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綻放生命作文

時(shí)間:2023-02-24 14:56:10 生命 我要投稿

綻放生命作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的綻放生命作文,希望能夠幫助到大家。

綻放生命作文

綻放生命作文1

  一頁(yè)頁(yè)紙張雖薄,卻蘊(yùn)含著一條條警醒的道理。一本本書(shū)籍雖小,卻包括著萬(wàn)千世界。書(shū)中所承載的,是飛速流轉(zhuǎn)的時(shí)光,淡黃的書(shū)頁(yè),記載著一篇又一篇的美文,厚厚的書(shū)籍,演繹著一代又一代的傳奇故事。

  書(shū)籍教會(huì)我們做人。三人行,必有我?guī)熝伞T跁?shū)海中徜徉,我們得到的不僅是知識(shí),更有為人處事的道理。青春少年,懵懵懂懂,是書(shū)籍帶給了我們雨后的第一抹陽(yáng)光,他那溫柔的素手撫摸著我們,給予我們力量。

  人生中的第一縷情感,也是從書(shū)中去感悟的.。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。李白的豪言壯志,激勵(lì)著一代代的青年奮發(fā)圖強(qiáng)。老夫老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。蘇軾的霸氣之心讓我躁動(dòng)的心蠢蠢欲動(dòng),心里那一絲想要為國(guó)奉獻(xiàn)的精神被壯大起來(lái)。而倉(cāng)央嘉措的“住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域最大的王。流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎。”優(yōu)柔寡斷,兒女情長(zhǎng)。開(kāi)啟了我心中另一扇原本虛無(wú)飄渺的門,帶我接觸到這個(gè)五彩斑斕,百味雜陳的世界。

  長(zhǎng)大之后,書(shū)帶給我更多享受。莎翁的悲劇讓我了解到了這世間的人情冷暖;海子的詩(shī)行,給我解讀了什么是這世間最美的意象;《吶喊》使我看到了作為堂堂中國(guó)男兒的氣血方剛和雄心壯志;《小王子》讓我明白了這世間最珍貴的是天真無(wú)邪的情愫。

  少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了未來(lái)。書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。

  讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮。讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。

  讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。年少輕狂,何不捧一本書(shū),獨(dú)自一人坐在燈下,撩動(dòng)那泛黃的紙頁(yè),心猿意馬,馳騁天下?

綻放生命作文2

  每個(gè)人都是一朵花,一朵等待綻放的花。

  她,因三歲時(shí)的一場(chǎng)疾病成為一個(gè)與眾不同的人。她聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱,也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。這朵花在等待著,等待著屬于自己的春天。盡管如此,她還是沒(méi)有放棄自己所熱愛(ài)的`舞蹈,每次跳舞時(shí)總會(huì)沉浸在其中,忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望,看到了前方正在升起的太陽(yáng)。于是,她每天都在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。終于,一個(gè)《千手觀音》讓她的名字響遍全國(guó),也感動(dòng)了全國(guó)。她被評(píng)為06年感動(dòng)中國(guó)人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽(yáng)光下綻放。

  他,是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一,他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生,他曾多次被評(píng)為教師模范。那天,像往常一樣,他滿懷希望地走進(jìn)教室,興致勃勃地開(kāi)始講課,幾句話剛出口,大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),僅僅幾秒鐘,房頂上無(wú)數(shù)巨大的石塊像雨點(diǎn)一樣密密地落下來(lái)。他來(lái)不及多想,立刻抱住近處的四個(gè)學(xué)生,努力把他們推到講臺(tái)下面。然后用盡生平力氣死死地護(hù)住講桌,就像要護(hù)住四個(gè)孩子的生命。這時(shí),又一塊巨石從他的正上方落了下來(lái)……2008年5月12日14時(shí)28分,是他生命的最后時(shí)刻。看,他的靈魂在空中飄蕩,像是在叮囑他的學(xué)生們:不要?dú)怵H,振作起來(lái),你們一定會(huì)成功!他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽(yáng)光下綻放。

  他,是家中的獨(dú)子,父母都是下崗工人,僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而,就在他大學(xué)畢業(yè)時(shí),忽然查出患有白血病,晚期。這家的天塌了!為了給他治病,父母四處舉債,巨額的醫(yī)藥費(fèi)用,使他的父母不得不上街乞討。而這時(shí),忽然傳來(lái)他的骨髓配型成功的好消息,可是全家人怎么也高興不起來(lái)。絕望的他開(kāi)始拒絕打針吃藥。一次,他瞞著父母,拿著好心人捐助的錢去資助失學(xué)兒童,可他卻被那些孩子深深地震撼了:小小年紀(jì)就要扛起一個(gè)家,原來(lái)我不是最苦的。之后,他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),好好治病。如今,他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽(yáng)光下綻放。作文

  生命,靈魂,心靈……花兒在陽(yáng)光下開(kāi)始綻放。瞧,它們開(kāi)得多么美麗!

綻放生命作文3

  這個(gè)冬天似乎格外的寒冷,下著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,夾著一陣陣臘梅的香。睡覺(jué)時(shí)著了涼,于是裹著厚厚的大衣站在了街頭等著約好的朋友。涼風(fēng)一個(gè)勁地從頸項(xiàng)鉆入,渾身上下抖了一抖,放在大衣口袋中還帶著手套的手依舊暖不起來(lái),冰涼涼的,但也已經(jīng)習(xí)慣了這樣冷的溫度。約好的朋友是我初中的同學(xué),那時(shí)很要好--至少我是這么認(rèn)為的,現(xiàn)在因?yàn)樯狭烁咧械年P(guān)系已經(jīng)分開(kāi)半年了,真想看看她怎樣了。

