生命的人作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生命的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的人作文 1
我的外公是一位著名的教授，在寧養(yǎng)院工作。他們主要的日常工作就是對患有絕癥的病人進行“臨終關(guān)懷”，讓患者在人間就能享受到溫暖和關(guān)愛。讓他們有尊嚴地死，盡可能地減輕他們的痛苦。
外公常常對患者說：“人的生命不在于長短，在于其生存的價值和意義。生老病死是人一生必將經(jīng)歷的過程，而最重要的便是這過程，而不在于結(jié)果。”外公用這一種信念使數(shù)百個病人在即將走到人生盡頭時擁有新的追求和希望，不會對自己的一生感到后悔。
記得曾有一個鼻咽癌晚期才16歲的姐姐。她的`家庭十分貧困，沒有錢供她治療，所以放棄了生存的希望，而外公的到來，把她從絕望中解脫出來。外公不但給她免費發(fā)放止痛藥，還給她講了許多人生哲理。使她改變了對生與死的看法，開始與病魔做斗爭，并在高考中取得了全縣第一的優(yōu)異成績，性格也變得開朗起來，大家都為她高興。
是啊，“人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山�！碑斎辉谏钪胁豢赡苊總�人的死都重于泰山，但也不應該輕如鴻毛。正如外公所說：“人的生命是短暫的，也是永恒的，人世間的生活是實實在在的。只有在人世間才能創(chuàng)造一個真正美好天堂。”珍惜生命吧，給人生唱一首贊歌。
生命的人作文 2
在我的生命中，有太多太多重要的人，比如老師、朋友、親人。但在這許許多多的人中，我認為只有她——我的媽媽才是最重要的人。媽媽的愛就像汪洋大海，我一輩子也報答不完。
記得有一次，弟弟把我的玩具弄壞了，我生氣極了，用力地踢了他一腳。他頓時躺在地上，哇哇地大哭起來。媽媽聞聲趕來，對我吼道：“你為什么欺負弟弟？”我的眼淚瞬間從眼眶里溢出來，委屈地說：“他……他把我……我的玩具弄壞了。”媽媽稍微平息了一下說：“就算是他弄壞了你的玩具，你也不能打他啊，他畢竟比你小嘛！”說完，媽媽就領(lǐng)著弟弟走出了我的.房間。當時，我傷心極了，躲到被子里偷偷哭起來了，心想：媽媽真偏心！憑什么啊，難道就因為弟弟小，就可以為所欲為啦？
第二天，放學回家后，我卻發(fā)現(xiàn)我自己的桌子上放著一個新玩具，上面還貼著一張紙，寫著：寶貝，這是媽媽買給你的新玩具！弟弟弄壞了你的玩具是不應該，當時我也不該罵你，但是你踢弟弟是不對，我希望你也能好好想想�？吹竭@里，我忍不住留下了眼淚，我的心里既感動，又羞愧。我心想：媽媽是愛我的啊，之前我還在心里埋怨媽媽，真不應該�。�
我的媽媽就是我生命中最重要的人，她對我的愛，就像一片寬闊的藍天，讓我自由翱翔。媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
生命的人作文 3
生活中有許多熱愛生命的人，海倫·凱勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜歡的就是臺灣著名女作家杏林子。
杏林子十二歲就患上了類風濕關(guān)節(jié)炎，全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞，使她腿不能行，肩不能挑，頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學畢業(yè)后就輟學在家。
雖然杏林子不能行動，但是杏林子并沒有對生活失去信心，殘而不廢的.杏林子堅持自學寫作。
杏林子用顫抖的手在紙上寫著字，每寫一個字，就是一痛，但是仍然堅持寫作。杏林子開始還能坐在輪椅上寫字，可我是后來，他練筆都拿不穩(wěn)了，杏林子并沒放棄寫作，她請了一個保姆幫她寫字。
后來杏林子成為了臺灣著名女作家，并被評為十大優(yōu)秀女青年之一。
我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛生命。
生命的人作文 4
姥姥村子里有個人叫阿牛，他家里非常貧窮。但是他從小學習就非常優(yōu)秀，他曾幻想著以后上大學，找個好工作。可是一次意外卻打破了他的夢想。
這一年，阿牛家里打井，阿牛在井里挖土石。收工了，弟兄們讓阿牛抓住繩子，把他拉上來，馬上就到井沿了，繩子突然斷了，阿牛跌倒在井里，從此下身癱瘓了。他被迫輟學了，阿牛痛苦不已，怎么辦？以后怎么生活？阿牛悲痛之后，心想：“我不能這樣消沉下去，我雖然身體殘疾了，但是我要靠自己的.努力去生活。后來，阿牛去了濟南的一個學校學習了電器維修。學成后，阿牛回到了村子給村里的父老鄉(xiāng)親維修電器，修的既好，價格又便宜。不管嚴寒酷暑，有求必應。村子里的人都夸他。
有一次，我在姥姥家看電視，天下起了大雨，突然一個響雷過后，電視沒影像了。姥爺怎么修也修不好，便打電話向阿牛詢問。姥爺放下電話沒多久，沒想到阿牛來了，他冒著大雨，坐著輪椅來到了姥姥家，我們?nèi)叶己芨袆�。姥爺說：“雨停了再修也不晚啊。”阿牛笑笑說：“家里有孩子，沒電視看孤單�！睕]幾分鐘阿牛就把電視修好了，水也不喝冒著大雨走了。
這就是阿牛，雖然身體殘疾了，但他熱愛生活，熱愛生命，用自己的行動譜寫著生命的贊歌。
生命的人作文 5
媽媽的愛像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛像一股清泉，滿足了我對愛的渴望。
星期五的下午，下課鈴響了，我抬頭看到天灰蒙蒙的，馬上要下雨了，我看書包里沒雨傘，只能讓媽媽送來。放學了，我從人山人海中找到了媽媽。路上，媽媽給我撐傘，我也沒對媽媽說謝謝，但我心里暖暖的。
回到家里，我看見媽媽全身都濕透了，那一刻，我的眼里充滿了感動的淚花。后來，媽媽因為淋雨病倒在床上，原來是發(fā)燒了，我急忙拿一塊毛巾浸濕水，敷在媽媽頭上，對媽媽說：“媽媽，謝謝您�！鳖D時，我看到媽媽臉上的皺紋似乎舒展了許多。
晚上，城里的燈火都熄滅了，只有媽媽房間里的燈還亮著，媽媽正在檢查我的'作業(yè)。媽媽不知疲倦地看著，也不顧自己還生著病呢！上廁所時，看到這一幕，我就對媽媽說：“媽媽，您快點休息吧！”媽媽說：“你先睡，我等一下就睡�！蔽野胄虐胍傻鼗胤块g去了。早上，我看著媽媽的黑眼圈，心里內(nèi)疚極了。
媽媽對我的愛像甘霖一樣滋潤著我，媽媽的愛偉大無私。媽媽，您是我生命中最重要的人。
生命的人作文 6
生命是夜空的星光，照亮我前進的方向;生命是冬日的暖陽，溫暖我堅定的內(nèi)心;生命是艷麗的鮮花，給予我芬芳的未來……熱愛生命的人很多，但最貼近我的`生活，最讓我感動的就是我們小區(qū)的林爺爺。
林爺爺是一位退休的老職工，他一天到晚笑呵呵的，是一個熱心腸，小區(qū)里的人都很喜歡他。我每天上學、放學都會遇到林爺爺，他總是關(guān)切的說：“走慢點，注意安全�！�
有幾天我都沒有看到林爺爺，一打聽才知道林爺爺生了病，中風了。聽老人們說，林爺爺可能會半身不遂，我的心里可難受了，這樣一個和藹可親，樂于助人的老爺爺，以后還能站起來嗎?
幾天后放學回來時，我在小區(qū)的廣場見到了林爺爺，只見他呆坐在輪椅上，一言不發(fā)，感覺沮喪極了。我走過去和他打招呼，他也不說話。
又過了幾天，我經(jīng)過小廣場時，竟然看到林爺爺站在體育器材旁，一手扶著器材，一手拉著綁在左腿上的繩子，原來林爺爺在鍛煉她那只沒有知覺的腳呢!漸漸的，林爺爺又開朗了起來，笑容又回到了他的臉上，他每天堅持練習，無論天晴下雨，無論炎寒酷暑。有一天我看見林爺爺一個人緩緩的走著，林爺爺可以走啦!
