敬畏生命作文（精選81篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的敬畏生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　敬畏生命作文 篇1

　　在無(wú)限的時(shí)間和空間里，每個(gè)人的生命只有一次。生命的每一次綻放都是前所未有的奇跡。

　　人生偉大，值得敬畏，所以敬畏人生。

　　有時(shí)候生命是極其脆弱的，可能會(huì)在一瞬間消失，但生命的意志是極其頑強(qiáng)的。無(wú)論何時(shí)何地，我們都無(wú)法動(dòng)搖對(duì)生活的向往，對(duì)生活的渴望。

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，一只甲蟲(chóng)在我家門(mén)前被沖走了。當(dāng)時(shí)它已經(jīng)奄奄一息，幾乎沒(méi)有復(fù)活的可能。它就這樣躺在我家門(mén)口。調(diào)皮的我不小心踩了一下，把它踢出門(mén)外，用一瓢水洗了。也許它真的死了，沒(méi)動(dòng)。此時(shí)，我后悔自己的殘忍，為“死去”的生命落淚。大概過(guò)了幾分鐘，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡：——只甲蟲(chóng)居然動(dòng)了，它們的腳居然慢慢地動(dòng)起來(lái)，向前爬行。天哪，甲蟲(chóng)又活了。多么頑強(qiáng)的生命，我止不住的嘆息。"房子漏水，下了一整夜的雨。"這時(shí)，一群雞跑過(guò)來(lái)啄踩甲蟲(chóng)。甲蟲(chóng)沒(méi)有動(dòng)，這次它可能真的會(huì)死。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，甲蟲(chóng)又一次攔住了我，讓我大吃一驚。這個(gè)小生命蠕動(dòng)了一兩次.幾秒鐘后，小生命真的“消亡”了�；叵肫饎偛虐l(fā)生的一幕幕，甲蟲(chóng)求生的欲望和頑強(qiáng)的生命給我留下了深刻的印象，害怕你——的生命。我由衷感嘆。

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，對(duì)生命的`恐懼可以折射出人類(lèi)生命的美好。

　　好的人生是一種創(chuàng)造，創(chuàng)造是人生的絕活。因?yàn)閯?chuàng)造，生活不會(huì)滿足現(xiàn)有的成就，也不會(huì)陶醉于現(xiàn)實(shí)的享受。

　　愿我們珍惜生命，在創(chuàng)造中發(fā)展我們完美的人生，用智慧描繪我們美好的未來(lái)！

　　敬畏生命作文 篇2

　　生命是什么呢？幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義，我長(zhǎng)大了，知道生命是飛蛾求生，是瓜苗在石縫中生長(zhǎng)……生命的真諦是什么，生命有什么意義？這是人類(lèi)思考的永恒主題。

　　蕭伯納說(shuō)：“生命在我眼中是一截短短的蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，我要讓它燃燒得越高越好�！庇纱俗屛蚁肫鹆思依镆慌鑴倓傞_(kāi)始成長(zhǎng)的仙人球，那時(shí)候，它連根都沒(méi)有很多，圓圓的，滿身都是刺，我想：它這么脆弱能活嗎？回到家，我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆里放，澆點(diǎn)水，放在陽(yáng)臺(tái)不管了，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我去陽(yáng)臺(tái)拿個(gè)東西，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出來(lái)了一株嫩芽，綠色的仙人球顯得那么有活力，那么的生機(jī)勃勃！此刻，我真正的理解了蕭伯納的那句名言了。

　　小小的仙人球生命力如此的頑強(qiáng)，何況人呢？

　　人必須要勇敢的去面對(duì)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，只有自己心中強(qiáng)大了，無(wú)論遇到多大困難，都該勇敢面對(duì)。只要有勇氣，就會(huì)有希望！

　　生命就是這么神奇，人生絕非是縹緲的夢(mèng)幻，在人生的原野里，灑過(guò)多少汗珠，才會(huì)有所收獲！對(duì)于辛勤的'耕耘者來(lái)說(shuō)，人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的，我們要在有限的生命中做有意義的事，不要虛度光陰，浪費(fèi)生命。

　　一粒不驚人的種子；往往藏著花季的燦爛；一條不起眼的毛毛蟲(chóng)，可以蛻變?yōu)橐恢簧�彩斑斕的蝴蝶，所以，生命本是奇跡！

　　敬畏生命作文 篇3

　　春天到了，我們的冬姑娘還在依依不舍不愿離去，可樹(shù)枝已經(jīng)吐出了新芽，告訴我們春天來(lái)了。我站在窗前欣賞著窗外如詩(shī)如畫(huà)的美景真讓人心曠神怡。

　　然而，好景不長(zhǎng)，突然變了天。不久“嘀答，嘀答”的雨水很有節(jié)奏的敲打著窗戶。這時(shí)，風(fēng)也不甘示弱，呼呼地咆哮著趕來(lái)湊熱鬧。我通過(guò)窗戶，看風(fēng)把地上的沙土吹得漫天飛舞，無(wú)處不見(jiàn)它的身影，眼前一片朦朧。路上的.行人也紛紛穿著雨衣，打著傘往家里趕。遠(yuǎn)處，別人家的衣服，鞋子在地上打滾。近處，隱隱約約可以看見(jiàn)我家花壇前不久種的那棵小樹(shù)無(wú)情地被風(fēng)雨抽打著。因?yàn)轱L(fēng)太大，樹(shù)也搖晃起腦袋，樹(shù)葉在空中似“瘋狂的舞者”，好像在風(fēng)雨中掙扎、拼搏，為了活下去而奮斗。我想去救救它，可一個(gè)閃電把我嚇得退縮了回來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，雨越來(lái)越猛，樹(shù)終于因?yàn)閳?jiān)持不住而倒下。過(guò)了不久雨停了，空氣也變得格外清新，讓人早已忘記了剛才所發(fā)生的一切。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)花壇的小樹(shù)上冒出了新芽，它還在為了活下去而奮斗。真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”��！一棵植物都能如此堅(jiān)強(qiáng)，那我們做人還有資格退縮，不敢面對(duì)嗎？

　　樹(shù)如此頑強(qiáng)不息的生命力，不正在告訴我們做人要頑強(qiáng)不屈嗎？是啊，不論做什么事都要頑強(qiáng)奮斗，失敗了也要站起來(lái)，這不正是大自然的啟示嗎？

　　敬畏生命作文 篇4

　　媽媽在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花，在一盆仙人掌中，我偶然發(fā)現(xiàn)了些許在草。我想：“為什么仙人掌種會(huì)有雜草？”可能是這些天我沒(méi)照料它的原因吧�？晌矣窒耄杭热凰�這么厲害的話，那就由它自生自滅吧，反正它既沒(méi)有用，也不好看，還扎人！哼，我才不管你呢。

　　第二天，我見(jiàn)它沒(méi)有事，有點(diǎn)不滿意，就把他的刺來(lái)了個(gè)“一剪沒(méi)”，看看到他的精力消減了許多，我心滿意足的離開(kāi)了，心想：它明天一定會(huì)死的，還想和我斗，你還嫩點(diǎn)。再回頭看看，又有點(diǎn)于心不忍�！鞍�，我很同情你��！”我有點(diǎn)自大的說(shuō)。

　　第三天，第四天……第八天，我來(lái)看看我的手下敗將是否已經(jīng)去了天堂。當(dāng)我看到它時(shí)，我心里突然感到了前所未有的震撼。它還在努力的活著，即使沒(méi)有刺沒(méi)有了水，甚至一半已經(jīng)枯黃，他還是在拼盡全力，好像在向我顯示他的力量，像在告訴我：“別以為自己高級(jí)，就可以隨便玩弄我們，我們也是和你們一樣，是有生命的，是平等的！”突然之間我感覺(jué)到了它的生命的`偉大、無(wú)私。我突生敬畏之情，感到了我褻瀆了一個(gè)生命、一個(gè)比世界更大的心靈。我感覺(jué)到了心仿佛在被針刺一樣的痛。

　　從此以后，我都平等的對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物、植物、甚至一片樹(shù)葉，因?yàn)槲抑�道世間所有的東西都是平等的、都是有生命的，這就是一個(gè)令我敬畏的仙人掌告訴我的。

　　敬畏生命作文 篇5

　　天空上，一片片烏云在飄動(dòng)，城里的道路上沒(méi)有一個(gè)人在走路或開(kāi)車(chē)。突然，天上落下了一滴雨水，接著狂風(fēng)暴雨在這個(gè)城市里下了起來(lái)。

　　現(xiàn)在看上去，是多么地和平，但誰(shuí)也不知道，在某處的大公園里，有一條生命在風(fēng)雨當(dāng)中掙扎著。那是一朵花，一朵被他人忽視的花，因?yàn)樗�長(zhǎng)在一塊大石頭的下面，在石頭的縫隙間綻放。

　　這朵花的生命能從石縫間長(zhǎng)出來(lái)就真的很厲害了，而如今又遭到大雨，不知現(xiàn)在它是否能存活下去。

　　大雨一滴一滴地鞭打著花兒那弱小的身體上，在常人看來(lái)，這雨水打在身上不算什么，但是，對(duì)于那朵弱小而又可憐的花來(lái)說(shuō)，那一滴一滴的雨水就如同許許多多的鞭子一樣，鞭打著那朵花兒。

　　弱小的它，在風(fēng)雨的鞭打下，它一次次的很想去抵抗，但又一次次的倒了下來(lái)，可是它并沒(méi)有投降，而是選了繼續(xù)拼搏。在這個(gè)廣大的公園里面，除了這大雨打在地上的聲音以外，似乎還有一個(gè)十分微小的聲音：“加油！加油！我可以的`，我行的！”

　　在這風(fēng)雨中，它一邊努力的去抵抗風(fēng)雨，一邊吸收大雨所給它的“能量”，就一直這樣做，做到了風(fēng)雨的終點(diǎn)。大雨過(guò)后，一切都復(fù)原了，那朵花兒也又開(kāi)始盛大了，但它不像以前了，它變得更美麗，更香甜。

　　這是一個(gè)小小的生命，一個(gè)在風(fēng)雨拼搏的生命，一個(gè)令我敬畏的生命。

　　敬畏生命作文 篇6

　　一塊石頭，一地泥土，是再普通不過(guò)的。在這兒，空氣潮濕，甚至每一個(gè)地方都是潮濕的。然而就在這樣的冬天，一個(gè)新生命誕生了。

　　這是一顆種子，一顆平淡無(wú)奇的種子，它毫不起眼，被壓在一塊石頭下面。板結(jié)的`泥土讓它動(dòng)彈不得，寒冷的天氣讓它瑟瑟發(fā)抖。但它絕不屈服于這冰天雪地，它是個(gè)頑強(qiáng)的種子！它鼓勵(lì)自己，努力讓自己睜開(kāi)眼睛。終于，過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天。

　　在小鳥(niǎo)的啼叫聲中，春天來(lái)了，這里活躍了起來(lái)。這顆種子已經(jīng)從石頭縫冒出了嫩芽，經(jīng)過(guò)這一冬天的磨煉，它的身體已經(jīng)非常健壯。人們對(duì)這唯一幸存下來(lái)的小生命感到震驚不已。

　　一天，天色陰沉，種子的嫩芽也已長(zhǎng)得很高，它并不知道，暴風(fēng)雨就要來(lái)了�！稗Z！”一聲悶雷點(diǎn)亮了整片天空�！皣W”地一聲，下起了傾盆大雨，原本干燥的泥土，頓時(shí)變成了一灘爛泥，這顆種子艱難地?fù)纹鹆搜�，豆大的雨點(diǎn)，一滴一滴重重地砸在它那嬌嫩的葉片上。暴風(fēng)逼得它趴在地上，不讓它動(dòng)彈。泥土玷污了它的身體，葉子已經(jīng)支離破碎，閃電仿佛也有意要擊中它，但它不屈服。它把這些雨水當(dāng)作養(yǎng)分，儲(chǔ)存了起來(lái)。

　　清晨，雨停了，它終于直起了腰，露水洗凈了它身上的泥土，在陽(yáng)光的照耀下，它的周?chē)�仿佛閃著一圈綠光。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼鼤�(huì)勇敢地去面對(duì)，面對(duì)著這殘酷的生活……

　　敬畏生命作文 篇7

　　一個(gè)大雪飄揚(yáng)的冬天，街上沒(méi)有什么人，在一個(gè)石頭的下面有一個(gè)纖弱的小草。

　　一天，它忽然在寒冷的冬天，探出了腦袋，由于天氣很冷，泥土都凍住了，它不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　它的身上不一會(huì)就落滿了雪，這時(shí)雪把它壓到泥土上，它感覺(jué)背上已經(jīng)被凍的沒(méi)有知覺(jué)了，而且越來(lái)越重，它被壓得喘不上氣，這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，把它身上的雪打掉了，它終于挺過(guò)來(lái)了，但是它感覺(jué)比剛才更冷了。

　　好不容易冬天過(guò)去了，溫暖的陽(yáng)光通過(guò)石縫照在它的身上，它開(kāi)始生長(zhǎng)了，第一場(chǎng)春雨來(lái)了，它不像別的小草一樣被雨水滋潤(rùn)的，而是被春雨打在地上，春雨一下泥土變成了爛泥，它已經(jīng)陷進(jìn)這爛泥中，它們美麗的葉子變得十分骯臟，直到它豎直了身子，泥土又變得和之前一樣，泥土才掉了。

　　過(guò)了幾個(gè)月，它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，但是石頭擋住了它的生長(zhǎng)，但它又無(wú)法踢開(kāi)石頭，它繼續(xù)蓄力，感覺(jué)自己的'力量很大時(shí)，就用力一踢，它竟然成功了，它解開(kāi)了石頭。

　　第二天我發(fā)現(xiàn)了它，它在陽(yáng)光下挺直腰，我又看到了旁邊的石頭，腦海里它開(kāi)始踢石頭的情景。

　　我非常感嘆，這么瘦弱的小草竟然力量這么大，它值得我們敬畏。

　　敬畏生命作文 篇8

　　生命就是這人世間最神奇的東西，生命可能是一株小草，有可能是一個(gè)巨人。每一個(gè)生命的存在，都有它的價(jià)值，我們要敬畏生命，珍惜生命，讓生命在這個(gè)人間長(zhǎng)存。

　　我們要敬畏生命，在這個(gè)世界上很多東西都是有生命的。一株小草，一朵小花，一棵大樹(shù)，一個(gè)長(zhǎng)頸鹿，一只熊貓，一只狗，一只猴子，或者是人類(lèi)都是生命。我們要敬畏生命，就是敬畏這些東西，我們不可以隨便的褻瀆他們。比如說(shuō)踐踏草坪和隨便的摘花，砍伐樹(shù)木，其實(shí)這都是對(duì)生命的不尊敬�，F(xiàn)在樹(shù)木急劇的減少，亂砍濫伐的現(xiàn)象慢慢的加劇，如果不得到控制，就會(huì)更加嚴(yán)重，這其實(shí)是對(duì)樹(shù)的生命的褻瀆。在新聞上，我們常�？吹揭恍┡柏埮肮返氖录�，還有更多其他的動(dòng)物也受到過(guò)虐待，甚至還有人會(huì)虐待人殺死人，在他們的無(wú)情的'手和腳蝦，那些生命肆意的被踐踏。他們做不到尊重生命，做不到敬畏生命，那么他們就將失去成為一名普通的公民的機(jī)會(huì)。

　　我們除了要敬畏其他的生命，還要敬畏自己的生命，我們要珍惜自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次。有很多孩子因�(yàn)閴毫μ�大而輕生一些成年人也不例外。希望在做出這種事情之前，要充分考慮清楚生命，不只是我們的，也是父母賦予給我們的，如果我們就這樣死去，不僅是對(duì)我們自己的傷害，還是對(duì)家人的傷害。

　　敬畏生命，珍惜生命。

　　敬畏生命作文 篇9

　　東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。玉蘭樹(shù)上早已長(zhǎng)滿花苞，青綠色的，毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)小毛猴悄然端坐在樹(shù)枝上。

　　我非常喜歡玉蘭花，每年都要去觀察它，希望能開(kāi)出又大又美的花。每當(dāng)看到它的花苞亭亭玉立的樣子，我就很愉快;每當(dāng)看到花朵傲然綻放時(shí)，我就有說(shuō)不出的喜悅。

　　每年的觀察讓我知道，玉蘭的花苞期貫穿整個(gè)冬天。這些花苞讓我肅然起敬。當(dāng)大雪壓枝的時(shí)候，它們卻在枝頭默默生長(zhǎng);當(dāng)其他花木還在沉睡的時(shí)候，它們卻在寒風(fēng)中挺立;當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地的時(shí)候，它們?cè)趭^力地沖破層層束縛，努力綻放自己。這就是生命的力量!

