生命之歌作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的生命之歌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命之歌作文 篇1
那一曲生命之歌，讓我終生難忘。
我從沒見過這樣一個人。他身上披著一件不合體的破舊的大衣，幾乎遮住了他大半個身子。我不禁靠近細(xì)看。頓時，我不由得呆住了，那大衣里是怎樣的一具身體啊!自膝蓋以下仿佛被人一刀砍斷，光禿禿地露在外面，可以看見的皮膚上全是燒傷的痕跡�？删褪沁@么一個人，卻在用心地擦試著手上的一把褪色的二胡。臉上掛著淡淡的微笑，似乎樂在其中。
他的動作吸引了我的注意，要知道，平常的乞討者不過是把樂器當(dāng)作乞討的工具罷了，可是他卻那么細(xì)致地擦拭他的二胡，動作溫柔得就像母親在撫摸自己的孩子;眼神專注得就像藝術(shù)家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過來幾個人，他似乎注意到了我們的存在，趕忙拿起二胡，抱歉地向我們一笑，繼而慢慢地拉動二胡，破舊的二胡沒有發(fā)出想象中嘶啞的聲音，一個個優(yōu)美的音符像小精靈一樣飛旋而出，我們都沉浸在這悠揚(yáng)的旋律中，陶醉其中，樂在其中。
忽然，曲調(diào)又好像帶我們走近黃河，長江，感受大江東去的激情，咆哮，翻滾，沖擊!音律跌宕起伏，豪情萬丈，仿佛置身于千軍萬馬的戰(zhàn)場中，生死一瞬間;戰(zhàn)鼓擂：大風(fēng)起，云飛揚(yáng)!與死神斗爭，與命運(yùn)抗?fàn)�，不屈服于天地，燃燒，毀滅，升華!一曲終了，我沸騰的熱血久久不能平靜。眼前的那個瘦小的身軀，居然能爆發(fā)出那么大的能量，演繹出如此壯麗的生命之歌。
他的臉上依舊掛著那抹不變的微笑，似乎樂在其中。他的形象在我心中忽然高大起來，一個被命運(yùn)拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷，如此不屈的豪情，在烈焰中誕生，又在黃土里永恒。
走在回家的路上，我的腦海中依舊充斥著那一曲生命之歌，它已經(jīng)超越了我聽過的所有的歌曲!只有與命運(yùn)斗爭過的人才會有這股力量，這份勇氣。
只要你不拋棄自己，就一定要快樂地活著，創(chuàng)作屬于自己的生命之歌。
生命之歌作文 篇2
生命因為唯一而珍貴，生命因為頑強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險，經(jīng)受再大的苦難，對生命都要永不言棄。因為，只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會發(fā)生。
那是一個令人恐懼的下午，一切都像平常一樣寧靜。許中正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是，當(dāng)指針指到兩點二十八分的時候，這一切霎時間都變了，大地忽然間震動起來，房屋也跟著搖晃起來，大家都站不穩(wěn)了�？吹竭@一景象，同學(xué)們立刻慌張了起來，不知所措。頓時，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團(tuán)，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了，許中看了看周圍，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面�！稗Z”的一聲，都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過了一劫。他看了看周圍，一片黑漆漆的，突然，他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，才能出去！漸漸地，他的心情平靜了下來。接著，他鼓勵周圍的同學(xué)，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，我們才有希望。但是，同學(xué)們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中想：如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話，他們就會漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機(jī)一動，對伙伴們說：“同學(xué)們，這樣子吧，我們就當(dāng)是在做游戲，看誰勇敢不怕黑，好嗎？”