水——生命之源作文(13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的水——生命之源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水——生命之源作文1
在日常生活中，到處都要用到水，處處都離不開水。你不信，那你看一下，你一天中做得哪一些事是必須用到水的？讓我來(lái)告訴你吧:刷牙需要水；洗臉需要水；洗澡需要水；洗頭需要水；吃食物也需要水……
水對(duì)于人類.動(dòng)物.植物以及土壤都很重要。 而且水占人體體重大約一半。在地震中，被困在廢墟下的那些人（除了被救出來(lái)的那些人），不是壓死.餓死.就是渴死。如果你不相信這些人渴死，我有辦法證明這個(gè)問(wèn)題，你讓一只動(dòng)物不吃東西一個(gè)月，也許不會(huì)死；讓它幾個(gè)月不喝水，那你就跟這只動(dòng)物說(shuō)拜拜吧。當(dāng)然人也一樣，一個(gè)星期不吃東西也許能活下來(lái)，可一天都不能離開水。
地球上的水的確很多，但大部分是咸水，少部分是淡水，而人類用的就是淡水。假如人類把地球上所有的水都用光了，那地球?qū)?huì)變成什么樣子呢？誰(shuí)也不知道。到時(shí)候世界上也會(huì)因?yàn)樗脑�，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。大家有看新聞嗎?你沒(méi)注意到近幾年的旱災(zāi)發(fā)生的越來(lái)越多嗎？新聞里那些發(fā)生旱災(zāi)地區(qū)的圖片你有看嗎？農(nóng)田里的莊稼已經(jīng)枯了；水庫(kù)里的水已不見蹤跡，只剩下一塊塊干的都裂開，硬的比石頭還硬的土壤；小溪昔日那動(dòng)人的歌聲已經(jīng)停止；湖泊里的小魚，也因?yàn)闆](méi)有水都離開了世界。
許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，地球上的水資源是有限的，不但有限而且極缺。水資源急缺主要有兩個(gè)原因，一是人類大量用水，二是水資源被污染了。這些污水只要來(lái)自工業(yè)企業(yè)，他們把廠里的臟東西排到附近干凈的水源里，目的就是想省點(diǎn)錢，多掙點(diǎn)錢�？墒牵绻澜缟蠜](méi)有一滴水，你有這么多錢有什么用呢？你可以用錢把水資源買回來(lái)嗎？我可以肯定的告訴你：“不可以!”
人類再這么浪費(fèi)水，“2012”就會(huì)到來(lái)！世界上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚！人類再這么浪費(fèi)水，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料到幾十年后世界上沒(méi)有一滴水的樣子。想到這里大家應(yīng)該會(huì)害怕起來(lái)了吧。所以大家一定要節(jié)約用水，有些人就得節(jié)約水很難，其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要你有心去做，俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。節(jié)約用水不只是口頭上說(shuō)說(shuō)，而且要用實(shí)際行動(dòng)去表明。節(jié)約用水要先從身邊的小事做起，比如：洗澡水可以沖馬桶，淘米水可以洗碗，空調(diào)水可以澆花……
如果人類從此刻就在節(jié)約用水，不破壞環(huán)境。那美好的將來(lái)正在向人類揮手。
水——生命之源作文2
眾所周知，每年的3月22日是世界水日，3月22日——28日是世界水周，宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。為滿足人們?nèi)粘Ｉ�、商業(yè)和農(nóng)村對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)，乃至向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)！
今天，我們學(xué)校也高度重視，開展了一天的實(shí)踐日，給我印象深刻的是市水利局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)夢(mèng)想劇場(chǎng)進(jìn)行關(guān)于水知識(shí)的講座。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，通過(guò)聽講，我知道了每天生活中息息相關(guān)的自來(lái)水是怎么來(lái)的。
長(zhǎng)江可以說(shuō)是我們?nèi)腥嗣竦哪赣H河，從長(zhǎng)江里抽到水廠的江水都是渾濁的，是如何制成干凈的自來(lái)水呢？我好奇地張大了耳朵聆聽著，到這水廠的源水中含有泥沙、膠體、藻類等輕微顆粒，另外還有細(xì)菌、寄生蟲等物質(zhì)，因此要經(jīng)過(guò)加凈水劑進(jìn)行機(jī)械絮凝反應(yīng)，再進(jìn)行平流沉淀、過(guò)濾和加氯消毒等工序，才能進(jìn)入清水池。
