男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

善待生命的作文

時(shí)間:2022-08-10 15:44:14 生命 我要投稿

精選善待生命的作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的善待生命的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選善待生命的作文合集9篇

善待生命的作文 篇1

  人來(lái)世上是偶然的,而走向死亡是必然的。

  誰(shuí)都知道生命是最寶貴的,但很少有人懂得善待生命。

  除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外,健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命、認(rèn)為擁有生命是一種幸福。

  “你活在世上幸福嗎?”我問(wèn)。

  “幸福?我還趕不上百萬(wàn)富翁的一半兒呢!”有人如是答。

  于是在他們的眼里,生命就是手中的巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車(chē)。

  打開(kāi)報(bào)紙,觸目驚心的關(guān)于生命的消息:洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿(mǎn)眼是苦苦掙扎的生命。

  放下報(bào)紙,又整個(gè)人投在緊張的生活中,把那些令人心悸的事拋在腦后。

  “想那些干嘛?我總要活嘛!

  人們擠在熙熙攘攘的人群中,行走在車(chē)水馬龍的街上,毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁。

  “你想過(guò)某天失去生命的情形么?”

  “咳,這么忙,哪有空想那個(gè)?”

  是的,太忙了。日新月異的世界,多彩紛呈的信息,要匆匆忙忙地學(xué)習(xí)、工作、研究,還有吃喝拉撒睡玩……人是太忙了。不恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),有時(shí)竟像沒(méi)頭的蒼蠅嗡嗡亂轉(zhuǎn),什么也不想——以致忘了生命。

  生命是什么?

  擁有生命,卻不懂善待生命。

  人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的憤世疾俗。

  人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴(yán)厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切,是世上一切情感的組合體。

  人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪,是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。

  生命是可能絢麗也可能平淡,但它們的共同點(diǎn)是:能靜靜地安全地活在世上,享有著生的權(quán)利。

  活著真好。可你懂得怎樣去善待生命嗎?你做過(guò)什么來(lái)善待生命嗎?

  我是女子,自古女子的生命似乎特別輕賤。

  女子的生命是貂嬋輕舞的團(tuán)扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是楊玉環(huán)拋上樹(shù)的白綢,是西子墜湖時(shí)的漣漪,是綠珠濺落的鮮血,是黛玉葬花的悲吟,是竇娥赴刑場(chǎng)的怒火,是白娘子被壓塔下的凄苦……

  ——都說(shuō)是紅顏薄命。

  現(xiàn)在的女孩子是幸運(yùn)的,時(shí)代懂得尊重她們、欣賞她們?伤齻兪窃趺磳(duì)待生命的呢?將其揮灑在歌廳舞廳、游樂(lè)場(chǎng)所;屈服在鮮艷的玫瑰和精巧的禮物下。她們以為一個(gè)寬厚的肩膀、一疊花花綠綠的鈔票,便構(gòu)成了整個(gè)生命。

  感謝上帝的公正,他還造出了那么多自尊自重、富有才華、懂得如何善待生命的女孩子--她們把生命詮釋成另一個(gè)完美的意義,展示一道新的亮麗風(fēng)景。

  能時(shí)時(shí)想著“我還活著,這是多么幸福的事”,想著“我該做點(diǎn)什么有益的事,才不負(fù)美麗的生命呢?”——這便是善待生命。

  大江東去,浪淘盡千古人物。平凡的、不平凡的,他們都曾站在我們腳下的地方,生活。他們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)……也曾立下驚世偉業(yè),也曾一生碌碌無(wú)為,最終不過(guò)化作腳下一堆黃土。

  閃閃翻騰的浪花,莫不是附著無(wú)數(shù)不死的魂靈?

  生命逝去如斯,望君多加珍惜!

