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寶貴的生命作文

時(shí)間:2021-11-19 18:02:17 生命 我要投稿

寶貴的生命作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寶貴的生命作文,歡迎大家分享。

寶貴的生命作文【熱】

寶貴的生命作文1

  生命是世界上、宇宙里最寶貴的東西。生命的力量是巨大的,它能使動(dòng)物更加堅(jiān)強(qiáng)。我也經(jīng)歷這樣的幾件事。

  那是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我?guī)Щ匾恢恍▲B。它的腳上綁著一塊石頭,這樣它就飛不了了。我再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它的右翅膀受了傷。

  第二天,我剛起床就聽到有聲音。我想:咦?怎么會(huì)有聲音呢?會(huì)不會(huì)是小偷呢?我抄起一條棒子,躡手躡腳地走近房門,突然大喊一聲:“小偷,別動(dòng)!”這時(shí),我頭上直冷汗。過了一會(huì)兒,那聲音還是在響,我慢慢地睜眼睛一看,眼前出現(xiàn)了另一幅景象:小鳥在努力地向上飛,試圖掙脫繩子。我忽然想到了什么,我對(duì)小鳥說:“等你傷好了以后,我放你回家!边@小鳥似乎聽明白了我的話,不再鬧了,而是在安靜地啄著我撒下的米粒。

  從此以后,每天早上,小鳥都在“訓(xùn)練”,為飛回家作準(zhǔn)備。幾天過去了,小鳥傷好了。在我家的花盆上,我含淚對(duì)它說:“再見了小鳥,回家去吧!”接著,我把它放在花盆上,就走開了。過了一會(huì)兒,我回去看看,小鳥已經(jīng)飛走了。

  小時(shí)候我不知道,現(xiàn)在我明白了:當(dāng)天,小鳥在鬧,是因?yàn)樗释貧w自然,一種生命之火在它心中燃燒。我當(dāng)時(shí)的做法是正確的,我放過了一條生命,我做了一件好事。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸從農(nóng)科所帶回了幾顆基因改造的南瓜種子。我把它種在一個(gè)花盆里,開始的時(shí)候,我天天去看它,照料它。后來,我漸漸地淡忘了這件事。兩個(gè)月后,我忽然回想起這件事,趕忙跑去一看,這南瓜樹竟然生機(jī)勃勃,努力地生長著,還開出了幾朵毛絨絨的小黃花。

  通過這兩件事,我清楚地意識(shí)到:生命是掌握在自己手中的,它可以讓你發(fā)出無限的光輝,也可以讓你碌碌終生。所以我以后要像這小鳥和小樹一樣,珍惜生命,努力學(xué)習(xí)。

寶貴的生命作文2

  地球上的水是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開它,世間萬物都離不開它。

  地球表面雖然有71%的水,但淡水資源卻只有3%,而且絕大部分都存在于冰川和南北極,陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國的水資源有28000億立方米,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水資源量僅有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國家之一。

  這些數(shù)字令人觸目驚心,因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水,即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語,又有多少人能這樣做呢?

  曾經(jīng),我遇到過這樣一件事情。我和媽媽一起去商場,發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地,但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著,我走過去,剛想把水龍頭關(guān)上,保潔阿姨卻攔住了我。我說:“阿姨,我看水龍頭開著,想把它關(guān)上。”“小朋友,一會(huì)兒我還要涮拖把呢,不用關(guān)上!薄翱墒沁@樣浪費(fèi)水呀?”“哎呀,就這一會(huì)兒,沒事的!闭f完就把我趕走了。我感到很氣憤,在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的,可實(shí)際上,它是非常有限的,是我們應(yīng)該去珍惜的。

  污染、水土流失、過度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長。如何去改變呢?在此,我勸告大家:水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來沖馬桶,淘米水用來澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì),不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),看到有浪費(fèi)水的情況時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。

  如果每人每天都節(jié)約一滴水,那么全球75億人行動(dòng)起來,可以節(jié)約75億滴水,一年便可以節(jié)約27375億滴水,也就是大約27噸。所以,只要我們努力起來,節(jié)約每一滴水,就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水。