從源水到出廠水必經(jīng)的這么多道工序，給飲用水構(gòu)筑起了一道功能完備的防火墻。我們常熟的水廠制成的自來(lái)水濁度為0。5度左右，比國(guó)標(biāo)（1度）還低，這樣的自來(lái)水已經(jīng)非常干凈衛(wèi)生了，最后通過(guò)運(yùn)水泵將制好的干凈自來(lái)水運(yùn)到城市自來(lái)水管網(wǎng)，流入千家萬(wàn)戶。
聽完水利局領(lǐng)導(dǎo)生動(dòng)的講解，我們都恍然大悟。隨后，只見舞臺(tái)上另一位水廠的工作人員還做了一遍演示，讓我們身臨其境的親眼目睹了長(zhǎng)江水如何變成干凈飲用水的過(guò)程。
聽完講座我陷入了沉思，懂得了水是生命之源。地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴�。珍惜水源，人人有�?zé)。污染與浪費(fèi)是我們?nèi)祟惒徽湎淖畲笞飷�。就我們身邊的淡水河而言，聽我媽媽講，他們小時(shí)候的淡水河清澈見底，老百姓口渴了就直接捧上一口喝，在河里直接淘米，漂洗衣服等等，然而現(xiàn)在由于附近工廠把污水直接排入河里以及河兩岸的人不斷往河里扔垃圾，導(dǎo)致現(xiàn)在的淡水河成了臭水溝，三天兩頭看見有環(huán)衛(wèi)工駕著小船拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)竿撈河里的垃圾。與此同時(shí)，浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是，如洗手后忘關(guān)水龍頭，洗菜做飯洗衣服等生活用水白白浪費(fèi)，真的好心痛好可惜�。�
同學(xué)們，節(jié)約用水從你我身邊做起，告訴我們的家人：1、洗臉的水用后可以洗腳，然后沖廁所；2、淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水；3、養(yǎng)魚的水用來(lái)澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
我們要珍惜地球的每一滴水，要知道，保護(hù)水資源節(jié)約用水，人人有責(zé)！再不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的眼淚！
水——生命之源作文3
“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴�！逼竭_(dá)的這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。水是萬(wàn)物的生命之源，沒(méi)有水的話，我想地球肯定是呈現(xiàn)出一派死氣沉沉的景象，只有荒涼與寂寞纏繞著地球。聞不到百花的芬芳，也看不到鶯飛蝶舞的熱鬧場(chǎng)面。
也許有人會(huì)認(rèn)為世界上的水是用之不竭的，但我要再次嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：你的想法太天真了。地球雖超過(guò)70%的面積都是被水覆蓋，但是可以供全球65億人口飲用的淡水卻僅占水資源總量的2。5%這些數(shù)據(jù)是那么的觸目驚心啊！由此可見，水是那么的重要，哪里有水，哪里就有生命。
我記得有一次在每周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂地演講了關(guān)于水的論文，教育我們要“節(jié)約用水，浪費(fèi)可恥”。但是又有多少人做到“龍頭打開水嘩嘩，轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它”呢？我在學(xué)校上洗手間，常常能看到一些學(xué)生洗完手后不關(guān)緊水龍頭，“滴滴答答”的聲音仿佛在警告者人類。我暗自思忖：水漏水24小時(shí)就浪費(fèi)25升，一年浪費(fèi)4380升。這樣讓水白白流走，那我們會(huì)不會(huì)離干旱又近了一步？人們不僅在浪費(fèi)水資源，同樣也在污染河水。我家小區(qū)附近有一條河，河邊柳樹依依，樹木蔥蘢，環(huán)境美不勝收。但美中不足的是，河水渾濁咆哮，河里只有紙屑、垃圾袋、瓶子在四處漂動(dòng)，展現(xiàn)了一道“別樣的風(fēng)景”。好幾次，我都看見對(duì)面的人家把臟水、垃圾一股腦兒地拋入水中，把原本美麗動(dòng)人的小河姐姐當(dāng)成了骯臟的垃圾回收?qǐng)觥?/p>
