【熱門】花生命的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的花生命的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
花生命的作文 篇1
中秋過(guò)后,就是菊花盛開(kāi)的季節(jié)了,我們走過(guò)了菊花詩(shī)詞之旅,這可真是一個(gè)奇妙的旅程啊!好想讓我進(jìn)入了菊花叢中似的,我們和菊花相遇,以菊花為伴,同菊花詩(shī)人一起作詩(shī)作詞,是多么美好啊!
最早寫菊花的詩(shī)人是屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落鷹”。他和別人不一樣,白天喝木蘭花上掉下來(lái)的露水,傍晚咀嚼菊花飄落的花瓣,其實(shí)就是他不與世俗同流合污。進(jìn)入詩(shī)意境的是陶淵明,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)難上”。他和菊花為伴,好像和菊花成了好朋友!拌颤S金裙,亭亭白玉膚”在吳履壘的筆下,菊花像金裙,白菊像白皮膚一樣,菊花,是多么高貴、圣潔!“寒花開(kāi)已盡,菊惢獨(dú)盈枝”。寒冷的冬天,百花已經(jīng)凋謝,唯獨(dú)菊花在盡情開(kāi)放,菊花這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花還有很多好處呢!可以用來(lái)泡茶,泡好以后,氣味芳香,可以消暑、生津、潤(rùn)喉、養(yǎng)目、解酒呢!菊花還可以恢復(fù)視力,每天喝一杯,可以抗眼睛疲勞,喝3、4杯,可以讓你的視力慢慢恢復(fù)呢!菊花還可以進(jìn)湯,雞湯、肉湯里放些菊花瓣,只要菊花的香氣撲鼻而來(lái),就會(huì)讓你直流口水。
剛開(kāi)始菊花詩(shī)詞時(shí),教室里有一盆菊花,香味濃濃的,快結(jié)束時(shí),教室里又多了一盆,是紫色的菊花,花瓣飛流直下,非常漂亮。
我愛(ài)菊花,菊花埋在我的心中。
花生命的作文 篇2
風(fēng)依然在吹,吹得樹(shù)葉沙沙作響;雨依然下著,像一個(gè)個(gè)精靈落入人間。我凝望著窗外,透過(guò)那薄薄的雨霧,眼前又一次浮現(xiàn)出那一幅幅畫面……
那也是一個(gè)雨天。放學(xué)了,?跀D滿了學(xué)生家長(zhǎng),歸心似箭的學(xué)生們?nèi)缫恢恢浑r燕,撲向家長(zhǎng)的懷抱。我撐著雨傘,獨(dú)自一人在路人稀少的馬路上走著,偶爾有幾輛車飛速駛過(guò),濺起一排水花。不知走了多久,我隱隱約約看到一個(gè)身影在雨中步履蹣跚。我定眼一看是個(gè)小男孩。我忙走上前去,只見(jiàn)那個(gè)小男孩全身已經(jīng)濕透了,頭發(fā)上還不停地滴著雨水,弱小的身體在雨中瑟瑟發(fā)抖。我連忙問(wèn)那個(gè)小男孩:“小弟弟,你爸爸媽媽呢?”“爸爸……媽媽說(shuō),他們有事,不能來(lái)接我,讓我……自己回家,可誰(shuí)知今……今天下雨,我……我又沒(méi)有帶傘……”小男孩幾乎是抽泣著說(shuō)!皠e怕,小弟弟,我送你回家吧!”我脫口而出,說(shuō)完,便拉起小弟弟的手,將他拉進(jìn)雨傘下。雨傘立刻顯得有些擁擠,風(fēng)雨不時(shí)打進(jìn)來(lái)。我為了不讓小男孩再淋雨,便將雨傘都給了小男孩,自己不久也被淋成了“落湯雞”。雨無(wú)情的下著,但在小小的雨傘下,我緊緊的摟住小弟弟,一起頂著風(fēng),冒著雨,向家走去!
“大哥哥,我家住在中心廣場(chǎng),你呢?”小弟弟的聲音像鈴聲!拔摇蔽业募以谥欣ぴ罚x中心廣場(chǎng)很遠(yuǎn),我看看小弟弟,笑著說(shuō):“真巧,我家也在!”小弟弟安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨越下越大。我見(jiàn)小弟弟背著書(shū)包十分吃力,便對(duì)小弟弟說(shuō):“把你的書(shū)包給我背吧!”小弟弟露出天使般的笑容對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!蔽倚睦锊唤痤澚。
終于到小男孩家了。我敲了敲門,開(kāi)門的'是一位年近古稀的老人。她蹬大眼睛,十分驚訝的看著我們。我忙說(shuō):“老奶奶,你的孫子在路上淋了雨,快給他換下衣服吧!”說(shuō)完我便又沖進(jìn)雨幕中。走在回家的路上,我心里慷慨萬(wàn)千:為別人的生命開(kāi)朵花,原來(lái)是如此快樂(lè)。也許,這就是生活的真諦吧!
