【精選】以生命的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以生命的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以生命的作文 篇1
昨天晚上，我們?nèi)矣^看了四川衛(wèi)視直播的大型震災(zāi)晚會(huì)。晚會(huì)以“生命的名義”為主題，通過唱歌、朗誦、現(xiàn)場解說、受災(zāi)群眾陳述、影視明星旁白等形式，表達(dá)了全國13億中國人“奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心災(zāi)區(qū)、眾志成城、萬眾一心”的信心與決心，同時(shí)體現(xiàn)了四川災(zāi)區(qū)人民對(duì)全國人民伸出援助之手的感激之情。
20xx年5月12日，突如其來的地震給四川人們帶來了災(zāi)難。面對(duì)這場災(zāi)難，黨中央號(hào)召全國人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，捐款、搜救、安置、轉(zhuǎn)移，最大限度地挽救受災(zāi)的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)不能忘記20xx年5月19日這個(gè)特殊的日子，全國上下在當(dāng)天14：28時(shí)，默哀3分鐘，整個(gè)中國下半旗致哀。我要說：“災(zāi)區(qū)的人民，你們不要怕，再大的困難，我們一起克服；再大的災(zāi)難，也與你們同在！讓我們心連心，手牽手，挺起不屈的脊梁，用必勝的信念去迎接朝陽”。
以生命的作文 篇2
在這個(gè)世界上，存在著許許多多的生命，有的非常龐大，而有的非常渺小，而不管這些生命的體積有多大，在他們什么，一定都有著對(duì)生存的渴望，對(duì)生命的追求。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時(shí)，還沒有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那只魚桿抖了抖，爸爸對(duì)我說：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí)，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！
我本以為這條魚會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
看到魚對(duì)生命如此的渴望，我不僅覺得，連魚都有著對(duì)生命的追求，更何況我們?nèi)四�？如果我們還因?yàn)橐恍┬∈虑槎员┳詶�，那么，我們就愧�?duì)生命了。
以生命的作文 篇3
人生的道路上總有一些經(jīng)意或不經(jīng)意的“山巒”，這些山巒極有可能使整條人生之路發(fā)生巨大的變化。
曾經(jīng)有人說過：“生命里的山巒就如浩瀚的大海，時(shí)而風(fēng)起浪飛，時(shí)而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月，乘風(fēng)破浪，扯云斬霧，勇往直前，它就像永不無知倦的勇士，揮舞著鋼鐵的長劍，搏擊長云，黑浪……繼而駛向成功的彼岸�！�
鳥兒飛翔最基礎(chǔ)的要求就是有一雙翅膀，假如一只鳥，一只蝴蝶沒有了翅膀，它們能飛翔嗎？可是，如果我告訴您，可以的，你會(huì)相信嗎？
毛國龍，相信大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會(huì)上勇奪兩枚金牌的無臂英雄。他，小時(shí)曾經(jīng)與村中的小朋友一樣調(diào)皮愛動(dòng)，可是一次的意外，生命里的山巒把他壓下，使他失去了騰飛的雙臂。這時(shí)的他就如同飛翔中的小鳥，殘缺的身體和坎坷的命運(yùn)，他在成功的道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無法理解的�？墒菓c幸的是，他并沒有在山底下停下太久，因?yàn)樗浪窃傧腧v飛，就必須爬上那座曾經(jīng)把他壓下的山巒。他努力地向上爬，他一心想排除萬難，到達(dá)山頂，然后再次騰飛。終于，功夫不負(fù)有心人，他登上了山頂。此時(shí)，他驚呆了，由眼前的景色：碧海藍(lán)天，……，美景盡在他眼中。此時(shí)他想，如果沒有了那座山巒，他會(huì)看見這么壯觀的景色嗎？心中的力量給他添加了一道無形的翅膀，讓他騰飛萬里。終于，他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續(xù)排除萬難，勇往直前，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！边@是他鼓勵(lì)自己的話。
