【熱門】小草生命的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小草生命的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小草生命的作文 篇1
前幾個(gè)星期,我種下了一株小草,取名為“寶貝草”。
今天是星期六。下午,當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候,“轟!嘩啦啦……”的幾聲,嚇了我一跳。我蹦蹦跳跳地來到陽臺(tái),仰望天空,只見烏黑一片,狂風(fēng)怒號(hào),接著就下起了傾盆大雨。
我走回房間里,三下五除二地就把作業(yè)給做好了。于是,我又走到陽臺(tái),想觀看“雨景”!雨越下越大,風(fēng)也毫不勢弱,越刮越大,我不由得打了個(gè)“噴嚏”,手碰到了一個(gè)東西。哦,原來是我的“寶貝草”!陽臺(tái)上的植物被吹得東倒西歪,許多植物縮成一團(tuán),仿佛在對(duì)我說:“冷啊!冷!”唯有它,在寒風(fēng)呼嘯聲中仍傲然地挺立著。任風(fēng)吹,任雨打,都不能把它打倒,不能讓它屈服!“寶貝草”啊“寶貝草”,你真頑強(qiáng)。
我的腦海里還有一件事到現(xiàn)在還記憶憂新。
那個(gè)星期,是“十一”國慶節(jié)。整個(gè)星期,我都只顧著玩,沒給任何一棵植物澆水。幾天后,我才記起,我居然有一個(gè)星期沒給植物澆水了。于是,我提著水壺,來到陽臺(tái)一看,我大吃一驚!許多平時(shí)生命力很頑強(qiáng)的植物都已經(jīng)奄奄一息,就連我的“仙人球”也“犧牲”了……但,“寶貝草”還在堅(jiān)持著,挺立著身軀,仿佛還在向我招手呢!奇跡!我給所有植物都澆了水,把枯萎的植物都剪掉了,順手撫摸著“寶貝草”。在別人眼中,它只是一個(gè)“眼中釘”,而在我眼里,它卻比任何東西都要可貴……
有人曾經(jīng)說過:“每當(dāng)英雄路過的時(shí)候,總要有人坐在路邊為他鼓掌!”我寧愿去做那個(gè)鼓掌的人,也不愿去做那個(gè)英雄。因?yàn)椋椒脖热魏螙|西都要可貴……
小草生命的作文 篇2
小草,大家一定都知道吧,它們連成一片片的草坪,帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛護(hù)小草,珍惜它們的生命,有些人卻覺得它們就是可以隨意踩踏和破壞的,原來的我就屬于后者,但是有一本書和一件事深深地影響了我,讓我懂得了珍愛小草的生命。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我吃完飯,去了不遠(yuǎn)處的小公園里玩耍。啊,好美!小草綠油油的,上面還點(diǎn)綴著不知名的小花,一陣風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)搖曳。我興奮地到草地上跳來跳去,數(shù)蜻蜓、翻跟頭,追著蝴蝶跑上山又跑下山,很快我走過的地方小草都倒下了。我又跑去了山后,想看一看山后面那些香氣撲鼻的花兒,然而,到了山后我看見的卻是空曠的土地,沒有一株花、一棵草,我的嘴巴瞬間張成了“O”型,眉頭緊鎖,眼瞪得快有杯子口那么大了,我驚訝的姿勢保作文持了有一分鐘,然后才跑過去撫摸著這片空曠的土地,地面還有些熱,顯然這些花和草是前不久被火給燒沒的。
我靜靜地?fù)崦@片土地,看著裸露的草根,猛然想起看過的那本書《寂靜的春天》,在這本書里,女作家寫了那么多人破壞身邊環(huán)境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開、百鳥齊鳴的季節(jié),而不應(yīng)是寂靜無聲的,尤其是在充滿希望的土地上,我的心頭突然涌出一種對(duì)生命的熱愛。我的淚水也涌了出來,像我這樣一個(gè)草的終結(jié)者,竟然會(huì)為草而流淚,這讓我都覺得不可能。
我也不知啜泣了多久,我抹了抹淚水,看著這片土地,忽然悟出了一個(gè)道理,生命是誰都可以擁有的',如果你懂得尊重和珍惜它,它會(huì)讓你綻放出不一樣的光彩,如果你不懂得珍惜它,它只會(huì)是你人生中的一個(gè)過客,到最后只剩下孤單的你。
小草生命的作文 篇3
我是一株小草兒,自由自在,當(dāng)春風(fēng)少女撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們就可以起死回生了!
咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們在生活中添加了無限樂趣!暗未稹保蝗,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒少女再次向我吹來,給了我一個(gè)親切的擁抱,天空像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)少女時(shí)不時(shí)出來陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來到了這沒麗的世界。喂!淘氣的小鳥!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來給我說說!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來,原來是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說:“人類們,請(qǐng)你們要愛護(hù)花草!沒有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類。≌(qǐng)愛護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”
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