  立于我面前的臘梅樹(shù)飄下一陣的清香,隱約聽(tīng)到有人喊我的名字,轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到她向我跑來(lái),啊,還是那個(gè)樣子,圓鼓鼓的臉,戴著一頂毛絨的帽子,厚厚的.圍巾,小跑著來(lái)到我的跟前,看著她因跑步而潮紅的臉不經(jīng)笑出了聲,還是跟以前一樣,一跑步就喘不過(guò)氣來(lái),“笑什么呀,吶,給你”,說(shuō)著她把手上保護(hù)得很好的袋子交給了我,我疑惑的接過(guò),在捧過(guò)袋子的那一刻,有溫度從袋子中溢出,又從手心傳向了整只手,溫暖漸漸遍布了全身。我有些詫異的看著她,捧著那杯奶茶有些不知所措,她笑了笑說(shuō):“你呀,一到冬天就手腳冰涼,根本暖不起來(lái),你不記得了,那時(shí)候還是我天天給你帶奶茶的呢”,來(lái)喝喝看,你最喜歡的草莓味兒,聽(tīng)著她說(shuō)的話,感到有一股暖流涌上了眼眶,似乎就要決堤,于是趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)她去哪兒玩兒,她想了想說(shuō)去看電影吧。

  電影院里的人不多,一陣奶茶的香氣總是繞著我們,我嗅了嗅鼻子,她立刻從身旁遞了一張面紙來(lái),有些責(zé)怪的說(shuō):“看吧,我就知道你感冒了,總是不帶包紙?jiān)谏磉,還好有我”,我抱歉地笑了笑,接過(guò)紙巾聞了聞,有一陣似有似無(wú)的清香,身邊有一個(gè)人這樣關(guān)心我,這樣愛(ài)護(hù)我,真得有些小幸福呢!

  從前的冬天她了解我愛(ài)喝什么味的奶茶,她知道我的手一整個(gè)冬天都是冰冷的,她很清楚冬天我會(huì)感冒,她知道我從來(lái)不愛(ài)帶紙巾,她懂外表安靜的我里面埋藏了一個(gè)怎樣的我,本以為這些關(guān)心都會(huì)過(guò)去,她會(huì)淡忘,我也會(huì)在乎,可是半年過(guò)去了,她依然還記得我的一切,在冬天來(lái)臨時(shí),關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,讓我不禁的感動(dòng)。

  她的身上永遠(yuǎn)有著干凈的清香,我想,大概是因?yàn)樗龑?duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),讓她心中那顆被積雪埋了很久的種子,終于在春天來(lái)臨的那一剎那綻放,讓她的生命散發(fā)出了濃郁的芳香。

綻放生命作文4

  雖只一瞬,華光萬(wàn)里。

  我常常將自己與文字聯(lián)系在一起,好似文字于我如第二生命,但我竟也發(fā)現(xiàn)了自己的淺陋,比通俗還通俗的無(wú)知。我一時(shí)慌了神,驕傲了這么多年的資本,終于要放下了嗎?

  但我又是怎樣執(zhí)拗的一個(gè)人!

  我沉溺于安妮寂寞的文字煙火里,在最璀璨的那一刻失真;我傾心于甘世佳的頹廢年華,他說(shuō)17歲開(kāi)始蒼老;我執(zhí)著于滄月式凄美的武俠天地,俠骨豪情,百練剛成繞指柔。但我所追求的究竟是寂寞是頹廢還是凄美,我不得而知。人說(shuō),人性是個(gè)多面體,我們常常無(wú)法看到完全的自己。但無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該有一個(gè)生命的理由。

  我時(shí)常想,什么樣的生活方式和生活態(tài)度才是我們所追求不倦的呢?從懂事的那一刻起,我們就被告知要上學(xué)要學(xué)知識(shí),要把考大學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)必須的任務(wù),接著我們便一步一步向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們所做的所學(xué)的.都是在為此做基礎(chǔ)。而當(dāng)我們終于打敗了一些人同時(shí)被另一些人打敗后被一所大學(xué)收留的時(shí)候,我們又感到從未有過(guò)的失落和茫然,是啊,考上大學(xué)之后要干什么呢?考研嗎,考研之后呢?人總是那么不易滿足。人說(shuō),我們僅僅追求幸福也就罷了,但我們往往追求的是比別人幸福,所以我們很難擁有完整的幸福。在物欲橫流的社會(huì),我們應(yīng)該做的是把握住自己不隨波逐流,但人們的追求總是不一樣的,我們不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)定。正如誰(shuí)所說(shuō)。生命是一張潔白的畫(huà)布,任由我們涂上各種色彩。史鐵生在《我與地壇》中闡釋了生命對(duì)于他的意義和他

  對(duì)待生活的態(tài)度,他說(shuō),太陽(yáng)每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日,當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際正是它在另一面燃燒著爬上山顛散布烈烈朝暉之時(shí);蛟S正是因?yàn)榻?jīng)歷了莫大的苦難才使它可以從容的面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)吧!誰(shuí)說(shuō)苦難不是一種財(cái)富呢?

  有時(shí)候我們躲在厚重的窗簾后面抱怨太陽(yáng)不夠溫暖,卻不知我們?cè)缇蛷男牡拙芙^了陽(yáng)光。上帝賜給我們苦難和挫折的同時(shí),也賜給了我們微笑,只是他沒(méi)有告訴我們是在苦難來(lái)臨之時(shí)微笑還是微笑著迎接苦難,但或者兩者都一樣。所以,我們不再有悲傷的理由,不再有放棄微笑的理由。即使是面對(duì)失落和迷茫。

  那么,讓我們都感恩于自己的命運(yùn)吧!就算是經(jīng)歷失望與挫敗,生命終會(huì)有煙火般的華麗一瞬!