　　生命是有限的，生命是寶貴的，所以生命是令人敬畏的。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)用手機(jī)去查一些不明白的`詞，或者用手機(jī)去查一些資料。但是手機(jī)上經(jīng)常會(huì)有一些視頻、圖片和標(biāo)題干擾我，使我點(diǎn)開(kāi)瀏覽，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去，當(dāng)我還沉浸其中的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘。這不僅浪費(fèi)時(shí)間，還讓我忘記了自己拿起手機(jī)真正的目的是什么。

　　呂老師曾對(duì)我們說(shuō)，你無(wú)法改變生命長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展生命的寬度。如何擴(kuò)展生命的寬度呢?我想讀書(shū)是一個(gè)好方法，讀書(shū)可以讓我們了解比自身生命長(zhǎng)得多的人類(lèi)歷史;可以讓我們足不出戶了解世界各地的風(fēng)土人情;還可以讓我們交到心靈的朋友。

　　人生就是一本書(shū)，而我就是書(shū)的作者。我要珍愛(ài)生命、敬畏生命，像玉蘭花苞一樣堅(jiān)定信念，積極向上地書(shū)寫(xiě)自己的生命。

　　敬畏生命作文 篇10

　　生命是多么可貴。在一個(gè)非洲，一群旅游者為了在那里吃飯，一個(gè)游客用火不當(dāng)，從而引起了火災(zāi)，那火向著風(fēng)的方向想一條火龍那樣移動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)游客大聲喊到：“不好了，火要包圍一個(gè)蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。我想：這些螞蟻一定會(huì)被火給燒死的�？墒沁@些螞蟻一點(diǎn)兒也不慌張，馬上圍成一團(tuán)向一條河中滾去，好呀，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)螞蟻身上爆裂的聲音，可是不見(jiàn)這些團(tuán)縮小，只見(jiàn)河中冒出一陣白煙，一些螞蟻跑了出來(lái)。我從這些螞蟻身上看見(jiàn)了那位為了三個(gè)小兵而天天給他們找吃的，而自己不吃，一直到最后餓死的老班長(zhǎng)，真是太感人了。

　　我又從那位老班長(zhǎng)身上看到了那位老漢。

　　一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來(lái)，這讓大伙兒看到了生的希望，最后老漢和自己的'兒子犧牲了！我從這些事中可以看出老漢是一個(gè)舍己為人的人。

　　落葉落地，這些落葉是多么可惜，從這些樹(shù)葉中我想到了一個(gè)人那就是老漢，

　　樹(shù)葉落地讓人暖，唉秋天到了，讓人冷，看這一件件事中可一名看出生命是可貴的，可是，有時(shí)只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。所以我們要舍己為人。這是一美德。

　　看呀，生命是多么可貴呀，所以我們是要珍惜生命，可在一的時(shí)候?yàn)榱藙e人而付出也是可貴的，因?yàn)橐粭l生命可以救很多很多的生命，這也是可貴的

　　我最后喊一聲：“生命”

　　敬畏生命作文 篇11

　　在一場(chǎng)寒冰刺骨的大雪中，一個(gè)生命在這里誕生了，用頑強(qiáng)的生命生存下來(lái)。

　　銀杏種子在這寒冷的大雪中伸出了它的腦袋，北風(fēng)呼呼的吹打在它的嫩葉上，大雪覆蓋著它，這美麗的大雪成為了它的噩夢(mèng)。

　　春風(fēng)輕輕的走來(lái)了，吹綠了大地，吹皺了河水，吹開(kāi)了杏花的荷包，原本以為春天是快樂(lè)的天堂，是萬(wàn)物樂(lè)園，可是很快春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了，稀里嘩啦下著，雨點(diǎn)重重的拍打在它那柔弱的身上，突然成了它的噩夢(mèng)。銀杏種子深深的陷入了泥土里，它并沒(méi)有放棄，努力的固定住自己的根，慢慢的讓其雨點(diǎn)拍著自己。

　　第一場(chǎng)春雨過(guò)去了，銀杏種子茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)成了一棵綠油油的小樹(shù)苗，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到一場(chǎng)殘酷的.事情正在慢慢的靠近它，一群小朋友在一旁玩耍著。忽然，一個(gè)足球從空中飛了過(guò)來(lái)，防不勝防的把它那脆弱的枝頭踢斷了，那里流淌著汁水，好像一股熱血流淌，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“為什么我會(huì)發(fā)生這種事情呀？”誰(shuí)能理解我的心情。

　　銀杏樹(shù)苗堅(jiān)持不懈，在艱難困苦中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，誰(shuí)都不知道這顆參天大樹(shù)背后的經(jīng)歷了什么大風(fēng)大浪呢？

　　摸著銀杏樹(shù)那凹凸不平的樹(shù)，我知道了它經(jīng)歷了許多的艱難困苦的事情，我不禁敬畏著生命。

　　敬畏生命作文 篇12

　　每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，絢麗的落下。每一天，生命都會(huì)開(kāi)始它的旅程，延續(xù)它的價(jià)值。生命偉大而又頑強(qiáng)，跌宕起伏，生生不息。

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　在我的老家，有一棵石榴樹(shù)。在我兩歲的時(shí)候，它還是倒栽的。全家人都對(duì)它不抱希望，一滴水不澆，一點(diǎn)肥不施 。到了我四歲那年，石榴樹(shù)竟然吐出了一丁點(diǎn)兒綠色，即使它僅僅只有幾片葉子。后來(lái)，它又結(jié)了十幾個(gè)又大又紅的石榴，讓我們對(duì)它肅然起敬。

　　生命是不畏困難的。

　　那次，我在做作業(yè)，一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，敲打著窗戶，發(fā)出一聲聲嗓音。我忍無(wú)可忍，拿起作業(yè)本，“呯”的一聲，把它打落在地 �！八�肯定不會(huì)活過(guò)來(lái)了�！蔽疫@樣想�？墒菙�(shù)秒以后，那只蜜蜂發(fā)出了“嗡嗡”的呻吟，掙扎著爬了起來(lái)，痛苦地抖著身子，好像要再做最后的'斗爭(zhēng)。它鼓動(dòng)著雙翅，飛了起來(lái)，慢慢向著窗戶前行。它那一次又一次的掙脫，深深地打動(dòng)了我，我一推窗，蜜蜂欣喜地飛回了藍(lán)天。

　　人總要敬畏些什么，我敬畏生命，敬它的偉大，畏它的消逝。時(shí)光的力量雖然強(qiáng)大，但生命就像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間。

　　敬畏生命作文 篇13

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

　　可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　沙莉文老師的.到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适�信心，而是以刻苦的努力�?zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

　　敬畏生命作文 篇14

　　生命，對(duì)于每一個(gè)人，甚至生物來(lái)說(shuō)，都是很珍貴，很重要的。

　　一次，哥哥要在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開(kāi)開(kāi)眼界�！翱矗�這兒有蝴蝶!”他小聲對(duì)我說(shuō)，“太大聲會(huì)把它嚇走的�！薄班牛�他還真內(nèi)行�！蔽倚南�。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí)，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應(yīng)，一下子就飛走了。“唉，真倒霉!”哥哥嘆了口氣�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)嘛�！蔽易焐线@樣說(shuō)，心里卻想：“你本來(lái)就不應(yīng)該捉蝴蝶，沒(méi)捉到最好�！庇谑牵�我又跟著他往花叢深處走去。哇，這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍(lán)色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋�！案绺��！蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤�，“看�！彼�看到了，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué)，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的'手?jǐn)n住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形，忍不住地他說(shuō)：“放了它吧�！薄安�，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥說(shuō)，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強(qiáng)烈，那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖，手指慢慢地松開(kāi)，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。

　　連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命，何況我們?nèi)四?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。

　　敬畏生命作文 篇15

　　炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險(xiǎn)的熱帶雨林，想要和它快樂(lè)的共舞就要去認(rèn)識(shí)了解它。水在我們身邊隨處可見(jiàn)，我們需要它，它也喜歡我們正面的認(rèn)識(shí)它……

　　水開(kāi)始是液體的、固體的，它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣，它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開(kāi)心的事時(shí)就變了臉色，眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來(lái)，這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴(lài)以生存的水循環(huán)，也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡(jiǎn)單、有效的'，還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險(xiǎn)的可能，無(wú)論那個(gè)夏天都會(huì)聽(tīng)到有人溺水身亡的不幸消息，所以我們小心避開(kāi)危險(xiǎn)的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方，即使我們的游泳的能力很強(qiáng)也不煩做一下旱鴨子。劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后不要馬上去游泳，那很容易抽筋也會(huì)可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過(guò)不久那就要更加小心因?yàn)樗�里的雜物很

　　多、水流也湍急很容易使人困在險(xiǎn)境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水，要做的事是馬上請(qǐng)求路人幫助和打電話求助，如果情況很危險(xiǎn)自己有能力再進(jìn)行救援……

　　夏天我們更加喜歡和需要水，這時(shí)候也需要我們更要小心水。我們要多加小心，提防溺水事件的發(fā)生，祝大家有一個(gè)快樂(lè)、安全的夏天!

　　敬畏生命作文 篇16

　　他，世界上最有名的激勵(lì)大師;他天生嚴(yán)重殘疾，但他以拒絕死亡來(lái)挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)觀念;他沒(méi)有腿，也不依靠輪椅生活，及準(zhǔn)確形成了世界級(jí)的自尊`自信和自立，他的名字叫做約翰?庫(kù)提斯。

　　他去過(guò)190多個(gè)國(guó)家，接受過(guò)南飛總統(tǒng)的接見(jiàn)。他的演講雄偉壯麗，震撼人心，每到一處都掀起淚海與熱潮。曾經(jīng)在歐洲對(duì)超過(guò)25，000個(gè)人與世界上超過(guò)100，00個(gè)人的企業(yè)及社團(tuán)演講過(guò)。今天，他來(lái)到了中國(guó)，掀起了一股熱潮。他蹲踞在那里，用一種偉大優(yōu)異的風(fēng)度蹲踞在哪里，像獅身人面像，他只有一半，但并不讓人憐憫，只讓人驚異。上帝鑄造他的時(shí)候，一定用了另一個(gè)模子。

　　這個(gè)來(lái)自澳大利亞的希臘人——約翰?庫(kù)提斯，臉上有著孩童似的表情——坦誠(chéng)`無(wú)辜`純凈。如果他看著你，他的'眼神可以燒灼你的中樞，讓心悸動(dòng)，那是怎樣的一雙眼睛�。∶髁�，熱烈，赤誠(chéng)如一太陽(yáng)。他沒(méi)有腿，完全的沒(méi)有，但他卻是自由靈巧而又有力的。當(dāng)他用他的滑板從我們身邊“哧溜”一聲溜過(guò)，就像一滴水滑過(guò)海洋。

　　別對(duì)自己說(shuō)不可能，這是他的座右銘；“如果你覺(jué)得不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸”，這是他前進(jìn)的動(dòng)力；“1000次摔倒，可以1001次站起來(lái)”這是他奮斗的目標(biāo)。他帶著無(wú)比的自信，不斷的創(chuàng)造奇跡。

　　敬畏生命作文 篇17

　　任何生物都有生命，可是，生命到底是什么呢？

　　有一次，我去公園的草地上玩耍，那時(shí)候剛下完一場(chǎng)雪，草地上的草全部都已經(jīng)被厚厚的雪壓平了，所有的草都被凍在了一起，大部份的草已經(jīng)被凍得發(fā)黃了，再被人一踩，顯得一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，我以為，這些死氣沉沉的黃草肯定活不到明年的春天，可出乎意料的事發(fā)生了。第二年春天，我又去了那片草地，那些去年冬天還死氣沉沉的草，現(xiàn)在竟然搖身一變，成了生機(jī)勃勃的大草坪。這件事，讓我知道生命的頑強(qiáng)。

　　有一年秋天，我去外婆開(kāi)的水果店幫忙，因?yàn)槟菚r(shí)候有柿子，所以招來(lái)了許多蜜蜂，我下定決心，要除掉那只領(lǐng)頭的大蜂，外公用泡沫板打下了那只領(lǐng)頭大蜂，交給我來(lái)處理。我拿來(lái)一把剪刀，對(duì)準(zhǔn)大蜂的翅膀“咔嚓”就是一剪，兩只透明的.翅膀掉在了地上，沒(méi)想到大蜂雖然不能飛了，但是一個(gè)勁兒地向馬路爬去，我朝大蜂一吹，蜂就冷不丁地被吹了個(gè)趔趄。我又把蜂的腿剪掉了，蜂卻還在地上掙扎。這件事，讓我知道，生命是多么得不屈。

　　我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，為了抓住它，我用一堆的枝條攔住了它，我找來(lái)一根木棍，眼看它就要逃了，我情急之下就用木棍壓住了它的尾巴，壁虎掙扎著，沒(méi)想到，它不顧身體的疼痛，拼命掙脫，尾巴斷了，壁虎逃走了。這件事，讓我知道，生命是多么的可貴。

　　現(xiàn)在，我知道了：生命只有一次，我們要珍惜生命，才能讓自己活得更加精彩。

　　敬畏生命作文 篇18

　　當(dāng)我們遇到困難該怎么辦？當(dāng)我們身處逆境怎么辦？我們要順?biāo)�行舟，隨波逐流，還是要逆水行舟知難而上創(chuàng)造出自己的一片天地呢？讓我們一起走進(jìn)草粒、三葉草、小飛蛾的世界，踏上尋找答案之旅。

　　破土而出

　　一天，我在干巴巴的泥土中發(fā)現(xiàn)了一粒種子，我嘆息道這粒種子失去了生命的意義�？墒怯诌^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)這粒種子竟然變成了一顆弱小的幼苗，它頭頂土珠在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u動(dòng)身軀。它破土而出的艱辛可想而知；它拖著疲憊的身軀沖破那堅(jiān)硬泥土頑強(qiáng)生長(zhǎng)的韌勁可想而知；它對(duì)生命的渴望可想而知。

　　嚴(yán)冬中的一抹綠

　　在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我走在郊外的.小路上，被一片光禿禿草地中的一抹綠色吸引，我跑去一看，是幾株三葉草。我十分震驚，在天寒地凍的冬天，它竟能頑強(qiáng)地生存，肆意地綻放顏色，給寂靜的草地增添了幾分生機(jī)，就像黑暗的夜空中的幾顆星。

　　生命的渴望

　　一天晚上我在寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾不停的在燈下飛來(lái)飛去，騷擾著我。我下意識(shí)地一伸手捉住了它，它在我手里軟軟的，弱弱的，極力的震動(dòng)著翅膀，渴望飛翔，渴望自由，渴望生命。我輕輕地伸開(kāi)手，小飛蛾拼命的從我手中飛出。我抬起頭，看著它越飛越高，忍不住想：這就是生命。草粒不畏堅(jiān)難破土而出，三葉草不懼寒冷，肆意綻放，小飛蛾努力掙扎渴望自由，這就是生命。

　　敬畏生命作文 篇19

　　“呼”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，在一堵破墻的磚縫里，一棵頑強(qiáng)的小草探出頭來(lái)，在寒風(fēng)中搖擺。

　　那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里，帶著對(duì)生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。

　　“我必須成長(zhǎng)為草，我不會(huì)向困難低頭！”這是種子心里的話。

　　風(fēng)吹雨打，多少日日夜夜，多少艱辛，只有一點(diǎn)貧瘠的土壤，依靠一縷陽(yáng)光在荒蕪的房子頂上，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，每一縷陽(yáng)光都是無(wú)比珍貴的。又一個(gè)冬天到來(lái)了，大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

　　冬天很快過(guò)去了，春天陽(yáng)光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了，綠嫩嫩的綠芽是冬天草的.果實(shí)。春天是如此快樂(lè)，時(shí)間在流逝。這時(shí)，草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。

　　夏天，草被太陽(yáng)烤過(guò)，破墻被燙過(guò)，打過(guò)。

　　秋天，草被風(fēng)磨礪，頭被吹掉。

　　多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。

　　終于到了春天，在一個(gè)溫暖的春天，草長(zhǎng)高了一倍，多了兩片葉子�？矗阂恢患t色的蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)，仿佛在向小草問(wèn)好，贊嘆它的頑強(qiáng)精神。

　　皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金也因?yàn)檫@種不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神而活了下來(lái)。如果他不堅(jiān)強(qiáng)，他就不會(huì)活在這個(gè)時(shí)代。正是因?yàn)樗�的�?lè)觀，他成為了皇家學(xué)會(huì)的一員。他的精神值得學(xué)習(xí)。

　　如果不是落在破墻的縫隙里，草永遠(yuǎn)不會(huì)遭殃。俗話說(shuō)，沒(méi)有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界，會(huì)成為不平凡的人生。

　　敬畏生命作文 篇20

　　生命是盛開(kāi)的花朵，大自然一切生物都有著他們自己頑強(qiáng)的生命力。

　　假日的一天，我來(lái)到一個(gè)小水塘邊玩耍，突然，一張蜘蛛網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)上前一看，原來(lái)上面還有一只“蓮腹蛛”。我不停的拍水，使水花將蜘蛛“打”下來(lái)，心里想著：這么個(gè)不起眼的小蜘蛛，我要讓他看看“水流沖撞”的厲害�？衫咸炜偸呛臀易鲗�(duì)，讓小蜘蛛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭诰W(wǎng)上。當(dāng)然，他也意識(shí)到了危險(xiǎn)，順著一根細(xì)細(xì)的線，往巖石上爬。要知道，這就等于翻越雅魯藏布大峽谷��！我看他還沒(méi)掉下來(lái)，就捧起水，來(lái)了個(gè)“高壓水槍”。它還是那么頑強(qiáng)，還順利的到達(dá)了“岸”上。這只蜘蛛真了不得，學(xué)會(huì)了“鋼鐵意志”。我拿起一塊小石頭，喊了一聲：“碎石擊！”可并沒(méi)有砸中�？磥�(lái)我要學(xué)“精準(zhǔn)”了！

　　這蜘蛛故意跟我過(guò)不去！我用了“神風(fēng)烈踢”，飛起一腳，小蜘蛛被踢出好遠(yuǎn)，但馬上又精神抖擻，好像在和我說(shuō)：“嘿嘿，這叫‘機(jī)能修復(fù)’！”我發(fā)怒了，使出必殺技——“龍王滅碎陣”！我搬起一塊巨大的石頭，用盡全身氣力往下一砸，“轟”，大石塊碎成了很多小石頭，而蜘蛛?yún)s早已逃跑了。

