感恩生命作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩生命作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩生命作文 篇1
落葉奏著美妙的樂章,是樹對大地滋養(yǎng)的感恩;彩云在天空中畫著一幅幅美麗而生動的畫,這是彩云對藍(lán)天哺育的感恩。而我要感恩的是生命。感恩生命賜給我們這么多。
感恩生命賜予我們結(jié)實(shí)、有力的雙腿,讓我們奔跑在賽場上;讓我們登上高聳入云的山峰;讓我們能爬上那高大挺拔的大樹……
感恩生命賜予我們靈巧的雙手。男耕女織、煮飯炒菜、洗衣疊被、挑水洗米……我們用雙手書寫過去的輝煌;我們用雙手把握今天的機(jī)遇;我們用雙手創(chuàng)造明天的奇跡。
感恩生命賜予我們靈敏的耳朵。聽泉水叮咚;聽微風(fēng)吹動;聽江水咆哮;聽天籟之音,聽蟬鳴鳥叫:聽猛獸嚎叫……感受到聲音的情調(diào),世界的博大,生命的精彩!
感恩生命賜予我們會思考的腦袋。去解開難題的神秘面紗;去探索大自然的秘密;去沉思天空的奧妙……這顆腦袋可以回味童年的趣事,可以憧憬未來的美妙!
感恩生命賜予我們明亮的眼睛?梢孕蕾p到祖國大好河山的壯麗;可以領(lǐng)略到江南小鎮(zhèn)的旖旎風(fēng)光;看出人間的善與惡,明辨丑與美。這雙眼睛像一盞明燈一樣,為我們導(dǎo)航,指引著我們前進(jìn)。
……
感恩生命的賜予!我將用其賜予的一切來創(chuàng)造我燦爛的人生!
感恩生命作文 篇2
人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享”,“送人玫瑰,手留余香”人生在世,要學(xué)會分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義!
聽著一首首淡淡的傷感情歌,心里突然沒有了著落,心底軟軟的有些潮濕,澀澀的眼角有點(diǎn)微微的酸痛。好久沒有這種感覺了!每一個決定都很艱難,不知自己的選擇是不是正確,不知道未來的路在哪里,只是感覺好冷好冷,有進(jìn)了深秋的`寒意。
想落淚,不知是為自己,還是為這平靜的離別,沒有挽留,也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過,想發(fā)泄一下真實(shí)的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味,原來不愛就是這個樣子,有點(diǎn)悲哀!心冷了,自然就遠(yuǎn)了!
現(xiàn)在的我變得很脆弱,早已經(jīng)被寵壞了。我想重拾曾有過的堅(jiān)強(qiáng),面對逆境,越挫越勇的豪情!我會的!祝福自己!
感恩生命作文 篇3
“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸,才?chuàng)造出了和諧的社會。
當(dāng)我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!
我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)我們跨入學(xué)校之時,老師便也隨之而來。老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠(yuǎn)是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭。古人說得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。一個人只有學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。
讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。
感恩生命作文 篇4
我邁著青春的步伐,走在通往成人典禮的紅毯上,沿途遇見過的風(fēng)景,都將會是生命贈予我的人生典藏。
回首那悄然流逝的時光,我看見了那呱呱墜地時像老太太似的滿布皺紋的臉蛋,我看見了第一天上幼兒園拉著爸爸的手不肯松開的淚人兒,我看見了那正處叛逆期時的倔強(qiáng)女孩,我看見了……過往如一部電影般閃現(xiàn)在我眼前,于我來說這是經(jīng)典重現(xiàn),而這部經(jīng)典影片的執(zhí)導(dǎo),叫做生命。
路邊的野花感恩生命,是生命給予了它可以盡情綻放給自己欣賞的那瞬感動;大樹感恩生命,是生命給予了它可以成為鳥兒庇護(hù)所的那份本領(lǐng);蝸牛感恩生命,是生命給予了它可以背上重重的殼浪跡天涯的勇敢;雄鷹感恩生命,是生命給予了它可以翱翔天空的自由。
我所有的一切都是生命給予我的,只要當(dāng)我還是一條鮮活的生命時,我便會用心活著。我正值年輕,未來的路還很長,有許多的未知在前方等待著我。也許未來我會有失意,有難過,有困難,但我不會怨天尤人;钪,就該“逢山開路,遇水架橋”,等挺過了那些不如意時,便可稱上一句:“生活,你給我壓力,我還你奇跡”了。時間刻畫生命的年輪,努力讓自己不抱有遺憾,生命定能感受得到我們對它的敬意。
很喜歡那句歌詞:“明知這是一場意外,你要不要來,明知這是一場重傷害,你會不會來”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞時我都會幼稚的在心里默念到:“來”!對,哪怕生命中會有重傷害,我也會無所畏懼,一定來。人生沒有撤回鍵,每一天都是現(xiàn)場直播,怎能因害怕而經(jīng)不起生命的考驗(yàn),留下一段“黑歷史”回放呢?
