生命的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文1
生命是什么?打開《現(xiàn)代漢語詞典》靜靜地躺著這樣一行字:“生物所具有的活動(dòng)能力,生命是蛋白質(zhì)存在的一種形式”。
前不久的一個(gè)早晨,我正在熟睡中,忽然一聲尖叫把我驚醒。后來才知原來是樓上的那位老爺爺因心臟病突發(fā)而逝世了......
人生如泡沫、如風(fēng)箏、如流星,人生苦短,且一去終不復(fù)返矣!
偶讀劉再?gòu)?fù)的《奔馳的生命》,其中有這樣一段話:“看不厭,看不厭那些跑沙跑水與草原上奔馳的馬群;看不厭,看不厭那些戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪在藍(lán)天中搏擊云海的飛鳶和在波峰濤谷中飛翔的白帆;看不厭,看不厭那些穿山穿嶺在大地上呼嘯著前進(jìn)的列車!
細(xì)品,劉再?gòu)?fù)所看不厭的只是奔馳的馬群、飛翔的白帆、前進(jìn)的列車嗎?
你看,窗外的小草又綠了......
生命的作文2
我常常想:生命是什么?
四年前,我讀一年級(jí),我們學(xué)校有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生離開了人世。他的離去,不是因?yàn)檐嚨,不是因(yàn)槟缢,不是因(yàn)殡姄,而是因跳樓而失去了自己的生命。白發(fā)人送黑發(fā)人,他的爸爸媽媽是多么悲痛欲絕!
我聽說,他在失去生命之前曾有過跳樓的念頭,但是別人都沒當(dāng)一回事,以為他是說隨便說說而已?墒撬徽Z成讖,竟然真的跳樓了。
如果他不跳樓,他的爸爸媽媽、爺爺奶奶也就不會(huì)傷心;如果他完好地活在這個(gè)世界上,他的家庭將會(huì)是一個(gè)很幸福的家庭;如果他每天仍然在學(xué)校和大家朝夕相處,他的同學(xué)就不會(huì)失去一個(gè)好朋友、好伙伴。
生命只有一次,所以顯得彌足珍貴。當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,你就在浪費(fèi)生命。所以我們要珍惜生命,珍惜好這只有一次的生命。
生命的作文3
靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因?yàn)槟请娨,真的?huì)以為自己置身于那一片黑,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會(huì)記不完全。時(shí)間,真的很恐怖,居然會(huì)在我身上留下痕跡,靜得可怕。
突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對(duì)于我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實(shí)話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認(rèn)為自己此刻能實(shí)現(xiàn)“熱傳遞”,呵呵。
松開手,朦朧中,窗戶上一個(gè)赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉(zhuǎn)身,回到屋內(nèi)!皬拿魈炱穑鲆粋(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開!薄恢趺,腦海中會(huì)蹦出海子的詩(shī),不知道,也不想知道。這樣異常不是幸!笥洠河袝r(shí)總會(huì)刻意地去寫些文字,大概是為了紀(jì)念逝去的回憶?墒,為什么,用微笑的姿勢(shì)換來的卻是悲傷的劃痕?
生命的作文4
生命到底是什么呢?我不斷思考著。
早晨,我看見一個(gè)小男孩將柳枝折了一段下來,插在地上。我一點(diǎn)不在意,覺得它一定會(huì)枯萎。沒想到才過了幾天,那稚嫩、脆弱的枝條竟生下了根,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地巴著地面。我見了,不禁感嘆:這小小的枝條里竟飽含著一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟使它能在土里生下扎實(shí)的根。真是枯木逢春!