　　如果在賽爾號(hào)，我早就用“超能膠囊”把它給捕捉了。但是它那頑強(qiáng)的'生命力卻深深地把我給震撼了。

　　生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　敬畏生命作文 篇21

　　生命祥著美好，但是脆弱也是頑強(qiáng)的，磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，廢墟中奄奄一息的人。

　　望著桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著那焦黃的魚(yú)；堅(jiān)硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼；鮮嫩雞肉燉湯，冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃，但想起那些飯前還活蹦亂跳，生龍活虎的.魚(yú)，嘰嘰喳喳亂叫的小雞，拍動(dòng)著自已的雙翅。眼前的一幕幕都是什么��！現(xiàn)在，在好吃的雞翅，魚(yú)肉都變得死氣沉沉，我只能望著那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。

　　開(kāi)始，那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎，當(dāng)然，那些小蝦也并不舒服，好像在生命的邊緣徘徊，他們非常明白自已糟糕的處境，可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著。呼喚著。魚(yú)兒在那盡有的水里打滾，把水花賤得到處都是；小雞咯咯地叫著，用翅拍打著自己，好像在想絕思妙計(jì)。

　　可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去，好像一點(diǎn)也不留情，鮮血賤地滿地都是。這讓我刻骨銘心，雖然生命短暫，但不可以隨隨便便摧毀，或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作，但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著自己微薄的耐力掙扎許久，這不就是生命的奇跡嗎？

　　我們一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻堅(jiān)持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立，勇敢的面對(duì)。

　　敬畏生命作文 篇22

　　你知道生命的意義在于什么嗎？是雄鷹在練習(xí)飛翔，是小草破土而出的一瞬間，抑或是冬天里第一朵梅花綻放枝頭……

　　我家門(mén)前有一顆無(wú)花果樹(shù)，是去年爸爸媽媽從老家院子里移過(guò)來(lái)的。我非常喜歡這棵無(wú)花果樹(shù)，瞧，它的枝干很粗壯，葉子也綠油油的，大大的，而且枝丫間已經(jīng)長(zhǎng)出了幾顆小小的無(wú)花果了！

　　媽媽也很喜歡它，周?chē)�的鄰居們都贊嘆不已。我每天放學(xué)回家，都會(huì)看看我心愛(ài)的無(wú)花果樹(shù)，并給它澆澆水。可是這天我像往常一樣給它澆水時(shí)，不小心折壞了它的一根枝條，而且那上面還有幾顆無(wú)花果呢！當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也不在乎，心想：哎呀！沒(méi)事的！反正它還有好多枝條哩！再說(shuō)這根枝條……嗯，它應(yīng)該沒(méi)事的'，葉子還綠的呢！

　　誰(shuí)知道大事不好了！過(guò)了大約兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)那根被我弄壞了的枝條，葉子反而變得枯黃，兩顆無(wú)花果也已經(jīng)黑去。“哇……哇……”我傷心地哭了起來(lái)，出于害怕，我背著媽媽把那根枝條折去，不知道扔到什么地方去了。

　　折掉無(wú)花果的枝后，我一直都沒(méi)敢去看看它“慘敗”的形象。這天，強(qiáng)烈的愧疚感迫使我去看望一下它。“啊”我一下樓就驚呼起來(lái)，原來(lái)，被我隨手折去的枝條，居然在地里生根發(fā)芽啦！盡管那兩顆無(wú)花果已不知所蹤，但它的枝干卻包含著蓬勃的生命力，陽(yáng)光下，剛剛長(zhǎng)出的兩片新葉似在宣誓著它們的頑強(qiáng)。

　　無(wú)花果樹(shù)的生命和我們的生命是不一樣的，它是弱小的，但是，它有勇氣去生長(zhǎng)，沒(méi)有放棄自己的生命，才得以讓這纖弱的生命綻放出光彩！

　　敬畏生命作文 篇23

　　我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽(tīng)，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽(tīng)，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)，沒(méi)次被他罵的時(shí)候，我都在心里說(shuō)爸爸，你變了，變的沒(méi)有以前那么講道理了。

　　媽媽規(guī)定以后，你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了，變得不愛(ài)抽煙了，有時(shí)候，.我覺(jué)得很無(wú)聊，想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶，上還寫(xiě)著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音，好像在說(shuō)話，這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢？這時(shí)，從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音，她在逗我說(shuō)話。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的`話，但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情，聽(tīng)著這可愛(ài)的聲音，我的眼淚濕潤(rùn)了，不知為什么，我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。

　　聽(tīng)著我童年的說(shuō)笑聲，我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位，他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚�，把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛(ài)的生命。

　　曲子結(jié)束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會(huì)令你們失望的！

　　敬畏生命作文 篇24

　　生命可謂是一種珍貴中的珍貴，寶貴中的寶貴，人的一生中也只有生命最珍貴了，生命是高于一切的。

　　從生到死沒(méi)有什么事情比生命更高的，面對(duì)這樣的生命會(huì)有一種什么樣的感想呢，面對(duì)這樣的生命生活中會(huì)有什么樣的一種心態(tài)，會(huì)有一種怎么樣的面對(duì)過(guò)程呢？

　　生命非常寶貴，我是這樣認(rèn)為的，生命之所以這么珍貴是生命只有一次，擁有不會(huì)從來(lái)，生命在一生中也將會(huì)是這樣的，生命的某種意義上是無(wú)可取代的。正是生命的高于一切才會(huì)擁有著這樣的結(jié)果。生命打造出一種不同的韻味，讓生命擁有不同的精彩是生命的最大的意義，讓生命擁有不同的活力，把生命過(guò)的不一樣，過(guò)度美好這樣才是最重要的。生命在生活里是主體，是一種讓人呈現(xiàn)出一種形象的東西。正是因?yàn)槟艹尸F(xiàn)出不一樣的精彩才會(huì)讓更多的人感受到是一種能量，一種能帶給自己在生活中能不斷的獲得一種學(xué)習(xí)，一種能帶給人一種無(wú)私，一種高尚，一種表現(xiàn)的生命力。生命高于一切生命讓更多的`東西微妙，生命讓更多的東西感覺(jué)到了渺小。因?yàn)樯�命高于一切所有生命才站在了更高的一個(gè)位置。表現(xiàn)出了一種非凡的意義，表現(xiàn)出了一種不同的意義與代表。

　　生命之所以高于一切，是因?yàn)樯�命擁有更重要的意義，生命擁有更廣闊的生命號(hào)召了，生命的活力。

　　敬畏生命作文 篇25

　　生命是？有人說(shuō)：“生命早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，它早晚落下�！币灿腥苏f(shuō)：“生命猶如曇花，美麗卻又短暫。

　　世間萬(wàn)物都富有生命，植物也。看，當(dāng)脆弱的小草被野火無(wú)情地摧殘時(shí)，并沒(méi)有放棄生的希望，而是又迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)；瞧，那懸崖邊的一棵小樹(shù)苗，沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤，它經(jīng)霜傲地守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地，不肯向命運(yùn)屈服。是��！連植物都那么熱愛(ài)生命，珍惜生命，而我們有些人卻不知珍惜生命。

　　老實(shí)說(shuō)，我們?nèi)瞬⒉欢�得如何珍惜生命。我們是一群缺乏安全意識(shí)的少年。瞧，膽大妄為的學(xué)生還在“車(chē)�！崩锎┧�；看，無(wú)視生命還在馬路中間打鬧嬉戲。在近處，兩位同學(xué)還拿著又細(xì)又尖的`竹竿在“打仗”；而遠(yuǎn)處，三五成群的同學(xué)正脫掉衣裳想去河里洗個(gè)痛快的涼水澡。有沒(méi)有想過(guò)，下水可能就上不來(lái)了。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，女士職場(chǎng)失意養(yǎng)不起全家而跳樓自盡，她腹中未能親眼世界的小生命。看完這篇報(bào)導(dǎo)，我不禁黯然神傷。生命就在一瞬間被死神奪，多么可悲；而那位女士是多么愚昧。工作沒(méi)了可以再找，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，生命沒(méi)了，還能去哪里找嗎？花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年��！每個(gè)人的生命只有一次，失去了就在擁。

　　生命猶如曇花，它是多么美麗而又短暫！生命不可能有次，但人連一次也不懂得珍惜。同學(xué)們，珍惜生命吧！只有擁生命，我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

　　敬畏生命作文 篇26

　　生命是一種抽象的狀態(tài)，有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現(xiàn)與行動(dòng)，如呼吸，攝取營(yíng)養(yǎng)，繁殖等，就是生命的表現(xiàn)。生物體作為生命的載體，只能更加優(yōu)質(zhì)，才能使生命延續(xù)下去。

　　決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否，基因便是最基本的單位。組成簡(jiǎn)單生物體最少要265到350個(gè)基因，它們決定著生物體的生，老，病，死，起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個(gè)生物體的基因相同，那么生命將是千篇一律的，也就不存在延續(xù)這一說(shuō)。因此，才產(chǎn)生了基因的遺傳，變異。遺傳，即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個(gè)體之間的差異。遺傳和變異，更像是一個(gè)自然選擇的過(guò)程。如果某個(gè)基因有利于生物體的生存，能使生命更好的延續(xù)下去，那么在自然選擇的過(guò)程中，會(huì)被逐漸保留。反之則會(huì)逐漸淘汰。這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程，可以稱(chēng)之為進(jìn)化。也正是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程，生物體才能有更好的.發(fā)展，生命才能有更好的體現(xiàn)與延續(xù)。

　　歷史中無(wú)數(shù)的偉人，如霍金，愛(ài)因斯坦，孟德?tīng)柕�，正是因�(yàn)樯�物體有著過(guò)人之處，才能發(fā)現(xiàn)這么多世界上，宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的，更是有價(jià)值的。所以，我們要發(fā)掘，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，貢獻(xiàn)出自己的力量，每一代人都如此，社會(huì)才能進(jìn)步。這才是生命的價(jià)值，更是生命的永恒。

　　敬畏生命作文 篇27

　　生命，是一切的源泉�？v使你權(quán)重如山，縱使你有萬(wàn)貫家財(cái)，如果沒(méi)有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛(ài)自己的生命。

　　要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上。“十二歲以下的小孩子，不能騎腳踏車(chē)，十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車(chē)。”這是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會(huì)騎自行車(chē)的絕不在少數(shù)；而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車(chē)上馬路的更是常見(jiàn)。所以說(shuō)，能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見(jiàn)。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮?xí)r，已越過(guò)斑馬線的車(chē)輛可以繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)有越過(guò)斑馬線的.車(chē)輛如果繼續(xù)前進(jìn)，就屬于違法行為）真是可笑至及。

　　走路時(shí)靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識(shí)。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí)；而有些人不遵守，不是因?yàn)椴荒芏�是為了方便，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！

　　如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會(huì)多點(diǎn)保障。

　　雖然我們的力量微不足道，但是我堅(jiān)信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會(huì)更加的美好。

　　敬畏生命作文 篇28

　　有人說(shuō)，生命是可貴的。有人說(shuō)，生命是可愛(ài)的。還有人說(shuō)，生命是可敬的。每個(gè)人對(duì)生命的評(píng)價(jià)都是不同的，正應(yīng)為這些才讓生命充滿價(jià)值，才讓這個(gè)世界更精彩。

　　近幾年來(lái)，我國(guó)的`青少年自殺率在慢慢上升，大多人都是因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)挫折而選擇輕生，這種行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，受了很多的苦，難道就為了這小小的挫折就讓他們的辛苦白費(fèi)嗎？

　　每個(gè)生命都來(lái)之不易，每個(gè)生命都在頑強(qiáng)的表現(xiàn)自己，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，一但失去就無(wú)法復(fù)生，因此——生命是可貴的。

　　每天招商起來(lái)，可以看到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上忘情的歌唱，可以看到樹(shù)葉在微風(fēng)中搖搖晃晃，甚至還可以看到蝴蝶在向花兒展示它華麗的舞姿。

　　這都是展現(xiàn)生命的不同方法，他們讓生命變得美麗，變得可愛(ài)，因此——生命是可愛(ài)的。

　　在我們身邊經(jīng)常有一些人對(duì)不認(rèn)識(shí)的人無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，他們所做的一切都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去歌頌。

　　地球上的每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，不同的相貌；性別；年齡；性格和不同的人生都能體現(xiàn)生命的獨(dú)特性，因此——生命是可敬的。

　　地球上有各種各樣的生命，他們相應(yīng)成趣，相互依存，相互制約，世界因?yàn)樗麄兊拇嬖诙�豐富多彩。

　　感悟生命，珍愛(ài)生命，我們才能體會(huì)到人類(lèi)并不是大自然的主宰者，而是大自然的愛(ài)護(hù)者。

　　敬畏生命作文 篇29

　　《草房子》譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的頌歌。文章的每一個(gè)角落都涌動(dòng)著濃濃的、化也化不掉的人間真情。我是含著淚讀完這本書(shū)的，文中的一切一切都深深的烙印在心底。

　　回憶《草房子》中的情節(jié)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一座座草房子，這里充滿了人間最真摯的情和愛(ài)，這里穿梭著感動(dòng)、演繹著真情、涌動(dòng)著淚水、奏響著永恒，這里發(fā)生的每一件事都看似尋常，但又催人淚下，令人震撼。羞澀優(yōu)雅的紙?jiān)�，文弱的溫幼菊，身患絕癥的`桑桑以及他的爸爸桑喬，都讓人記憶深刻。

　　尤其是溫幼菊老師，為了讓桑桑的恢復(fù)離不開(kāi)溫幼菊老師的幫助，是她為身患絕癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài)的燈。

　　在生活中“用愛(ài)為別人點(diǎn)亮生命之燈”的人很多，我們村里有一個(gè)老人她的兒女全在外地工作，很少回來(lái)，可自己很難自理。我媽媽看老人如此可憐，便主動(dòng)去照顧她。每天下班回來(lái)，媽媽總是先燒好飯，自己來(lái)不及吃，就跑去給老人做飯。給老人洗腳，再把老人扶到床上睡覺(jué)。每天早上總是早早起來(lái)，幫老人穿衣服、洗衣服、送早飯。幾個(gè)月來(lái)，媽媽把老人照顧的無(wú)微不至，甚至已經(jīng)習(xí)慣了。媽媽為老人點(diǎn)亮了一盞熱愛(ài)生命之燈。

　　暢游到書(shū)的盡頭，當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，故事已經(jīng)結(jié)束，但那種愛(ài)，那種真情卻依然還在。有句歌詞唱的好：“這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)，這世界有愛(ài)才永恒�！弊屛覀冇米约旱膼�(ài)去溫暖、關(guān)心身邊的每一個(gè)人吧！

　　敬畏生命作文 篇30

　　每個(gè)降臨在這個(gè)世界上的生命都是寶貴的，沒(méi)有人有權(quán)利奪走他們的生命，可是有些人，仗著自己權(quán)利去欺負(fù)那些有權(quán)利卻沒(méi)有力量的弱小生命。人們啊，聽(tīng)聽(tīng)那沉默了許久的聲音吧。

　　草叢里，貓媽媽剛生下了兩個(gè)小貓崽，正幸福的舔著他們，但是這幸福是短暫的.，兩個(gè)孩童發(fā)現(xiàn)了他們，孩童拿來(lái)了樹(shù)枝和小石子，扔在小貓崽的身上，小貓們痛苦的喊叫起來(lái)，可是它們的聲音是那么的微弱，貓媽媽拼命的保護(hù)著自己的孩子，拼命的喊叫著，那喊叫聲充滿了無(wú)奈、后悔和憤怒。無(wú)奈自己的力量太弱，保護(hù)不了孩子，后悔為什么要把孩子生在這么危險(xiǎn)的地方，憤怒孩童為什么要這樣對(duì)待自己的孩子。

　　孩童的父母來(lái)了，訓(xùn)孩子把手給弄臟了，便帶走了孩童。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是弄臟了手，但是對(duì)小貓們來(lái)說(shuō)卻是多大的災(zāi)難��！

　　醫(yī)院里，某資詢(xún)室里進(jìn)進(jìn)出出的夫妻，他們是要成為父母的人了，也許是因?yàn)楹⒆酉忍煨缘牟蛔�，也許是因?yàn)槟信�性別沒(méi)有達(dá)到自己的期望，他們就要?dú)埲痰臍⒑α俗约旱暮⒆�，奪走他們生活在這個(gè)世界上的權(quán)利，可他們有沒(méi)有想過(guò)那未出世的孩子。

　　貓他們不會(huì)語(yǔ)言，但它們也有心，也有情，也有生命。未出世的嬰兒沒(méi)有辦法改變自己父母的想法，但他們也會(huì)渴望來(lái)到這個(gè)世界上，也渴望見(jiàn)到自己的父母，也渴望與自己的父母一輩子快樂(lè)的生活在一起。

　　清醒吧！閉上眼，用心去聽(tīng)那沉默的聲音吧，生命都有它存在的權(quán)力！

　　敬畏生命作文 篇31

　　星期三，我們?cè)谝�老師和周老師的帶領(lǐng)下，上了課文《生命生命》，主要寫(xiě)了患了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子，思考著生命是什么？最后，通過(guò)“飛蛾求生”、“瓜苗成長(zhǎng)”、“靜聽(tīng)心跳”三個(gè)事例來(lái)說(shuō)明了什么生命是什么！

　　其中，令我最感動(dòng)的是“飛蛾求生”這個(gè)小故事！當(dāng)我們學(xué)到這里時(shí)，一句話深深地打動(dòng)了我：“但它掙扎著，努力著，極力鼓動(dòng)著翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！”，這句話表達(dá)了當(dāng)時(shí)飛蛾那種求生的欲望，雖然它的生命只有九天，但是它要掙扎，哪怕再活一天呀！這只小飛蛾讓我知道，任何事物，都是珍惜生命的，小到昆蟲(chóng)，大到人類(lèi)！

