[合集]珍愛(ài)生命作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文1

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我們，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？朱自清的這首匆匆讓我明白了生命的意義。讀了《健康成長(zhǎng)》這本書(shū)之后更讓我懂得了要珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

　　輕輕的，她走了，走得像微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。一個(gè)年僅十一歲的女孩自殺了，她有一個(gè)幸福的家庭，怎么可能會(huì)自殺呢？她的離去僅僅是因?yàn)樽罱�一次考試沒(méi)考好，挨了媽媽的責(zé)罵才想不開(kāi)的。

　　生命如此可貴，父母含辛茹苦養(yǎng)育我們，就是希望我們能長(zhǎng)大成長(zhǎng)，一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢？我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé)，但是我們經(jīng)常能看到：在車水馬龍的馬路上，一個(gè)人貪圖方便，跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路，結(jié)果被飛馬馳而來(lái)的汽車。貪玩的小孩子為了滿足自己的`好奇心，競(jìng)玩火嬉戲，招來(lái)烈焰焚身而告別了人世。這些是多少悲慘的事情啊，都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼，才造成了這一連串的悲劇�。�

　　記得5.12大地震。災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。到現(xiàn)在，我還沉浸在感動(dòng)中：多少人用生命詮釋了活著的意義！他們對(duì)生命的渴望，對(duì)生活不放棄的眼神令人為之動(dòng)容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀，給你飛翔”的真正意義。是啊，生命只有一次，我更要珍愛(ài)生命。

　　生命是父母賜給我們最好的禮物，生命只有一次，它包含摯愛(ài)的親人、知心的朋友，可愛(ài)的同學(xué)，可敬的老師給予我們太多太多的愛(ài)，所以生活、學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)決不氣餒，要鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，健康成長(zhǎng)。只要活著，就是美好的；只要活著，就是幸福的�；钪�，就要執(zhí)著生命，愛(ài)護(hù)自我，每天，我們要像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗��！”

　　21世紀(jì)的花朵們《健康成長(zhǎng)》一書(shū)猶如一盞明燈，一座路標(biāo)，指引著我們領(lǐng)悟生命的真諦，讓我們一起健康成長(zhǎng)，一起關(guān)愛(ài)生命，攜手幸福。

珍愛(ài)生命作文2

　　生命的出現(xiàn)就是奇跡,萬(wàn)千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命，而我們的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命，珍愛(ài)生命�？茨遣輧阂盎馃�不盡，看那青松屹立在山巖，看那種子把石頭沖開(kāi)，我們不得不驚訝生命的魔力。生命給予我們的僅有一次，我不信宗教，沒(méi)有來(lái)世觀，那么從我們來(lái)到這個(gè)世界上就注定要有一天結(jié)束，那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫卦谶@有限的時(shí)間內(nèi)，演繹一點(diǎn)精彩，象曇花開(kāi)過(guò)，像流星閃耀，像蝴蝶飛過(guò)……人是所有生命的靈長(zhǎng)，能作為人，作為這個(gè)星球健康的有知識(shí)文化的人已經(jīng)足以叫我們驕傲，可是我們?yōu)槭裁床荒苷湎�她，�?ài)護(hù)她甚至自己結(jié)束她呢？看看那垂暮的老人，眼里依然流露歲世界的熱愛(ài)和留戀，我們年輕的甚至年富力強(qiáng)的人為什么會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢？心大志大才能家大業(yè)大，家大業(yè)大壓力就大，可是我們有什么理由拒絕壓力呢？我們是帶著父母的期待和理想活在這個(gè)世界上，我們是帶著這個(gè)國(guó)家和民族的希望來(lái)到這個(gè)世界的，我們也有責(zé)任撫養(yǎng)自己的孩子，幫助許多需要幫助溫暖的.人，如果我們自私到了，可以只想自己，不為別人著想的地步，那你就不值得我尊重和惋惜了。所以，我對(duì)所有逃避責(zé)任和壓力的自殺者鄙夷！你那一瞬間的解脫，事實(shí)是一種極大的褻瀆和傷害！俗語(yǔ)說(shuō)：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。沒(méi)有過(guò)不去的坎，就是真到了生命的盡頭，我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛(ài)生命》，我們?yōu)槭裁磿?huì)在生命繁盛的季節(jié)，揮霍生命呢？

珍愛(ài)生命作文3

　　一個(gè)人的生命命有多長(zhǎng)呢?一個(gè)人的一生又能擁有過(guò)多少快樂(lè)呢?