雨還在下著,風(fēng)還在吹著,可我的心卻是暖暖的……
花生命的作文 篇3
記憶中,有一朵浪花一直在我的腦海里,不斷激勵(lì)著我前行!浪花朵朵,你是唯一。
這是童年的一件事。
八九歲的時(shí)候,我住在安定鎮(zhèn)的外婆家,那時(shí)候的冬天最美好的事兒就是燒土豆了。那土豆可以說(shuō)是非常的好吃了,聽(tīng)名字就已讓我垂涎三尺了!外婆每次都把土豆用水洗干凈,看看灶里的炭火,哈!火候剛剛好,外婆把土豆放進(jìn)灶臺(tái)口,半蹲下來(lái),幾分鐘翻滾一下,我好奇地在旁看著。
“哦!土豆快要糊了!應(yīng)該能吃了吧?”我驚奇的叫道。
外婆說(shuō):還沒(méi)到時(shí)候呢!現(xiàn)在還是半生熟,當(dāng)然學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣兒,半生熟的東西終究還是不好的,只有熟透的東西才是最好的,學(xué)
習(xí)也是,要一氣呵成,學(xué)透,明白才能學(xué)好!明白嗎?
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在不經(jīng)意間土豆已經(jīng)燒好了,外婆把他從灶臺(tái)口取出來(lái),土豆很燙在外婆手上不停的放滾著,不一會(huì)兒,外婆用手把土豆那干脆的外衣扒了下來(lái),頓時(shí)一股清香的味道飄了出來(lái)。外婆用手把土豆掰成了兩半兒,其中的一半給了我,我接過(guò)來(lái)咬了一口,這美味真能讓人永世難忘!
雖然我在去年冬天也吃過(guò)燒土豆。但再也沒(méi)有童年的那種味道了。如今外婆已經(jīng)仙逝多年,但那種味道,那句話化作了一朵浪花時(shí)刻在我的腦海里,是我記憶里最珍貴的一朵浪花!
花生命的作文 篇4
快樂(lè)是什么?不妨在鏡子里尋找,因?yàn)殓R子,能使人時(shí)時(shí)自省,從這一角度來(lái)看,它是我們生命的一部分,更是快樂(lè)的來(lái)源!鏡子,可以看到自己,當(dāng)不開(kāi)心時(shí)照照鏡子,看到自己丑陋的一面,當(dāng)然就會(huì)立刻改變自己,讓自己開(kāi)心起來(lái)。正如古人所說(shuō):“以銅為鏡,可正衣冠;以人為鏡,可知得失!碑(dāng)然,我們還可以把身邊的人或物當(dāng)做你心中的“鏡子”,以它為榜樣,用來(lái)彌補(bǔ)自己的缺失,用一顆快樂(lè)的心去看待每一件事物,每一個(gè)人!
快樂(lè)也是相互的,你快樂(lè),別人也跟著快樂(lè)。給別人一面鏡子,就是給別人一次機(jī)會(huì),同時(shí)就為自己開(kāi)辟了財(cái)富的源泉。給別人一面鏡子,讓別人也和你一起分享快樂(lè),一起找到自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正,別讓他們誤入歧途,幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。生命中最美麗的報(bào)償是付出后得到感謝的笑容,那時(shí),我們又會(huì)得到更多的快樂(lè)!正所謂人人為我,我為人人。建筑一座橋梁,贏得別人的贊揚(yáng),同時(shí)也給了自己過(guò)河的機(jī)會(huì);種下一棵樹(shù),可以為行人遮陰乘涼,也可以和他們談天說(shuō)地,共度盛夏。要知道,為別人鋪路修橋,別人就會(huì)奉獻(xiàn)給你一片藍(lán)天,開(kāi)出快樂(lè)的花兒!
快樂(lè),是生命的一朵花,你對(duì)她微笑,她也會(huì)對(duì)你微笑,并散發(fā)出誘人的清香,快樂(lè),無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)之花,無(wú)處不在!
我們的心憧憬未來(lái),向往快樂(lè),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但一切都是暫時(shí)的,只要你積極地去面對(duì),殘酷,就稍縱即逝而轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)比快樂(lè),無(wú)限可愛(ài)!
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