　　是的，我們都要珍惜生命，生活中，有許多人，也在珍惜生命，比如：下課鈴響了，同學(xué)們還在座位上靜靜的'看書(shū)，利用課余吸收課外知識(shí)，這是珍惜生命！再比如：我們每天堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，以后可以多為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)！這也是珍惜生命！生活中，也有許多糟蹋生命的行為，比如：路上那些乞丐，既然他們能力去乞討，為何不去勞動(dòng)呢？

　　再比如：上課時(shí)，有些同學(xué)注意力分散，不專(zhuān)心聽(tīng)講，是糟蹋生命！生命很短暫，我們可以讓它黯然無(wú)光，也可以讓它光彩有力，今后，我決定，要珍惜生命，不能讓生命白白流失，讓自己的生命綻放出光彩！

　　敬畏生命作文 篇32

　　在翩翩彩云之上，在憤起思念與淚的那日（清明），寄托的是已遠(yuǎn)去的那人的全部，還是那殘留的依戀？再也無(wú)法再去對(duì)那一人依賴(lài)——命運(yùn)的無(wú)情已割斷了一切——親情、友情，哪怕是愛(ài)情！

　　躲在一旁偷偷低聲哭泣，晶瑩的淚兒在外界淺淺笑嘻嘻，誰(shuí)都明白，過(guò)去的，不會(huì)再回來(lái)，即便回來(lái)了，也不會(huì)再完美……

　　聲音、笑容、眼眸、雙手……一旦失去了，才突然明白所有都是如此迷人，讓人愜意，甚至陶醉�？稍僖膊粫�(huì)擁有，也許明白的太遲，真后悔當(dāng)初沒(méi)有將這些看得是唯一，看得是幸�！�…一想起就頭疼，手指輕輕地揉著太陽(yáng)穴，雙眼緊閉，這樣至少眼淚不會(huì)流出來(lái)，我至少不會(huì)屈服，可是——真的好想好想他啊！但在我的生命中再也不會(huì)出現(xiàn)他了。這是現(xiàn)實(shí)吧……是現(xiàn)實(shí)我就逃脫不掉的吧……

　　我一直都懂，現(xiàn)實(shí)是很殘酷很殘酷的'，我也一直以為我不管如何都不會(huì)哭，不會(huì)悲傷；無(wú)論發(fā)生什么，我都可以做到把這些事作為‘普通’來(lái)看待，反正我再怎么悲傷也不會(huì)回來(lái)了不是嗎？可是我錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了。我第一次發(fā)現(xiàn)了自己是那樣高估了自己！我根本無(wú)法承受突如其來(lái)的打擊，無(wú)法。去面對(duì)。也許他在的那段日子是很快樂(lè)的吧�？傊�，我失敗了。

　　清明那天，我能做的，就是獻(xiàn)上一束花，來(lái)看望他……此時(shí)此刻，我知道，我的親人沒(méi)有離開(kāi)我，不過(guò)，他永遠(yuǎn)就在這墳?zāi)瓜铝?.....

　　敬畏生命作文 篇33

　　如果有人問(wèn)我，世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！

　　一個(gè)炎熱的夏天，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃?xún)旱幕�枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。

　　這是怎樣的草�。≡谶@到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考�?yàn)。

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。

　　我在想，不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)他面對(duì)的'不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

　　任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？

　　敬畏生命作文 篇34

　　讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群螞蟻被火圍困時(shí)，怎么逃生的嗎？只見(jiàn)螞蟻們快速抱成一團(tuán)，成了一個(gè)大圓球，滾著沖出火海！

　　在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中，大火吞噬著他們的生命，而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來(lái)了其他螞蟻的一絲生機(jī)，他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫，它變得偉大！變得那樣長(zhǎng)久！此刻，我明白了！我終于明白了！生命的意義在于付出！在于舍己為人！你想過(guò)一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎？是等待死亡，還是垂死掙扎？可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門(mén)來(lái)，但他掙扎著，奮力鼓動(dòng)雙翅，似乎他心中的希望之火還未磨滅！一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著，試圖逃脫，他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈！我知道了！生命的意義就是：不要放棄希望！與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比，我們站在生物鏈頂端的人類(lèi)是不是變的'渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己為人了呢？再與蚊子一比，我們?nèi)祟?lèi)是不是更加渺小了呢？我們?nèi)祟?lèi)在大難臨頭時(shí)，腦子里留下的只是絕望，連一點(diǎn)掙扎都沒(méi)有。

　　我的生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，與其做個(gè)連小爬蟲(chóng)都不如的貧乏生命，那為何不做個(gè)偉大的人呢？

　　敬畏生命作文 篇35

　　生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的，失去了就永遠(yuǎn)失去了。

　　它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò)，不倒；雨過(guò)，不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的`“守護(hù)神”。每當(dāng)見(jiàn)到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？

　　我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好，于是去旅游，準(zhǔn)備再見(jiàn)世界一眼，等錢(qián)花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

　　我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它，否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗?fàn)帯?/p>

　　敬畏生命作文 篇36

　　人在出生的時(shí)候，干凈的像一張透明的白紙，漸漸長(zhǎng)大，我們便想用五彩的蠟筆給這張白紙繪上美麗的圖案，以證實(shí)這是我們想要的未來(lái)。然而未來(lái)并不是那么輕易就能得到的，難免會(huì)遇上一些挫折等待你去戰(zhàn)勝。人的一生就像一艘小船在大海里航行，總會(huì)遇上巨浪，是你無(wú)法躲避的。不過(guò)生命總是五色的，紅橙黃綠藍(lán)都代表著一次勝利的喜悅。

　　雖然曾經(jīng)有過(guò)一位詩(shī)人蘭陵笑笑生在他的《金瓶梅》中寫(xiě)過(guò)“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”但我覺(jué)得這句話太封建、太古老，面對(duì)當(dāng)代人這種思想是一種逆思想，已不再被錄用。而當(dāng)代人最正確的'想法應(yīng)該是挫折只是人生中的一次考驗(yàn)，是否能勝利，就看你的信心和勇氣。其實(shí)說(shuō)真的，挫折也沒(méi)有什么大不了的，不就是看你是選擇放棄，還是搏斗。如果把挫折反過(guò)來(lái)看，挫折或許會(huì)是成功的起點(diǎn)呢！

　　面對(duì)每一次挫折和失敗，我們或許覺(jué)得自己的自尊心受到一定的傷害，可是或許這一次挫折和失敗，讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，也或許會(huì)對(duì)人生的感悟加深了很多。這種挫折難道不是另一種意義上的成功，另一種人生中的快樂(lè)？我們要把挫折當(dāng)作快樂(lè)，才能笑口常開(kāi)，才能真正戰(zhàn)勝挫折，超越自我。五彩挫折，五彩生命，五彩的世間萬(wàn)物都掌握在人類(lèi)自己的手中，看你自己如何調(diào)配。至于成功中，挫折中，喜悅中，悲傷中是如何美麗的顏色，就靠你自己慢慢去浸透，慢慢去體會(huì)吧！

　　敬畏生命作文 篇37

　　如果說(shuō)土地是萬(wàn)物之母，那么水就是生命之源。植物的生長(zhǎng)需要水，人的生命活動(dòng)需要水。地球上所有生物的生長(zhǎng)需要水。水與生存息息相關(guān)。水創(chuàng)造了生命，水養(yǎng)育了生命。

　　水是生命的搖籃，地球上的任何生命都離不開(kāi)水。地球上的水資源是有限的�？墒情L(zhǎng)期以來(lái)，人們只知道索取，不懂得珍惜，毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，致使“地球之肺”日益減少，水土流失嚴(yán)重，工業(yè)污染也導(dǎo)致水資源日益匱乏。

　　人類(lèi)只知道破壞環(huán)境，污染水資源。卻沒(méi)有想到會(huì)有什么結(jié)果？如果地球上沒(méi)有水，我們就再也不能看到那蔚藍(lán)的大海。再也聽(tīng)不到那滾滾的波濤聲，再也看不到郁郁蔥蔥的樹(shù)林。因?yàn)榇藭r(shí)的地球已經(jīng)枯萎，邁進(jìn)了沙漠化。我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)因?yàn)槿彼�而死去。到那時(shí)地球也會(huì)在宇宙中消失，銷(xiāo)聲匿跡。

　　如今的地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，也在對(duì)人類(lèi)進(jìn)行著無(wú)情的報(bào)復(fù)。許多地方相繼發(fā)現(xiàn)了干旱、沙塵暴、泥石流。也許這些還未在我們的身邊發(fā)生，但是那將也不會(huì)很遙遠(yuǎn)，因?yàn)榭傆幸惶焖麄儠?huì)到來(lái)。到那時(shí)我們也會(huì)明白將自己快樂(lè)建立在別人痛苦之上的感受。

　　由于人類(lèi)的'愚昧無(wú)知，可能還會(huì)想到現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，水根本不算什么，沒(méi)有水我們可以創(chuàng)造水，可是大家不要忘了，水是生命之源，沒(méi)有了水所有的事物都將不會(huì)存在。

　　所以人們應(yīng)該節(jié)約用水，循環(huán)用水，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，珍惜大自然所給予的一切，不要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　敬畏生命作文 篇38

　　生命與運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的，它們有著必然的關(guān)系。還是老話說(shuō)的好：生命在與運(yùn)動(dòng)。

　　沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)不僅能保證身體的健康還能延年益壽。就給你們講一講我身邊的例子吧！我的外公今年已經(jīng)是七十六歲的高壽了，別看他已是一名臨近八旬的老翁，可依舊容光煥發(fā)，精神好著呢！他之所以健康長(zhǎng)壽，是因?yàn)樗�一直在和運(yùn)動(dòng)打交道。外公每天早晨都要起早去散步，長(zhǎng)跑。一跑就是一個(gè)半小時(shí)呢！買(mǎi)菜，無(wú)論酷暑寒冬他也要堅(jiān)持一個(gè)人大老遠(yuǎn)騎著自行車(chē)去購(gòu)買(mǎi)。日子久了，外公的身體免疫力增強(qiáng)了，不容易生病，身體健康強(qiáng)壯，這不正是運(yùn)動(dòng)的好處么！

　　運(yùn)動(dòng)就是奧運(yùn)精神，運(yùn)動(dòng)也是在為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。眼看我們就要迎來(lái)2008北京奧運(yùn)會(huì)了，瞧！大家都在運(yùn)動(dòng)呢，真是為奧運(yùn)做努力的榜樣�。∩鐓^(qū)的老爺爺，老奶奶正在扭秧歌，活動(dòng)腿腳，扭腰；中年人正揮舞著手中的羽毛球排，騰空跳躍，扣，挑，一個(gè)個(gè)有模有樣；一群青年踏著單車(chē)，“呼呼呼”速度快極了，在大院四處游走；孩子們則在籃球架下龍爭(zhēng)虎斗，大汗淋漓，正抱著籃球，痛快盡興的`玩耍著……嘿！這真是一片和諧，熱鬧的景象。這不就是人們所提倡的全民運(yùn)動(dòng)嘛！這就是在為奧運(yùn)會(huì)做努力的實(shí)際行動(dòng)，這就是在做貢獻(xiàn)，這正是在健美奧運(yùn)呀！不是嗎！

　　�。∽屛覀兌喽噙\(yùn)動(dòng)吧！為自己而運(yùn)動(dòng)，讓身體健健康康，強(qiáng)強(qiáng)壯壯；為迎接奧運(yùn)會(huì)而運(yùn)動(dòng)，讓五湖四海的人民的能認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人優(yōu)秀的身體素質(zhì)。

　　多運(yùn)動(dòng)吧，相信它永遠(yuǎn)會(huì)是我們的健康之源！

　　敬畏生命作文 篇39

　　生命是漫長(zhǎng)的，也是短暫的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是弱小的。但是，生命是公平的。

　　這天，下起了暴雨，我無(wú)意中在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一株草。他與狂風(fēng)暴雨作戰(zhàn)，左搖右擺，從未泄氣。大風(fēng)大雨仿佛在說(shuō)：“幼小的東西，你能打敗我嗎？別做白日夢(mèng)了！”可小草一聲不吭。雨停了，風(fēng)也累了，太陽(yáng)對(duì)著小草微笑，小草又挺立在路邊。這株草如此熱愛(ài)自己的生命，那人類(lèi)更應(yīng)如此，可我們做到了嗎？

　　馮驥才先生在散文中說(shuō)道：“歲月何其速，哎呀又一年。”是啊，生命要我們愛(ài)惜，可他跑得飛快，快得我們追都追不上。就說(shuō)我的朋友吧。

　　在暑假里，我朋友決心練好口算。第一天，他練到一半，看見(jiàn)窗外同伴們玩得這么開(kāi)心，可誘人了，立馬放下鉛筆，沖出家門(mén)，和伙伴一起游戲。第二天，他又安慰自己：“不用緊，明天再練也不遲！”就這樣過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)明天，他一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)步，真是“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成糟�！�。

　　想想自己，這十年里都做了些什么？是幫媽媽做事了？我愛(ài)惜生命了嗎？我又學(xué)到了什么？學(xué)會(huì)做人？學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜生命了嗎？想到這，我深感內(nèi)疚，連一株小草都不如。

　　請(qǐng)別浪費(fèi)生命，因?yàn)�，如果你�?生命消失之后，你才會(huì)永遠(yuǎn)地記得生命的意義，才會(huì)后悔自己為什么沒(méi)把生命保管好。所以，請(qǐng)珍惜好自己的生命吧，并好好讓他更精彩些！

　　敬畏生命作文 篇40

　　“人最寶貴的，是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，居民生活的提高，自行車(chē)，摩托車(chē)，轎車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴，那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無(wú)情的吞食著人的生命，一個(gè)個(gè)生命的突然離去，都會(huì)給一個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給死者的家人，甚至更多的相關(guān)者但來(lái)無(wú)限的.痛苦......當(dāng)你騎車(chē)在馬路是追逐，當(dāng)你在馬路上與朋友打鬧時(shí)，你是否想到這時(shí)死神正在向他們招手。人的生命只

　　有一次，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者。我真正的體會(huì)到“平安”這倆字的含義，只有平安才是回家的最快的路。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧，作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍凶撸瑯�(gòu)筑和諧”這需要每個(gè)人從個(gè)人做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！正如人們說(shuō)的“但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通”，“狹路相逢”，“讓”者勝”。

　　讓我們珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

　　敬畏生命作文 篇41

　　有位老鐵匠，他打鐵的技藝有口皆碑，可因?yàn)樗�木訥寡言，所以生意并不紅火。同樣一個(gè)物件，別人敲敲打打一上午就能完工，可他非要認(rèn)認(rèn)真真干上兩天才行。人們都說(shuō)他心眼太死，像個(gè)榆林疙瘩。但他不管這些，仍舊一絲不茍地鍛打著每個(gè)物件。

　　有一年，他打了一條船用巨鏈，被用作一艘大海輪的主錨鏈。但在以后的日子里，這條巨鏈并沒(méi)有派上用場(chǎng)，被擱置在船上形同虛設(shè)。幾年后的一天晚上，海上突然風(fēng)暴驟起。在風(fēng)急浪高的海面上這艘巨輪像一葉浮萍，隨時(shí)都有可能被沖到礁石上。緊急關(guān)頭，特長(zhǎng)果斷決定緊急拋錨，但被拋下去的錨鏈都像紙做的一樣，根本經(jīng)受不住風(fēng)浪，全都被掙斷了。就在大家感到絕望的時(shí)候，有人突然想起了那條銹跡斑斑的錨鏈，趕緊把它拋下海去。

　　全船一千多名乘客的生命全都系在這條鐵鏈上了。

　　一分鐘、十分鐘、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……當(dāng)一切風(fēng)平浪靜的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)不可摧的鐵鏈依然像只巨手一樣緊緊地拉住船體。全船的人為此熱淚盈眶，歡騰不已。

　　當(dāng)不可預(yù)知的'濁風(fēng)惡浪排山倒海般襲來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種鏈條是多么重要，沒(méi)有一種粗糙能抵擋那一刻命運(yùn)的炙烤。我們必須像那位老鐵匠一樣，懂得扎實(shí)地打好每一錘，竭盡全力地去打造屬于自己的堅(jiān)韌。

　　忍受每一次淬火，善待每一輪錘打，只有這樣，才能鑄就堅(jiān)不可摧的生命鏈條，當(dāng)惡浪襲來(lái)時(shí)，命運(yùn)的巨輪才不會(huì)傾覆。

　　敬畏生命作文 篇42

　　命如花，鮮艷但脆弱。

　　電閃雷鳴[注: 閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。]，狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]，摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛開(kāi)得更加鮮艷。

　　我只有十二歲，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的生死離別，也不會(huì)感受到那種失去最?lèi)?ài)之人的痛苦。在我眼里，每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的`花，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的，有剛冒出嫩芽的，也有長(zhǎng)得無(wú)比繁茂的。我處在這百花叢中，眼有些繚亂�；�，一朵接一朵的凋零，又一朵接一朵的長(zhǎng)出來(lái)。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，因失去同伴悲傷而過(guò)度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。

　　花，凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，養(yǎng)花人也不必多愁善感[注: 善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。來(lái)年，枯死的花旁，還會(huì)盛開(kāi)更多的花，沒(méi)有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。

　　我并不是有多么的冷血，我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子太頹廢，可我們往往懂得很多道理。

　　一個(gè)人死去，只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒�的花期。人們總是在想自己死去后�?huì)去哪里，卻沒(méi)有想過(guò)怎樣在自己的花期里開(kāi)得更加艷麗。

　　生命就像那一朵小小的花�；ㄗ罱K要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局，又何必要恐懼？

　　敬畏生命作文 篇43

　　我好似一棵小小的種子，靜靜的臥在大地母親的懷里小憩著，我揣懷這那小小的夢(mèng)，等待著我生命里春天的到來(lái)。終于，我掙脫了束縛我的懷抱，春天將我的手輕輕攜起來(lái)，給了我希望。而我的老師就好比我生命里那柔情的春天，她滋潤(rùn)我渴讀的心田，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔，讓我懂得了如何去生存，如何在狂風(fēng)暴雨中仍然挺起臂膀大步向理想邁去堅(jiān)定的步伐！我感謝我生命里所有的`老師，是老師帶給了我知識(shí)，道理，在我懵懂的孩時(shí)，是老師挽著我的手沿著彎彎的石子路，讀著"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的詩(shī)句，一起暢想在詩(shī)的海洋里，于是，我懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲"來(lái)警戒自己歲月匆匆，匆匆歲月，要好好學(xué)習(xí)。我在老師的諄諄教誨下茁壯成長(zhǎng)，于是，花季少女的我知道了國(guó)家興亡的滄桑歷史，我明白了"落后就要挨打"的教訓(xùn)，懂得了我們要團(tuán)結(jié)才不會(huì)被人欺負(fù)......