后來林爺爺完全康復了，他又和以前一樣，在小區(qū)里和大家熱情的打招呼，幫大家忙事。我向林爺爺表示祝賀。林爺爺意味深長的說：“生命中免不了會受到挫折，面對挫折，我們不能放棄，因為生命是美好的，我們要熱愛生命�！�
林爺爺真是一個熱愛生命的人啊!
生命的人作文 7
我們每個人都有著生命，不過我們給個人的生命只有，所以我們要熱愛我們的生命。
有奶奶家中了一盆沒了的月季花，后來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時候，去發(fā)現(xiàn)在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點的小草，后來我想著個草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個陰暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落里吧，后來我就還是每天都去給這月季花澆水，后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的`小草澆水，結(jié)果我一看哇那從小草已經(jīng)活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的沒錯春風吹又聲啊，后來我以后還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的茂盛，之后有一段時間沒有去看那叢小草，等我想起來后，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個花盆里去了，之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。
可見那從小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生的心。
生命的人作文 8
在眾多的親人中，我最喜歡的'是奶奶，她是我生命中最重要的人。
我生下來八個月就是奶奶帶，爸爸媽媽長年累月在外打工，偶爾過年回來一趟也沒說多少話，更沒多少溝通。漸漸地，我和父母就疏遠了。也因此，生活中我就非常離不開奶奶了。
后來，我上了中學。在學校讀書，我常常想奶奶，有時候想得竟然哭了。奶奶偶爾也會送菜給我，這樣我就能見到奶奶一面，那時我真的高興極了！但奶奶很快就要走了，我很舍不得，于是我又陷入思念之中。
奶奶很疼我們這幫孩子，而對我卻疼愛有加。
冬天來臨，天氣變冷。在學校的我，穿不暖了，奶奶就來了，給我送棉襖來了。見到奶奶，呼呼的風中，她瘦瘦的身子仿佛在抖動。我們卻沒說什么話，給我送完后奶奶就急著走了……
每到星期五，心里總想奶奶。而當我回家后，迫不及待要見著奶奶時，又老是見不著她。她去做農(nóng)活了。當她回來后，她總是親切地對我說：“小嬌子，你回來啦！”我便忍不住跑過去抱住奶奶不放，直至很久很久！
我心目中最重要的人是奶奶，奶奶是我的另一個生命！奶奶，我永遠永遠愛你！
生命的人作文 9
消失的光陰散在風里，仿佛想不起再面對，流浪日子，你在伴隨
一一題記
時光如流水，逝去了終不會再回來，黑板上一天天變更的數(shù)字，總是不斷在提醒我們，分別的日子就要來了。
2年的時光改變了很多，也改變了我對朋友的認識。朋友，一聲多么清脆的發(fā)音，卻又包含了多少份濃濃的情誼，我不敢籠統(tǒng)的說朋友是什么，我只能淺薄的說朋友像什么。
朋友就好如炎炎夏日里那一陣微風，就好似惡惡冬日里那一束陽光。我不厭惡燥熱，更不畏懼寒冬。可我卻享受那一陣陣微風，那一束束陽光給我的無限的愛。
我從不擔心朋友不夠多，因為我明白，于朋友而言，注重的是真切，而不是一個空白的數(shù)字。
人一生很長，父母陪我們到成年，以后的時光更長久，而朋友就是那個能伴我們更久的人。
曾經(jīng)有人問過我：你幸福嗎？
我沒經(jīng)頭腦就回復了他：很幸福！
其實我不漂亮，沒有顯赫的`家世，沒有很好的工作，也沒有開朗的性格�？墒俏液芮宄约汉軡M足，因為我有一群愛我的朋友和一個一直不斷追求的夢想。朋友于我而言不敢說是無價，但卻勝過世間許許多多繁瑣的物件。
16歲，多么美好的年紀，人這一生就一個16歲，過去了是回不來的，但16歲里遇見的人和事就會是一生一世的記憶，我該是要多么感謝我的朋友們，你們許了我一段至生難忘的美好回憶。
我愿為友情高歌，為那真切的情感歌唱
愿世間的人們，都能擁有一段令他們羨慕的友情，牽上朋友的手，去走你們的人生之路。
生命的人作文 10
親愛的媽媽，我非常的愛您，就像蝴蝶愛花蜜，也像樹枝愛樹葉，更像小魚愛大海，我的愛像衣服不肯離開身體，我們要每天都可以見面才行。
我喜歡和媽媽一起爬山，爬山的時候，您都會告訴我山上有許多有趣的昆蟲，他們都急急忙忙去找食物。我也喜歡跟著媽媽去菜市場買菜，媽媽去菜市場發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)又好吃的水果，都會買給我吃，而且都是媽媽自己挑選的喔！我更喜歡跟媽媽在家里聊天，當我們在聊天時，媽媽都會說我喜歡聽的話，讓我好開心，這些都是我喜歡的事，我應該感謝媽媽。
雖然媽媽每天都對我很好，但是我都做讓媽媽辛苦的事，我生病時，媽媽都會耐心的照顧我，使我好感動。我生氣時，媽媽都會說做事情不可以用吵架或生氣的'方法。當我把家里弄得亂七八糟時，媽媽都有耐心的整理家里，好像是個魔法師，一下子就把家里變得一干二凈。
媽媽，您是我心目中最重要的人，但是我都讓您擔心，您擔心我在家里撞到，我常常在家里橫沖直撞，總是碰的一聲，我被撞得頭昏眼花，以后我都會把您的話記在頭腦喔！媽媽擔心我生病很嚴重，常常給我喝水、吃營養(yǎng)的食物和維他命C，這些事情我都有記著，只是有時候忘了。媽媽擔心我被壞人抓走，幸好您常常都顧著我，所以，我才不會發(fā)生危險，其實，這件事情我永遠都會記著，注意自己的安全。
媽媽，我以后長大了，我會像您這樣細心的照顧您。等我長大，我也會賺錢給您，讓您買喜歡的東西，而且以后我更會當個好人，讓您看見一定會很感動呢！
生命的人作文 11
媽媽的愛，像一盞明燈，照進我幼小的心田；媽媽的愛，像一縷春風，拂過我稚嫩的臉龐。媽媽，您知道嗎？您是我生命中最重要的人。
記得有一次放學，天空陰沉沉的，下著大雨。我在接孩子的家長堆里來回穿梭，卻沒有看見您焦急等待的身影。我生氣了，以為您不要我了。這時，雨下得更大了，我隱隱約約地看到遠處有一個熟悉的身影在迎著風跑來。原來，是您來了，您拿著一把雨傘，走到我的面前，我埋怨道：“你怎么這么晚才來接我？其他同學都走了，只剩我了。”媽媽說：“對不起，我又折回去拿傘了……”我心想：哼，肯定是借口！當時，我把您遞過來的傘狠狠地砸在地上了，頭也不回地跑開了。媽媽當時撐著傘一直跟在我的身后，給我遮風擋雨，可她卻幾乎渾身濕透！回到家后，媽媽病了。當時，我心里又感動又愧疚。
媽媽不僅時刻保護著我，還會幫我操勞學習上的事情。記得那是小學一年級的事情了，因為剛上小學，有著各種各樣的`作業(yè)，讓我措手不及，學習退步了不少。媽媽知道后，耐心地開導我，讓我以后上課專心聽講，回家后把課上的知識給她再講一遍。沒想到，媽媽的這個方法真管用，使我的成績大幅度提高，成為了同學眼中的小學霸。
媽媽，您是一座燈塔，指引我前進；媽媽，您是一棵大樹，幫我遮風擋雨。媽媽，你是我生命中最重要的人，我想對您說：“謝謝您，我愛您！”
生命的人作文 12
每當我和媽媽一起探討難題時，我就會情不自禁地想起那張試卷。
我的媽媽三十多歲的年紀，身材中等，穿著一件印有字母的襯衫，下身一件藍色的褲子，上面點綴著幾朵云的圖案。一張鵝蛋臉，面色紅潤，黑色的頭發(fā)，眉清目秀，鼻頭微勾，唇如煙脂(胭脂)�？瓷先厝岽蠓剑铱偸窃谒膰绤栔懈恼e誤。
今年六月份的一天，和煦的陽光溫暖地照射著大地。學校的花壇里花團錦簇，周圍的樹木枝葉茂盛。老師正在教室里繪聲繪色的給我們上課，我們也聽得津津有味。講到最后一道數(shù)學題時，剛好放學的鈴聲響了。同學們的心立刻飛到了校門外，目光時不時地向窗外望去，看看校門有沒有打開。班級里人聲嘈雜。即使鈴已經(jīng)響了，可老師還是決定把這最后一道多數(shù)同學都存有疑惑的難題講完。班級里雖然安靜了，可是大多數(shù)人的臉上都流露著那將要被釋放輕松得意的表情，我也早已魂不守舍。心想：“一會兒王強還得還我陀螺呢!”飛速地抄寫完答案，拿著我的陀螺哼著小曲興高采烈地回家了。
真是哪壺不開提哪壺啊?媽媽在給我簽字時，讓我把這最后一題講給她聽，我頓時蒙圈了。原以為媽媽會拿出“武器”大贈送，可是媽媽卻拿來筆耐心地講解起來：“這道題呀應該……”那溫柔的話語讓我突然想找個地縫鉆進去。
媽媽總是那個能及時解決我疑問的人，無論是生活還是學習，她無處不在。生命中最重要的人，或許當她在你身邊的.時候，你能感覺到的只是淡淡的溫暖，可當你失去時，你的世界將會變得淡然無色而冰冷……
我的媽媽就是我生命中最重要的人!