我想如果是生活在西方缺水地區(qū)的人民肯定不會(huì)像我這這里人一樣，他們的生活和我們簡(jiǎn)直就是天壤之別。前幾天，媽媽看完微信上的報(bào)道后對(duì)我說(shuō)：“像甘肅、寧夏等地區(qū)嚴(yán)重缺水，生活很艱難�！蔽疑暇W(wǎng)查了嚴(yán)重缺水的邊遠(yuǎn)山區(qū)的資料，了解到他們的勞動(dòng)力三分之一的時(shí)間花在取水的路上�！鞍胍蛊饋�(lái)去翻山，翻過(guò)一山又一山，雞叫天亮找到水，回家太陽(yáng)快落山”。這首民謠就真實(shí)展現(xiàn)了他們的生活寫照。許多照片上刻畫著四分五裂的土地和干涸的河床；描繪著泉眼邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我仿佛看到了小學(xué)生肩扛沉重的膽子，一步一步地翻過(guò)一座一座山；我仿佛看到了農(nóng)民為枯萎的莊稼而傷心難過(guò)；我仿佛看到了人們對(duì)僅有的幾盆水而歡呼雀躍；我仿佛看到了一隊(duì)隊(duì)馱水的牲口和一群群背水而歸的婦女……我的心在流淚，為山區(qū)人民感到糾結(jié)，為城里人感到慚愧。
因?yàn)橛辛怂�，才使生命萌發(fā)、延續(xù)。水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開它。讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
水——生命之源作文4
你，是午后樹影下的斑駁流年，恍惚了我的思緒，行走在歲月的光影里步履翩躚。
你，是柔波下的葳蕤草木，沾染上青春的邊角，在駘蕩春意中纏綿繾綣。
你，是夕陽(yáng)邂逅，是暖意的情緒，如氤氳的霧氣，在闌珊的歲月里獨(dú)自蹀躞。
水，你這個(gè)普通但又令人難以割舍的東西，似乎無(wú)處不在。蔓延到街角，徜徉在宇宙。你可以洶涌：可以有撞擊高岸的澎湃胸襟：可以睥睨天下：可以擁有那浩然氣息。你也可以柔和，可以像朵水蓮花，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。悠悠流水，在我的心頭蕩漾，如果沒(méi)有你，那便如脫水的魚兒，難以再次奮起，再次翔游淺底。
就在那樣的溫度下，在那樣明媚，明媚到炙熱的陽(yáng)光下，我更能體會(huì)到你的極度可貴。行走在灼熱的地面上，空氣中的水汽似乎早已被蒸干，一步又一步彳亍著，你也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就是細(xì)碎的樹蔭，也無(wú)法彌補(bǔ)你帶給我的清涼，那樣令人舒暢。一杯水下肚，我似乎可以感受到你慢慢地從身體中游過(guò)，帶著沁人的涼氣，滋潤(rùn)了身體的每一個(gè)細(xì)胞，將那炎炎熱氣消逝、驅(qū)走，留得它們肆意地吸吮著涼氣，肆意地感受你帶給他們的活力。( )
在遙遠(yuǎn)的非洲，那個(gè)極度干旱的國(guó)家，你就如石油一般可貴，你是來(lái)自上帝的使者，如沙漠中的一泓清泉，是彌補(bǔ)那干旱到開裂的土壤的營(yíng)養(yǎng)劑，是那頹焉的糧食的生命之源。或許，我永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種沒(méi)有水的艱辛，但當(dāng)我看見那一張張黝黑的面孔，望見他們眼中那熱烈的渴望時(shí)，我的心不禁為之一震，是啊，幸好有你，我的生命之源——水。
“擁有時(shí)不珍惜，當(dāng)失去時(shí)才懊悔不已是人的通病�！泵看瓮Ｋ畷r(shí)，這都是我內(nèi)心中不斷重復(fù)的一句話。當(dāng)我焦急的踱步，不斷徘徊時(shí)，才意識(shí)到了一些事情。
人，是離不開水的。沒(méi)有食物，你或許能活一段時(shí)間，但沒(méi)有水，你活不過(guò)三天。
幸好有你，我的生命之源，你用你充滿力量的雙手，托起充滿著希望的橋梁，讓我能佇立在上，觀望遠(yuǎn)方，能讓我探索生命的奇跡，喟嘆那屬于你的宏偉篇績(jī)，那是時(shí)光的縮影，是激揚(yáng)的藍(lán)圖，是時(shí)代的蹉跎。
我仿佛看見那些歲月如何奔馳，熬過(guò)了冬季，便迎來(lái)了春天。
水，你這個(gè)性情多變的頑童，卻又是我生活的必需品，我會(huì)因?yàn)閾碛心愣鴳c幸，會(huì)因?yàn)閾碛心愣形蛏系鄣酿佡?zèng)。
幸好有你，我的生命之源——水！
水——生命之源作文5
水是所有生命生存的必需物質(zhì)，也是自然界主要的組成部分。人們對(duì)水的認(rèn)識(shí)不光停留在這一個(gè)方面，水早已被延伸到了方方面面，與我們的生活關(guān)系密切。
在科技方面，人類也早已掌握了水能。在歷史課本上，便有古人用水排鼓風(fēng)冶鐵和筒車灌溉的記載。這些工具對(duì)我們祖先的生產(chǎn)生活做出了巨大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)代，人們利用潮汐和水流落差發(fā)電，使水能得到了更充分的利用。
在日常生活中，水也得到了廣泛應(yīng)用，我們用水來(lái)洗滌，清潔，烹調(diào)等。但隨著人類的活動(dòng)，水資源正遭受到浪費(fèi)：大開水龍頭、不擰緊水龍頭，都是我們常做的事。我們往往認(rèn)為水資源無(wú)窮無(wú)盡，其實(shí)這是錯(cuò)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)：淡水只占全球水量的百分之二點(diǎn)五，并且這百分之二點(diǎn)五的絕大多數(shù)都處在南極的冰蓋中，能供自然界生物使用的水少得可憐。如果我們?cè)俨徽湎Y源，終有一天我們將嘗到苦果。