　　老師不是偉人，但老師們培育的卻是偉人。因?yàn)橛辛死蠋煹拇嬖�，祖�?guó)大地才會(huì)有一片繁榮的景象。我要在打擊中，落魄時(shí)想起老師的教誨———奮發(fā)圖強(qiáng)！我會(huì)在迷惘時(shí)，想起老師的訓(xùn)斥———穩(wěn)重！我要記住老師的每一個(gè)教誨，訓(xùn)斥，因?yàn)樗鼈儠?huì)幫助我的。我所以的成就，都是老師不懈努力的教育下所獲得的，老師，您就像是那小小的燭，燃燒著自己，要為別人點(diǎn)亮一片天地。

　　啊！老師，您就是我生命里給我永遠(yuǎn)希望，光亮的春天！

　　敬畏生命作文 篇44

　　你會(huì)去思索生命是什么嗎？如果生命是小草，那么灌溉它的只是一場(chǎng)傾盆大雨；如果生命是一棵大樹(shù)，那么澆灌它的就是潔凈的泉水。

　　有一次，我在看一本關(guān)于生命的書(shū)，可是一只飛蛾在我的書(shū)上停留了一會(huì)兒，便又飛到桌子上，我的書(shū)上留下了它金黃的足跡，這么好的`一本書(shū)卻被這只飛蛾給毀了，真可惜，于是，我下定決心一定要把這只飛蛾給捉住。不一會(huì)兒，這個(gè)“罪人”就被我捉住了，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，可它還是極力鼓動(dòng)雙翅，掙扎著。飛蛾求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　星期天，我去街心公園散步，看到了一株在磚縫中生長(zhǎng)的小苗。在沒(méi)有泥土、水的磚縫中，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。世界上竟有那么強(qiáng)的生命力，這令我驚訝！即使它只能活幾天。

　　在學(xué)習(xí)《生命生命》這篇課文時(shí)，我知道了一位身殘志堅(jiān)的人——杏林子。她在12歲時(shí)患了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每天都在與病魔做斗爭(zhēng)。小學(xué)畢業(yè)后因病綴學(xué)，可數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修，身殘志不殘的她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小說(shuō)、傳記等，共達(dá)一百萬(wàn)字以上。我打心眼兒里佩服她。

　　生命只是一個(gè)過(guò)程，有歡歌笑語(yǔ)，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀去面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌。

　　敬畏生命作文 篇45

　　以前有一位好朋友在心情極其低落時(shí)喜歡問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)人活著有意思嗎？”我說(shuō)：“有�。』钪�我可以踢球，聽(tīng)音樂(lè)，和好朋友聊天。”她回以一個(gè)微笑，不置可否。

　　那生命到底有什么意義呢？每天我們都要面對(duì)忙碌的生活，瑣碎的煩事，根本無(wú)暇享受生活，只能疲于應(yīng)付一切，生命又有何意義？

　　生命本沒(méi)有意義，是你將意義帶給了它。一位才女曾說(shuō)：“玫瑰花的美，不是花兒特有的，那些玫瑰花，其實(shí)都不過(guò)是一面鏡子而已，任何我所看到的，都是從我這里朝它倒進(jìn)去的�！本拖窀呖迹�有什么意義?高考本沒(méi)有什么，是你將意義帶給了它，你為它執(zhí)著過(guò)，努力過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，將你的愛(ài)傾注在它身上，即使它傷害了你。它才變得有意義，若干年后的回首，才不枉自己青春一場(chǎng)。

　　靠自己，找尋生命的意義。沒(méi)有人會(huì)帶給你生命的意義，他們沒(méi)這個(gè)能力，更沒(méi)這個(gè)資格。人生的意義在于你自己，是你將意義賦予你的生命，愛(ài)你所愛(ài)的`人，接受愛(ài)你的人的愛(ài)，每天生活在自己執(zhí)著的生活張中，生命的意義就在其中。生命就像一張白紙，隨時(shí)間的流逝會(huì)慢慢腐爛，直至灰飛煙滅，沒(méi)有一點(diǎn)意義。如果你拿起畫(huà)筆，在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，到最后說(shuō)不定就是一幅開(kāi)在冬日的《向日葵》，而作畫(huà)的人只能是你自己。

　　生命的意義就是這樣，靠自己，去尋找，靠自己，去賦予。

　　敬畏生命作文 篇46

　　徐剛對(duì)自然界生命有著真摯的愛(ài)憐之情，這與“敬畏生命”的倫理要求是相呼應(yīng)的，體現(xiàn)了徐剛的“友于情懷”。即將詩(shī)人的仁愛(ài)之心推及自然生物，把山林中的花與鳥(niǎo)視為兄弟姐妹，化入自我心胸的情意。作品《根的傳記》一文中有著較為充分的表現(xiàn)：九棵銀杉樹(shù)在新寧縣人的殘忍破壞下被剝皮、挖洞，野生的銀山苗被連根拔走，結(jié)有果實(shí)的銀杉枝被殘忍的剪斷，甚至連銀杉樹(shù)下的表土也被扒拉一光。

　　面對(duì)著這樣令人心寒的事實(shí)，面對(duì)著人類(lèi)的殘酷、野蠻的暴行徐剛悲痛地關(guān)心著“剝皮打洞之后的銀杉，你冷嗎？你疼嗎？你還在嗎？”焦急、憂慮、擔(dān)心之情滿滿的在字里行間流淌，一連串的問(wèn)句，把徐剛對(duì)銀杉的那種殷切關(guān)懷與惦念之情傳達(dá)得淋漓盡致。對(duì)銀杉的'這種掛懷體現(xiàn)了徐剛難能可貴的敬畏生命的倫理觀念。徐剛把銀杉當(dāng)作與人一樣有意志有情感的生命，把銀杉看作與人平等的存在，把“人之愛(ài)”推及到“樹(shù)之愛(ài)”，不自覺(jué)地踐行了生態(tài)倫理中的平等理念。生態(tài)倫理學(xué)者認(rèn)為，人與自然界的萬(wàn)類(lèi)萬(wàn)物是平等的。生態(tài)倫理學(xué)把自由與平等的觀念擴(kuò)展到了地球所有的生命之上。

　　人只是地球生命群落中普通的一員，地球上的其他生物應(yīng)該與人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分，只是進(jìn)化序列、生理結(jié)構(gòu)、功能方面存在差異而已。

　　敬畏生命作文 篇47

　　藍(lán)天在無(wú)邊地伸展著，樹(shù)和枝葉在也仿佛無(wú)限地伸展著。但我認(rèn)為它們是沒(méi)有生命的。我一臉冷色，眼中淚光閃爍著。以前在每一個(gè)清涼的早晨，我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)兒低唱，任它們牽動(dòng)著心里的那一份柔情，但今天我沒(méi)有心情。

　　不知在多少年前，外婆永遠(yuǎn)的睡著了。人們都說(shuō)，外婆都是最善良，最慈愛(ài)的。但我卻從未享受到過(guò)外婆的愛(ài)……想到這些，我的`眼淚又止不住地流了下來(lái)。我想：生命為什么如此短暫？

　　這時(shí)，一簇杜鵑花映入我的眼簾，它們粉嫩而鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣，發(fā)出耀眼的光。這時(shí)，我的心情稍微舒適了一些，我聞到了一股淡淡的清香。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，原本美麗的花朵，一瞬間落到了地上，就在那一剎那，露珠也落了下去，就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶，是花兒的裝飾，是花兒的珍珠，但現(xiàn)在卻是花兒的陪葬者�？粗�它們地隕落，我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此，匆忙間離開(kāi)這個(gè)世界，不留一絲痕跡。我趕忙走前去，拾起地上的花朵，呆呆地看著。��！那么嬌艷的花朵落下來(lái)了，沒(méi)有了生命，但它落下后，還會(huì)成為養(yǎng)料，還一個(gè)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年當(dāng)枝頭再次開(kāi)出燦爛的杜鵑花，它就成為了最偉大的貢獻(xiàn)者，即使沒(méi)有了美麗的裝飾，也沒(méi)有鮮艷的色彩。

　　敬畏生命作文 篇48

　　孩子說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了……”然后他們長(zhǎng)大了，可那又怎么樣呢？這個(gè)想法變成了“等我退休后……”

　　最后，我退役了。等我有時(shí)間回過(guò)頭來(lái)看看自己經(jīng)歷過(guò)的事情，似乎有一種冷冷的打擊。不經(jīng)意間，我錯(cuò)過(guò)了一切，一切都一去不復(fù)返了。

　　我們不能過(guò)早地學(xué)習(xí)：在生活中，在我們度過(guò)的每一天和每一刻。

　　安史說(shuō)：“機(jī)會(huì)是刻意尋求的結(jié)果，而不是盲目等待�！鄙�士比亞警告說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人也會(huì)被時(shí)間拋棄�！鼻拜厒兞粝铝撕芏嗾滟F的故事，讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的每一天。

　　當(dāng)昨天帶著回憶逝去，今天帶著希望悄悄到來(lái)，燦爛的`明天帶著閃光和輝煌向我們走來(lái)，有的人沉浸在回憶里，孩子懷戀著過(guò)去；有些人著迷于夢(mèng)想，有些人夢(mèng)想未來(lái)。當(dāng)人們默默思考時(shí)，今天的太陽(yáng)又下山了，今天就成了永恒的記憶。

　　人生最可憐的一件事就是我們都喜歡拖延時(shí)間。我們都喜歡夢(mèng)想天空中有一個(gè)美麗的花園，而不是享受今天開(kāi)在我們面前的花。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō)，每一天都是新的一天。

　　聰明的人珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜生活給的機(jī)會(huì)。冶煉昨天，遺忘不必要的回憶；放下明天，告訴自己今天是你的最后一天。通過(guò)充分利用今天，我們可以找到新的成功亮點(diǎn)。

　　只有三天，昨天已經(jīng)過(guò)去不可逆轉(zhuǎn)，明天未知不可控制，唯一能把握的只有今天。

　　敬畏生命作文 篇49

　　昨天晚上，我們一家人去新豐理發(fā)。正當(dāng)我們理完發(fā)，興致勃勃地回家時(shí)，我們看見(jiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕：一輛從嘉興駛往平湖的旅游巴士和一輛紅色摩托車(chē)在十字路口紅綠燈處黃燈時(shí)同時(shí)發(fā)車(chē)，導(dǎo)致相撞，巴士把摩托車(chē)拖出了20余米，而駕駛員竟然還沒(méi)有戴頭盔!見(jiàn)此情形，我們急忙下車(chē)，去看傷員。

　　到了那，只見(jiàn)摩托車(chē)的主人躺在地上，邊上是一片血泊，他說(shuō)了一句話，是什么，我沒(méi)聽(tīng)清。當(dāng)時(shí)的我心急如焚，為摩托車(chē)駕駛員擔(dān)憂著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于，傷者家屬到了，救護(hù)車(chē)也隨即到來(lái)，醫(yī)護(hù)人員急忙把傷員抬上車(chē)，家屬十分傷心，已經(jīng)哭得沒(méi)有力氣了，只是默默地望著救護(hù)車(chē)遠(yuǎn)去的身影，我想，他們應(yīng)該在為他們的家人祈禱吧。這件事情使我感觸很深，我覺(jué)得這起事故的雙方都有責(zé)任，巴士駕駛員和摩托車(chē)駕駛員都不應(yīng)該為了一時(shí)的.沖動(dòng)，而在黃燈時(shí)行駛�！凹t燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好�！�

　　這句連小朋友都知道的這么簡(jiǎn)單的交通法則，他們難道不知道嗎？還有，駕駛員行車(chē)中最易受到致命損害的部位是頭部。因此，駕駛員要首先保護(hù)好頭部的安全。各國(guó)的交通法規(guī)中都明確規(guī)定，駕乘摩托車(chē)要戴安全帽，那這位駕駛員為什么要拿自己的生命開(kāi)玩笑呢？戴頭盔只不過(guò)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)了的小事，就值得駕駛員用一生來(lái)交換嗎？

　　珍愛(ài)生命，讓你的家人別再傷心；珍愛(ài)生命，讓小朋友有一個(gè)好的榜樣；珍愛(ài)生命，讓生活多一份美好……讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了美好的明天，一起珍愛(ài)生命，一起奮斗吧！

　　敬畏生命作文 篇50

　　生命就像一首唱不完的歌，由自己來(lái)譜寫(xiě)，由自己來(lái)歌唱。那首歌可以是舉世無(wú)雙、聞名天下的，也可以是平平淡淡、無(wú)人知曉的。

　　海倫· 凱勒，大家一定知道吧，她是一個(gè)又肓又聾又啞的人，是一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。她在一歲多時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力，從此，她的生命一片黑暗，她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣�？墒�，當(dāng)一位家庭教師來(lái)到了她的身旁，她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無(wú)私的老師就是：安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫(xiě)單詞，教她說(shuō)話，還帶海倫四處玩耍，體驗(yàn)生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下，海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨，她克服了常人難以想像的困難，成為一名學(xué)識(shí)淵博的'作家和教育家。

　　我們不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，正是這種精神，使她不斷地努力，終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，雖然她遇到了不少的困難，可最后，憑著一顆永不屈服的心，她還是以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，并成為了一位出名的教育家。

　　命運(yùn)也許是不公平的，但是海倫不甘于命運(yùn)的安排，以驚人的毅力面對(duì)困境，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明，她又用愛(ài)心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業(yè)，為改善殘疾人的生活環(huán)境，她到處演講，為殘疾人加油鼓勁，成為一名杰出的慈善家，并獲得總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　海倫·凱勒的生命就是一首舉世無(wú)雙、聞名天下的好歌，是一首讓人百聽(tīng)不厭的好歌。

　　敬畏生命作文 篇51

　　我明白了關(guān)愛(ài)，使我明白生命的寶貴 愛(ài)有很多種，像關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、情愛(ài)、敬愛(ài)、疼愛(ài)、憐愛(ài)等等。在這里，我所說(shuō)的愛(ài)是――關(guān)愛(ài)。

　　在兩年前的一個(gè)秋天，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)馬路的另一邊，有一只倒在地上的小鳥(niǎo)，我仿佛看到它的生命之光正變得越來(lái)越微弱，生命的火苗似乎也即將熄滅�？涩F(xiàn)在是紅燈，我無(wú)法過(guò)去，更無(wú)法救助這可憐的小生命。這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩朝小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)，似乎想要摸一摸那只可憐的小鳥(niǎo)，我心里、陡然有了些許的安慰：這個(gè)小男孩大概能救助一下那即將死去的小鳥(niǎo)吧。

　　可我錯(cuò)了，就當(dāng)小男孩快摸到小鳥(niǎo)時(shí)，卻被媽媽一手拉走了……漫長(zhǎng)的30秒鐘終于過(guò)去了，紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。我飛快地穿過(guò)馬路，雙手捧起那只雙眼緊閉著的，尖尖的小嘴巴一張一和地發(fā)出十分微弱的嘰嘰聲的小鳥(niǎo)。我取下脖子上的圍巾，包裹住這只可憐的小鳥(niǎo)，把它帶回了家。

　　回到家我把它那只受傷的腳包扎好，又喂了它一些水和一些小米。幾天后，這只小鳥(niǎo)康復(fù)了，我在家里的'陽(yáng)臺(tái)上，把它放回了大自然。就在以后沒(méi)幾天，我常常發(fā)現(xiàn)有只小鳥(niǎo)在窗外飛來(lái)飛去，還發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，我知道，是“它”回來(lái)了。從這時(shí)起，一直到上完三年級(jí)，這只小鳥(niǎo)不時(shí)的陪伴著我，為我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，也令我明白了生命的寶貴。

　　生命是美麗的，關(guān)愛(ài)生命，能使人體會(huì)到生命的內(nèi)涵，過(guò)好我們生命中的每一天。我們一定要敬畏生命，熱愛(ài)生命，更要關(guān)愛(ài)生命！關(guān)愛(ài)生命，就是為你自己創(chuàng)造快樂(lè)，帶來(lái)快樂(lè)！