生命的人作文 13
母親用手里的針線，為長途跋涉的兒子匆匆出衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？世界上最偉大的愛是母愛。生命中最重要的人是母親。母愛就像春天的一束陽光，夏天的一個清泉，秋天的'一點涼意，冬天的一輪溫暖的陽光，滋潤著我們的心。
母愛在我的字典里特別重要。我媽媽為我付出了太多。媽媽很高。長發(fā)和明亮的眼睛總是透露出愛意。在我的印象中，我媽媽對一切都很負責，看起來像個女人。但是心很脆弱。她不太擅長表達。通常，我會不停地嘮叨你，這讓你覺得很累。因此，我和媽媽吵架了。但是當你冷靜下來仔細品味時，你會發(fā)現(xiàn)在她嘮叨的每一句話中，愛的本質(zhì)都是濃縮的。
我記得有一次我生病住院。只有當我醒來的時候，我才知道我媽媽整晚都和我在一起。她一夜沒睡，眼睛又紅又腫，這讓我很難過。辛欣，你好點了嗎？有什么不舒服嗎？溫暖的話語從我耳邊傳來，讓我的心立刻溫暖起來。目前，我認為我是世界上最幸福的孩子。
我明白了母愛是難忘的、無私的和無畏的愛。正是因為有了這份愛，我們才有勇氣在困難和挫折面前保持不屈不撓的精神。有了這種愛，我們才有勇氣走過漫長的冬天。
媽媽，我想告訴你:我愛你！你是世界上最好的母親！
生命的人作文 14
每天都穿著橙色的衣服，把頭盔帶著，每天都十分緊張，只要他們聽到救援電話，他們就會加速地上車直到火災地點。而他們就是：消防員
消防員們跟醫(yī)生差不多，他們相同點在哪里呢？那就是他們都是在幫忙別人。
我記得看過一篇新聞：一棟樓因為電路問題，著火了，有一些人逃了出來，而有一些人被困在了里面，在樓下的人們紛紛打消防電話，火勢很大，一間屋里一位女人在防盜網(wǎng)上站著，她后面的火很大，她現(xiàn)在只有兩種可能，第一種，她連防盜網(wǎng)一起掉下。第二種，她只能被火活活的燒死。想到這里她進退兩難，幾乎快要絕望了。這個時候消防員到了，他們向火里沖水，然后沖進去把里面的人救了出來，當里由于這個房間火熱太猛，那位女人，已經(jīng)筋疲力盡，緩緩閉上雙眼，眼看火就要燒到她，突然有一位消防員沖了上去把墻給砸出一個洞，他勇往直前地沖進去，順利地救出了那位女人。當他出來時，大家看到了‘怪異’的他，他的眉毛已經(jīng)補燒掉，可他還是笑容滿面，掌聲雷動，當時全場人民齊聲說：“消防員，萬歲！”
是消防員用他們的.熱血和青春為人民謀福利，護人民周全！他們熱愛生命，可更偉大的是，他們熱愛別人的生命。
我們的生命只有一次，我們應該保護好自己。而消防員的生命是保護別人，消防員可真是勇敢。
生命的人作文 15
《再塑生命的人》這篇文章主要講的是：有一天，海倫·凱勒家的人急著準備什么東西。從家里人的動作和表現(xiàn)來看，肯定有不尋常的事情發(fā)生。然后，早春的場景用來反映海倫的內(nèi)心，被轟炸了很多次，留下了很多傷痕。通過這些，海倫渴望不尋常的事情發(fā)生。也用作霧中航行，指出沙利文小姐不僅幫了她很多，還把全部的愛都獻給了她。之后老師教她寫字，但很快就有了分歧。她生氣地走出房子，來到井室。水喚醒了她的靈魂，激發(fā)了她的求知欲。最后她感慨地說：“世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”
《再塑生命的人》這篇文章很好理解，表面意思是“給某人另一種生活”。然而，文章中說，安妮莎莉文給海倫的教導讓她有了某種感覺，就像給了她生命，讓海倫重新?lián)碛辛藧矍�，擁有了前所未有的感情、�?jīng)歷和體驗。因此，她將安妮莎莉文比作重塑她生活的人。通過這篇文章，我真正懂得了什么叫做“樂觀”、“向上”，什么叫做不屈服于殘酷現(xiàn)實的'精神。在海倫·凱勒的頑強努力下，她精神上走出了黑暗，完成了《假如給我三天光明》等作品，讓全世界都用新的眼睛和耳朵看著她。看了她的故事，我的敬佩之情油然而生。
文章的最后一句話讓我深深地感受到，一個生活在一個寂靜而光明的世界里的又聾又啞又瞎的人，居然能說出這樣的話，讓全世界的人都贊嘆不已。正所謂“有志者事竟成”。如果我們有海倫·凱勒的精神，我們還會擔心自己做不到什么嗎？
生命的人作文 16
如果一個人，只想度過一天算一天，對未來不抱任何希望，也沒有目標和理想，那么他的生命實際上也就停止了，而如果一個人積極的去生活，熱愛生活，那么他的人生會充滿陽光。
正如保爾柯察金所說：“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次的生命應該怎樣度過呢？每當回首往事的.時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。在我臨死的時候，我能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了人類最寶貴的是事業(yè)�！�
霍金就是一個這樣熱愛生命的人。他21歲就全身癱瘓，只有三個手指頭能動，有一次，他推著輪椅走在馬路上，卻不小心被汽車撞到了，縫了13針，但他在48小時后又立刻回到了辦公室開始工作。
還有一次，他還在查爾斯王子面前炫耀他的輪椅，可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上，可見他是多么樂觀，緊接著他由于身體不好又做了氣管手術(shù)，不能說話了，只能借助語音合成器來說話，在這樣的情況下，他仍然堅持寫出了舉世聞名的《時間簡史》這本書。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時，還涌起想像他學習的沖動，學習他熱愛生命而且自強不息的品質(zhì)。
生命是寶貴的，生命對于每個人只有一次，我們要熱愛生命，讓我們活的更充實，讓我的人生活的充實又意義，同學們！
熱愛生命吧，讓你們的每一天也都精彩瀟灑！
生命的人作文 17
在我們生活中，來往過許多人，他們有的是健全的人，有的不健全的人，他們都會為自己的事業(yè)去努力，但他們都熱愛自己的生命。
一些殘疾的人非常熱愛自己的生命，不為自己的殘缺而自暴自棄，他們樂觀地面對生活，使己自活得有光彩。我為他們的表現(xiàn)感到驚訝，我從心里由衷的敬佩他們。
有一次，我去參加飛行棋比賽，我在排隊登記時，忽然看到一個由于腿殘疾而拄著拐杖的的姐姐，這讓我大吃一驚。她雖然行動不便，但她還是積極參加各種活動，讓自己有所收獲。讓我驚訝的`是，她臉上還掛著幸福的微笑，也許她覺得能參加這個活動已經(jīng)不錯了，她不為自己的與眾不同而悲哀。
春天的一個早晨，我和外婆下去散步，�。〈禾斓年柟馐嵌嗝疵髅�，春天的空氣是多么清新，春天的世界是多么美好！我已融入春天之中，這時，眼前的景象令我驚呆了：五六個盲老人三五成群地在小道中蹣跚地行走。他們?yōu)榱烁惺艽禾斓拿烂疃活欁约旱纳眢w，他們也想和正常人一樣感受春光，也想和正常人一樣在這溫暖的日子里一起感受世界的美好。他們做到了在自己平凡的生命上畫上了不平凡的一筆。
生命，是只有一次的，要想自己的生命有意義，有光彩。就要熱愛自己的生命，熱愛身邊的事物。殘疾人依然樂觀，讓我們像他們一樣，熱愛生命，用自己的心感悟生活中的點點滴滴，相信你的生命會閃出不一樣的光輝！
生命的人作文 18