地上飛來一只斷了一片翅膀的蒼蠅。只見它一腐一拐地貼著地面掙扎飛來。它冒著被人踩死的危險(xiǎn)拼命飛行。它雖然只有一片翅膀,但仍?shī)^力飛行,那種求生的欲望是那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!一瞬間,我被深深地感動(dòng)著。
家里的那一盆仙人掌。有一次我們?nèi)页鋈ネ,玩了五?回到家,我心想:以前的花不澆水只能活兩天,那仙人掌該不會(huì)死了吧?可我一看,只見仙人掌格外翠綠,生氣勃勃,依然立在那兒,那堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我至今難以忘懷。
想到這,我心頭怦然一震:生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨無比的夜明珠,是無價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,只有一次,我要好好珍惜生命,讓生命活出精彩,創(chuàng)造出屬于自己的生命軌跡。
生命的作文5
小時(shí)候,我并不知道生命的重要性。我每天快樂自由地生活,并不去理解生命的涵義。直到長(zhǎng)大了,才漸漸明白了生命的寶貴。
記得我的作文老師宋老師,他是最好的老師。今年八月份,他因?yàn)榈昧四[瘤,而放棄了自己辛苦開辦的機(jī)構(gòu)。我覺得老師的選擇是對(duì)的,難道,還有什么比生命更重要嗎?不,并沒有,假如,你只有一分鐘生命;難道你會(huì)放棄自己的生命,而選擇自己的事業(yè)嗎?那,只是一種盲目的選擇。
曾經(jīng),我在網(wǎng)上看到一篇文章。內(nèi)容講的是一位年輕人,在外打拼成就了他自己的夢(mèng)想,但他不知道。家里的老母親只是希望每天能看一眼自己的兒子。當(dāng)她每次煮好菜時(shí),望著遠(yuǎn)方,盼望著等待著兒子回來,但,兒子忙得沒時(shí)間回來。年復(fù)一年,老人家依然在等待著兒子。直到頭發(fā)花白,滿臉皺紋了,兒子一次也沒回過家。后來她得了老年癡呆癥。但她心里還是記掛著兒子。后來母親帶著遺憾離開了人世。一周后,兒子終于回來了。但年青人,你再也見不到你的母親了,而母親為你做的那桌菜,始終留著。
看完后,我不禁感嘆:生命,生命啊,你是多么寶貴!
健康而有尊嚴(yán)地活著,真的很美好!此刻,我最想說:熱愛生命,珍惜生命吧!
生命的作文6
今天早上我貪睡那么幾分鐘,起來一看,哎呀,馬上就上課了,于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路,由于還下著點(diǎn)毛毛雨,所以路還是有點(diǎn)滑,這時(shí),一張自行車突然從拐角處穿了過來我連忙剎車可能是剎車捏太緊了,車輪抱死我一下就被甩出去了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,慘了,出車禍了,我定了定神爬起來,一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫(yī)院的路上我一陣后怕。
這些經(jīng)歷,讓我對(duì)人生有了更多的感慨,我的小小夢(mèng)想,總因?yàn)槎栊、貪玩,?duì)于起步經(jīng)常今天推明天,明天推后天,總沒有實(shí)現(xiàn)的那一天,F(xiàn)在回想起來,這次說不幸也是萬幸。
所謂車禍猛如虎。只有身處其中才會(huì)真正理解。不是說說那樣簡(jiǎn)單。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂谴箅y不死?墒怯钟卸嗌偃嗽谲嚨溨袩o辜的死去了。這不由得我們不感慨。
珍惜生命吧。珍愛自己,珍愛他人。為了他人的安全,希望那些手握方向盤的司機(jī)朋友們腳下留情。你們手中握著的不只是方向盤,還掌握著無數(shù)人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路,騎車一定要小心,寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。
生命的作文7
“生命”其實(shí)就像是一個(gè)圓,它的起點(diǎn)也就是它的終點(diǎn),那是生與死的交匯點(diǎn)。生命的過程就像是在播放錄影帶,回憶是倒帶,但唯一不同的是生命無法停格在某一段,無論過去、現(xiàn)在還是未來,因?yàn)樗鼪]有暫停鍵。常常有很多時(shí)候,很多人,很多事在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就悄悄地從指縫中溜走了,而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但為時(shí)已晚。
有人說,“生命”是兒時(shí)的無知,童年的天真。有人說,“生命”是余暉襯夕陽,青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪。有人說“生命”是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。
但“生命”對(duì)于我來說就像水一樣,年少總會(huì)常有一絲輕狂雨孤傲。其實(shí)我們還太年輕,太天真,純潔如水,晶瑩剔透,年輕的心靈沾染不起半點(diǎn)塵埃。
生命的作文8
生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的。
——題記
清晨,在樹下發(fā)現(xiàn)四只小麻雀,全身還未長(zhǎng)出羽毛,但都已經(jīng)死去。也許是昨日無情的狂風(fēng)把弱小的它們從巢中吹了下來。一只大麻雀在枝頭唧唧喳喳亂叫個(gè)不停,我想,也許它是在呼喚她可憐的孩子,也許是它在為自己沒有保護(hù)好孩子的自責(zé),但是似乎這一切都太遲了,生命一旦失去就再也不會(huì)還來!
