生命的意義作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的生命的意義作文500字,歡迎閱讀與收藏。
生命的意義作文500字1
人們常說:“要珍惜生命,不能浪費(fèi)生命”,可生命的意義是什么呢?
2003年的春天,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這次走在前線的不是勇敢,機(jī)智的戰(zhàn)士們,而是那些可親可敬,救死扶傷的白衣天使們,他們用寶貴的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),換來了眾多病人久違的笑臉。哦,生命的意義是奉獻(xiàn)。
節(jié)假日,我在家門口的草坪上看到了一只蜻蜓小巧玲瓏,純潔可愛,真是美麗極了!趁它停下的'時(shí)候,我伸出雙手捉住了它。過了一會(huì)兒,我感覺手上癢癢的,透過手指間縫隙,我看到蜻蜓正努力撲閃著翅膀,企圖從我的手中逃出去。真是不可思議,在這一時(shí)刻我的心怦然一震,哦,生命的意義在于奮斗。
“當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽竟然狠心地把它們趕下山崖,就在幼鷹開始?jí)嬒鹿鹊椎哪且凰查g,它們會(huì)拼命拍打翅膀阻止自己繼續(xù)下落,同時(shí)也學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)——飛翔……”鷹類為了延續(xù)生命,竟然讓幼鷹在險(xiǎn)境中學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng)。人類也一樣,生存的道路布滿荊棘,坎坷不平,在重重磨難之前,不要退縮,不要放棄,否則就失去了生存的機(jī)會(huì),只要不氣餒,不畏懼,總可以化險(xiǎn)為夷,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),成為生存的強(qiáng)者,哦,生命的意義在于勇氣。
如果你有勇氣去奮斗,并且奉獻(xiàn),那么你的人生就充滿了意義。
生命的意義作文500字2
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
這句話印證了我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì),乃至這個(gè)世界,都有被利用的價(jià)值。
偶然,在路旁的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥窩里,看著小鳥對(duì)你歡快的叫聲,似乎在對(duì)你道謝,你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
看著日漸衰落的環(huán)境,想想自己能做什么,為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶里,這無形中體現(xiàn)了我們存在的意義。
看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽,身為朋友的自己過去說幾句安慰的.話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開的笑容,我們也跟著開心。
這,便體現(xiàn)了我們生命的意義。
在家里,父母都已不是年輕人,有那么多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母干點(diǎn)活吧,勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔(dān)子,肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任,幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁,讓他們輕松一點(diǎn),讓他們看看,他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。
當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時(shí),我們心里便多了一份成就感。
因此,在家庭中,我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
“不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨!睍r(shí)光流逝,回首過去即使沒做成幾件大事,也不會(huì)為此感到悔恨。
生命的意義作文500字3
我常常想:生命的意義是什么呢?
有一次,我在花盆里種下一顆瓜子。第二天,外婆把一些小石塊倒進(jìn)了花盆里。我想:石塊能擋住生長(zhǎng)的小瓜子嗎?過了一個(gè)星期,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一塊石塊被移動(dòng)了位置,取而代之的是一節(jié)嫩綠的小瓜苗。沒有想到:小瓜苗柔弱的身軀中竟然蘊(yùn)藏著如此強(qiáng)大的.力量,能頂開壓迫它的石塊,從而吸收陽光,茁壯成長(zhǎng)。
一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)一只小強(qiáng)(蟑螂)伏在我的腿上,我立刻抄起捶背的小錘,從腿上狠狠地掃了下去,又舉起錘子照準(zhǔn)小強(qiáng)的殼砸了幾下。砰小強(qiáng)被我打裂了背殼,但它還是奮力逃跑。我震驚了,小強(qiáng)這種求生的欲望令它即使被砸裂了盔甲還能奮力逃跑,我忍不住讓它逃走,不追了。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,加拿大名醫(yī)白求恩千里迢迢自愿到中國(guó)戰(zhàn)區(qū)做軍醫(yī)。一次戰(zhàn)斗中,火線上的傷員源源不斷地送往后方。白求恩將這些傷員安置在一個(gè)小廟治療。這時(shí),日本轟炸機(jī)在天空中嗷嗷直叫,不斷投下炸彈。一個(gè)首長(zhǎng)走過來對(duì)白求恩說:白醫(yī)生,這里不安全,您快走!不,白求恩擺擺手,我要在這里救治傷員,我只同意將治好的傷員轉(zhuǎn)移走。最后,白求恩醫(yī)生不眠不休,連續(xù)工作了六十多個(gè)小時(shí),他的眼睛里布滿了血絲,救治了幾十名傷員。終因感染敗血癥去世了。
我終于明白了生命的意義。對(duì)于植物來說,生命的意義在于吸收陽光,茁壯成長(zhǎng);對(duì)于動(dòng)物來說,生命的意義在于活下去;對(duì)于人來說,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于忠于職守。
生命的意義作文500字4
縱觀太陽系,在地球上出現(xiàn)了以細(xì)胞為基本單位的有機(jī)生命體。隨著細(xì)胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進(jìn)行著自我生長(zhǎng)、繁衍、感覺、意識(shí)、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等等現(xiàn)象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎?
