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生命的力量作文

時(shí)間:2023-06-27 12:32:29 生命 我要投稿

生命的力量作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的力量作文(集合15篇)

生命的力量作文1

  我記得有人跟我說過這樣一句話:“生命雖然很短暫,但是生命力卻是頑強(qiáng)而又偉大的!”那么這力量到底有多頑強(qiáng)呢?

  幾個(gè)月前,媽媽買回來兩條金魚。一開始我很細(xì)心照料它們——喂飼料、換水樣樣周全?墒呛髞硪?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí),我漸漸淡忘了它們,等考試結(jié)束后才猛然想起我很久沒有喂養(yǎng)金魚了。我多么害怕,它們因許久沒有換水而死在渾臭之中;我多么害怕,它們因?yàn)闆]了飼料而成為人間魚魂……我忐忑不安地走到魚缸旁,小心翼翼地睜開眼睛看缸里的情況——水是比之前渾濁了一些,但水中的魚兒卻比之前活蹦亂跳了許多,好像一個(gè)做鬼臉的娃娃,睜大了眼睛,大口大口地吐著水泡。我驚喜道:“好頑強(qiáng)的生命力啊!”從此更加悉心照顧它們。

  還有一次,我們一家四口在一塊寬闊的`草地上玩,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)空地偏處長(zhǎng)著一棵小嫩芽,嫩黃的徑身加上瘦小的葉面,如果你不認(rèn)真觀察,是完全看不到它的存在的,再加上周圍幾乎是沙礫,我對(duì)這棵小草的未來并不看好?墒乾F(xiàn)實(shí)總會(huì)有很多意想不到的驚喜!幾個(gè)月后我們?cè)賮頃r(shí),無意間再走進(jìn)這塊沙地,眼前的景象讓我驚呆:瘦弱的小草不見了,取而代之的是一株野蠻生長(zhǎng)的大草;它還不僅自己生長(zhǎng),還帶領(lǐng)自己的家人在這“安家”,曾經(jīng)的滿地沙礫如今卻是綠草如茵,偶有幾只蜻蜓呼朋引伴在這小憩。我不禁感嘆:“生命真是太頑強(qiáng)、太偉大了!”

  頑強(qiáng)的金魚、野蠻生長(zhǎng)的小草、被扔進(jìn)垃圾堆依然綻放光彩的仙人球……種種生命的跡象無一不讓我們感嘆生命的頑強(qiáng)與偉大!

生命的力量作文2

  在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌,在磚縫中努力成長(zhǎng)的小苗,被燒了還能再長(zhǎng)的小草……它們都有生命的信念。不論在什么地方,不論在什么環(huán)境,它們都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  有一次,我想吃綠豆芽,媽媽就往水盆里放一些綠豆。接下來的幾天,媽媽每天都用水沖洗一遍。幾天后,綠豆只是鼓了一些,媽媽又給它們蓋了一層濕布。一星期后,我在廚房門口看到濕布“浮”起來了,走近一看,才清楚地看到是綠豆芽讓濕布“浮”起來的!綠豆不僅頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來了,還用自己的'力量把濕布頂了起來,真是太令我震驚了!

  從這件事可以看出,一粒種子,就是沒有陽光的普照、泥土的培育、雨水的滋潤(rùn),照樣可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。既然一粒小小的種子都有這么強(qiáng)的生命力,那么我們?nèi)瞬痪透鼞?yīng)該頑強(qiáng)成長(zhǎng)嗎?

生命的力量作文3

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。

  一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料?蓻]過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來,這令我們十分驚訝。

  后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對(duì)比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長(zhǎng)久!