　　以前上中學(xué)的時(shí)候，有個(gè)語(yǔ)文老師講那一課《生命》的時(shí)候，她舉了個(gè)例子，她說(shuō)：人的生命有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時(shí)生命又是脆弱的，就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人，前些天看看她還活蹦跳的，過(guò)幾天說(shuō)沒(méi)就了的;而有時(shí)生命也還是頑強(qiáng)的，像有些得了癌癥的人，她能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔，那么她的`生命就是頑強(qiáng)的。

　　不過(guò)這次回去也意外聽(tīng)了個(gè)意外的事，就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒，竟然說(shuō)去年被車撞死了。她比我大一歲，在我印象中她是個(gè)很“壞”的人(我依稀記得小時(shí)候跟她玩的時(shí)候，她老是欺負(fù)我的，因?yàn)樗齻�(gè)頭大點(diǎn)，我比較廋小)，前些年還在上學(xué)的時(shí)候還聽(tīng)說(shuō)她在幼稚園上班的呢?她們都說(shuō)她挺好的、挺勤快的。

　　人怎么就這樣說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢?

　　人的生命有時(shí)真的很脆弱的。

　　所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛(ài)惜自己寶貴的生命。像有些老是說(shuō)要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的，我真覺(jué)得那些人太無(wú)知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來(lái)，就是讓她這樣來(lái)糟蹋自己的生命的嗎?

　　就算日子再怎么苦、或者說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會(huì)有個(gè)過(guò)去的的時(shí)候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點(diǎn)都不值得的，也對(duì)不起自己的父母。

　　請(qǐng)大家珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!人的生命來(lái)到世上只有一次一再無(wú)二次滴。

珍愛(ài)生命作文4

　　那天，老師讓我們?nèi)タ础吨行�學(xué)生公共安全教育掛圖》。有一張畫(huà)就讓我呆了：他在玩“溜溜球”呢！仔細(xì)一看，原來(lái)他是在把線拴到蘋(píng)果的柄上，甩著玩呢！最后蘋(píng)果甩到了別人的身上�？此埔粋�(gè)蘋(píng)果，萬(wàn)一砸到別人的眼睛、鼻子……看似普通的事，其實(shí)都是很危險(xiǎn)的事情。

　　這次觀摩，我明白了，一些看似很普通的行為，卻可能充滿著不小的危險(xiǎn)，有可能釀成本不該發(fā)生的慘劇。現(xiàn)在意外傷害已成為威脅中小學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。有調(diào)查表明，意外傷害死亡已占0～14歲兒童死亡的第一位，死亡率高達(dá)685～941萬(wàn)，邊遠(yuǎn)地區(qū)5歲以下兒童意外死亡率甚至達(dá)到1056／10萬(wàn)。意外死亡與損傷的比例為1：6～11，顯示出我國(guó)兒童意外傷害的兇猛。我想大家?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到。因?yàn)樵诩腋改笗?huì)叮囑，在學(xué)校老師會(huì)提醒。我本來(lái)想：知道了，天天嘮叨，真煩�？珊髞�(lái)看到學(xué)校里展出的《中小學(xué)生公共安全教育掛圖》后被深深地震撼了。僅20××年我國(guó)就有1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故，食物中毒，溺水等死亡，平均每天都有40多人，那血淋淋的.數(shù)字能令人觸目驚心。其實(shí)，生活中處處隱藏著危險(xiǎn)，每個(gè)人都的生命都只有一次，只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)了，安全意識(shí)不放松，才有可能減少悲劇的發(fā)生。當(dāng)然我們的社會(huì)也才能更和諧。