生命之初,在無機(jī)世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物逐漸占據(jù)這個(gè)星球,第一個(gè)生命誕生了。隨即,在漫長(zhǎng)的進(jìn)化道路上,遺傳密碼發(fā)揮著它的作用,細(xì)胞也逐漸進(jìn)化,開始有不同的細(xì)胞器,經(jīng)歷了內(nèi)共生,經(jīng)歷了分化,直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡,也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界來說意味著什么?
在我們求索的同時(shí),為什么不像總結(jié)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律一樣,總結(jié)生命呢?在多細(xì)胞生物中,每一個(gè)細(xì)胞都是渺小的.,而每一個(gè)細(xì)胞都有它存在的價(jià)值,都有存在的作用。因此,紅細(xì)胞不必羨慕吞噬細(xì)胞的英勇,漿細(xì)胞不必羨慕效應(yīng)T細(xì)胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因?yàn)橛辛瞬煌募?xì)胞,才能支持如此龐大的生命體。
自從第一個(gè)人猿進(jìn)化成人,人類便開始進(jìn)化,腦容量開始變大。從原始社會(huì)到封建社會(huì),到資本主義社會(huì),最后到社會(huì)主義社會(huì)何嘗不是人類這一物種的“進(jìn)化”。把人類物種看作生命體,我們便是細(xì)胞,我們都是獨(dú)一無二,我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”,人類文明的“進(jìn)化”。
如果可以,我愿意做第一個(gè)耐氧細(xì)胞!
生命的意義作文500字5
生命就像是一棵種子,從生根至發(fā)芽、開花、結(jié)果,是一段艱辛的歷程。生命雖是有限的,但如若能發(fā)揮生命的價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),此生又有何憾?
生命是珍貴的且只有一次,當(dāng)我們走進(jìn)病房時(shí),總會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)患了白血病的花季少女在和病魔進(jìn)行斗爭(zhēng)。我原以為邁入病房時(shí)會(huì)聽見陣陣抽泣聲,可聽見的卻是她們的歡歌笑語。我不解地問她們:“你們?yōu)槭裁催@么高興?”少女們回答:“我們知道自己的生命即將走到盡頭,但人生在世不就是為了平安喜樂嗎?既然我們的生命即將走到盡頭,那么又何苦委屈自己,不讓自己開開心心地度過這余下的人生呢?況且我們捐獻(xiàn)了自己部分器官,生命也得以延續(xù)下去,又為何悲傷呢?”。她們的話語震撼了我,是啊,人生在世最重要的不是權(quán)力,不是金錢,也不是地位,而是能平安,快樂地走完這一生。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,”雷鋒雖只是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,但他做的事一點(diǎn)也不平凡,哪里需要他,他就去哪里,無論那里有多苦,他都會(huì)依然過去。他用自己省吃儉用下的錢去幫助戰(zhàn)友,把自己的午餐給老大娘吃,用自己的錢給老大娘補(bǔ)票,幫老大娘找兒子……就是這樣一個(gè)戰(zhàn)士,全身衣物打了補(bǔ)丁,瓷盆的瓷全掉了,卻在22歲英年早逝。他的`精神值得后人永遠(yuǎn)傳頌……
生命的歷程是漫長(zhǎng)而又艱辛的,在生命的歷程中,我會(huì)努力綻放生命,讓生命變得光彩奪目。生命之所以精彩,是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)樂觀的精神,積極向上,勇往直前的闖勁,正因?yàn)橛辛怂鼈,生命才可以?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,成就了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
生命的意義作文500字6
奇跡,是被生命創(chuàng)造出來的。
——題記
世間的生命,最最需要做的,就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基礎(chǔ)上。
春雨潤(rùn)物細(xì)無聲,撐花傘,倚橋邊,春風(fēng)又綠江南岸,一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇。楊柳一排排,千姿萬態(tài),花枝招展。好一個(gè)“無心插柳柳成蔭”!小草一片片,昂首挺胸,冒出新芽。好一個(gè)“不盡春風(fēng)吹又生”!生命,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不屈的精神!