　　敬畏生命作文 篇52

　　星期六，我和朋友在小區(qū)內(nèi)玩，弄得手上全是土。而后我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來(lái)了一個(gè)人。她擰開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)得很大。我本以為她會(huì)自己把水關(guān)小，但出乎我意料。她洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，頭也不回的就走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)溢了出來(lái)。那個(gè)人也是來(lái)洗手的。然而她也沒(méi)有關(guān)上，只是把水?dāng)Q小了點(diǎn)。我望著龍頭水一滴一滴的流了出來(lái)；整個(gè)洗手間都靜悄悄的，仿佛只有水龍頭在悄悄哭泣。“滴答！滴答！”讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我不忍心在看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的心情又開(kāi)心有緊張。

　　頓時(shí)，一切又恢復(fù)回了原來(lái)，四周不知怎么的，顯得不那么靜了。水龍頭也漸漸抬起頭臉上洋溢著可愛(ài)的笑容…… 不關(guān)水龍頭大家也許會(huì)覺(jué)得這件事與我們生活沒(méi)有任何的關(guān)系。但總會(huì)積少成多，如果每個(gè)人一天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就浪費(fèi)了三斤水，一個(gè)月就是三十斤水我國(guó)還有很多缺少水源地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么昂貴啊，多么的值得珍惜的呀。可是我們有過(guò)多的'去珍惜嗎？

　　所以，你節(jié)約每一滴水時(shí)，就相當(dāng)于為臨海作出了貢獻(xiàn)，你珍惜水，每個(gè)人珍惜水，就能幫助臨海綠化多了一份幫助，為了臨海環(huán)保增加了一份力量！水是生命的源泉。沒(méi)了水，地球不再是多姿多彩的；沒(méi)了水，我們的家園

　　敬畏生命作文 篇53

　　生命，多么的寶貴�。∮质嵌嗝吹拇嗳醢�！平時(shí)，我們總在說(shuō)：“要注意安全�！笨墒牵�又有多少人死在了殘酷無(wú)情的車(chē)輪之下呢？

　　據(jù)了解，2004年有4423個(gè)中小學(xué)生死于交通安全事故，其中有1000多名小學(xué)生由于自己交通違章而導(dǎo)致死亡，有的因?yàn)轵T自行車(chē)違章，有的.因?yàn)殛J紅，有的因?yàn)樽咤e(cuò)車(chē)道而違章，五花八門(mén)，樣樣都有。更為驚奇的是：2002年交通事故造成11萬(wàn)人死亡。平均每天都有300人死于車(chē)輪之下，而造成重傷的每天有1500人左右。從全球范圍來(lái)看，那些因道路事故造成死亡或者是傷殘的都是什么樣的人呢？大部分受害者都是行人，騎自行車(chē)或是騎摩托車(chē)的人。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“別闖紅燈”這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣的：2002年3月8日，湖南省委原副書(shū)記鄭培民抽調(diào)到北京參加中央干部考察組，工作過(guò)度而導(dǎo)致急性心肌梗塞突發(fā)，在趕往醫(yī)院的路上，盡管他已無(wú)力地倒在秘書(shū)的肩膀上，可嘴里還在囑咐司機(jī)：“別闖紅燈�！薄皠e闖紅燈”。這是他逝世時(shí)留下地最后一句話，也是留給我們子孫后代寶貴的一名警世言。

　　在這里，我呼吁全世界的人，一起動(dòng)員工起來(lái)，聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。安全重于泰山，讓車(chē)禍遠(yuǎn)離人間。讓母親不再失去丈夫和兒子，讓兒子不再失去母親和父親。

　　世界是多么美好，生命是多么寶貴，為了你和家人的幸福，請(qǐng)珍惜生命，讓世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　敬畏生命作文 篇54

　　生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場(chǎng)雨，不論大小，重要的是及時(shí)；生命是冬天里的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內(nèi)在……

　　那是暑假里的一天，媽媽叫我去陽(yáng)臺(tái)收衣服。我在一個(gè)不經(jīng)意的墻角發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候防盜網(wǎng)之間掛上了一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，一只小飛蟲(chóng)飛了過(guò)去，可它渾然不知，它正一步一步地飛向了“死亡之網(wǎng)”。哎呀！小飛蟲(chóng)被粘乎乎的“死亡之網(wǎng)”網(wǎng)住了，可它還不認(rèn)輸，極力鼓動(dòng)雙翅，企圖掙開(kāi)“死亡之網(wǎng)”，一個(gè)柔弱的生命在我眼前顫動(dòng)，小飛蟲(chóng)求生的欲望讓我震驚，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網(wǎng)”。

　　有一次我們一家去武夷山玩，懸崖峭壁上都是大塊大塊的`石頭，一棵棵松樹(shù)在石頭縫中生長(zhǎng)，哪怕有一點(diǎn)的土，有一點(diǎn)的陽(yáng)光，有一點(diǎn)的水，它都會(huì)拼命地生長(zhǎng)，又一次一股強(qiáng)烈的生命出現(xiàn)在我眼前。

　　那天，我正在看殘奧會(huì)直播，游泳冠軍，竟是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，只見(jiàn)他在水里像魚(yú)兒一樣游動(dòng)。真是“身殘，志不殘�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜眼前，珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)不拔的毅力。不能因?yàn)橛龅酱煺�，就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)，生命就會(huì)更加的燦爛！

　　生命是寶貴的，是頑強(qiáng)的，是短暫的，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，讓生命之花更加美麗。

　　敬畏生命作文 篇55

　　水是生命之源，一旦失了水，萬(wàn)物將會(huì)無(wú)法生存。水是人類(lèi)最需要的物資，沒(méi)有了它，人類(lèi)也將會(huì)面臨滅，可見(jiàn)，水和我們的生活是息息相關(guān)的。

　　古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況。

　　目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的.，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)�？扇藗円廊粵](méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪水。

　　在我學(xué)校的路上，會(huì)見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜，只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過(guò)了許久他才回來(lái)，把菜拿走了，竟沒(méi)有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流了排水管道，造成極大的浪費(fèi)。

　　以往，我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見(jiàn)的是堆滿垃圾和的垃圾河�，F(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，遺棄的可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái)，人類(lèi)的生存就受到更大的威脅。

　　面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長(zhǎng)此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個(gè)海呀！

　　保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。

　　敬畏生命作文 篇56

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，兩只蚊子不停地在我頭上飛來(lái)飛去跳拉丁舞；聽(tīng)，它們新發(fā)明的一首熱門(mén)新歌，名叫《嗡嗡嗡》，而且還有架子鼓伴奏呢。趁它們停止顫動(dòng)時(shí)，俺把它們倆提溜到了桌子上。但它們永不向生命屈服，它們用極大的力氣鼓動(dòng)雙翅希望自己早日離開(kāi)魔爪，最終我忍不住放了它們；蚊子那種求生的欲望令我震驚，我仿佛看到了它們倆熱愛(ài)生命的內(nèi)心世界。

　　我在路上撿到了一棵小小的樹(shù)苗，我把它放在家里的'花盆里。過(guò)了幾天，它竟然長(zhǎng)高了。當(dāng)時(shí)在沒(méi)人理的狀況下，它不會(huì)埋怨；當(dāng)時(shí)在被人踩的狀況下，它不叫苦、不叫屈。不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。頓時(shí)我想起了一首歌名叫《小草》。

　　有一次，我去練瑜珈；老師讓大家深深地呼吸，我就照做了。這時(shí)我聆聽(tīng)到了我每分每秒的呼吸狀況，那一次次有著規(guī)律性的節(jié)奏，令我感到驚訝。這就是生命，每個(gè)動(dòng)物都有的東西，只是針對(duì)我。我可以珍惜它也可以浪費(fèi)它，一切由我自己決定。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以把有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活更加光彩有力。正如印度的泰戈?duì)査�說(shuō)：“任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切時(shí)間。”

　　敬畏生命作文 篇57

　　生命高于一切，生命對(duì)于人和動(dòng)物，自然都有著無(wú)限的意義，在生活中透露著美好，透露出陽(yáng)光，但是當(dāng)失去生命了之后，那生活將會(huì)是什么樣子?

　　生命高于一切，生命在于有個(gè)活力，有個(gè)好的環(huán)境生長(zhǎng)，但當(dāng)今社會(huì)上環(huán)境的影響，和社會(huì)上的生態(tài)問(wèn)題一直對(duì)這些生命產(chǎn)生了威脅，產(chǎn)生了矛盾，保持生態(tài)就是保護(hù)生命，就是讓生命延續(xù)。

　　當(dāng)今社會(huì)上有好多不良影響，不少的人在對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞，影響生態(tài)，影響著個(gè)生活的空間。看看那森林中的那些樹(shù)木，被人類(lèi)亂砍亂伐，這樣的`行為是多么惡劣的。亂砍亂伐會(huì)造成生態(tài)不能平衡。亂砍亂伐，讓動(dòng)物都沒(méi)有安息之地。把動(dòng)物的這個(gè)家園都給破壞了。動(dòng)物們沒(méi)有了家園就是對(duì)生命的一種威脅，就是讓生命在一個(gè)受到危害的時(shí)候。生命因?yàn)榛盍Χ�精彩，生命因�(yàn)閾碛屑覉@而闊達(dá)。生態(tài)環(huán)境是危害環(huán)境的根本，生態(tài)平衡會(huì)讓這個(gè)世界上的更多的人，更多的動(dòng)物擁有好的空間，如果這樣的空間被破壞了，那么這個(gè)世界就會(huì)失去平衡，這個(gè)世界就會(huì)失去良好的空間。汽車(chē)，工業(yè)上的污染氣體排放到大自然中，這樣這個(gè)空間失去了清晰，對(duì)人的身體是種危害，對(duì)自熱界也是一種危害。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)生命，就是讓生命更佳的精彩。生命高于一切，生命才是最美好的，生命才是延續(xù)這個(gè)生態(tài)的主體，保護(hù)環(huán)境生命才能擁有一個(gè)更好的空間。

　　生命高于一切，因生命在于拓展出了更多的光彩，生命高于一切，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的生命。

　　敬畏生命作文 篇58

　　生命像一場(chǎng)永不落幕的電影，靈魂像一場(chǎng)毫無(wú)束縛的宣泄。有許多事物與人從身邊走過(guò)，或許是停留，或許是駐足，也或許是匆匆。

　　那是一場(chǎng)夏日的傾盆大雨，一發(fā)而不可收拾，沖刷著一座喧鬧的城市，但只短短半個(gè)小時(shí)，雨停了，地面被陽(yáng)光曬得干燥起來(lái)，沒(méi)有人會(huì)想起剛剛的一場(chǎng)雨，下得干脆而又利落。

　　一棵瘦弱的老樹(shù)上，干癟的樹(shù)干隱約看見(jiàn)一抹枯敗的黃，搖搖欲墜。瑟瑟的秋風(fēng)水果，那片葉子在掙扎過(guò)后毫無(wú)還手之力，飄落在土地下，隨波逐流地腐化。它是春天的最后一片落葉，所去所從卻無(wú)人問(wèn)津。波波狂瀾拍打著岸邊，大海的韻律里透著的背上是那一條條魚(yú)兒。魚(yú)不能給你流淚，因?yàn)樗�的淚水看不見(jiàn)，隱藏在那淺港深海。魚(yú)的記憶短短七秒，它記不清對(duì)誰(shuí)有過(guò)怎樣的情愫，所有人只是它的生命過(guò)客。

　　人海茫茫，那是一副副陌生的`面孔，它們與我擦肩而過(guò)，視而不見(jiàn)。我不記得曾對(duì)我微笑的陌生人，我記不清曾經(jīng)撿起我掉落的錢(qián)包的人，在意外受傷時(shí)向我遞來(lái)一張創(chuàng)口貼的人，他們的好意長(zhǎng)存心底，但那臉龐卻是逐漸變樣，在我的記憶力湮滅。

　　記憶里唯一殘存的，是那些早已分別的朋友。或許是在旅途中遇上無(wú)話不說(shuō)的摯友，或許是曾經(jīng)的老同學(xué)，如今不再聯(lián)系，偶爾想起卻沒(méi)了曾經(jīng)的感情，還有著聯(lián)系的，也不會(huì)再懷想。

　　生命里出現(xiàn)的人，總有一天會(huì)離去，會(huì)分別，你可能會(huì)把某些人忘記，但將他們帶給你的情感，長(zhǎng)存在心中！

　　敬畏生命作文 篇59

　　當(dāng)花枝上有了一丁點(diǎn)不是綠的色彩，在葉子的襯托下顯得醒目時(shí)，這一景象猶如剛出生的嬰兒，讓人十分溫暖；當(dāng)花骨朵兒含苞待放的時(shí)候，猶如健壯的少年，就要在社會(huì)中尋找突破點(diǎn)；當(dāng)花傲然挺立在人們的眼前，就猶如成功人士，在別人的目睹下走向未來(lái)；當(dāng)花的`花粉與蜜蜂“交易成功”后，一個(gè)健壯的人開(kāi)始衰弱；當(dāng)花枯萎，就是死神奪走生命的時(shí)刻了。

　　如果，花不懂得戰(zhàn)勝挫折，就不會(huì)開(kāi)得更加繁華艷麗；如果，花不懂得經(jīng)風(fēng)雨毒曬，它不會(huì)開(kāi)得更鮮艷�！俺晒Φ幕�，人們只驚慕于她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　在山上，偶爾看到幾朵嬌小的白菊。那么的不起眼，卻觸動(dòng)了我卑微的心。

　　這座山上，就算有樹(shù)，也只是很矮小的，就算有草，也只是很稀疏！

　　而這里……長(zhǎng)著幾朵嬌小的白菊！

　　這里的天氣變幻莫測(cè)，這里的昆蟲(chóng)幾乎沒(méi)有，而它，嬌小的白菊，是顯得那么的挺立，那么的自信，那么的不平凡！我靜靜地倚在它的旁邊，我……我聽(tīng)到……多么震撼的生命的呼喚！這是一個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，是揚(yáng)長(zhǎng)的牛角，是生命的使者！

　　兩年后，再次回到這座山上。��！我看見(jiàn)了什么？是滿山遍野的白菊！我看到一朵朵可愛(ài)的白菊在被風(fēng)吹著，我相信，自己并沒(méi)有眼花。這一次，我再次感到了生命的力量！

　　不要抱怨上天對(duì)自己的不公，請(qǐng)看看這些嬌艷的花，再看看自己，上天有對(duì)你不公嗎？

　　敬畏生命作文 篇60

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在自己的“書(shū)庫(kù)”里居然發(fā)現(xiàn)了《生命，生命》這一本書(shū)。因?yàn)檫@周我們學(xué)習(xí)的主題是“制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平”，所以當(dāng)我一看到這個(gè)題目，就被它深深地吸引了。

　　這本書(shū)告訴我：生命是生物的開(kāi)端，一個(gè)生命的結(jié)束就代表一個(gè)生靈的'死亡。生命是不可重復(fù)的。所以，生命多可貴，需要我們珍惜！

　　小草一到寒冬就會(huì)枯萎；新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命也會(huì)從此逝去；生老病死，飛來(lái)橫禍，不經(jīng)意間它就把你悄悄帶走了……生命多脆弱！可是，現(xiàn)代社會(huì)中，我們還經(jīng)常聽(tīng)到一些人不珍愛(ài)自己的生命，跳樓，跳海、自殺……遇到困難，我們?yōu)槭裁床幌胍幌耄�自己活在世界上是多么不容易�。∩�命只有一次，為什么不珍惜生命；生命又是如此脆弱，為什么不珍�?ài)呢？自信起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝困難，一定會(huì)使我們的人生更加輝煌！

　　媽媽常常告訴我，生命就像煙花燃放瞬間留下的一道道美麗的痕跡，五彩繽紛�！渡�命，生命》這本書(shū)讓我明白生命的光芒，精彩的人生在于奮斗，在于努力不息。張海迪身殘志堅(jiān)，不向命運(yùn)低頭的精神深深地打動(dòng)著我；撲火的飛蛾是追求光明，勇于獻(xiàn)身的代表。生命是短暫的，我要在這短暫的生命里多做有益的事，提高自己的生命價(jià)值。

　　生命，如此美好，又如此短暫。我們要用短暫的生命去干出有意義的大事！只要我們懂得珍愛(ài)生命、尊重生命、善待生命，就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡！

　　敬畏生命作文 篇61

　　生命，是什么？小時(shí)候我心中一直有這個(gè)疑問(wèn)。生命，也許是一個(gè)人在世界上停留的時(shí)間；也許是一個(gè)人賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我漸漸長(zhǎng)大了，我覺(jué)得，生命，就是人生的光芒，不管這道光芒能否持久，只要活出自己的光彩，那就是永恒的光芒。

　　在吳王夫差的大兵壓境時(shí)，他失敗過(guò)，絕望過(guò)，也曾經(jīng)想放棄生命，但是他卻忍辱負(fù)重，刻苦自立，在命運(yùn)面前不低頭，臥薪嘗膽，終于，他成功了，讓自己的生命重放光彩。他——勾踐，成就一代霸王。

　　在尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)身穿鎧甲的老將軍仰天而嘆：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”在危機(jī)時(shí)，他沒(méi)有選擇放棄生命，而是頑強(qiáng)地與敵人奮戰(zhàn)到最后。他，詩(shī)人將軍——陸游，完全展示了生命的`價(jià)值，讓敵人在他面前屈服。

　　人類(lèi)在詠嘆生命之時(shí)，動(dòng)物也在歌唱生命。曾經(jīng)有一個(gè)故事：一片草叢起火了，火圍向一個(gè)小小的山丘，山丘里涌出來(lái)無(wú)數(shù)的螞蟻。這群螞蟻本該葬身火海，但是沒(méi)有想到，螞蟻，這區(qū)區(qū)弱者并螞蟻?zhàn)�以待斃，它們抱成一個(gè)球，拼命向火的邊緣滾去，最外層的螞蟻已被燒焦，內(nèi)層的螞蟻又頂了上來(lái)。就這樣，一次又一次，一層又一層，它們離開(kāi)了火場(chǎng)，這個(gè)螞蟻家族憑借它們的團(tuán)結(jié)一致，實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)。

