對(duì)生命的感悟作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的對(duì)生命的感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)生命的感悟作文1
生命是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難題。而我學(xué)完了《生命 生命》這篇文章后，生命變成了許多東西，令我不再陌生。生命或許是飛蛾求生的勇氣；或許是小瓜苗求生的欲望；或許是自己那一聲聲沉穩(wěn)的心跳……一切的人對(duì)生命的感悟都不一樣，而我認(rèn)為，生命就是舍己為人。葉欣，一名白衣天使，她在2003年死亡。她死亡的原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)椴』忌砩系募?xì)菌而死，她本著“我為人人”的宗旨，倒在了自己的崗位上，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)！與葉欣相比，那些貪生怕死的人是多么可恥！
葉欣能夠無(wú)畏的拯救病人，而身財(cái)萬(wàn)貫的人卻緊緊的守護(hù)著自己的錢(qián)財(cái)，生怕哪天自己死了后，錢(qián)財(cái)就沒(méi)了，葉欣能夠堅(jiān)持守在病人身邊，絲毫不害怕病人身邊的`病毒，而一些護(hù)士則害怕自己染上病人身上的病毒之后死亡，這種想法是多么的愚昧！生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再陌生。生命的感悟就是舍己為人。“我為人人”這句話(huà)。將深深印在我的腦海里，我將本著這個(gè)宗旨，走向社會(huì)，走向世界。
對(duì)生命的感悟作文2
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，故事的內(nèi)容大概是這樣的：在貴州一個(gè)風(fēng)景區(qū)，游客們坐纜車(chē)去山頂吃中午飯。沒(méi)想到，一輛只可以乘坐十個(gè)人的纜車(chē)，卻擠進(jìn)了35個(gè)人。纜車(chē)緩緩滑行，那纜繩發(fā)出“吱吱”的聲音，好像快承受不住了。當(dāng)纜車(chē)快上升到一個(gè)山坡平臺(tái)時(shí)，纜車(chē)突然停了下來(lái)，接著就慢慢下滑，然后越來(lái)越快，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，纜繩突然斷了，纜車(chē)從一百多米的高空，直接掉了下來(lái)。在觸地的'一瞬間，一對(duì)年輕的夫婦為了不讓自己兩歲的孩子摔死，用雙手把孩子托起來(lái)。孩子得救了，而她爸爸媽媽卻摔死了。
在這個(gè)故事中，我感悟到，在生和死的一瞬間，父母想到并不是自己，他們用雙手把希望留給自己的孩子，這就是人間最大的父母的愛(ài)。所以這孩子一定要珍愛(ài)生命，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去。其實(shí)不只這個(gè)孩子，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。因?yàn)樯粏沃粚儆谧约旱模矊儆诟改傅�，所以我們要好好地使用它、珍惜它。�?duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
對(duì)生命的感悟作文3
什么是生命？我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？
關(guān)于生命，每個(gè)人都有自己的獨(dú)道見(jiàn)解，母親帶我們來(lái)到這個(gè)世界上，而生命讓我們?cè)谑郎仙�，并給予我們每個(gè)階段獨(dú)特的任務(wù)。
每個(gè)人都在兒時(shí)被哺育，幼時(shí)上學(xué)，青年時(shí)有了自己的想法，成年后工作、養(yǎng)家，老了被贍養(yǎng)。
人的一生大概就是做這些事，上學(xué)、上班、學(xué)習(xí)、賺錢(qián)、養(yǎng)家、繁衍后代。但卻有人追求理想、有人追求知識(shí)和愛(ài)情等，一旦追求這些與常人不同的事物，他們便活出了自己的風(fēng)采。每個(gè)人心中都有一個(gè)“小自己”，沒(méi)事兒的時(shí)候都可以和它溝通溝通、談?wù)撜務(wù)摗?/p>
每個(gè)人活在這個(gè)世界上總要有個(gè)目標(biāo)、信念，這些目標(biāo)或信念或許就會(huì)成為一個(gè)人心中的最后一個(gè)稻草，在必要時(shí)會(huì)幫你一把。所以我們要牢牢抓緊，因?yàn)橐坏┦У艟秃芸赡軙?huì)再也找不回來(lái)了。
余華在《在細(xì)雨中呼喊》中寫(xiě)到：“我不再裝模作樣的有很多朋友，而是回到孤獨(dú)之中”。你品，你細(xì)品，這人生漫漫，會(huì)遇到很多人。有的`只會(huì)是你生命的一個(gè)過(guò)客，有的則足以讓你銘記一生。無(wú)論如何，這僅有一次的生命都值得被珍惜，不是嗎？
對(duì)生命的感悟作文4
人的一輩子是用一個(gè)個(gè)未來(lái)所組成的，好比天體是由空虛而組成一樣。燈光，鉛黑的玻窗，一臺(tái)延續(xù)生命的機(jī)器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標(biāo)。一絲寒顫，想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來(lái)已經(jīng)死亡！
