人最寶貴的是生命作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼娜俗顚氋F的是生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人最寶貴的是生命作文1
在忙碌的街道上，車輛來來往往，稍不小心就會被車碰到或者擦傷，所以我們在過馬路時，一定要看清車輛，等車輛停下時再走，也一定要走人行道，并且靠右行。在乘車的過程中，不可把頭和手伸出窗外。在公路上騎車時不能飛快行駛，要注意速度，不可單手騎車或雙手脫把，那樣盡管看起來很“瀟灑”，其實最危險。
不久前，我在報紙上看到了這樣一個令我痛心的交通事故：一個男生在騎車的時候，由于沒有遵守交通規(guī)則，不但在馬路的左邊行駛，而且耳朵上還戴著耳機，邊騎車邊聽音樂。這時，一輛迎面而來的卡車司機因為正在接電話，沒注意看前方，一下子撞到了這個騎車的男生，就這樣一個年輕小伙子的生命頓時化為烏有。實在令人痛惜！導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是他們?nèi)狈煌ò踩R和自我保護意識！若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就避免發(fā)生了，甚至不再發(fā)生了。
人最寶貴的是生命，而生命對于人僅有一次。我們要珍惜自己的生命，注意交通安全就是生命的保障，也是美滿生活的主要條件。同學們，讓我們都牢記交通安全，不要讓交通事故再奪去一條條美麗而無辜生命吧！
人最寶貴的是生命作文2
人最寶貴的生命是一種力量的生命，一種期待！一粒種子落在墻角，但它能茁壯成長。在寒風中，冬梅依然傲然挺立。那么多殘疾人在疾病的折磨中依然不屈不撓！是什么讓他們?nèi)绱藦姶�？是一種力量，是生命的力量！海倫·凱勒；有勇氣治療自己疾病的殘疾人。
當她一歲時，突然患上了急性腦充血癥。由于幾天的高燒，她失去了知覺。當她醒來時，眼睛瞎了，耳朵聾了，聰明的小嘴再也不會說話了。但正是這樣一個人長大了，成為了一名優(yōu)秀的作家。想想你自己，一個完全健康的人，但只要你遇到一點困難，你就會退縮。這古箏彈得不好。你不想玩弄畫筆，到處亂寫。你不想練習你的作文，一次又一次地修改它。你不耐煩！盡管海倫·凱勒很不幸，但她始終以熱愛生活的心對待自己。她對自己的殘疾既不悲傷也不沮喪。
她也像我們一樣失敗，面對失敗也像我們一樣絕望，但她從未放棄，也沒有退縮，最終取得了優(yōu)異的成績！讓我們珍惜我們完美的生活，讓它更加耀眼！
人最寶貴的是生命作文3
《鋼鐵是怎樣煉成的》并不是出自什么大文豪之筆，而是雙目失明、全身癱瘓的奧斯特洛夫斯口述，由好友代筆的親身經(jīng)歷。
本書的主人公保爾在教堂學習時被神父趕了出來，在飯店受盡了艱苦。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他參加了紅軍。由于在戰(zhàn)爭中多次負傷以及勞動過度，使得他全身癱瘓、雙目失明，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體打擊，拿起筆來歌頌為建設、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權而奮斗。
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能說：‘我已把自己的整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的'解放而奮斗�！边@是一段名言。
瞎子阿炳，他眼雖瞎，但他卻不自暴自棄，并沒有虛度年華，充分運用時間，創(chuàng)造了許許多多的二胡曲，《二泉映月》幾乎是家喻戶曉。
一個人只要不放棄，就算是殘廢也好，都能成功。盡管你沒有輝煌過，但只要你沒有虛度年華，努力了，你在臨終時也無憾了！
人最寶貴的是生命作文4
每個人都有自己的答案。有人說友誼是最寶貴的，有人說誠實是最寶貴的，有人說別人的關心是最寶貴的，但是我認為生命是最寶貴的。
無論成敗，生活都是英勇的，但它只是從零開始。如果你失敗了，你可以重新開始。如果你錯了，你可以重新開始。但生活能重新開始嗎？不，有些人視生命為羽毛，不珍惜完美的生命。有人說你可以轉世，死后回到這個世界。有人說轉世是痛苦的，所以最好是享受幸福。我認為生命只有一次，也是因為我們應該珍惜生命，因為生命只有一次，我們應該好好利用它。當你后悔的時候，生命就會枯萎。
我想要一個盛開的人生。這是另一種人的聲音。他們努力追求健康的生活，但疾病無情地奪走了他們的健康。他們認為生命比泰山更重要。他們珍惜生命中的每一分鐘。他們在自己的領域創(chuàng)造生命中最有價值的東西，服務于社會，他們視生命為寶貴。
這兩種不同的觀點告訴我們，生活并非一帆風順。輕視生命勝過輕視羽毛的人，你的理解和實踐只會讓你的生命白白浪費。
生命只有一次，我們不能再回來了。讓我們珍惜生命！
人最寶貴的是生命作文5
生命是最寶貴的。當每個人都是從母親的肚子里懷出來的時候，第一個聲音就是哭泣。全家都喜出望外。于是小生命誕生了。每個人都是這樣開始的，每個人都是公平的，每個人都有自己的生活。它要么精彩，要么平凡。
汶川地震期間，一位名叫劉家池的中學生被埋在倒塌教學樓的廢墟中，“劉家池，救救我”。不能動的是他的同學曾謙。他怎么能救他的同學呢。劉嘉琪用他那可移動的右手幫助曾茜一點一點地移動，躺在她自己蜷曲的膝蓋和肚子之間的空隙里，希望這能給她一些力量。劉家馳還有一個同學。這就是他們都在死亡邊緣掙扎。他們認為教師的教學不能放棄自己的生命。他們互相鼓勵，變得堅強起來。他們一起唱了“團結就是力量”這首歌，他們在這首模糊的歌中得救了。
這個故事告訴我們生命是寶貴的。我們?nèi)魏螘r候都不能放棄一絲活力。即使我們即將死亡和殘疾，我們也不應該放棄我們?nèi)绠嫷臍q月。我們應該珍惜生命，熱愛每一個生命，甚至是一朵花、一棵草和一只動物，尊重他們的生命。世界因為生命的存在而精彩動人！
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