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生命之歌作文

時(shí)間:2022-03-16 10:01:49 生命 我要投稿

【精選】生命之歌作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生命之歌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】生命之歌作文三篇

生命之歌作文 篇1

  剛下過(guò)雨,大自然像剛洗了個(gè)澡,就連空氣又特別新鮮。明鏡似的天空也露出太陽(yáng)燦爛的笑臉,一切都是那么清新,自然。

  我走在路上,只有碧綠的青草留下了春姑娘的饋贈(zèng),每顆草的尖上都掛著一顆晶瑩透亮的“水晶珠子”。一陣春風(fēng)吹過(guò),碧葉輕搖,珠子便微微抖動(dòng),把映照的陽(yáng)光化成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這是珠子便像是一盞旋轉(zhuǎn)的舞燈。

  那水坑旁邊是什么東西?是紙片?現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),可它卻再輕輕顫動(dòng)。我走近水坑,俯下身子一看,原來(lái)是只白蝴蝶,渾身濕漉漉的,兩張翅膀一張一合,顫悠 悠的,但那翅膀上黑芝麻大的點(diǎn)子卻還那么清晰。它的觸角在微微抖動(dòng),似乎在觀察周圍的一舉一動(dòng)。其實(shí),即使有什么敵人,這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃,它那 兩扇翅膀沾滿雨水的翅膀根本飛不起來(lái)。

  我仿佛看見(jiàn)了那只來(lái)不及躲雨的蝴蝶:大雨嘩嘩的下,白蝴蝶拼命地飛著。雨毫不可憐白蝴蝶,豆粒般的雨點(diǎn)打著白蝴蝶的翅膀,想把它打落。以顯示自己的 威風(fēng)。白蝴蝶為了生存,使出全身的力氣與雨點(diǎn)抗?fàn),但它畢竟太弱小了,哪敵得過(guò)猛烈的雨點(diǎn)!終于,它被打落在這個(gè)水坑里。白蝴蝶并沒(méi)有氣餒,它伸出絲一般 的細(xì)腳爬出了水坑,耗盡了最后一絲力氣。

  我被這小東西的毅力震撼了。她是如此弱小,我么只要用一個(gè)小小的手指便能奪走她的生命;然而,她又是如此的頑強(qiáng),大雨也沒(méi)有使她屈服!這是一種多么可敬的精神!她讓我懂得了生命的真正內(nèi)涵,她讓我充滿了力量充滿了與困難作斗爭(zhēng)的毅力。

  我輕輕托起它,它似乎都得更厲害了,是怕我嗎?你別怕,可愛(ài)的白蝴蝶!我把它放在有陽(yáng)光照射的草地上,讓它沐浴著燦爛的陽(yáng)光然后我便悄悄的離開(kāi)了。

  走了很遠(yuǎn),我開(kāi)始不安:我怎么能將一個(gè)弱小的生命棄而不顧呢?于是,我跑回那塊草地,來(lái)到蝴蝶跟前。我還未站定,那白蝴蝶竟振動(dòng)羽翅,它飛起來(lái)了!它道謝似的在我前面轉(zhuǎn)了一圈,然后便飛走了。陽(yáng)光,為它翩翩的身影帶上了一個(gè)七彩的光壞。

  我久久的`佇立著,默默的為那只蝴蝶祝!

生命之歌作文 篇2

  一旦我們洗耳恭聽(tīng),便能聽(tīng)到地球淺唱低吟的天籟!-甘地——-題記

  朋友,你是否聽(tīng)過(guò),晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時(shí)綻放出的那一抹清脆?

  你是否看過(guò),嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來(lái)臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅(jiān)韌?

  你是否見(jiàn)過(guò),嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開(kāi)花瓣時(shí),內(nèi)心不經(jīng)意間閃動(dòng)著的欣喜?

  傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們的心靈與之共鳴,從中汲取生命的養(yǎng)分;貧w到生活中來(lái),精心聆聽(tīng)生活的交響樂(lè)。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光劃破黎明前的黑暗,一個(gè)城市從寧?kù)o中蘇醒,滿世界開(kāi)始喧囂起來(lái)。

  清晨,所有的聲音都是那樣清晰。窗里,鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鳥(niǎo)兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。外面的街道上,晨練的老人伴隨著音樂(lè)跳起了舞蹈;家里的廚房中,蔥蒜在油鍋中翻滾發(fā)出噼啪聲……所有來(lái)自這個(gè)世界的聲音撲面而來(lái),挾著無(wú)數(shù)讓你陌生卻又熟悉的信息,讓你覺(jué)得,你與這片空間融合得是那樣完美。對(duì)于你來(lái)說(shuō),身邊的一切都已習(xí)以為常,在你眼里,所有事物都呈現(xiàn)出它最美好的樣子,優(yōu)雅而自然。

  生活的交響樂(lè)深沉低婉,每個(gè)人都在演奏自己的篇章。可是,你是否聽(tīng)過(guò)生命的歌唱?

  不久前,有個(gè)來(lái)自英國(guó)嬰兒的啼哭聲喚醒了世界很多沉睡的人,她的聲音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然興奮不已。當(dāng)醫(yī)生提醒說(shuō)孩子可能活不了多久時(shí),父母親悲傷欲絕,但仍為她取名叫“希望”(英文hope)。最后這名小寶寶僅僅活了74分鐘,父母果斷地做出了決定,將寶寶的多個(gè)器官捐給了多人。她僅僅活了74分鐘,但她的器官卻拯救了很多人;她的聲音并不嘹亮,但她奏響了最美的生命樂(lè)章!她是英國(guó)最小的器官捐獻(xiàn)者,她被譽(yù)為人間的希望天使!她的生命如此短暫,但卻感動(dòng)了整個(gè)世界!

  這就是生命之歌!

  子曰:“朝聞道,夕死可矣”。幫助他人也許算是“道”吧!《大學(xué)》里說(shuō)“大學(xué)之道,在止于至善”。我們?nèi)祟惻c天地相比何其卑微,但如果我們能至真、至正、至誠(chéng),與天人合一,將內(nèi)心的至善至美弘揚(yáng)給社會(huì),我們的生命之歌又何嘗不能響徹世界呢!

  記得在一部電影中,有一句臺(tái)詞讓我記憶猶新:“年輕人,好好生活吧,不僅僅是為你的生命,也為這世界上所有美好的生命!”

  此時(shí)此刻,這句話已成為我心底最美的生命之歌。

生命之歌作文 篇3

  讀了張海迪的故事,我的心久久不能平靜。海迪姐姐是一位殘疾人,下身完全沒(méi)有知覺(jué),但是她身殘志不殘。

  她用有限的時(shí)間學(xué)文化,練本領(lǐng),自學(xué)了中。小學(xué)的所有課程;還自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ),世界語(yǔ),還翻譯了十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō)《海邊診所》;他學(xué)會(huì)了針灸,用小小的銀針為病人解除痛苦;她熱愛(ài)音樂(lè),會(huì)演奏幾種樂(lè)器;她喜歡美術(shù),經(jīng)常畫素描,練寫生;她天天寫日記,夜夜寫小說(shuō),希望將來(lái)能寫出鼓舞人們熱愛(ài)生命,奮勇向前的文學(xué)作品。

  海迪姐姐,真勇敢!雖然她是個(gè)殘疾人,但她擁有著他人滅有的頑強(qiáng)的生命力,這生命力竟使她承受著這難以承受的痛苦,戰(zhàn)勝了重重困難,做到了平常人不可能做到的事情,我真佩服她!她讓我知道了:人的生命是有限的,但人有生命所創(chuàng)造的價(jià)值,卻可以與世長(zhǎng)存。

  在生活中,我也像海迪姐姐一樣,十分熱愛(ài)生活,總是積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中取得好成績(jī),還代表學(xué)校參加縣,市級(jí)的比賽,為校爭(zhēng)光。我會(huì)彈一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,并且和海迪姐姐一樣,能唱一支支充滿著青春活力的歌曲,利用自己的課余時(shí)間,參加許多活動(dòng)。雖然有點(diǎn)累,但自己的心里感到非常滿足,我十分快樂(lè)!

  讀了海迪姐姐的故事,我覺(jué)得自己做的還不夠。以后,我要更加熱愛(ài)生活,奮勇向前,讓有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的光彩,不要讓生命白白流失,是自己活得更加光彩有力!

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