寶貴的生命作文3

  生命是寶貴的;生命是不可以重來的;生命也是用金錢所買不到的……“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明的四月三日可真是應(yīng)了這句詩。從早晨,綿綿細(xì)雨就像是老天在為曾經(jīng)死去的親人掉淚似的,下個(gè)不停,也使得今年的清明有著另一番風(fēng)味。我和爸爸媽媽就在這細(xì)雨綿綿的日子中,去了安賢園踏青、掃墓。在安賢園里,一路的櫻花使我不由得思念曾死去的親人。還有那海空衛(wèi)士“王偉”,他曾用自己的生命保家衛(wèi)國,F(xiàn)在,安賢園里十分幽靜。雖然這時(shí)天空中下著雨,但還是阻擋不了我們來看望親人的腳步。

  我和爸爸媽媽來到阿姨的墓前,這時(shí),我的心里情不自禁的發(fā)出感嘆:生命看來并沒有我想的那樣偉大、強(qiáng)悍,而是那么渺小、脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)傷害。但,雷鋒不是曾經(jīng)說過嗎?“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@句話大大鼓舞了我。雖然人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的 。雖然生命脆弱,但如果好好的利用它,就會(huì)創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

  我心里想著,并帶著一份傷感,和媽媽一起擦拭著阿姨的墓碑。和爸爸媽媽帶著思念,在心里默默地和她道別。我心想:阿姨沒能夠好好活著,是一種遺憾,一種悲劇。我不應(yīng)該讓自己感到遺憾,我現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜自己的生命,并且好好利用它,不讓自己的生命白白浪費(fèi)。

  在回家的路上,那時(shí)雨已經(jīng)漸漸停了,涼涼的春風(fēng)拂在我臉上,不只是感到舒服,還感到悲哀、留念。我心想:這就是清明的氣氛吧。

寶貴的生命作文4

  生命,有時(shí)脆弱的像一片極薄的玻璃,有時(shí)又像激流中的磐石一樣頑強(qiáng)。這一切都要看我們?cè)鯓尤ダ斫馍囊饬x!

  澳大利亞的一位名為尼克胡哲的人對(duì)于生命的意義就做出了完美的詮釋,尼克生來就沒有四肢,連最基本的自理能力都沒有辦法學(xué)會(huì),但是他為了最愛的雙親一直堅(jiān)持沒有放棄對(duì)于生活的熱情,拼盡全力去爭取屬于自己的夢(mèng)想,他成功后告訴身邊所有和他一樣頑強(qiáng)拼搏的人,活下去才會(huì)有奇跡,他說:“現(xiàn)在就算有人用幾百萬來引誘我,叫我長出手腳,我也不會(huì)考慮。”讓人唏噓的是,在說出這句話的不久前,尼克還曾想過在浴缸里自殺呢,到底是什么最后支撐著他活下去呢?

  是他的善良和孝心讓他在自殺的前一刻中,腦子里浮現(xiàn)出雙親在他死后墳前哭泣的模樣,他決定為了最愛他的雙親,要選擇堅(jiān)強(qiáng)!他重新認(rèn)識(shí)到了生命的意義,它就像一股強(qiáng)烈燃燒的熊熊生命之火。他一直保持著一個(gè)的信仰,告訴自己無論以后遇到任何困難都可以跨越,他總是在演講時(shí)無比輕松的的描述自己坎坷的經(jīng)歷,如今的他已是全球矚目的焦點(diǎn),一位堅(jiān)強(qiáng)不息的演說家,他用他的行動(dòng)詮釋了什么的意義。

  在尼克19歲時(shí),他向?qū)W校推薦自己的演講,被無數(shù)次拒之門外后,他成功的獲得了5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美金的薪水,就是那次尼克一步步頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了臺(tái)下億萬的觀眾,熱烈的掌聲使尼克淚如雨下。就是這樣一個(gè)人,一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,他異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷,使他成為一個(gè)完美的人,一個(gè)有著生命之火燃燒不盡的人,他完成了許多健全人做不到的事。

  他使我明白,雖然我不可以掌握生命的長度,但是我可以改變生命的寬度,讓生命之火燃燒不盡,這就是生命的價(jià)值!