“前方的路還有很長，要勇敢地向前走，每一座山巒，都會(huì)讓我們懂得更多，只有不怕翅膀受傷才會(huì)飛得更高，只有不被山巒壓下的生命，才會(huì)更輝煌�！�
以生命的作文 篇4
啊，真美
生命，絕對(duì)是人世間最美好的事物。每次當(dāng)我有幸遇見或壯麗或卑微或頑強(qiáng)或瑰麗的生命時(shí)，我總情不自禁地贊嘆：啊，真美。
荷花是高潔的象征，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，自古以來即為人們贊頌的對(duì)象。每值夏季，池塘里便蕩開了一簇簇圓葉，伸出一根根枝條，孕育一朵朵“秀而不媚，清而不寒”的花中仙子。此時(shí)的我想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古絕唱，不免生出“啊，真美”的感嘆。
如果說荷花是“內(nèi)外兼修”的話，那么竹絕對(duì)稱得上是品格上的登峰造極了。
作為歲寒三友之一的竹從骨子里透出的就是傲骨。從沒有絲毫水和泥土滋養(yǎng)的石縫中，竹子硬生生地扎出了根系，然后便是如攀登階梯般的在生命道路上一節(jié)節(jié)地生長，并且每一步都那么堅(jiān)實(shí)，中通外直，不蔓不枝。就是這種頑強(qiáng)拼爭，對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望，才成就了竹的“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的.生命史。
看到這里，我所想到的千言萬語仍舊只能化作一句贊嘆：啊，真美！
不僅是植物，動(dòng)物的生命更讓人震撼。
大馬哈魚，在秋季成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)行洄游。它們沿江而上，日夜兼程，不辭辛勞，不管遇到淺灘峽谷還是激流瀑布，都不退卻，直至目的地。有人把大馬哈魚的鍥而不舍地洄游，形容為對(duì)故鄉(xiāng)的思念與依戀。我不這樣看，也許是遺傳基因使它們認(rèn)定，只有自己出生的地方，才更有利于種群的生存與繁衍。哪怕為此犧牲自己，也是勇往直前，決不放棄。倘若它們不是如此的執(zhí)著與堅(jiān)韌，也學(xué)會(huì)了擇良水而棲，這個(gè)令人嘆為觀止的種群，說不準(zhǔn)早就滅亡了。我覺得，大馬哈魚的所作所為，對(duì)其自身而言，稱得上一曲生命的挽歌；對(duì)其種族而言，則是一曲生命的贊歌。當(dāng)你聆聽時(shí)，你會(huì)贊美道：啊，真美。
生命是美麗的，美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，只要我們用心體會(huì)，就能體會(huì)生命的美麗。
以生命的作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
巴斯德曾經(jīng)說過：“生命是什么呢？生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命�！毙〔萆L在瓦礫中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立在絕壁上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走在沙漠中，才顯出它生命的精彩；梅花在冬天里綻放，才顯出它生命的精彩；仙人掌生存在沙漠中，才顯出它生命的精彩……生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌！