真的,有時(shí)生命就是這樣的脆弱,也正是因?yàn)檫@樣才讓我們對(duì)生命更加珍惜,明白生命的可貴,不是么?
但有時(shí)生命又很頑強(qiáng),正如荒漠上長(zhǎng)出的那一株小樹,在砂石堆中的那棵小草,在冰山上的那朵白蓮,在高原上的格;ā@些植物都不畏艱難困苦,努力綻放自己頑強(qiáng)的生命,植物的生命都這樣頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
是的,我們?nèi)祟惖纳B強(qiáng)!還記得5.12特大地震嗎?那些廢墟掩埋下的人們,幾天幾夜沒有吃的喝的,始終頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,等待著,期望著!而那些救援人員更是用自己的辛勤汗水和堅(jiān)定的信念展示著生命的頑強(qiáng)啊!
生命,既是脆弱的.,也是頑強(qiáng)的!我們既要珍愛生命,還要努力讓自己的生命更加頑強(qiáng)!
生命的作文9
我常常思考一個(gè)問題:生命是什么?
有一次,我正在寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在往桌角上爬。這時(shí),我心里想:“書上說螞蟻是世界上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物,但我不知道是真是假,所以就讓我來試一試吧!”
這個(gè)時(shí)候,這只螞蟻已經(jīng)爬到了比較高的地方,突然,我“呼”的一口氣把這只螞蟻吹到了地上,但它還是冒著被我一腳踩死的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)往上爬,這次我沒有放過他,在它爬到不高的時(shí)候,我又把它吹到地上。
就這樣三番五次地吹來吹去,我終于吹累了。螞蟻站在我眼前,把頭轉(zhuǎn)向我,好像在對(duì)我說:“服了吧?”我暗暗地說:“這次我真服了,但我服的不是你強(qiáng)大的身體,而是你強(qiáng)大的生命!
我做完作業(yè),開始吃西瓜。一不小心往墻縫中吐進(jìn)一粒西瓜籽,然后再也沒管它。但是令我吃驚的是,過了幾天,墻縫里竟然長(zhǎng)出一串西瓜苗!它頑強(qiáng)的生命力令我震驚,即使它只存活了幾天。
人的生命是有限的,但我們可以利用有限的生命活出無限的光彩。
生命的作文10
輕輕打開窗戶,望著窗外那落日余暉。不禁沉醉起來。 “是時(shí)候回宿舍了”聊起頭發(fā)的我顯得格外美麗。又期待著我的室友是誰……望著室內(nèi)空無一人,我知道她出去了。“噔噔”一陣敲門聲傳來,我回頭望去,對(duì)著室友充滿了好奇,他那圓圓的腦袋,顯得格外憨厚,那條洗的快發(fā)白的牛仔褲和那水汪汪的大眼睛顯的格外樸實(shí)和誠(chéng)懇。手上提著滿滿的水桶,似乎很勤勞。“你好,請(qǐng)問你是我的新室友嗎?”洪亮的說。我滿不在乎地說,“嗯”“你好很高興見到你。我叫田寧寧!薄岸髂愫,我兩挺有緣,我叫沈檬檬!薄昂呛牵覂煽梢越M成檸檬組合哦。我說是吧,”
“嗯嗯”……這些年,我從來沒有交過一次朋友。應(yīng)為我性情古怪。沒人愿意和我玩。直到這一次。如過這位新朋友也會(huì)一樣……那就是我交錯(cuò)了。沈檬檬希望自己做的是對(duì)的。就這樣我和她成為了好朋友……
生命的作文11
生命是什么?我無法正確解釋它是什么,我只認(rèn)為生命像一朵花兒,它從土地里聚集了許多生力,終于有一天,它破殼而出,長(zhǎng)成了幼苗,陽光哺育它,泥土養(yǎng)著它,露水滋潤(rùn)它,它過著驕奢的春天,長(zhǎng)出嬌嫩的骨朵兒。夏天到了,它含苞初放,而秋天,它盛開了,可就在這期間,它會(huì)收到怎樣的暴風(fēng)雨,狂打著它,讓它抬不起頭,可是當(dāng)它挺過來開了花的時(shí)候,那會(huì)有一種成功的怡悅,人生不就是這樣!
