關(guān)于動(dòng)物生命的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的動(dòng)物生命的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物生命的作文 篇1
今天,我上過英語班后,匆匆忙忙地向家奔去。路上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,同時(shí),它也發(fā)現(xiàn)了我,“哧”的一聲走上了不歸路。那時(shí),本來它一下飛到了馬路邊,但又失控般的沖到了路中央,不知怎么的,又栽倒了,飛不起來了,在那里一動(dòng)一動(dòng)的。過往的司機(jī)都看到了它,輕輕的從小麻雀的旁邊路過,可一輛車的司機(jī)不但不把小麻雀放在心上,還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出,周圍一片血,開始小麻雀還掙扎了一會(huì)兒,一眨眼的功夫,便一動(dòng)不動(dòng)了。
一只可愛又可憐的小麻雀,就這樣在一次外出時(shí)失去了生命,也許,這只乳臭未干的小麻雀的媽媽,正在大街上苦苦尋找它呢。
這件事情中,那個(gè)壓死小麻雀的司機(jī)太不把動(dòng)物的生命放在心上,太不應(yīng)該了!我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切,覺得十分于心不忍,那個(gè)司機(jī)是壓死小鳥的罪魁禍?zhǔn),他?yīng)該明白,動(dòng)物的生命也是命。假如,路中央躺著的是一個(gè)人,看那個(gè)司機(jī)放不放在眼里。
小動(dòng)物的生命也是命,它們也是大自然中不可缺少的一部分,我們決不能把它們置之度外,更不能傷害他們,我們應(yīng)該關(guān)心它們!
動(dòng)物生命的作文 篇2
過了半小時(shí),還沒有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚桿抖了抖,爸爸對(duì)我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。
此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
動(dòng)物生命的作文 篇3
又是一個(gè)清晨,微風(fēng)吹拂,樹葉“沙沙”地唱著歌。
我打著哈欠,睜開了朦朧的雙眼,“咦?”怎么聽不見公雞大噪叫,看不見小狗“哈里”跑,也不見兔子“蹦蹦”跳呢?我連忙掀開被子,來到后院,雞場里空空如也,豬場里什么也沒有,小動(dòng)物們都跑哪兒了呢?
“劉大哥講話……”姨媽正津津有味地坐在大木椅子上,聽著收音機(jī)唱戲。我推了推姨媽說:“姨媽,動(dòng)物們都去哪兒了?”“不是在窩里嗎?”“沒有呀……”“什么……”姨媽說著,立刻起身,眼鏡掉在地上,“啪”的一聲碎了!耙虌,你的眼鏡!”“不管它,還是動(dòng)物值錢,快點(diǎn)帶我去看看!闭f完拉著我就向后院走,眼鏡碎片委屈的躺在那兒,十分無奈。
“這是怎么回事兒啊?”姨媽愣了幾秒后大喊,“我的動(dòng)物,我的錢啊!”“磁拉~嗚嗚~磁拉”這時(shí),傳來機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音!芭,那邊有個(gè)工廠是專門抓動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的!币虌屢慌哪X門想到。“我去看看吧!”我說!澳悄阈⌒狞c(diǎn)兒,把動(dòng)物都給我找回來。”說完,我便向那座專門用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的工廠走去。
太陽越升越高,在空中耀武揚(yáng)威,只有幾朵白云靜靜地躺著看熱鬧。
那座工廠離得不遠(yuǎn),我一會(huì)兒就到了,只見上面寫著“動(dòng)物研究所”,里面還不時(shí)傳出動(dòng)物哀鳴的聲音。突然,‘汪~汪嗚~汪嗚’,一連串的聲音傳出,一只傷痕累累的小狗一瘸一拐走了出來,直到它跑近我才看清楚,那只小狗正是‘哈里’!肮铩币娏宋疫B忙撲到我的懷里,用痛苦的眼神看著我,好像在說:它們想傷害我們,主人快救救我們。
我看了看哈利,左腿有被刀刮過的痕跡,毛都被剪了,心里立刻燃起了熊熊的怒火,向工廠里面走去。一進(jìn)去,我便看見了一位大哥哥正在刺開公雞大噪的肚皮!白∈郑 蔽覅柭暫浅。“為什么要偷我們家的家禽?還要傷害他們!薄盀榱俗鲅芯!蹦侨艘琅f沒把我放在眼里!澳阆脒^它們的感受嗎?如果解剖你,你愿意嗎?它們也是有生命的啊!……”“好啦!別說了。我是沒有想它們的感受。但我是沒有辦法的呀!我要工作!薄肮ぷ鞑荒芤詺埡(dòng)物為代價(jià)!蔽伊x正言辭地說道。那人徹底蒙了,他沒有想到會(huì)輸給我這個(gè)小屁孩兒,思考了一會(huì)兒,終于把所有動(dòng)物還給了我,還對(duì)我說:“沒想到會(huì)是這樣,謝謝你。”
走在回家的路上,我依舊在喃喃自語:動(dòng)物也是有生命的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)善待生命。
動(dòng)物生命的作文 篇4
唉!那小魚真的好可憐呀!——這就是我經(jīng)過這件事后的感受!