珍愛(ài)生命作文5

　　作為人是至高無(wú)上的，但是也不能隨意的去剝奪其它生物的生命。因每一個(gè)生命都是平等的，是上帝創(chuàng)造的，是讓我們和平相處的。

　　星期天的早上，我和父親上山燒野米飯吃。山中間正架著一個(gè)個(gè)網(wǎng)，這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，真可謂一張?zhí)炝_地網(wǎng)。也許見(jiàn)多了，我和爸爸也不怎么留意。我們就找了一個(gè)風(fēng)水好的地方坐下來(lái)。我的手一著地，就碰了一根像木頭一樣的硬硬的東西，我起身一看原來(lái)是一只死了很久的鳥(niǎo)雀，它的身體硬邦邦的嚇了我一跳，我本以為這鳥(niǎo)是不小心掉下來(lái)摔死的。

　　我吃好飯正在山上四處溜達(dá)，突然從一個(gè)網(wǎng)下發(fā)出一陳惡臭。我忍不住我的好奇心走進(jìn)一看，有一些小鳥(niǎo)腐爛的尸體，網(wǎng)上還有幾只正在掙扎的鳥(niǎo)兒，我不忍心想把它們放了，可是網(wǎng)太高了夠不著，我就找來(lái)爸爸把它們結(jié)開(kāi)放生。

　　回到家里已經(jīng)快4點(diǎn)30分了，爸爸趕緊燒飯，我走廚房聽(tīng)見(jiàn)一些鳥(niǎo)叫，我上前一看籠子里有幾只小鳥(niǎo)。我跑下樓問(wèn)爸爸：“廚房的鳥(niǎo)哪來(lái)的啊？”爸爸心不在焉地回答：“山上的那個(gè)網(wǎng)上抓的�！薄拔也皇亲屇惆阉鼈兎抛吡藛�？”我急切地回答到，“晚上沒(méi)菜，我就抓來(lái)了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“鳥(niǎo)是人類的好朋友，它雖然有時(shí)候吃莊稼，但是主要還是吃蟲(chóng)子的.，對(duì)我們?nèi)祟愂菬o(wú)害的，是有幫助的，它們吃掉樹(shù)上的蟲(chóng)子，那我們的氧氣也多了，它們那清脆的鳴叫聲讓我們把心情從多云轉(zhuǎn)晴，我們應(yīng)該保護(hù)它們才對(duì)�。俊卑职致�(tīng)了很有道理，我們就把它們放了。鳥(niǎo)兒回過(guò)頭叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們，放我們走�！�

　　不僅鳥(niǎo)兒是人類的朋友，包括其它動(dòng)物也一樣需要我們的保護(hù)。如果每個(gè)人都能保護(hù)動(dòng)物，那么世界將會(huì)變得更加精彩美麗。

珍愛(ài)生命作文6

　　20xx年3月26日晚2點(diǎn)40分，這一刻是那么地讓我難忘，我深切地體會(huì)到，死神其實(shí)一直在我們身邊徘徊，像勾走你的靈魂一樣，他總在你身邊尋找你的一時(shí)疏忽。親眼目睹了我的兄弟慘躺病床的一刻，我的心就開(kāi)始不停地顫抖，感覺(jué)就像在做夢(mèng)一樣。

　　24日，清風(fēng)與伯父伯母開(kāi)車回家，途中不幸與一輛客車相撞，伯父因心臟破碎，當(dāng)場(chǎng)死亡，伯母腰部骨折，清風(fēng)頭部遭受撞擊，當(dāng)場(chǎng)昏厥。這一慘劇讓我心痛，更讓一個(gè)幸福的家庭從此破碎。

　　得知這個(gè)消息的時(shí)候，已是3月26日晚2點(diǎn)多，我很難過(guò)，一個(gè)晚上都在回憶我們情同手足一起長(zhǎng)大的往事，想著想著，我就哭了。我能明白，失去父親對(duì)他而言意味著什么，雖說(shuō)總有一天我們都將要承擔(dān)這樣的痛苦，但對(duì)于現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)，還是太早啊。