我想我是如此幸運(yùn)的,我能作為一個生命體去感受陽光,感受春風(fēng),感受大海,感受……感受人世百態(tài)。這正是源于我有著生命力。
我熱愛生命,我會用心去呵護(hù)她,攜她與我一同成長。有著生命,我永遠(yuǎn)都不會一無所有,有著生命,我便能去創(chuàng)造屬于我的明天。
感恩生命作文 篇5
在生命的長河中,我們應(yīng)該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心,恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng),帶給人心靈上的愉悅之感;感恩好似一灣清泉,帶給人心靈上的澆灌;感恩好似一縷陽光,帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好。∥覀冸y道不應(yīng)該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎?
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”?梢姡瑢τ诟卸,人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩意,那么此時的你會不會無動于衷呢?
在我所有的印像中,最讓我感動的是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺上,在全校同學(xué)面前邀請父母上臺,當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯誤,并且跪在母親面前,大聲對父母說:“對不起,我錯了!”這對于許多中這生來說,是多么好的一個教育,然而又需要多少勇氣呢?她能夠做到,并且在母親面前流下了最動人的眼淚,吐露了自己真誠的話語和對母親的愛,她足以讓人感動了。對眾人來說,這個動作或許有些艱難,但對于辛苦養(yǎng)育我們的母親來說,又有何丟臉呢?自己應(yīng)該感到很光榮和驕傲的呀!
這就是感恩,我們應(yīng)該感謝恩重我們的人。感恩朋友,因?yàn)樗麄兣c我們分享快樂;感恩父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命;感恩失敗,因?yàn)樗屇阍谑≈胁粩喑砷L;感恩老師,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R;感恩順境,因?yàn)樗鼛Ыo我們成長的環(huán)境……世間萬物,我們可以感恩的有許多,然而真正能感恩的又有多少呢?為生命常懷感恩之心,讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
感恩生命作文 篇6
花兒會報答泥土的養(yǎng)育之恩。因此零落成泥,愿重回泥土懷抱;向日葵為報答太陽的沐浴之感,因此甘心以笑臉追隨;就連一只小小螞蟻為報大鳥救命之感,也甘愿冒險去制止獵人對大鳥的獵殺。感恩,是人生的墊腳石,是生命的芬芳不斷積累,讓生命遍開感恩之花。