綻放生命作文5

  給活人送一朵玫瑰,強(qiáng)過(guò)給死人送貴重的花圈。

  ——題記

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的。生與死,就在一瞬之間。在現(xiàn)代化的大都市中,車水馬龍,人山人海,高樓大廈,科技給我們帶來(lái)了許多便利,但也處處充滿危險(xiǎn)。

  俗話說(shuō)得好:“時(shí)間就是金錢!贝蠼稚系娜藗冋l(shuí)也不肯讓著誰(shuí),一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,或仰頭或低頭,匆匆忙忙,趕往自己所要到達(dá)的地方。從不肯放過(guò)一分一秒,因此,就出現(xiàn)了“中國(guó)式過(guò)馬路”“撞車”等安全隱患。這是發(fā)生在我身邊的一件真事。那時(shí)我正在上小學(xué),在和同學(xué)去往學(xué)校的路上,我們嘻嘻哈哈有說(shuō)有笑,可是急促的剎車聲和巨大的碰撞聲打斷了我們的聊天。只聽(tīng)見(jiàn)人群中的一陣尖叫,我和我的同學(xué)一看,只見(jiàn)馬路中央停著一輛65路公交車,公交車旁有一輛電動(dòng)車倒在地上,車輪還在轉(zhuǎn),可卻不見(jiàn)人!翱爝t到了,別看了,快走吧!”我的同學(xué)說(shuō)。于是我們匆匆忙忙進(jìn)了學(xué)校。那天下午,我們的班主任給我們說(shuō)了是怎么回事,原來(lái),當(dāng)時(shí)一位母親正騎著電動(dòng)車送她的女兒和兒子去上學(xué),恰巧,這位女孩就是我們學(xué)校四年級(jí)一班的學(xué)生,還是雙道杠。

  她母親在行駛的路上車被65路公交車掛住之后撞了出去,那女孩活生生被甩飛了,一下子掉進(jìn)了公交車的前輪下,可司機(jī)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),忙踩剎車,可還是晚了一步,那女孩還沒(méi)來(lái)得及叫就被碾死了。而他的母親也是重傷,最后永遠(yuǎn)失去了雙腿,再也站不起來(lái)了。所幸那男孩只是受了輕微擦傷,并無(wú)大礙。一個(gè)幸福的家庭卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的車禍就這么毀了。記得那天是四月一號(hào)愚人節(jié),去世了一位四年級(jí)一班的`孩子,我們多希望這只是上天給我們開(kāi)的一個(gè)愚人節(jié)玩笑,但事情已經(jīng)發(fā)生,無(wú)法挽回。當(dāng)我們?cè)诎嗬锫?tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),都怔住了。

  有的人竟抽泣起來(lái),我們大家約定一起去看望那女孩的母親,卻被告知那母親接受不了女兒去世的噩耗,瘋了。我們的心中悲痛萬(wàn)分。但生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù),安全問(wèn)題不知?dú)У袅硕嗌偌彝。生命就是如此脆弱,我們?yīng)該懂得安全的重要性,為了自己和家人的幸福,讓生命之花綻放!

綻放生命作文6

  當(dāng)理想之船擱淺在現(xiàn)實(shí)的淺灘;當(dāng)夢(mèng)想的種子干癟在當(dāng)今貧瘠的土壤;當(dāng)希望之火被刻意熄滅在起點(diǎn)的火炬中;當(dāng)目標(biāo)的綠如意終究湮滅在荒無(wú)人煙的歷史長(zhǎng)河……我們還是該努力讓生命之花在自己手中綻放。

  父母的愛(ài)如同一把碩大的保護(hù)傘,將“幼小”的我們包裹在其中,靠,并不是一輩子。父母終究會(huì)老去,留下的我們是該孤苦無(wú)依,寸步難行?還是自力更生,力挽狂瀾?父親的巍峨終會(huì)止步,母親的寵溺終會(huì)消逝,老師的循循善誘終會(huì)卡帶,朋友的支援終會(huì)戛然而止!一直屹立在我們身邊的“靠山”,只有自己。

  靠自己的意志,展現(xiàn)自己。記得勾踐從一國(guó)之君淪為夫差的階下囚,受盡吳人的嘲弄和羞辱。誰(shuí)來(lái)拯救他?只能靠自己!長(zhǎng)期隱忍之后,臥薪嘗膽,一朝振興,一雪前恥,留下“三千越甲可吞吳”的佳話。意志不斷,偉人則層出不窮。又張海迪因脊髓病胸部以下全部癱瘓,并于1991年得了細(xì)胞癌,命運(yùn)的捉弄使其明白只能靠自己。她堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝癌癥,又執(zhí)著認(rèn)真寫(xiě)作,扭轉(zhuǎn)乾坤,通過(guò)自己的努力1993年3月獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的.稱號(hào)。榜樣的力量向我們渲染了自己要撐起一片天。

  靠自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己。《中國(guó)達(dá)人秀》中出了這樣一個(gè)人物——?jiǎng)。在斷了雙臂又絕望的時(shí)刻,是他自己給了自己勇氣和毅力,用雙腳在鋼琴上譜奏一遍遍的韻律,播撒一滴滴的汗水,走向身體與精神的最高境界,的確,勇氣才能鑄就輝煌,個(gè)人才可打拼天下。美國(guó)總統(tǒng)林肯因鞋匠的出身而遭人嘲笑,卻通過(guò)堅(jiān)持不懈,去進(jìn)取,成為了一代偉人。他們也許用最簡(jiǎn)單的人生態(tài)度,詮釋了即便是在暴雨之中,生命之花仍能怒放,嬌艷欲滴。

  靠自己的膽識(shí),超越自己。邰麗華,曾讓人納罕,如何用聾了的自己去面對(duì)生活的苦難?只身赴武漢求學(xué),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,甚至于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用《千手觀音》征服了所有人。那一剎那,我們讀懂了她的堅(jiān)強(qiáng),明白了她的膽識(shí);蛟S,呈現(xiàn)奇跡的不是那個(gè)所謂萬(wàn)能的上帝,而恰恰是那個(gè)怎么都不曾放棄的自己……