　　走進(jìn)清風(fēng)病房前，我曾一遍又一遍試想著該怎么去安慰他，但當(dāng)真正站在他面前的時(shí)候，卻一個(gè)字也說(shuō)不出口。他反而笑著對(duì)我說(shuō)：“哎，我又躺進(jìn)來(lái)了，其實(shí)我都沒(méi)事了，呵呵呵�！笨吹剿�消瘦的面龐，我感覺(jué)心痛，我不知道該怎么去扭轉(zhuǎn)這悲涼的.場(chǎng)面，只是靜靜地看著他，心里偷偷地哭著。上天真的太殘忍，為什么讓我的朋友與親人多次徘徊在生死邊緣，上高中以來(lái)，我有三個(gè)朋友曾出過(guò)車禍，每一個(gè)都十分慘重。

　　真希望這個(gè)世上永遠(yuǎn)沒(méi)有分離，沒(méi)有疾病，沒(méi)有那么多車禍。但這只能是美好的愿望，我只想告訴人們，生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)它吧！

珍愛(ài)生命作文7

　　要問(wèn)世界上最寶貴的是什么？有的人說(shuō)是金錢(qián)；有的人說(shuō)是權(quán)勢(shì)；有的人說(shuō)是財(cái)富，而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

　　每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì)認(rèn)為一粒種子有什么了不起，對(duì)，一粒種子是沒(méi)有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

　　不知道你看過(guò)沒(méi)有，在一片竹林中，正是長(zhǎng)竹筍的季節(jié)，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長(zhǎng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái)，這就是生命的'力量。

　　霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的例子。

　　霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué)，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫(yī)生告知最多只能活兩年半，就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴(yán)霜的打擊。但霍金并沒(méi)有放棄，他對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年半，要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌�！被艚鸬牟∏樵絹�(lái)越重，最后只能依靠機(jī)器來(lái)說(shuō)話、寫(xiě)字，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又一個(gè)兩年半過(guò)去了，霍金還是頑強(qiáng)地活了下去，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化，寫(xiě)了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。

　　有人說(shuō)生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說(shuō)生命像一本書(shū)，每個(gè)人只能翻閱一次；有人說(shuō)生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂(lè)章……我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創(chuàng)造出人生的輝煌。

珍愛(ài)生命作文8

　　一天下午，我坐公交車回家。忽然車上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看，原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(zhǎng)著一張黃黃的小嘴，兩條細(xì)細(xì)的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀，活像一個(gè)毛線團(tuán)，可愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

　　這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色上衣，米色褲子的男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太無(wú)力了，只好任由那男孩兒把它當(dāng)成玩具上下亂扔取樂(lè)。不一會(huì)兒，那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來(lái)，那男孩好像覺(jué)得還不夠過(guò)癮，又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得目瞪口呆，極了。我正想上去他的，誰(shuí)知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅(jiān)硬的鐵柱，最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對(duì)這樣的，小雞本能地拼命，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力不從心。此時(shí)，過(guò)來(lái)一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話，便你一拳，我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ�。而�?duì)方則拿出膠水，使勁地?cái)D向小雞的`頭部。一瞬間，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不睹：那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上出現(xiàn)了一條透明細(xì)線，嘴巴變得不再尖細(xì)，連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了，我生氣地站了起來(lái)，剛想去，忽然，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音道：“太不像話了，看這小雞多可憐，你們?cè)趺葱陌阉��?dāng)玩具，它也是一個(gè)小生命！你們還有沒(méi)有愛(ài)心？”話音剛落，車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩，男孩愣了愣，臉立刻變得通紅通紅，急匆匆地下車離去。

　　望著他的背影，我真想對(duì)他說(shuō)：同學(xué)，請(qǐng)珍愛(ài)生命！

珍愛(ài)生命作文9

　　曾經(jīng)有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有了意義�！�

　　生命是人世間最寶貴的東西，金錢(qián)買不到，珠寶換不回。如果沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次，我們小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜幸福的生活。

