高三生命的顏色作文

　　其實，每一個人對生命的顏色都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。小編收集了生命的顏色作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：生命的顏色

　　生命的顏色是什么?

　　哥倫布說：是藍(lán)色，我的一生都與大海為伴，藍(lán)色是包容，是博大。

　　袁隆平說：是綠色，五十個春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻(xiàn)，是希望。

　　南丁格爾說：是白色，我披著一襲白衣呵護(hù)生命，白色，是關(guān)愛，是責(zé)任。

　　海倫凱勒說：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。

　　列寧說：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。。

　　其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。

　　大自然五彩繽紛，藍(lán)天白云，青山綠水，人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。

　　給你一張白紙，你會涂上什么色彩?

　　給你一次生命，你會選擇什么色彩?

　　在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。

　　或許，那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

　　七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。

　　如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色;如果你對稻香情有獨(dú)鐘，你就給生命抹上金黃……

　　第二篇：生命的顏色

　　在我們這個世界里，綠，主宰著一切。

　　春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了，綠色越來越多，春色越來越濃，整個世界充滿了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實充滿了希望。(評析：充滿希望的綠色)

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色，這綠色濃得可愛，使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

　　秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的，沒有綠色打下堅實的基礎(chǔ)，怎么會結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能想到在銀色覆蓋下，綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上，也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的，你看那冬青是那么地充滿活力，為冬天添上一絲新綠，人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。

　　綠色，主宰著世界的一切，因為，綠是生命的顏色。

　　紅綠燈。是最常見的，紅燈止，綠燈行，為什么呢?因為綠色讓人們感到一種柔和的安全感，這種安全是對人的生命而言，交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的。

　　綠色，和平的象征。“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織，和平意味著生命能夠生存和延續(xù)，和平保障生命和安全，一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境，為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

　　在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也不乏綠色，那里有綠色的軍隊，威武的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民生命安全，軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴的目標(biāo)，這兒，綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長存。

　　綠色，在我們這個世界里到處可見，因為綠色是生命的顏色。

　　無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平，無一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因為，綠，生命的顏色。

　　第三篇：生命的顏色

　　生命有沒有顏色?如果有,是什么顏色?紅色?還是綠色?黑色?還是白色?這些答案，都是，也都不是。生命究竟是什么顏色，似乎是一個無法說清的問題。

　　但我卻可以明確地告訴你：生命的顏色是黃的。

　　產(chǎn)生把自己的答案告訴網(wǎng)友的念頭，起源于幾天前到國家行政學(xué)院的一次學(xué)習(xí)。那次學(xué)習(xí)第一堂課是“破冰行動”，規(guī)則為兩人一組，相互了解對方的愛好，包括最喜歡的書是什么、最崇拜誰、最愛的人是誰、最喜歡的顏色等，最后用一句話概括對方的特點(diǎn)并介紹給大家。我知道這是一種游戲，大可不必認(rèn)真，因此所填前幾項，都不一定是自己的真實想法。譬如“最崇拜的人”，填的是“自己”，原因在于到了我們這個年齡，經(jīng)歷過那么多人生風(fēng)雨，已經(jīng)深刻明了“人無完人”的道理，也見過了對人、對物的崇拜對社會、對個人造成的危害，因此對這類“非此即彼”的設(shè)問，思考便多了一些理智，判斷便多了一些辯證思維，不會再盲目地崇拜什么人。但游戲中既然設(shè)了這樣的問題，只好填上自己，實際是否定自己崇拜任何人。其他幾個問題也是這樣。

　　唯獨(dú)在最喜歡的顏色一項，我毫不猶豫地填上了黃色。而且我確實喜歡黃色——

　　早春二月，萬木蕭索，在報春的使者中，我最喜歡迎春，不在于它開得多么熱烈、奔放，只感覺它的鵝黃色令人充滿希望;

　　三月田間，桃紅柳綠，百花爭妍，我最喜歡油菜，不在于它的顏色有多么超凡脫俗，只感覺它的黃色和其他顏色比較，有著更加豐富的內(nèi)涵;

　　五月艷陽天，我最喜歡滾滾的麥浪，不在于用它磨出的白面最好吃，只感覺它豐盈的麥穗能給自己帶來一種安全感;

　　十月秋風(fēng)起，我最喜歡飄落的黃葉，倒不是我有詩人氣質(zhì)或浪漫性格，只感覺一種生命能以這種顏色凋謝，最為慷慨、壯烈;

　　在所有看過的電視劇中，我最喜歡《東邊日出西邊雨》，不因為王志文在劇中有多高的演技，只感覺攝影師用黃色濾鏡拍出的主題畫面極具親和力;

　　我還把家具買成了黃色，地板鋪成了黃色，似乎只有用黃色裝點(diǎn)自己的生活，心境才平靜，生活才舒適,感覺才安全……

　　我知道，這一切都是下意識。不過哲學(xué)家也曾告訴過我們這樣的道理：社會存在決定社會意識。即使是下意識，也必然有它賴以產(chǎn)生的社會存在根據(jù)。那么我偏愛黃色的社會存在又是什么呢?