  春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料!本來我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我偶然聽了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的`樹卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

生命的力量作文4

  當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí),連生命是什么都不知道。但我聽說了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后,我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。

  張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。成了中國(guó)歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的生命力是多么頑強(qiáng)。

  黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常說著模糊不清的'詞語。醫(yī)生斷定她活不到六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

  通過兩位阿姨的故事,我被她們那種不向命運(yùn)屈服,熱愛生命的精神所感動(dòng)。

  我相信有一種力量足以撐起這一切,那便是生命的力量。

生命的力量作文5

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點(diǎn),就看見寫著動(dòng)物園三個(gè)字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園,于是,我和姐姐走了過去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽媽媽說,孔雀開屏是很漂亮的,我雖然見過,但沒看夠,看見這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好?開屏好不好?”它一直不開,還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說:“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會(huì)和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的'是灰色,爸爸穿的是深藍(lán)色,大爺穿的是……大姨也說:“也可能是它餓了沒有力氣開屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對(duì)孔雀說:“你再不吃,我們可要生氣了!”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準(zhǔn),可弟弟扔的很準(zhǔn),姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會(huì)兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點(diǎn)血,孔雀沒死,我弟弟不高興了,說:“我一定要讓它開屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開屏了,弟弟太高興了!說:“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因?yàn)樗魇Я撕芏嘌∵@讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大。

生命的力量作文6

  是爸爸媽媽給予我寶貴的生命,把我?guī)У竭@個(gè)世界上。生命就像一股神奇的力量,可以使人做出令大家驚訝不已的事情。

  曾經(jīng)有一位演講家,大步流星的走到舞臺(tái)上,舉起一張20美元的鈔票,問:“有人要嗎?”有人舉手。他又把20美元揉成一團(tuán),問:“有人要嗎?”還是有人舉手。他再把20美元再狠狠地踩上一腳。此時(shí)此刻,20美元已經(jīng)變得又臟又皺,他問:“有人要嗎?”依然有人舉手。演講家說:“人生就像這張20美元一樣,不管遇到多少困難和挫折,都一樣有價(jià)值。

  在我們的生活中,身邊不斷發(fā)生著許多感人肺腑的.熱愛生命的故事。有一個(gè)人,他叫劉偉,是一名無臂鋼琴師。他憑著自己那神奇的雙腳,精彩的活了下來。他10 歲時(shí)因一場(chǎng)可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。當(dāng)他用腳彈出優(yōu)美的旋律,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著,全場(chǎng)陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后,所有觀眾都起身鼓掌。

  生命就是這樣,擁有著一股無比神奇的力量。有人好好的使用它,也有人白白的浪費(fèi)它。伙伴們,你們知道怎么做了嗎?

生命的力量作文7

  生命,是珍貴的,是脆弱的,有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是被你把握的。

  聽!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強(qiáng),那么勇敢。

  清涼的.河水從你的指尖劃過,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。

  天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。

  看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹,鉆進(jìn)黑色的樹洞里,鳥兒們?cè)谔炜罩懈璩,小狗來了,小貓也來了,這對(duì)一見面就打架的死對(duì)頭都來看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動(dòng)物們都來啦!

  “滴答,滴答。”幾滴雨珠從天空中落下,小雨點(diǎn)又調(diào)皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。

  下了雨之后,萬物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動(dòng)物們更加開心了。

  我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!

生命的力量作文8

  我常常陷入沉思,生命究竟是什么呢?

  一天下午,我看見一只小螞蟻正在吃力地搬運(yùn)著,比自己大好幾倍的一塊餅干屑。這時(shí),一陣風(fēng)把它吹到一個(gè)小水洼里,它掙扎著,六條細(xì)小的腿極力在水里撲騰,忽然,我感受到了它那股求生的欲望,它是那么的堅(jiān)定,那么強(qiáng)烈,那只小螞蟻仿佛在說:“我要活下去,必須要活下去!”似乎老天被它頑強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)了,那只小螞蟻竟然從死亡的邊緣掙扎了回來,這使我非常震驚。它是多么頑強(qiáng),多么渴望生命啊!

