生命的奇跡作文（精選39篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的生命的奇跡作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生命的奇跡作文 1

　　今天，我站在陽臺(tái)上，像往常一樣給我的那幾盆花澆水。正當(dāng)我澆完最后一盆花的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)在那金黃色的土壤里有幾只黑色的小東西在蠕動(dòng)。我湊過去，仔細(xì)看了看，原來是幾只黑色的螞蟻，被我澆水的'時(shí)候困在粘稠的土壤里了。

　　我站在那里，仔細(xì)的觀察了起來，只見它們?cè)谀嗤林袏^力的掙扎了起來。

　　在花盆的邊緣上，還有一些黑色的小螞蟻，它們是來救在土壤里的螞蟻的。只見它們小心翼翼地把土壤里的螞蟻救了上來。它們團(tuán)結(jié)的精神，永遠(yuǎn)使我銘刻在心中。它們走了，我路過第二盆花的時(shí)候，又看到了三只小螞蟻，我真想把它們一手救上來，可是，就算是把它們救上來，也會(huì)把它們置于死地，因?yàn)槲业氖种割^對(duì)它們來說，實(shí)在是太強(qiáng)悍了。

　　我想到了牙簽，等我找來牙簽時(shí)，它們已經(jīng)爬出了那片沼澤地。

　　它們的這種為了生存，為了活命而頑強(qiáng)拼搏的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　生命的奇跡作文 2

　　什么是生命的奇跡？誰是生命的奇跡？這當(dāng)然是她，一個(gè)以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院且被《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像的盲聾啞嚴(yán)重殘疾人－海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒一生經(jīng)歷了許多坎坷和常人無法想象的痛苦及悲慘的遭遇……

　　海倫·凱勒在1880年來到這個(gè)世界，享受著和常人一樣的待遇，可是不幸很快就降臨小海倫身上。

　　小海倫在1881年也就是她一歲半的'時(shí)候生了一場(chǎng)重病，在幾天幾夜的搶救之下她的生命保住了，但她與這有聲有色的花花世界說了聲“再見”，因?yàn)樗�現(xiàn)在已是一個(gè)盲聾啞集一身的嚴(yán)重殘疾人了。由于不能說話向親人傾訴心中的煩惱，她變得越來越暴躁了。但是就在這時(shí)兩位改變小海倫的老師出現(xiàn)了她們就是―安妮？沙利文和薩勒，她們不辭辛勞的教會(huì)了小海倫拼寫單詞和說話，且讓她考上哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院……

　　當(dāng)小海倫遇到挫折跌倒時(shí)她勇敢的站了起來去面對(duì)，如若我們都有海倫·凱勒的精神那我們還有什么事克服不了呢？

　　生命的奇跡作文 3

　　在自然面前，人是最脆弱的，沒有任何人可以與之抗衡，人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。

　　24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營救黃金時(shí)間過去了，但救援沒有停止，而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時(shí)后得救了。中國人是最頑強(qiáng)的`，龍的傳人不會(huì)屈服！我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o止境的。

　　奇跡是人創(chuàng)造的，而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，災(zāi)難降臨時(shí)，我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。

　　事實(shí)證明，災(zāi)難也沒有什么可怕的，只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無情人有情，沒有人放棄、沒有人失落，所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力，有錢捐錢，有力出力。在不可抗拒的自然面前，我們不言放棄。挺起龍的脊梁，我們一同向前！

　　128個(gè)小時(shí)過去了，但生命的奇跡并沒有消失，營救、營救、再營救，哪怕只有一線希望，我們的救援人員也依舊前進(jìn)；努力、努力、再努力，讓我們一同前進(jìn)，地震無情人有情，讓我們攜手共進(jìn)，在災(zāi)難面前，讓我們加油！

　　生命的奇跡作文 4

　　你們見過干枝子開花嗎？聽起來一定很不可思議吧！我也覺得這簡(jiǎn)直不可思議，但是事實(shí)就擺在那里，讓我不得不信，我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧，這完全是托我奶奶的福，讓我開了眼界。

　　我奶奶是一個(gè)熱愛養(yǎng)花的人，不管什么花，她都要買回來養(yǎng)一養(yǎng)，10天前，她從外面拿回來一大捧“干樹枝”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，奶奶手里好像捧了一捆干柴火，就像是從森林中剛剛伐木歸來，活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的樣子，真是有點(diǎn)好笑。

　　“這枝子保準(zhǔn)10天左右開出稀有的紫色花朵�！蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我，我壓根就不信，自然也就沒往心里去。我還和奶奶偷偷的.做了一個(gè)約定：“如果到時(shí)開花了，那我就不再看那些電子產(chǎn)品；如果到時(shí)沒開花，那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。”

　　時(shí)間過的飛快，一眨眼，我和奶奶約定的期限到了，干枝子果然開花了，開的還很旺盛，真的是紫色花朵，好看極了！我不能食言，只好乖乖束手就擒，不聽老人言，吃虧在眼前這句話果然沒錯(cuò)呀！以后可不能這樣了。

　　這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀！

　　生命的奇跡作文 5

　　生命是渺小的，像沙灘上的一粒昕沙子；生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松；牽牛花和地瓜葉讓我感受到了生命的力量。

　　我家養(yǎng)了一盆牽牛花，有一次我忘了給它澆水，一個(gè)月之后，我才想起這件事，等我再去看它的時(shí)候，它已經(jīng)枯萎了，葉子也已經(jīng)枯捲了，我很傷心，正打算把它扔掉的時(shí)候，爸爸卻說：“給它澆一點(diǎn)兒水吧，說不定它還活著�！睗擦藥滋旌�，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中搖擺著。

　　還有一次，爸爸在剝地瓜葉的時(shí)候，對(duì)我說：“地瓜的生命力很頑強(qiáng)，把它的'枝條剪下來插在土里，它就會(huì)長(zhǎng)出根�！蔽野胄虐胍傻啬昧艘粋�(gè)地瓜苗插在花盆里。到了第二天，地瓜苗卻被太陽曬蔫了，整個(gè)苗都無力地趴在泥土上，我以為那個(gè)地瓜苗活不下去了，但是到了第三天，它卻頑強(qiáng)地挺起了身子，慢慢地，它又長(zhǎng)出了許多的葉子，它真的可以在這里活下來！

　　在生活中，在我們身邊，藏著許許多多頑強(qiáng)生命的故事，讓我們?cè)谏�活中，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地去面對(duì)挫折。

　　生命的奇跡作文 6

　　放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，轉(zhuǎn)溜著，無意間發(fā)現(xiàn)了一株孤獨(dú)但蒼翠的小草。我的臉上不禁寫滿了困惑，不對(duì)呀，它前幾天分明是倒下的呀！我沉思著。

