【推薦】以生命的作文300字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以生命的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以生命的作文300字 篇1

　　我記得有一次我是一名學(xué)生，并發(fā)生沖突。事情是這樣的，那一天，我在做家庭作業(yè)在課堂上，我突然不知道誰(shuí)摸我，我剛剛完成的作品畫了一條路，老師說(shuō)作業(yè)要干凈整潔，不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我大聲對(duì)他說(shuō)：“你在做什么，我設(shè)法完成，只好寫？”他傷心地走。

　　放學(xué)回家后，我就玩完成的工作，我走，我低頭黑壓壓，是什么呢？我蹲下來(lái)一看，竟然是螞蟻。我觀察他們：螞蟻收集食物過(guò)冬，他們鉆到食物，食物準(zhǔn)備搬回巢，但食物太重，他們不能動(dòng)彈，而一群小螞蟻出來(lái)，他們鉆到下面的.食物，幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的：“121121……”半小時(shí)后，他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來(lái)了，食物太大，放不進(jìn)去怎么辦呢？我看到他們中的一些運(yùn)腿，爪和一些運(yùn)氣，最后運(yùn)到它的食物。我突然想到了學(xué)生，學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做？我覺(jué)得這是很慚愧！

　　第二天，我找到了這位同學(xué)，并向他道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該生你的氣。”沒(méi)關(guān)系，我遇到了你，我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，讓你重寫你的家庭作業(yè)，”她笑著回答。聽到她的話，我的心溫暖了很久！

　　這兩件事讓我明白，甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎？

以生命的作文300字 篇2

　　生命就如時(shí)光，稍縱即逝。我們應(yīng)該在生命有限量的時(shí)候做出有價(jià)值的事情，才無(wú)愧于生命。

　　歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的'精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

　　“隨時(shí)準(zhǔn)備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致，而是由于生之本質(zhì)在于死。因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻，我眼看生命的時(shí)光無(wú)多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈飽滿�！�

以生命的作文300字 篇3

　　“紅不過(guò)生命”一句多么富有希望的話語(yǔ)，在作者眼中，驕傲的生命，怎能言棄?是啊，為什么要言棄呢?

　　曾經(jīng)或許到現(xiàn)在，我認(rèn)為生命是很渺小、很渺小的，在這個(gè)地球上，也許人類正在統(tǒng)治者它，可是，如果有一場(chǎng)大災(zāi)難來(lái)臨后，人類像當(dāng)時(shí)恐龍似的消失的無(wú)影。誰(shuí)還會(huì)記得曾經(jīng)在現(xiàn)在閃耀一極的人物，像某些歌星，像哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。也許，在人類之后又有一種生物開始統(tǒng)治地球，當(dāng)他們的科學(xué)技術(shù)達(dá)到一定水平時(shí)發(fā)現(xiàn)在繼他們之前，地球上有過(guò)一種生物群體，他們可以直立行走，他們吃熟食……沒(méi)有新生物知道他們其中一個(gè)是叫張三，亦或李四……

　　我認(rèn)為生命是如此渺小，但是讀過(guò)此文，我不覺(jué)一震，生命渺小又如何，只要在短暫的.生命中找到永恒，那生命才是真正地有價(jià)值。一片凋零的秋葉，即使離開了大樹，亦會(huì)位大樹施肥，它的真正沒(méi)在于那份生命的美。

　　也許我錯(cuò)了，我不該認(rèn)為生命渺小而放棄前進(jìn)的信念，讓生命之花絢爛綻放，即使人類消滅了，消失了，沒(méi)有什么可以證明的。但是，天空中有星星，他們也許會(huì)看著我的生命的絢麗逆流宇宙吧!