  同時(shí),我又想起了我家陽臺(tái)上那株海棠花。記得去年夏天,媽媽好長(zhǎng)時(shí)間都沒有給海棠花灌溉、施肥,它的葉子變得枯黃枯黃的,漸漸地樹枝也變得光禿禿的,我認(rèn)為它已經(jīng)枯萎了,可是,第二年春天,它又奇跡般地長(zhǎng)出了綠色的小芽,還開出了幾朵嬌艷的紅花,它這是有著多么強(qiáng)的.生命力啊,竟然能在沒有水分和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)開花,我想:“這就是生命!”

  除了這些,人更是有著頑強(qiáng)的生命力。著名的物理學(xué)家霍金,在他21歲時(shí)就被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病,醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半,但是他沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了活下來,最終寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,提出了宇宙黑洞理論,轟動(dòng)了全世界!

  生命既是頑強(qiáng),又是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜它,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使生活變得更加美好,更有意義!

生命的力量作文9

  鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書包準(zhǔn)備回家?晌覅s不想動(dòng)彈,面對(duì)那張?jiān)嚲,我怎樣挪?dòng)回家的腳步。默默的來到陽臺(tái)上,我無數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。

  抬起頭,默默望著藍(lán)天。剎那間,食堂邊老樹中的一小束陽光,令我一驚。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一顆老樹,沒有綠葉,卻在樹梢擁有一個(gè)太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽的下落,于是我飛快跑到樓上,抓住欄桿,一睹她的芳容;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時(shí),我居然還開心地笑了?粗﹃柮谰,腦中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì)怎樣?還會(huì)有這般宜人的夕陽嗎?我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì)是怎樣是由它的.主宰者來決定的。

  旭日會(huì)東升,夕陽會(huì)西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日出美景,只要你心中有堅(jiān)定的信念,同樣的道理:不在乎中途是否會(huì)跌倒,只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟(jì)于事的。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在山重水復(fù)中磨練意志,這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

  不知不覺中,夕陽已經(jīng)不復(fù)存在。但在寧靜的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后,課間多了一個(gè)奮筆疾書的身影,少了一個(gè)無所事事的行尸;多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂,少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。

  這是生命的力量。

生命的力量作文10

  蝴蝶非常漂亮,但是它卻非常脆弱。上一次體育課,老師讓解散以后。我和我的好朋友侯思褀和單月怡一起去葡萄架下面乘涼。突然,侯思祺指著草叢對(duì)我說:“喂!快來看看!這有一只好漂亮的蝴蝶呀!”我和單月怡一起跑到了侯思褀那里。“哇!好漂亮呀!”單月怡說。我仔細(xì)一看,不對(duì),這只蝴蝶為什么看起來像受傷了呢?我對(duì)單月怡說:“你看,這只蝴蝶好像不能飛了,我們一起用木棍把它從草叢里移出來吧!”她們兩個(gè)跑去找來了幾枝木棍,我們?nèi)齻(gè)一起把它移到了別的地方。

  我們一起把它弄到了木棍上,再把木棍慢慢地拿起來,試圖讓它飛起來,蝴蝶自己也在努力撲閃它的`兩個(gè)翅膀,即使它一不小心就會(huì)摔到地上,它也不怕,仍然在努力地想要飛起來。就快要下課的時(shí)候,蝴蝶終于飛起來了,我們都高興極了,通過這件事我還懂得了一個(gè)道理,生命的力量是勇氣,只要堅(jiān)持不懈地努力就能成功。

生命的力量作文11

  一個(gè)夜晚,一輪盤子似的月亮在漆黑的夜空中,皎潔的月光灑向我的書桌,落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白,我在陽臺(tái)的書桌上,悠悠然的看著名人傳,手中拿著一支熒光筆,正津津有味的記著點(diǎn)什么。