寶貴的生命作文5

  生命的意義是什么呢?有的人生命認(rèn)為在與正確的人生觀,去使用寶貴的生命換來的燦爛的光輝。愛因斯坦說過生命在于給予,而不是索取,也不是爭取。人用自己一個(gè)人的生命,換取一群人的安全,這種不顧一切危險(xiǎn)的人是偉大的,他們的犧牲是有意義的。

  20xx年的春天,在廣州,一種突如其來的傳染病蔓延開來,迅速覆蓋了全廣州。大街小巷,人心惶惶,人們都帶著厚厚的口罩手套,但是那些勇敢可愛的白衣戰(zhàn)士們,卻勇敢無畏的沖進(jìn)著危險(xiǎn)的病毒中,就這樣,一場有煙硝的戰(zhàn)爭打響了。這些白衣戰(zhàn)士不畏懼自己的生命,救治了無數(shù)個(gè)同胞,并讓他們得以康復(fù),同時(shí)也換來了成千上萬個(gè)美好的幸福的家庭。

  其實(shí)生活中不僅有在白衣戰(zhàn)士上有這種品質(zhì),在小動(dòng)物身上,有著這樣頑強(qiáng)不倔的精神,就像前幾天中午,我在樓下院子里,螞蟻也有著這種品質(zhì)。

  那天,我在樓下觀察螞蟻,我拿了一塊餅干,對(duì)于我來說,拿起一塊餅干是一根小拇指就可以輕而易舉解決的小事兒,可是,對(duì)于一只螞蟻來說,一塊餅干相當(dāng)于一塊大石頭。首先,螞蟻洞里爬出來一只螞蟻,它看到餅干,首先用觸角小心翼翼的碰了碰餅干,確保沒有任何問題之后,他又慢慢靠近餅干,接著使出了九牛二虎之力,餅干才能慢慢移動(dòng)起來,我?guī)状稳膿v亂,它每次都有摔倒,又掙扎的爬起來,為此它差點(diǎn)失去了生命,但是,在這樣的情況下,它還是不放棄,最終將餅干抬進(jìn)了自己的洞里。

  在許多事情上都有著這樣的精神,有著這種精神的人,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,每個(gè)生命都是寶貴的,我們珍愛生命。

寶貴的生命作文6

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,風(fēng)雪中欣然怒放的梅花……這一幅幅畫面無不展示著它們對(duì)生命的熱愛。

  有這樣一只小狗,它登上了美國《人物周刊》的封面。

  它是一只一出生就只有兩條腿的小狗,它不能像其它小狗一樣正常行走,因此,它的媽媽嫌棄它,拒絕給它哺乳,它的主人也打算把它拋棄了。幸好有一位好心人收養(yǎng)了它,成了它的新主人。她覺得小狗的生命很頑強(qiáng),將來一定可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去,所以為它取名叫“信念”。

  新主人希望“信念”可以像人一樣用僅有的兩條腿行走,便開始訓(xùn)練它。把“信念”喜歡吃的食物放在高處,讓它用兩條腿站起來得到食物,“信念”努力地練習(xí)用兩條腿走路。經(jīng)過艱苦的練習(xí),六個(gè)月后,“信念”已經(jīng)能夠用兩條腿很平穩(wěn)地行走了。無論它走到哪兒,都會(huì)引起路人的注意,給大家?guī)タ鞓放c信心。

  “信念”會(huì)和新主人一起,去醫(yī)院里慰問那些殘疾人,讓他們了解自己的故事,從而感受到生命的力量,讓那些悲觀失望的殘疾人樂觀起來;它還去少管所,在那些誤入歧途的孩子們面前嚴(yán)肅地行走,讓他們明白生命的意義;它還會(huì)去那些孤獨(dú)的老人家里,給他們表演,讓老人們感動(dòng)得淚流滿面……“信念”會(huì)去每一個(gè)需要它的地方,給他們帶去歡樂、帶去希望。

