花生命的作文

時(shí)間：2022-04-24 09:43:04 生命我要投稿

【推薦】花生命的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的花生命的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】花生命的作文四篇

花生命的作文篇1

　　生命就像大海，有了浪花才更美麗。

　　——題記

　　那天，爸爸帶我去看海。迎面吹來(lái)的海風(fēng)，一次又一次涌上的海水，濺起了無(wú)數(shù)的浪花�！昂妹�！”我被這壯觀的大海屈服了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們的生命就像大海，會(huì)濺起無(wú)數(shù)的浪花，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。

　　“哇哇哇哇……”我灰頭土臉地趴在地上。媽媽聞聲就急忙趕來(lái)，扶起我，幫我拍土，說(shuō)：“怎么這么不小心，痛嗎？”“恩�！蔽绎柡瑴I水地說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我身邊的自行車，堅(jiān)定地說(shuō)：“來(lái)，再試一次�！蔽沂疽饩芙^，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要這么愛(ài)哭！”我詛咽著，媽媽小心地?cái)v著我，我接過(guò)自行車手把，把腳跨過(guò)一邊，準(zhǔn)備好了。我騎著自行車穿梭于爸爸媽媽之間�！翱�，不就會(huì)了。”爸爸松開(kāi)了眉頭，我笑了。

　　六年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了。

　　升中考試結(jié)束了，我松了一口氣。但迎面而來(lái)的是焦慮及不安。等待了漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，接到的卻是一個(gè)如同噩耗般的電話：“你好！是倩倩的家長(zhǎng)嗎這次考試她是238分（錄取分是247）……”電話掛斷了，一陣怒吼鋪天而來(lái)。媽媽滿嘴的抱怨，讓我落淚不停。的確，我真的好不爭(zhēng)氣，好沒(méi)用。媽媽叫我打電話給爸爸，爸爸還是如往常一般的問(wèn)候：“倩嗎？”而我這次，也是至今唯一的一次，是哭著打去的。“爸，我沒(méi)考上�！蔽倚睦锍錆M了對(duì)自己的埋怨，想著爸爸會(huì)怎樣批評(píng)我。然而爸爸的回答卻是這樣一句話：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，爸爸再給你想辦法，盡力了就行了》”我的淚水不停地流。

　　現(xiàn)在，我初二了。我更加能體會(huì)到那天爸爸那句沒(méi)說(shuō)完的話。生命就像大海，會(huì)濺起無(wú)數(shù)浪花，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣你的人生才完美。

花生命的作文篇2

　　指南針說(shuō)：給別人指引前方的道路就是快樂(lè)；一杯水說(shuō)：使干渴的人重新看到解渴就是快樂(lè)；糖果說(shuō)：“在別人苦澀的時(shí)候給他甘甜就是快樂(lè)；太陽(yáng)說(shuō)：讓饑寒交迫的人看到人間的溫暖就是快樂(lè)；歌說(shuō)：使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉就是快樂(lè)。書(shū)上，總會(huì)看到一些幫助別人而感到快樂(lè)的好事；電視里，總在放映一些幫助別人的人燦爛的笑臉�？墒�，我不懂，這些你們并沒(méi)得到什么好處啊！真是疑惑不解。那時(shí)，老師說(shuō)：“你去幫助幫助別人，你會(huì)快樂(lè)的�！闭娴膸椭鷦e人會(huì)快樂(lè)嗎？似懂非懂......

　　一次因一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解，朋友走了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊為我耐心講解，認(rèn)真地聽(tīng)著，經(jīng)過(guò)朋友的分析，真是柳暗花明又一村！我豁然開(kāi)朗。這時(shí)，我看見(jiàn)朋友笑得比我還甜，我疑惑地問(wèn)“朋友，你笑得很開(kāi)心哦！為什么呀？”朋友笑容滿面“因?yàn)槲医虝?huì)了你這個(gè)題目��！我看見(jiàn)你笑了啊！”“啊——”幫助別人真的很快樂(lè)嗎？我也不知道，只知道自己當(dāng)時(shí)很快樂(lè)！“哈哈哈.....”我們都笑了。

　　放學(xué)回家的路上，看到了一個(gè)個(gè)老奶奶手里拿著重重的東西，吃力地向前走著。這時(shí)，一個(gè)小女孩走到老奶奶身邊為她拿東西，扶著她前行。那個(gè)老奶奶有點(diǎn)吃驚了，我無(wú)法讀懂老奶奶會(huì)因?yàn)閷O女扶她而這樣驚訝！處于好奇，就慢慢地跟在她們后面，聽(tīng)著她們聊得好開(kāi)心啊！從她們談話中我感覺(jué)不到她們有什么親戚關(guān)系，只是純粹的過(guò)路人。此時(shí)，她們停了下來(lái)，老奶奶的家到了，老奶奶向女孩說(shuō)了聲：“謝謝！”這聲音充滿了無(wú)限感激與快樂(lè)！小女孩招招手說(shuō)：“老奶奶慢走哦！”小女孩燦爛地笑了，笑得那么甜......這會(huì)兒小女孩急急忙忙地跑了。這一幕印在了我的腦海里，很深刻！原來(lái)，幫助別人這么快樂(lè)！