人類對(duì)水的污染也很嚴(yán)重：大量排放重金屬導(dǎo)致了日本的水俁病和痛痛病，危害了很多人的健康；因大量使用化肥而是水體富營(yíng)養(yǎng)化的情況屢見不鮮。污染若不及時(shí)治理，最終危害的還是人類自己。我們應(yīng)在污染還未擴(kuò)散之時(shí)，治理污染，還大自然一潭碧水。
那么，我們應(yīng)該如何節(jié)約用水，便成了人人心中最迫切的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)節(jié)約水資源并不難，只要我們從細(xì)微之處做起，便能讓有限的.資源得到無(wú)限的循環(huán)。例如用廢棄的淘米水澆花、把水龍頭開小來(lái)控制水量，循環(huán)利用水，擰緊水龍頭……這些都是好方法，相信你也有更好的方法來(lái)節(jié)水，在大家的努力之下，我們一定會(huì)建成一個(gè)節(jié)約集約的社會(huì)，為我們子孫的未來(lái)創(chuàng)造更多的條件。
我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中，也可以看到水的影子�！兜赖陆�(jīng)》中便有：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”這句寫出了水滋潤(rùn)萬(wàn)物而不爭(zhēng)奪的奉獻(xiàn)淡泊的優(yōu)秀品質(zhì)，水的淡泊影響了我國(guó)歷史上的許多智者，《論語(yǔ)》中的名句“智者樂(lè)水”便體現(xiàn)了有識(shí)之士崇尚像水一樣不求功名利祿，不爭(zhēng)奪的優(yōu)秀品質(zhì)。我國(guó)歷史上的文人墨客，淡泊名利，流芳千古。水作為我國(guó)文化的載體，影響著一代又一代的人，改變著他們的生活軌跡。我們也應(yīng)該像水一樣不與人爭(zhēng)奪，默默奉獻(xiàn)，盡自己所能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
水，給我們生命，給我們便利，我們應(yīng)用一顆感恩的心保護(hù)水；用求知的心了解水；用智慧的頭腦開發(fā)水，將水的功能利用到極致。相信在不久，人類對(duì)水的認(rèn)識(shí)將會(huì)更深，讓我們共同期待這一天吧！
水——生命之源作文6
水是生命演進(jìn)之源，人類生存之基。人離不開飲水、吃水、用水、賞水……就連人體的構(gòu)成，大部分也是水。哪兒有水，哪兒就有生機(jī)，有動(dòng)力，有人群的聚集，有社會(huì)的繁榮，有“萬(wàn)物霜天競(jìng)自由”的興旺景致。為什么人們把中國(guó)的黃河、印度的恒河、埃及的尼羅河、中東的底格里斯河和幼發(fā)拉底河等大江大河稱之為民族的母親之河？為什么世界各大城市幾乎無(wú)一例外地生成于河邊、江邊、海邊，原因就在水的功能，水的精神，水的風(fēng)格，水的活力、引力、張力和魔力。
水的眼睛永遠(yuǎn)向著大地，向著低層。無(wú)論它寄居于高山之巔還是云層之中，一有機(jī)會(huì)就向下、向下、向下。泉水從崇山峻嶺中流下，哺育沿途生命，雨水從天空落下，滋潤(rùn)大片大片的土地。
水的理念是追求平等，總想鏟平一切不平之處，造就廣闊而平坦的沃土良田。它不停地流淌，不斷地探索。凡遇溝谷低凹，總要千方百計(jì)給以填補(bǔ)，有時(shí)采取緩緩溶浸的方式，消除高低之差，有時(shí)則奮力把高丘向低處推去，但更多的是面對(duì)缺失，首先以自身去彌補(bǔ)，去充實(shí)。
水的目標(biāo)是大海。因?yàn)榇蠛＞哂袑拸V的包容一切的胸懷，不停地涌動(dòng)的生機(jī)和熱情，可貴的追求平等的執(zhí)著精神。議論文/為此，大大小小的水流，不論來(lái)自何方，不管千里萬(wàn)里、千難萬(wàn)險(xiǎn)、千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，總在尋找著通向大海的途徑，堅(jiān)忍不拔，百折不撓，矢志不移，一往無(wú)前。
水的本性是柔順清亮�！都t樓夢(mèng)》中的賈寶玉說(shuō)女兒是水做的，人們把景物清麗的園林池沼叫水木清華，就是這個(gè)道理。