  理解了自己的人生需要自己去琢磨,而自身那支雜亂無(wú)章的五線譜,還需我們?nèi)ヂ龑⑺蠢涨宄。歸根結(jié)底,還是靠自己。

  當(dāng)愛(ài)情的丘比特之箭射在了現(xiàn)實(shí)的盲區(qū),當(dāng)友情的無(wú)花果因保存不當(dāng)而蛆蟲(chóng)四起,當(dāng)事業(yè)重錘線因繩子的不牢靠而砸向了渺茫的深淵,我們能做的:只不過(guò)是抱著“自己”這塊浮木,讓生命之花,在自己手中綻放,絢爛又耀眼……

綻放生命作文7

  那棵碧綠的玉樹(shù),一直在小小的陽(yáng)臺(tái)安家,卻能綻放生命的光華,蓬勃,茂盛。

  小小的花盆里,玉樹(shù)茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂,每每來(lái)我家做客的人們,見(jiàn)到它總會(huì)驚嘆于它的勃勃生機(jī)?捎钟姓l(shuí)知道,它竟是由幾片瀕臨死亡的葉子成長(zhǎng)起來(lái)的呢?

  十年前,它從姨媽家“移居”到我家,羸弱,幾無(wú)生機(jī)。姨媽是個(gè)愛(ài)綠植的人,她家隨處可見(jiàn)濃郁的綠色,平時(shí)沒(méi)事兒做的時(shí)候,姨媽就喜歡給這些綠植澆澆水。

  不曾想,玉樹(shù)不喜歡太多的水,在姨媽的“精心”照料下,它的葉片一天天的泛黃,掉落。抱著試一試的心態(tài),我從姨媽家撿回幾片玉樹(shù)的葉子,插在花盆里養(yǎng)著?墒畮滋爝^(guò)去了,它卻仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜,于是我便把它安置在陽(yáng)臺(tái)的角落,不再管它。

  幾個(gè)月后,在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,偶然瞥見(jiàn)一抹濃郁的綠,定睛一瞧,竟是一棵小小的玉樹(shù)!它的枝干約有小手指粗細(xì),片片綠葉如同翡翠一般,有序地生長(zhǎng)于褐色的珍木上,于暖陽(yáng)下,熠熠生輝。欣喜地把它搬到陽(yáng)光下,看著它的枝干旁逸斜出,綠葉日益繁茂,逐漸把樹(shù)干蓋住,喜悅,從心底溢出。

  天有不測(cè)風(fēng)云!有一次把它搬到窗外,想讓它盡情享受陽(yáng)光雨露的,不料樓上人家忽然潑下一盆水,或許是帶有腐蝕性的水,從此,玉樹(shù)綠葉發(fā)黃,病怏怏的,一日日掉落,枝上日漸稀落,我心痛不已。

  就當(dāng)我因它“死”于突如其來(lái)的這場(chǎng)災(zāi)難而悲傷時(shí),它的枝頭卻又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠,像新生的娃娃一樣?jì)赡鄣娜~芽長(zhǎng)出來(lái)了。啊,它如鳳凰涅槃般挺過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難!它繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,長(zhǎng)葉吐綠,綻放出生命的光華!

  十年過(guò)去了,走到陽(yáng)臺(tái)上,入目即是一團(tuán)團(tuán)深淺不一的綠,那都是玉樹(shù)“繁殖”的`后代,而最醒目的,便是那棵最大的玉樹(shù),在群綠的環(huán)繞下,它仍舊綠得肆意,綠得耀眼。它似乎是把全部的生命光華,都凝聚在了這一樹(shù)綠中,那粗壯的樹(shù)干,訴說(shuō)著成長(zhǎng)的曲折;那蒼翠的樹(shù)葉,傾訴著生存的不易。這棵粗壯的玉樹(shù),顯現(xiàn)著勃勃的生機(jī)!

  人生不也是如此嗎?成長(zhǎng)路上,有數(shù)不盡的曲折與坎坷,縱使行走于干旱無(wú)際的荒漠,只要堅(jiān)持前行,總會(huì)看見(jiàn)希望的綠洲;縱使生活于陰云密布的天空,只要不放棄希望,終會(huì)“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”;縱使身處于近乎絕望的困境,只要奮力拼搏,終能重見(jiàn)“光明”,綻放生命的光華!

  那綻放生命光華的綠呀,將根植于我的心田,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

綻放生命作文8

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,走在路上靠右行。”這是我在上幼兒園時(shí),老師就告訴我的。如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,但這句話卻一直銘刻在我心中,只要一過(guò)車水馬龍的馬路,只要一走在路上,它就像閃爍的警燈一樣,提醒我要遵守交通規(guī)則。這么多年來(lái),我真的做到了嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,無(wú)論是步行,還是騎車;無(wú)論是白天,還是黑夜。

  然而,我見(jiàn)到的人卻不全是這樣的,我與媽媽曾目睹了一次闖紅燈的車禍,至今還歷歷在目。那是在去年的一個(gè)周日,我和媽媽就像往常一樣從超市買好姥爺、姥姥喜歡的好吃的后,騎上摩托車準(zhǔn)備回老家看望他們。到了紅旗路與迎賓街的'十字路口時(shí),看到一輛載人摩托不顧前面閃爍的紅燈,與一輛黑色轎車“嘭”的一聲撞在了一起,摩托車上的一男一女連同摩托車被撞出去老遠(yuǎn)后重重地摔倒在路上……最近,我們縣城還發(fā)生了一起小轎車撞人事故,當(dāng)場(chǎng)就把那個(gè)女人撞死了,聽(tīng)說(shuō)她才四十多歲……

  我真想知道,騎摩托的那個(gè)人,以及那些所有因違反交通規(guī)則而傷害他人甚至使自己、使別人失去生命的人,他們?yōu)槭裁磿?huì)違反交通規(guī)則呢?如果,是因?yàn)橛屑笔绿幚恚蔷透粦?yīng)該著急了,因?yàn)樵郊痹饺菀壮鲥e(cuò);如果,是因?yàn)橐炔患按丶铱赐胰,那你想到過(guò)沒(méi)有,如果出事了,家人會(huì)多么傷心,多么難過(guò);如果,是存在僥幸心理,請(qǐng)趕緊清醒過(guò)來(lái)吧,因?yàn)闉?zāi)難無(wú)情!