善待生命的作文 篇2

  生命,對(duì)于不同得人而言都有著不同的理解,不同的定義,以不同的方式在演繹。當(dāng)然毋庸置疑的是----每個(gè)人都對(duì)自己生命是無(wú)比珍惜,都想用盡渾身解數(shù)來(lái)把它變得更好,最好。但是生活是精彩的,是變幻莫測(cè),同時(shí)也是危險(xiǎn)的。

  威脅生命的東西有好多,比如不可預(yù)知的自然因素,當(dāng)然也有可以避免的人為因素。人們總是不注意,用火,用電,用水的安全。深入了解一下火災(zāi)是如何發(fā)生,又是什么導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)會(huì)帶來(lái)哪些后果。

  火災(zāi)的發(fā)生可以是很多原因,但是最常見(jiàn)的就是人們平常不注意小細(xì)節(jié),讓火妹妹有了可乘之機(jī)的先決條件有哪些呢:1、在燒好菜后沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉煤氣閥門(mén) 2、在使用明火時(shí),沒(méi)有控制好 3、在烘烤的時(shí)候,沒(méi)有把握好溫度 4、晚上睡覺(jué)點(diǎn)蚊香,沒(méi)有放好位置 5、在家的電路安裝是否合理6、在家的排插超負(fù)荷使用等等的小事情都可能引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,如果在生活中人們會(huì)注意這些小小的細(xì)節(jié),就可以避免火災(zāi)的發(fā)生。

  那么火妹妹跑出來(lái)之后會(huì)帶來(lái)哪些“好處”呢?如果她開(kāi)心,就使你受點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失。她如果不開(kāi)心就會(huì)使你家破人亡。我們要防止火妹妹出來(lái)?yè)v蛋,所以,我們要注意日常生活中的每一次用火、每一次使用可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)的東西時(shí)都要小心、細(xì)心些。

  生命是世上最奢侈的物品,無(wú)法復(fù)原,無(wú)法重來(lái),僅有一次!所以我們更要善待自己的生命,不能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而讓--逝者抱憾,生者憂(yōu)傷!善待生命,安全最重。

善待生命的作文 篇3

  看看四周,到處都是不理智的行為,正是因?yàn)檫@些行為,導(dǎo)致了許多不該有的悲劇。行人為了省時(shí)間而不走安全的路,而去橫跨馬路;為了節(jié)省時(shí)間,許多司機(jī)們都曾經(jīng)闖過(guò)很多次的紅燈。想想看,這些行為危險(xiǎn)嗎?如果只是為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間,而放棄了生命,這樣值嗎?

  所以大家不要為了一點(diǎn)小小的原因,而不顧安全,從而失去生命。想想看,這樣的教訓(xùn)還少嗎?為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)這些人還是這樣做呢?就是因?yàn)樗麄儧](méi)有平衡好這其中的利益得失。

  其實(shí)只要簡(jiǎn)單一想,有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命,那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩?要知道,不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長(zhǎng)久,我們應(yīng)該要注意安全。只要我們注意安全,生命就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。

善待生命的作文 篇4

  生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就開(kāi)始了生命的開(kāi)端,開(kāi)始了我們面對(duì)生活的開(kāi)端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說(shuō)到這一點(diǎn),不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話(huà):身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。

  生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對(duì)生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段,都有其生命的意義。生命的長(zhǎng)短對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(zhǎng)短不是我們自己可以掌控的!對(duì)于我們的親人,我們的愛(ài)人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長(zhǎng)壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的,我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。

  然而人畢竟是感情動(dòng)物,對(duì)于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會(huì)傾注了滿(mǎn)腔的熱情,當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候,我們會(huì)懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì)責(zé)備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì)患得患失。

  如果不是我們所珍惜的,我們會(huì)為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì)為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長(zhǎng)命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會(huì)難過(guò)嗎?我想很多人是不會(huì)的,但是也有人會(huì)的!那就是其家人,關(guān)心他的人!

善待生命的作文 篇5

  舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中有圓有缺,這是我們都無(wú)法選擇的,但我們可以選擇的是看待生活的角度,多去想生活中的圓滿(mǎn),然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)生活中的不圓滿(mǎn)!睆倪@句話(huà)中,我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對(duì)生活樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、積極向上的態(tài)度,這種態(tài)度是對(duì)生命的善待,也是對(duì)自己的恩賜。

  生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力,時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思考的問(wèn)題,而在我看來(lái),保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步,我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜,唯一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心,讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過(guò)程,在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。

  人們常說(shuō):“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”顯然,這句話(huà)所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè),對(duì)于我們的生活同樣如此,心靈對(duì)生活有多少憧憬和期待,生活就會(huì)給予我們多少幸福與收獲,只有我們自身對(duì)生活充滿(mǎn)希望,生活才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想,允許我對(duì)這句哲言妄加改編吧,“心有多美,生活就有多美!