但柔并不完全和弱畫等號(hào)，水的柔性是柔中有秀，柔中寓剛。它巧于滲透，可化整為零，鉆進(jìn)大自然的絕大多數(shù)物體中�？纱┩负窈竦耐潦瘜樱奂诘叵律钐�，等待建功立業(yè)的時(shí)機(jī)�？蓾B入包括人在內(nèi)的各類生物體中，參與生命的運(yùn)轉(zhuǎn)；它易于開創(chuàng)，其流動(dòng)從不因循守舊，固步自封，總是隨著大自然和人類社會(huì)的變遷，尋覓突破之處，造就用武之地。為此不斷地調(diào)整著行進(jìn)的路線、行動(dòng)的緩急和投入的力度；它能屈能伸，機(jī)動(dòng)靈活，在遇到阻力而無(wú)法超越時(shí)，總是避實(shí)就虛，尋找薄弱環(huán)節(jié)，繞道穿越，或者不停地聚集力量，一旦條件允許時(shí)，則毫不猶豫地以浩浩蕩蕩、驚濤拍岸、摧枯拉朽的氣勢(shì)，沖決前進(jìn)路上的阻力；它不停地尋求同行者、合作者，具有很強(qiáng)的包容性和凝聚力。行進(jìn)中只要遇到同類，立即融為一體，以更強(qiáng)的實(shí)力，更大的氣勢(shì)開拓進(jìn)�。凰孕�、達(dá)觀，一路離不開歌唱，或淺唱低吟，清麗婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，或舒展歌喉，激越昂揚(yáng)，穿山越谷，或鑼鼓齊鳴，氣勢(shì)雄渾，高歌猛進(jìn)……
水的奉獻(xiàn)實(shí)在太多太多。不僅以物質(zhì)形態(tài)養(yǎng)育著我們，還蘊(yùn)涵著令人敬佩、催人奮進(jìn)、教人提高人生價(jià)值的豐富哲理和品格。我們應(yīng)傾心以愛(ài)水、悉心以順?biāo)⑻撔囊詫W(xué)水，努力追求水與人和諧共處的崇高境界。
水——生命之源作文7
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴�。科學(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒(méi)有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
所幸的是，我出生在新華街，我用水時(shí)總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩嘩”的自來(lái)水翻著浪花直往下水道里奔，我還覺(jué)得挺好玩的�？删褪俏业哪棠贪阉�(dāng)做寶，用水像用油。奶奶洗東西時(shí)水龍頭不會(huì)開得很大，一直用洗臉?biāo)�、洗過(guò)衣服的水？美什么用水這么小氣？但話又說(shuō)回來(lái)，奶奶的腦子很靈光，人家太陽(yáng)能的回水管裝在外面，太陽(yáng)能水滿之后回水管的水都“嘩嘩嘩”流掉了，奶奶卻叫工人師傅把回水管裝在家里，水滿之后就會(huì)流在大腳盆里，奶奶幽默地說(shuō)：“這是節(jié)約水資源�！毕奶�，大家用空調(diào)時(shí)，我看到奶奶拎來(lái)兩只空水桶，我問(wèn)道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶說(shuō)：“快把水桶放到空調(diào)滴水的管子下面，讓滴下來(lái)的水流到桶里面，那個(gè)水可干凈了，像蒸餾水，可以用在蒸汽熨斗里面�！痹捯魟偮�，奶奶就把滿滿一桶空調(diào)水送給了做衣服的阿婆，還笑著說(shuō)：“這是再生資源。”
我常常問(wèn)：“奶奶這么做累不累？”奶奶不說(shuō)話，神秘地拿出攝像機(jī)說(shuō)：“快來(lái)看！”原來(lái)是一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于滴不出水來(lái)了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”我非常震撼，我一直在想，我們地球表面有70%被水覆蓋，怎么會(huì)被用完呢？我懷著好奇心，迅速上網(wǎng)查看，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)地球表面70%的水中有97.5%為咸水，淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用。中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著這些觸目驚心的數(shù)字，我終于明白了奶奶的用意�；叵肫鹱约悍N種浪費(fèi)水的情景，不由的面紅耳赤
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
水——生命之源作文8
潺潺的小河，涓涓的細(xì)流，清澈的泉水，飄渺的雨絲，這些清純細(xì)水，是多么的美好，如水筆，如線條，勾勒出這以水洗之畫，勾勒出了世上所有的生命。這萬(wàn)物之源，這生命之源，是多么的寶貴！然而，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻一點(diǎn)也不少——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些，都是在無(wú)聲無(wú)息的吞噬著我們寶貴而純凈的水資源�。�
生命離不開水，人類自然也不例外。也許，大家都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。是的，表面上看水的確是這樣，浩瀚的海洋，面積占地球表面積的71%左右，最深的馬里亞納海溝，有1萬(wàn)多米深，這么大的蓄水量的確取之不盡，用之不竭�？上В覀�?nèi)耸遣荒苤苯邮褂煤Ｋ�！和海水相比，淡水的含量真是少的可憐！地球上水的總量為14億立方千米，淡水儲(chǔ)量?jī)H占全球總水量的2.53%，而且其中的68.7%又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南、北兩極地區(qū)，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進(jìn)行開采。目前，人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者總和約占地球總水量的0.77%�，F(xiàn)在，人類對(duì)淡水資源的用量愈來(lái)愈大，除去不能開采的深層地下水，人類實(shí)際能夠利用的水，只有地球上總水量的0.26%左右！到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水量的54%。但淡水的污染問(wèn)題卻未完全消除！所以說(shuō)，現(xiàn)在水資源的缺乏，是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題！這，就需要我們共同保護(hù)水質(zhì)、合理利用淡水資源了。
有人預(yù)言“世界上最后一滴水，就是人類自己的眼淚！”這是多么悲觀，而又多么可怕的預(yù)言呀，在這樣下去，這就真的會(huì)成為現(xiàn)實(shí)了！更令人擔(dān)憂的是，許多人對(duì)此不以為然，最主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到這些！而且，就算有的人知道水資源的寶貴，也還是有“在自己的有生之年，水是用不完的”的想法。對(duì)于這些人，是否會(huì)質(zhì)問(wèn)下自己的良心呢？——我們的后代，地球上所有的生命……節(jié)約水可不是為了自己呀！所以說(shuō)，要讓大家節(jié)約用水，不單要進(jìn)行宣傳，還要對(duì)心理上進(jìn)行糾正，這樣才會(huì)使更多的人有節(jié)約用水的意識(shí)。而且，還要行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻牢記“節(jié)約用水”。要從身邊的小事做起，洗完手關(guān)緊水龍頭、洗澡時(shí)盡量不用淋浴、洗手用臉盆、廢水再利用……工廠也要進(jìn)行嚴(yán)格的污水處理。這樣才能減緩水資源消耗速度，也會(huì)使那句話永遠(yuǎn)成為一個(gè)無(wú)法成真的預(yù)言！這些，都為了地球上所有的生命！
一滴水，滴入水塘里，泛起了微波，蕩漾開來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩漾開來(lái)，仿佛是一張臉。臉上，那張嘴，又好似微微顫動(dòng)……沒(méi)錯(cuò)，這是生命之源的水，給我們的警告，也是所有生命共同的呼吁——保護(hù)水資源！
水——生命之源作文9
是誰(shuí)哺育了地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生靈？是誰(shuí)創(chuàng)造了沙漠中的一株株花木？是誰(shuí)將歷史延續(xù)到現(xiàn)在？是水。
每當(dāng)看到一瓶瓶礦泉水被扔進(jìn)垃圾桶，我的心中總有一種莫名的傷感，每當(dāng)看到污水排進(jìn)清澈的小河，我的眉頭總是微微皺起。每當(dāng)看到水被隨意浪費(fèi)、污染時(shí)，有誰(shuí)曾經(jīng)想起它為萬(wàn)物所做過(guò)的一切？
人一天需喝四碗水才能補(bǔ)充好體內(nèi)的水份，人若五天不喝水就會(huì)缺水而亡�？梢娝菢O為重要的但由于人類的大肆浪費(fèi)水、污染水。全世界的水已經(jīng)處于一個(gè)嚴(yán)重缺水的狀態(tài)。就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧！全國(guó)一共有650多個(gè)城市，但缺水嚴(yán)重地區(qū)竟然超過(guò)了400個(gè)城市，從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出缺水地區(qū)數(shù)目是驚人的。況且，這才是一個(gè)國(guó)家。全世界一共200多個(gè)國(guó)家，你可以想一想這個(gè)缺水概念。
有人就要問(wèn)：“地球上水不是很多嗎？怎么會(huì)缺水呢？”雖說(shuō)地球上在多面積是海洋，但海水不能直接飲用，加上大量的淡水被南北兩極的眾多冰川覆蓋著，所以能直接飲用的水很少很少。現(xiàn)在的人口約為61億，現(xiàn)在人類日常生活用水只占全世界用水的26%左右，而農(nóng)業(yè)用水卻占了74%左右，現(xiàn)在人口正在逐步上升，需要的糧食也越來(lái)越多，水資源如果再像這樣消耗下去，后果可想而知。據(jù)資料反應(yīng)，如果水資源如此浪費(fèi)下去，再過(guò)50年，人類將受貧水困擾。世界淡水資源總量為466666。666億立方米。20世紀(jì)以來(lái)，世界人口增加了兩倍，而人類用水卻增加了5倍。目前，全球12億用水短缺，而死于和水有關(guān)疾病的人竟有300萬(wàn)到400萬(wàn)之間。而中國(guó)污水排放量更是驚人，平均每年排放350億至400億噸左右。而全世界則是每年有500億立方米污水排入江河湖海，造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