  我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過(guò)一則關(guān)于交通事故統(tǒng)計(jì)的消息,全世界平均每年有126萬(wàn)人因車禍而失去寶貴的生命,其中,我國(guó)就占了10萬(wàn)余人。我問(wèn)媽媽“10萬(wàn)”這個(gè)數(shù)字的概念,媽媽說(shuō),我們武鄉(xiāng)有21萬(wàn)人,你自己想想就知道答案了。我仔細(xì)想了想,明白了中國(guó)一年因交通事故死去的人就占整個(gè)武鄉(xiāng)人口的一半,感覺(jué)實(shí)在太可怕了!

  我多想對(duì)那些把交通規(guī)則當(dāng)耳旁風(fēng)的人說(shuō)——

  生命雖然是你自己的,但更是父母的,也是親人、朋友的,不要因自己的不在乎、不小心,而讓親人朋友傷心難過(guò);不要因自己一時(shí)糊涂大意,而傷害他人!

  我多么希望,世界上的每一個(gè)人,都能珍愛(ài)生命、文明出行,讓每一朵生命之花,都能在陽(yáng)光雨露中美麗綻放!

綻放生命作文9

  那一年,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生大地震,在短短的十二秒的時(shí)間內(nèi),使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。

  在地震前的22小時(shí),汶川縣的一座學(xué)校內(nèi),學(xué)生和老師正在興高采烈地打著籃球,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。意想不到的事發(fā)生了,突發(fā)大地震一剎那掩蓋了同學(xué)的歡樂(lè),昔日充滿笑聲的操場(chǎng)如今回蕩著凄涼的哭泣聲。

  在災(zāi)難面前,更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值:

  在一堆廢墟中,搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人,她被垮塌下來(lái)的房子壓死了,透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。大家就要離開(kāi)的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)回到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊道:“有個(gè)孩子,還活著!贝蠹伊⒓辞謇?yè)踔膹U墟,在她的身體下面躺著她的孩子。

  包在紅色的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的`醫(yī)生卻在這一刻落淚。!母愛(ài)多么偉大,母愛(ài)多么神圣,讓危難的嬰兒得救,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  除了母愛(ài),父愛(ài)也震驚世人。有一個(gè)父親,在廢墟上不停地刨挖,他的手指早已沾滿血跡,眼睛布滿血絲,可他沒(méi)有停手,經(jīng)過(guò)三天三夜的刨挖,終于讓自己的孩子重見(jiàn)陽(yáng)光。

  母愛(ài)、父愛(ài)都很偉大,但在災(zāi)難面前,愛(ài)在一瞬間綻放。老師的愛(ài)也同樣感人,老師在平時(shí)教授我們知識(shí),可在災(zāi)難面前挺身而出,譜寫(xiě)出一篇篇感人的故事:

  在汶川縣,當(dāng)群眾徒手搬開(kāi)垮塌的映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),一名男老師跪撲在地,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,可“雄鷹”已經(jīng)氣絕!他緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出……

  因?yàn)橛袗?ài),我們沒(méi)有放棄,因?yàn)橛袗?ài),我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛袗?ài),讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手,心連心,真心地祝福災(zāi)區(qū)人們,堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去,讓愛(ài)在瞬間綻放。

綻放生命作文10

  大自然的風(fēng)雨雷電,自然之景各異。我們忙碌于繁華都市,將之習(xí)以為常,卻未嘗想過(guò)探索大自然中的美,那不息變幻的生命。

  王國(guó)維是春天的擁護(hù)者:“四時(shí)可愛(ài)唯春日,一事能狂便少年”。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天的植物從冰雪中掙扎著冒出頭,給白茫茫的大地增添一抹色彩;冰消河開(kāi),河流沖破那一層桎梏,翻滾著,歡呼雀躍著,叮叮咚咚地歌唱春的協(xié)奏曲;春風(fēng)化雨,溫暖的.雨水降地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,不過(guò)幾個(gè)晝夜,便蔓延出整片綠意。積雪消融,春光明媚,萬(wàn)象更新。大自然的生命悄然綻放,人們心中也萌生一顆希望的種子。

  司馬光在初夏的客邸中,見(jiàn)到了金黃色的花:“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾”。春天的柳絮與葵花的不同就在于此。向日葵扎根于地,不管太陽(yáng)在哪里,它的臉孔都會(huì)轉(zhuǎn)向太陽(yáng),迎接光芒。因此,可以說(shuō)向日葵是夏天最執(zhí)著的一株植物。在某個(gè)時(shí)刻悄然綻放,而后便日復(fù)一日,向著希望與光明的方向,直到生命的最后一刻,永不停息。夏天對(duì)于向日葵來(lái)說(shuō)是熱烈的追求,在人們看來(lái)夏日便像一團(tuán)火,心中燃起拼搏的火苗。正值盛夏,何不展望前行?

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。此刻陶淵明是一種怎樣的心情呢?葉黃枯落,秋風(fēng)蕭瑟,生機(jī)不再盎然。自古逢秋悲寂寥,這是大多數(shù)人眼中的秋天?墒悄阍脒^(guò),在某個(gè)寂靜角落,仍有數(shù)多生命在綻放?秋天是賞菊的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。春華秋實(shí),五谷豐登,豐收在望。農(nóng)家收獲農(nóng)作物,我們收獲自己的耕耘。秋的美是成熟的,她不張狂、不嫉妒,她不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天,是握住了的期待。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”冬天大地全無(wú)一點(diǎn)生機(jī)了,群山蕭索,百樹(shù)凋零,不見(jiàn)鳥(niǎo)飛,不聞獸叫,一副呆板冷寂的畫(huà)面。那一剪梅卻挺立于冰天雪地間,帶來(lái)幾分熱烈、生氣,帶來(lái)一絲生命的跡象!巴韥(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”這是白居易邀請(qǐng)朋友前來(lái)飲酒的詩(shī)。嚴(yán)寒砭骨,在這最為難敖的季節(jié),卻有著無(wú)限的溫暖與浪漫。雪花蓋不住梅花的冷艷,寒冷磨不滅我們心中的溫情。只要我們?cè)敢,生命永不息?/p>