  后來,“信念”的主人辭去了工作,帶著“信念”去世界各地,激勵(lì)所有需要它的人:我們雖然沒有完美的身體,但我們卻有完美的靈魂,一定要樂觀地活在這個(gè)世界上。無論前行的路上有多少困難,我們都要勇往直前,不能退縮,相信自己一定能成為幸福的人。

  通過這只只有兩條腿的小狗——“信念”的故事,我明白了:連小狗都這么熱愛生命,頑強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上,我們更要熱愛自己的生命、熱愛生活。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力。

寶貴的生命作文7

  以前,我從來沒有想過什么是生命,但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。

  那天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問道:“誰要這20元錢?”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說:“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說著,就將這20元人民幣揉成一團(tuán),再打開,!原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

  吳老師又說:“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

  她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來。

  通過這件事,我有了很深的感受,無論吳老師如何對(duì)待那張人民幣,同學(xué)們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)作無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景:下課時(shí),幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不管其它同學(xué);還有些同學(xué)從樓上扔水瓶;開校門時(shí),同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒想到過后果嗎?他們撞來撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上,就會(huì)頭破血流;開校門時(shí),不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生XX……

  生命只有一次,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧!

寶貴的生命作文8

  每個(gè)人走過的一段歲月,都觸碰過過一份真實(shí)的感動(dòng)。有些感動(dòng)如水,清澈而不含雜質(zhì),它們是平淡的;有些感動(dòng)如火,熱情而奔放,它們是轟轟烈烈的;但仍有些感動(dòng)如夏天的影子,隱約存在著但時(shí)刻跟隨著我們,它們是無私的。其實(shí),很多人不經(jīng)意間并沒有發(fā)現(xiàn)自己擁有著很多感動(dòng)……

  面對(duì)家人,朝夕相處,他們給了我無數(shù)感動(dòng),所有的親人對(duì)我的愛是令我最珍惜的感動(dòng)?赡苁且蛔罒狎v騰的飯菜,讓我感受到了你們對(duì)我的愛;可能是無形中的一句問候,那沒有華麗的裝飾、高貴的襯托,讓我在一個(gè)家里享受了無比的溫暖;可能是不約而同的笑聲傳之屋外……這一切的一切,我真的很想說聲“謝謝”,我謝謝所有的親人給予我的每一份感動(dòng),那些感動(dòng)是平淡樸實(shí)的。

  面對(duì)老師、面對(duì)朋友,都有過不可避免的矛盾。也許,在某些時(shí)候會(huì)遭受到老師的訓(xùn)斥,那是可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,那雖然是苦澀的,但是那卻是不一樣的一份感動(dòng)。也許,與朋友的矛盾是對(duì)自己的一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn),心底的另一個(gè)自己一直在提醒自己,正是因?yàn)橛辛伺笥,她們帶給了自己無憂無慮、發(fā)自內(nèi)心的歡笑。那些感動(dòng)是快樂的。

  偶然的相識(shí),一個(gè)陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動(dòng)。出門秉存一顆真誠的心,定會(huì)得到援助之手。依稀記得,是那個(gè)三十歲左右的叔叔仔細(xì)幫我指路,才能保證我心中的忐忑得以平撫,才可以順利找到回家的路。

  人的一生總是要經(jīng)歷過多多少少的感動(dòng),有了感動(dòng)當(dāng)然要學(xué)會(huì)感謝。話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)!