小時(shí)候，望著雨淅淅瀝瀝地下著，我以為水是從天上掉下來(lái)的；當(dāng)我上學(xué)后，看見叔叔們往地下打井，水就出來(lái)了，我認(rèn)為水是從地下溜出來(lái)的；然而直到現(xiàn)在，我才知道，只有我們?nèi)ズ侠砝盟煤玫卣湎�，我們才能獲得水。水如一位柔弱的女子，又像一位剛強(qiáng)的漢子，當(dāng)你珍惜與愛(ài)護(hù)它，它便時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊；當(dāng)你拋棄它時(shí)，它就會(huì)離開，永不回頭。正如大詩(shī)人李白所說(shuō)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！�
水是生命之源，水是如此珍貴！然而在我們身邊，人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)十分淡薄，浪費(fèi)水、污染水的情形隨處可見。我們應(yīng)當(dāng)自問(wèn)，如果我們?cè)龠@樣無(wú)盡的浪費(fèi)下去，明天，我們的地球還蔚藍(lán)的嗎？明天我們還能生存嗎？水是一切生命的源泉，然而隨著社會(huì)肆意的污染和浪費(fèi)，清潔的生命之源正日趨枯竭，希望大家保護(hù)水、珍惜水，請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
水——生命之源作文10
我曾在一則報(bào)道中看到這樣一段話“目前全球一半的河流水量大幅減少或被嚴(yán)重污染，世界上80個(gè)國(guó)家或占全球40%的人口嚴(yán)重缺水。如果這一趨勢(shì)得不到遏制今后30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。受人口增長(zhǎng)因素的影響，人類對(duì)水的需求正在以每年640億立方米的速度增長(zhǎng)，到20xx年，全球?qū)⒂?7%的人口居住在用水高度緊張的地區(qū);全球約8.84億人無(wú)法獲得安全的飲用水，每年估計(jì)有150萬(wàn)5歲以下兒童由于不安全的飲用水、不安全的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生將面臨失去生命�！�
水是哺育人類生命的乳汁。如果沒(méi)有食物，只喝水，有的人能活十天半個(gè)月，有的人甚至能活一年之久;沒(méi)有水，只吃食物，只能活不到一星期!然而，我們?cè)谏钪袇s常常出現(xiàn)浪費(fèi)水的情況。學(xué)校的廁所間掛著一個(gè)牌子，上面寫著“節(jié)約用水”，可我常�？匆�，有的人把水龍頭開得特別大，特別猛，用完也不關(guān)緊水龍頭，造成水流失的現(xiàn)象。我忙走上前，把水龍頭擰緊。你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸。所以，節(jié)約用水，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
有一則漫畫，上面畫著一個(gè)小朋友站在干得裂縫的土地上，頂著似火的驕陽(yáng)在一片云下等水，可惜卻沒(méi)有等到一滴水。我再定睛一看，這個(gè)小朋友不就是地球嗎?這篇漫畫讓我認(rèn)識(shí)到水的重要性，我相信，看到這篇文章的朋友們一定會(huì)和我一樣，認(rèn)識(shí)到水的重要性。
有資料顯示，我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米，并且分布極不均衡。 為了讓更多的人認(rèn)識(shí)到水的重要性，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議通過(guò)的《二十一世紀(jì)議程》第十八章所提出的建議，確定每年的3月22日為“世界水日”。 水利部確定每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”(1994年以前為7月1日至7日)，從1991年起，我國(guó)還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。中國(guó)水周是為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理。
朋友們，水是我們的生命之源。請(qǐng)從點(diǎn)滴做起，請(qǐng)節(jié)約用水吧!
