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珍愛生命的作文

時(shí)間:2021-11-21 08:19:36 生命 我要投稿

珍愛生命的作文22篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的珍愛生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命的作文22篇

珍愛生命的作文1

  我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。

  生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。

  然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。

  法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō):西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無(wú)解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無(wú)可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說(shuō):加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無(wú)疑是深刻且震撼性的。

  生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來(lái)面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無(wú)所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

珍愛生命的作文2

  一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì)留下痕跡,如果沒有堅(jiān)定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì)再次染上的。

  曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁到了一些染上,一旦時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。

  有一位藝人,就是因?yàn)榕膽虻臅r(shí)候需要吸吸的太多,導(dǎo)致了死亡,本來(lái)可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路,卻因?yàn)橐粫r(shí)不小心,毀了自己大好前程。

  人生都像一支燃燒的蠟燭,而像一碗水,時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢

  一生當(dāng)中,有許多的事情可以做,一旦染上許多時(shí)間都沒有了,許多機(jī)會(huì)也從身邊溜走了,浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會(huì)。由此看來(lái),我們只有壞處,沒有有好處。

  一點(diǎn)的毀了多少家庭,為了惜一切代價(jià)。害了多少人走向不歸之路。對(duì)于禁觀,我想沒有一人會(huì)去吸這些太可怕了。往往沾了人都會(huì)后悔,后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸一個(gè)人,也會(huì)毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是!明明知道這樣做了,以后會(huì)很痛苦,還會(huì)有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要做任何錯(cuò)事,因?yàn)樯挥幸淮危绻B僅僅一次的生命都要放棄,那就太對(duì)不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒有更多的生命會(huì)等待著你。

珍愛生命的作文3

  生命,只有一次;我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中,面對(duì)巨大的自然災(zāi)害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅(jiān)持要活下去,這不僅因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,還有他對(duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中,左手手臂嚴(yán)重拉傷,但這都沒有壓倒他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),這是一種多么頑強(qiáng)的精神!

  記得在一本書上曾經(jīng)看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要?dú)g騰雀躍;假如生命是一團(tuán)火,就要燃燒灑脫!

  可是現(xiàn)在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點(diǎn)困難總是逃避,總想放棄生命。

  在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)常會(huì)有這樣的報(bào)道:某某學(xué)校,一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

  輕生是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)的一種做法,我們不能濫用處置生命的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)珍惜,生命喪失了絕不會(huì)重來(lái),生命的意義在于永不氣餒地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  常言道:“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍(lán)天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實(shí)更有意義。

  生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學(xué)會(huì)生活和生存。

珍愛生命的作文4

  一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機(jī)動(dòng)車道,難道還不夠?qū)捗?不是的!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切。現(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛我們的人,珍愛生命吧!

珍愛生命的作文5

  我總認(rèn)為:萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。

  那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺?lái)到烈士公園游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

  我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說(shuō)“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。

  我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

珍愛生命的作文6

  今天,我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。

  首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù),是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù),占全國(guó)小學(xué)生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字!其中,還舉了一個(gè)真實(shí)的例子,就是一個(gè)小女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的車禍,永遠(yuǎn)失去了雙腿,從此,她便在一個(gè)籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。

  這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習(xí)雖然苦,但也是為了未來(lái)啊!如果說(shuō)苦,那能有海倫凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想,不管生活多么苦,也努力學(xué)習(xí),最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。

  這還有一個(gè)例子:一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家,一個(gè)陌生人敲門,他便想方設(shè)法去試探陌生人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。

  在我們遇到壞人時(shí),有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”,而是應(yīng)該“智取”,這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。

  我們能來(lái)到這個(gè)世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。

珍愛生命的作文7

  生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來(lái)嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?