  無論是誰給予我的感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心間,永遠(yuǎn)成為我生命中最寶貴的一頁。

寶貴的生命作文9

  混沌之初,日月不分。

  盤古,作為中國古代神話傳說中的創(chuàng)世始祖,有著開天辟地的功跡。他呼出的氣息變成了風(fēng)和云,聲音化作了雷聲,雙眼變成了日月,四肢變成了大地的東西南北四極,每一寸肌膚變成了遼闊的大地,血液變成了奔騰的江河,汗水化為滋潤大地雨露。而后來,更多的神話傳說讓這天地之間存在的世間萬物更加合情合理。

  晝夜不息,四季交替。

  春日驚雷喚醒沉睡了一個(gè)冬季的動(dòng)植物,當(dāng)雨水絲絲縷縷地繡上土地、枝椏、頑石、綠瓦……微風(fēng)輕輕地滑過湖面,拂動(dòng)炊煙,好一幅春意盎然美景圖!這幅畫里的大人帶著各自家里的耕牛,忙著開墾新地、播種插秧,期待汗水澆灌過的土地在豐收的季節(jié)有豐厚的回報(bào),孩童則是期待雨后天晴,準(zhǔn)備好的風(fēng)箏如愿飛上高高的天空。

  又是一季夏至,烈日當(dāng)空,偶爾涼風(fēng)吹散了積攢著的暑氣,樹蔭下三三兩兩的行人席地而坐,伴隨幼鳥稚嫩的鳴唱,幾人閑話家常。頑皮的孩童則是不知疲倦的奔跑、嬉鬧,滿頭大汗也澆不滅與小伙伴玩耍的熱情。

  時(shí)間催動(dòng)萬物生長,并讓它們以各自的最佳姿態(tài)向世間展示其勃勃的生命力。

  秋高氣爽,花草樹木感覺到絲絲涼意后便褪去了鮮活的顏色,猶如垂暮老人一般失去了往日蓬勃的生機(jī),唯獨(dú)菊花換上了新裝,與秋同色。豐收過后的土地顯得一片荒涼,而在這荒涼底下,藏著來年的生機(jī)盎然。

  造物主似乎是不滿意現(xiàn)在的冷清,于是喚來白雪遮蓋大地。又是一個(gè)了無聲息的冬天,洋洋灑灑的雪在寒風(fēng)的攪拌下均勻地落在每一處,為了不讓白雪在這寂靜的冬天感覺孤單,有著錚錚鐵骨的梅花,經(jīng)受住了冰雪的捶打,傲然綻放。萬里雪天一點(diǎn)紅,這是誰也不忍破壞的美感。

  世間所存在的一切都有無可替代的意義,他們點(diǎn)綴彼此的一生,隨著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間軸,裝飾著春、夏、秋、冬,猶如一幅又一幅不同景致的畫卷,而每一年的景,或人或物,與往年都會(huì)有些許不同的地方,但這并不影響造物主的創(chuàng)作。

  萬物生長、衰敗,皆與歲月入畫。

寶貴的生命作文10

  我是一個(gè)山西人,山西永濟(jì)市就在我生活的城市旁邊。最近,在永濟(jì)市發(fā)生了令人悲痛的溺亡事件,我非常的心痛。

  20xx年7月7日下午4時(shí),8名14~15歲的兒童一起相約去舜帝壩黃河水域游泳,他們中考考完了,以為可以好好的享受暑假,可是,他們永遠(yuǎn)也回不到9月的課堂了。

  當(dāng)時(shí),有一名較小的孩子在上面照看著衣服,一名身體不適,不宜下水,也在上面坐著,黃河里有泥沙,一但陷進(jìn)去,就很難出來,但其他六名同學(xué)肆無忌憚地游到了深水區(qū),可是他們不知道,死神就在前面靜靜地等待著他們。

  據(jù)岸上兩名同學(xué)的回憶,當(dāng)時(shí)有兩名同學(xué)成功的逃生,上了岸,可他們看到后面的四位小伙伴還在掙扎,他們便義無反顧地跳了進(jìn)去,結(jié)果,他們也沒有生還。

  永濟(jì)警方在7月7日晚上9點(diǎn)接到報(bào)案,出動(dòng)了直升機(jī)、無人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器、出動(dòng)了1500多人,2天48小時(shí)搜索到了5名學(xué)生的遺體,還有一名至今未找到。

  中央媒體報(bào)道,全國每年有5、7萬人死于溺水,其中有95%的是中小學(xué)生,溺水是中小學(xué)生非正常死亡的第一大殺手,集體溺亡的案件是一件接著一件。中小學(xué)生守則也把“見義勇為”改成“會(huì)自救、懂自救”。

  我引發(fā)了一種思考,他們六個(gè)為什么要去游泳?游泳為什么不能去正規(guī)的游泳館呢?