　　不知什么時(shí)候，公路成了生命的殺手，汽車、摩托車就像一把把尖刀，太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎，多少生命消失，多少父母失去了孩子，多少孩子沒(méi)有了父母。 爸爸曾告訴過(guò)我一個(gè)真實(shí)的故事：有一位媽媽，每天傍晚，在她家門(mén)前的公路旁，等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨，她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上，正想去迎接，不料，一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái)，沖向了孩子，媽媽驚呆了，看著孩子倒在了血泊中……從此，這位慈愛(ài)的母親瘋了，她天天守在那里，等著她永遠(yuǎn)不能回來(lái)的`孩子……

　　我們小學(xué)生, 要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手，讓文明交通和大家一起同行。

　　藍(lán)藍(lán)的大海，魚(yú)兒在游戲；藍(lán)藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒在歌唱。讓我們珍愛(ài)生命的每一天，讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧！

珍愛(ài)生命作文10

　　“叭”一支粉筆一下子被折成兩半，掉在地上，隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命！

　　“生命誠(chéng)可貴”是說(shuō)人的生命是十分寶貴的，作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類對(duì)此一直銘記在心。無(wú)論是硬性任務(wù)還是平凡小人，都把活著看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛(ài)自己的生命，只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。

　　粉筆不也是一個(gè)微笑的生命嗎？它也有出生到死亡的`過(guò)程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在，也自然有其存在的價(jià)值——始終如意的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂(lè)的一刻不停的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命，剝奪它的生存權(quán)利呢？

　　折斷一支粉筆是十分容易的事，不費(fèi)吹灰之力�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手�；蛟S有的人對(duì)此表示不解，但是，每每想起南京大屠殺，誰(shuí)能不對(duì)日寇的暴行切齒痛恨！30萬(wàn)同胞的血肉之軀在日寇眼中，不正如剛才的一支小小的粉筆嗎？我們?cè)谕春奕湛鼙┬械耐瑫r(shí)，是否該好好反思自己的行為呢？

　　朋友，你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么，請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！

珍愛(ài)生命作文11

　　我們的生活是快樂(lè)、光明的，但在生活中，又處處隱藏著危險(xiǎn)，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們青少年要懂得一些知識(shí)，讓生活變得安全，不再受危險(xiǎn)的打擾。在馬路上，汽車?yán)�，甚至在家里，都有可能隱藏著危險(xiǎn)。但如果我們掌握正確的知識(shí)，危險(xiǎn)就不會(huì)再危害我們的健康。比如說(shuō)：不能在汽車?yán)锇杨^伸出窗子；過(guò)馬路要看好兩邊車輛；獨(dú)自在家時(shí)不要隨意觸碰電器等危險(xiǎn)的東西……這些知識(shí)都能幫助我們，保護(hù)我們。

　　09年6月，一個(gè)前來(lái)杭州過(guò)暑假的10歲女孩，和玩伴在池塘洗澡時(shí)，不幸溺水身亡；20xx年7月21日中午，一名11歲男孩和同伴在馬路上玩耍，不幸被車撞倒，雙雙死亡……一起起慘痛的事件讓我們反思：為什么危險(xiǎn)總會(huì)伴隨在我們的身邊其實(shí)，只要我們正確認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)，就不會(huì)促使悲劇發(fā)生。06年5月的一天，維吾爾族小女孩瑪利亞放學(xué)后背著書(shū)包往家走，幾個(gè)男孩子在前面玩耍，忽然，有一個(gè)男孩像是踩到了什么東西似的，大叫一聲倒在地上，他的同伴們想拉他出來(lái)，可也相繼倒在地上�，斃麃嗂s快跑去一看，原來(lái)他們都是觸電了。她明白如果他也貿(mào)然沖上去，也會(huì)觸電。這時(shí)，她想起自己的書(shū)包是用尼龍布做的，而尼龍布是絕緣體。于是，她把書(shū)包里的東西倒出來(lái)，又把書(shū)包揉成團(tuán)包裹住電線，用力一拽，將致命的.電線從同伴身上拉開(kāi)了。她用學(xué)到的知識(shí)拯救了別人，也幫助了自己。