  “人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài),人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有!

  很偶然的一次機(jī)會(huì),在書(shū)海中覓到了這句話(huà),雖然一時(shí)難以想起這句話(huà)出自于何人之口,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,它已然成為我生活中的座右銘,讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫(yī)治的良藥,從容地面對(duì)生活。“愛(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜,珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程,因?yàn)橹挥写藭r(shí)、此地它才屬于我們,而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬,錯(cuò)過(guò)了也就永別了,也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn),但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是抓住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。

  如果我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,那就嘗試去拓寬它的寬度,如果我們不能去改變生命的軌跡,那就去嘗試豐富它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者,為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意,也是對(duì)自己的尊重。

善待生命的作文 篇6

  敬畏生命,因?yàn)樯蝗珜儆谀阕约骸H祟?lèi)的歷史是一條連綿不斷的線(xiàn),每一個(gè)人都是這條線(xiàn)上一個(gè)點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)卻不是獨(dú)獨(dú)的,孤立的,但是連綿線(xiàn)上的一個(gè)點(diǎn),是一個(gè)承接前后點(diǎn)的個(gè)體。上蒼創(chuàng)造了這個(gè)點(diǎn),就賦予了相應(yīng)的使命;生生的切斷這條線(xiàn),就是違背自然,違背規(guī)律。

  敬畏生命,就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種,在夏天里欣賞繁花似景,在秋天里聽(tīng)梧桐葉落,在冬天里貫看白雪飛揚(yáng)。人生短短幾十年,二十歲之前懵懂無(wú)知,三十而立卻困難重重,四十不惑而家庭負(fù)擔(dān)沉重,五十總算輕松一些,卻又要看日落西山,六十一到,告老還鄉(xiāng),逐步退出歷史舞臺(tái)。這就是規(guī)律,每一個(gè)階段都有自己的色彩。

  敬畏生命,就是要始終保持平和的心態(tài),享受平常的生活。

善待生命的作文 篇7

  佛說(shuō):人來(lái)世上是偶然的,而走向死亡是必然的。誰(shuí)都知道生命是最寶貴的,但很少有人懂得善待生命善待自己。

  除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外,健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命、認(rèn)為擁有生命是一種幸福。

  于是在他們的眼里,生命就是手中的巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車(chē)。打開(kāi)報(bào)紙,看到新聞,觸目驚心的關(guān)于生命的消息:洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿(mǎn)眼是苦苦掙扎的生命。放下報(bào)紙,離開(kāi)屏幕,又整個(gè)人投在緊張的生活中,把那些令人心悸的事拋在腦后。想那些干嘛?我總要活嘛。”人們擠在熙熙攘攘的人群中,行走在車(chē)水馬龍的街上,毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁!澳阆脒^(guò)某天失去生命的情形么?”“唉,這么忙,哪有空想那個(gè)?”是的,太忙了。日新月異的世界,多彩紛呈的信息,要匆匆忙忙地學(xué)習(xí)、工作、研究,還有吃喝拉撒睡玩……人是太忙了。不恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),有時(shí)竟像沒(méi)頭的蒼蠅嗡嗡亂轉(zhuǎn),什么也不想——以致忘了生命,忘了自己。

  生命是什么?擁有生命,卻不懂善待生命。人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的.憤世疾俗。人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴(yán)厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切,是世上一切情感的組合體。人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪,是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。

  生命是可能絢麗也可能平淡,但它們的共同點(diǎn)是:能靜靜地安全地活在世上,享有著生的權(quán)利。活著真好。可你懂得怎樣去善待生命嗎?你做過(guò)什么來(lái)善待生命嗎?我是男子,男子的生命似乎特別責(zé)任感。