  他們的不當(dāng)行為,不僅使自己獻(xiàn)出了生命,還使國家和社會(huì)花費(fèi)了人力、物力、財(cái)力、還是沒有找到最后一名學(xué)生,我們應(yīng)該給全世界全社會(huì)敲響警鐘,對(duì)溺水這件事高度警惕,即使下水救人,也要量力而行,絕對(duì)不能盲目施救。

  生命是寶貴的,只有一次,善良、仗義、見義勇為等品質(zhì)雖都很重要,但是生命至上,我們要珍惜生命、保護(hù)生命!

寶貴的生命作文11

  生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就枯萎凋零了;腳輕輕一跺,螞蟻?zhàn)兎凵硭楣橇;武器隨便一揮,人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。

  世上的植物遭受多少挫折、多少災(zāi)難。生命只有一次,生命需要頑強(qiáng),花草被折斷,剩余部分還可以繼續(xù)生長,甚至綻放出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息;戰(zhàn)死沙場的英雄們,雖死猶生,他們的精神永垂不朽,生命似乎仍在延續(xù),一切事物都愛惜自己寶貴的生命。

  生命需要我們?nèi)ジ璩⑷ジ桧炈,為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈,讓我們所有人更加珍惜它?/p>

  人累了,想找一片港灣休息;心累了,想在一片天空中停留;夢(mèng)累了,想找一方凈土修整。但無論如何,人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,因?yàn)樾倪在,夢(mèng)還在;因?yàn)槟闶谴粚儆谶h(yuǎn)方;因?yàn)槟闶锹,只向著前方…?/p>

  每個(gè)人的生命中,都有太多的不幸,就像烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。

  生命雖然也有太多的不幸,但是,也是因?yàn)檫@些不幸,生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的`過程中,也把不幸加在了人的命運(yùn)中,目的就是為了鍛煉人的意志,這樣才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  陽光總在風(fēng)雨后,生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命,去拼搏、去奮斗,你將會(huì)成為一個(gè)成功者。

  如果生命是乏味的,我將會(huì)害怕我的來世。

  如果生命是有趣的,今生的我已經(jīng)滿足了。

  讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧!

寶貴的生命作文12

  在這個(gè)世界上,大到鯨魚,小到螞蟻,都是有生命的。而什么是最寶貴的呢,那就是生命了。大自然給了我們生命。生命,一去便不可再來。我們要珍惜生命。

  然而,這世界上便是有一些不尊重生命的人。他們用別人的生命來換取自己的榮譽(yù),肆意奪走別人的生命而讓自己活下來。他們不知道,在他們因他人的命換來的錢,而欣喜若狂,大肆揮霍時(shí),死者的家人,朋友,卻是在痛哭流涕。這,就是損人利己吧。

  還有的人一點(diǎn)都不在意其它生命的死活。舉個(gè)例子,就在于踩螞蟻這件事上。螞蟻招惹誰了嗎?沒有。螞蟻和我們有仇嗎?也沒有。但就是有那些人,為了自己的那么一點(diǎn)虛榮心,因?yàn)樽约罕葎e人有勢(shì),就可以隨便的讓別人的生命消失?可憐的生命!