  四季變幻,生命悄然綻放。歲月交替,希望永垂不朽。

綻放生命作文11

  子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!比松且粭l不可逆轉(zhuǎn)的長(zhǎng)路,“信任”是這條路上必不可少的風(fēng)景,失去“信任”未來(lái)的路可能布滿荊棘,插上“信任”的翅膀,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),視野才會(huì)更開(kāi)闊,未來(lái)才會(huì)更明朗。

  或許有人會(huì)說(shuō),在這個(gè)復(fù)雜的世界里,屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和蜚語(yǔ),讓每一張陌生人的容顏顯的居心叵測(cè)。于是,我們都活在自己狹小的世界里不敢接觸外界的一切!靶湃巍辈粌H僅取決于對(duì)方,重要的是取決于自己的心態(tài)。“饅頭太太”對(duì)市民無(wú)條件的信任更增強(qiáng)了市民的責(zé)任感,那些小人還有什么理由會(huì)出現(xiàn)呢?我們對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)同學(xué)都會(huì)肆無(wú)忌憚的信任,對(duì)于陌生人為什么那么吝嗇呢?

  對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,形象點(diǎn)說(shuō),是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)出了名的地痞,他整日游手好閑,酗酒鬧事,人們見(jiàn)到他唯恐躲之不及。一天,他醉酒后失手打死了前來(lái)上門討債的債主,被判刑入獄。入獄后的他痛心疾首決定重新做人。出獄后他準(zhǔn)備找工作賺錢,可鎮(zhèn)上的人沒(méi)人敢雇傭他,鎮(zhèn)長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)后,就取出了100美元,遞給他,他借錢時(shí)倒沒(méi)有顯出過(guò)分的激動(dòng),平靜的看了鎮(zhèn)長(zhǎng)一眼后,消失在鎮(zhèn)口的小路外綠皮車廂上。數(shù)年之后,他從外地回來(lái),努力拼搏,成了一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁,不僅還清了親朋好友的舊賬,還領(lǐng)回一個(gè)漂亮的妻子。他來(lái)到鎮(zhèn)長(zhǎng)家,恭恭敬敬地奉上了200美元,然后說(shuō)道:“謝謝您!笔潞,人們問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),當(dāng)初為什么相信他能夠日后還上那100美元,他可是出了名的借錢不還。鎮(zhèn)長(zhǎng)笑了笑說(shuō):“我從他誠(chéng)懇的眼神中相信他已經(jīng)知錯(cuò),我只知道我該相信他,給他一個(gè)知錯(cuò)能改的機(jī)會(huì),讓他知道這個(gè)世界是溫暖的,世界并沒(méi)有拋棄他,讓他如釋重負(fù)的去奮斗!比绻伺c人之間充滿信任,那將挽救多少個(gè)走投無(wú)路的人。

  梭羅說(shuō)過(guò):“偉大的信任產(chǎn)生在偉大的友誼之上,友誼是信任的'基礎(chǔ)。”插上信任的翅膀,友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧。同樣,愛(ài)情也亦如此。多少個(gè)幸福家庭因?yàn)椴恍湃味媾R破裂。合作也亦如此,雙方如果互相猜忌,那就失去了合作的價(jià)值。在生活中,處處面臨信任危機(jī),他已經(jīng)讓我們失去了太多太多。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)相信你的朋友,相信你的同學(xué),你的父母,愛(ài)人甚至是與你擦肩而過(guò)的路人甲。防人之心不可無(wú),但過(guò)度防人卻給他人帶來(lái)失望乃至心涼。

  信任的力量是偉大的,請(qǐng)用你微笑的力量讓信任釋放出燦爛的光芒,插上信任的翅膀,讓生命綻放!

綻放生命作文12

  做人,綻放出生命真我的風(fēng)采,方成就有意義的人生。

  何為真我的風(fēng)采?

  渾渾噩噩,不知生死,就像池塘里的魚(yú),就像阿Q,以及魯迅筆下其他麻木愚昧庸俗的民眾,自然談不上風(fēng)采,更不值一提。

  而如養(yǎng)在魚(yú)缸里魚(yú),貌似華貴,衣食不虞,卻要為別人的眼光高興或失落,自然也不是。它們沒(méi)有自己的靈魂,把別人的眼光當(dāng)成自己的囚籠,上至嬪妃媵嬙,下至倡伶戲子,再到今天所謂的明星,莫不如是。

  女為悅己者容,所以傾國(guó)傾城李夫人臨死以紗覆面,不愿見(jiàn)漢武帝,因?yàn)樗酪陨倘苏,色衰?ài)弛,愛(ài)弛而恩絕,悲哀!倡伶戲子為看客而容,所以粉墨登場(chǎng),一笑一顰,盡態(tài)極妍,賣笑于人,獻(xiàn)媚于眾,悲哀!至于今天所謂的明星,已經(jīng)失去了真正對(duì)藝術(shù)的敬畏,失去了對(duì)藝術(shù)應(yīng)該承載的責(zé)任的擔(dān)當(dāng),又怎一個(gè)“媚”字了得——與古之倡優(yōu)戲子相較,他們媚俗媚眾之工,有過(guò)之無(wú)不及自不必說(shuō);而一旦失去觀眾,便制造噱頭,大事炒作,手段之繁之新無(wú)所不用其極,看看娛樂(lè)圈之狗仔八卦,緋聞亂象,無(wú)不是為了博取觀眾眼球,讓觀眾投來(lái)關(guān)注的目光。因?yàn)樵谒麄兊男艞l里面有關(guān)注就有人氣,有人氣就有自己生氣。這樣的人生遑論風(fēng)采,直應(yīng)鄙夷唾棄。

  那么何為真我的風(fēng)采?