  在我讀一年級(jí)時(shí),我的班主任潘老師跟我說(shuō)過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對(duì)我說(shuō):“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來(lái),站起來(lái)并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn),并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓(xùn)。

  上星期,我在網(wǎng)上看見一個(gè)視頻,是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因?yàn)樗娘w行時(shí)間之長(zhǎng),速度之快,動(dòng)作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

  然而,誰(shuí)又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練,母鷹會(huì)把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來(lái),有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會(huì)因此而停止它的訓(xùn)練,因?yàn)樗廊绻贿@樣做,孩子們就不能飛上藍(lán)天。即使能,也會(huì)因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長(zhǎng)的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品,但母鷹不會(huì)停止這樣血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍(lán)天。

  這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對(duì)一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái),應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見彩虹。

珍愛生命的作文8

  世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

  在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)奪取一條條鮮活的生命,但有些人是卻是幸運(yùn)的,沒有失去生命,但卻失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的一次的.生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是我們最最重要的。

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命所以我們要珍惜生命,去愛惜它,不讓它就這樣離去。人生好像一個(gè)沙漏一下子就流完了,然而我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是讓它悄悄地從你身邊溜走還是抓住它。生命是應(yīng)該碌碌無(wú)為還是勤奮向上,全靠我們自己選擇了。

  貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了偉大的《命運(yùn)交響曲》讓世人永遠(yuǎn)的記住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

  生命是寶貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說(shuō)過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜!痹诖宋乙惨嬖V大家,不要等到已經(jīng)失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命,關(guān)愛生命。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命不再失去!

珍愛生命的作文9

  生命只有一次,既珍貴又脆弱。

  小白,是一只薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智,一張嘴就像一張微笑著的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時(shí)來(lái)到我家,給我們的生活增添了無(wú)限歡樂。

  一天,爸爸說(shuō):“小白好像病了,不愛吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看!蔽乙詾樾“字皇窍裎腋忻鞍l(fā)燒一樣,很快會(huì)好起來(lái)。沒想到,它得的是狗瘟,是犬類很嚴(yán)重的一種病,死亡率很高。我們沒有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針,媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子,可它連抬頭的力氣好似都沒有啦,全身抽搐,眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱,希望它堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶著對(duì)世界的不舍安靜的離開了這個(gè)世界。

  第一次面對(duì)死亡,那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計(jì)劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

  人和動(dòng)物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對(duì),我相信大家都會(huì)倍加珍惜,每一分每一秒都會(huì)好好利用。熱愛生命,熱愛生活,熱愛時(shí)間,想做的事就要努力去做,活出自己的價(jià)值。生命因珍惜而久遠(yuǎn),因奮斗而精彩。

珍愛生命的作文10

  一顆瓜子,為了生長(zhǎng),努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn),怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了?

  愛路要做到幾個(gè)不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路:無(wú)論你住在那里,你平時(shí)就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱;只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路,怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。

  護(hù)路:見到公路上有垃圾要在車輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛護(hù)路吧!

珍愛生命的作文11

  在我蒙蒙的時(shí)候,看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,用很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。

  忽然,有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上,且有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我,依稀聽到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì)在這兒?”“媽媽,是不是不記得我?我是?的長(zhǎng)女?是大富商,本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭,所以?不記得我了?”自稱是我長(zhǎng)女的人說(shuō),聽后我不禁嚇了一跳……

  “我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了,我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂施會(huì)吧!時(shí)間一分一秒地過去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強(qiáng)光的出現(xiàn),竟迅速地把我?guī)У饺毡。漫天櫻花從樹上飄下來(lái),空氣中洋溢著淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“要回到醫(yī)院了!蔽尹c(diǎn)頭示意,便不知不覺地回到病床上,我已經(jīng)沒有牽掛,聽到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著淚向我送別,我的心跳開始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

  忽然,我聽到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命!

珍愛生命的作文12

  朋友們,隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切。生活離不開交通,交通給我們帶來(lái)了極大的便利。但是,如果我們不注意交通安全,不自覺遵守交通規(guī)則,那么交通傷亡事故隨時(shí)都有可能發(fā)生,不幸隨時(shí)都有可能降臨。還是讓我來(lái)說(shuō)一段發(fā)生在我們睢寧的真實(shí)故事吧。去年暑假開學(xué)的前一天,二中的一名同學(xué),中午還和其他同學(xué)在一起,暢談新學(xué)期的打算,可第二天,他的座位上卻空蕩蕩的,同學(xué)們一打聽,原來(lái)他在回家的路上,沒走人行道,剛到街中間一輛大卡車飛速開來(lái)不幸的事發(fā)生了。就這樣,一個(gè)年輕的生命在瞬間就消失了。本來(lái)正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,正值朝霞般美好的青春,卻因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而失去了美好的年華;同學(xué)失去了好伙伴;老師失去了好學(xué)生;父母失去了好兒子;這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!,像這樣不遵守交通規(guī)則而引起的事故,屢見不鮮。聽說(shuō)兩年前有兩位10歲左右的同學(xué)騎自行車上街,由于車速過快,被一輛小汽車撞倒,造成一個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡,一個(gè)重傷。這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是非常優(yōu)異的啊!