血液在沉寂的黑夜里清洗著，他疲憊而無(wú)力，微弱的生命還要繼續(xù)。
人不是在母親生下他的那一天誕生的，而是生活逼著他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的`眼里永遠(yuǎn)是無(wú)私的偉大的，這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的眼里永遠(yuǎn)是天，在她們的心里永遠(yuǎn)是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻，他明白了生命在他母親眼里已沒(méi)有了任何意義。
一個(gè)經(jīng)歷著死亡或即將死亡的人，一種生命的悲劇意識(shí)正彌漫著整個(gè)房間。他平靜面無(wú)血色，被親人遺棄的痛苦吞噬著他的心，真相讓她愕然。當(dāng)他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之后，仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里。空氣凝固了，希望破碎了，生命在金錢(qián)面前是那么渺小，毫無(wú)價(jià)值！她為他悲哀，為他揭穿了一個(gè)家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毀人的意志，人的意志在生的本能下又能戰(zhàn)勝死亡。生命復(fù)活了。她要改變這個(gè)家族的悲哀，她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族，重新譜寫(xiě)她們自己家族的篇章。
一臺(tái)機(jī)器是一個(gè)生命的象征，一個(gè)生命是要用心和血來(lái)付出的。她堅(jiān)強(qiáng)地支撐著，她在她自己親人和自己朋友的幫助下，延續(xù)著一個(gè)生命和一個(gè)家庭。
對(duì)生命的感悟作文5
很多人都以為眼淚是咸的，其實(shí)不然。在不同的心境之下，眼淚是會(huì)有不同的味道的。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，眼淚是甜的；當(dāng)你憂(yōu)愁的時(shí)候，眼淚是苦的；當(dāng)你……
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的體驗(yàn)……
有一年署假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù))，發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù)，于是，只好改變?cè)?jì)劃。那段時(shí)間，我可真有種“集眾寵于一身”的感覺(jué)。所有的'人(我南京的親戚)都來(lái)醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃，每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因?yàn)槲业难劬κ潜徊济善饋?lái)的，所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是，我便會(huì)覺(jué)得，孤獨(dú)就像是一顆流星，稍縱即逝。過(guò)了一段時(shí)間，我出院了。望著那似曾相識(shí)的醫(yī)院，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，這淚，是酸酸甜甜的。
有時(shí)候，眼淚也是苦的……
記得有一次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出忽意料的考了有史以來(lái)的最低分。我心里很難受，就算我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，有偏科現(xiàn)象，也不至于考這么差吧。老師還在報(bào)分?jǐn)?shù)，我卻聽(tīng)不下去了。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會(huì)兒，淚水沾濕了大半片衣服。那淚，是苦澀的。
眼淚，是酸甜苦辣咸，五味俱全的；眼淚，是生命價(jià)值的體現(xiàn)。在生活中，我們需要眼淚來(lái)澆灌成功之花，只有這樣，你才會(huì)感悟到生命的真諦！
對(duì)生命的感悟作文6
我常常在想，生命是什么？
記得在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，林特臣買(mǎi)了三只烏龜來(lái)給我們做寫(xiě)作題材。它們剛來(lái)的時(shí)候，我們就像對(duì)待貴賓似的，熱情地招待它們，有指定的人給它們換水和喂食。日子久了，小烏龜?shù)募冶銖闹v臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了薄架上。
日子一天天過(guò)去了，漸漸地我們就將它們遺忘了。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，我們都會(huì)當(dāng)它們視若無(wú)睹，就算拿作業(yè)本時(shí)，也會(huì)當(dāng)它們是空氣。