　　小草所處在的環(huán)境惡劣，空氣不好，也沒有雨水的濕潤(rùn)。它是在兩塊石頭之間生長(zhǎng)出來的，石縫奇小無比�？粗�它，我仿佛看到了它在熾熱的陽光下挺直腰桿，仿佛看到它用那脆弱的身體，奮力頂開千斤重的石頭，扭曲著面孔，鉆出小小的身子。我被小草頑強(qiáng)的生命打動(dòng)了。

　　它如此柔弱，究竟能不能繼續(xù)生長(zhǎng)呢？我的心中又犯起了疑惑。

　　在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的`下午，我從它身邊經(jīng)過，定睛一看，發(fā)現(xiàn)小草被天上傾瀉下來的大雨壓彎了腰。那僅有的幾片葉子全掉了下來，枝葉也被壓斷了。估計(jì)它頂不過明天吧！

　　沒想到，第二天，小草的生命出現(xiàn)了奇跡。它的身子挺拔了起來，側(cè)面重新長(zhǎng)出了幾片蒼翠的葉子，

　　小草雖然沒有牡丹那么富貴，沒有迎春花那么華麗，但它頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，使我懂了珍愛生命。

　　生命的奇跡作文 7

　　生命會(huì)產(chǎn)生奇跡嗎？會(huì)，人只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。我最近在讀一本影響我一生的書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者尼·奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)的工人，這本書就是他自身的經(jīng)歷。在他全身癱瘓、雙目失明的惡劣條件下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力所創(chuàng)作的。小說的主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔強(qiáng)好斗的少年，在革命的浪潮中，他漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　他在戰(zhàn)爭(zhēng)接受一次又一次的考驗(yàn)，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動(dòng)搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起新的.武器——文學(xué)創(chuàng)作。我們是不是也應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)他那種不向困難低頭，迎難而上的精神？“人，最寶貴的就是生命，生命對(duì)人只有一次。”

　　人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命和精力，都獻(xiàn)給我自己所愛的職業(yè)�！碑�(dāng)今青少年讀者說，《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價(jià)值的優(yōu)秀作品。相信通過閱讀這本書，青少年讀者會(huì)懂得如何生活，如何面對(duì)困難。

　　生命的奇跡作文 8

　　生命能創(chuàng)造奇跡嗎？我望著電視機(jī)，看著那些在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震中的幸存者，他們說：“能！”；生命能創(chuàng)造奇跡嗎？我彎腰看著從石縫中茁壯生長(zhǎng)的小草，它說：“能！”；生命難道真的能創(chuàng)造奇跡嗎？張海迪告訴我，她能。海倫告訴我，她能。但是她們都告訴我，要?jiǎng)?chuàng)造生命的奇跡，就應(yīng)該先有一顆頑強(qiáng)的心，一股勇于拼搏，決不放棄的精神！

　　在汶川的大地震中，有一名小學(xué)生被埋在廢墟底下，他時(shí)刻都在想：老師會(huì)來救我的，我不能死！100多個(gè)小時(shí)后，生命探測(cè)儀察覺到了這個(gè)鮮活的生命。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的挖掘，這個(gè)頑強(qiáng)的.生命終于獲救了！當(dāng)他滿面紅光地說：“我沒事了！”時(shí)，人們感動(dòng)了……這句話中，藏著多少次與死神斗爭(zhēng)的戰(zhàn)勝，藏著一股多么堅(jiān)強(qiáng)的生命的力量！

　　生命，有時(shí)是脆弱的。但是，如果在災(zāi)難面前保持良好的心態(tài)，相信奇跡，那么自己是不是也能創(chuàng)造出生命的奇跡呢！

　　生命的奇跡作文 9

　　今天，北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來到我們學(xué)校演出。一大早，我們把椅子搬到大操場(chǎng)上，等著看表演。操場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，所以這是他們的“舞臺(tái)”！

　　演出開始了。看，他們優(yōu)美的舞步和驚人的演技讓我們驚嘆不已，不斷鼓掌。

　　最讓我驚艷的節(jié)目是一個(gè)胳膊殘疾的大叔表演的書法。他有一雙手，但是已經(jīng)失去了功能，只能用嘴寫字。當(dāng)他用嘴咬著毛筆寫下“脫”字的時(shí)候，我們都驚呆了，因?yàn)樗�用嘴寫出來的字是那么的�?yōu)美有力。

　　最打動(dòng)我的節(jié)目是一位大媽唱的《荷塘月色》。這是我最喜歡的一首歌，但是今天唱這首歌的阿姨患有先天性軟骨營養(yǎng)不良。她用自己的.力量克服了一直反對(duì)她的命運(yùn)，唱歌也像電視里的美男演員一樣動(dòng)聽甜美。

　　最讓我難忘的節(jié)目是很多演員表演的《千手觀音》。演員又聾又啞。他們穿著漂亮的衣服，在陽光下跳舞，就像美麗的仙女一樣。

　　這場(chǎng)表演讓我們大開眼界，讓我看到了生命頑強(qiáng)的一面。看完演出，我的心久久不能平靜。我暗暗想：既然殘疾人這么努力，那我們就應(yīng)該更努力地去創(chuàng)造自己的生活奇跡。

　　生命的奇跡作文 10

　　中午，太陽暖洋洋的，我昏昏欲睡，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不知何時(shí)，懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過來，冷得我瑟瑟發(fā)抖，我想離開這個(gè)地方，，但絲毫不能動(dòng)彈，原來我也變成了一朵小花。糟糕，天空還飄著雪，沒有溫暖的陽光，沒有甘甜的雨露，我該怎么辦？

　　我快絕望了！迷茫中，我看到了一個(gè)矯健的身影。一棵松樹屹立在離我不遠(yuǎn)的地方。它頂著刺骨的寒風(fēng)，像一位鋼鐵戰(zhàn)士，堅(jiān)韌不拔地守在那兒。

　　我被震撼了！心中的'暖意開始擴(kuò)散，我想：只有頑強(qiáng)拼搏，才能創(chuàng)造奇跡。于是，我努力去感受太陽一絲絲的熱量，那種熱，是希望的火種，是堅(jiān)持的起點(diǎn)，也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水，盡管寒冷刺骨，但我默默地感受那種滋潤(rùn)，鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)！

　　我努力地像陽光伸展，終于，我看到太陽了，它是那么美麗，那么溫暖！一天，我突然發(fā)現(xiàn)，許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭，看見身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉�；赝�那個(gè)縫隙，我舒心地笑了！這就是生命的奇跡。

　　夢(mèng)醒了，一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢(mèng)幻，白云還是那樣的純潔無暇，而我的心境，已然不同。

　　生命的奇跡作文 11

　　一顆貌不驚人的種子，將隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯�命本身就是一個(gè)奇跡！

　　一天，媽媽買來一把蔥，把它栽在了花盆的泥土里，讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水，并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了不少，再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服，輕輕地扒開一瞧，根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了。我不敢相信這一幕，一株這樣普通、這樣渺小的植物，竟有如此渴望生存的.激情，如此頑強(qiáng)的生命力！