  朋友們!一樁樁車禍不僅給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難,給家庭帶來(lái)了痛苦,而且給國(guó)家和集體造成了損失。上述幾件事故中的受害者都是我們這些正值花季的少年,難道不應(yīng)該喚起我們對(duì)自覺遵守交通規(guī)則的重視嗎?看來(lái)只有遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,才能確保我們的生命安全。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天,我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和愛護(hù)我們的生命,讓我們這個(gè)世界充滿歡聲和笑語(yǔ)吧。

珍愛生命的作文13

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

  這天,我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。

  我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

  我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

  我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

  事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?傊,他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

  現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過,每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲磕憧煞裣脒^,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!

  朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?

  為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

珍愛生命的作文14

  生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。

  在一次科學(xué)課上,我們學(xué)了一個(gè)單元,叫養(yǎng)蠶。因此我便和同學(xué)一起共養(yǎng)蠶寶寶。

  我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(zhǎng)成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學(xué)四處奔波,終于找到了幾棵大的桑樹,并且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長(zhǎng)大了。可是有一天,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動(dòng)了,我以為他死了。第二天一看,蠶寶寶蛻了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,天氣是那么的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的,那是因?yàn),我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的,預(yù)示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險(xiǎn),可是,我們卻無(wú)法救蠶寶寶,只能眼看著蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,為什么蠶寶寶會(huì)死掉,為了把那個(gè)秘密揭開,我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來(lái),蠶寶寶吃的桑葉必須是干的,如果是濕的得用布擦干,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會(huì)拉出綠色的糞便,并且死亡?赐旰,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái),那些水滴是罪魁禍?zhǔn)。?jīng)過了這次教訓(xùn),我和我的同學(xué)更加細(xì)心照顧了,終于,我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾,并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵,之后,便死去了。

  通過這次養(yǎng)蠶的體會(huì),我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻(xiàn),他的付出是值得的。

珍愛生命的作文15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國(guó)少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了,F(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國(guó)的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(zhǎng)的陪同,在練習(xí)的過程中,不要離開大人的視線。

  3、在游泳過程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛生命,一起走向美好的明天!

珍愛生命的作文16

  不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。

  神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。

  于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。

  神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

  神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說(shuō),這很好。

  神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

  與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。

  這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

  本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。

  我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

珍愛生命的作文17

  人的生命是可貴的,堅(jiān)強(qiáng)的,但生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)傷害都有可能造成生命的殘缺和終止。多少血的教訓(xùn)告訴我們,一定要注意安全。

  電視上曾經(jīng)有這樣一條新聞:在中國(guó),每6分鐘就有一個(gè)人因車禍而死亡。這是一個(gè)多么令人震驚的消息!我想:如果每6分鐘就有一個(gè)人因車禍死亡,那么一小時(shí)就有10個(gè),一天就有240個(gè)人死在車輪下面。240,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!而這一切,都是因?yàn)槿藗儧]有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

  我們學(xué)校門口就發(fā)生過一起交通事故:一個(gè)二年級(jí)小女孩蹲在馬路中間,正在書包里找什么東西,突然,一輛小轎車飛馳而來(lái),撞倒了那個(gè)小女孩,小女孩的胳膊和腿都被壓在了車輪底下,那輛車卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。路旁的好心人連忙把小女孩送到了醫(yī)院,經(jīng)過了一番緊急搶救,小女孩終于脫離了生命危險(xiǎn)。

  前段時(shí)間,沙澧河上游下雨,河水猛漲,但仍有人到河里去游泳,許多人被突如其來(lái)的大浪卷到水底淹死。一天,幾個(gè)小朋友沒有經(jīng)過家人的允許跑到河里游泳,結(jié)果游到一個(gè)漩渦,就被卷了進(jìn)去。幾天后,家長(zhǎng)找到他們的時(shí)候,他們的身體已被河水泡的腫脹起來(lái),也面目全非了。

  這兩個(gè)悲慘的事例提醒了我們,一定要注意安全,在平時(shí)的生活中我們一定要牢記:不要在沒有大人陪同下下河;不要玩火;上下樓梯靠右走不擁擠;過馬路時(shí)小心車輛……

  人一生中最寶貴的是生命,而有些人卻不注意安全,收到傷害,帶給自己和家人無(wú)限的痛苦。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),牢牢地記住這句話:“注意安全,珍惜生命吧!”