昨天，我一來(lái)到教室，便驚奇地發(fā)現(xiàn)那烏龜還活著，雖然它兩個(gè)伙伴已去世，但它還堅(jiān)強(qiáng)地活著�？墒�，它的背已沒(méi)有了原先的光澤，而且布滿(mǎn)了塵灰，嘴邊的腮也沒(méi)有了原先那么鮮紅了。我難以想象，它這5個(gè)月是怎么熬過(guò)來(lái)的。或許，一次次它想回家，但它還想聽(tīng)聽(tīng)我們朗讀的聲音；一回回它被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但它堅(jiān)持著，因?yàn)樗�想聽(tīng)我們盡情地唱歌；一天天它都想放棄自己的生命，但它還想聽(tīng)一聽(tīng)我們歡樂(lè)的笑聲，因?yàn)樗�喜歡我們，所以一次次，一回回都不放棄自己的'生命，再聽(tīng)一聽(tīng)我們的聲音。
也許，我們哭，它也會(huì)跟著哭；我們笑，它也會(huì)跟著笑；我們著急，它也會(huì)跟著著急。
望著那小烏龜，我既感動(dòng)又佩服它。它是多么地勇敢呀，每一個(gè)都不放棄自己的生命，勇敢地活下去。我從小烏龜?shù)纳砩象w會(huì)到了生命的真諦：人的生命只有一次，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都由我自己決定。
對(duì)生命的感悟作文7
動(dòng)物、植物、人都是有生命的，生命是什么呢？我一直想弄個(gè)明白。
有一天，我從書(shū)柜里找到了我小時(shí)候的碟，我很好奇，打開(kāi)一看，里面記錄著我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子。只見(jiàn)我扶著沙發(fā)慢慢的.向前走，我慢慢地松開(kāi)了雙手，試探著向前走了幾步，突然跌倒了，我大哭了起來(lái)，媽媽把我扶了起來(lái)；過(guò)了一會(huì)兒，我又試探著向前走了幾步，又跌倒了；這次我沒(méi)哭，自己爬了起來(lái)，又勇敢的向前走了幾步；可是，又跌倒了……通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我學(xué)會(huì)了走路。
現(xiàn)在看到這些，我覺(jué)得很感動(dòng)，我很小的時(shí)候，面對(duì)困難是那么的勇敢。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許多的困難，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？有人選擇逃避，有人選擇勇敢的面對(duì)，還有人選擇尋求幫助，而我選擇勇敢的面對(duì)。如果遇到挫折時(shí)，我們不要退縮，勇敢面對(duì)，并解決它。普希金曾說(shuō)過(guò)“勇敢是人類(lèi)美德的高峰”。
我的腦海里總想著小時(shí)候?qū)W走路的樣子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在某個(gè)地方的某件事中，我們有過(guò)挫折和失敗。但生命只有一次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它，讓生命之花綻放，使自己活的更精彩。
對(duì)生命的感悟作文8
生命的感悟我叫大衛(wèi)，今年十歲，是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的偉大，并為之感到震撼和詫異。有一次，我在村外的大樹(shù)下玩耍，一只幼鳥(niǎo)從樹(shù)上不小心掉了下來(lái)，我馬上捉住了它，拿在手上玩耍。小鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上看見(jiàn)了一下子變的暴躁起來(lái)，嘰嘰喳喳，不停地亂叫，在我 周?chē)臉?shù)上不停地上下竄跳。好像在說(shuō)：“快把我的寶寶還給我吧！”雖然鳥(niǎo)媽媽救不了小鳥(niǎo)，可是它的精神使我十分感動(dòng)。我實(shí)在不忍心看到它們母子分離！于是，就把小鳥(niǎo)還給了鳥(niǎo)媽媽。還有一次，我在吃瓜子的時(shí)候，不經(jīng)意將一顆瓜子掉到了地縫里，過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：一顆綠色的小瓜苗竟然長(zhǎng)出來(lái)了！多么強(qiáng)悍的.生命力呀！它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的縫隙中，沖破堅(jiān)殼，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然它僅僅活了短暫的數(shù)天時(shí)光！像這樣小小的生命，竟如此頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同時(shí)，我也深深地認(rèn)識(shí)到我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜光陰，努力進(jìn)取使自己的生命價(jià)值得到最大的發(fā)揚(yáng)！
對(duì)生命的感悟作文9
在生活中，每一個(gè)生靈都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?
