珍愛生命作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文1
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞
根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的'情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該
珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
珍愛生命作文2
上個星期,我們學(xué)校開展了“珍愛生命”教育活動,王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學(xué)一名高三女生在即將跨進高考考場,就要走進大學(xué)的前夕,被一輛大卡車撞死的事情,聽了以后我心里很難過。因為生命在她未到20歲時就畫上了句號。
通過“珍愛生命”教育活動,使我更懂得了生命是寶貴的,一個人的生命在歷史的'長河中只是短短的一瞬間,為了自己小小的生命,為了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母,為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給親人們留下無盡的痛苦,我一定要注意安全,珍愛生命。
每天我們上學(xué)放學(xué)都要坐公共汽車,有時一個人在家,無論身處何時何地,我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠離我們,悲劇在麻痹中會親近我們,安全是伴隨我們生命始終的一位良師摯友。我真希望北郊中學(xué)高三女生的悲劇不再重演!
對我們而言,人生的路還很長很長,等待我們?nèi)プ龅氖逻很多很多,曙光在前,我們要去拼搏人生,挑戰(zhàn)人生,其中更重要的是珍愛生命,生命因為有了珍愛才更加安全,生命因為有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩吧!
珍愛生命作文3
生命是一個奇跡,在地球如此渺小的地方有生靈,有愛,有歌聲?戳恕锻衅鹦闹械奶枴分凶骷伊仲辉频摹陡卸髦摹,我不禁也對生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬物,創(chuàng)造了人間的一切,生命給予我們的實在太多了。從不起眼的'小草直到普照萬物的太陽也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此,我要感激生命,熱愛生命,了解生命。
一個人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認真,看他對待勞動、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對這個人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙嬃恕?/p>
愛生命,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。所以我們要珍愛生命!。!
珍愛生命作文4
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!笔前,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會變成無價之寶?墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無論多么精致也會變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的`書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕,不斷的哭著、自責(zé)。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。
這兩件事都是因為同樣的原因而導(dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導(dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。
珍愛生命作文5
生命是用金錢買不到的,生命是寶貴的。安全,對于每個人都很重要,對于我們小學(xué)生更重要。為此,老師們天天講安全,處處講安全,開展了不少安全教育。
我曾經(jīng)看到:班里的門一開,大家就向前沖,想爭第一;下課時,同學(xué)們在走廊里來回跑;課間互相打鬧,玩危險游戲;有的`同學(xué)放學(xué)后不回家,到處游玩……同學(xué)們,你們這樣做過嗎?如果有,要自我批評,以后不再這樣做;如果沒有,那就說明你已經(jīng)學(xué)會了注意保護自己。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國20xx年11月,發(fā)生了不少事故。11月11日5時17分,云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口,一輛小客車與一輛重型貨車相撞,造成三人死亡。11月9日20時56分,廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處,一輛大貨車與逆向行駛的一輛二輪摩托車相撞,造成三人死亡。
這些事故時刻提醒我們,安全第一,珍愛生命。請同學(xué)們做到以下幾點:放學(xué)后馬上回家,不能在半路玩耍;注意遵守交通規(guī)則;不能玩火;上下樓梯靠右行;不能在水塘邊玩耍,不私自去游泳。
讓我們提高安全意識,平平安安過好每一天吧!
珍愛生命作文6
“如能善于利用,生命乃悠長!
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護它……人的'生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?
對于我們青少年來說,人生只是一個起步。我們背負著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
珍愛生命作文7
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學(xué)生請示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個沒有母親的',她在七歲的時候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無比寬廣的道路等著你來走!各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對生活么自信,面對生活我們應(yīng)要樂觀,不要浪費一條可貴的生命!
珍愛生命作文8
今天,我們將要進行一次消防安全演練,
在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,
及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的.。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報數(shù)的時候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災(zāi)時逃離火災(zāi)現(xiàn)場的能力,及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場才不會發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。
通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個字時刻牢記于心。
珍愛生命作文9
在人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的.螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。
珍愛生命作文10
今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。
一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒,因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個籃球行走,成了"籃球女孩".