有一種毫不起眼的花,米黃色,米粒大小。一個(gè)星期是它最絢爛的綻放——盡管它隨時(shí)會(huì)被忽略。從一顆小小的種子,找到歸宿,落地,埋藏。在地底下的汗水,努力,除了這親切的泥土,誰又看得見呢?就這樣,一藏就是三四年,最后攢足了勁兒,沖出地面,開始她在陽光下短暫的享受。有人可能覺得這太不值得,但是這就是不凡的生命,是希望的光輝。因?yàn)榧词乖诓淮蜓鄣男〗锹,小花依然可以擁有自己?色彩,綻放的可愛。生命,是不懈的努力,是執(zhí)著的追求。
萬丈懸崖邊,有一群無路可退的斑羚。狼群正在步步逼近,羊群開始躁動(dòng)不安。
忽然,一只最年老的斑羚縱身一躍,接著一只小斑羚踏在老斑羚懸在半空中的身驅(qū)上,再次發(fā)力,跳過懸崖。下墜的老斑羚發(fā)出一聲凄長(zhǎng)的嘶吼,它這一生已無遺憾。其他斑羚紛紛效仿,老斑羚們的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶吼響徹整個(gè)山谷;钕氯ィеM钕氯!已渡過難關(guān)的年輕斑羚們紛紛低頭,以表默哀。斑羚飛渡,生命,是無畏的犧牲,是希望的傳承。
我們,在這樣美好的年華,更應(yīng)不負(fù)生命,不負(fù)時(shí)光,全力以赴,用汗水書寫奇跡,用奮斗創(chuàng)造成功。
這就是生命,妙不可言的生命。
生命的意義作文500字7
我常常想,生命是什么呢?
在沙漠中的仙人掌會(huì)給你正確的答案。仙人掌為什么能在沒有水源的沙漠里生長(zhǎng)呢?原來,仙人掌耐旱,倘若你十天半個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)變的十分枯黃,這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。
仙人掌不僅僅只有耐旱這一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它還有抵抗力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)呢!我家的陽臺(tái)上就有一盆仙人掌。有一次,我在吃午飯,這時(shí),天上突然響起了一陣?yán)茁,緊接著急風(fēng)暴雨撲面而來,風(fēng)雨過后,陽臺(tái)上枯枝敗葉鋪了一地,個(gè)個(gè)枝折花落,唯有仙人掌它不但安然無恙,而且經(jīng)風(fēng)吹過,仙人掌顯得更加翠綠。它讓我明白了生命的意義在于——頑強(qiáng)。
還有一次,我在公園里散步,有一只鳥兒引起了我的注意,它在樹枝上跳來跳去,它的翅膀扇來扇去,看起來很想飛。哎呀!那只小鳥一個(gè)不小心,從樹枝上掉了下來,跌在了草坪中,它想飛回到樹枝上,然而卻怎么也飛不起來,我想:“那只小鳥應(yīng)該是剛出生不久的,要不然怎么可能不會(huì)飛,它的`媽媽可能出去找吃的了不在家。”它奮力的鼓動(dòng)著雙翅,過了好長(zhǎng)時(shí)間,居然飛了起來,它讓我又明白生命的意義在于——堅(jiān)持和勇氣。
生命雖然都很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命衍生出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓自己活的更加光彩。只有珍愛生命,才能讓生活更美好。
生命的意義作文500字8
在我們身邊有許多熱愛生命的人,辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
同學(xué)們?cè)谌魏伪荣悤r(shí),老師們都說“安全第一,比賽第二”所以從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己的生命,在自己安全的`情況下再去幫助他人。同學(xué)們,下面大家請(qǐng)聽一個(gè)故事:
有一個(gè)古老的村莊村莊里只有一座小學(xué)小學(xué)里有著八九個(gè)孩子在里面讀書,別小看這幾個(gè)孩子,他們的讀書聲中洋溢著快樂,但是有一位小男孩每天不聽老師的話,上課亂做小動(dòng)作,老是上看看,下看看,左看看,右看看,怎么也不聽老師講課,所以他的成績(jī)很不好。
有一天他們的老師生病了,沒法給他們上課,這時(shí)教室里有走進(jìn)了一位男老師,這位男老師笑嘻嘻的看起來很慈祥,大家都安靜的看著那位男老師。
男老師來了好幾天,他發(fā)現(xiàn)了那位不聽話的小孩兒,男老師單獨(dú)找到了小孩兒,問道孩子啊,你是怎么了呢?,“沒怎么!”孩子無聊的說到看起來很煩,“你說你現(xiàn)在這樣虛度光陰,難道不是在浪費(fèi)生命嗎?如果你不學(xué)習(xí),就算玩游戲,英文版的游戲,你也不會(huì)玩呀!”