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在海邊看到一個這樣的情景：天空正下著傾盆大雨，一只年邁的老鷹在海面上吃力地扇著自己老化的翅膀，在波濤兇涌的海面吃力飛行著，每扇動一下翅膀都要花費更大的力氣。那巨大的浪花好像要將它吞沒，可是，它卻毫不回頭，一臉淡定和堅定，向?qū)Π讹w去，它幾乎是貼著海面飛的。這就是生命的`勇氣。你看了一定會發(fā)出疑問：這只鷹千里迢迢來到海邊，這究竟是為什么？原來是為了重生。一只鷹的年齡有七十多歲，現(xiàn)在這只鷹飛到海岸上來，就是為了重生，它已經(jīng)三十多歲了，在它三十多歲各器官已經(jīng)老化的情況下，它必須要重生。否則，它就要放下光輝燦爛的四十多年的生活而靜靜地死去。
它低下頭，吐出自己長而彎一直垂到胸口的喙一下又一下用力地劃過巖石。大浪用盡力量好像要把它推翻，可它還是鎮(zhèn)定地用喙在巖石上用力地劃過，這就是生命的勇氣！
漸漸地，它的喙變地又短又硬了，接著它毫不猶豫地用新生的喙拔下自己的羽毛，每拔下一根羽毛，就發(fā)出一聲響徹云霄的鳴叫。
不知過了多久，我看見一只健壯的老鷹正在空中飛翔……
生命是大自然給我們最好的恩賜，我們的生命是由每個媽媽十月懷胎痛不欲生才來到世界上的。我們有什么理由浪費糟蹋生命呢？中國達人秀的冠軍——殘疾鋼琴家說過：“像我這樣的人要么趕緊去死，要么就精彩地活著！
”是啊，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值！
生命的人作文 19
有一次，我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟，我看了一會覺得悶就去醫(yī)院的后面玩去了，我在醫(yī)院的后面看到了一個老爺爺，他坐在輪椅上，有一個小孩子給他推著輪椅，那個小孩好像是他的孫子，我躲在一旁聽著他們的談話，那個小孩子對那個老爺爺說：“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了，還是去屋子里面吧?”那個老爺爺說：“我覺得在屋子里面非常的悶得慌，還是在外面散散步比較好�！蹦莻�小孩子哭著又說：“但是如果你治不好，你有可能會離開我的呀!”那個老爺爺有他那粗大的手摸著那個小孩子的頭說：“你別哭了我一定會好起來的'�！�
我聽到這里想：那個小孩子說如果治不好他的爺爺，他的爺爺時候離開那個小男孩的，他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀!忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術(shù)，我跟著到了了那個屋子的門口，但是我沒有進去，我在外面聽到那個小孩子的哭泣，還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲，過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛才不是在哭嗎，現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音，拿給會是對小孩子說：“你的爺爺真熱愛生命，他剛才在里面一直很配合我們給他治病，所以他現(xiàn)在的救了�！蔽以倩匚业艿苣莻�病房的路上一直想著這件事。
生命的人作文 20
熱愛性命是我們?nèi)祟愖畹幕A(chǔ)品質(zhì)，像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費了性命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛性命的。我們的性命都是有意義的'，像席慕容所說的：性命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。張海迪就是我們的楷模，她患了那么重的病但她并不放棄性命，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛性命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛性命呢？想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫·凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，就像誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界一樣。
生命的人作文 21
人類是一種高智商、高情商的動物，他擁有比其他動物都要長久的生命，可是作為天生就是人類的人，珍惜生命的程度甚至比螞蟻還要低，自從上過《蟻國英雄》和《不甘落后的螞蟻》，我懂得了就算再怎么渺小、卑微的生命也有他的價值和活下去的意義，這些連若不起眼的螞蟻都懂得的道理，我們這些高智商的人類又怎會不懂？可為什么還有那么多條生命，只因為受到了一點挫折就跳樓、上吊？所以我不喜歡這些連螞蟻都不如的人。
巴金爺爺說過“生命的意義在于奉獻而不在于享受”“只有為別人花費它們，生命才會開花結(jié)果”。而又有幾個人能到達這種境界？我們?nèi)祟愑兄屍渌袆游锒剂w慕的生命力，可又有幾個正真的珍惜呢？有幾個可以像螞蟻那樣充分利用自己的'時間，充分利用自己的生命，為家人、祖國甚至社會做出一些貢獻？這樣的人也許有，但肯定不會多，所以現(xiàn)在的社會才會如此混亂。
我喜歡看“動物世界”，因為我發(fā)現(xiàn)，動物的一生比人類要短暫許多，但他們每一天都過得很充實，每一刻都過得很有價值，并不像一些人，一直認為自己還有很多時間，所以浪費了許多時間，直到老了才開始后悔。就連大作家巴金都認為自己浪費了許多時間，那我們又有幾天？幾時？幾刻？幾秒？是過得很充實，很有價值呢？
只有大家都珍惜自己的生命，都為社會多做點事，那么我們共同生活的社會將會更加美好！
生命的人作文 22
生命是夜空的星光，照亮我前進的方向;生命是冬日的暖陽，溫暖我堅定的內(nèi)心;生命是艷麗的鮮花，給予我芬芳的未來……熱愛生命的人很多，但最貼近我的生活，最讓我感動的就是我們小區(qū)的林爺爺。
林爺爺是一位退休的老職工，他一天到晚笑呵呵的，是一個熱心腸，小區(qū)里的人都很喜歡他。我每天上學、放學都會遇到林爺爺，他總是關(guān)切的說：“走慢點，注意安全�！�
有幾天我都沒有看到林爺爺，一打聽才知道林爺爺生了病，中風了。聽老人們說，林爺爺可能會半身不遂，我的心里可難受了，這樣一個和藹可親，樂于助人的老爺爺，以后還能站起來嗎?
幾天后放學回來時，我在小區(qū)的廣場見到了林爺爺，只見他呆坐在輪椅上，一言不發(fā)，感覺沮喪極了。我走過去和他打招呼，他也不說話。
又過了幾天，我經(jīng)過小廣場時，竟然看到林爺爺站在體育器材旁，一手扶著器材，一手拉著綁在左腿上的繩子，原來林爺爺在鍛煉她那只沒有知覺的腳呢!漸漸的'，林爺爺又開朗了起來，笑容又回到了他的臉上，他每天堅持練習，無論天晴下雨，無論炎寒酷暑。有一天我看見林爺爺一個人緩緩的走著，林爺爺可以走啦!
后來林爺爺完全康復了，他又和以前一樣，在小區(qū)里和大家熱情的打招呼，幫大家忙事。我向林爺爺表示祝賀。林爺爺意味深長的說：“生命中免不了會受到挫折，面對挫折，我們不能放棄，因為生命是美好的，我們要熱愛生命�！�
林爺爺真是一個熱愛生命的人啊!