　　一次，我買來一盆寶石花，因?yàn)椴欢�它生存的�?xí)性，便每天給它澆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎，頭也慢慢地往下落，并且，水已經(jīng)漲到了它的腰上�？吹竭@場(chǎng)面，我覺得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可媽媽卻說：“每隔兩星期澆一次水就夠了，它本生長(zhǎng)在沙漠里，沒人給它澆水，可它仍然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥�！惫�不其然，過了幾天，它又恢復(fù)了往日的翠綠。

　　植物的生命是弱小的，但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗，與植物相比，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該熱愛生活，珍惜生命！

　　生命的奇跡作文 12

　　前段日子，爸爸給我買了一包小番茄種子，說是讓我回家種番茄，這可是一件新鮮事，我覺得有點(diǎn)好玩的。我和爸爸把放在陽臺(tái)上的花盤找了出來，里面放上土，用一把小鏟子松了松土，挖了小坑，然后把番茄種子小心翼翼的撒了下去，再輕輕的蓋上土，好了，番茄播種大功告成，開始期待生命出現(xiàn)羅。

　　一天、一天過去，我每天一放學(xué)到家就著急的跑到陽臺(tái)上去看看我的小番茄，怎么還沒出來呢，可把我急死了。在我有點(diǎn)失望的時(shí)候，那一天我又去看小番茄了，一眼看去花盆里什么都沒有，我剛準(zhǔn)備扭頭傷心的走開，忽然感覺花盆里有點(diǎn)點(diǎn)不一樣，我連忙湊近睜大眼睛看，“長(zhǎng)出來了、長(zhǎng)出來了”我大叫起來，雖然是很小很小的小芽，但也讓我興奮異常，我的'小番茄真厲害，真的破土而出了......

　　雖然小番茄離開長(zhǎng)大結(jié)果還有很長(zhǎng)的時(shí)間，但我相信在和我爸爸精心照顧下和我的小番茄強(qiáng)大的生命力，我們一定可以把小番茄養(yǎng)到開花結(jié)果，就是不知道小番茄長(zhǎng)出來后是不是五光十色、絢麗多彩的呢？好期待它們開花結(jié)果，讓我們一起靜靜的等待生命的奇跡吧！

　　生命的奇跡作文 13

　　我們生活在這個(gè)世界上，每天都享受著這個(gè)世界的美妙，可是還有人還不知足。如果我們失去聽力和光明還怎么感受世界的美妙，甚至失去活下去的信念，而有一個(gè)人，她是一個(gè)生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛生命的人，她就是——海倫凱勒。

　　放假了，我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，就被病魔奪走了聽力和視力，但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下，讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過刻苦努力，最終考上了美國哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后，她四處去為殘疾人演講，籌備善款，海倫雖然兩耳失聰雙目失明，可她幫助了更多的殘疾人。

　　讀完這本書，我認(rèn)為我們擁有健全的身體，就應(yīng)該好好的`生存、努力，難道一個(gè)四肢健全的人不能比一個(gè)失去聽力和視力的人更好嗎？我是一個(gè)熱愛生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā)，我應(yīng)該用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，去聽去看去發(fā)現(xiàn)世間所有美好的東西。

　　在海倫凱勒的思想中，世界是美好的光明的，我也這么認(rèn)為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛和勇氣的重要性，海倫凱勒正是擁有了這些，才堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

　　生命的奇跡作文 14

　　前幾天，媽媽讓我背過一篇文章叫《生命 生命》，但是我還是不知道生命的意義是什么！經(jīng)過一件事我才明白。

　　那天，我準(zhǔn)備讓倉鼠吃一些飼料�？纱蜷_鼠籠的那一瞬間，我看見了我的倉鼠像一個(gè)小湯圓一樣縮在角落，一動(dòng)不動(dòng)的。我急了，不管三七二十一就把它放進(jìn)我的懷里。過幾分鐘我就拿出來看看，這樣經(jīng)過反復(fù)的幾次，確定倉鼠沒有生命危險(xiǎn)的時(shí)候才讓倉鼠一直待在我懷里倉鼠暖和了，就在我的身上爬來爬去，一會(huì)兒從我的'懷里爬到我的肩下，一會(huì)兒從肩下爬到背上，我怕它摔跤，急忙從背上拿下來又放進(jìn)我的懷里。這樣幾次直到倉鼠是活蹦亂跳的時(shí)候才把它放回鼠籠。它的同伴也是又著急又擔(dān)心，現(xiàn)在它回來了，就不停得繞了它跑好了幾圈。認(rèn)為我沒有欺負(fù)它才和它一起躲起來。我掀開那一塊布，發(fā)現(xiàn)它的同伴在對(duì)它叫，好像在說“你終于回來啦擔(dān)心死我了�！�

　　我終于明白了，生命是脆弱的，生命是短暫的，在認(rèn)為不可能的情況下，只要急時(shí)搶救，才會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，生命的奇跡不可能隨時(shí)發(fā)生，但有時(shí)候還是會(huì)發(fā)生的。

　　生命的奇跡作文 15

　　有一天晚上，媽媽突然告訴我一個(gè)秘密，說是我們家陽臺(tái)上有一個(gè)麻雀窩，里面還有一個(gè)幼鳥（小麻雀小的時(shí)候）和一個(gè)小鳥蛋。

　　我立即就要去看看。媽媽說晚上不行，會(huì)嚇著小鳥。白天可以看。第二天，一大早，我就到陽臺(tái)上看個(gè)究竟，看完了也沒有找到，媽媽告訴我在大稱盤子下面。我輕輕的把大盤子掀開，“哇塞！果然有一只可愛的小鳥和一個(gè)鳥蛋�！鼻�，下面的照片就是我看到的瞬間。

　　我看著這只可愛的小鳥，很想用手摸摸，媽媽說不能摸，會(huì)嚇著它。這時(shí)附近傳來鳥媽媽的叫聲，媽媽告訴我，鳥媽媽在擔(dān)心自己的孩子，怕我們傷害它的寶寶。于是，為了不讓鳥媽媽擔(dān)心，我輕輕的又把盤子蓋在鳥窩上。

　　我問媽媽，“小鳥吃什么？”媽媽說它的媽媽會(huì)給它捉蟲子吃，用嘴銜著喂它，直到小鳥能獨(dú)立捉蟲子。就像我小時(shí)候，媽媽喂我一樣。奧，我明白了許多、小鳥媽媽真?zhèn)ゴ螅�就像我的媽媽一樣�?/p>

　　以后的每天里，我都會(huì)來到陽臺(tái)，來看看它，它每天都有一個(gè)新變化。身上的`羽毛慢慢多了起來。過了幾天，鳥媽媽知道我們沒有傷害它的寶寶意思，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，不再像剛開始那樣。我們能與鳥和諧共處了。