聽了許中的話，同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時間的推移，許中慢慢地感覺肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來，不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了，許中帶頭唱起來國歌，不知不覺，越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌，整整28小時后，救援隊員終于聽到了許中和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中，無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是，面對著這突如其來的災(zāi)難，人們勇敢抗?fàn)�，�?chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無數(shù)感動與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無限的可能。珍愛自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值！
生命之歌作文 篇3
生命就像一首唱不完的歌，由自己來譜寫，由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的，也可以是平平淡淡、無人知曉的。
海倫·凱勒，大家一定知道吧，她是一個又盲又聾又啞的人，是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時，因為一場高燒失去了聽力和視力，從此，她的生命一片黑暗，她動不動就大發(fā)脾氣�？墒�，當(dāng)一位家庭教師來到了她的身旁，她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無私的老師就是：安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞，教她說話，還帶海倫四處玩耍，體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下，海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨，她克服了常人難以想象的困難，成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。
我不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，正是這種精神，使她不斷地努力，終于考上了夢寐以求的哈佛大學(xué)。雖然她遇到了不少的困難，可最后，憑著一顆永不屈服的心，她還是以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，并成為了一位出名的教育家。
命運(yùn)也許是不公平的，但是海倫不甘于命運(yùn)的安排，以驚人的毅力面對困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界，終生致力于殘疾人事業(yè)，為改善殘疾人的生活環(huán)境，她到處演講，為殘疾人加油鼓勁，成為一名杰出的慈善家，并獲得“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌，是一首讓人百聽不厭的好歌。
生命之歌作文 篇4
“人不可貌相，海水不可斗量�！币粋�人的好與壞，不可以只看表面，而忽視內(nèi)在。
今天，我們學(xué)了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻，在火神之下，不怕犧牲，舍己為人的精神，使它們克服了重重困難逃出火海的事，從而引起讀者作者反思的故事。
是啊，小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼，把它們當(dāng)成一個弱者，可誰又曾想，區(qū)區(qū)弱者，竟不怕火神的肆虐，而且，它們用團(tuán)結(jié)信任，舍己為人，不怕困難的精神，從而使它們從火海中逃生這些精神，是把螞蟻看為“弱者”的人類不可比的。