生命的人作文 23
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，如：辛勤培育我們的老師、治病救人的醫(yī)生、護士、忠于職守的警察叔叔……但是令我印象深刻的是那次動車事故發(fā)生以后，時刻陪伴在病人身邊的白衣天使們。
就拿那次動車事故里的小女孩伊伊來說吧。那次事故發(fā)生后的幾個小時里，消防隊員們分成兩組，一組負責搬開障礙物，一組負責營救。經(jīng)過幾個小時的工作，終于把小伊伊從車廂里救出來了，又被醫(yī)護人員馬上送到醫(yī)院，進行搶救。護士和醫(yī)生聽到這個信息后，紛紛從家里趕過來，連夜值班照顧那弱小的'生命，第二天早上，全身檢查報告出來了，說小伊伊因擠壓過度造成左肢挫傷，可能要截肢。
聽到了這個報告，所有護士和醫(yī)生都吃了一驚。這么小就截肢，再加上父母已經(jīng)死在現(xiàn)場，她長大了該怎么辦�。∮谑轻t(yī)生和護士都全力營救，說一定要讓小伊伊完好無損的活下去。就這樣，護士們不分晝夜的輪流值班。為小伊伊做康復護理，在白衣天使們的精心呵護下，奇跡發(fā)生了，小伊伊的檢查報告出來了，說左肢恢復極快，在經(jīng)過一段時間療養(yǎng)，可以完全康復。頓時，照顧小伊伊的醫(yī)生與護士都歡呼起來。
白衣天使就是關(guān)愛生命的人，讓病人從一條絕望的路重新走到充滿陽光的道路上。讓我們向時刻關(guān)愛生命的人致敬。
生命的人作文 24
每當我看見他上上下下的，我就認為，他好辛苦��！
——題記
在我們身邊，有許許多多令我們感動的人，他們或許是起早貪黑，為了養(yǎng)家糊口的人，也許是在酷暑嚴寒中辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，也許是那些學習勤奮的人......可我要說的.，卻不是這些人，而是一個我的就鄰居，他，是一位盲人。
“舒服！”又是那一家小店發(fā)出的聲音，每次經(jīng)過那里，幾乎都會出現(xiàn)這種聲音，這就是我的盲人鄰居開的一家盲人按摩店。這是四年前干剛開的。我的鄰居是先天性的眼疾，終身無法看到這個世界。但他沒有氣餒，而是勤工儉學，學習了盲人推拿專業(yè)，并在四年前開了這所按摩店。由于他的技術(shù)一流，導致回頭客很多，有的回頭客甚至每周來兩三次，還招來了許多新顧客。雖然一個月可以賺七八千塊錢，但由于父母常年臥病在床，再加之自己的兩個弟弟因為某些原因不能從事勞動，因此家里的頂梁柱就只有他一個，全家五口人就靠它維持生計，生活拮據(jù)�？伤麤]有因此沮喪，每次見到他，他總是對我們笑，他的臉上毫無憂傷的表情。
現(xiàn)在，我的家已經(jīng)搬走了，但盲人鄰居的身世至今還在我的腦海里回蕩：多么熱愛生命的一個人，雖然有先天的生理缺陷，還要開自己一個人養(yǎng)活一家五口，可他沒有放棄，而是獨自挑下了重擔，沒有任何的怨言，這種精神，是多么值得我們學習�。�
上帝雖然給他冠上了一道門，卻開啟了一扇窗，雖然他很平凡，但我們千萬不要忘記他這種可貴的精神!
生命的人作文 25
有許多人用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生活充滿光彩。我的老師就是這樣，她毫無保留地將自己的知識傳授給我們。當我走過辦公室的.時候，總會看見老師低著頭，耐心地為我們批改作業(yè)；當我站在老師身邊時，有時會發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)或是一條皺紋。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師像春蠶一樣，直到死去，絲才吐完；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，老師像蜜蜂一樣，辛苦地釀出“蜜”，奉獻給“人類”，不求回報；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師像春雨一樣，隨著春風，悄無聲息地滋潤著“萬物”……
有一次，作業(yè)中的一道題難倒了我，我左思右想，還是做不出來。我想：問問老師吧！可我又有些害怕，生怕老師說我上課沒有認真聽講。最后，我還是忐忑不安地來到電話旁，用手指顫抖著撥通了老師的電話，鼓起了勇氣，大膽地向老師提出了難題。令我吃驚的事發(fā)生了——老師沒有責備我，反而更耐心地教我做題目的方法。起初，我不太懂，后來，又經(jīng)老師一步步分析，我才恍然大悟！
老師是無私奉獻的，她把知識教給我們；老師是不辭辛苦的，為了把我們教育成好孩子，不停地為我們上課；老師是有耐心的，當我們有難題時，她一定耐心地教我們。在我們身邊，一直有個熱愛生命的人——老師。
生命的人作文 26
冬天，白雪皚皚，鮮紅的臘梅格外引人矚目，為什么它不是在春天，夏天，秋天開放呢？而偏偏在寒冷的冬天開放呢？潔白的雪蓮花傲然挺立，他是多么的堅強美麗！茫茫草原中，多少青草挺立著，它們次的.被羊群所吃去，次的重新長大……山崖下，一棵松樹茁壯成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。
海倫·凱勒，一個盲人，她從小就失明了，7歲那年，她的老師教她如何去學習知識，去感受春天，去做平常人所做的事情。在老師的幫助下，海倫·凱勒完成了她的大學生活，出版了她的自傳《假如給我三天光明》，里面寫道：第一天，我要去看世上的純真，善良，美好，第二天，我要去看世上的幸福，安康，希望，第三天，我要去看世上的名勝古跡。�。《嗝醋屆篮玫脑竿。∠啾扰c海倫·凱勒，我們就顯得很幸福，是呀！她連健全的器官都沒有，卻獲得了如此的成就，而我們呢？明明比她幸福得多，卻還要發(fā)生跳樓，跳海，上吊，服毒自殺的行為，在海倫·凱勒面前做這等白癡行為，難道你不覺得很懦弱嗎？
何為熱愛生命？何為珍惜生命？就是面對困難是不自暴自棄，這是最簡單的條件，當然，在不自暴自棄的背后，幫助他人也很重要，巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取。短短的兩個條件，看似簡單，卻有無數(shù)人做不到，請問，你做到了嗎？
生命的人作文 27
今天，我們學習了《再塑生命的人》這篇文章，海倫的經(jīng)歷對我觸動很大，讓我無地自容。
要提起海倫·凱勒，那可就有的說了。海倫是一個雙目失明、雙耳失聰并且不能說話的人。當我聽說她是這樣的人，我心想：這樣一個殘疾的人，有什么了不起的？但通過今天的學習以及看了一些相關(guān)的書，我才真正的了解海倫·凱勒，在三歲的時候，因為一場高燒而雙目失明，這讓年幼的小海倫，失去了很多美好的東西，每天都面對無邊無際的黑暗。隨著時間的變化，海倫的年齡增長，脾氣也變的暴躁起來。
每天動不動就發(fā)脾氣，直到有一天，安妮。莎莉文老師來到了小海倫的身邊，給她的生活帶來了許多的'色彩。從此以后，她每一天過得都非常的開心。在這期間，海倫吃得苦，比平常人要辛苦一萬倍，她每天都在不停地學習拼寫單詞，在大自然中感受自然的樂趣。
海倫的經(jīng)歷讓我明白，我們每一個人不管做什么都要努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭f的就是這樣的道理。只有耐得住寂寞，才會迎來春暖花開。正如冰心先生寫的詩“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷，然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！眲e人看到的都是光鮮亮麗的一面，而付出過程中都是“一把辛酸淚”，既然這是成長的規(guī)律，那我就勇敢地面對。告訴自己，加油，加油，我是最堅強的！