一次，我去云南的玉龍雪山游玩。我坐著索道來(lái)到了海拔4000多米的地方。那里氧氣稀缺，讓人感覺(jué)鼻子里象塞了一團(tuán)棉花，透不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)現(xiàn)在石頭的縫隙里開(kāi)出了一朵金黃色的小花，那樣挺拔，那樣?jì)善G!它頑強(qiáng)的生命力竟然能使它沖破堅(jiān)硬的石頭，在氧氣稀薄的雪山上開(kāi)放。這讓我明白了生命意味著——勇氣。
一個(gè)夏天的夜晚，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在我的胳膊上叮了一個(gè)大包。我生氣地朝它拍過(guò)去，沒(méi)想到只拍到它的左腿。它努力地鼓動(dòng)翅膀，竟然歪歪斜斜地飛了起來(lái)，這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!無(wú)論怎樣危險(xiǎn)，無(wú)論能否逃生，它都沒(méi)有放棄過(guò)求生的欲望。這讓我分明感到，生命意味著——堅(jiān)持。
周末的一天，我趴在窗戶(hù)上欣賞風(fēng)景，突然看見(jiàn)樓下的跛腳小男孩正在和他媽媽練習(xí)走步。雖然他還不能平穩(wěn)的走路，但他一直極力讓自己保持平衡。他有一次告訴我，他最大的.愿望能學(xué)會(huì)正常走路。這個(gè)健康人都能輕而易舉完成的事，對(duì)于他來(lái)說(shuō)比登天還難，但他一直為這個(gè)愿望而努力著。這又讓我感受到，生命意味著——努力。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命過(guò)的充實(shí)而有意義。
我們一定要用積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，使自己活得更加光彩有力!
對(duì)生命的感悟作文10
生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛(ài)的，生命是精彩的……
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的.老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見(jiàn)，但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命，比方說(shuō)你踩了它一腳，過(guò)了幾天它又會(huì)自信的毅力起來(lái)，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費(fèi)糧食，就算死也要回報(bào)社會(huì)，你看草給人類(lèi)做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣，調(diào)節(jié)氣候，防止水土流失，這還是一個(gè)常常被人輕視的植物。花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
對(duì)生命的感悟作文11
生命，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，但我經(jīng)常想，生命是什么？
那時(shí)候，我想看看植物發(fā)芽長(zhǎng)大的規(guī)律，就讓媽媽找來(lái)幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點(diǎn)水，開(kāi)始等待。
我常常有很多遐想，等一棵黃豆長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，是炒著吃還是做稀飯吃，想起來(lái)就覺(jué)得高興。不過(guò)，我更想看看它的生長(zhǎng)過(guò)程！
一天、二天……豆子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我有點(diǎn)著急，雖說(shuō)心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無(wú)奈。
第三天清晨，下了蒙蒙小雨，我從窗外看，種子還沒(méi)有發(fā)芽。“哼！”我大叫一聲，“我不信這豆子長(zhǎng)不出來(lái)了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠色新生命來(lái)到了世上，我深深地被疑問(wèn)？為什么它們不在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)出，反而在寒冷的雨后長(zhǎng)出呢？
我終于知道了，他們是一群勇敢者，它們敢于冒險(xiǎn)，在生命中的道路是危險(xiǎn)的，特別是狹窄的路，呢里隨時(shí)都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險(xiǎn)者才能通過(guò)，所以，狹路相逢勇者勝！
那些勇敢的'黃豆門(mén)，我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻！
對(duì)生命的感悟作文12
父親節(jié)已是今天了，多少人都會(huì)趁著今天跟自己的父親問(wèn)好。而我卻一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊，相比較我是一個(gè)大男孩，而父親已經(jīng)成為了一個(gè)“老男孩”。
也許人即便身體會(huì)衰老，可是心志依舊像個(gè)小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著一顆童心，那些看似嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)睦先艘部梢砸琅f記著年輕時(shí)候的夢(mèng)想。只是青春流逝太快，歲月無(wú)情，匆匆行進(jìn)，帶走了我們身上的.青春氣息，留下了無(wú)數(shù)遺憾。