  自然當(dāng)像那海里的魚(yú),在自由廣闊的天地中,為生命的理想與尊嚴(yán)演繹無(wú)止境的拼搏,生死無(wú)憾;像文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,孟軻周游失敗而著《孟子》;像曼德拉“風(fēng)雨中抱緊自由“,為了心目中人人平等的彩虹國(guó)度,”一生奉獻(xiàn)膚色斗爭(zhēng)中”;像胡適“寧鳴而死,不默而生”,為了心目中民主自由的`國(guó)度,他敢于直言“總統(tǒng),你錯(cuò)了”;像錢穆一生為故國(guó)招魂,晚年從容搬出素書(shū)樓,他說(shuō)“秉素志而已”。

  是的,何為真我的風(fēng)采?

  有獨(dú)立的精神,不庸俗,不媚俗,不把自己囚禁在別人的眼光里;有高貴理想,遠(yuǎn)大的追求,自強(qiáng)不息,永不言棄,又不憂不懼,從容坦蕩,成敗榮辱無(wú)撼其志,生死不動(dòng)其心;拼搏奮斗,不為博眾人一笑,不為營(yíng)一己之私,巍巍然立于天地之間,司馬遷曰:“唯倜儻非常之人稱焉!”

  綻放出生命真我的風(fēng)采,做倜儻非常之人,讓我們努力為之,唯此,方不負(fù)此生!

綻放生命作文13

  我讀了一篇文章《綻放兩天的生命花》。它寫(xiě)了在非洲戈壁灘上叫伊米的四色小花,扎根需要五年,花期卻只有兩天。它讓我明白了人生的真正意義。

  文中說(shuō)道在隔壁上,生長(zhǎng)著一種叫伊米的四色小花。那里只適合根須巨大的植物生長(zhǎng),伊米卻只有一條根,把根扎進(jìn)土里就需要五年,而花卻只能綻放兩天。它的 根在土里避開(kāi)演示,鉆開(kāi)硬土,堅(jiān)忍不拔。它努力了五年,積蓄了五年。不為別的,只為它那綻放的兩天,雖然只是短短的兩天,可是在它的生命中它至少燦爛過(guò)。

  伊米小花教會(huì)了我們?nèi)松牡览恚荷臓N爛在于積蓄力量。

  文中介紹道伊米小花有四片花瓣,每一片就是一種顏色:紅、白、黃、藍(lán)4種顏色。是多么奇特呀!如果它沒(méi)有追求渴望光明的那種勇氣,它怎能熬過(guò)那漫長(zhǎng)的五 年,它怎能開(kāi)出那無(wú)菜品分、美麗奇特的花朵呢?這讓我想起了世界偉大的各學(xué)家愛(ài)迪生,他堅(jiān)持不懈,為了發(fā)明電燈泡,他做過(guò)成百上千個(gè)試驗(yàn),卻從未想過(guò)放 棄。是他的'堅(jiān)持創(chuàng)新為人類做出了這么大的貢獻(xiàn)啊!

  伊米小花讓我們明白了:生命的奇特在于堅(jiān)持創(chuàng)新。

  啊,伊米花是多么的偉大。是它的堅(jiān)持無(wú)悔早就了茫茫戈壁上一道綺麗的風(fēng)景啊。它燦爛了自己生命同事也有所作為,而那些碌碌無(wú)為的人,你們的生命有什么意義嗎?你們的存在是否為人類做出了貢獻(xiàn)呢?你們的生命甚至還不如這小小的伊米花嗎?

  有人說(shuō):伊米小花花五年時(shí)間去扎根,可只能綻放兩天。這五年和兩天相比實(shí)在是不值得,21世紀(jì)的新人類就應(yīng)該多娛樂(lè)。如果依照這種說(shuō)法去生活,對(duì)于社 會(huì)來(lái)講,人們每天每時(shí)每刻斗都在休閑娛樂(lè),沒(méi)有人去搞研究,沒(méi)有人再去經(jīng)營(yíng)公司,這日漸強(qiáng)盛的中國(guó)社會(huì)是必定會(huì)崩潰的。而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講:我們玩樂(lè)一 生,沒(méi)有付出任何辛苦和努力,我們的人生就在這無(wú)限的享受中喪失了意義,時(shí)間就在這無(wú)盡的玩樂(lè)中慢慢的消磨。當(dāng)我們滿頭白發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們的一生無(wú)所作 為。因?yàn)橄順?lè)而碌碌無(wú)為的生活是多姿多彩,還是索然無(wú)味呢?如果我們的祖先也這樣不知拼搏不知努力,我們現(xiàn)在是否還過(guò)著那種飲血如毛的生活呢?對(duì)于未來(lái)來(lái) 講,休閑是應(yīng)該多多,而為了我們的將來(lái),唯一的出路就是奮斗!

  伊米小花告訴了我們生命的含義:生命的意義因?yàn)橛兴鳛椤?/p>

  伊米告訴我們的實(shí)在太多太多了,我一定會(huì)向它學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新、有所作為,為我的生命增光添彩!