　　我知道，這種社會存在肯定不產(chǎn)生于現(xiàn)在，因為我對黃色的偏愛早在多年前就已經(jīng)形成;我也知道，自己對黃色的偏愛也不僅僅是審美觀與他人不同，因為喜歡大紅大綠好像才是中國人共有的天性。為了尋找答案背后的原因，我循著自己生活的軌跡向過去追尋，終于在三年困難時期找到了它的原始根據(jù)。

　　1961年冬春之交，三年困難時期進(jìn)入最后一年，也進(jìn)入最難熬的一年。經(jīng)過連續(xù)三年忍饑挨餓，人們的承受能力已經(jīng)達(dá)到極限，自然界為人們提供食物的能力也達(dá)到了極限——村邊的榆樹，全被扒了皮磨榆皮面;國槐葉、洋槐葉剛從枝頭長出，就被人們捋光做成了“苦累”;紅薯秧、玉米軸、棉花殼全被磨成面粉用來蒸窩窩頭……這時包括地里長的，土里埋的，樹上結(jié)的，陸上跑的，水里游的，所有能吃的東西全被人們吃光了，連民間傳說中都沒聽說人們吃過的東西諸如楊葉、柳葉也全被人們嘗試吃過了，但饑餓仍像一個惡魔，纏在人們身上久久不愿離去。白天在大街上，幾乎看不到小孩的身影，聽不到小孩的笑聲，因為誰都沒力氣出來玩耍;晚上村里更是死一般寂靜，因為嚴(yán)重營養(yǎng)不良，人們差不多全都得了夜盲癥，夜間根本無法走路。鄰居見了面，彼此臉上除了浮腫，就是愁苦;談話的主題，除了唉聲，就是嘆氣——這樣的日子，什么時候才能到頭?

　　與鄰居相比，當(dāng)時爺爺、父親、二叔都在外面工作，我家的情況似乎應(yīng)該好些，但實際情況卻比鄰居家更差。因為在外面工作的人，國家供應(yīng)的糧食他們自己都不夠吃，剩下婦女兒童在家，礙于“干部家屬”身份，偷不能偷，藏不敢藏，照顧輪不到，只得把一家人的命運(yùn)交給老天。那時糧食絕對買不到，為了活命，家里只得把準(zhǔn)備蓋房子的多年積蓄，全部用來買了三元錢一斤的白蘿卜條。積蓄花完了，卻仍然看不到吃飽飯的希望在哪里。

　　我清楚地記得，隨母親提個罐子到食堂打飯，炊事員用勺子把糊了小米面的大鍋一攪，原本半透明狀的一鍋清湯因沉淀在鍋底的小米面被攪上來而變得極有誘惑力。打幾勺在罐里，提著往家走，那湯又慢慢變回了半透明狀�；丶以俜值綆讉�碗里，由于攪動，清湯再次變渾。這時我并不急于喝，而是等它慢慢在碗里沉淀。幾分鐘過后，面湯便分為界限分明的上下兩層，上層晶瑩剔透，下層混沌一團(tuán)，面粉沉向碗底，樣子很象泡在湯里的一個小米面餅子。我用筷子插下去，希望能從碗底叉一個米面餅子上來。但面湯經(jīng)筷子一插，馬上全體變渾，“餅子”也看不見了，我從湯里撈出餅子的渴望和猴子水中撈月一樣徒勞。到這時，我仍然舍不得馬上喝那碗湯，而是讓它再次沉淀，等碗里有“餅子”后再撈;之后再沉淀，再撈……一直撈到徹底絕望。在重復(fù)這些動作時，我知道這是畫餅充饑，自己騙自己，但感到如把湯喝下去，自己就連望梅止渴的機(jī)會也沒有了，甘愿一次次被自己“騙”下去……