水——生命之源作文11
水是生命之源，生產(chǎn)之源，生態(tài)之源，沒(méi)有水就沒(méi)有我們的人類，就沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有這個(gè)美麗的大家園。讓我們攜手一起參加“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水”的行動(dòng)吧！
一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，可以救一個(gè)人的生命。因此，水是人類生活中必不可少的。如果沒(méi)有了水人類將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不能五彩繽紛。而現(xiàn)在的水受到了嚴(yán)重的污染，讓小魚無(wú)法在水里游來(lái)游去，讓我們無(wú)法下河洗澡�，F(xiàn)在，只要下河一洗澡全身就會(huì)發(fā)癢，這是為什么呢？因?yàn)槿祟惏牙拥胶永镞M(jìn)去。
為了讓人類有更美好的明天，大家一起行動(dòng)起來(lái)，一起治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水吧。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃?jié)一滴水，不浪費(fèi)滴水，不污染水資源。地球，生命存在的母體；水、火、土、風(fēng)，四大元素，是人類生存的四大元素。在四大元素中，水起到了決定生命的作用，水是生命之源，生命之本，讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源吧。
現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好多了，可水資源卻越來(lái)越少了。好溪里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，好溪逐漸地變黑、變臟。在所有生物之中，無(wú)論是人類，動(dòng)物，還是植物，都離不開水，所以水是地球上不可缺少的資源。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀兊娜祟�。那人類豈不是毀了地球的罪人嗎？因此，我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
其實(shí)，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。所以，我們一定要學(xué)會(huì)水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說(shuō)是一舉多得。水源的問(wèn)題解決了，如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動(dòng)力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，生命之源——水。是我們?nèi)祟惖囊磺邢Ｍ�，讓我們立刻行�?dòng)起來(lái)參加“五水共治”吧；讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
水——生命之源作文12
水是之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒(méi)有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
生活中，水對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么微不足道，說(shuō)實(shí)話，不愁吃、不愁穿的我從沒(méi)把它當(dāng)一回事。我用水時(shí)總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩嘩”的自來(lái)水翻著浪花直往下水道里奔，我還覺(jué)得挺好玩的。可就是我的把水當(dāng)做寶，用水像用油。奶奶洗東西時(shí)水龍頭不會(huì)開得很大，一直用洗臉?biāo)⑾催^(guò)衣服的水？為什么用水這么小氣？但話又說(shuō)回來(lái)，奶奶的腦子很靈光，人家太陽(yáng)能的回水管裝在外面，太陽(yáng)能水滿之后回水管的水都“嘩嘩嘩”流掉了，奶奶卻叫工人師傅把回水管裝在家里，水滿之后就會(huì)流在大腳盆里，奶奶幽默地說(shuō)：“這是節(jié)約水資源。”夏天，大家用空調(diào)時(shí)，我看到奶奶拎來(lái)兩只空水桶，我問(wèn)道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶說(shuō)：“快把水桶放到空調(diào)滴水的管子下面，讓滴下來(lái)的水流到桶里面，那個(gè)水可干凈了，像蒸餾水，可以用在蒸汽熨斗里面。”話音剛落，奶奶就把滿滿一桶空調(diào)水送給了做衣服的阿婆，還笑著說(shuō)：“這是再生資源�！�
我常常問(wèn)：“奶奶這么做累不累？”奶奶不說(shuō)話，神秘地拿出攝像機(jī)說(shuō)：“快來(lái)看！”原來(lái)是一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于滴不出水來(lái)了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著這些觸目驚心的數(shù)字，我終于明白了奶奶的用意�；叵肫鹱约悍N種浪費(fèi)水的情景，不由的面紅耳赤
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
水——生命之源作文13
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好�。 边@句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問(wèn)�！安恍拍阕约涸囋嚳�。”姐姐試了試，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛱欤蚁赐昴�，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走�！蔽疑衩氐貙�(duì)她說(shuō)�！昂茫茫�！那我們快積水�！笨墒撬幌�，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道你們?cè)诟墒裁磫�？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國(guó)家的水嗎？在說(shuō)，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交公吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬�(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是！”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……簡(jiǎn)評(píng)：事例好象更能體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)、守法，不能很好地反映節(jié)約用水的主題。
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