　　很多時(shí)候，生命帶著你一路向前走，也許滿身荊棘，傷痕累累，但如果中途折返，你將永遠(yuǎn)看不到前途那一片光明。

　　讓我們把握生命，抓住生命，勇敢向前走，大聲地歌唱我們的生命之歌吧！

　　敬畏生命作文 篇62

　　眼睛是人類(lèi)不能失去的窗口。沒(méi)有它，你看不到一切。沒(méi)有它，你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。

　　意志也是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)有意志，只能成為懦夫！

　　海倫凱勒——是的，一個(gè)創(chuàng)造了人類(lèi)奇跡的盲人。1880年，她摔倒在地。她是一個(gè)活潑聰明的小女孩，非�？蓯�(ài)。但是好景不長(zhǎng)。海倫19個(gè)月大的時(shí)候，得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的疾病讓小海倫的五官“三廢”了。但這并沒(méi)有讓她放棄對(duì)生活的`熱愛(ài)。在沙利文老師的指導(dǎo)下，她學(xué)到了很多知識(shí)。海倫凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的意志終于成為了世界著名的作家！

　　是的，我們需要這種意志去戰(zhàn)斗，在生活中戰(zhàn)斗。只要你有這個(gè)意志，你就能成為生活中的強(qiáng)者。

　　看完這本書(shū)，讓我想起了表哥家的拼圖。一開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)拼的。后來(lái)我沒(méi)耐心了，就上樓看書(shū)。我下樓的時(shí)候，姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝，問(wèn)姐姐為什么拼寫(xiě)這么快。姐姐說(shuō)她開(kāi)始拼的時(shí)候和我一樣，但是她沒(méi)有放棄，一直很努力。后來(lái)她慢慢發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一坐下就能快速拼寫(xiě)出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么，她說(shuō)是永不放棄的精神。

　　原來(lái)我妹妹和海倫凱勒一樣，意志堅(jiān)強(qiáng)，所以會(huì)成功。我想我以后會(huì)從每一件小事做起，只要不放棄，努力，我一定會(huì)成功。

　　就這樣，我以姐姐為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真地拼，終于學(xué)會(huì)了拼字謎。由此，我提高了自己的耐心，也學(xué)到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會(huì)學(xué)到更多的技能。

　　敬畏生命作文 篇63

　　生命是什么？生命是不屈生長(zhǎng)的種子，是懸崖峭壁上的松柏，也是在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我到公園玩，看見(jiàn)一棵蠟梅散發(fā)出濃濃的香氣，香得沁人心脾；一朵朵梅花迎著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，隨風(fēng)搖曳，在北風(fēng)中頑皮地跳動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不懼怕寒冷。

　　到底是一種怎樣的力量，支撐著梅花能夠在這般酷冷嚴(yán)寒中綻放，還綻放得如此美麗動(dòng)人？是堅(jiān)強(qiáng)向上的毅力？而這強(qiáng)大的毅力又來(lái)源于什么？

　　“媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧，我要騎！”“等你上初中的時(shí)候再買(mǎi)吧，到那時(shí)你長(zhǎng)高了，學(xué)起來(lái)也省力些�！薄安宦铮�我現(xiàn)在就想學(xué)�！薄昂冒�，給你買(mǎi)。不過(guò)，你要堅(jiān)持學(xué)會(huì)為止哦！”終于，我有了一輛屬于自己的.自行車(chē)。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，我騎得搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒。漸漸地，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。正當(dāng)我得意的時(shí)候，突然，“哐啷”一聲，我和自行車(chē)應(yīng)聲倒下。我爬起來(lái)一看，原來(lái)是碰到了一顆小石子。這時(shí)，我感覺(jué)雙腿痛極了，挽起褲腳一看，哎呀，腿上有一大塊瘀青。“真討厭，我不學(xué)了，再也不學(xué)了！”我哭著說(shuō)。

　　現(xiàn)在，看到梅花，再想到自己，我很慚愧，覺(jué)得自己遠(yuǎn)不如一朵小小的梅花，它是那么頑強(qiáng)努力，而我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就輕易放棄。我要學(xué)習(xí)梅花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)向上的精神，在寒冬里綻放自己的“花朵”。

　　敬畏生命作文 篇64

　　生命的價(jià)值一個(gè)人的生命是寶貴的，但當(dāng)你不珍惜它的時(shí)候，生命將變得毫無(wú)意義。這是我看了《茶花女》所悟出的道理。

　　《茶花女》這本書(shū)主要寫(xiě)的.是：一個(gè)出生在法國(guó)巴黎的美麗少女瑪格麗特。哥杰，不幸淪落為交際花。人稱(chēng)“茶花女”。她得了肺病后，曾三次立志要把病治好，重新做人，但最終還是失敗了，含恨離開(kāi)了世界。讀過(guò)本書(shū)的人可能都會(huì)同情這個(gè)茶花女，也可能會(huì)憎恨那冷酷而無(wú)情的社會(huì)�？晌矣X(jué)得茶花女也有錯(cuò)呀！她怎么可以把生命看得這么得沒(méi)有意義，自暴自棄，放棄了治療而斷送生命。由此我聯(lián)想到了尼。奧斯特洛夫斯基他不僅全身癱瘓，而且雙目失明，可是，他并沒(méi)有放棄生命。

　　因?yàn)樗�知道活著就是希望，知道了人�?yīng)該怎樣活才有意義。后來(lái)，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，終于，他寫(xiě)出了著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。再想想我們的張海迪阿姨，她胸部以下已完全失去了知覺(jué)，可是她并沒(méi)有對(duì)生命失去信心，而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)小學(xué)到高中的全部課程，并翻譯了許多外文著作，成為了著名的作家。還記得美國(guó)的盲聾作家海倫嗎？她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，可她也沒(méi)向命運(yùn)屈服，24歲就以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……他們的一生都在努力著，拼搏著，奮斗著。生命在他們那是多么精彩。

　　由此我感到，生命的意義是由自己創(chuàng)造的，只有珍愛(ài)生命，才能使我們的生命變得有價(jià)值！

　　敬畏生命作文 篇65

　　人生在世，那就是一輩子的事。 ——題記

　　人的的一生，可以很長(zhǎng)，也可以很短。有人說(shuō)這是由上天注定的，呵，怎么可能，不是也總有些人嫌自己活得太長(zhǎng)而自尋短見(jiàn)的嗎？從我活的.這么些年來(lái)說(shuō)，生命，總的還是個(gè)好東西。

　　可貴!這應(yīng)該是絕大多數(shù)人對(duì)生命的看法。確實(shí)，生命怎能不可貴？不管你是誰(shuí) 、不管你是貧是富、也不管你是貴是賤，生命，就只有一次。這是在這個(gè)不太真實(shí)、不太公平的世界里最真實(shí) 、最公平的一件事了。盡管它真實(shí)得讓人害怕，公平得讓人敬畏，可也正是這樣，才能更加顯示生命的難能可貴。

　　大千世界，沒(méi)有人敢拿生命開(kāi)玩笑。可那些自我了斷的人呢？我想，他們那不是敢，而是太不敢，面對(duì)自己的生命，連鼓起勇氣走下去得勇氣都沒(méi)有！生命的棱角把他們逼向了脆弱的深淵，面對(duì)鐵面無(wú)私的生命，他們無(wú)法求饒和逃避，最后，卻也只有放棄自己的生命，實(shí)為可悲！

　　生命和時(shí)間應(yīng)該算是這世上最密不可分的朋友吧。生命，需要時(shí)間才能走下去，而時(shí)間，離開(kāi)了生命也就無(wú)處可尋了。也是，珍惜時(shí)間，也就是珍愛(ài)生命嘛。不過(guò)，有太多的人在珍惜時(shí)間的時(shí)候都愛(ài)拿時(shí)間在飛逝作為理由，可他們知不知道，時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝！就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，生命是殘忍的，掌握著我們所有人的生死，卻不被我們?nèi)魏我粋�(gè)人的生死所掌握！

　　也許，我們活著的人都是無(wú)奈的，因?yàn)闆](méi)有選擇，哦，不！選擇是有的，畢竟命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌，玩牌的還是是我們自己�。�

　　敬畏生命作文 篇66

　　“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！边@是法國(guó)著名的文學(xué)家、思想家羅曼.羅蘭對(duì)生命的詮釋。

　　在暑假，我去�？h大伾山游玩，那里綠樹(shù)成蔭，濃郁的花香撲鼻而來(lái)。在欣賞美景大佛的同時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在陡峭的山壁上，隨處都可見(jiàn)綠色在躍動(dòng)。一株株小草，一棵棵大樹(shù)，雖然生長(zhǎng)得不是那么挺拔，但卻依然傲立在風(fēng)中。一粒種子，竟可以掀翻壓著它的石塊，它們只需要一線陽(yáng)光，些許雨水，和少量的土壤，就能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，真令人震撼。這就是強(qiáng)大的'生命力。

　　生命是頑強(qiáng)的，但又是脆弱的。我們每天都在呼吁珍愛(ài)生命，可總有一些把生命當(dāng)兒戲的人。周六下午，我去醫(yī)院看病，恰巧目睹了一起交通事故，一人酒后駕駛，東倒西歪地就闖進(jìn)了人行道交叉口，正好有一輛摩托車(chē)駛過(guò)。只聽(tīng)“嘣”的一聲，摩托車(chē)應(yīng)聲倒地，摩托車(chē)上的人瞬間飛出幾米遠(yuǎn)，頓時(shí)頭破血流，慘不忍睹。我不知道是否再有人傷亡，但我知道生命是短暫的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)，它只有一次。

　　因此，我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，決不能虛度光陰，讓時(shí)間悄悄流逝。我們要不懈努力，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓自己的生命之花綻放得更加絢麗，更加輝煌！

　　敬畏生命作文 篇67

　　床前，病危的女孩抬起頭，仰望窗外，渴望在生命的盡頭看到一絲光明，因?yàn)�，她�?jiān)信，生命無(wú)悔�！�—題記

　　有人說(shuō)，生活時(shí)時(shí)充滿艱險(xiǎn)，稍有不慎，則可能掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，然而生命怎能因此失去了希望，哪怕不可挽回，也要在短暫的時(shí)間里演繹出生命的光彩，讓生命得以升華而無(wú)怨無(wú)悔。

　　現(xiàn)在的田維雖只能躺在病榻上，頭發(fā)花白，但卻無(wú)法掩飾她生命的輝煌，對(duì)于僅僅擁有三年生命的她卻一直堅(jiān)守著心中的夢(mèng)想，這也同樣鼓舞著她一次又一次地與死神搏斗，臉上永遠(yuǎn)掛著安詳?shù)奈⑿Α＝K于，她考上了北京語(yǔ)言大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)校，不管承受多大的痛苦，女孩一直堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，而后，在生命之花即將凋零時(shí)，她寫(xiě)出了《花田半畝》這本凝聚了她生命精華的.書(shū)，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，同樣，她也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

　　面對(duì)生命的不公，她毫不妥協(xié)，盡管她一次又一次的被死神召喚，面對(duì)時(shí)日不長(zhǎng)的生命，她選擇了微笑著走下去……窗前，女孩田維托著腮望著天花板沉思，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)擁有一切美好的人來(lái)說(shuō)，如今的命運(yùn)是殘酷的，病魔毀掉了一個(gè)本應(yīng)該擁有美好未來(lái)的女孩的一生，讓她的生命慢慢消逝。多少次，她糾結(jié)的自問(wèn)，為何來(lái)到這個(gè)世界承受無(wú)盡的苦難，最終的答案卻總是兩個(gè)字：“無(wú)悔”

　　她把自己比做花奴，寫(xiě)作只是她的花鋤；她用自己的生命守護(hù)著花開(kāi)花落，用微笑和意志抗?fàn)幉⒄鞣�命運(yùn)，因?yàn)樗龍?jiān)信在那半畝的花田里，定能綻放出希望之花！

　　花開(kāi)花落，女孩永遠(yuǎn)不會(huì)逝去......

　　敬畏生命作文 篇68

　　生命是偉大的，是因?yàn)槟愫煤美�用了他；生命也是卑微的，是因�(yàn)槟阍闾Ａ怂�；生命同樣是平凡的，因�(yàn)槟悴恢�如何使用它；而在你迷惘彷徨之時(shí)，一些不起眼的生物，卻早已領(lǐng)悟了生命的真理。

　　傍晚我在老家興致勃勃的去抓雞，我先抓住一只大公雞，只要我把放在手邊的刀拿起，它就不能動(dòng)彈，但公雞極力鼓動(dòng)翅膀，試圖從死亡的邊緣逃回來(lái)，我感受到了一股力量，公雞面對(duì)死亡時(shí)的毫不畏懼與不屈的力量！這種力量迫使我放了這只公雞，因?yàn)檫@股力量使我明白生命的意義是勇敢。

　　在街上，我們總會(huì)看見(jiàn)一些野草在磚縫里生長(zhǎng)，在我們眼里，這些草沒(méi)有一點(diǎn)作用，只會(huì)礙眼，而誰(shuí)又曾想過(guò)這些草花了多少的'精力，它從發(fā)芽至沖破地面，只為了訪問(wèn)藍(lán)天，太陽(yáng)和月亮，只為一覽世界，只為證明自己的生命，哪怕只能存活幾天。

　　觀看殘奧會(huì)，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，那里并不像你想象那樣的充滿悲傷；相反那里充滿了歡笑，無(wú)論你多么傷心，無(wú)論你多么憂愁，你到了殘奧會(huì)，你會(huì)被他們的笑聲所感染，一切憂愁和傷心都會(huì)一掃而光。你瞧，那位身著黃色錦衣的女士，正由家人攙扶下緩緩走下舞臺(tái)，他輸了比賽，臉上如花綻開(kāi)的笑容卻不比上臺(tái)時(shí)的少，一位男士在比賽中因重心不穩(wěn)撞到別人，這位男生顧不上身體的殘缺，搖晃著走出場(chǎng)外，真誠(chéng)地道了歉，只為求一聲“沒(méi)關(guān)系”。

　　樹(shù)，砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。而生命只有一次，于是，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失！

　　敬畏生命作文 篇69

　　如果說(shuō)生命是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的一定是出自心田的清泉；如果說(shuō)生命是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的一定是出自心靈的太陽(yáng)。

　　多少歡聲笑語(yǔ)都是生命換喚起的，多少生離死別都是從生命開(kāi)始的'。

　　生命的港灣，溫情脈脈，生命的清風(fēng)灌滿征帆。

　　日子是一磚一瓦，生命是一梁一柱。生命因?yàn)楦星椋�因�(yàn)樯�活而變得豐滿。當(dāng)生命到盡頭，日子將不復(fù)存在。在那往昔充實(shí)的日子，便是金磚玉瓦，有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人，生命走到了盡頭，便是黃金大殿，虛度光陰的人，生命走到盡頭，別是未完成的房胚。

　　卡夫卡說(shuō)過(guò)，生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。短暫的人生在無(wú)限的時(shí)間面前，也不過(guò)是白駒過(guò)隙。面對(duì)生死不同的人，所見(jiàn)不同。有人喜歡及時(shí)行樂(lè)，靜享清風(fēng)明月，有的人想要死的壯烈，重比泰山。生之靜謐著，卻很難使人領(lǐng)悟到生命的脈動(dòng)，生之轟烈者，千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間，又有何能留給世界呢？唯有生死像璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受著心跳的負(fù)荷，與呼吸的累贅。唯有死時(shí)如秋葉，落葉歸根，將這最后的熱愛(ài)奉獻(xiàn)給世界。來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵，便是生死的最高境界。因?yàn)榇蟮刂�道，你�?lái)時(shí)的燦爛模樣。

　　天并不都是藍(lán)的云，并不都是白的，但生命的花卻都是鮮艷的。

　　敬畏生命作文 篇70

　　今天，有人逝去了，非常的突然。我以為她可以撐下來(lái)的，可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì)有人死去，只是逝去的不是你的親人，你或許可以默默不聞，可是你不會(huì)知道當(dāng)病人的家屬無(wú)助的時(shí)候，向人民伸出援助之手時(shí)，有多少人會(huì)認(rèn)為他們是一位騙子。國(guó)家建設(shè)了紅十字會(huì)�？墒强梢詭椭�到每一個(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手，哪怕只捐獻(xiàn)一塊錢(qián)也好，中國(guó)的人口那么龐大，就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢(qián)也可以有幾十萬(wàn)了。

　　生命無(wú)常，有人想活著卻活不下來(lái)，有的`人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心。或許就是你們所說(shuō)的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?

　　誰(shuí)也不想看著自己最親愛(ài)的人逝去。你知不知道看著自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì)有多痛?很多人被疾病而帶走，很多人因?yàn)榍楦袉?wèn)題而被帶走。有時(shí)候人類(lèi)真的很無(wú)能。有時(shí)候知道對(duì)方將要逝去了，自己卻無(wú)能為力，只能默默地看著她。這個(gè)時(shí)候會(huì)很自責(zé)自己。有人會(huì)告訴我：別傷心�？赡钱吘故且粭l生命，是一條活生生的生命吶!!!

　　我想對(duì)你說(shuō)：一路走好，愿你在天堂溫柔以待，愿你在天堂上沒(méi)有病魔的折磨，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)

　　明天的太陽(yáng)真的很美，可是你不在了......