一首歌唱出了很多人的心聲，我們都是來(lái)到這個(gè)星球上的精靈。在這個(gè)星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散，而是隕星總會(huì)在短暫的生命時(shí)光當(dāng)中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎，生命何其短暫，生命的精彩就在于在有限時(shí)光當(dāng)中發(fā)光發(fā)彩，給人這個(gè)世界帶來(lái)很多的輝煌與光彩�；叵氘�(dāng)年，我的父親在我面前雖然是一副嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的面孔，可是我深深知道他的心是希望我成才，能夠?qū)崿F(xiàn)他一生當(dāng)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我相信世界上的很多父親也是如此，都渴望孩子延續(xù)自己的生命，給孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓孩子的生命過(guò)得精彩，變得輝煌。
對(duì)生命的感悟作文13
生命是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的百折不撓；生命是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)；生命是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡暮狼閴阎�。
那么，小動(dòng)物的生命你關(guān)注過(guò)嗎？蜘蛛織網(wǎng)，人人皆知。但大多數(shù)人認(rèn)為，這不過(guò)只是一種單純的.捕獵方式。然而，卻很少有人知道，這一張看似普通的蜘蛛網(wǎng)背后，隱藏著多少艱辛和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的不懈努力。
蜘蛛網(wǎng)在生活中并不少見(jiàn)。蜘蛛通常將網(wǎng)織在屋角里、樹(shù)叢間、角落里甚至懸崖上。為了織成一張薄如蟬翼的網(wǎng)，可謂是費(fèi)勁了九牛二虎之力。在選定地點(diǎn)后，蜘蛛便用它那渺小的身軀吐出一條條絲線(xiàn)，想織出一張美麗的網(wǎng)。可織網(wǎng)又怎會(huì)容易，在它顫抖著身軀快要成功時(shí)，有可能會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)變故而導(dǎo)致功虧一簣。在屋外，更會(huì)因?yàn)槟亲兓獪y(cè)的天氣而不斷的因失敗而重復(fù)著。可“皇天不負(fù)有心人”在無(wú)數(shù)次嘗試后，堅(jiān)持不懈的精神帶著它終于走向了成功。
一張網(wǎng)背后所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻，正如同人生中所經(jīng)歷的挫折。蜘蛛堅(jiān)持不懈、努力的精神感動(dòng)了我，也讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼N(yùn)含的意義。
對(duì)生命的感悟作文14
聽(tīng)著自己那有規(guī)律的心跳聲，我常想：生命是什么呢？
我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺(jué)。但她并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地去學(xué)習(xí)，還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。
我進(jìn)入了沉思。生命，這個(gè)足以震撼人心的.字眼，訴說(shuō)著生命的意義：生命是飛蛾掙扎求生的勇氣，是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神，是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人，我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢？我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話(huà)在我耳邊縈繞。是啊，尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說(shuō)的一樣，把每一天都看作生命的最后一天來(lái)珍惜，那該多好��！
我們作為小學(xué)生，該怎樣去珍惜生命呢？一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。沒(méi)錯(cuò)，作為在新世紀(jì)的我們，更加應(yīng)該去珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，是自己活得更加光彩有力。
我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，生命把握在自己手中，請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。
對(duì)生命的感悟作文15
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。”有的人看不見(jiàn)卻可以寫(xiě)作；有的人聽(tīng)不見(jiàn)卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂(lè)觀(guān)向上，成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。