  是這樣安靜的夜晚,月兒愈發(fā)皎潔,照著我,陪我一起看有趣的書,身旁的大樹上,知了聲聲鳴叫,那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩,知了知了。我正輕吟好句時(shí),書上閃現(xiàn)了一小塊的金黃,我睜大了眼睛,仔細(xì)的把它給打量一翻,是只金色的小蟲,它在我的書中走走停停,或者說是在我的書中漫步,有時(shí)停下來,卻好像是在讀那書中的內(nèi)容,我咋樣許久,他好像并沒有想走的意外,我不得不向我的“逐客令”了,我有小拇指輕輕一按,哎,它便躺在了書桌上,我正想著“逝者安息”,準(zhǔn)備拿個(gè)紙巾來當(dāng)他的'小棺材,默默念道,希望他來生不要恨我才好……就這樣想著,突然那金色的身體動(dòng)了,我睜大眼睛,正想瞧個(gè)究竟,它便開始滾動(dòng)起了身子,一骨碌的爬了起來,又鉆進(jìn)了一本書里,真是個(gè)“小書蟲”!

  一陣微風(fēng)拂來,帶著甜絲絲的香味,恰恰好的涼意,拂到了我的身上,就像一把小掃帚,把我身上的塵埃掃得一干二凈,讓我頓感舒暢,頭腦也清醒了不少,想起了剛剛的事兒……

  這小蟲的生命是頑強(qiáng)的,是不屈的,是不怕困難的,雖然它只是一個(gè)小小的弱小的生命,那么身為高級(jí)動(dòng)物的人類不應(yīng)更加如此嗎?

生命的力量作文12

  我常常想,植物怎么可能有生命呢?就算有生命也不會(huì)像人的生命一樣強(qiáng)大呀!后來,我因?yàn)閮杉戮蛨?jiān)信,植物是有生命的,而且有一股很強(qiáng)大的.生命力,這是怎么回事呢?那得從一次放假和一個(gè)夏天說起。

  20xx年5月1日,這一天我記憶猶新。這天晚上大概七八點(diǎn)鐘的樣子,老天像是對(duì)我們發(fā)泄似的,一邊打雷,一邊閃電,那風(fēng)好像要把人吹倒一樣,那雨大得讓人們打傘都無法站立,這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨持續(xù)了兩三個(gè)小時(shí)。直到第二天早晨,我起來一看,窗前那棵足有十年樹齡的大樹被刮倒了,而它旁邊的一棵小樹可能因?yàn)槟强么髽錇樗诹它c(diǎn)風(fēng),擋了點(diǎn)雨,也可能因?yàn)樗幌氡淮虻埂km然樹干被壓彎了一點(diǎn),可它仍然頑強(qiáng)地活了下來,這難道不是生命的奇跡嗎?

  盛夏到了,太陽無情地炙烤著大地;▋旱拖骂^,鳥兒不再歌唱……唯獨(dú)小草,它默默地斗爭(zhēng)著。夏日的天,孩兒的臉,說變就變。一場(chǎng)暴風(fēng)雨來襲,花兒癱在地上,樹枝斷了……唯有小草,它還是挺立著,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,顯得更加鮮綠了。我感悟到,生命的力量可真強(qiáng)大!

  從此,我堅(jiān)信,任何植物都是有生命的。

  從此,我敬畏并熱愛每一個(gè)生命。

生命的力量作文13

  生命的力量是多么的偉大,今天,我就來講講關(guān)于生命是多么偉大的三件事吧!

  在屋頂,冒出了一兩株可愛的小草,它們?cè)跊]有土,沒有水的屋頂慢慢成長(zhǎng),曾有多少次大風(fēng)大雨傷害著它們,它們?nèi)淌苤卸嗌俅翁枙駛怂鼈,它們還是忍著,經(jīng)過大自然的`考驗(yàn),它們最終得到的回報(bào)是現(xiàn)在的它們,一株株可愛美麗的它們。

  在一片林子里,春筍茁壯生長(zhǎng)著,好像是在競(jìng)賽,一天過去了,一個(gè)月過去了,一年過去了,這些春筍過了無數(shù)的危險(xiǎn),最終它們各自長(zhǎng)成了一株株長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子,其中有兩株竹子長(zhǎng)得特別高,它們是多么的光彩呀,都有房子那么高了。

  在秋天的時(shí)間里,銀杏樹的果子落了下來,其中一兩顆就落到了一個(gè)溝里,別看這小小的銀杏樹樹果臭臭的,一點(diǎn)都不好看,但到了春天,那個(gè)溝里發(fā)生了一件不可相信的事:銀杏樹的果子竟然發(fā)芽了,在溝里,那株小小的未來的銀杏樹開的是多么的美麗。

  看,生命是多么的偉大呀!