  我們的生命得來是十分不易的,這是大家都知道的。但為什么,總有一些人會(huì)想不開而自殺?生命就是自己想不要就不要的?又有多少人是因?yàn)殄X而死去?有人說,錢都沒了,都沒錢吃飯了,我還要怎么活下去?要當(dāng)乞丐嗎?但是,這都不重要。只要你還有想要生存下去的心,你還有生命,你就能活下來。

  為什么都說戰(zhàn)爭是最可怕的?戰(zhàn)爭,會(huì)讓人們失去家園,會(huì)讓人們失去親人,會(huì)讓人們失去生命人們渴望和平,希望能夠健康快樂的生活下去?蛇@世上,每時(shí)每刻都有槍聲響起,大家要靠什么活下去?戰(zhàn)爭讓更多無辜的生命死去,戰(zhàn)爭是為了什么?金錢?土地?或只是因?yàn)楹?yīng),因?yàn)橐粋(gè)小矛盾而產(chǎn)生的可不管怎樣,因?yàn)閼?zhàn)爭而死去的人們,那些原本應(yīng)該好好的活下去的人,都是那么無辜。

  生命,是為了活著而活著,而不是為了死去。大家都希望活的久,能更好的感受這個(gè)世界,能再感受活著的快樂。

  生命,是寶貴萬分的,每個(gè)人都有活下去的理由。愛護(hù)生命,就是愛護(hù)自己。

寶貴的生命作文13

  小林一個(gè)心胸狹窄的女孩子。

  小林可漂亮了。瓜子臉嵌著一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會(huì)造出外表美,心靈卻丑的人。小林學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每次考試都是年級(jí)第二名,第一名則是“智多星”――小李。因此,小林開始嫉妒小李。小林想:要不是小李,我的成績一定次次第一!

  漸漸地,漸漸地,小林萌發(fā)了讓小李消失的想法。開始只是想想罷了,后來,小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對(duì)星空詛咒小李一次!

  時(shí)間一天天過去,小林對(duì)小李的仇恨與越來越深。小林每時(shí)每刻都想讓小李消失。12月27日,一個(gè)特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。

  “燈神,我要小李消失,我要成為世界的統(tǒng)治者,我要……”小林激動(dòng)地對(duì)燈神說。身著藍(lán)色長袍的燈神冷漠的對(duì)小林說:“小姐,你冷靜一點(diǎn)。你只能許兩個(gè)愿,我?guī)湍阃瓿蛇@兩個(gè)愿望后,就可以得到自由。你許的愿望永遠(yuǎn)不能改變!”

  “我要小李消失!”小林大聲說道!安桓淖儐幔俊

  小林堅(jiān)定的說:“不改變!”小林早想讓小李消失,哪會(huì)改變?cè)竿?于是小李永遠(yuǎn)的消失了!靶±畈辉诹,你出盡了風(fēng)頭。可你能讓全世界的人都知道你嗎?”小李的好朋友小王氣憤的說。“我能,我一定能!”小林生氣的說!盁羯瘢乙屓澜缛硕贾牢!”“你要想好呀!薄跋牒昧!”“好吧……”

  “轟”一聲巨響,廣場上出現(xiàn)了小林的巨型雕像,小林一夜成名!小林變成了雕像,她成了名人,虛榮心得到了極大的滿足,但她卻失去了最寶貴的生命。

寶貴的生命作文14

  在撒哈拉沙漠中,行走著四名迷路的游者,一位是教師,一位是學(xué)者,一位是科學(xué)家,還有一位是個(gè)傻子。四個(gè)人已經(jīng)精疲力盡,無法再走更長的路了,他們都癱倒在了黃沙上。沙漠上,無邊無際,除了黃沙還是黃沙。他們多么想喝到水啊,哪怕是一口水也足夠了。但在這茫茫沙漠,沙漠茫茫的地方,怎么會(huì)有水呢?教師、學(xué)者和科學(xué)家都這樣想著。突然,傻子指著前方驚叫道:“看,前面有個(gè)水塘!”其他三人已無力去看,也不想去看,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為那只是傻子的幻想而已。傻子慢慢地爬著,向著他看到的水塘的方向爬著,有好幾次他都想放棄,但他一直都抱著“活下去”的信念爬到了水塘邊。啊!原來那不是幻想,是真的啊!傻子把頭扎進(jìn)水塘,舒服地喝足了水,然后他將自己整個(gè)身體泡進(jìn)水塘……第二天,救援隊(duì)來了,在水塘中發(fā)現(xiàn)了傻子,他還活著!而教師、學(xué)者和科學(xué)家已被黃沙淹沒……