　　我小時候沒有留下任何照片，因此也不知道三年困難時期自己究竟長得是什么樣子，會不會像那些因饑餓而掙扎在死亡邊緣上的非洲黑人小孩一樣，骨瘦如柴，腿細(xì)肚大，不同之處在于自己只是他們的一個黃皮膚副本。但我也清楚地記得，有一次我自己就走到了死亡的邊緣。那天我坐在自家門前的石頭上，忽然眼冒金星，一頭栽在了地下，昏死過去。母親結(jié)婚十年后，才生下我;曾祖母雙目失明，當(dāng)時我是她唯一的曾孫。母親將我抱回家后，曾祖母用手摸著我的頭，老淚橫流，和母親一起邊哭邊說：“這個孩子，還能不能養(yǎng)得活呀?家里非要有人餓死，就餓死我這個瞎老太太吧!……”

　　這時母親除了與曾祖母相對垂淚，沒有其他任何辦法。

　　所幸我沒被餓死。當(dāng)然我們家也沒人餓死。時過不久，1961年的春天來了。盡管民間有“年好過，春難熬”之說，但春天畢竟是萬物生長的季節(jié)，能給人帶來生的希望。于是當(dāng)一些植物的幼苗開始破土而出，我便和當(dāng)時許多同齡人一樣，開始了到田間尋找食物的行動。就在這時，我發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡黃色。

　　早春二月，名為到田間找食物，實際就是找油菜，這是能夠找到的唯一食物。把油菜刨下來洗干凈連根帶葉煮熟，吃起來比今天的海參魷魚都香�？上М�(dāng)時根本沒有大片的油菜地，即使有，誰也不敢去挖。能夠找到的油菜，多由頭年偶然掉下或隨風(fēng)刮來的油菜籽長成，而且它們?nèi)�都長在沒有種植春作物的白地上，容易發(fā)現(xiàn)。走在田間，如果看到哪里有鵝黃色的嫩芽破土而出，不用問，一定是油菜。這時如果有幾個小孩同時發(fā)現(xiàn)了一棵油菜，便會瘋一樣去搶，其結(jié)果當(dāng)然是年齡大的捷足先登。然而三年困難時期油菜“無意插柳”的特殊生長經(jīng)歷，同時決定了它的極端稀缺性。往往是跑了好幾個地塊，連一根油菜都沒找到。但這時千萬不能氣餒，油菜因根莖大小、埋土深淺不同，發(fā)芽也有一個時間差，這塊地今天沒找到油菜，明天不一定絕對找不到。能不能從一片看似沒有任何希望的黃土中滿足延緩自己生命的物質(zhì)需要，就看你有沒有一雙能夠搶占先機(jī)捕捉到黃色的火眼金睛。我對黃色的喜愛以及從萬紫千紅中捕捉黃色的能力，在找油菜過程中得到了加速培養(yǎng)和提高。比我早生好多年的達(dá)爾文對這種現(xiàn)象給予的科學(xué)解釋是：物競天擇，適者生存。

　　現(xiàn)在想來，我對黃色的偏愛，實際上來自對饑餓的恐懼。那時對我來說，黃色就是生存的希望，就是生活的象征，就是生命最本原的顏色。只要能在裸露的黃土地上不斷找到黃色，哪怕每天只找到一個、兩個，我就對活下去充滿了信心。而且那時“聞黃而動”的也不只是我自己——一次小我兩歲的堂妹聽說鄰村地里有油菜，從家里拿了把鐮刀就向那塊地跑，我在后邊緊追不舍，結(jié)果沒跑多遠(yuǎn)，她便跌倒在地，手心被鐮刀割了一個大口子。爬起來后，她還想往前跑，被隨后趕來的二嬸攔回，這時整個鐮把已被鮮血染紅。至今看到油菜花，我的腦海里都會閃現(xiàn)出一個四五歲的小女孩向著生存希望奔跑的身影……

　　雖然今天在我們國家，令許多人焦慮的已經(jīng)不再是有沒有飯吃，而是如何減掉因過量飲食而長起的一身贅肉,但我仍要說：黃色，生命的顏色，今生今世我會永遠(yuǎn)愛你!

【高三生命的顏色作文】相關(guān)文章：

生命的顏色作文11-23

生命的顏色作文(經(jīng)典)10-04

【精選】生命的顏色作文10-13

（精選）生命的顏色作文10-12

[經(jīng)典]生命的顏色作文10-11

生命的顏色作文（精選）10-11

生命的顏色作文【經(jīng)典】10-04

生命的顏色作文11-26

生命的顏色02-14

生命的顏色03-20