生命的人作文400字

時(shí)間：2022-06-08 19:25:49 生命我要投稿

生命的人作文400字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的生命的人作文400字7篇，歡迎大家分享。

生命的人作文400字7篇

生命的人作文400字篇1

　　孩子，如果你還活著，媽媽永遠(yuǎn)愛你�！斑@是20xx年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。

　　在地震中一位母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒被埋在廢墟里，母親手扶地跪在地上，把嬰兒放在自己的身體下保護(hù)起來。因?yàn)檫@位母親時(shí)時(shí)都要面對(duì)接下來的余震，所以這位母親要一動(dòng)不動(dòng)地保持那個(gè)姿勢(shì)，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，可是救援人員還沒來，這位母親在手機(jī)上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續(xù)下去，讓她在人生的道路上更加光彩，讓她過好每一天，讓她把生命延續(xù)下去，明白這用愛換回來的生命，愛惜生命，在人生的道路上無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨，都要笑著面對(duì)。珍惜用愛傳承下來的生命。

　　這是我想到現(xiàn)在有些孩子不珍惜生命的，輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的有。我對(duì)生命是這樣看的：當(dāng)遇到困難時(shí)，堅(jiān)定的信念是我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。只要我始終充滿希望，就能創(chuàng)造奇跡，每個(gè)生命的過程都不是一番風(fēng)險(xiǎn)順的，只要我們堅(jiān)持不拋棄，不放棄，就能創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡。

　　雖然生命很短暫，但是在有限的生命里活出無限的精彩。

生命的人作文400字篇2

　　去年暑假，出于好奇，我從叔叔家的仙人掌上剪來了一個(gè)小杈，種在自家的小花盆里，然后澆了些水，隨便放在陽臺(tái)的角落里。

　　過了一段時(shí)間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長(zhǎng)出了新芽，還鼓出了許多芽苞。仙人掌的生命力真強(qiáng)啊！我趕緊把它從陽臺(tái)的角落里搬出來，放到陽光可以照到的地方。爸爸媽媽也把養(yǎng)仙人掌的任務(wù)交給了我，我非常的高興。

　　我放學(xué)回家就給它松土、澆水。過了幾個(gè)星期，仙人掌長(zhǎng)出了許多小苞，還有許多小刺兒。那翠綠發(fā)亮的顏色，呈現(xiàn)出旺盛的生命力。

　　后來我就把它放在陽臺(tái)上，與媽媽去新疆的姥姥家了。仙人掌也因此沒有人照顧了，等我從新疆回到家的時(shí)候，陽臺(tái)上的花都枯萎了，但是仙人掌還活著，在泥土干燥的花盆里，仙人掌那落了厚厚一層灰的“小手掌”上竟然開出了一朵淡黃色的小喇叭花，非常的美麗，小花朵上有五個(gè)小花瓣。

　　仙人掌居然能在這種干旱的情況下開花，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡呀！

　　據(jù)查資料：仙人掌生長(zhǎng)在墨西哥的沙漠中，是一種耐旱的植物，可以食用，它不怕炎熱，不怕干旱，能在惡劣的環(huán)境中保持頑強(qiáng)的生命力。

　　我喜歡仙人掌。

生命的人作文400字篇3

　　在我的一生中，有不少人如過客，如時(shí)間一樣從我身邊擦肩而過。但仍有一個(gè)人，在我心中永遠(yuǎn)忘不了。他就是我現(xiàn)在的作文老師——張良老師。