以生命的作文300字 篇4

　　今天，我讀了一篇題為生命橋的文章，讀后我深受感動(dòng)。

　　本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊，其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養(yǎng)蹬著自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的對(duì)面，年輕的羚羊得救了；而老羚羊卻像一只斷翅的鳥一樣筆直的墜入了山澗；后來(lái)其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著老羚羊的背上跳到了對(duì)面的'懸崖上。

　　讀了這篇課文，我的心里久久不能平靜，雖然，捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用，但是，過(guò)量捕殺這些動(dòng)物他們將瀕臨滅絕。如果按生長(zhǎng)順序的話：動(dòng)物就是“大哥哥”，而人類就是“小弟弟”，而小弟弟卻沒(méi)有善待大哥哥，反而對(duì)大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上本來(lái)有七八種老虎，后來(lái)由于過(guò)量的捕殺，現(xiàn)在只剩下三種；中國(guó)的大熊貓也將瀕臨滅絕……如果世界上沒(méi)有動(dòng)物，人類仿佛沒(méi)有藍(lán)天白云……

　　讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物，但我們可以從小事作起，善待所有的動(dòng)物，那我們的世界將多么美好啊！

以生命的作文300字 篇5

　　透過(guò)松枝罅隙的陽(yáng)光，明媚燦爛充滿希望。滴綠的露珠，仿佛是姑娘的明眸，剔透，澄澈而又清亮。蔥郁的張揚(yáng)喚醒沉睡的清涼，譜寫夏日清晨愜意的'詩(shī)行。

　　樹叢的鳥兒鳴唱?jiǎng)勇牭某壳�，抑揚(yáng)頓挫亦或宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。淡淡的憂傷在心田掠過(guò)，攪擾了恬淡中的那份安詳。憐惜露珠兒短暫綻放的美麗，慨嘆執(zhí)著追求生命的意義。

　　鳥兒感動(dòng)著自己的清唱，即使無(wú)人喝彩，也要讓歌聲在七月里飛揚(yáng)。林中的小路伸延到遠(yuǎn)方，心中的猶豫與彷徨，也駐足凝望未來(lái)的方向。不知理想的心燈，是否會(huì)在經(jīng)年的某時(shí)點(diǎn)亮，圓我一直追逐的夢(mèng)想。逐夢(mèng)的途中，不會(huì)像腳下的小徑平坦清幽。

　　沿途涌現(xiàn)的，烏云風(fēng)沙亦或是旖旎風(fēng)光，都將成為生命里的華彩樂(lè)章。當(dāng)我們兒孫繞膝，黑發(fā)染霜，與失敗的過(guò)往，都將成為炫耀的財(cái)富，是歲月沉淀里的一沁馨香，一米暖陽(yáng)。

以生命的作文300字 篇6

　　你可否想過(guò)，你來(lái)到這個(gè)世界上是做什么的？你生命的意義何在？這些看似簡(jiǎn)單卻又困擾著大多數(shù)人心的問(wèn)題，也正是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō)，那些想明白這些問(wèn)題的人們，在生活中往往扮演著一出成功的角色。

　　人和人的背景不同，也就造就了人和人命運(yùn)的不同。有些人出生在書香門第，從小受著良好的教育，自然滿腹詩(shī)書，才華橫溢。而另一些貧困出身的人，每天所做的僅僅是為自己的生活奔波，以此來(lái)得到一口飯吃，維持自己的生活。

　　許多人為自己的命運(yùn)嘆息，認(rèn)為命運(yùn)的捉弄使自己的生命變的毫無(wú)意義。于是，他失敗了！他錯(cuò)誤的將命運(yùn)與生命混為一談。也許老天給予每個(gè)人的命運(yùn)并不相同，但是，生命是一樣有價(jià)值的。不論是王室子弟還是平民百姓，他們的生命意義是相同的。起點(diǎn)不低，關(guān)鍵便在于后天的努力，如何努力奮斗去沖破命運(yùn)的'枷鎖。一個(gè)成功的人便莫過(guò)于如此。

　　請(qǐng)珍惜自己的生命！它會(huì)時(shí)刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運(yùn)，更不要向它低頭，命運(yùn)并不可怕，關(guān)鍵在于你的勇氣如何！相信吧，成功就在你的眼前！