在生活中，我們真像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作過嗎？有像螞蟻那樣勇敢，舍己為人過嗎？即使有，也是偶爾，我們?nèi)祟愓f它們?nèi)跣�，有沒有想過自己嗎？生活中有的人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”，把地位低的人看的矮小，將地位高的人看的高大，可是你曾想過那些地位低的人的內(nèi)在和那些高的人的內(nèi)在嗎？在生活中，內(nèi)在美往往被人忽視，清潔工人等人往往會被人忽視內(nèi)在美麗，可是他們卻不被重視。你們說，這樣對嗎？如果沒有他們城市會怎么樣呢？
因此，我們要敬重卑微，不能用“有色眼鏡”來看人，要尊重平凡的勞動者！
生命之歌作文 篇5
生命就這樣多姿多彩，生命就這樣如詩如畫。
生長在北國，體會了北國的春夏秋冬，讀懂了生命的贊歌。
瞧，春姑娘來了，帶著嫩綠的小草牙來了，給北國帶來了淡淡的生機(jī)。每逢三月，桃花盛開，白的，粉紅的，擁擁擠擠的，好不熱鬧。微風(fēng)來了，輕輕的吹著，那些白的桃紅的花兒，隨風(fēng)飄落。整個世界，被漫天飛舞的花兒所點綴，所沉溺。
聽，夏日的蛙鳴響起來了，蟬也在樹上唱起了悅耳的歌聲，伴隨著炎炎的夏日。
嗅，秋天的味道甜甜的，有梨的香，油菜的清。枝的繁榮，地的深綠，風(fēng)的清涼，都帶走夏日的'酷熱。那時，葉落滿地，帶來了大地的安詳之聲，飄然而下。
隨之而來的，則是寒冬，它的代表就是雪花和冰霜�！叭鹧┱棕S年’，放眼望去，麥田一片潔白，樹枝掛滿了小雪花，它預(yù)示著來年是一個豐收年。整個世界都被白色所覆蓋，拭去了凡間的污點。
生命短暫，但歲月如歌。無論經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，體會了多少個悲歡離合，經(jīng)歷了多少困苦磨難，只要我們正視未來的路，頑強(qiáng)的活下去，才能奏響生命的凱歌。美好的未來，明媚的陽光也會屬于你，等待著你。
世間是無常的，只要你記�。簹g笑才是永恒的。因此，不要灰心喪氣，要知道努力了成功才屬于你，不要嘆氣，也不要流淚，要知道經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹。擦干眼淚，笑迎明天。
奮斗；拼搏；頑強(qiáng)；勇敢才能奏響你的生命之歌，就如任長霞等為民的好戰(zhàn)士，好領(lǐng)導(dǎo)，雖逝世猶生。她為民，為祖國，因而活在了人民的心中，祖國也記住了她。她，奏響了她的生命贊歌�？购閼�(zhàn)士們，舍己為人，被無情的洪水所淹沒，但他們同樣為自己譜寫了一首生命的贊歌。
自然四季；生物生靈；人是有生命的，也有屬于自己生命的音符。歲月如歌，隨著歲月的流逝，每個人都在譜寫著屬于自己的生命之歌，或偉大或渺小。
生命之歌作文 篇6
我想化作一棵向日葵，燃燒理想的烈焰，追求陽光的旋律，一如既往……
有人說，向日葵是多么愚蠢的花兒呢！扎根在泥土，卻忘記了腳下才是真實，不施粉黛地一心向往著天空的虛無。可向日葵卻似乎并不在意，只是用一生的堅持譜成無悔的旋律——沒有飛翔的翅膀，卻可以守護(hù)翱翔的愿望；沒有動人的衣袂，卻要留住理想的光芒……
無法描述初逢時的震撼。彼時夏日的驕陽高高懸掛在頭頂，小小的我在一個山丘下邂逅一片耀眼的金黃，便忍不住爬上去，細(xì)細(xì)欣賞。立定后，我看到她們一排排筆直地挺立著，綠色的莖之上，寬大的手掌托起希望，脖頸劃出美麗的弧線；一張張熱情的臉龐高昂向天，仿佛是一群歪仰著毛茸茸的、古怪精靈腦袋的小丫頭，圓圓臉盤上，眸中閃著倔強(qiáng)的光……
世界上怎么會有這樣美麗、又純凈的追夢者？
我心疼的手撫她們嬌黃柔弱的花瓣，卻被她們的毅力感動——在那柏油路都快被曬得熔化掉的烈日下，一切飛鳥、昆蟲都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著太陽，卻只有她，向日葵，把理想燃燒得烈如火焰……心，猝不及防被擊中，無聲中有什么東西在溫柔處萌了芽，點染出一片綠油油的希望；仿佛一眼甘泉，涌出滋潤心靈的甘露。
葵，就這樣帶給了我光明的震撼。那以后，葵的身影一次又一次地在我的夢中閃現(xiàn)。我開始思索，葵的生命之歌，到底，是怎樣的？
“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。”葵之歌，或許是孤獨(dú)而堅強(qiáng)的。
當(dāng)陽光灑下時，她們便注定要孤身奮斗。她不像牡丹，不會在清晨的露水的映射中欣賞自己婀娜的身段；她也并非百合，沒有傾倒眾生的襲人香氣。她就這樣寂寞地生長著：陽光、雨露來了，就用感恩和愛捧著；而生命的價值，則用碩大的葉、金黃的花證明著。她是一闋沉醉自足的旋律，只顧向著太陽，盛開得那般絢爛，那般明媚……