　　有人說(shuō)過(guò)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槿�球每年死于交通事故的人就相�?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。在我國(guó)，每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人，除此之外，還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾，這是多么令人痛心��！生命是可貴的，知識(shí)是可貴的。我們要健康成長(zhǎng)，用我們的知識(shí)阻止各種安全事故的發(fā)生。我們是祖國(guó)的花朵。在未來(lái)，我們將會(huì)成為祖國(guó)的頂梁柱。所以，我們要更多的掌握安全的知識(shí)，讓祖國(guó)的花兒開(kāi)得更美麗，讓我們?cè)谑澜缟细�好地生存�?/p>

珍愛(ài)生命作文12

　　生命是非常重要的，它只有一次，而且非常的珍貴，是任何東西都無(wú)法衡量的，所以我們要珍惜保護(hù)好自己的生命。有了生命，我們才可以有理想和愿望；有了生命，我們才可以去拼搏與奮斗；有了生命，我們才會(huì)有喜怒哀樂(lè)。

　　被譽(yù)為無(wú)錫“張海迪”的周明珠姐姐就是一位非常珍愛(ài)生命的傳奇人物。明珠姐姐1985年9月25日出生在一個(gè)普通的工人家庭，18個(gè)月時(shí)就不幸患上了全身性小兒麻痹癥。她的爸爸媽媽傾其家中所有，又借債10多萬(wàn)元，先后給她動(dòng)了兩次大手術(shù)，開(kāi)過(guò)7次刀，但病情卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。小小年紀(jì)的她整個(gè)體骨就成S型嚴(yán)重彎曲，一顆心臟被擠壓到了左腋窩內(nèi)，發(fā)育受到嚴(yán)重影響。醫(yī)生曾預(yù)測(cè)：明珠姐姐可能活不過(guò)25歲。雖然明珠姐姐遭受了這么多不幸，但她并沒(méi)有放棄自己的生命和夢(mèng)想，而是日日夜夜與病魔做著頑強(qiáng)的`斗爭(zhēng)，并憑借著驚人的毅力寫(xiě)了許多著作，有20多篇文章被《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊采用，還用一只手指在鍵盤(pán)上敲擊出了10多萬(wàn)字的小說(shuō)《追尋夢(mèng)的翅膀》、《漫漫人生路》……

　　我知道了明珠姐姐的故事以后，思緒萬(wàn)千，深有感觸。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻又會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。雖然明珠姐姐很不幸，但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的文章，真是身殘志不殘��！明珠姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要我活著，我就不會(huì)停下我手中的筆�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻道出了生命的真諦。明珠姐姐教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我要像明珠姐姐學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命，把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩。

　　點(diǎn)評(píng)：通過(guò)“明珠姐姐”的事例讓小作者明白真愛(ài)生命的重要性。文章寫(xiě)出了自己的觀點(diǎn)。

珍愛(ài)生命作文13

　　生命萌發(fā)，靠的是水源的滋潤(rùn)，如果沒(méi)有了水，那么世界將是個(gè)什么樣子？如果真到那時(shí)候，人類和地球上所有生命都將滅亡，不復(fù)存在了！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這個(gè)數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的`危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！既然沒(méi)有水就沒(méi)有生命，那么停水的日子肯定不好過(guò)。記得有那么一個(gè)晚上，我喉嚨十分干渴，便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝，“哎呀，停水了！”我驚呼。這時(shí)，我渴得實(shí)在受不了了，便跑去小賣部買水喝，還好來(lái)得早，小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話，恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問(wèn)題就更嚴(yán)重了，吃完了飯，連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭，我除了心急和難受，還有一份沉思。

　　如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水，那么，地球?qū)⒉粫?huì)出現(xiàn)停水現(xiàn)象，河流干枯的悲慘狀況。

　　假若一個(gè)漏水的水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水，那一天將流失12杯子的水，一個(gè)月將流失360杯水，那一年將流失上千萬(wàn)啊！這僅僅是一個(gè)水龍頭的，那全國(guó)，全世界的水龍頭呢？一年將流失多少水呀？那是一個(gè)令人難以想象的震驚數(shù)字！