男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了教室里,安安靜靜的坐下來。
從此男孩就再也沒有虛度光陰,上課也認(rèn)真聽講了,仿佛他聽懂了老師的話,懂得了珍惜生命。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們要珍惜生命,愛惜生命,不能虛度光陰。
生命的意義作文500字9
人之所以被稱為高等動(dòng)物,是因?yàn)槿祟愂怯懈星榈摹H藭?huì)在同類遇到困難時(shí)伸出援手,共渡難關(guān)。
最近,我在廣播上聽到了一則關(guān)于賣花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦,以賣花為生。去年,她在賣花時(shí)撿到了一個(gè)里面裝有一萬多元的包?申懩棠滩]有因?yàn)榧依锔F而把包占為己有,而是在寒風(fēng)里守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的幫助下終于把包還給了失主。當(dāng)失主要給她錢時(shí),她卻謝絕了。陸奶奶說:“我雖然只上到小學(xué)四年級(jí),但我認(rèn)為自己是個(gè)讀書人。這是我們讀書人應(yīng)該做的,不需要感謝!
最近,陸奶奶得了重病,需要很多費(fèi)用,她小小的家庭負(fù)擔(dān)不了。經(jīng)過多家媒體的報(bào)導(dǎo),人們知道了這件事。許多愛心人士伸出了援手,向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛心車隊(duì),專門接送陸奶奶看病。捐款捐物的人也源源不斷,每天都有人專程來看望陸奶奶,捐款達(dá)到了43萬余元,已基本滿足了陸奶奶的需要。陸奶奶說:“感謝大家給我的贊助,等我好了,我也幫助別人,讓這份愛傳遞下去!
陸奶奶有著讀書人的骨氣,雖然家里窮,但是她積極幫助別人,在自己遇到困難時(shí)卻不輕易向別人伸手。她的骨氣,讓我敬佩。我們杭州是一個(gè)充滿溫暖、友愛的`城市,誰遇到了困難人們都會(huì)伸出援手。我讀過很多沈石溪寫的動(dòng)物小說,無論是大狼關(guān)心小狼還是母羊照顧小羊,動(dòng)物們都只會(huì)對(duì)自己的子女、后代百般疼愛,人類卻會(huì)幫助社會(huì)上任何一個(gè)需要幫助的人,不管是不是自己的親人?鬃诱f的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“應(yīng)該就是這個(gè)道理了。想到這里,我頓時(shí)明白了生命最大的意義就是愛別人,幫助別人。
生命的意義作文500字10
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。
趁著暑期,我看了“中國(guó)詩詞大會(huì)”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的.竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲(chǔ)備、過硬的心理素質(zhì)和超強(qiáng)的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣小哥的他,每天風(fēng)里來,雨里去。一天三餐加起來費(fèi)用不超過二十五元,用時(shí)不超過半小時(shí)。這樣一個(gè)惜時(shí)如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時(shí)候,他也要拿出來背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說:“你在讀書上花的任何時(shí)間,都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)!闭钱愑诔H说呐Γ瑸槔缀閾Q來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識(shí)儲(chǔ)備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯正是天道酬勤的回報(bào)。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!崩詈橄蛭覀?cè)忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時(shí)間,投入到讀書學(xué)習(xí)中。因?yàn),它終有一天會(huì)為你綻放出格外的光芒。
生命的意義作文500字11
同學(xué)們,你們可以知道自己生命的意義是什么嗎?其實(shí)我們只要頑強(qiáng)的活下去,生命就會(huì)開始變得更加有意義。
記得有一次,我和妹妹沒有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候,看到了這樣一株小樹苗在石頭縫中生長(zhǎng)著,我心想:一棵非常脆弱的小樹已經(jīng)可以在石頭上控制生長(zhǎng),真是太神奇了。于是我就問一個(gè)媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中我們慢慢的向上發(fā)展生長(zhǎng),是因?yàn)槠髽I(yè)它在中國(guó)頑強(qiáng)奮斗拼搏,有很大的理想!逼鸪酰也欢⒆?jì)寢尩囊馑,可如今,那小樹需要已是這個(gè)后院的一把遮陽傘,我這才能夠知道他們頑強(qiáng)的生命是多么重要有意義。