事情是這樣的。今天爸爸去釣魚,手氣不錯(cuò),釣了很多,都十分大,看上去很有趣!
多么可憐的魚呀!可它們都躺到那兒!我只好又加了兩盆水,從這時(shí)魚們游動(dòng)起來了,可是還有兩條白魚身體還是躺著,一動(dòng)也不動(dòng),我叫媽媽過來,看了看是怎么回事,說:“那兩條魚快死了!”這嚇住了我。我想不可能呀,那幾條魚千心萬苦,在一路上一點(diǎn)水也沒有,可還是堅(jiān)持活著,可是現(xiàn)在怎么又那么容易死去,我對(duì)這一現(xiàn)實(shí)根本不相信,這時(shí)媽媽對(duì)我說,讓我給香姨送去,這時(shí)我不想拿著死魚的尸體送去人,這時(shí)我便看見媽媽那了一個(gè)袋子,一手抓住了那一條快死的魚,放進(jìn)了袋子里,后來又抓了一只。這種場面,把我嚇跑了,可是又有一種強(qiáng)大的力量又給我吸了過去,我不知道是不是我對(duì)魚有可憐之情,可我還是去了!可媽媽已拿著魚準(zhǔn)備送人,這時(shí)我心里十分難受,從心中對(duì)那魚的可憐之情都涌了上來。媽媽回來了,我想看看其它的魚,可媽媽又重新做了上一次的動(dòng)作,在媽媽拿魚時(shí),魚們滑來滑去,又到了水中,可媽媽還是把魚放入了水中,這一次我主動(dòng)把魚給人送去,我拿魚剛一出門,魚便跳了,啊,把我嚇的蹦了好長時(shí)間才走。在去的路上,我心里在給魚說:“再堅(jiān)持一會(huì),到了別人家你們就自由了,這時(shí)我便飛跑著去了!
把魚送走之后,我才感到小魚是多么可憐,我后悔極了,不應(yīng)該把他們送走。我真想對(duì)全世界人說:“魚也是有生命的,你們這樣做實(shí)在太不公平了!
通過這件事,讓我更深刻地明白了魚也是有生命的!也需要人來苛護(hù)它。
動(dòng)物生命的作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去樓下再熟悉不過的螞蟻洞旁玩。
突然,一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來。我出于好奇,把一顆石子放在了大螞蟻的背上,“哦!天哪!”我喊出來了,那幼小而頑強(qiáng)的生命,竟然背著那顆石頭走動(dòng)著,對(duì)他來說,這顆石頭好比就是一輛自行車,可它沒有放棄,這每一步都顯得那么沉穩(wěn)!那么勇敢!那么堅(jiān)強(qiáng)!他為了把食物送回洞中,不怕困難,勇往直前!
我又一次想折磨它,就抓這螞蟻的`一條腿把它放在了樹上,瞬間,那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的兩條腿,把它放在了它目的地旁,瞬間,被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆,用一條腿慢慢的爬著,用一條腿爬地螞蟻幾乎無濟(jì)于事,但他的精神打動(dòng)了我。貴在堅(jiān)持,在我們還沒有做到的時(shí)候,這頑強(qiáng)而幼小的生命——螞蟻,卻做到了。
生命只有一次,那只螞蟻,今后的命運(yùn)怎樣,不知道,可我肯定,他會(huì)活下去,因?yàn)樗形覀內(nèi)祟愖顚氋F的精神——堅(jiān)持。那一刻,我震撼了,只有學(xué)習(xí)小螞蟻的精神,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值!
動(dòng)物生命的作文 篇6
生命,對(duì)人,動(dòng)物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?
我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動(dòng)物,植物的生命!
植物,這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹,植物是沒有生命的。其實(shí)是我們?nèi)祟愬e(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),錯(cuò)的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動(dòng)物一樣都有著很頑強(qiáng)的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。!大自然存在著無數(shù)的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們?cè)鯓觽Χ疾豢砸宦,但是它們也有感情:快樂,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。
不管是動(dòng)物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類,動(dòng)物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來破壞傷害大自然的時(shí)候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當(dāng)它們被我們用來做好事的時(shí)候,它們感到非常快樂,歡欣。
所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛惜它們。
是!我們應(yīng)該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護(hù)每一條生命,不要因?yàn)槟承┰蚨ハ鄠,互相破壞。?qǐng)保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际堑厍虻暮⒆印?/p>
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