  感謝上蒼的公正,他還造出了那么多自尊自重、富有才華、懂得如何善待生命的孩子——他們把生命詮釋成另一個(gè)完美的意義,展示一道新的亮麗風(fēng)景。能時(shí)時(shí)想著“我還活著,這是多么幸福的事”,想著“我該做點(diǎn)什么有益的事,才不負(fù)美麗的生命呢?”——這便是善待生命。大江東去,浪淘盡千古人物。平凡的、不平凡的,他們都曾站在我們腳下的地方,生活。他們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)……也曾立下驚世偉業(yè),也曾一生碌碌無(wú)為,秦始皇輝煌過(guò),統(tǒng)一六國(guó)。成吉思汗輝煌過(guò),橫掃歐洲。最終不過(guò)化作腳下一堆黃土。

  閃閃翻騰的浪花,莫不是附著無(wú)數(shù)不死的魂靈?

  生命逝去如斯,望君多加珍惜。

善待生命的作文 篇8

  生命是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng);是春天的土壤中茁壯成長(zhǎng)中的幼苗;是潺潺的小溪中流淌的水露。人生如夢(mèng),虛幻縹緲,沒(méi)有什么能比生命更難能可貴。我們的幸福就在于擁有生命。

  當(dāng)旭日東升之時(shí),我們會(huì)看到世間的生命開(kāi)始蠕動(dòng),他們的強(qiáng)大讓你振奮,沒(méi)有任何力量能夠征服它們。生命就像浩瀚大海的一座燈塔,指示著人們奮斗的方向。

  當(dāng)一個(gè)新生兒呱呱落地之時(shí),你看到的是那無(wú)數(shù)人所盼望已久的生命,他的降生足以使我們每一個(gè)人感到欣慰。有了生命,人生中才多了一縷光輝;生命就像早晨沾滿(mǎn)露水的園中葵,充滿(mǎn)對(duì)光和熱的渴望。

  當(dāng)一絲微風(fēng)吹過(guò),楊柳枝條在柔風(fēng)搖曳不定之時(shí),你看到的是什么呢?是生命,它在向你招手,因?yàn)樯恼賳,我們才得以生存于人世間,因?yàn)樯恼賳,我們才得以拼搏?/p>

  當(dāng)春天來(lái)臨,冬日即將過(guò)去之時(shí),你所感到的是什么呢?是綠色,春姑娘用她纖細(xì)的手把綠色的種子撒滿(mǎn)了大地,向人們預(yù)示著生命的來(lái)臨。幾星柳綠,幾處翠草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向你述說(shuō)著生命的話(huà)語(yǔ)。

  當(dāng)心中浮起一股暖流,感到生命就在自己的血液中流淌時(shí),沒(méi)有人不被它的溫馨觸動(dòng)。有了生命,我們無(wú)愁于自己的生活不可以改變,無(wú)愁于自己命運(yùn)的悲慘。

  也正因?yàn)橛辛松,世界才多了一分光彩。美麗就在于我們身邊。沒(méi)有什么可以使我們改變我們對(duì)生命的向往和追求。

  當(dāng)死去的病樹(shù)前面又生出枝枝綠意,當(dāng)沉舟前面駛過(guò)千帆時(shí),難道你不能被新的生命所打動(dòng)嗎?我們渴望追求生命的華美與光彩,每一個(gè)人都為自己擁有生命而感到慶幸。為自己能來(lái)到這個(gè)生命的世界歡欣鼓舞。我們應(yīng)當(dāng)慶幸,在黑暗的夜晚,還有生命這盞長(zhǎng)明燈在陪伴著自己。人生如夢(mèng),又如東流之水,一去不返。為了善待自己,善待生命,讓我們倍加珍惜這份來(lái)之不易的上天饋贈(zèng)。

  生命只有一次,沒(méi)有什么比我們的生命更重要。讓我們永遠(yuǎn)善待生命!