感恩,是對生命本原最直回饋,父母是我們生命的起始,他們給我們最真心的關(guān)懷,最無私的奉獻(xiàn),我們首先最應(yīng)感謝的是他們,烏鴉尚且有反哺之感,更何況人呢?我們現(xiàn)在能做的無非是一些最真的事情,一封大學(xué)的通知書,一桌狼狽的飯菜,一盆溫?zé)岬南茨_水……這些給他們的是最貼心的感動,最真摯的回報,還記得那個為救兒子暴走的母親嗎?為了自己的子女,我想每一位父母都愿付出生命代價來換子女的一生平安,而我們也應(yīng)拿出一份心的真誠,來感恩他們的每一份付出,用感恩為他們營造天倫之樂,用感恩讓他們安享晚年。
感恩,是對生命途中所有幫助的最好回報。老師,一個神圣慈愛的詞語。從橫構(gòu)豎到ABC,從123到一個又一方程式,是他們用手中的粉筆一步一步筑起我們?nèi)松碾A梯,是他們的滿頭的白發(fā)渲染我們生命的活力,他們把我們帶進(jìn)知識殿堂,送往成功的大道,更用生命筑起我們的未來。還記得張麗莉,一個可敬可愛的老師嗎?在危急時刻,她用自己柔弱的身體去換取孩子們的平安成長,在她身上,師魂、師德得到提升。她用自己最真的行動向我們展示一個老師的奉獻(xiàn)。我想,在那時,無論哪一位老師,都會毫不猶豫選擇同張麗莉老師一樣的做法。這就是偉大的人類心靈的工程師。而我們,也要用真心的行動去回報他們最無私的奉獻(xiàn),用感恩讓他們得到欣慰,用一份行動去換取那一次次的付出。
感恩,是對生命伴侶的最大感謝。朋友,在我們的生活中起了很大的作用。他們與我們志同道合,充滿理想充滿活力。在我們傷心時,她們同我們一起難過,高興時,一起同我們歡笑。在我們困難時,她們又甘愿傾盡所有來幫我們解決!芭笥岩簧黄鹱摺边@句話道出多少朋友們的心聲。她們是我們悶熱時的一杯清茶我們煩燥時的一陣清風(fēng),是我們得意忘形時一盆冷水。幫我們度過生命所有的悲傷歡樂。我們要感謝她們的存在,感謝她們的每一次激勵,感謝她們的每一次瘋狂。
感恩,是鷹擊長空的每一次回首;是破繭成蝶的第一次重生,是亂紅飛過的每一次不舍。感恩,是要用實(shí)際行動去回報那些給予你或大或小幫助的任何人,用自己的感恩去給予他們同樣的感動。用真心換真情,用行為得真心,感謝生命中的每一處風(fēng)景,讓生命遍開感恩之花。
感恩生命作文 篇7
蝶雖戀花美,花卻隨風(fēng)去?萬物的來和去,都有自己的軌跡,不必刻意去追尋那些,已經(jīng)不能再擁有的,能擁有的時候,你只要懂得珍惜,失去時,就不必再為難自己,放縱自己的任性,等于毀滅你自己.一念花開,一念花落,花落,無聲也優(yōu)雅,人生沒有絕對的公平,你擁有了這,必然會錯過那,你什么都想得到,結(jié)果往往會失去更多,用感恩的心,看待人世間的滄海桑田,你內(nèi)心的煩躁和不安就會靜止下來,你的內(nèi)心就會變得沉靜而雅致,讓心遠(yuǎn)離紛紛擾擾,看淡得失,你就會活出自己的精彩。
有山有水才是風(fēng)景,有苦有甜才是人生.教會我們成長的,不是歲月,而是經(jīng)歷.很多時候,我們學(xué)會放下了,并不是因?yàn)槲覀,一念之間,不想再擁有了,而是我們,任性夠了,心知道累了,變得成熟了,才明白,那一頁,該翻過去了。當(dāng)你的付出,不再被尊重,不再被珍惜,你可以心痛,可以哭泣,但一定不能絕望,心痛,是你輸?shù)袅藙e人,絕望是你輸?shù)袅俗约,輸(shù)袅藙e人,你還有機(jī)會贏回自己,輸?shù)糇约,你就輸(shù)袅艘磺,你就敗在了自己手里? 生命需要感恩,多想想自己的錯,就會忘記別人的過,你要學(xué)會控制自己的情緒,而不要讓情緒控制著你,即使再累再煩,也別放縱自己,那只會傷了我們身邊真正在乎我們的人。
