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熱愛生命的作文

時(shí)間:2022-12-20 17:30:48 生命 我要投稿

有關(guān)熱愛生命的作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)熱愛生命的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)熱愛生命的作文(15篇)

有關(guān)熱愛生命的作文1

  在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì),吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

  在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的接受教育?赐晡恼旅靼琢,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。

  那些想要放棄生命的人,他們沒有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。

  而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非?鞓沸腋#瑸閯e人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。

  熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。

有關(guān)熱愛生命的作文2

  不管人,動(dòng)物,植物,都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了,但它會(huì)咬斷自己的腳,從而逃生,這就是為了生命。

  幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中,發(fā)生了一個(gè)熱愛生命的故事。比賽開始了,由王東發(fā)球,張明接球。只見張明抬頭注視著那個(gè)球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飛到了王東那邊去,王東也不甘示弱,立馬又快又準(zhǔn)地把球打了過去,雙方經(jīng)過“血拼”之后,打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵,激動(dòng)人心的時(shí)刻,一只小鳥飛到了場內(nèi),被王東發(fā)的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了,他跑到小鳥面前,跪了下來,向它祈禱,表示懺悔。只見他雙膝跪地,雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥兒,嘴唇不住的抖動(dòng),好像在說:“小鳥,對(duì)不起,我不是故意的!庇^眾看了瞠目結(jié)舌,過了好久,才響起一陣掌聲,這掌聲是在贊揚(yáng)王東熱愛小動(dòng)物的生命。

  我們要向王東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)生命的尊重和關(guān)愛,竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽(yù),不顧一切地去關(guān)注小鳥的命運(yùn)。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。

有關(guān)熱愛生命的作文3

  我常常在思考一個(gè)問題:什么才是頑強(qiáng)的生命力呢?

  記得五一期間,我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖,兩片油綠色的葉片?闪钊顺泽@的是,它生長在一棵參樹的樹根上部,身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾,卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來,但無濟(jì)于事。我下定了決心,要看看它的莖有多深,把它身邊的垃圾挖開,結(jié)果挖了五厘米深還沒動(dòng)靜。那株小苗依然挺立著,沒有絲毫變化。這就是頑強(qiáng)的生命力。

  同樣這也是頑強(qiáng)的生命力:放學(xué)路上,我常?吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴,有兩種類型,一種是積極向上的,另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人,用自己所能來獲得金錢;查是撿塑料瓶用來維持生計(jì)。另是一種是坐在路邊,就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當(dāng)然,前者更加優(yōu)良,后者則有一些卑鄙。

  雖然每個(gè)人的命運(yùn)截然不同,但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強(qiáng)不息,不學(xué)那些消極的人們,要使自己的生活變得更加充實(shí)、顯得更加有意義。

有關(guān)熱愛生命的作文4

  一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話,生命也隨時(shí)會(huì)離開我們,我們應(yīng)該熱愛生命?墒,我們不能只熱愛自己的生命,動(dòng)物、植物的生命也應(yīng)該去熱愛,因?yàn)樗麄円彩且粭l生命。

  一次,我在家門前看見許多螞蟻爬來爬去,感到很好奇,決定去看看。原來他們在搬家,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無處可去。我一直跟著他們來到他們的新家,正準(zhǔn)備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì)大哭一場的。想到這里,我沒辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說:“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

  一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒有用完。這束花放在家里特別美,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,他可以重新再站起來。

  我們應(yīng)該熱愛生命,不能讓它白白流失。

有關(guān)熱愛生命的作文5

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆珍惜生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的`劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,讓我們珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫。

有關(guān)熱愛生命的作文6

  生命是什么呢?我看見了一幅圖片,但是他們想跳樓的時(shí)候,他們在哪里想干么,但是看見了那些人兒我的心里想對(duì)他說:“人兒好好的為什么要尋死呢?”不就是他說我們了幾句你們就算有尋死,我看了一張非常殘忍的圖片,他們?yōu)楹稳绱藲埲棠,自己聽到了一些別人兒說了他幾句話,他就非要尋死然而他的生命他自己感覺到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,他就帶著他的孩子跳樓了,但是孩子的生命之花還沒有過完,孩子的生命時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)的呀!