綻放生命作文14

  六年前的那個(gè)炎炎夏日,我第一次穿上那潔白的道服,系緊白色腰帶,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地站在墊子上,拜師學(xué)藝,接受跆拳道訓(xùn)練。

  那一年,我跟著同門師兄弟一起學(xué)習(xí),師兄弟們總會(huì)偷偷傳授一些招式給我,教我如何應(yīng)對(duì)訓(xùn)練。我們約定要一起從白帶練到黑帶,以最完美的成績(jī)?nèi)ビ訉儆谖覀兊臉s耀。有了他們的陪伴,我克服了種種困難,腰間上的白腰帶也被血和汗水浸染,引領(lǐng)我向更高級(jí)別邁進(jìn)。

  去年寒冬,北風(fēng)蕭瑟,窗外傲霜的梅花凌寒獨(dú)自綻放,我被告知即將參加黑帶考試。心里一陣欣喜,終于迎來(lái)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,但與此同時(shí),焦慮和不安也一步步侵襲。此時(shí)的我為何有了想要臨陣脫逃的念頭,為何有了懷疑自己能力的想法?平日里本就不茍言笑的教練更是板著臉,在訓(xùn)練中不斷地加強(qiáng)難度;在學(xué)業(yè)上,我也升入初中,課業(yè)繁重。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練就像兩座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始懷疑,懷疑自己能不能扛住巨大的壓力去贏得我夢(mèng)寐以求的黑腰帶?

  我望向窗外,冬日的暖陽(yáng)斜照著梅花,梅花依舊獨(dú)放銀花照晴昊,但我,卻心事重重。

  在強(qiáng)化訓(xùn)練一個(gè)月來(lái),我常常感到了無(wú)助和絕望,看著同門師兄弟們漸行漸遠(yuǎn),獨(dú)我一人,想著當(dāng)年的約定已物是人非,我徒增無(wú)力感。在這世間,有些事是非要一個(gè)人去面對(duì),有些艱難險(xiǎn)阻非要一個(gè)人去跋涉的……

  那一寒天,教練的怒斥,讓這寒冷的冬天平添幾分寒意。我有些心灰意冷,母親問(wèn):“為什么不去練了?”“媽,我太累了,感覺(jué)快不行了!薄澳窃趺葱校∵@是你自己選擇的道路,既然選了,就應(yīng)該懂得堅(jiān)持,做事要持之以恒,不只是跆拳道,學(xué)習(xí)也是如此。要相信自己,咬咬牙關(guān),拼一拼,那道坎就過(guò)去了!蹦赣H不由分說(shuō)地把我送回道館,臨進(jìn)門時(shí),她輕輕地摘下一朵梅花,放在我的手心。我捧起梅花,深深地吸了口氣,將芳香牢牢地鎖在了自己心頭,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)……”

  時(shí)光荏苒,暮色四合,夜晚的.城市像即將枯萎的花,綻放最后一縷艷麗?粗饺绽锊黄堁孕Φ慕叹毬冻鼍眠`的微笑,遞來(lái)繡著我的名字的黑帶和印著我的頭像的證書(shū),回想起這幾年來(lái)的努力與堅(jiān)持。一月,一花,一人,一笑,習(xí)武路上的酸甜苦辣都牽動(dòng)著我的情感,我的眼眶禁不住的紅了,濕了。

  我回頭望向窗外那株梅花,我揮揮拳頭,笑了;它點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了……

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遭遇瓶頸,可能是生活,可能是學(xué)習(xí),但只要我們敢于拼搏,就一定能綻放最美的生命之花。

綻放生命作文15

  斷翅的蝴蝶用堅(jiān)強(qiáng)描繪彩虹;寒風(fēng)的梅花用堅(jiān)強(qiáng)散發(fā)芬芳;斷崖的小草用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)生命。而我,看著成長(zhǎng)之花因堅(jiān)強(qiáng)而綻放……

  看著白蝴蝶隨著柳絮飛舞著,不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》,我體會(huì)到了有一種聲音叫堅(jiān)強(qiáng),是生命的力量,是生命的執(zhí)著。品讀全文,我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓我的心也隨之受到震撼。有人說(shuō),蝴蝶因軟弱而流淚;有人說(shuō),蝴蝶因害怕而流淚;有人說(shuō),蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道,蝴蝶因堅(jiān)強(qiáng)而微笑。雖然,它失去了家族的標(biāo)志——一對(duì)美麗高貴的翅膀,在冰天雪地里受到寒風(fēng)的摧殘,但是,它依舊希望完成那個(gè)所有蝴蝶的夢(mèng)想——飛上那寬闊蔚藍(lán)的天空。堅(jiān)定信念,追求夢(mèng)想,向往成功。一次次的試飛,一次次的摔落,一次次的失敗,渾身的疼痛并沒(méi)有泯滅它心中的信念。用堅(jiān)強(qiáng)支撐著,用夢(mèng)想努力著,終于飛上藍(lán)天,笑了,可是,空中卻沒(méi)有了蝴蝶的身影,只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹,還有滴落在雪地上的代表堅(jiān)強(qiáng)的淚水……

  隨著雪花的飛舞,銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動(dòng)。風(fēng)正疾,雪正寒,梅花受盡凍寒,但卻毫不退縮。萬(wàn)物早縮在溫暖的地下,所有的樹(shù)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而它卻依然傲立墻頭……它不愿在溫暖的春天與百花爭(zhēng)奇斗艷;也不愿在喧囂的夏天拋頭露面;更不愿在清涼的秋天飄香十里,它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放,為冬天增添活力,散發(fā)清香……

  不知何時(shí),我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的`好地方,秋天,下霜的早晨,竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,輕輕踏上薄霧,踩著帶有露珠的落葉來(lái)到山頂。抬頭遠(yuǎn)望,欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅,一輪旭日冉冉升起,溫暖也隨之而來(lái)。不經(jīng)意地瞥見(jiàn)山崖縫隙間的那片小草,在風(fēng)中搖擺著,我的心隨之一顫,在這樣的環(huán)境下,它卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,只是為了生存,不!這是生命的聲音,是力量,是堅(jiān)強(qiáng)。

  大自然的聲音賦予我一種力量,堅(jiān)強(qiáng)與自信伴隨著我成長(zhǎng)之旅,給我一次次的鼓勵(lì),一次次的慰藉,看著那屬于我的成長(zhǎng)之花慢慢綻放,綻放堅(jiān)強(qiáng)的生命之花,散發(fā)屬于自己的芬芳,屬于自己的人生,人生需要堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。

  成功的花兒,當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因?yàn)槲以诓恍缸非,綻放堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。

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