人,最軟弱的地方是舍不得,舍不得,一段不再精彩的感情,舍不得,一份不屬于自己的虛榮,一個人,能不能來到你的生命里,是由命運(yùn)決定的,但能不能停留是由自己決定的,不要總是抱怨命運(yùn)對你不公平,真正帶給你痛苦的人是你自己。不要輕易去恨,你恨的人未必會知道,痛苦的卻是你自己,在乎你的人,不希望你痛苦,不在乎你的人,你痛苦,他不在乎。 人的一生,要學(xué)會看淡曾經(jīng)的傷痛,把今天,變成生命中最值得回憶的一天,好好珍惜善待自己,讓心中永遠(yuǎn)有陽光溫暖著我們的心靈。幸福是什么?當(dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時,卻不知你自己也正被別人仰望和羨慕著,子非魚,焉知魚之樂?子非魚,又焉知魚之苦? 幸福,不是得到,而是懂得珍惜擁有,真正幸福的人,并不是已擁有一切,而是懂得珍惜自己已擁有的。
感恩生命作文 篇8
在所有物是人非的風(fēng)景里,我只看見你的微笑。
——題記
四年前的今天,天幕沉重卻壓抑不了歡愉的心。在教學(xué)樓冰冷的走廊上,你和我說著言不由衷的話語,淺談著節(jié)日的快樂與過往的惆悵。只是,那時還不懂得悲傷,不似今日這般需要你,在乎你,又恨你。總覺得,那些美好的日子過得很快,轉(zhuǎn)眼我們將各奔東西。
我想我會舍不得你,會懷念有你在身邊的日子。但我不得不承認(rèn)時間的殘忍,我明白,一切懷念都是徒勞,都太過于奢侈。如同今天早上,你禮貌地打招呼,我覺得過去的就記住吧。此刻不想了!
人總要得學(xué)會感恩,感謝你陪我玩這一場文藝游戲,能讓我探索人性的暗涌及讓我發(fā)現(xiàn)隱匿在內(nèi)心深處的那個缺失、脆弱、真實(shí)的自己。可能是太過于投入,我把游戲當(dāng)真了,所以那么地迷戀傷疤,周而復(fù)始地舍不得結(jié)束。游戲中的悲傷,都是由自身虛構(gòu)出來的,讓自己沉溺其中,傷痛至不能自拔。如今,游戲結(jié)束了,你也該回到原先的位置了吧。而我,依然蹲坐在游戲的邊緣,張望著你留下的痕跡。
還記得經(jīng)常陪你回家,有爭吵有歡笑,但那已是遙遠(yuǎn)的歲月了,我已無力去回憶,只知道,在回家的路上一千個人一千個寂寞。
沒陪伴好難過,有陪伴算什么!每個人都得獨(dú)自面對生命邊緣的深淵,難以保全自己,何以期待互相拯救!就讓我們?nèi)魺o其事吧,就讓我們來不及重新認(rèn)識吧,反正有美麗的曾經(jīng)就行。
看了你寫的《我想》內(nèi)心啞然,覺得好痛恨曾經(jīng),那么地浮夸,那么地暗涌,可還是輸了,不過這一次不是輸給時間而是輸給了現(xiàn)實(shí)。
原來現(xiàn)實(shí)依舊是現(xiàn)實(shí),而游戲始終是游戲。在游戲中可以是倆個形影不離的好兄弟,可在現(xiàn)實(shí)里卻是趨向不同的陌生人。
“趁笑容在面上,就讓余情于心上,世界大生命長,不只與你分享。讓我感謝你,贈我空歡喜,記得要忘記!甭犞痘ㄊ铝恕,回憶你和我的曾經(jīng),覺得我們依舊是好兄弟。
一生中最美麗的事,不過就是在所有物是人非的風(fēng)景中看見你的微笑。讓我感恩生命中的相遇,在彼此最華麗的歲月!
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