愛自己，才能更好地愛別人。
綜上所述，愛是人生中最重要、最美妙的情感。它使我們擁有力量，使我們變得更加人性化。"用愛詮釋生命，才能真正感受到人生的意義。"讓我們用愛去關(guān)懷他人，創(chuàng)造美好的未來。
詮釋生命作文 24
那一天，是緣份讓我們在茫茫人海中遇到，那一天，是緣份讓我們彼此有了一個輪回。親愛的，我想對你說，無論世界如何的變遷，滄海桑田怎樣變化，我都不離不棄，讓愛的誓言永遠陪在你我之間。
或許，我沒有太陽般狂熱的愛，也沒有流水般情，但是我有一顆愛你不變的心，我把這一生的幸福交給你了，一定是特別的緣份，才可以一路走來變成一家人。從此不再是一個人，要處處時時想著念著的是我們。那些曾為你流下的眼淚告訴自己愛你永不后悔，那些曾為你留下的誓言刻在心里無法收回，任憑我的心慢慢憔悴，愛你最美。我夢里夢的全是你，我心里想的全是你，朝思暮想的是你，輾轉(zhuǎn)難眠為了你，在這相思深夜里，一生最愛的人就是你，一生最疼的人就是你，今生愛的輪回只有你，一生一世和你長相依。
緣份讓我今生愛上了你，深深把你放在我心里，一切的等待都不再是等待，我的一生就選擇了你，遇上你是我的緣。
記得自己說過，這個人真的不怎么樣，也說過不會和你在一起，但是我擰不過緣份和命運的`安排，讓我們還是走到一起，從你說愛我以后，我的天空星星都亮了，我會變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你。你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局
你是誰，是我最愛的男人，你是誰，是我最親的人，你是誰，是我最想過一輩子的男人，你可知道我為你心憔悴，讓我一生一世愛你愛到心力疲憊，我愿今生今世永遠都要和你永相隨，讓我一生一世等你等到地老到天荒，哪怕再讓我淪落到最后千年等一回。你是誰，你是誰，你是我最愛的男人，你是誰，你是誰，讓我死心塌地不后悔，我愛你，我愛你，你對我可否有體會，愛上你，我永遠都不后悔。
我會好好珍惜最愛的你，我也會用我的生命去愛你直到永遠，親愛的，看到今天的你我真的很高興，親愛的，此生有你足矣！
詮釋生命作文 25
生命對于我們每一個人來說，都是唯一的，寶貴的�？缮囊饬x是否體現(xiàn)出來呢？這也是我們在社會中乃至一生中永不乏味的話題。.
09年注定是不平凡的一年。就在2009年10月24日，一個再不過平凡的一天，發(fā)生了一件救人事件。那是將要開始大學(xué)生活的，滿懷希望的.大學(xué)生。他們40多名學(xué)生結(jié)伴出游，到長江某一江段野炊。本是高高興興地暢談自己的人生之夢。然而，突如其來的危險讓他們沒有完結(jié)自己的美好夢想。
兩個小男孩掉入了江中，他們便奮不顧身地跳入江中，救起了一個孩子。由于體力不支，剩下十來個同學(xué)手拉手搭成了一個人梯下水救人�？梢脖唤疀_垮了。同學(xué)們被沖的四分五散，掉入江中。
聞聲而來的幾個冬泳愛好者，立即下江救人。先后救出六名大學(xué)生，可當(dāng)他們再次回頭又一次救援時，陳及時，何東旭，方招三個人卻消失在茫茫江面上……
看到此時，我哭了，為什么好人總是那么容易離去，他們的離逝，我們只能用哀悼來撫慰受傷的心靈。生命，這兩個字，那么沉重而敬畏。
他們是九零后，我們和他們也僅僅是一歲只差，這一歲的那么遙遠而卑微。我不曾想過，自己所做的每一件事是盡到了自己最大的努力了嗎？
我們這一代，是跨世紀(jì)的一代，希望是永不破滅的。雖然生活條件好了，但仍要肩負(fù)起自身的責(zé)任。他們，為我們開辟了一條人生之路，讓我們懂得了，更加一步理解，詮釋了生命。生命不在于長短，而在于是否活的有價值。
生命，我們的希望。無論任何時候，它總是閃出耀眼的光芒。也許，只有當(dāng)我們讀懂了人生，也會像他們一樣用自己的身軀劃出人生最美的弧線。青春是我們的財富，在自己人生正值繁華時期，努力做好自己，幫助他人。你會發(fā)現(xiàn)，以為有我們，生活變得更加美好；社會變得更加和諧；人生變得更有意義；生命會更加有價值。
詮釋生命作文 26
“曇花一現(xiàn)”這個成語，借曇花花期短暫形容美好的事物存在的時間很短暫，曇花雖為“傾國佳人”，但花期如此之短，叫人怎能欣賞得夠呢？真是又可愛又可氣。因此，我對這“美人”并無多大的好感。然而一次偶然的機會，我徹底改變了原來的想法。
陽臺上的曇花養(yǎng)了整整一年，日復(fù)一日，它無聲無息，毫無吐蕾開花的跡象。我們一家人都漸漸對它失去了熱情與耐心，把它棄置在一個不見陽光的角落，難得捎帶澆點水敷衍它一下，已斷了盼它開花的念想。
一個夏天的傍晚，我走上陽臺，忽然一團鵝黃色的絨球閃入我的視線。我心頭涌上一股驚奇或更是一份驚喜：那不是絨球，而是曇花的一枝花苞。千真萬確！
我將曇花移入室內(nèi)，花苞像一盞夜燈在漸暗的大幕下閃著忽明忽暗的光。大約過了一個小時，它開始顫栗，花苞無聲地裂開一個小縫隙，香氣吐灑，不一會兒便芳香四溢。里面的小精靈似乎很想破殼而出看看外面的世界，但又害怕打破了這一片寂靜�；ò饾u蓬松綻開，那緊緊裹挾著的`須莖一根根慢慢聳立起來然后向后仰去，金黃色的花蕊沾滿細密的小顆粒。
完全綻開時，它更像個白衣舞者，在云中伴著音樂翩翩起舞，抖動素潔的衣裙，輕輕踮起腳尖，為堅守已久的初次登臺蓄勢。她的每一個動作都完美嫻熟，婀娜的舞姿動人心弦。這場演出就這樣持續(xù)了兩個多小時。
完美盛開的曇花就那么靜靜地懸在枝頭，仿佛成了一幀被定格的膠片。
謝幕也不帶絲毫瑕疵。再一次的顫栗后，她張開手臂，漸漸向心口合抱，修長的手指梳理著柔順的長發(fā)，又將白紗裙一片片收攏，然后垂下她白皙的脖頸，俯身鞠躬致謝。
從綻開到閉合，她的每一個動作都一絲不茍，她一年以來的等待只是為了堅守，堅守這用藝術(shù)詮釋真諦的演出。
久久凝望，回想起自己對她的歧視與冷落，慚愧油然而生，原本帶有貶義的“曇花一現(xiàn)”，仿佛給予了我新的啟示：剎那即是永恒——曇花生命的另一種詮釋。
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