  傻子為什么能夠活下來?就是因?yàn)樗湎,不放棄?duì)生命的追求,他同樣也告訴我們:在人生的道路上,即使一切都失去了,只要有一息尚存,你就沒有絲毫理由拒絕!的確,生命屬于我們自己,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境而去放棄僅有的一次生命。這是一個(gè)極為淺顯的道理,然而,在生活中,隨意放棄自己的生命的人也是不少的!

  我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到一個(gè)中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的失利而去自殺,一名年輕人因?yàn)樯钌系木薮髩毫Χポp生,一位中年人因?yàn)槿松械目部蓝艞壣@些人完全錯(cuò)誤得理解了生命,可笑地認(rèn)為死亡可以解決任何事,其實(shí)并不是這樣,這些人并不懂得生命的可貴,而隨意放棄生命,我真的好疑惑:難道這些人連在沙漠中的傻子都不如嗎?

  當(dāng)然,珍惜生命并不是僅限于珍惜自己的生命,我們應(yīng)該珍惜萬事萬物的生命,包括一草一木……

  絕大多數(shù)的時(shí)候,我們有一中珍惜生命的本能,似乎沒有一個(gè)人來到世上就夢(mèng)寐求死。所以,讓我們發(fā)揮自己的本能,珍惜寶貴的生命吧!

寶貴的生命作文15

  生命中最珍貴的,是一股唯有生命體才能釋放的、由內(nèi)而外的生的氣息。無形地,卻將肉體撐起;空洞地,卻讓生命怒放。但我曾經(jīng)看到過,如此強(qiáng)大的一股股生的氣息,那么,如此鮮明。我看到,夕陽斑駁的書桌上一只小蟲漫無目的地爬著,我不慎將膠水瓶打翻,蟲兒失足以至身陷“汪洋大海”,久久脫身,我原以為它掙扎累了就會(huì)放棄生存,令我觸目不已的蟲兒,卻在掙扎了數(shù)小時(shí)后毅然折斷已被凝固在膠體中的腿,跌跌撞撞,殘缺地離去。

  夕陽照在它金色的殼體上,我突然感覺內(nèi)心涌動(dòng)的不只是對(duì)生之執(zhí)著的敬畏,更多的是到來自生命氣息強(qiáng)烈的震撼。我為之折服,為之感慨,為之落淚。股與生俱來的、命中注定的生命力量,無愧是生命中的最珍貴。我看到,老家散發(fā)泥土青草氣息的墻體,在歲月的沖刷下,已破敗不堪。

  我原以為它的已毫無意義,偶然的百無聊賴的下午,我卻看到了它的意義——證明生的堅(jiān)毅。在墻體之間的夾縫中,一抹彩色的云霞飄落期間。細(xì)看來,是米粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵,微微閉著眼,一兩株間羞澀地點(diǎn)綴著一朵綻放的花朵,僅僅一條十厘米的細(xì)縫,卻更像是一園被上帝無意縮小的伊甸園,花海芳菲;也像是一幕星星點(diǎn)點(diǎn)的天際,點(diǎn)亮了黑暗和陰冷,綻放出明媚與燦爛。

  我為之歡喜,為之欣慰,為之感動(dòng)。股生生不息,久久不滅的生命力量,無愧是生命中的最珍貴。我看到,冬日傲雪的梅花,春雨洗潤的綠油草,夏日大漠孤煙映襯下獨(dú)自征程的駱駝。秋天落木蕭蕭下,樹梢垂?jié)M的果實(shí)。這春夏秋冬四季輪回的生命,天地蕓蕓眾生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿是生的氣息,每生命機(jī)體都充溢新一年的希望,新一代的蓬勃。我看到了,我看到了,那股同生命緊緊相連的,是的,股生生不息,亙古不變的生命力量,注定永恒,注定無愧于生命之最珍貴。

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