　　一個(gè)星期過去了，鳥寶寶羽毛即將豐滿。再看它的時(shí)候，它已經(jīng)飛走了。

　　生命的奇跡作文 16

　　小時(shí)候，我總是不懂事，老是玩媽媽的花，甚至還把媽媽的花捏死掉。

　　讓我印象最深的一次是：一天下午，我趁著媽媽睡午覺的時(shí)候，把媽媽的肉肉扯下來一瓣瓣捏碎，感覺黏乎乎又有彈性，真好玩。

　　這時(shí)，媽媽醒了，叫了一聲：“李迦琪，干什么呢？”“沒沒沒干什么�！眿寢寷_了出來，我馬上把肉肉埋在了花盆里。

　　過了幾天，我無意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽，我一把連根拔起，心想：什么鬼雜草，沒澆水還自己長(zhǎng)出來了，并順手把拔起的.嫩芽放到了另一個(gè)盆里。

　　十多天后，我再次來到了那里，才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著！我心想：它日復(fù)一日，像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽光，利用自身的韌勁兒活了下來，真讓我震驚！我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡！

　　想到這，我輕輕地把它捧起，對(duì)它說：“對(duì)不起，我小時(shí)候不懂事，差點(diǎn)把你弄死，請(qǐng)?jiān)�諒我。我現(xiàn)在就把你埋在土里�！蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_土，把它栽進(jìn)去，又澆了點(diǎn)水。

　　從此，我精心地照料著它，它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。

　　生命的奇跡作文 17

　　在自然面前，人是最脆弱的，沒有人能與之抗衡。人是最脆弱、最敏感、最強(qiáng)壯的動(dòng)物。

　　24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)。災(zāi)難過后救援的黃金時(shí)間過去了，但救援并沒有停止，一個(gè)壯漢向世界展示了生命的奇跡。五歲小孩，78歲老人，100多個(gè)小時(shí)后得救。中國人最頑強(qiáng)，龍的傳人不會(huì)屈服！我們與自然的`斗爭(zhēng)是無止境的。

　　奇跡是人創(chuàng)造的，我們也在創(chuàng)造奇跡。災(zāi)難來臨時(shí)，我們所擁有的只是努力，永不放棄，永遠(yuǎn)相信奇跡。

　　事實(shí)證明，災(zāi)難沒什么可怕的。只要我們團(tuán)結(jié)一致，生命的奇跡還是會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。地震無情，沒有人放棄，沒有人損失，所有人一起努力。中國兒女齊心協(xié)力，有錢捐錢，大力捐助。面對(duì)不可抗拒的自然，我們不放棄。挺起龍的脊梁，我們一起前進(jìn)！

　　128小時(shí)過去了，但是生命的奇跡并沒有消失。救援，救援，救援，即使只有一線希望，我們的救援者仍在前進(jìn)；努力，努力，再努力。讓我們一起前進(jìn)。地震是無情的。讓我們攜手共進(jìn)。讓我們?cè)跒?zāi)難面前歡呼。

　　生命的奇跡作文 18

　　一株小花僅需要幾滴水和一點(diǎn)陽光就能綻放，一個(gè)人只需要勇氣和力量就能活下去。這就是生命的奇跡。

　　一次，下了一天的雨，我們學(xué)校的展牌已經(jīng)掉了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。展牌后面的支撐柱是根木頭。雨停后，我閑得沒事兒，掀開了噴繪布一看，竟然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小東西，頓時(shí)引起了我的好奇。我靠近一看，原來那幾個(gè)小東西是蘑菇。由于它們生長(zhǎng)的環(huán)境不怎么理想，所以它們的“帽子”并不是圓的，而是扁平的。但它們能在這種地方生長(zhǎng)出來，說明這幾個(gè)蘑菇對(duì)生命的期盼和渴望。

　　但是在我們的'生活中，有些人不僅不珍惜生命，反而浪費(fèi)生命。之前我聽說在一所中學(xué)發(fā)生了一起慘劇，有一個(gè)學(xué)生由于感覺學(xué)習(xí)壓力太大而跳樓身亡了。還有一件事情是：一個(gè)人在網(wǎng)吧里打了三天三夜的游戲。當(dāng)他從網(wǎng)吧恍恍惚惚走出來時(shí)，直接倒地猝死。

　　這些人浪費(fèi)了殘疾人所需要的健康身體，浪費(fèi)了將死之人所需要的時(shí)間。

　　我們一定要珍愛生命，珍惜時(shí)間，用短暫的人生活出不平凡的意義，給人生增添絢麗的色彩。

　　生命的奇跡作文 19

　　什么是生命呢？我小的時(shí)候并不知道，由于年齡的增長(zhǎng)，我知道了生命的重要性，生命有時(shí)候很渺小，就像大海中的一粒細(xì)沙，生命有時(shí)候很偉大，就像璀璨的夜明珠，無比珍貴。

　　春天，我無意中把一粒樹種子掉進(jìn)了磚縫中，埋在了墻角下面，這粒種子居然沖破堅(jiān)硬的外殼和多石的土地，向藍(lán)天露出了笑臉。一天，我和弟弟在院子里除雜草，弟弟無意中發(fā)現(xiàn)了這棵幼苗，覺得很難看，就拿剪刀把尖兒剪了下來。夏天小樹苗長(zhǎng)出了嫩芽，即使沒有人給它澆水施肥，但小樹苗還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)大，秋天到了，小樹漸漸長(zhǎng)高，可是爺爺又覺得這棵樹很礙眼就拿斧頭把它砍斷了。第二年春天，這棵樹居然奇跡般的活了過來，又像新生的樹苗茁壯成長(zhǎng)，它又抽出新的芽來，這棵樹經(jīng)過了許多艱辛的道路，終于活了下來，我們也要像這棵樹一樣：不管遇到多少困難都要勇往向前。

　　通過這棵樹頑強(qiáng)生長(zhǎng)的.經(jīng)歷，使我明白了生命是很強(qiáng)大的，無論發(fā)生什么事，只要有頑強(qiáng)的毅力，總會(huì)有生命的奇跡。

　　生命的奇跡作文 20

　　關(guān)愛，無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也有關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們也要關(guān)心愛護(hù)她人，這樣世界上才會(huì)充滿愛。

　　在汶川大地震后，搜救隊(duì)在一個(gè)狹小的空間里，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親，雙手支撐著地面，雙膝跪在地上，后背死死地支撐樓板，懷里有一個(gè)嬰兒。

　　當(dāng)搜救隊(duì)將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現(xiàn)，那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了，但一直保持著那個(gè)姿勢(shì)。搜救隊(duì)的一名隊(duì)員俯下身子，摸了摸年輕婦女懷中的.嬰兒，發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊(duì)費(fèi)了九牛二虎之力，終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來。

　　當(dāng)搜救隊(duì)在檢查嬰兒有沒有受傷時(shí)，發(fā)現(xiàn)嬰兒的懷中有一部手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條未發(fā)出的短信，上面赫然印著：“孩子，如果你還活著的話，一定要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛你的�！�

　　年輕的母親用她普通的血肉之軀，保護(hù)懷中的孩子，創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。

　　當(dāng)我看到了這里，我潸然淚下，關(guān)愛甚至去用生命來交換自己孩子的生命。

　　母愛是偉大的，特別是在有危險(xiǎn)的驟然降臨時(shí)，更是顯得出母親對(duì)孩子的關(guān)愛，我相信在大難來臨之季，我的母親也會(huì)保護(hù)我的。

　　生命的奇跡作文 21

　　我常常想：什么是生命的奇跡?