有一個(gè)人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和練習(xí)書(shū)法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫(huà)的。他用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣(mài)，把賣(mài)得的錢(qián)都捐獻(xiàn)給更需要這些錢(qián)的人們。
還有一個(gè)人大家稱(chēng)她為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。她為了能夠生存下來(lái)，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)�？伤耐缺唤刂�，就患上了憂(yōu)郁癥，病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐，她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂(yōu)郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞，被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。
他們用樂(lè)觀(guān)的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點(diǎn)困難就要自殺，他們沒(méi)有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的`親人不在了，但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。用自己的樂(lè)觀(guān)創(chuàng)造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。
對(duì)生命的感悟作文16
生老病死是生命的規(guī)律，每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，媽媽要經(jīng)歷，你將來(lái)也要經(jīng)歷。
但死亡并不是可怕的事情，也不是說(shuō)奶奶就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，她還活在我們的心中。
這世上每天都會(huì)有人離開(kāi)，每個(gè)人都要終究面臨死亡，對(duì)于離開(kāi)的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續(xù)好好地生活下去。
孩子，不要畏懼死亡，更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對(duì)生死。有一句話(huà)媽媽記得很牢，也想讓你記�。骸叭绻惆衙恳惶於籍�(dāng)成你生命中的最后一天，你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切皆在掌握之中�！比松�'時(shí)間有限，人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過(guò)程，只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命，就沒(méi)有什么可遺憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你了解這一點(diǎn)，便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它，而且你也無(wú)法為它做任何事，就可以了。既然無(wú)法避免，就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無(wú)法控制的事情。
對(duì)生命的感悟作文17
尹小星叔叔是出生在70年代的一個(gè)偏僻的小山村里，在他出生個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病降臨了他的身上。但是他卻沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)疾病而放棄了生命，而是要?jiǎng)e人知道自己雖然沒(méi)有健全的體魄，但也比健全的人更強(qiáng)。于是他便開(kāi)始了萬(wàn)里征程，他攀登了衡山、嵩山，泰山等20多座名山。手搖輪椅走遍31個(gè)省市、自治區(qū)，攀登了上海東方明珠電視塔，還創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄，穿越了世界第一大流動(dòng)性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠。
��！尹小星叔叔雖然是殘疾人，但他卻有許多正常人沒(méi)有的東西，那就是——勇氣。我看到了尹小星叔叔的這本書(shū)，我才知道我是多么的渺小，真是人外有人，天外有天啊！就拿這次攀冰山來(lái)說(shuō)吧，我和爸爸、媽媽爬冰山，我們爬的.全是冰路，非常艱難，爬到半山腰時(shí)，我就想打退堂鼓，但最后，我想了想：尹小星叔叔能夠走這么多座名山，而我就這么一座小冰山，既然他做得到，我怎么做不到呢？最后，我鼓起了勇氣，終于征服了這座冰山，其中尹小星叔叔的精神幫了我很大的忙。我覺(jué)得生命的意義在于信心和勇氣；有勇氣去面對(duì)困難，有信心去做每一件事，就一定能成功。
對(duì)生命的感悟作文18
曾經(jīng)我總覺(jué)得“人生就是一場(chǎng)游戲，而在這個(gè)自己的游戲里，無(wú)非就是輸贏”。然而，當(dāng)我冷靜下來(lái)，意識(shí)到自然界的生物時(shí)，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，生活似乎不是我想象的那樣…