據(jù)統(tǒng)計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個班的`學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災(zāi)、等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,死亡人數(shù)每次都有好幾個甚至十幾個,這樣累積……
現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時,若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動,一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。
珍愛生命,安全第一。
珍愛生命作文11
我一直是一個很關(guān)注健康的人,并不是因為多么珍愛生命,或許我只是不愿意讓生命在茍延殘喘中度過吧,至少我還想要有機會能夠完美的燃燒,想要一次燃燒只剩下白色灰燼的人生。
這也就是我一直執(zhí)念于一部分健康生活的方式,其實也很有意思,我對于晚睡并不是很在意,想想熬夜,不過就是導(dǎo)致猝死,這無所畏懼,那又如何呢,倘若生命真的是這么早就完結(jié),那還是上天對我的一種恩賜。
我還是很忌憚高血壓、糖尿病這樣的問題,感覺就像慢性的毒藥一點點把人的身體蠶食掉,那實在是太可怕了。那就仿佛是一顆從那里面正在腐爛的樹。又像是一塊本來佇立千萬年的巖石,卻被海水和風(fēng)兒風(fēng)化了。
前些日子買來了一個血壓計雪俠記,我也迫不及待的去測量自己的血壓。后來的結(jié)果還是挺不錯的,沒想到樹脂樹枝數(shù)值比我想象的低很多,完全不高。也不知道之前是不是有自己比較緊張或者是勞累這樣的一些原因,當(dāng)時的數(shù)字素質(zhì)都很高,讓我很擔(dān)心,現(xiàn)在一看嗯數(shù)值還是相當(dāng)正常的,也可能和之前的.戒酒還要控制飲食當(dāng)中的奶鹽攝入量的關(guān)系。
保持健康的生活方式,那么我們才有資格去進行偶爾的放縱不羈愛自由,才有能力安排自己的生活。因為健康是一切的起點。
珍愛生命作文12
生命對于每個人來說都是寶貴的,時光無限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上,我和班上的.幾個同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時間就要到了,我們幾個跑啊跑!來到西街,不巧的是人行道上的紅燈亮了,一個同學(xué)說:“沒有車,咱們穿過去吧”!我說:“不行”。那個同學(xué)說:“怕什么”?說著就橫穿公路,誰知道剛走到馬路中間,只聽得“嗤”的一聲,他倒下,周圍的人趕快回過來,有的打120,有的把他扶起來,急急忙忙把他送去醫(yī)院。
珍愛生命,不私自下河洗澡,記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,來到河邊,只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說:“你們怎么沒有家長陪護?”一個小朋友說:“我們有大人陪護”!我們在上邊剛釣了一會兒,就聽見下面有人在喊救命,跑去一看,原來是一個小孩落水了,爸爸趕快把她救了下來。
珍愛生命吧!生命只有一次,世界太大,我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。
珍愛生命作文13
老家又有一個婦女想不開,去了,真難過,其實也感嘆為什么總是有人想不開,她家的生活在村里也算數(shù)一數(shù)二的了。真沒想到啊。呵呵,人啊,有時還是要看開點,要惜福。
今天值日,又發(fā)現(xiàn)了很多事,現(xiàn)在的學(xué)生還真是沖動,兩個人會爭借一件衣服大打出手,一點芝麻蒜皮的.小事,犯得著嗎,不知這個世界如何了。要他說個做事的過程,還在這里要打誰的電話,叫大人來撈一下,呵呵,有些事,你還真別生氣,如要生氣了,還真不如把他們往派出所一交,要不會被他們氣死。呵呵,不知道現(xiàn)在的學(xué)生怎么對生命看得這么淡,一點小事會動家伙。還好發(fā)現(xiàn)早,要不就可能出大事了。
人啊,還是要學(xué)會生活,人生路上那有這么多順心的事,有時有煩心事,還是要看開些,有時為了點小事,還是要愛惜自己的生命啊。
珍愛生命作文14
生命是什么?是陰云中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長的小苗?
生命是平凡的,它就隱身于我們?nèi)粘I钪。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的`蝴蝶,用塑料袋裝著,我當(dāng)時覺得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動不動,難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們?nèi)祟惸?我們大多?shù)人遇到困難,總是選擇逃避。
生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!
珍愛生命作文15
生命的意義是什么?這是一個蘊涵著深厚哲學(xué)思辨的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的`夢想煥發(fā)出自強不息的精神
可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無意義的事情。比如:擺弄不干膠、貼畫面;到游藝廳去;買塊泡泡糖嚼個沒夠,類似的事情還有很多。要知道,這樣的“小事”做的時間久了,就會形成一種不好的習(xí)慣,可以說這是一種對時間的極大浪費,須知,不把時間放在毫無意義的事情上面,就是對自己生命的最大珍惜。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,每一個人只有一次生命,來珍愛你寶貴的生命吧!也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
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