　　那天，媽媽帶我來到公園的草坪上玩。我開心地放著風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個(gè)沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。

　　過去的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽一直沒露面兒。我扒在窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛的小苗，它活下去了嗎?

　　我抵擋不住內(nèi)心的疑惑，撐著傘來到公園。

　　在這道磚縫中，我再次見到了他�！斑@......”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的'不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對(duì)周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目!”

　　小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。于是，我下定決心，要好好愛惜生命，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力!

　　生命的奇跡作文 22

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒盡了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一顆松樹，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；一粒種子，可以掀翻比自己重幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……

　　植物是那么珍惜自己的生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著自己頑強(qiáng)的毅力和勇氣，克服重重困難，努力地向上生長(zhǎng)。盡管它們生長(zhǎng)的并沒有多么美麗，但是它們那種勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《花的`勇氣》，小小的花兒都能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，更說明“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”你可能會(huì)問：植物都這樣熱愛生命，人肯定會(huì)更加珍惜生命，總不能人連植物都不如吧？

　　話雖然是這么說，但是從網(wǎng)上、報(bào)紙上、電視上還是經(jīng)常會(huì)看到有人輕生、自盡的時(shí)間。拿不他們連植物動(dòng)不如，難道他們經(jīng)受不起風(fēng)雨的磨難？難道他們命中注定見不到絢麗的彩虹？答案當(dāng)然是“不”，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι�命中最重要的東西之一——勇氣。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹……”讓我們一起鼓起勇氣面對(duì)生活，面對(duì)生命，共同享受生命中最絢麗的彩虹吧！

　　生命的奇跡作文 23

　　那一天，是我久久無法入睡，那一夜，改變了全世界人的感情，那一句話，那一個(gè)詞語使我震撼，“512大地震”。

　　當(dāng)我聽到祖國母親的淪喪、哭泣，我的心像被某樣?xùn)|西在啃食一樣，是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠，一顆顆汗珠，串成了一首生命的壯歌！

　　我無法相信，但是我不得不相信，那就是生命的奇跡！真的，那么多的人，那么多的.事，等著我去關(guān)心，讓我震撼。那年的5月，是鮮紅色的，但是卻并不因?yàn)槭歉锩�的五月，而是那一滴滴鮮血染成的！親人的呼喊，救援人員的無奈，災(zāi)民的哭泣······這一切的一切，都令我不得不相信，這就是一個(gè)生命的奇跡！

　　曾幾何時(shí)，我曾覺得周圍的人與我無關(guān)，但是這一次，是我從那個(gè)錯(cuò)誤的看法中走了出來。是的，中國人民不再是魯迅先生說的那樣，中國人不再是懦夫！中國人，已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前，中國人民在大災(zāi)大難面前，表現(xiàn)出了那種大無畏的精神以及一方有難八方支援傳統(tǒng)美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體，一個(gè)生生不息的家族，我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)同胞，我們將與天地共存，與日月同輝，中華人民將永垂不朽！

　　生命的奇跡作文 24

　　生命本來就是一個(gè)奇跡�！�—題記

　　我聽說每個(gè)人的出生的幾率是300000000/1，可以說每個(gè)人的出現(xiàn)都是奇跡。我是一個(gè)相信奇跡的人，因?yàn)槲医?jīng)常見證奇跡的發(fā)生，今天我就又見證了一個(gè)奇跡。

　　今天我伏案寫作業(yè)，旁邊有個(gè)盛著水的水杯，這時(shí)一只飛蟲從我眼前飛過，我沒有理會(huì)繼續(xù)工作，但是聲音還在。正在我打算“緝捕”它的時(shí)候它消失了，我一笑然后繼續(xù)。正當(dāng)我想喝水的時(shí)候看見那小東西張開它的翅膀在水上飄浮著，我頓時(shí)來了興趣：看著小東西要怎樣走出我的“弱水”。

　　于是我把臉湊近水杯仔細(xì)的看著這個(gè)小家伙，它在用腳在水中劃，借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了，它開始往上爬，但是由于翅膀上粘的水太多，所以只能貼在杯子的玻璃壁上，我一看，心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧。于是我繼續(xù)寫作業(yè)。

　　過了一會(huì)，我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的異樣的`一閃一閃的光，循著光線望去竟是那小家伙的翅膀折射的光，它的翅膀從水中拖了出來，開始振翅。

　　“嗡嗡、嗡嗡�！钡穆曇粲謺�(huì)來了。這聲音已不是難聽的噪音了，而是勝利的贊歌。小小的生命，創(chuàng)造了奇跡。

　　生命的奇跡作文 25

　　在我們社區(qū)居委會(huì)的旁邊，有一塊由石墩子圍繞起來的“小花壇”，里面長(zhǎng)滿了各種野草。不過，別看這個(gè)“小花壇”不起眼，這里可孕育著生命的奇跡。

　　以前，我經(jīng)常會(huì)到居委會(huì)旁邊玩，這里的一草一木我是再熟悉不過了。我上二年級(jí)的時(shí)候，一天偶然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“小花壇”上面不知道被誰蓋了一塊厚實(shí)的軟木板，木板上寸草不生�？删驮谶@個(gè)不起眼的地方，生命的奇跡發(fā)生了。令我沒有想到的是，第二年春天，木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前，仔細(xì)觀察了半天，才明白，這些小草是穿過潮濕的木板長(zhǎng)出來了。在平�？磥恚�木板對(duì)小苗來說應(yīng)該是一個(gè)牢固的屏障�？粗�眼前的情形，我為小草們的頑強(qiáng)和勇敢感到非常的驚訝。

　　究竟是怎么鉆出來的呢？我趴在花壇跟前，仔細(xì)的觀察研究，發(fā)現(xiàn)每一株小草周圍的.洞好像都是根據(jù)它們的腰圍“量身定做”似的，沒有一點(diǎn)縫隙。看來，他們并不是從縫隙中鉆出來的，而是直接穿過木板“脫穎而出”。

　　小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長(zhǎng)出來的？我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)答案——那就是生命頑強(qiáng)、永往直前的力量！