善待生命的作文 篇9

  生命是一杯清水,加進(jìn)泥沙,它就讓你渾濁;放入茶葉,它就回報(bào)你四溢馨香。

  生命是一張白紙,灑上塵埃,它就變成荒漠;涂上七彩,它就回贈(zèng)你瑰麗花園。

  每個(gè)人都是生命的主人,手持歲月的絲條,我們?cè)诰幙椫孥E,要讓生命放射灼灼之光,我們需要學(xué)會(huì)善待生命。

  善待生命,讓生命之色美麗不改。

  在中南美洲的熱帶雨林生活著一種體型巨大卻美麗異常的蜥蜴――綠蜥。它綠色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下就像綠寶石一樣絢爛。有人嘗試殺死它而得到其皮膚,可只有幾秒鐘,皮膚就失去了光彩變成灰色。因?yàn)樗w內(nèi)的血液停止了流動(dòng),而捕殺者也希望落空,掃興而歸。

  生命是美麗的,可是卻由于殘忍和貪婪而變得黯淡無(wú)光。為了得到竟不惜手段毀去一條生命,捕殺者的冷酷與絕情讓人心寒。而這一切也清楚地告誡著我們:扼殺和占有是一種破壞,只有懂得善待生命,才能欣賞到世間的美麗。

  善島生命,讓生命之花常開(kāi)不敗。

  呂凱特說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但許多人是庸庸碌碌,毫無(wú)作為地度過(guò),但也有人把握住了生命的每一分每一秒,充分利用了生命,善待了生命。

  作為我國(guó)建筑學(xué)界的一代才女,林徽因的生命中并不只有建筑。他文弱多病,卻在健康狀況日益變壞的情況下強(qiáng)撐著身子從死神手里奪來(lái)了10年的時(shí)間。在這最后的十年里,她參與并完成了中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì);她帶領(lǐng)學(xué)生搶救景泰藍(lán),保住了這珍貴的國(guó)寶工藝;她承擔(dān)了人民英雄紀(jì)念碑底座裝飾浮雕的設(shè)計(jì)……她一直未曾放慢奔波腳步,直到去世。她51年的生命歷程是短暫的,但她留給中國(guó)的財(cái)富卻是永恒的。

  這樣一位柔弱的女子就這樣對(duì)生命作出了的交待。對(duì)于生命,有人選擇漠視,而她卻選擇牢牢抓住,有人選擇踐踏,而她卻選擇不斷充實(shí);有人選擇放棄,而她卻選擇一生善待。善待生命,正是這樣的選擇,才讓她的生命之花綻放得如奪目。

  善待生命,讓生命之詩(shī)精彩不衰。

  古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不可輕毀!蔽覀冋f(shuō):“生命只有一次,失去了就不可能重來(lái)!痹谖覀兎磸(fù)強(qiáng)調(diào)著生命的可貴時(shí),卻有人對(duì)生命作出了最輕率、最不責(zé)任的回答。

  據(jù)資料顯示,我國(guó)每年有28.7萬(wàn)人死于自殺,是世界上自殺率的國(guó)家之一,是國(guó)際平均數(shù)的2.3倍。自殺已成為中國(guó)全部人口第5位,15至34歲人口第一位的死因。面對(duì)這些令人心驚的數(shù)據(jù),我們不禁要問(wèn),生命如此可貴,怎能說(shuō)放棄就放棄呢?

  法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃米爾迪爾凱姆曾寫(xiě)過(guò)的《自殺論》,他認(rèn)為自殺須列為不道德的行為。的確,每個(gè)人都應(yīng)該知道,活著,就是一首好詩(shī),而自殺就是破壞了全詩(shī)美感的蹩腳結(jié)局,只會(huì)讓人不屑。因?yàn)檩p生就是對(duì)神圣生命的褻瀆,是一種不負(fù)責(zé)任的逃避。倘若善待生命,那結(jié)局便會(huì)如點(diǎn)睛之筆一樣精彩動(dòng)人。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒晶瑩的珍珠;雨后彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗;而生命是自然賜予人類(lèi)去雕琢的寶石,只有善待生命,才能讓這顆無(wú)價(jià)之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒……讓全世界為之駐足,為之喝彩!

【善待生命的作文】相關(guān)文章:

善待生命的作文12-14

善待生命的作文06-18

善待生命01-25

善待生命就是善待自己作文08-20

善待生命的作文:生命的感悟04-14

欣賞生命,善待生命的作文04-12

小學(xué)作文善待生命04-02

關(guān)于善待生命的作文08-18

善待生命作文07-04

善待生命作文「精選」03-25