生命的人作文 28
在我眼中，只有生命是最重要的。在手術(shù)臺上，為命懸一線的病人拯救回生命，雖然十分辛苦，但醫(yī)生心中一定是十分自豪的。
我在讀幼兒園時，有一次摔破了手，手上被石頭扎破了。媽媽帶我去診所看手，我看到醫(yī)生那么嚴肅，我便停止了哭聲。醫(yī)生給我擦了點兒紅藥水，就讓我回去了，沒過幾天手指就“康復”了。我小時候還不知道，以為那是什么神藥呢！從小，醫(yī)生就給我樹立下了“神圣”的榜樣。
小學時我在品德書上看到這一則消息：在2004年，sars病毒蔓延到全國，這是一場無聲的戰(zhàn)斗，有許多白衣戰(zhàn)士倒下了。我讀了之后，全身一陣感動，從此對醫(yī)生更是肅然起敬。
我想去當一位拯救生命的人，因為人類在不斷面對許多奇怪而又恐怖的新病毒：艾滋病，非典，登革熱，禽流感……又有許多人因此逝去，那死亡的.數(shù)字讓我看了十分恐懼，我要去當個拯救生命的人。
到時候，我雖然不會像戰(zhàn)地醫(yī)生那樣匆忙。但是，這種使命感還是十分的沉重。畢竟在我的肩上，擔著無數(shù)條病人的生命。到我當了拯救生命的人后，恐怕也會日夜守護在手術(shù)臺附近吧。
直到現(xiàn)在，我的理想依舊沒有破滅，我還是那么執(zhí)著，我過過空閑的日子嗎？沒有，在我的空閑時間，我會更加關(guān)注有關(guān)醫(yī)學的書，科學課上講到醫(yī)學方面的知識時，我會十分認真關(guān)注。我想當一位名醫(yī)，在手術(shù)臺上挽救更多的生命。
生命的人作文 29
在家中和我最親的，就是我妹妹，她呢？天真活潑、善良大方……很多無法形容的好，如果說她是我的天使也不為過，或許因為她太好玩了，有時我和她玩，還會玩出事呢！
我妹妹常常幫我做很多事情，例如：她說她肚子餓，要買東西吃，我都會說：“我肚子也好餓喔，我也好想吃東西�！边@時候她總是會說：“好啦！好啦！”就直接買兩份，一份給他自己，一份給我，在吃的時候，感覺有妹妹真好，但是也因為零用錢都買東西去了，所以每次存錢時，她的錢總是比我少，我真的看了好內(nèi)疚！
她雖然幫我做很多事情，可是令我生氣的也不少，像是，有時候她好像聽不懂我的話似的，例如：我說拿那個東西給我一下，她卻拿別的東西，真的要說是我說不好， 還是她聽不懂阿！真搞不懂她！還有，她有一種習慣，就是不敢和陌生人打交道，有一次，我們和奶奶一起出去玩，奶奶要她去問一下別人怎么走，結(jié)果她跟我說，她不敢，要我陪她去，不陪她去，她又要鬧脾氣，我真的`要被他打敗了！
我的妹妹，我很高興生命中有你，要不是有你，我一個人會很孤單的，謝謝你，可以忍受我的壞脾氣；謝謝你，愿意不跟我爭電腦；謝謝你，讓我傷心時有人安慰我；謝謝你，買東西給我吃。我有好多好多說不完的謝謝，你是我最愛最愛的妹妹，希望你能夠功課越來越好，讓媽媽也很喜歡你。
生命的人作文 30
人的生命是脆弱的，就是那么一瞬間，生命就會化為烏有。大自然中的動物，植物的生命更是不堪一擊，就是這樣小小卑微的動物植物，它恰恰比人更為堅強，無論在什么悄況下郬不放棄生命，讓自己強大起來。
春天，小草全都削尖了腦袋，從泥土中鉆出來。我家門前也有一片草地，雖無人打理，卻生長得十分茂盛有精神，偶爾還會有大片大片的'花來湊熱鬧，紫的，黃的，藍的……它們明媚，純潔，鮮亮。每天，蝴蝶蜜蜂都會在花香中流連。
冬天，管理環(huán)境的人盯上了這片草地。說草已經(jīng)枯黃，要燒掉它。年幼的我當時根本不知道草燒掉了還能再長出來，噢！
太糟糕了！
整個冬天，我的心一直墮落谷底。
第二年春天又來了，表妹到我家玩。一天，她大驚小怪地驚叫道：“哇！
小草長出來了大片大片的小花開得可美了！”我默默地白了她一眼，草又是已全被燒光了嗎？只剩下裸露的土地。表妹見我不信她的話，小臉氣得通紅，我跑出房前一看，哇！
居然真的長出來了！
現(xiàn)在，我終于真正懂得了“野火燒不盡，春風吹又生”的真正含義了，也懂得了生命的力量！
在波濤洶涌，風吹雨打，電閃雷鳴的大海中的海燕；在那斷壁峭崖上滿墻的爬山虎；在干涸沙漠中依然四蹄飛奔的野馬……它們?nèi)几嬖V我們這樣一個道理：在面對重重困難，都不要放棄自己的夢想。生命的意義就是勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論過到什么挫折，只要有勇氣就會有希望，就會開拓一個全新的世界！
生命的人作文 31
有一次，我在電視節(jié)目《中國達人秀》中，看見了一名鋼琴師，可是他沒有雙臂，優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰？這人是誰？這人就是無臂鋼琴師——劉偉。
劉偉是北京人，十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學習游泳，后來因爲患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想，而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。
在《中國達人秀》中，劉偉一上場就讓人驚呆了——袖管兩空，沒有雙手，這怎么能彈鋼琴呢？只見劉偉坐上了特制的高凳，抬起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動，奏出了動人的`樂曲。曲子剛停，全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說：“真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會作曲，你真是天才。”伊能靜熱淚盈眶的說：“你真是達人中的達人！真正的達人，是用性命展示他的才華！”
在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說：“我的人生只有兩條路可走，要么，趕緊死，要么，精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈�！�
據(jù)悉，為了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。
劉偉，一個熱愛性命的人。是呀，性命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓他暗淡無光。所以，我們要對自己負責任。我們應好好珍惜性命，讓有限的性命創(chuàng)造出無限的輝煌！
生命的人作文 32
冬天，白雪皚皚，鮮紅的臘梅格外引人矚目，為什么它不是在春天，夏天，秋天開放呢？而偏偏在寒冷的冬天開放呢？潔白的雪蓮花傲然挺立，他是多么的堅強美麗！茫茫草原中，多少青草挺立著，它們次的.被羊群所吃去，次的重新長大……山崖下，一棵松樹茁壯成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。
海倫·凱勒，一個盲人，她從小就失明了，7歲那年，她的老師教她如何去學習知識，去感受春天，去做平常人所做的事情。在老師的幫助下，海倫·凱勒完成了她的大學生活，出版了她的自傳《假如給我三天光明》，里面寫道：第一天，我要去看世上的純真，善良，美好，第二天，我要去看世上的幸福，安康，希望，第三天，我要去看世上的名勝古跡。�。《嗝醋屆篮玫脑竿�！相比與海倫·凱勒，我們就顯得很幸福，是呀！她連健全的器官都沒有，卻獲得了如此的成就，而我們呢？明明比她幸福得多，卻還要發(fā)生跳樓，跳海，上吊，服毒自殺的行為，在海倫·凱勒面前做這等白癡行為，難道你不覺得很懦弱嗎？