　　等到下一世，我跟你一起看日出與日落

　　敬畏生命作文 篇71

　　“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！边@句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說(shuō)的。我認(rèn)為這句話是正確的。生命隨著時(shí)間來(lái)到這個(gè)世界，你胡亂地?fù)]霍時(shí)間，就是一種浪費(fèi)生命的行為。

　　有些人，少年時(shí)代玩電腦，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了，等到時(shí)至老年，難免流落街頭，悲傷嘆息。

　　古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》唱到：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！� 唐代詩(shī)人孟郊曾說(shuō)過(guò)，“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@些都說(shuō)明，青春年少是多么美好，抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間總是跑得那么快，而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述，我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從床底下溜過(guò)；洗手時(shí)，時(shí)間從手盆里流走；默默時(shí)，便從凝然的.雙眼前走過(guò)。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)，它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)想到，時(shí)間眨眼工夫就溜過(guò)，如今，我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。

　　時(shí)間老人鐵面無(wú)私。不多給人一秒，不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來(lái)，未來(lái)的時(shí)間無(wú)法借用，多余的時(shí)間不能儲(chǔ)存，短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴，這也是我們必須愛(ài)惜時(shí)間的理由。

　　敬畏生命作文 篇72

　　停電，黑暗侵襲，讓我慌神。想起生日時(shí)買(mǎi)的杯形蠟燭，摸索著去拿出來(lái)，點(diǎn)燃。

　　盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái)，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周?chē)�的一切似乎被溫暖起�?lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。

　　但我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的`愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，什么也沒(méi)有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛(ài)過(guò)別人的痕跡。

　　來(lái)電了，燈亮了起來(lái)，世界亮堂堂。我卻不愿熄滅那蠟燭，于是關(guān)上燈，繼續(xù)在昏暗的燭光中思索。我又看到了真正的生命。

　　敬畏生命作文 篇73

　　巴金說(shuō)：我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。

　　我看過(guò)一個(gè)小故事：螞蟻家族在火災(zāi)和洪水來(lái)臨的時(shí)候，都會(huì)組成一個(gè)大球，最外層和最里面的螞蟻都是大螞蟻，大螞蟻為了保護(hù)小螞蟻，緊緊摟住它們往岸上靠，但最終，最里面和最外面的大螞蟻都犧牲了，僅僅有少數(shù)的螞蟻可以活下來(lái)。螞蟻是多么愛(ài)自己的孩子�。〖词故�去自己的生命，也要保護(hù)自己的孩子。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上以前種過(guò)地雷花，不知道什么時(shí)候掉在地上一粒種子，竟然冒出了一棵小芽。那小小的種子里，包含了一種多么強(qiáng)的生命力��！竟是它可以沖破堅(jiān)硬的'外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的角落里茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天，卻讓我看到了它頑強(qiáng)的生命力。

　　霍金是一位杰出的理論物理學(xué)家，他全身不能動(dòng)彈，但只有一根手指能活動(dòng)，他每天堅(jiān)持用那根手指推動(dòng)輪椅去工作室。后來(lái)，他失去了說(shuō)話的能力，仍然艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這位科學(xué)的巨人，雖然身體殘疾，但是熱愛(ài)生活，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他這種熱愛(ài)生命的精神和頑強(qiáng)的毅力值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

　　敬畏生命作文 篇74

　　水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開(kāi)水，也離不開(kāi)水。

　　水，每個(gè)人都認(rèn)為它是取之不盡用之不竭的。之所以，在21世紀(jì)水資源越來(lái)越少，被污染的水也逐漸增多。原先清澈見(jiàn)底的小溪已不復(fù)存在；游動(dòng)著小魚(yú)小蝦的河流也不見(jiàn)了蹤影；那黃河滔滔江水也變得渾濁不堪；美麗大海的.石油也枯竭，把那原來(lái)碧波蕩漾的海水污染了……世界上的水只有十分之三的水是可供人類(lèi)使用的淡水而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費(fèi)中失去。

　　今天我在校園里見(jiàn)到了一件十分可恥的事：我剛從衛(wèi)生間走出來(lái)，正巧看見(jiàn)一位女生在洗手，可是她用完后并沒(méi)有擰緊水龍頭，而是任水嘩啦啦的流走。見(jiàn)她這番浪費(fèi)，我氣沖沖地走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你怎么浪費(fèi)水呢？不知道水是生命之源泉��？”誰(shuí)知，她竟然對(duì)我冷眼相待，并且說(shuō)：“同學(xué)，你家那么窮啊？這點(diǎn)水費(fèi)也付不起？”頓時(shí)我氣得滿臉通紅。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這水固然多，可是也有用盡的時(shí)候。海再寬，再?gòu)V，也有盡頭，也會(huì)有枯竭的時(shí)刻。千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚��！”

　　水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！

　　敬畏生命作文 篇75

　　我常常想，生命是什么呢？

　　一個(gè)星期六的晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當(dāng)它停在墻壁上時(shí)，我抓住了它的翅膀，這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強(qiáng)烈的求生欲望震撼了，忍不住放了它。

　　在星期天的下午，我到小區(qū)樓下玩。無(wú)意中，我看到了一個(gè)石頭縫中長(zhǎng)出了一朵小花。這是多么神奇的事情�。⌒』ǖ纳�長(zhǎng)需要有適合的土壤，有陽(yáng)光的照耀，有水的滋潤(rùn)……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來(lái)，難道不是一件神奇的事情嗎？我注視著它，卻仿佛聽(tīng)到了小花說(shuō)：“只要有一絲希望，生命就有成長(zhǎng)的可能�！�

　　在前年的暑假，媽媽帶我去外婆家，我懷著興奮又高興的心情去看望我的外婆，還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒(méi)有去喂小烏龜了，不知道小烏龜是不是還活著？當(dāng)我到外婆家的時(shí)候，我立即跑到了陽(yáng)臺(tái)去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著，我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強(qiáng)的生命力，雖沒(méi)有水喝，也沒(méi)有食物可以吃，但它也能在饑餓的.環(huán)境下活下來(lái)。我真為小烏龜感到驕傲啊！

　　生命具有很神奇的力量，即使你身處困境，但只要你努力成長(zhǎng)，你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長(zhǎng)出嬌艷欲滴的花兒，烏龜能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間的饑餓……想到這些，我們?cè)趺茨懿粸樯�命的力量而喝彩，怎么能不為活出精彩的人生而努力呢�?/p>

　　敬畏生命作文 篇76

　　你們也許會(huì)問(wèn)，生命為什么會(huì)這么精彩，其實(shí)，我們都是這個(gè)世界的一部分，我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(zhǎng)相，這本身就是一種精彩。世界就是因?yàn)槲覀儾胚@么精彩，因?yàn)槲覀優(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品，我們又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處，比如說(shuō)蠶吧！蠶的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了一次次蛻變，終于變成了蠶蛾，從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程，蝴蝶的幼蟲(chóng)從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了蛹，然后變成了美麗的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。

　　在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩的時(shí)候，我的心情是快樂(lè)的，在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我就認(rèn)為我的生活很精彩，因?yàn)槲夷芨惺艿娇鞓?lè)，所以我認(rèn)為我的生命是因?yàn)樽约憾�精彩的。在我的生命中，有很多很多事情可以讓我�?生命變得精彩，我們下課時(shí)玩的游戲，還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲，在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)，在池塘邊撈魚(yú)時(shí)的沉著穩(wěn)健，甚至我們做的家庭作業(yè)，都是在把生命變得越來(lái)越精彩。

　　生命因我們而精彩，我們就要珍惜自己的生命，在最困難的時(shí)候心里不要想：“哎呀！太難了，我死了算了�！倍�是要迎難而上，把最困難的問(wèn)題解決掉。當(dāng)我們敢于面對(duì)困難、挫折的時(shí)候，我們的生命會(huì)更精彩。

　　敬畏生命作文 篇77

　　生命旅旅活動(dòng)開(kāi)始了。今天第一天，雖下著小雨，但卻掩飾不了同學(xué)們的喜悅之情。

　　一路上，同學(xué)們吱吱喳喳、一路說(shuō)笑。敬老院安頓下來(lái)后，便去敬老院看望老人，我們拿出從家里帶來(lái)的食品等，步行來(lái)到敬老院。我們?cè)L問(wèn)的是一位老爺爺，一進(jìn)門(mén)，大家都向他問(wèn)好，他好像有點(diǎn)認(rèn)生，一句話也不說(shuō)，我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，他，一頭銀發(fā)，嘴癟癟的，目光呆滯……

　　為打破沉悶，潘賽飛說(shuō)“誰(shuí)給老爺爺唱一首歌，或表演一個(gè)節(jié)目��？”大家一致推薦我班歌王沈玉蕓來(lái)一首，沈玉蕓唱起了《我不是黃蓉》，隨著他的歌聲、動(dòng)作，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�，最后，大家和老爺爺一起合影。倒霉玩了一天，終于回到了旅舍，肚子“咕咕”響了，我們旅舍一陣“蛙鳴”，大家對(duì)視了一眼，各自爬到了床，一陣蟋蟋聲，接著就聽(tīng)到“吧唧，吧唧”的聲音……

　　忽然，我要上“WC”，剛出門(mén)，就碰到旅長(zhǎng)，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，將嘴里的火腿腸咽了下去，手里的縮進(jìn)了袖里，“扔掉！”隨著一聲恕吼，我只好怏怏地將剩下的`半截火腿腸丟進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)宿舍里傳來(lái)一陣偷笑，真是天有不測(cè)風(fēng)云！扮鬼一到旅舍，個(gè)個(gè)搶床鋪，好朋友都擠一張床，我們6號(hào)旅舍還計(jì)劃扮個(gè)鬼臉去嚇女生。

　　可還沒(méi)到晚上，潘思霞和蔡玉婷就跑到我們窗后，扮個(gè)鬼臉來(lái)嚇我們，“偷雞不成反蝕了把米”，我當(dāng)時(shí)正擺弄我的強(qiáng)光手電，用手電照鏡子，光反射到我臉上，把兩個(gè)女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。

　　敬畏生命作文 篇78

　　我常常想，生命是什么呢？

　　不久前，我家的老鼠籠中出現(xiàn)了一只大老鼠，我想它應(yīng)該是誤打誤鬧，不小心闖進(jìn)去的吧，在籠子里，它顯得有一些恐慌，但它拼盡一切掙扎著，在籠中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在尋找出口，可是它在籠中找了三遍也沒(méi)有找到出口，它開(kāi)始用頭撞，像瘋子一般，那股勁頭似乎拼盡一切也要沖出去。我懇求爸爸放了它，可爸爸說(shuō)它是我們的敵人，便殘忍地將它整個(gè)浸在水中，我眼睜睜地看著它慢慢閉上了眼睛，不一會(huì)兒，它的'生命就結(jié)束了。老鼠那一種求生的欲望令我震驚，讓我明白了一定要熱愛(ài)生命。

　　春天來(lái)了，竹林中的竹筍一個(gè)勁兒地從土地里探出頭來(lái)，我想它一定受盡了苦頭。那嫩嫩的筍芽?jī)和�上鉆的旅途中，遇到了一塊十分沉重的石頭，重重地壓著它柔弱的身軀，可是它不放棄，一個(gè)勁向上鉆，盡管每天只能向上長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，但是，它不屈向上，幾個(gè)星期后我再次去看，筍芽?jī)航K于鉆出了地面，它美美地看著這個(gè)繽紛的世界，功夫不負(fù)有心人吶，這再次讓我感受到了要珍惜生命。

　　幾天前，我家的磚縫中掉進(jìn)了一粒西瓜子，沒(méi)過(guò)幾天，竟然長(zhǎng)出一截小瓜苗，這小小的種子里竟然有一種這么強(qiáng)大的生命力，它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

　　生命是可貴的，我一定要珍惜它，不能讓它白白流失！

　　敬畏生命作文 篇79

　　有一種十分平凡的花，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈；有一種奇怪的花，她傲雪迎霜。在冰天雪地綻放笑臉，她就是清香淡雅的梅花。

　　梅花是一種在冬季開(kāi)放的花，身上仿佛有一個(gè)堅(jiān)硬的后盾，從來(lái)不怕寒冷的冬天的“攻打”。她不像其它花一樣，在充滿溫暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天舒展開(kāi)身體，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開(kāi)得越精神，愈秀氣。她十分頑強(qiáng)，用聚在心底的力量去綻放，成一朵朵迷人的梅花，為單調(diào)的冬天添加了一些光彩，一些秀麗。我贊揚(yáng)她那一顆堅(jiān)韌不拔的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。我看到過(guò)這樣一則新聞：有一名叫張?zhí)m欣的小女孩兒，五歲生日的那一天，高燒不退，身體虛弱。被寧波市北侖區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院確診為晚期白血病，白細(xì)胞在她的.體內(nèi)生兒育女，越來(lái)越多。但經(jīng)過(guò)了二十六次的化療，全部以失敗告終，她如同一朵馬上要凋謝的花，難以割舍這個(gè)世界。在她六歲的一天，她不行了，她扛不住了。但她臨走前說(shuō)的最后一句話感動(dòng)了全場(chǎng)人：“爸爸媽媽?zhuān)�我希望在我死后，你們可以把我身上能捐的器官都捐給需要的人�！币凰查g，我被這一個(gè)女孩兒感動(dòng)了，淚水如同斷了線的珠子，“砰砰砰”地落個(gè)不停。雖然這朵花凋謝了，枯萎了，可她依然美麗，依然活得有價(jià)值，有意義。

　　生命如花，小女孩的生命雖然十分短暫，但她的生命卻像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，像梅花那樣綻放出美麗。

　　敬畏生命作文 篇80

　　今天，秋高氣爽 ， 涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是個(gè)旅游的好時(shí)節(jié)，我們學(xué)校舉行了第六屆：“生命踐旅” 活動(dòng)，目的地是蔣營(yíng)。

　　一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)聲，開(kāi)心極了，外面的花兒似乎更鮮艷，草兒了更綠了，它們昂著頭，挺著胸，好像在向我們招呼，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿了笑容。

　　到了蔣營(yíng)，我們先參觀了九龍園藝，里面讓我印象最深的花兒名叫廣玉蘭，它潔白無(wú)暇，像一位美麗的少女。

　　接著，我們又觀看了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和明德小學(xué)的聯(lián)合演出，精彩的節(jié)目引來(lái)了陣陣掌聲。

　　最后栽菜和野炊是我最喜歡的項(xiàng)目，我把工具拿好后，便開(kāi)始刨地了。刨地看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難。我無(wú)論怎么刨都刨不開(kāi)。老師看見(jiàn)了，到我這刨了幾下，說(shuō)我這塊地太硬，幫我找了一塊松軟一些的土地，我便繼續(xù)埋頭苦刨。眼看要刨好了，可是老天爺偏偏跟我作對(duì)，一不留神鏟子鏟到了手上，我的.手被劃開(kāi)了一道大大的口子，我忍著劇痛繼續(xù)刨，刨完了把菜根部放進(jìn)去，再把土填好，最后再澆水。可能是我種的太入神了，一直到集合時(shí)，我才想起來(lái)：我的手還沒(méi)包扎呢！我急忙拿出創(chuàng)可貼，把劃開(kāi)的口子包扎了起來(lái)。

　　接下來(lái)就是野炊了，我把帶來(lái)的方便面和火腿腸都拿了出來(lái)，等到火燒旺時(shí)，我把方便面“嘩啦”一聲扔進(jìn)了鍋里，沸水差點(diǎn)濺到我身上。然后我便準(zhǔn)備把火腿腸放進(jìn)鍋里，可我無(wú)論怎樣咬也咬不開(kāi)，最終還是請(qǐng)老師幫我咬開(kāi)了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅放松了一天，而且還體會(huì)到了農(nóng)村生活的辛苦！

　　敬畏生命作文 篇81

　　很多人都渴望生存在這個(gè)繁花似錦、越來(lái)越繁榮、越來(lái)越精彩的世界上；而有些人卻厭惡這個(gè)世界，認(rèn)為這個(gè)世界是虛幻的，活著也沒(méi)有什么意義，反而寧愿下地獄也不要活在人間。如今的人，為了一件小小的事就要尋死尋活的。

　　我不明白為什么那些人會(huì)這樣的想，也許是看電視看多了，看書(shū)看多了，就學(xué)著唄。有些人為愛(ài)情，為事業(yè)，為學(xué)業(yè)而死，更有些人也不知道自己究竟為了什么，就白白地枉送了自己的生命。

　　如今的社會(huì)是越來(lái)越繁榮、美好，但是有些城市的治安管理卻越來(lái)越差，每個(gè)人都為了自己的利益而行事。汽車(chē)是重要的交通工具之一，它為我們的世界帶來(lái)繁榮，但它也是終結(jié)人類(lèi)一生的殺手之一，很多的人都死于交通事故之中。

　　每次見(jiàn)到那種情境---亂穿馬路、沖紅燈……這真的讓人觸目驚心啊！金錢(qián)有價(jià)，生命無(wú)價(jià)！各位朋友，相信你們也不想這么早就離開(kāi)這個(gè)世界吧！珍惜生命是人生的革命本錢(qián)，是完善人格的進(jìn)取，是人生路上奏響的一支樂(lè)曲！

　　如果一個(gè)人連自己最重要、最根本的本錢(qián)也掉了，那你就別想去獲取其它東西了！為了一個(gè)小小的挫折而經(jīng)受不住考驗(yàn)就結(jié)束了自己的一生，這難道不是生你、養(yǎng)育你的父母的.損失嗎？難道不是社會(huì)的損失嗎？不珍惜生命就是自毀前程，珍惜生命，你將前途無(wú)限！珍惜自己的生命，別讓他人利用了你的生命，因?yàn)樯�命是寶貴的，更是無(wú)價(jià)的！

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