關(guān)愛(ài)生命的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇1
請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物，我們身邊有許多動(dòng)物，如:流浪狗，流浪貓等······它們?cè)?jīng)也受過(guò)寵愛(ài)，如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕猓遣痪褪且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)嗎?我們把它們從身邊拋棄，一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。有的人因?yàn)橐恢凰廊サ男▲B(niǎo)而悲傷，卻沒(méi)有人去管身邊的動(dòng)物。我想說(shuō)：“請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物，讓它們健康起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，讓它們有一個(gè)溫暖的家!”
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇2
男孩和女孩們，當(dāng)你們看到被風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗時(shí)，你們會(huì)做什么？是撿起來(lái)還是打碎它？看到受傷的鳥(niǎo)，你是治療它還是忽視它？這些都是生命的表現(xiàn)。現(xiàn)在，請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我是如何對(duì)待這些生命的！
一天，在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上，天空霧蒙蒙的，風(fēng)很大。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹倒了。它悲傷地彎下腰，似乎可憐巴巴地看著我。它對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，過(guò)來(lái)幫我！”我本來(lái)不想幫它，但我又想，如果這棵樹(shù)是我的，我的心會(huì)怎么想？所以我把小樹(shù)扶了起來(lái)。
在另一個(gè)場(chǎng)合，我看到了受傷的鳥(niǎo)，一個(gè)是為了好玩，另一個(gè)是出于同情，所以我把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。誰(shuí)知不知道技術(shù)，這只鳥(niǎo)不到一周就去見(jiàn)上帝了。為此，我難過(guò)了很久。幸運(yùn)的是，媽媽安慰了我，我把鳥(niǎo)埋了。
雖然這些事情很普遍，但這些都是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，我希望學(xué)生們做更多熱愛(ài)生活的事情。
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇3
我們一定要關(guān)愛(ài)生命，因?yàn)樯亲钪匾�，因�(yàn)樯挥幸淮巍Ｎ业牡艿墁F(xiàn)在很不關(guān)愛(ài)生命。
我弟弟現(xiàn)在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見(jiàn)了，媽媽就打我弟弟，我對(duì)弟弟說(shuō)：“以后不準(zhǔn)干這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們?nèi)ス浣郑瑡寢屨诮o我買(mǎi)衣服，正好給我換衣服的時(shí)候，我弟弟偷偷的跑出來(lái)了，我一看，我弟弟怎么不見(jiàn)了？我給媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)业艿懿灰?jiàn)了。媽媽急忙的出去了，看見(jiàn)我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业艿芘艿侥膬毫�？”媽媽說(shuō)：“他在馬路旁邊。我對(duì)弟弟說(shuō)：”弟弟，要是你出了什么事，我們?cè)撛趺崔k？以后你不準(zhǔn)亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒(méi)擦，過(guò)來(lái)就開(kāi)電視，我說(shuō)：“不能動(dòng)，這里有電源。
我們一定要關(guān)愛(ài)生命，你們以后一定要注意安全哦。
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇4
在迷信傳說(shuō)中，人死了還能輪回，可是事實(shí)如此嗎？不！人的生命只有一次，一旦逝去，將會(huì)永遠(yuǎn)消失。當(dāng)問(wèn)及別人什么東西是最珍貴的時(shí)候，聽(tīng)到的答案五花八門(mén)，有時(shí)間、金錢(qián)……但在我看來(lái)是——“生命”。改革開(kāi)放后，我們周?chē)l(fā)生了翻天覆地的變化，拿公路來(lái)說(shuō)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，路面修得越來(lái)越寬，車(chē)輛也越來(lái)越多，交通安全便逐漸受到了人們的重視。
記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，老師為了給我們敲敲警鐘，讓我們看了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻講述了人們不遵守交通規(guī)則，而付出的一個(gè)個(gè)慘痛代價(jià)，其中有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：
“在深山里有一個(gè)村子，到城鎮(zhèn)上去，必須經(jīng)過(guò)蜿蜒的山路，這個(gè)村子的人民已經(jīng)走熟了這條路，誰(shuí)都沒(méi)有重視這條路的危險(xiǎn)性，一位公公騎著電瓶車(chē)，后面載著已經(jīng)懷了八個(gè)月孕的兒媳婦，這位公公文化程度不高，再加上已經(jīng)走熟了這條路，在經(jīng)過(guò)‘S’彎的時(shí)候，沒(méi)有減速行駛。突然，前方閃出一輛大貨車(chē)，司機(jī)見(jiàn)狀，急忙踩了剎車(chē)，在刺耳的剎車(chē)聲中，只聽(tīng)轟的一聲，慘劇發(fā)生了。公公被撞飛了好幾米，而大貨車(chē)正好壓在婦女的肚子上，里面的孩子竟活生生地被擠了出來(lái)，人們將這位公公和婦女送去了醫(yī)院，可遺憾的是他們搶救無(wú)效死亡了，還有那個(gè)孩子是早產(chǎn)，并且受到了強(qiáng)力擠壓，盡管醫(yī)生已經(jīng)盡力地?fù)尵攘耍�是沒(méi)能挽留住這個(gè)孩子幼小的生命，這個(gè)孩子多么無(wú)辜，他還未來(lái)得及看這個(gè)世界一眼，就被這場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪去了他幼小的`生命，剝奪了他生活在這個(gè)世界上的權(quán)利……”
這個(gè)故事不得不引人深思，倘若這位公公和司機(jī)都能在轉(zhuǎn)彎處減一點(diǎn)速度，多一份警惕的話(huà)，事情還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？答案是不會(huì)！這家人肯定喜洋洋地等著這個(gè)小生命的誕生呢。這本是一個(gè)美好、幸福、人人羨慕的家，可是被這場(chǎng)車(chē)禍殘忍地摧毀了。
去年暑假，我和媽媽一起到合肥姑姑家玩。進(jìn)了市內(nèi)，一路上凡是路口都有紅綠燈和交警，媽媽對(duì)我說(shuō)：“紅綠燈是城市交通中必不可少的指示燈，用來(lái)警示司機(jī)、行人：綠燈亮了通行，紅燈亮了禁止通行。而交警就是交通安全的保護(hù)神�！毕铝塑�(chē)，我很急，想盡快趕到姑姑家，就抄近路。媽媽連忙拉住我，說(shuō)：“這是車(chē)行道，那邊路上有斑馬線(xiàn)，那才是人行道，是為行人開(kāi)辟的安全通常。等到綠燈一亮，我們就能安全地走過(guò)去，不要心急有句話(huà)不是說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’嘛！”
在合肥的那幾天，我懂得了不少交通安全規(guī)則。例如：不準(zhǔn)穿越車(chē)行道和鐵道路口的護(hù)欄；嚴(yán)禁在道路上扒車(chē)，追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)；機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，不可將身體任何部位伸出窗外……
交通安全要靠制定必要的交通安全措施來(lái)保障，但更重要的還是靠我們自覺(jué)地遵守和維護(hù)交通秩序。生命是寶貴的、無(wú)價(jià)的，因此，關(guān)愛(ài)生命，文明出行應(yīng)時(shí)刻記在每個(gè)人的心中！
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