　　我從小就不愛寫作，每當(dāng)做作業(yè)或考試時(shí)，一碰到寫作文，我的大腦就似乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，怎么也無從下筆。就拿去年的期末測(cè)評(píng)來說吧，我就只得了87分。其中，有百分之十的分?jǐn)?shù)扣在了作文上。從那以后，我便更討厭寫作了，直到我遇到了張良老師。那回，是我第一次踏進(jìn)張良作文館的大門。頓時(shí)，我完全被眼前的景象吸引了：只見一群學(xué)生正積極地在寫著自己的作文。張老師也在各位學(xué)生旁邊觀察同學(xué)們的作文。這是多么好的學(xué)習(xí)氛圍��！我不禁在心中感嘆。那時(shí)，我就決定要在這種學(xué)習(xí)氛圍中練習(xí)，并提高自己的寫作水平。從第一節(jié)到第二十一節(jié)，從一個(gè)不會(huì)寫作、不想寫作、不敢寫作的'“外行”，變成一個(gè)不怕寫作、會(huì)寫作、甚至寫作水平很好的“專家”。這么大的提高，全要?dú)w功于張良老師對(duì)我的教導(dǎo)和培養(yǎng)。如果沒有他，也許我還在作文這一“難題”中原地打轉(zhuǎn)呢！如今，我已經(jīng)愛上了寫作。是張老師成功造就了我現(xiàn)在的成績(jī)，也是張老師讓我變得更加成熟。在我的心中，張老師是永遠(yuǎn)遺忘不了的。

生命的人作文400字篇4

　　活著就要懂得感恩，感恩父母給了我生命，感恩世界給了我色彩，感恩生命中所遇的人，感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內(nèi)心。

　　清晨看著陽光在東方徐徐升起，有風(fēng)緩緩，有香盈袖，有溫暖，朦朧中落了滿懷。感恩于這世界滿滿的愛，才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪，只不過是相逢剎那，卻已注定一生，守著那份靈犀，走在溫暖的路上，幸福才會(huì)一直都在。

　　世事總蹉跎，生活也會(huì)演繹出許多無法預(yù)料的結(jié)局。只是，依然要選擇相信，因?yàn)楦鞣N愛的存在，總會(huì)有各種的道理，一些人，一些事，終是此生的溫暖，相伴而過已是一種緣分。

　　這一生會(huì)走過許多的路，遇到許多的人，也會(huì)寫下過許多的字，一路走來，無言的暖，細(xì)密的盛開在途徑的路上。我不是善言的女子，只是想將每一個(gè)微笑，每一個(gè)名字記在心里。歲月是在歷練我們的身心，而情感是給我們最好的補(bǔ)償。

　　光陰如風(fēng)，世事知味，我將一朵素潔的念想，悄悄藏于春天的花蕊里，只待陌上花滿箋，便取心香入墨�？傆X得，每個(gè)人都會(huì)有自己的小歡喜吧，或清或靜，或喜或繁，都是自己內(nèi)心的向往。時(shí)光是捻瑣成花的女子，一切的微嘆，都會(huì)在光陰深處生成溫暖。

　　縱使時(shí)光薄涼，但那些不知不覺間的懂得和陪伴，都會(huì)在記憶深處散發(fā)著美麗。當(dāng)歲月的年輪又呼嘯而去時(shí)，我只想用最溫婉的筆墨，描寫著生命中的痕跡，時(shí)光知味，能留下的終是最好的，環(huán)抱暖暖的愛，一起走往幸福的未來。

生命的人作文400字篇5

　　在我們的生命中，有些人我們?cè)九c他們的交情不深，交流不多。但是在某些時(shí)候我們卻還是拒絕不了同他們的交往�？傆羞@樣的一些時(shí)候，我們不得不同他們分辨和理論，甚至臉紅脖子粗�？墒墙K究因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)，不通融而結(jié)果讓我們犯難。碰到這樣的一些人，我們對(duì)他們夠不上仇，也談不上恨，只有說不出的無奈。

　　在我們的生命中，有一些人給我們的熱忱和盛情，我們千萬不要上心，因?yàn)槿思覂H僅出于習(xí)慣性的處世技巧，根本沒有當(dāng)真。倘若一旦我們當(dāng)真，只會(huì)讓別人為難，自己沒趣。