何為熱愛生命？何為珍惜生命？就是面對困難是不自暴自棄，這是最簡單的條件，當然，在不自暴自棄的背后，幫助他人也很重要，巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取。短短的兩個條件，看似簡單，卻有無數(shù)人做不到，請問，你做到了嗎？
生命的人作文 33
有時候，友誼的空氣非常稀薄，就好象我們身處于海拔5000米的高峰。
又吵架了。這幾天也不知道怎么了，老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。今天，也就是再簡單的.事——早上，我約了表姐婕一起去文化用品市場，只不過遲到了幾分鐘而已，她沒看見，我一邊往嘴里塞著面包，一邊還狂喝牛奶？不就是早上起晚了嘛！我連這件小事也會發(fā)火，甚至連“人生哲理”都搬出來了，接著頭也不回地走了，最后還扔下一句話：“你這人缺氧！”
我跑回了家中，坐在床上自言自語：“唉！友誼真脆弱！”我心想：哼，我讓你好好缺氧吧！
想著想著，一看手表，壞了！為什么手表不動了？再看了看鬧鐘，不偏不倚，九點半，約好了七點四十五分的……難道我錯怪婕了！我大驚失色。要不要去道歉？打個電話好一些，別讓她看到我的尷尬相。說干就干，我躍起剛要打電話過去，電話響了。
“喂，您找誰？”我一向很有禮貌，盡管心情不好。
“對……對不起，我們可以供氧了嗎？”電話那頭半天才傳出婕結(jié)結(jié)巴巴的聲音。
“我……我�！蔽乙粫r語塞了“可……可以了。”
“好，九點整。別遲到了，老地方見�！彼χ鴴焐狭穗娫�。
好半天，我才緩過神來，這才想起剛才答的那句話太臭了，幽默細胞都嚇跑了。唉，缺氧可真不舒服！
生命的人作文 34
閱讀課上，閑來無事的我捧起了語文課本來，一翻開，就看見了美國著名作家海倫·凱勒的《再塑生命的人》這篇即將要學習的文章，于是，我便津津有味的讀了下去。
這篇文章主要講述海倫和她的的老師安妮的故事。海倫剛出生時還是健康活潑的，但六年后不幸降臨在她頭上———她失明了，當然也難逃聾的災難。于是，她的世界中只剩下了孤獨與黑暗，但就在這時，一個人拯救了她，她就是安妮，那個一生致力于教導海倫的老師。經(jīng)過數(shù)個月的努力學習后，海倫學到了許多知識，并且不再痛苦與絕望，而是決定從文，并取得了巨大成就！她的人生中便重獲光明。
這篇文章，給我的最大感觸就是安妮老師的耐心以及海倫的堅持，正因為有這些，海倫才能有今后的`成就。當然了，安妮老師可以說是海倫的救命恩人，如果沒有安妮，那么，恐怕海倫就要成為千萬個可憐的聾盲人其中的一個吧！
我突然發(fā)現(xiàn)：我們現(xiàn)在是多么多么的幸福啊！既可以聞得到花香，看得見彩虹，又可以聽得見鳥兒放聲歌唱，還可以開心的跑來跑去與朋友們做游戲。這些都是平凡但又無比幸福的事情�。〖热缓惸茉谑斢质鞯臓顟B(tài)下干出一番大事來，那更何況健全的我們呢？所以，我們更要好好努力，不負這美好的青春年華！
還是那句話：愛護生命，珍惜健康！
生命的人作文 35
每個人都有生命中最重要的人，有的人覺得最重要的人是奶奶，有的人覺得是媽媽，而我覺得最重要的人是爸爸。
為我蓋被子
每到夏天的.晚上，我總是熱得把被子蹬開，每次都是爸爸起身為我把被子蓋好。
這天很晚了，由于太熱我一直沒睡著，被子早被我一腳踹得遠遠的了。爸爸照例到我房間“巡視”，只聽門“咯吱”一聲，我趕緊把眼睛一閉，裝睡起來。
只聽爸爸輕手輕腳地走進來，我將眼睛瞇成了一條線偷偷看了起來，爸爸彎下腰把被子拿起來，輕輕地給我蓋上，并把肩膀下面的被角壓好，怕我再把被子蹬下去。爸爸的這一舉動讓我心里溫暖了許久。
不怎么熱的夏天
炎熱的夏天里，爸爸坐在院子里看著我玩。我玩累了跑到爸爸的身旁，和他聊起天來了。他問我渴不渴，我說渴呀。爸爸轉(zhuǎn)身上樓去拿水。
我坐在了椅子上，他下來后把水遞給我，我喝了一口，好涼快呀！無意中我看見了爸爸的嘴唇是干的，“爸爸您不喝嗎？”“我現(xiàn)在還不渴，呆會上去再喝，”爸爸摸摸我的頭，回答道。接著他輕輕給我扇起扇子，由于太涼快，太舒服，我一下子就睡著了。可不知什么東西滴在了我的頭上把我驚醒了，我抬頭一看爸爸滿頭大汗，正對著我笑呢，扇這么長時間，爸爸不累嗎？想到這里，一股暖流涌上我的心頭。謝謝你，爸爸，是您讓我在這炎熱的夏天感到?jīng)鏊?/p>
爸爸關(guān)心我，包容我，他是我生命中最重要的人。
生命的人作文 36
我的媽媽是個無敵女超人，她十八般武藝樣樣精通，上班、接送我們上學、指導我們的課業(yè)、煮飯、洗衣服..….等，樣樣皆由她一手包辦，她還會時常打掃家里，讓我們的家窗明幾靜、一塵不染，能當媽媽的孩子，真是我上輩子修來的福氣。
記得在一個寒流來襲的傍晚，我突然發(fā)高燒、抽搐，媽媽立刻放下手邊的工作，焦急萬分的.開車帶我直奔醫(yī)院。在醫(yī)生看診時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭和手心冒出了許多汗珠，直到醫(yī)生診斷說不嚴重，吃藥多休息即可痊愈，媽媽心中的大石頭才放了下來。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹑ビ瓮妫蝗晃冶皇^絆倒了，兩個膝蓋立刻紅腫并破皮流血，我痛得嚎啕大哭，媽媽一面安慰我、一面幫我清理傷口，然后把我背在背上。當我接觸到媽媽的背、趴在媽媽的背上時，我覺得好窩心、好安全，我從來都不知道媽媽的背有這么溫暖。隨著年紀的增長，我的體重越來越重，媽媽也慢慢地背不動我了，但是那溫暖的背，至今仍使我印象深刻，永遠忘不了。媽媽對我無私無悔的付出，是用什么也報答不了的。
媽媽是我人生中最重要的人。沒有了媽媽，我就像是無人照顧的小草，任憑風吹雨打、日曬雨淋；有了媽媽，我是媽媽捧在手掌心最幸福的寶貝。我要快快長成茁壯的大樹，分擔媽媽的辛勞，好好的孝順?gòu)寢�，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
生命的人作文 37
今天，龐老師給我們每人一張紙，讓我們在上面寫對自己最重要的五個人。
我寫了“媽媽、爸爸、弟弟、外婆、奶奶”。老師讓我們劃掉一人，我不知所措，因為我不曉得劃哪一個。直到老師說劃第二個時，我才反應過來，于是在這五人中我劃了兩個在我小時候?qū)ξ姨貏e好的外婆和奶奶。劃第三人時，我開始猶豫——“劃弟弟吧！弟弟總是和我搶，不，還是算了吧，弟弟在平時對我也很好啊！”“劃爸爸吧，但爸爸對我也是很好的，什么都給我�！薄皠潒寢尠�，媽媽她要打我的，可是打我不是因為愛我嗎？媽媽她為我燒我最愛的菜，那菜不但可口，還充滿媽媽對我的愛。”“我到底要劃誰呢？”我在心中狂喊。到最后時刻，我還是沒有在那些人中劃去誰，因為任何一個人對我的愛都是如直線那般——無限延長。
老師問我最后一個人是誰，我想也沒想脫口說出“媽媽”，畢竟媽媽為我所做的遠遠不止我所想象的，她的愛是無邊無際的海，是被盤古撐起的湛藍的天空，是比誰也想象不出的宇宙還要大！她是無窮的力量支持著我，她是一種能使我信心百倍的物質(zhì)，它是世人皆知的一種神奇的.力量——母愛。她曾為我吶喊，曾為我悲傷，曾為我歡樂，曾為我哭泣，曾為我不惜一起，曾為我……她曾是不起眼的物質(zhì)，卻危急時刻發(fā)揮她的威力。
我喜歡我的母親，我會不惜一切為我的母親所做一切。
生命的人作文 38
媽媽的愛，像一盞明燈，照進我幼小的心田；媽媽的愛，像一縷春風，拂過我稚嫩的臉龐。媽媽，您知道嗎？您是我生命中最重要的人。
記得有一次放學，天空陰沉沉的，下著大雨。我在接孩子的家長堆里來回穿梭，卻沒有看見您焦急等待的身影。我生氣了，以為您不要我了。這時，雨下得更大了，我隱隱約約地看到遠處有一個熟悉的身影在迎著風跑來。原來，是您來了，您拿著一把雨傘，走到我的面前，我埋怨道：“你怎么這么晚才來接我？其他同學都走了，只剩我了�！眿寢屨f：“對不起，我又折回去拿傘了……”我心想：哼，肯定是借口！當時，我把您遞過來的傘狠狠地砸在地上了，頭也不回地跑開了。媽媽當時撐著傘一直跟在我的身后，給我遮風擋雨，可她卻幾乎渾身濕透！回到家后，媽媽病了。當時，我心里又感動又愧疚。