還有一次,我們?nèi)コ燥埖牡艿埽笕藗冞在做飯的.時(shí)候我一個(gè)人無聊,我向右走向左走,去看看有什么有趣的東西。我去了一所房子,看到小白球,讓他帶著一個(gè)奇怪的白色小球打法。母親看到白色小球在我的手,喊道:!皝泶媸謥y來!蔽覠o奈地問媽媽:“這是什么,為什么連打它不會(huì)工作?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“這是一個(gè)繭,隨著生活90天以上蠶,后吐完蠶繭有,也有繭,能變成蝴蝶,有的會(huì)孵化蠶,繭,有一個(gè)很大的藥用價(jià)值,我們穿絲綢衣服,絲綢等,都是信貸蠶,你不能破壞繭!奥犃藡寢尩脑,我終于明白了,原來,短暫的生命有無限的意義。
生命活動(dòng)都是一個(gè)有意義的,生命過程中有鮮花企業(yè)也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無盡的追求和技術(shù)創(chuàng)新。
生命的意義作文500字12
生命的意義是什么?我曾想過。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話中我知道了生命的意義是珍惜時(shí)間。可是這是別人總結(jié)的意義,我的生命意義是什么呢?前一時(shí)侯掉了一只病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動(dòng)著,翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑,小小的東西盡響了一個(gè)夏天這是為什么呢?后來我看書知道了蟬在地下等了十七年,出來就活一個(gè)夏天,等秋天一到它的生命就完結(jié)了。小小的蟬又使我覺到疑惑,出來就活一個(gè)夏天為什么呢?后來我知道蟬生命的意義。哦!不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著!
在家中,我收藏了一個(gè)十分精美的貝殼。貝殼很小,但是十分精美,每一個(gè)小黑點(diǎn)旁邊有著一圈的復(fù)雜圖案,真是好看!看到貝殼,我想也許里面住著的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的'沖刷下,它以沒有任何痕跡。但是上帝是公平的,他雖然沒有給貝殼長(zhǎng)長(zhǎng)的生命,但是他給了貝殼一個(gè)十分精美的殼子。多么仔細(xì)、多么認(rèn)真、多么一絲不茍!我是不是應(yīng)該像貝殼一樣把我可以做到的事做的更仔細(xì),更認(rèn)真,更一絲不茍呢!哦!這就是貝殼生命的意義!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@是說草的吧,是啊!早的生命是多么堅(jiān)強(qiáng)!燒盡了都不死。我們也應(yīng)像草一樣不論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)的挺過來,。∵@就是草堅(jiān)強(qiáng)的生命意義!我知道了我生命的意義,不論生命有多長(zhǎng)都要好好活著,把自己能做到的事做的更仔細(xì)、更認(rèn)真、更一絲不茍,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命的意義作文500字13
生命是什么?生命是一條道路,人們只通過重重的關(guān)卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價(jià)值。當(dāng)遇到困境時(shí),應(yīng)該以樂觀的態(tài)度,以不懼艱難的心態(tài),不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的`意義。
生命的陽光,是通過挫折、失敗、痛苦等考驗(yàn)所照耀出來的美麗陽光。張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。海倫凱勒因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學(xué)。雖然有很多人被種種的困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會(huì)就此把人擊倒的。
生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會(huì)遇到太多難關(guān),因而放棄了,或者只遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就不去面對(duì),只要秉持著堅(jiān)毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。