　　生命的奇跡作文 26

　　怎么也忘不了那只鵝。它告訴我：生命有多么頑強(qiáng)！ 過年了，媽媽從市場(chǎng)買回來一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的，慘呼著，掙扎著�？墒侨斡伤�怎樣鳴叫，媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著，那可憐的.聲音像是在說：“饒了我吧！饒了我吧！”

　　它的眼中似乎可以看到些什么。哦！是渴望，是對(duì)生的渴望！刀，狠狠地割下去，血，慢慢地流出來。本以為，它會(huì)躺下，直到死去。可是，它卻站起來，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來！而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰，不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟，聲音里滿含著凄慘。

　　它的眼神流露出迷戀，迷戀世界，迷戀可貴的生命！ 又來一刀！我本想：完了，這次它一定會(huì)倒下�？伤�仍舊撲騰著！奇跡！是什么促使它支持到現(xiàn)在呢？是渴望，哦！是對(duì)生的渴望！ 再來一刀！也許是流血過多罷，它終于支持不住。臨死前，它用盡最后的力量向前一撲騰，終于死了。它還是沒有倒下，靠在墻邊死去。死的時(shí)候，眼神里依舊充滿渴望，對(duì)生的渴望！ 對(duì)生命的渴望，使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此，人何以堪？只要我們能對(duì)生命充滿熱情，不管遇到什么困難，那又算得了什么！

　　生命的奇跡作文 27

　　上天是公平的，也是不公品的。它會(huì)給人帶來幸福，也會(huì)給人帶來災(zāi)難。我們會(huì)為突然的幸福而開心，也會(huì)為避免不了的天災(zāi)而難過。最近，我讀了一本書，一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。

　　文中的`天使海倫，在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后，墜入地獄。因?yàn)槭�去了這些，小海倫的脾氣很不好，她會(huì)因?yàn)槊妹脢Z走媽媽的愛而記恨去報(bào)復(fù)；會(huì)因?yàn)槭虑榈牟浑S心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對(duì)。在她六歲時(shí)，一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因?yàn)楹�倫和正常人不一樣，所以父母難免很慣她，一切隨她，導(dǎo)致她很任性不聽話，想怎樣就怎樣，但莎莉文不允許，最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞，讓她知道世間萬物的存在；她帶海倫回自己的母校，讓她成為第二例會(huì)說話的聾盲女孩；她......這樣一位好老師，卻有一個(gè)悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼；生活艱難，卻有姐弟妹三人；父母崩潰，親戚不要；和弟弟一起被送入收容所，弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系？莎莉文老師還不是靠著自己的努力，帶領(lǐng)著海倫和自己，生活的很好？

　　天無絕人之路，每個(gè)人都有存在的價(jià)值，好好面對(duì)生活吧！新年快樂！

　　生命的奇跡作文 28

　　大自然中，有些生命輕如鴻毛，而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……

　　綠蘿被稱為“生命之花”。我不以為然，前不久親眼目睹之后，我不得不對(duì)它肅然起敬。我家陽臺(tái)上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙，囑咐我來澆水，可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過了一段時(shí)間，綠蘿暗淡無光，像泄了氣的皮球耷拉著腦袋，葉子都枯萎了，原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬萬沒想到的是，媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中，沒幾天，綠蘿碧綠青翠，竟然復(fù)活了，還發(fā)出了一枝小嫩芽，孕育出新的'生命，真是個(gè)奇跡!

　　望著面前的綠蘿，我聯(lián)想到了生活中，像綠蘿這樣的人�；艚�21歲時(shí)，患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥，不能言語，全身癱瘓，僅三根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他僅有兩年的生命時(shí)間，但是他樂觀向上，不向命運(yùn)屈服，奇跡般的活了半個(gè)世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的物理學(xué)，被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!

　　讓我們一起珍惜生命、熱愛生命，用有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡!

　　生命的奇跡作文 29

　　當(dāng)我早晨漫步在河邊，那屹立在晨霧中的柳樹亭亭玉立，嬌美動(dòng)人．撫摸著樹干、樹枝、樹葉，我很好奇：它為什么出現(xiàn)在這個(gè)世界上，是它選擇了世界，還是世界選擇了它？

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草鉆出了泥土，燕子回來了，春光重新照亮整個(gè)世界。樹也發(fā)芽了，嫩綠的牙尖兒在枝上生長(zhǎng)著。春風(fēng)拂過樹枝，樹也興奮的搖起葉兒來——它在回報(bào)春天。

　　夏天樹在用茂密的樹葉遮擋住陽光，為大地灑下陰涼，讓小草在樹陰下舒服地睡覺。

　　秋天小草的花枯了，葉也黃了，樹也斗磨不過時(shí)間，葉子也枯了，凋落了。

　　冬天，樹的頭上蓋滿了白雪，絨絨的，它也睡了。它在儲(chǔ)蓄力量，準(zhǔn)備在春光灑下的時(shí)候，再次發(fā)出牙兒。

　　樹是一個(gè)奇跡！

　　我看看樹，又看看我，唉！——你會(huì)問我為何嘆氣，我也是一個(gè)生命，也是一個(gè)奇跡，可是我，我無法珍惜這難得的'奇跡，我總覺得神明無味，我會(huì)為一次不滿而灰心，我會(huì)為一次想不通而放棄……

　　以后的我，應(yīng)該不是現(xiàn)在的我，要有一顆珍愛生命的心，要像樹一樣報(bào)答這個(gè)世界！

　　生命的奇跡作文 30

　　啊！真沒想到！生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)！

　　那天，老師捧來一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝干上有許多小洞洞，仿佛輕輕一折就會(huì)折斷，看起來是如此的死氣沉沉，估計(jì)就算扔在馬路上也沒人撿，真不知道這個(gè)東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時(shí)，老師開口了：“這是干柴烈火，它的生命力很頑強(qiáng)，只要放在水里就會(huì)發(fā)芽、開花�！庇谑�，它住進(jìn)了一個(gè)漂亮的花瓶里。

　　起初幾天，干柴烈火一動(dòng)不動(dòng)，毫無生機(jī)，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一只沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長(zhǎng)出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對(duì)它的看法，也許，它會(huì)像老師說的`那樣，開出美麗的花來。

　　又過了幾天，它因?yàn)橐挂岳^日地努力生長(zhǎng)，成功地開出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在里面，花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，頭頂長(zhǎng)有一個(gè)淡綠淡綠的小球，風(fēng)一吹就輕輕搖擺，仿佛在召喚蜜蜂來采花粉……它是那么的美，渾身上下散發(fā)著勃勃生機(jī)，如果不是親眼見到，我完全無法相信以前它是個(gè)“垃圾”。

　　��！真沒想到，生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)！原來，不起眼的干柴，也有如此頑強(qiáng)的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會(huì)令人刮目相看！