生命的力量作文14

  在我家樓下有一棵高大挺拔的大樹,然而,又有誰會(huì)想到那棵大樹竟被人攔腰折斷過?

  每當(dāng)我看見它,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕:幾年前的一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)一棵小樹被人攔腰折斷了,奄奄一息。我心想:“這是誰干的?真缺德!這棵小樹可能活不了幾天,真可惜!”然而,我錯(cuò)了。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨點(diǎn)打在它那弱不禁風(fēng)的枝干上,疼痛難忍,那棵枯萎的小樹仿佛被喚醒了。小樹在大地媽媽的'鼓勵(lì)下,用根緊緊地?fù)肀е蟮,吮吸著甘甜的雨露,?jiān)強(qiáng)地接受著大自然的考驗(yàn)。

  第二天,一屢耀眼的陽光照到窗前,我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,及不情愿地離開了溫暖的被窩。我推開窗戶一看,整個(gè)街道經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮之后臟亂不堪,到處都是斷枝殘葉。

  這時(shí),我突然想起了那棵被攔腰折斷的小樹。我心想:“那棵小樹在惡劣的天氣里,一定經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,在風(fēng)雨中搖來晃去,一定慢慢地死去了!”

  想到這,我急急忙忙地跑到那棵小樹旁。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:那棵小樹竟然傲然挺立在那,隨風(fēng)搖拽,享受著陽光的淋浴,好像在驕傲地說:“你瞧,我經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的洗禮,我的生命力多么頑強(qiáng)!”

  幾年后,那棵被人攔腰折斷的小樹已成為一棵大樹,成為孩子們嬉戲玩耍的樂園;成為老人們遮陰的涼棚;成為鳥兒溫馨的家園。

  然而,又有誰注意過在它那粗壯的枝干上,有一道曾經(jīng)給它帶來痛苦的傷痕?一棵小樹要成長(zhǎng)為一棵蒼天大樹并不是一帆風(fēng)順的,它必定要經(jīng)過種種考驗(yàn),人生不正是如此嗎?

  人的一生是平凡而短暫的,但是,我可以通過不懈的努力去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,讓生命散發(fā)光彩,使生命變得更加有意義!

生命的力量作文15

  生命,生命是永恒?生命是愛?生命是幸福?生命到底是什么?

  前不久,媽媽買回兩只畫眉鳥。早晨,我正在睡懶覺。畫眉鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,擾亂了我睡時(shí)的夢(mèng)幻,我醒了過來。我憤怒地沖出去,用手打開鳥籠門,伸手去捉一只畫眉鳥。畫眉鳥東飛飛,西飛飛,撲閃著翅膀,發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫眉鳥,可它使勁撲騰,又一個(gè)勁兒地咬我的手,我被一種力量所震驚,卻說不出是什么力量,這種力量驅(qū)使我把它放回籠子。

  上國(guó)畫課的場(chǎng)地前潮濕的泥土里,居住著一只只蝸牛。有一回,我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊,然后我去上課。等我上完課回到原地一看,大吃一驚,兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的`地方,另外兩只無影無蹤。蝸牛能爬得高,是因?yàn)橛幸环N力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走,不也是有一種力量嗎?這種力量顯然不是不屈向上的精神,那又是什么呢?

  烏石山上有一棵古榕,古榕沒什么,別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長(zhǎng)出來。龐大的樹干沖破了一大塊石頭,在磚縫中茁壯生長(zhǎng)。這難道沒有一股力量嗎?

  這股令人捉摸不透的力量到底是什么!我反復(fù)思考,覺得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽光、充滿希望的力量!

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