在一個(gè)冬天，我漫步在一片美麗的梅花世界中，抬頭，便能看見千千萬萬朵梅花，那一樹的嫣紅，像是冬說的一句話，朵朵露凝的嬌艷，我不禁敬畏它。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，一朵小小的梅花，竟有如此氣魄！它居然能在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、白雪皚皚，令人叫冷的冬天，綻放！綻放了它美麗的身姿，綻放了令人敬佩的勇氣，在這么一個(gè)環(huán)境中，不屈向上，茁壯生長，可見它對(duì)生命是多么的熱愛、渴望、珍惜呀！不怕痛苦，不怕危險(xiǎn)，不怕艱難，在這里，在我們心目中，在地球媽媽的懷抱里悄然綻放！其它的花、草早已被西北風(fēng)吹得七凌八落了，唯獨(dú)梅花，在冬天頑強(qiáng)生長。你想想，我們呢？我們是怎樣對(duì)待自己的生命呢？梅花，我們值得敬畏：它，自強(qiáng)不息，勇于拼搏的精神！
在茫茫的沙漠中，在一個(gè)滿是金黃沙子，根本沒有避熱的地方，一個(gè)奇跡誕生了——仙人掌。盡管它生長在一個(gè)沒有泥土的沙漠中，但它也為人類創(chuàng)造了奇跡，讓世界多了一份環(huán)保，多了一份綠色！仙人掌可能會(huì)在將來慢慢地枯萎，但那美麗的奇跡：奮力、勇敢，將永遠(yuǎn)在我心中！
花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此！它的意義包含著勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、拼搏、成就和尊嚴(yán)！雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓生命綻放出輝煌的花朵！
以生命的作文 篇6
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�，人要及時(shí)行樂，人生一世，草木一秋。一生不過短短幾十年，要在有限的時(shí)光里做出無限的事情，在自己能夠快樂的時(shí)候及時(shí)去快樂，在能夠行孝的時(shí)候及時(shí)去行孝，不要給人生留下遺憾。
現(xiàn)在生活中最讓人覺得遺憾的就是在年輕有為的時(shí)候，自己的身體不行了；在家庭幸福的時(shí)候，自己卻病倒了；在剛剛退休政要享清福的時(shí)候，身體不行了…現(xiàn)在這些情況，大街上比比皆是。一場大病讓一家人都重負(fù)不堪。
我曾經(jīng)在一家醫(yī)院做護(hù)工，曾經(jīng)看到一名中年男子，因?yàn)槠綍r(shí)生活中喜歡飲酒，對(duì)于飲食上沒有忌諱，大魚大肉，就在一天凌晨，突發(fā)腦梗死，最終在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)病房呆了整整一個(gè)月，最終醒來以后，已成為半個(gè)殘疾人，沒有知覺，不會(huì)說話，吃喝拉撒，全靠家人陪同，家里的錢花了無數(shù)，而最后人卻沒有治好，一家人不僅搭上了財(cái)力，人力，物力，就在這樣堅(jiān)持了一年以后，這位中年男子不幸去世，一家人在悲痛中度過，并且已經(jīng)負(fù)債累累。
人總是這樣，在自己健康的時(shí)候，從來不會(huì)顧及自己的身體，家人讓你保重身體的，朋友讓你少喝酒，可是全部都把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不管不顧。這都是對(duì)家庭，對(duì)親人的沒有責(zé)任的表現(xiàn)，一個(gè)人活著并不是為了自己，而是為了整個(gè)家庭，一個(gè)人倒下不僅僅是自己受罪，更難受的是自己的父母，自己的愛人，自己的子女，那為什么不在自己身體健康的時(shí)候注意保重身體，保養(yǎng)身體呢？
我也經(jīng)常會(huì)找我的父母聊天，經(jīng)常會(huì)告訴他們一定要保重身體，其它什么都是次要的，一個(gè)人，如果得病了，那這個(gè)人就是“窮人”，你有再多的錢，到了醫(yī)院也是人財(cái)兩空。所以生活中有那句話“有什么別有病，去哪兒別去醫(yī)院”，這真的是大實(shí)話。只要家里人身體健健康康就能給子女給家庭減輕負(fù)擔(dān)，讓他們可以生活快樂，工作安心，這樣才是一個(gè)真正為家庭負(fù)責(zé)任的人。