　　生命的奇跡作文 31

　　一年前，爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚，一條是扁長(zhǎng)的紅魚，有15厘米長(zhǎng)；另一條是大肚子花色魚，有25厘米長(zhǎng)。在魚缸里還放了很多水草，爺爺說這樣不僅使魚缸里的水清澈明亮，同時(shí)還能給小魚提供氧氣。魚兒喜歡在水草底下互相追逐，有時(shí)又會(huì)悠閑地在水里漫游，那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚飼料，一周給它們換一次水。時(shí)間長(zhǎng)了，魚兒也和我們熟悉了，只要有人走近魚缸，魚兒就會(huì)游過來，它以為是給它好吃的`呢！

　　今年開春后，那條花白的大肚子錦鯉魚更胖了，行動(dòng)也不那么敏捷了，開始我們還以為是魚兒太肥胖的原因呢，直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在魚缸周圍的壁上都粘著一粒一粒乳白色的小顆粒，仔細(xì)一看，啊，原來是魚卵。爺爺興奮地對(duì)大家說：“大家快來看，魚兒要生小寶寶啦！”大家聞?dòng)嵍既ビ^看，果然在魚缸的水下有一層密密麻麻的魚卵。怎么辦呢？爺爺急忙打開電腦求教，這才知道，春天是錦鋰魚的產(chǎn)卵期，它每次要產(chǎn)20—30萬個(gè)魚寶寶呢！據(jù)說一個(gè)月后還可能會(huì)第二次產(chǎn)卵。魚卵在水中要等到兩天后才會(huì)成小魚。于是我們隔一會(huì)就去觀察一下，看有什么變化，可兩天過去了，三天過去了，四天都過去了，小魚依然沒有出現(xiàn)，大家都絕望了，爺爺把魚缸也清洗了。到了第五天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚缸中有透明的小魚兒在游動(dòng)，她驚奇地叫了起來。我們都沖到魚缸邊細(xì)心的觀察，只見一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢！大家興奮極了，這正是生命的奇跡啊！

　　生命的奇跡作文 32

　　那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎，酷熱難耐，一條冰棍拿出來不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢？當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào)，悠閑自在地看電視。

　　對(duì)了，我正在看《世界生命》科教片呢！那是一片深藍(lán)的海底世界，奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星，呀！它的顏色外黃里白，看上去軟綿綿的，五只觸角左摸摸右觸觸的.，它那萌萌的可愛樣子讓我看了還想看，越看越想看。

　　可是，正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來襲。不遠(yuǎn)處，有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來”�！鞍�！”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí)，我跑到電視機(jī)前，恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里，把可愛的小海星抱回來。但是，接下來的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛，捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄�亮的海星竟然吐出了自己的胃！并把它留給了敵人，自己趁機(jī)逃走了。

　　你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎？對(duì)！那就是“蠢”，竟然自己的胃都不要了，沒了胃的海星還能活下去嗎？接下來的畫面又讓我震驚了：幾天后，那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃，就像壁虎一樣，為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴，過后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心情輕松了許多。

　　這真是一個(gè)奇跡，一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡！這也讓我明白了：世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道！

　　生命的奇跡作文 33

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴典雅的牡丹花，有人贊美古樸清香的茉莉花，而我卻最愛那平凡普通的室內(nèi)花。

　　在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上，有一盆小花。也說不上名字，半年都沒有去管它了。最后一次照顧這盆小花，也是很久以前了�？吹剿�上面的枯葉凋零，我以為它沒救了，也就任憑它在那里，不在去照顧它了�？墒菦]想到，半年以后的今天，當(dāng)我心血來潮，再去看那盆小花時(shí)，我的'眼前一亮，它奇跡般地開花了！

　　這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在花朵凋零，花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤(rùn)，重新爬起來，開出這人世間最美麗的花朵。你瞧，那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂，像幾位舞者在翩翩起舞。

　　我忽然覺得這盆小花有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷，枝折心還在。

　　其實(shí)我們想一想，我們所處的世界不也是這樣的嗎？紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地拼搏，那么你的生活就會(huì)跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣，重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。

　　生命其實(shí)可以造就奇跡，只要你愿意，并且付出了足夠的努力。

　　生命的奇跡作文 34

　　今天，我和爸爸一起去菜場(chǎng)買菜，爸爸覺得那條魚不錯(cuò)，就買下了它。

　　回到家，爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐，魚兒似乎挺懂了爸爸的話，拼命地在水池里掙扎，它搖頭擺尾，水池里的水四處橫竄，當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候，它就像一個(gè)躲貓貓的孩子，一會(huì)兒到這，一會(huì)人到那，一點(diǎn)都不想讓我們碰它�！肮�哈，終于抓到你了！”我興奮地說。它在那里甩著自己的尾巴，搖頭晃腦，拼命地想逃脫爸爸的手心。我想，此刻魚兒一定非常憎恨我們?nèi)祟悺?/p>

　　于是，爸爸把它狠狠地摔在地上，在生命的`最后一刻，它抽搐了一下，而在這一刻，我覺得魚兒很可憐，我很同情它，忽然覺得不想吃它了，可這時(shí)爸爸說：“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的，最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的�！濒~兒雖然只剩下最后一口氣了，但它還是用它那銳利的目光看著我們，仿佛在對(duì)我們說：“我討厭你們，你們?nèi)祟悶榱嗣牢�，竟然剝奪了我們的生命�！�

　　在餐桌上，我再次看到了那條魚兒，我想對(duì)它說：對(duì)不起，我們剝奪了你的生命，剝奪了你生活的權(quán)利，可是，這就是你的命運(yùn)！由此，我也感悟到，我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，不然就會(huì)像魚兒一樣，成為一個(gè)犧牲品。不過在成為強(qiáng)者的同時(shí)，我們也要保護(hù)好自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次，而且，我們要把這有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)中去，那樣生命才是有意義的。

　　生命的奇跡作文 35

　　一回到家，爸爸便神色凝重讓我去看直播。天哪！原來是一頭抹香鯨擱淺在象山半邊山海域了！我驚訝地張大了嘴，只見一頭巨大的抹香鯨一動(dòng)不動(dòng)地躺在灘涂上，大部分的身體暴露在空氣中，尾巴上的皮斑斑駁駁，已經(jīng)掉了好多塊，周圍圍滿了人，人們不停地用各種器皿往它身上潑水，有的還在給它的傷口消毒�！八�怎么那么傻��？怎么還到岸上來玩了？趕緊把它拖回海里啊！”我向爸爸叫道�！爸荒艿葷q潮了，因?yàn)樗�太大只了，硬拖很可能在拖得過程中它就撐不住了！”爸爸擔(dān)憂地說道。直到我上床睡覺，救援工作也沒有停下來，海水也還沒有漲起來，我揪著心入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上，我睡醒了第一件事就是去問爸爸“傻大個(gè)”獲救了沒，爸爸略帶神秘而后笑著大聲說道：“它回家了！”我聽了激動(dòng)地跳了起來。爸爸拿出手機(jī)給我看昨晚的'后續(xù)視頻，經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的奮力搶救，這個(gè)“傻大個(gè)”終于被送回了深海。只見這個(gè)“傻大個(gè)”歡快地在海里游動(dòng)，不停地噴出水柱，尾巴還是不是翹起來拍打著海面，就好像在感謝著大家對(duì)它不離不棄的照顧。我情不自禁地?zé)釡I盈眶，是被這個(gè)“傻大個(gè)”堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了吧，又或是被人們的善良溫暖了，總之，懸了一晚上的心終于可以放下了。