　　身邊總是會(huì)看到幫助別人和被幫助的人那么快樂(lè)！

　　一次放學(xué)的路上，一個(gè)可憐的比我大點(diǎn)的女孩走到我身邊向我乞討，我見(jiàn)她全身臟兮兮的，衣服破破爛爛�？粗约簝H有的'兩元錢，本來(lái)是想買東西吃的，可是看見(jiàn)這個(gè)可憐的女孩，我充滿了憐憫之心�？傻昀锬窍銍妵姷拿姘鼤r(shí)刻吸引著我，想伸出給女孩的手又收回來(lái)了。想想，還是買面包去！買完面包，又一次看見(jiàn)了那個(gè)小女孩孤獨(dú)地坐著，越看心里越心疼�？粗约旱拿姘�，對(duì)自己說(shuō)：“呵，少吃一次又沒(méi)什么，那女孩也許很多天都沒(méi)吃飯了呢！”于是，我走到女孩身邊，坐了下來(lái)，把面包伸給女孩，女孩的眼里充滿了感激：“謝謝！”她狼吞虎咽地吃著，不住地說(shuō)：“真好吃真好吃！”我笑了，沒(méi)想到自己的一快面包會(huì)讓女孩這么開(kāi)心。慢慢地想接近她，想知道關(guān)于她的一些事，對(duì)她產(chǎn)生了好奇。于是，便跟女孩聊天。聽(tīng)著女孩講她的故事，凄慘的故事，父母雙亡了，一個(gè)人孤苦無(wú)依，對(duì)女孩我越來(lái)越想幫助她了。于是，不只從何冒出的這樣一句話：“女孩，不要當(dāng)乞丐！即使生活對(duì)你有多么不公平，上帝也會(huì)憐惜你的，去打工吧，會(huì)有人收你的！”不知道自己說(shuō)那話時(shí)，有多么認(rèn)真了，我只知道我很用心很用心地說(shuō)�！拔遥瑫�(huì)的！謝謝你，讓我對(duì)生活有了信心！”女孩對(duì)著我，感激地說(shuō)。我握著她的手，“恩，相信自己，你可以的！”“恩，我可以！謝謝你，我不會(huì)忘記你。你為我的生命開(kāi)了一朵花。”我們道別了，看著女孩遠(yuǎn)去的背影，我笑了，心里感到甜甜的......

　　我現(xiàn)在終于知道了指南針.一杯水.糖果.太陽(yáng).歌.朋友，小女孩他們的快樂(lè)了。為別人的生命開(kāi)一朵花的心是善良的，為別人的生命開(kāi)一朵花，是快樂(lè)的。那是一種很快樂(lè)的的快樂(lè)！

花生命的作文篇3

　　生命就像大海，時(shí)而波瀾壯闊，又時(shí)而平靜，其中也不免出現(xiàn)一些小小的浪花。打開(kāi)記憶的空間，我仿佛看見(jiàn)了一朵浪花在翻騰。

　　那是一個(gè)假期，我們這兒流行開(kāi)了滑板車。我表弟也買了一個(gè)，他一開(kāi)始對(duì)滑板車非常喜愛(ài)，但小孩子干什么事都有些三分鐘熱度。只過(guò)了幾天，他便不再愛(ài)護(hù)滑板車了，經(jīng)常把滑板車落在別處，我便決定要給他點(diǎn)懲罰。

　　又一個(gè)下午，我弟弟要去玩滑板車，我本來(lái)是不想陪他下去的，但一想起我要對(duì)他懲罰，便來(lái)了精神，自告奮勇要陪他下去。我們一下去就遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，他們便高興地玩去了，當(dāng)然，我弟弟也踩著滑板。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是在后面跟著他們。果不其然，他們又將車停在一幢樓前去別處玩了。我二話不說(shuō)，去拿著滑板就往儲(chǔ)藏室跑，頗有些小偷的“風(fēng)范”，但我卻并不認(rèn)為我做錯(cuò)了什么——誰(shuí)讓他天天把滑板落在外邊不管的，讓他接受點(diǎn)教訓(xùn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)弟弟回來(lái)了，心中一陣暗喜，但我裝著什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，問(wèn)他：“不玩了？對(duì)了，你的滑板呢？”他這才如夢(mèng)方醒，跑回去看，過(guò)了一會(huì)兒，他驚恐地跑了回來(lái)：“快叫我媽，滑板不見(jiàn)了�！蔽乙布傺b驚訝，給我姑按門鈴，讓她下來(lái)找滑板。大家一陣忙活，也沒(méi)找到，我姑便以為收破爛的撿走了。姑姑便開(kāi)始批評(píng)弟弟，那天，弟弟哭了一下午。后來(lái)，在儲(chǔ)藏室找到了滑板，他與我姑也再?zèng)]說(shuō)什么，但我相信，他們知道是我放的。正因?yàn)槿绱耍浆F(xiàn)在我依然對(duì)弟弟心存歉意。