在宇宙之中,我們?nèi)缤涣;覊m,可就在這渺小的一;覊m中,有著多么美麗的夢(mèng)想!可每一個(gè)生命里,都要看一看這個(gè)生命有沒有價(jià)值。并不是只要有生命就可以的,正如“不是每一道江流都可以入海,不流動(dòng),便是一片死湖;不是每一顆種子都可以成樹,不發(fā)芽,便成了空殼!”人不僅要珍惜生命,也要努力前進(jìn)!
生命是多么豐富,多么多彩,竟無法用語言來表達(dá)它的動(dòng)人美麗!
生命的作文12
這個(gè)嚴(yán)肅的甚至帶有哲學(xué)色彩的名字,是我想了很早也很久的一個(gè)問題,閑暇時(shí),我會(huì)看一些書籍,但昨天我看了陳希我寫的《我的后悔錄》以及外一篇,似乎我懵懂之間有了光亮,當(dāng)然絕不是恩格斯稱贊馬克思說的那樣:“沒有他,我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的思考整理成一個(gè)順理成章。
每次面對(duì)呱呱墜地的生命或者面對(duì)寒冷的棺槨,我都會(huì)在想,什么是生命,什么是生命的過程,哪一種結(jié)束是最好的謝幕呢?
一次次的流淚,一次次的追憶僅僅是為了那創(chuàng)造了的生命亦或是終結(jié)了的生命呢?當(dāng)生命如同游絲在世界里飄蕩,無數(shù)個(gè)精靈會(huì)一同歌唱,他們歌唱的是回歸,歸途迷蹤,歸路漫漫的萬千跋涉走云水間。
其實(shí)生命原本是“無”的,只是因?yàn)樵疽彩莾蓚(gè)“無”化成的“有”,他便成了“有”,那兩個(gè)“有”,最終也是“無”了,那么這個(gè)“有”,最終也是“無”了。
寫到這里已是黃昏,我在辦公室里,落日的余輝從窗子強(qiáng)烈的照進(jìn)來,這是父親節(jié)的前的一個(gè)平常的日子,強(qiáng)烈的日光盡管很耀眼,但是他已經(jīng)是一個(gè)光輝歷程的結(jié)局,這是秦皇漢武求仙問道也解決不了的有關(guān)人生命的終極問題。生命啊!
生命的作文13
。ㄒ唬
秋意已經(jīng)很濃了,偶爾拾起因?yàn)殡x別而放棄已久的習(xí)慣,像是風(fēng)雨梧桐,翩然舞動(dòng)。依然涌動(dòng)著無限惆悵。我輕輕打開沉睡的日記,那些曾在午夜里擰開燈劃下的每一筆,都是綿綿無絕期的愛恨,是一首首執(zhí)拗不棄的歌,填充著不能傾訴的鐘情,回蕩著美麗卻憂傷的旋律,不眠不休。
。ǘ
冬在窗外的冰雨里徘徊,我暫且放棄與你欲見而不得的文字相逢,安然擱置身體于溫暖小窩里,把思念小心拼湊你的身影。此刻,似乎所有可人的知覺都在相憐惜,溫暖的小窩溫潤(rùn)著心情,長(zhǎng)出了一些幸福,讓我依偎睡意,我努力的撐著眼皮,不舍,竭力延長(zhǎng)幸福的生命。
(三)
混亂的思緒,混亂的文字。一路上,忘卻的雜草叢生,而輪廓依稀可見。眾人念著的不可能,恰是我未完的夢(mèng)。情,在秋風(fēng)里枯去,冬天里復(fù)生。 珍惜這所有,愛的憑證。
(四)
獨(dú)自滯留的周末,唯我的空間,一個(gè)人的享受。枕邊書,床頭案,醒來托起,倦里歸去。
生命的作文14
世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。
它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛。事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長(zhǎng)跪不起。但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命。可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!
生命的作文15
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭(zhēng)。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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