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，人們的工作匆匆忙忙，但是在大家忙工作的時(shí)候一定要注意身體，千萬不要為了工作而丟掉了健康的身體，最后又去拿工作所掙來的錢才去保命，這是最不劃算的。
金錢可以買來房子，可以買來衣服可以買來食物，但是金錢卻買不回來生命，買不回來一個(gè)健全幸福而美好的家庭。
以生命的作文 篇7
一天，小明吃完午飯，把作業(yè)做完后，感到很空閑，就把他媽媽幫他買的彈弓從柜子里找出來，從地上撿了許多顆小石子，來到樹下，等待鳥兒的“光臨”。
一會(huì)兒，一只小麻雀飛到了他的眼前，于是，他就把這只麻雀定為攻擊目標(biāo)。
小明把石子放在彈弓上，把牛皮筋使勁往后拉，拉到一定程度后，瞄準(zhǔn)麻雀把手一松，麻雀被打中了翅膀。麻雀媽媽在天空中嘰嘰喳喳地哀鳴著，但麻雀已經(jīng)成了小明的寵物。
傍晚，小明高興地把自己的“戰(zhàn)利品”帶回了家，但是遭到了媽媽和爸爸的嚴(yán)重反對(duì)，因?yàn)槿绻咳硕既ビ脧椆澍B，這樣，世界上的鳥類就會(huì)瀕臨滅絕。如果沒有了鳥類，人類的家園還會(huì)這么美好嗎？所以，我們要做到，保護(hù)每一只鳥，不讓每一只鳥受到傷害，這樣，我們的生活才會(huì)更美好，更充滿詩情畫意。
現(xiàn)在，有一些不法分子，喜歡用弩去森林中狩獵，雖然有些動(dòng)物被定為國家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但是他們?nèi)匀挥靡恢恢焕麆�，去射傷珍貴的動(dòng)物，把動(dòng)物的皮毛扒下做成衣服，再以高價(jià)賣出。導(dǎo)致動(dòng)物們都瀕臨滅絕``````
我認(rèn)為，應(yīng)該把殺死動(dòng)物的罪行定為法律，嚴(yán)懲這些不法分子，這樣我們的生活才會(huì)更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。鳥類們從此才能安心的生活！
珍愛生命，人人有責(zé)！珍愛生命，從小事做起！
以生命的作文 篇8
因?yàn)殚e著無聊，我獨(dú)自一人在超市里閑逛。
不知不覺，我已走進(jìn)了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器里游來游去，顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動(dòng)的空間。
但是，引起我注意的，還是那只小小的甲魚。
這只甲魚正試圖爬離容器，光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次，當(dāng)它快接近頂端的時(shí)候，都會(huì)掉下來。我饒有興趣的看著它，正如在看一個(gè)滑稽的表演。因?yàn)槲艺J(rèn)為它不會(huì)成功。
可是事實(shí)出乎我的意料。它成功了，全身有四分之三已經(jīng)脫離了那個(gè)監(jiān)獄，隨即，那只甲魚便掉在了地上——因?yàn)槿萜鲾[放的位置很高。四周開始有人注意其它并議論這只甲魚的不自量力。當(dāng)然，這種逃脫幾乎是無用的，因?yàn)樗�是會(huì)被人撿起，再次放進(jìn)容器里。也許，在這之前，它已經(jīng)逃脫了好幾次，可每次都無一例外地回到那個(gè)束縛著它自由以及象征著生命即將結(jié)束的地方。
人群漸漸散開，有人將甲魚放回容器里。
我卻久久不肯離去。
沒人知道我看見了什么。我所看見的，所感覺到的，分明是一個(gè)生命，它在我面前躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！那種生之欲望令我震驚，令我肅然奇敬！
生命，生命。我反復(fù)念叨著，世界的紛雜漸漸消失，靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動(dòng)，是我生命活動(dòng)的標(biāo)志。我知道，在多年之后，它也會(huì)有停止的一天，那我何不在這之前，度過一個(gè)有意義的人生呢？不管生命短暫與否，都要積極面對(duì)，好好地活。
我想，正是那只甲魚告訴了我什么是生命，該如何對(duì)待生命。無論未來是如何，我都要為我的生命而奮斗、努力，勇敢地活下去，使我的人生更有光彩。
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