  我還看到了一幅圖,是一幅熱愛生命的圖片,看的出來,有的人兒身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛生命,我們都聽過海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳!他還有很多很多的人兒,他們雖然是殘疾人兒但是他們還是熱愛生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

  我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命,決不讓白白流失。

  即使生命僅僅的短暫,但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是我們一定要下定決心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

有關(guān)熱愛生命的作文7

  生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。

  花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。

  小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

  小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人類們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

  參天大樹有著片片濃陰,給人類們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

  花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

有關(guān)熱愛生命的作文8

  性命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,性命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。

  有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。

  有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!

  霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡史》。

  雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。

  選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛性命,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

有關(guān)熱愛生命的作文9

  在我8歲那年,五一長假時(shí),我們?nèi)胰司鸵黄鹑ド虾B糜,我們在上海玩了好久,在即將回家時(shí)我們最后又到了黃浦江外灘去欣賞風(fēng)景。

  在我們即將要?jiǎng)由砘丶視r(shí),忽然背后有一個(gè)身影飛快地跑到我的身邊,雙手扶著橋欄桿,雙腳踩在花壇上,毫不猶豫地跳進(jìn)了黃浦江中,她的身影在黃浦江中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),周圍的路人都十分著急,有的幫她打110,有的高喊:“快來救人啊!”還有的試圖解下旁邊船上的救身圈去救她,正在大家不知所措時(shí),有位中年男子快步跑到欄桿旁跳入江中奮力向那位落水者游去,把她拖到岸邊的船旁,在眾人的幫助下那個(gè)女子得救了。岸邊的人們歡呼了起來:為挽救了一條鮮活的生命,也為這位中年男子舍己救人的壯舉。

  看到這激動(dòng)人心的一幕我情不自禁地想,每個(gè)人的生命只有一次,它不是屬于個(gè)人,也屬于你的親人、你的家庭。試想當(dāng)你年邁的父母失去你,當(dāng)你的孩子失去你,他們該多么痛苦、多么無助啊。所以我們該關(guān)愛生命、珍惜生命。

有關(guān)熱愛生命的作文10

  生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了?捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅(jiān)強(qiáng)地把生命怒放。

  一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地?cái)D進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個(gè)精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動(dòng)人的舞姿。不一會(huì)兒,”厚德載物“四個(gè)端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。

  我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍艞壣,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對(duì)它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

  每個(gè)人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!

有關(guān)熱愛生命的作文11

  春天來了,萬物都蘇醒了,到處是一片生機(jī)。

  花園里的花開了,紅的,白的,黃的,眼前一片明亮。微風(fēng)輕輕撫摸著花兒,一搖一擺的,很是好看。從遠(yuǎn)處看,這里就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命!雖然只有短短幾天的開放時(shí)間,但是,花兒很努力,準(zhǔn)備和等待了整整一年!

  小蠶也活動(dòng)起來。那么多像小黑線頭的蠶都從堅(jiān)硬的外殼里鉆出來。看到這些小蠶的第一眼,我就覺得它們非常可愛。這些小蠶真熱愛生命啊!雖然它們只能活四十幾天,但它們卻愿意從那么堅(jiān)硬的殼里鉆出來。

  再過幾天,知了就該爬出來了。它們在樹上一展歌喉,每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命!它在黑漆漆的地下等待了十幾年,就為唱出這一個(gè)夏天的“生命之歌”。

  看到這些自然界的生命,我不由地想起我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命。我們是不是應(yīng)該在這大好春光里去好好學(xué)習(xí),好好工作呢?對(duì)!我們不能浪費(fèi)這大好時(shí)光,要使每一天都活得有意義,活得更加光彩有力!