這讓我想起凡·高，想起他內(nèi)心痛苦的掙扎，想起那一團(tuán)團(tuán)金黃的信念。不知在他尋絢麗的金黃色后，陽光下又有了怎樣的絕望；然而他畫筆下向日葵的激情卻烈火般蔓延遍了全世界。他對藝術(shù)的追求是那樣純凈，正如他畫中簡單而對比強(qiáng)烈的色彩，正如一聲槍響后身后那無言的麥田。生命為藝術(shù)而始，亦為信念而終，畫家凡·高，竟與葵如此相像。
如同一種詩意的純凈，一股無聲劃過的和煦暖風(fēng)，向日葵的歌，或許是一種簡單而濕潤的幸福。它沒有陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情，沒有“行到水窮處，坐看云起時”的恬靜，沒有“閑云不作雨，故傍青山飛”似的超然，也非“我生本無鄉(xiāng)，心安是歸處”似的安然……此曲至純至圣，有的只是《G大調(diào)弦樂小夜曲》的清新自然，有的只是《驚愕交響曲》的震撼與張力。葵的明麗，是居里夫人一生的信念，更是海倫·凱勒最熱切的憧憬。它生命的高歌，為夢想而開始，亦為信念而無休止地吟唱！
又或許，葵也代表著愛情——曾有一位名叫克里泰的仙女愛戀太陽神阿波羅卻終不得見面，只能每日注視著阿波羅駕駛著金碧輝煌的太陽車劃過天空……最終，她化作了一朵金色的向日葵，每日追隨太陽，訴說自己永不變的愛戀……原來啊，葵，不懂得放棄的她，也是一段凄美愛情的化身。想到葵嬌柔的模樣，我的心里頓時蕩漾出無限的柔情……
光陰荏苒，我不再是那個懵懂的少女，可那個有著炫目陽光的午后卻一直定格在我心里，成為我心中難以忘卻的畫面�？�，這無悔怒放的生命實在令我難忘，每當(dāng)我飽受挫折想要放棄時，眼前總會燃起一團(tuán)烈火，告訴我像葵一樣堅韌的走下去。我愿以葵為我生命的圖騰，向血液里中注入一股奔騰不息的朝氣，高揚(yáng)希望的指揮棒，奏響生命的交響曲……我知道，我的胸中會永遠(yuǎn)回響著向日葵的歌——這寰宇最光明的旋律！
生命之歌作文 篇7
4月4日，清明節(jié)。
當(dāng)我拉開窗簾，一束光照射在我的身上，給司哲打了個電話，她卻說要去學(xué)校升旗。我的心里總是默默地，默默地有著些什么東西在萌動，似乎在預(yù)示著我：這注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那時機(jī)的來到。
十點整!當(dāng)這一銘記的時刻突然來到，我措不及防，卻聽窗外傳來一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大，卻滲透進(jìn)了我的心，它就這么悠悠的傳來，并沒有什么節(jié)奏。當(dāng)我打開手機(jī)直播，看見各大城市的會場，心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。
疫情如此可怕，但在我們的面前，卻也是新紀(jì)元的開始。在這場戰(zhàn)役中，沒有勝負(fù)，而在這場戰(zhàn)役中死去的醫(yī)護(hù)人員們，盡管我并不知道他們的名字，但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻(xiàn)與犧牲不可磨滅。
我不由得沖出房間，奔向陽臺，把脖子伸得長長的，看著窗外的一片綠油油，以及那低沉的鳴聲。想閉眼，又不忍心閉眼，似乎只有少先隊禮能夠表達(dá)出我的心情了。
我有一點猶豫不決，望著自己的右手：你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭，我一咬牙，如同風(fēng)似地?fù)]起手，在頭頂敬了一個少先隊禮。由于今天穿的是春季校服，而我又站在陽臺上，那一陣陣?yán)滹L(fēng)打在我的褲連祙上，冷颼颼的。但是此刻，我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。
鳴笛聲緩緩?fù)Ａ耍且粋�個鮮活的生命，就伴隨著這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀，他們的生命就像一首首美妙的歌，在我們的心中銘記、流傳。
生命之歌作文 篇8
生命，是頑強(qiáng)的�？�，生長在墻角落的磚縫里的那株小草，它不像田地里的草那樣，可以享受到充足的陽光，可以吸收到充足的水分，可以汲取到充足的肥料。這些，對它來說，都是奢侈品，它只是偶爾能感受到陽光的照耀，至于水分、肥料，都要靠它自己努力的向下索取。但是，它仍然頑強(qiáng)的生長著，綻放出自己的光芒�！耙蹿s緊死，要么精彩的活著”一句話，讓人的心靈為之震撼。他是楊光，一個近乎失明的男子，在他的世界里，沒有施舍，沒有同情，他用他的頑強(qiáng)，成就了自己。因此，頑強(qiáng)，是生命之歌的一種音符。
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