以生命的作文300字 篇7

　　花草樹木，我們一定很熟悉吧��！他們中的一些人很弱，有些人很強(qiáng)。但不管是弱的還是強(qiáng)的，他們都有著頑強(qiáng)的生命力。

　　記得一個(gè)下雨天，在放學(xué)回家的路上，我看到路邊的花兒，小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，讓雨來(lái)襲。我可以逃避屋檐下的.風(fēng)雨，那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，當(dāng)我再次看到它們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花兒更嬌嫩了，草變得更綠了，小樹上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的光雨滴，微風(fēng)吹過(guò)，光雨滴左右搖擺，但沒(méi)有掉下來(lái)�？磥�(lái)，葉子是小雨點(diǎn)的依靠。

　　突然，我有一個(gè)問(wèn)題：小花，小草能在風(fēng)雨中傲立，為什么人們不能克服困難迎接新的一天？？

　　從這件事我懂得了一個(gè)道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。

以生命的作文300字 篇8

　　生命是偉大的，是它指引我們帶著希望的腳步敲響了21世紀(jì)的鐘聲，讓我們歌頌生命吧!

　　生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)。幾天前，媽媽給我買來(lái)了一些小蠶，它們?cè)谖业木�心飼養(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長(zhǎng)大，長(zhǎng)得又白又胖。過(guò)了幾天，它們很快就吐絲結(jié)繭了，黃的、橙色的、白的……真好看!我看著一個(gè)個(gè)橢圓形的繭，不由得想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”，啊!蠶吃進(jìn)去的只是一片片桑葉，吐出來(lái)的卻是對(duì)人們有用的蠶絲，這說(shuō)明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說(shuō)它們的.生命十分短暫，但它寧愿把自己所有的精力奉獻(xiàn)給了人類。

　　生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上，我寫作業(yè)時(shí)，突然停電了，媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭，在它那柔和的火光中，我順利的完成了作業(yè)。我看著那少了一大截的蠟燭，它在慢慢的消融，我不禁想起了古代大詩(shī)人李商隱曾有過(guò)一句詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻(xiàn)給人類，多么像我們周圍默默無(wú)聞地勤勞的人們，把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒，如夢(mèng)初醒，看著那漸漸變得矮矮的蠟燭，我忍不住吹滅了燃燒著的火苗。

　　春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌，學(xué)習(xí)這種精神會(huì)讓我們的生命活得更有意義。

以生命的作文300字 篇9

　　我常常冥思苦想，什么是生命的真正意義？

　　每當(dāng)我看見磚縫中不屈向上的小草，我總要停下匆匆的腳步，想想究竟是什么力量，讓他們?cè)跊](méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土中茁壯生長(zhǎng)，只要有一線希望它們就不會(huì)放棄。我恍然大悟，原來(lái)這就是生命的真正意義。

　　相反，有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋，由于學(xué)習(xí)壓力、父母批評(píng)等種種社會(huì)因素，一時(shí)想不開，跳海身亡。可是他萬(wàn)萬(wàn)每想到在背后支持他的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。他就這么一走了之，置父母恩情于不顧，這樣的死是有意義的嗎？沒(méi)有勇氣面對(duì)生活的人是沒(méi)有希望的，如果他擁有勇氣的話，他未來(lái)的天空是多么美好。

　　美國(guó)女作家海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她擁有勇氣，用勇氣微笑的'面對(duì)生活，使她改變命運(yùn)，成為偉大的作家，這一切并非偶然。她付出了勇氣。

　　父母給予我美好的生命，我將讓它更加光彩有力，決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)眼的十年光陰中，讓我真正懂得了：生命不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折。但是只要用勇氣克服，我相信人生的一切終究是美好的。

　　生命在于勇氣，是冷風(fēng)冷雨中盛開的朵朵鮮花，是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧

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