有關(guān)熱愛生命的作文12

  我見過一只頑強(qiáng)的螞蟻,真令我佩服。

  那天,我嘴里正吃著水果糖,不只是怎么回事,糖忽然從嘴里掉了出來,砸到了螞蟻群的中間,可惡的臭螞蟻,干嘛吃我的糖啊,我就拿了一根小棍,不長不短,把螞蟻都弄走,一群螞蟻都跑到了洞里,就在糖的下面,有兩只螞蟻在底下壓著了,我把糖翻開,那兩只螞蟻很快的就爬了起來,正著急的向洞里跑去,我用土把螞蟻洞埋住了,它們趕緊回頭往另一個(gè)方向走去,我就用小棍擋著,不讓過,有其中的一只螞蟻,我不小心壓到了它,它躺倒那里,就不動(dòng)了,另一只螞蟻看到了,心里很著急,跑得比剛才還要快,它左竄竄,右竄竄,我嫌它煩,就把它壓到底下了,它拼命的掙扎著,呀,納了悶了,它自己爬了出來,不過,看起來受傷了,但是,它用了最后的生命,最后的時(shí)間,努力的爬了起來,我壓,我壓壓壓,我把它弄倒了,它不動(dòng)了,可是,它很頑強(qiáng),費(fèi)著全身的力氣,努力的爬著,爬著,它爬到了洞口的旁邊,努力地把洞口挖開,可能是想借這短短的時(shí)間里,見到自己的親人,可是,還沒有定洞口開的時(shí)候,它已經(jīng)倒下了。

  好一只頑強(qiáng)的螞蟻,好一個(gè)頑強(qiáng)的生命力。

有關(guān)熱愛生命的作文13

  我們家曾經(jīng)養(yǎng)過兩條小魚。

  那是兩條其貌不揚(yáng)的小魚,全身呈灰色,布滿細(xì)細(xì)的小圓點(diǎn)。

  我不是很喜歡它們,把它們的存在幾乎當(dāng)成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食,但我總是不斷地忘記。

  那是一個(gè)周末,清閑的周末。我寫完作業(yè),路過客廳時(shí),瞄了一眼桌上的小魚,難得仔細(xì)地觀察起來。

  我著實(shí)被嚇了一跳。其中一條小魚沉在缸底,扁平的身子側(cè)躺著,鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的同伴焦急地游來游去,繞著圈圈。

  那條虛弱的小魚似乎攢足了力氣,向水面沖去,但一會(huì)兒就再次沉了下去。如此反復(fù),我的心和眼都濕潤了。

  那是對(duì)生怎樣的渴望!它明白自己的生命不長了,但它明白,就算只有最后一口氣,它也要呼吸到最后一口空氣!

  我真的很慚愧,慚愧極了。

有關(guān)熱愛生命的作文14

  生命如時(shí)間,生命如大海里的一粒粒金黃的沙子,生命如泰上一棵棵挺拔的蒼松。

  父母給予我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,我們生活在這個(gè)世界上,遇到過許多困難,有人在困難面前倒了下去,也有人在困難面前站了起來。

  在一大會(huì)上,一一個(gè)人拿起20元,問場上的人,誰要這張錢,人們都舉起手來,他又把錢揉成一團(tuán),問,誰要這張錢,人們又舉起手來,他又把錢扔到地上,踩了幾腳,又問,誰要這張錢,人們又舉起手來,讀了這篇文章,我深有感觸,無論那個(gè)人怎么對(duì)待那張錢,人們還是想要他,雖然那張錢已經(jīng)變得皺而臟,但他還是20元,他沒有失去價(jià)值,在人生道路上,我們有許多次被困難而擊倒,但是我們也應(yīng)該會(huì)相信,我們的生命和那張20元一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)珍惜它。所以,同學(xué)們也應(yīng)該好好珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

有關(guān)熱愛生命的作文15

  生命是寶貴的,我們要好好珍惜生命。20xx年,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,“非典”侵入我們的中華大地,吞巫著我們寶貴的生命。就在這時(shí),一群人兒挺身而出,他們就是熱愛生命的白衣戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄儾慌隆胺堑,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,為什么他們要這么做?難道他們不熱愛生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰,去救他人兒的生命?后來,我了解了這件事,正是因?yàn)樗麄儫釔凵挪活欁约,去救別

  在學(xué)校,那些親切的老師也不例外,老師為了教會(huì)我們,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老師只想讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,取得優(yōu)異的成績,這樣老師就心滿意足了。

  我用了一本廢書種麥子,看看有什么情況。過了幾天,居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環(huán)境多么惡劣,都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力,這使我非常震驚。

  自從我經(jīng)過這幾次事情,感悟到了生命有強(qiáng)、弱。我還知道了我們生命只有一次,失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命,這樣才能對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

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