　　生命就是這樣，有時(shí)會(huì)翻起一些小浪花，有苦也有樂(lè)，但那都是美好的回憶。

花生命的作文篇4

　　后來(lái)，我無(wú)意間翻到了李漁在《閑情偶寄》中對(duì)茉莉花的評(píng)價(jià)：“是花皆曉開(kāi)，此獨(dú)暮開(kāi)。暮開(kāi)者，使人不得把玩�！�

　　從前，奶奶愛(ài)養(yǎng)茉莉。一小朵一小朵的茉莉被她精心照料在古樸的花盆中，擺在陽(yáng)臺(tái)上。這些小家伙總是在白天嬉鬧著，燦爛陽(yáng)光灑落在他們肩上，為他們鍍上一層金光，和煦微風(fēng)吹拂他們的面龐。他們爭(zhēng)著搶著舒展著自己素白的花瓣，潤(rùn)如玉，北如娟，輕如紗，亭亭玉立而又風(fēng)姿綽約，花朵飽滿而嬌嫩，枝葉翠綠而耀眼，說(shuō)他們是“金枝玉葉”都不為過(guò)，因此我經(jīng)常嘲笑他們養(yǎng)得比我還“嬌貴”。

　　我最大的樂(lè)趣就是陪著奶奶一起澆花。每當(dāng)那時(shí)奶奶總是哼著小曲兒，小小的眼睛眨巴眨巴地望著那些小家伙們，眼神中流露出慈愛(ài)歡愉之情，有一下沒(méi)一下地澆著。別看她漫不經(jīng)心、毫不在意地折騰著，其實(shí)啊，這可是門技術(shù)活。每一片葉子她都要“光顧”，每一次澆水她都要仔細(xì)，不能讓水灑得過(guò)多，又要讓各處均勻吸收水分，之后她會(huì)用拇指輕輕擦拭花瓣，輕撫綠葉的脈絡(luò)，就好像在溫柔撫摸什么珍貴的東西。小家伙們總在那時(shí)乖巧得不行，任由奶奶擺弄，還不時(shí)地和著微風(fēng)向她點(diǎn)頭致意，撒嬌似地向我們舒展著身子，像一只只溫順的綿羊。

　　每天放學(xué)，我喜歡背著還沒(méi)放下的書(shū)包就一把抱住正在廚房洗菜的奶奶。奶奶身上有一股好聞的味道，這種味道清新淡雅，全無(wú)甜膩之感，又并不是躲躲閃閃，若隱若現(xiàn)的，那大概便是茉莉花的香味。奶奶總是嚷著“別鬧”，把我輕輕推開(kāi)，催促我回房復(fù)習(xí)功課，可她的嘴角卻掩不住地往上場(chǎng)，拍拍我的小腦袋，寵溺地望著我。

　　茉莉花在每年的5到8月盛開(kāi)，他們喜歡在夏夜里靜悄悄地綻放，從不引人注目，生怕驚醒了熟睡的人們，驚擾了他們的美夢(mèng)。當(dāng)繁星閃爍在天際，他們便緩緩地開(kāi)放，靈動(dòng)輕柔地生長(zhǎng)，用潔白裝飾著細(xì)細(xì)的枝丫，在晚風(fēng)中微微顫抖。奶奶總是在半夜失眠，躡手躡腳地下床，悄悄地走去陽(yáng)臺(tái)。她從不打擾我們睡覺(jué)，就那樣靜靜地坐在窗邊，看茉莉花搖擺舞動(dòng)，聽(tīng)晚風(fēng)吹過(guò)耳畔，感受月光灑落下來(lái)。小家伙們溫婉如玉，陪伴奶奶度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)寧?kù)o的夜晚。

　　那年四月，奶奶還未等到茉莉花開(kāi)，也還未陪我過(guò)幾天后的生日，便走了，也帶走了一片與眾不同、幽遠(yuǎn)沉靜的花香。

　　冰姿素淡廣寒女，雪魄輕盈姑射仙。茉莉花帶著潔白淡雅與樸素走進(jìn)了我的生活，豐富了我的生命。

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