生命的旅程,含有重重的難關(guān)和關(guān)卡,這些難關(guān)以及關(guān)卡,必須抱著勇氣,還有永不放棄的精神才能通過;如果沒抱著這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)閃耀,那么生命就沒有意義了。
生命所存在的意義,就是不斷地堅(jiān)持下去,絕不會(huì)對(duì)困境低頭,絕不會(huì)半途而廢,絕不畏懼困苦;抱著勇氣的心、抱著對(duì)生命熱衷的心、抱著永遠(yuǎn)不放棄的精神,即使生命的道路再怎么艱辛,生命依然會(huì)綻放出美麗的陽光。
生命的意義作文500字14
一提起生命,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出非洲大草原,廣闊,活力,野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰,但真正的生命,遠(yuǎn)不止此。
“聽說下一周是生命教育周,要搞什么安全演練!币粋(gè)下午,我百無聊賴地坐在窗前,耳邊仍是同學(xué)們的話語聲。越是大張旗鼓,只會(huì)讓這個(gè)活動(dòng)顯出它的蒼白,誰都在強(qiáng)調(diào)安全,但又有誰會(huì)真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念著長(zhǎng)眠于烈火的大哥。
“!币魂嚰贝俚木忢懫,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不隨著大家一起向外涌,腦中還在思考著沒做完的數(shù)學(xué)題。
走出教室時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),擠滿了人的走廊上出奇的安靜,只剩下沙沙的腳步聲。不見了,往日的嬉笑聲呢?習(xí)以為常的奔跑聲呢?
恍惚間,我似乎來到了真正的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),濃煙滾滾,黑霧中不時(shí)跳出熾熱的火苗。我有點(diǎn)眩暈,原來大哥他死前是這樣的感受,我的心劇烈地上躥下跳,腦海中只剩下一個(gè)念頭:我要逃出去!
就在我頭腦發(fā)熱時(shí),眼中忽然映入了同學(xué)們的臉,嚴(yán)肅而認(rèn)真,似乎與我一樣,身臨其境,人潮在一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),井然有序,穩(wěn)而不慢,步伐堅(jiān)定,方向統(tǒng)一。沒有人打鬧,沒有人亂跑,一切只為了生。
仿佛一個(gè)世紀(jì)般,陽光灑在我身上,全校師生無一例外地站在操場(chǎng)上。如果那時(shí)的`人們也能如此,大哥也不會(huì)死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮現(xiàn),表情似在祝賀,又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命,并非活躍或奔跑,而是冷靜與沉穩(wěn)。災(zāi)難面前,個(gè)人是渺小的,但倘若能團(tuán)結(jié)起來,不為個(gè)人生存,而為集體生存,災(zāi)難在每個(gè)人看起來,都會(huì)變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在這里,再一次升華。
生命的意義作文500字15
我常常想生命的意義是什么呢?路邊的蟲子告訴了我答案。
有一天,我走在回家的路上,看到路邊有一只不知名的昆蟲,那時(shí)我才二年級(jí)非常貪玩,拿起路邊的兩根小木棍,把那個(gè)昆蟲翻了個(gè)四腳朝天。它的腳不停的動(dòng)著,不知道還以為是馬達(dá)玩具呢!令我驚奇的是,它竟然翻了過來,差點(diǎn)跑走了。
又把它翻了個(gè)面,它這次來了個(gè)“后滾翻”翻了過來,這一次比上一次還快,都快趕上人做后滾翻的.速度了。它的小眼睛盯著我,前面一動(dòng)一動(dòng)的好像在氣憤的問我:“為什么要把我翻個(gè)面?”我看到它這個(gè)樣子覺得很搞笑忍不住又把它翻了個(gè)面。這次它沒有馬上翻過來,那是在那里裝死,我蹲在那里兩分鐘過去了,三分鐘過去了,四分鐘過去了,它終于翻過身來,一看我還在那兒,就嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)了,我把他夾到公路上,它知道自己要死了,可是它拼命掙扎著我忍不住放了它。現(xiàn)在回想起來,它的掙扎是對(duì)生命的渴望。
這個(gè)昆蟲教會(huì)了我,就算生命即將失去,但只要還有一點(diǎn)機(jī)會(huì),也要拼命爭(zhēng)取。
“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!鄙嵌虝旱模瑢氋F的,我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心一定要珍惜生命,珍惜健康,珍惜時(shí)間,正如李白所說“三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海!卑褧r(shí)間和生命用在自己喜歡的有意義的事情上,不能讓它白白流失。
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