媽媽不僅時刻保護著我，還會幫我操勞學習上的事情。記得那是小學一年級的'事情了，因為剛上小學，有著各種各樣的作業(yè)，讓我措手不及，學習退步了不少。媽媽知道后，耐心地開導我，讓我以后上課專心聽講，回家后把課上的知識給她再講一遍。沒想到，媽媽的這個方法真管用，使我的成績大幅度提高，成為了同學眼中的小學霸。
媽媽，您是一座燈塔，指引我前進；媽媽，您是一棵大樹，幫我遮風擋雨。媽媽，你是我生命中最重要的人，我想對您說：“謝謝您，我愛您！”
生命的人作文 39
人的一生如白駒過隙轉(zhuǎn)眼而逝，其中有很多讓我們追悔莫及的，有很多讓我們希望憧憬的！停停走走來來去去，看過了許多人，見過了許多風景。后來才明白并不是所有人都會一直陪在你的身邊，他們有時候是在你的生命中一晃而過，也許他們給你帶來了痛苦，也許給你帶來的幸福。我想說謝謝你們曾經(jīng)來過！
人世間的緣分真的是很奇妙，沒有骨肉血緣卻也可以親如兄弟。看似不經(jīng)意的人和事往往就會在下一個路口不期而遇。往往看起來很深的感情下一刻就戛然而止。
那些匆匆而過的人在我們生命中來不及挽留，可能是人所說的緣分大概遇見了該遇見的人，而那些匆匆而過的人，或許是有緣分而無福分。情分再深，緣分到盡，也就散了。那個人可能是你第一次就心動的人，那個人可能是從小一起陪伴你的那個人，那個人也可能是從窗前一晃而過的那個人。緣分過后各自散落人間，便可能再也不相見，這種感情比不上細水流長的陪伴，但是也可以在午夜夢回時細細品味！
我們每個人來到世上都是匆匆過客，有的人注定陪伴你走到底，有的'人卻只能陪伴你一段時光。但不管是陪伴多長時間光我們都要感激著，因為生命那么的短暫他們愿意讓出自己的時光來陪伴你走一段就無比幸運了，緣分到時，無需強求！現(xiàn)在想想青春里路過的很多人都已不在，他們或許在世界某個角落生根發(fā)芽，但是他們在我的回憶里卻都屹立不倒。
生命的人作文 40
人最重要的是生命，相信每一個人都十分重視自己的生命吧？可是那些想要放棄生命的人們，你們知道嗎？現(xiàn)在醫(yī)院里的那些病人們，十分渴望讓生命得以延續(xù)。
聽到這些，你們還想放棄生命嗎？如果還想就接著往下看吧！在我們學校里有一位在一次體檢中檢查出患白血病的'孩子。他可能只有13歲，卻身患絕癥。在醫(yī)院里他每一天跟我們度過的是同樣的時間，可是他生命的時間卻比我們少一大截。你還有那么長的時間去完成自己生命中有意義的日子，為何不去愛惜呢？連一個殘疾人都知道愛惜生命。你難道要等到失去之后才懂得珍惜嗎？大家在聽到有人患白血病時，都十分的同情他。估計在他康復后，會有許許多多的同學去愛護他，他自己也會更加珍惜生命吧？不過現(xiàn)在，他主要的責任就是大家給予他那一點點渺小的希望，跨過樹立在他面前的懸崖峭壁�？赡隳兀磕愕拿媲半m有許多坎坷的路段，可你并沒有遇見懸崖。跌倒了再爬起了就好了啊，何必選擇放棄呢？堅持下來了就是成功了。不要為一點點的挫折而放棄已努力很久的理想。只要你會堅持，相信你就會成功。
原來我也和你們一樣想要放棄，可是最終我還是走過了那一段艱辛的路。看見了雨后的陽光和彩虹；攀巖到了山頂�？傊涀猿郑瑘猿�，堅持，堅持……
生命的人作文 41
也許有千斤重擔似的壓力讓你喘不過氣，也許也只是我看不見又不知道吧！
看著你頭上幾根白發(fā)，心里不禁抖動了幾下；再看看你的神情，你依然還是沒有表露出心里的壓力和勞累。你隱藏得那么的好，把那一擊擊受到的`傷害埋在心底，把微笑送給我們。也許，是你遭受到人生中的打擊，才露出那微笑。是一件件事給你的痛苦，把你打磨了，你才露出那一絲甜中帶苦的微笑。
你，在這一次中，因為沖動而泄漏了你隱藏已久的痛苦。那時，你在看手機中的微信，弟弟在一旁吵鬧，我管不著他，一直不停地叫你去管管他，有時還沖動地想你大吼大叫，說你一直在看手機，什么也不管。后來，你似乎實在忍不住了，把頭扭過我這邊，話中帶著微怒地對我說話。
那時，我才知道：原來你今天還沒有吃早餐就去工作了，被老板罵了一頓，現(xiàn)在還要被我責怪一番，也總是被調(diào)皮的弟弟吵來吵去。也知道了原來你看手機是為了發(fā)泄心中雜亂無章的情緒。
那時我和你心里的情緒都不好，現(xiàn)在，我平靜了下來，仔細想想，原來你承受的壓力是那么大，而我，原來也只是一個受一點打擊就發(fā)脾氣的人。現(xiàn)在，回想起來還是很后悔莫及的。
你是帶給我生命的人，我本不應該對你亂發(fā)脾氣；現(xiàn)在，我想對你說：“抱歉！”同時，也很感謝你的關(guān)愛。
生命的人作文 42
從小到大，我遇到過許多讓我敬佩的人，其中，讓我最敬佩的人是公子文。她長得不算高，扎著一條可愛的馬尾辮，一雙大大的眼睛一眨一眨的，鼻子下面一張小嘴能說會道。她經(jīng)常穿著一件橘色的外套和一條黑色的褲子，顯得非常樸素。
記得有一天中午，同學都回宿舍休息了，我到教室拿外套，看見她獨自一人在掃地，我忍不住說：你真傻，這么辛苦圖什么？回去躺著睡覺多舒服。沒想到公子文卻說：如果大家都像你這么想，我們教室的衛(wèi)生誰來負責？我們會在什么樣的.環(huán)境中學習？況且，我是衛(wèi)生委員，更要以身作則。說完，她又彎下腰，繼續(xù)掃起地來。頓時，我感到臉上火辣辣的。
公子文不僅是認真負責的人，而且還是一個助人為樂的人。
那是一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們做手工。林宇杰跟我借膠棒，我頭也不抬，說：沒看見我正在用嗎？這時，只聽公子文悄悄對他說：林宇杰，我借你膠棒！我不禁抬起頭看著她，心想：呆會兒老師要展覽我們的作品，看你做不完怎么辦。后來，老師把我和林宇杰及其他同學的作品在班上進行了展覽，獲得了同學們熱烈的掌聲。我偷偷回過頭看著她沒有完成的作品，卻看到她正面帶笑容真誠地為我們祝賀。頓時，我感到羞愧難當。
公子文讓我從心里敬佩她。她是我學習的好榜樣。
生命的人作文 43
老師教給我們知識；教育我們怎樣做人；引導我們健康成長。老師是我們生命中不可缺少的人。
我們的語文老師也是我們的班主任，她是最為我們操心的，上課時她抓住重點、突出難點，講得口干舌燥。課余時間還要苦口婆心地給那些調(diào)皮的同學上“政治課”，還要認真負責地為我們批改作業(yè)，同時又兼任我們的少先隊輔導員，她干的事比別的老師都多，稱得上名副其實的大忙人啦！除了語文老師，最辛苦的就是數(shù)學老師了，她對我們要求很嚴格，只要有同學做錯題就會被罰抄N遍，她一個人要上兩個班的數(shù)學課，經(jīng)常是百忙之中抽出時間來為我們批改作業(yè)。英語老師的'付出也很多，每次上課她都在講臺上為我們做示范，還要舉著卡片教我們認讀，一節(jié)課下來弄得嗓子嘶啞了、手也酸痛了。體育老師教我們一些體育知識和運動技能，還和我們一起做游戲。音樂老師教會我們唱很多歌曲，他的嗓音很響亮，音唱的也很準，而且還很幽默。美術(shù)老師經(jīng)常會在正式上課前講一些與本節(jié)繪畫主題有關(guān)的故事，比如：畫獅子就講獅子的故事，畫軍人就講戰(zhàn)爭的故事。思品老師又要上課又要管理醫(yī)務室，年紀也比較大，還時常有不聽話的同學惹她“大發(fā)雷霆”，真有點擔心她吃不消。學校領(lǐng)導是全校的核心人物，他們的工作涉及學校的各個方面，關(guān)系到學校的成、敗、得、失。
每一位老師都以不同的方式默默地關(guān)心著我們。讓我們懷著感恩的心祝愿天下所有的老師一生平安、幸福吉祥！
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