　　世間萬物皆有靈，希望以后不要再有這樣迷路的“傻大個(gè)”了，也希望人與自然能更加和諧相處。

　　生命的奇跡作文 36

　　春天來了，小草悄悄地破土而出，伸出嫩葉。微風(fēng)吹過你，仿佛看見草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著大地，讓春天更加美麗迷人。

　　多可愛的草啊！

　　看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起，互相爭(zhēng)斗。他們太可愛了。

　　在這小小的草叢里，有一股巨大的力量和頑強(qiáng)的精神。仔細(xì)觀察過嗎？他們?cè)陉柟庵鄙湎聼o所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪，但一場(chǎng)小雨過后，草又抬起頭來，擦去眼淚，挺直身子，對(duì)著太陽微笑。草多強(qiáng)壯��！他們從不退縮。

　　他們的生命力是那么的頑強(qiáng)，雖然小，但內(nèi)心的力量是不可抗拒的，都是力量。風(fēng)來了就一直彎，飛沙來了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦，他們依然微笑著面對(duì)。

　　這些普通的草象征著當(dāng)今社會(huì)的許多普通人。雖然他們的崗位很普通，但他們的貢獻(xiàn)和精神是非凡的.。青藏鐵路的開通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后，有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的環(huán)境中工作，冒著嚴(yán)寒。雖然有很多困難，但是每個(gè)人的信念都很堅(jiān)定。他們想讓西藏人民過上幸福的生活。

　　他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎？雖然平凡，但不怕困難，值得稱道。

　　草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對(duì)生活的追求非常執(zhí)著。它們直立，致力于春天的美麗。

　　讓我們歌頌草地。它不屈不撓，百折不撓，兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　生命的奇跡作文 37

　　一天晚上，我們?cè)谑彝獬藳觯�我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來，爸爸叫住了我，說：“這其實(shí)是知了蛹，它剛從土里爬出來，要脫殼成蟲。你可以觀察一下，這是自然課上學(xué)不到的�！敝�了的蛹朝上趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怎么出生呢？于是，我就借著微弱的光，等待著它的出生。

　　約九點(diǎn)鐘，蛹的背部悄悄的裂開一條縫，縫慢慢變大，知了的背部、頭部逐漸露了出來了，使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。

　　大約九點(diǎn)半，知了的`蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng)，但它的頭部、腹部都不知不覺地后仰，最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來，軟軟地向下垂直，形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色，里面顏色要淺一點(diǎn)。

　　這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒有了生命，卻支撐著肉呼呼的身體，而這身體只有尾部還與殼連著。我在想：要不了幾分鐘，它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上，性命難保啊！

　　大約十點(diǎn)鐘，終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后，它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下，猛地就抓住了原來的殼，另外兩對(duì)足也很快伸開，抓住了殼。接著，知了抖抖身子，把尾部從殼內(nèi)抽了出來。這時(shí)候，它又一動(dòng)不動(dòng)的了，好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開，由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過身長(zhǎng)了呢！

　　我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí)，眼發(fā)酸、腿發(fā)軟，但知了出生的艱難過程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　生命的奇跡作文 38

　　媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開花。

　　每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書包就去看它們。終于，風(fēng)信子開花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開放的小百合，簇?fù)碓谝黄穑�我不禁想起了“一枝�?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對(duì)它們呵護(hù)有加。

　　但是，風(fēng)信子的花期不長(zhǎng)，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。

　　媽媽說，這些風(fēng)信子不會(huì)再開出美麗的花了，讓我趕緊把它們?nèi)拥簟？晌覅s留下了它們，因?yàn)槲覉?jiān)信，它們一定還會(huì)開花，一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。

　　看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽，媽媽笑我，說我這是白費(fèi)勁。

　　時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬分：一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵�？吹交ü嵌洌�我不由得回想起風(fēng)信子初次開花時(shí)的美麗。我想，風(fēng)信子再次開花的時(shí)候，肯定比第一次開得更美麗。

　　我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說：“風(fēng)信子馬上又要開花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的'表情。

　　我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子，欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無的花香漸漸彌漫開來，是那樣沁人心脾！

　　生命的奇跡作文 39

　　也許，你會(huì)對(duì)路邊的一株小草視而不見，可當(dāng)它從泥土里、石縫中鉆出來時(shí)，它帶給我們的將是春天的氣息，沒有人給它澆水、施肥，可它早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立， 它用自己的堅(jiān)強(qiáng)尋找地底下的養(yǎng)分，不像小花那樣?jì)少F，它一直將自己的生命延續(xù)到夏天、秋天，只有到了深秋，它才安靜地入睡，睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，到了來年 的春天，又將復(fù)蘇，以一個(gè)嶄新的生命開始新的歷程……真是春風(fēng)吹又生啊！

　　小草帶給我們的是生命的奇跡，小小的螞蟻又會(huì)給我們帶來什么？我 親眼目睹過一群螞蟻搬運(yùn)饅頭渣，對(duì)于我們來說，小小的饅頭渣根本不算什么，可對(duì)于螞蟻來說，一粒饅頭渣真是一個(gè)龐然大物，我忍不住動(dòng)了動(dòng)螞蟻，它們受了驚 嚇，四處逃竄，可不一會(huì)兒，它們又團(tuán)聚在一起……我憤怒了，又去動(dòng)它們，還記得當(dāng)時(shí)媽媽問我，螞蟻和大象誰的力量大，我肯定的回答是大象，可媽媽的答案讓 我大吃一驚，說是螞蟻的`力量大，因?yàn)�，螞蟻可以舉起比它們身體重好多倍的物體，而大象卻不能，媽媽的話讓我再也不忍心去動(dòng)偉大的小螞蟻了，它們能夠團(tuán)結(jié)一 心舉起比自己重幾十倍的東西，真是太了不起了！它帶給我的是生命的震撼！

　　創(chuàng)造生命奇跡的小草、讓我對(duì)生命感到震撼的小螞蟻、盲童----安靜，奇跡般地?cái)n住了蝴蝶、杏林子身體殘疾，唯有手指能動(dòng)，卻堅(jiān)持創(chuàng)作了一部部作品……一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我贊嘆，同時(shí)讓我內(nèi)心升起一個(gè)美好的愿望：我也可以讓我小男子漢的生命活得更有價(jià)值！

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