人生的意義，當(dāng)暴雨傾盆而下，當(dāng)雨水像鞭子一樣抽打著周?chē)囊磺�，那一天花開(kāi)的景象已經(jīng)消失在小徑的四周，嬌嫩的花朵已經(jīng)被風(fēng)雨抽打，只有幾片花瓣在流淚。然而卑微的小草依然傲然屹立在風(fēng)暴中，原本的冷漠已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷成燦爛的光芒。也許這場(chǎng)風(fēng)雨不是草的災(zāi)難，而是給了草越來(lái)越勇敢倒下的毅力。
人生的`意義，在沒(méi)人在意的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)忘記的小魚(yú)還在那里自由的游動(dòng)。我兩三個(gè)月沒(méi)和它打招呼，但是沒(méi)有淡水，沒(méi)有食物維持生命。是什么支撐它活到今天？我看著小魚(yú)，意識(shí)到人生不是別人給的，而是自己的毅力和堅(jiān)韌換來(lái)的。
人生的意義，癱瘓的時(shí)候，她在張海迪沒(méi)有放棄自己。她以勤奮和不屈不撓的精神努力工作，忍受著嚴(yán)峻的困難。她學(xué)習(xí)德語(yǔ)和英語(yǔ)。她沒(méi)有認(rèn)輸。她不愿意接受命運(yùn)。最后，她成功了。
生活是公平的。
她又矮又長(zhǎng)，所以如果你愿意，你會(huì)緊緊握住她的手。
她脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。如果你努力，弱者就會(huì)變成強(qiáng)者。
對(duì)生命的感悟作文19
生命非常脆弱，但是，生命也是頑強(qiáng)的。
環(huán)保，全稱(chēng)環(huán)境保護(hù)。是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的.各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
一天，媽媽為我買(mǎi)了一堆植物，有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛(ài)甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過(guò)了幾天，由于我實(shí)在太懶惰了，導(dǎo)致好多盆鮮艷美麗的花兒們?nèi)慷伎萘�。我傷心極了，一盆一盆地為它們澆著已經(jīng)無(wú)用的水，可是，突然，我發(fā)現(xiàn)了那盆仙人球，并沒(méi)有枯�？赊D(zhuǎn)念心想這么難看，活著也沒(méi)有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水，就沒(méi)有再管它。
半個(gè)月后，在幫媽媽拿東西時(shí)，我偶然看見(jiàn)那個(gè)仙人球，居然頑強(qiáng)地活著。并且頭上長(zhǎng)出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西，怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呢？”我急忙好好照料那盆仙人球，為它澆水、松土、拔雜草。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，仙人球頭頂竟長(zhǎng)出了一朵美麗至極的黃花，它比任何花都要好看一千倍、一萬(wàn)倍。這不就是生命嗎？雖弱，但也強(qiáng)！
對(duì)生命的感悟作文20
生活是什么樣的？動(dòng)物、植物和人都有生命。生活到底是什么？我一直在想辦法。
一個(gè)星期天，我跟著媽媽去給小麥澆水。我喜歡玩水。我用鏟子戳進(jìn)了輪溝。突然，我看到一個(gè)長(zhǎng)東西被鏟子戳成了兩截。我趕緊蹲下身子。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓，心想：“這下完了。我把這條蚯蚓戳成兩截，它就死了�！�。我有點(diǎn)抱歉，也有點(diǎn)自責(zé)，因?yàn)闅⒘艘粋�(gè)小生命。我只能眼睜睜看著她痛苦地死去。這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)了。我把我做的事告訴了我媽媽。我媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事。它會(huì)變成兩條蚯蚓。”蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng)！
又是一個(gè)星期天，我在吃方便面的時(shí)候掉了很多渣，引來(lái)了很多螞蟻�？吹轿浵伇持奖忝娲掖颐γΦ臉幼樱倚南耄何浵佌娴挠羞@么大的'力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑，把螞蟻放進(jìn)坑里，沒(méi)有給它們?nèi)魏伟纬鰜?lái)的機(jī)會(huì)。他往坑里灌滿(mǎn)泥巴，用手使勁壓，心里想：壓得這么緊，他們一定憋死了。結(jié)果出乎我的意料。過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻陸續(xù)爬出了坑。
生活是什么樣的？一個(gè)小動(dòng)物就這么不屈，何況是人？人生是一種不屈的精神。是一場(chǎng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
【對(duì)生命的感悟作文】相關(guān)文章：
對(duì)《生命生命》的感悟作文10-12
生命感悟作文|生命感悟 英語(yǔ)作文09-27
感悟生命的作文400字 感悟生命06-29
走近生命感悟生命的作文08-07
生命的力量-感悟生命的作文08-08
生命的感悟生命作文05-13
善待生命的作文：生命的感悟09-19
生命感悟作文11-18
感悟生命-作文01-29
生命的感悟作文08-29