　　在我們的生命中，有一些人善于廢物利用，把自己不要和沒有的東西拿來對(duì)我們樂善好施，如果我們收下，就是欠下他們的人情，如果我們拒絕，他們就轉(zhuǎn)身丟到外面的垃圾桶。

　　在我們的生命中，有一些人我們與其相遇，但又相離。盡管我們心頭纏繞著對(duì)彼此曾經(jīng)過往的朝思暮想，但最好的結(jié)果對(duì)我們來說，依然是相見不如懷念。也許一味思念一個(gè)人是幸福的，見到自己一味思念的一個(gè)人是失望的。

　　在我們的生命中，有一些人的出現(xiàn)是為了給我們帶來幸福，有一些人的出現(xiàn)是為了給我們?cè)黾油纯�。我們無能為力的是對(duì)別人給的幸福和痛苦的把握。

生命的人作文400字篇6

　　美麗的鮮花并沒有因?yàn)槭シ曳�，失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！敝参锒寄芊瞰I(xiàn)自己的生命，何況人呢？

　　巴金曾說過一句話：“生命的意義在于付出在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個(gè)大客車司機(jī)，他身患重病，一次在開車時(shí)突然發(fā)病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動(dòng)閘，第二打開車門，第三關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。最后他趴在方向盤上死去了，而整個(gè)車的人得救了。其實(shí)他本應(yīng)該能在最后的時(shí)刻撥打120救自己，可是他沒有這樣做，他用自己的生命挽救了整個(gè)大客車上人的生命。他的生命是最有價(jià)值的。

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長(zhǎng)；一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。樹，草一粒種子就是用他那頑強(qiáng)的毅力跟自然界斗爭(zhēng)。而我們?nèi)烁獰釔凵錾挠率�，即使未來泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著名的物理學(xué)家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個(gè)手指活動(dòng)，艱難得打字。最后用他頑強(qiáng)的毅力完成了他的，《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　所以我們要熱愛生命，用頑強(qiáng)的毅力，真愛生命，勇于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)人生的寶貴價(jià)值！

生命的人作文400字篇7

　　去年學(xué)校開展養(yǎng)花的活動(dòng)，老師讓我們帶一盆花到學(xué)校養(yǎng)，我就和媽媽到金潤(rùn)發(fā)買了一盆仙人掌，它的刺不戳人，顏色也好看，它的盆是一個(gè)黃色的小花盆，里面有一些漂亮的紫色石子，石子里種了兩個(gè)一大一小的仙人掌。一帶到學(xué)校，同學(xué)們就涌上來觀看，有的還要用手去碰，我連忙說，別碰！碰了會(huì)枯萎的，我就把我的仙人掌放到教室柜子上的第二層，可是我后面還有一群人，有的還是想碰，我想出一個(gè)好辦法，對(duì)他們說，誰要是碰壞了，就買一盆一樣的放在這里，后面的人才退回去。一天天地過去了，這天突然下了一場(chǎng)雨，我把仙人掌放到雨下，滴了幾滴雨，就放回去了。

　　從那以后我再也沒有澆水，因?yàn)槲抑老扇苏�，只要碰到一點(diǎn)水，就會(huì)自己產(chǎn)生水。學(xué)期結(jié)束了，我把仙人掌拿回來，還是綠綠的�？墒堑竭^年的時(shí)候，仙人掌變黃了，媽媽就把那個(gè)小的扒出來扔掉了�？墒俏覀兘o大的那個(gè)天天澆水，它就重新變綠了，又過了一段時(shí)間，有一天我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌有兩個(gè)一大一小粉色的小花苞，今天又長(zhǎng)出了一個(gè)。我們高興極了，因?yàn)楸緛硪詾檫@個(gè)仙人掌快要死了，現(xiàn)在變綠了，還開了花，這就可以用一個(gè)成語，叫“死里逃生”來描繪。

　　我原來認(rèn)為仙人掌不要澆水，現(xiàn)在看來澆水了就能變綠，這下我明白了，我原來的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

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