珍愛生命的作文18

  前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說(shuō):“只能救一個(gè)!弊類鄣暮⒆又兄荒苓x一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞。一?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長(zhǎng)大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。

  就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來(lái)到潿洲島,休息了一下就去游泳?墒呛@镉形髂狭鳎也钜稽c(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛惜自己的生命。

珍愛生命的作文19

  我漫無(wú)目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水,我口干舌燥。

  “水、水!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽(yáng)還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無(wú)際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!

  “天哪?那兒有水?這時(shí)候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿足了。

  繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!

  一直走下去,我看見前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類。

  “尊敬的女神,請(qǐng)告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了!”我急切的問。

  “哼!你這萬(wàn)惡的人類!我的動(dòng)物子民都死在你們手中!你現(xiàn)在跑這來(lái)談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。

  “弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。

  “只要是生命就不應(yīng)該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。

  我想反駁,可是卻說(shuō)不出話來(lái),她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅!

  “屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說(shuō)完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。

  我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒有喝,跪倒在地上,我在思考一個(gè)問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎?

  我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應(yīng)該被毀滅!”我的思考結(jié)束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因?yàn)檫@是生命的清泉!

  我又背起行囊,懷著一顆對(duì)生命的虔誠(chéng)之心,大踏步向前走去。

珍愛生命的作文20

  有人將人生比作古希臘的次炬競(jìng)走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來(lái),一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應(yīng)該怎樣度過?這便是一個(gè)很難回答的問題。但是,我們必須承認(rèn)生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價(jià)值。

  然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對(duì)于另一些人,卻反而更臻完善。

  由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當(dāng)他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服!痹傧胂氘(dāng)今的中國(guó)保爾——張海迪,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒有因此失去對(duì)生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國(guó)著作!翱v然命運(yùn)讓我100次趴下,我也要在101次的抗?fàn)幹姓酒饋?lái)!本褪菓{著這股力量,她戰(zhàn)勝了命運(yùn)……

  他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會(huì)到,生命的意義完全是由自己來(lái)創(chuàng)造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價(jià)值。

珍愛生命的作文21

  大家都知道,就在最近不到一個(gè)月的時(shí)間里,接連發(fā)生了兩起重大的交通事故,值得讓人深思。

  11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車事故,導(dǎo)致21人死亡,數(shù)十人受傷,場(chǎng)面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午,在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車重大事故,造成15人死亡,數(shù)人受傷。

  這一幕幕慘絕人寰的校車事故為什么會(huì)頻頻發(fā)生?那是因?yàn)槿藗円呀?jīng)把“安全”二字拋在腦后,原因種種:有因?yàn)槌d的,有因?yàn)槌俚模有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法,就不會(huì)讓這些祖國(guó)的花朵這么早的凋零了。

  昨天早上,我在上學(xué)的路上聽到廣播里的一則新聞:有一家醫(yī)院開出來(lái)的一輛救護(hù)車,在路上被堵住了,沒有一輛車給他讓路,即使警鈴開的很響,喇叭也一直在按,但還是沒有車給他讓路,最后救護(hù)車司機(jī)無(wú)奈的說(shuō):“求求你們,讓讓路吧!我這是去救命!”這句話需要司機(jī)來(lái)說(shuō)嗎?不需要。救護(hù)車在緊急情況下可以闖紅燈,因?yàn)槟鞘且ゾ让!可是連小朋友都知道的這個(gè)道理,大人卻不知道,正是因?yàn)檫@些大人的“無(wú)知”讓這輛救護(hù)車本應(yīng)該3分鐘便可以走完的路,用了20分鐘才走完。

  這一幕幕本不應(yīng)該出現(xiàn)的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危,請(qǐng)你們別在犯這樣的錯(cuò)誤了,珍愛生命,從我們每個(gè)人做起!

珍愛生命的作文22

  當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開車的時(shí)候……你是否有想過一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?

  我曾親眼目睹過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

  她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦?你快醒醒。”隨后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

  唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

  同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則啊!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。

  親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。