　　面對(duì)逐漸減少的淡水，面對(duì)急速消失的生命之水，人們將如何面對(duì)？希望全世界的人都關(guān)注生命之水，珍惜我們寶貴的水資源！人離開(kāi)水龍頭要關(guān)掉，不玩水，循環(huán)用水，不浪費(fèi)水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”！

珍愛(ài)生命作文14

　　生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，如果人沒(méi)有生命，或許早就上天堂了。但是動(dòng)物的生命，難道就不算是生命了嗎？

　　記得有一次，我到外婆家去玩，由于外婆家剛養(yǎng)了幾只小雞，這可把弟弟樂(lè)壞了。起先，弟弟在圍欄邊看著小雞，弟弟覺(jué)得小雞挺有意思的。

　　小雞全身是金黃色的，身體毛絨絨的，真像一個(gè)絨球。弟弟越看越喜歡，他興沖沖的跑到廚房，拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干，又高興地跑了回來(lái)。他拿著枝干，伸向雞圈，把小雞戳來(lái)戳去，在他眼里，覺(jué)得挺好玩，但換成小雞，小雞的滋味一定不好受。我猜，這時(shí)小雞一定會(huì)說(shuō)；“好痛啊！救命�。　�

　　被戳的小雞的'身體在微微的顫抖，嘴里還在不停地“嘰嘰喳喳”的叫著。當(dāng)時(shí)我在旁邊不忍心地看著。但弟弟還小，不懂事，當(dāng)時(shí)也就罷了，沒(méi)去多管，但是，現(xiàn)在我才知道了事情的嚴(yán)重性。

　　弟弟將枝干戳到了小雞的腿上，小雞尖叫了一聲，隨即倒在了地上，之后，鮮血從小雞的腿上流了下來(lái)。我實(shí)在不忍心看了，我連忙闖進(jìn)雞圈，一把抱起小雞，急忙跑到廚房，將小雞小心翼翼地放到桌上，然后又到房間里去拿出紗布，將小雞的腿包扎好，小雞的血把紗布染紅了，看來(lái)傷得不輕。

　　看到這里，我有感而發(fā)，我想對(duì)所有人說(shuō)：“人的生命是生命，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？人會(huì)痛，動(dòng)物也是會(huì)痛的！大家要知道，現(xiàn)在世界上已經(jīng)有好多動(dòng)物滅絕了，還有許多動(dòng)物面臨絕種，我們要阻止這一切�！�

　　珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)動(dòng)物的生命。從你我做起，從身邊小事做起！

珍愛(ài)生命作文15

　　每個(gè)人的生命只有一次，生命也是一個(gè)人最最寶貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，那么，所有的一切都免談！

　　但是在現(xiàn)在的生活中，我們總能夠看到這樣的一些人，為了這樣或者那樣的一些事情，就選擇自殺，輕生，選擇結(jié)束自己年輕的生命！

　　真的不知道該說(shuō)是一種無(wú)奈，還是一種心痛！

　　如果了解新聞的人，肯定看過(guò)這樣的一則新聞，說(shuō)一個(gè)西安20歲的女孩，因?yàn)樽夥孔�，退房的時(shí)候和房東因?yàn)橥搜航鸬氖虑楫a(chǎn)生了一些矛盾，最后就在網(wǎng)上買了兩瓶農(nóng)藥，喝了，結(jié)束了自己年輕的生命！

　　有的'時(shí)候想一想就感覺(jué)確實(shí)特別的不可思議，有的人想要輕生，想要自殺的原因也特別的細(xì)小，可能只是因?yàn)橐淮问�戀，一次分手，或者因�(yàn)楹蛣e人的一些爭(zhēng)執(zhí)，就想著要離開(kāi)這個(gè)世界！

　　可是那些在生活中飽受病痛折磨，或者受盡生活苦難的人，卻每天想著要勇敢的活下去！

　　我想如果時(shí)光可以倒流，這個(gè)年輕的女孩也會(huì)后悔吧！

　　畢竟在這個(gè)世界上，無(wú)論是和別人爭(zhēng)執(zhí)也好，還是失戀也罷，總是人生中的一些小事，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)的人生是不經(jīng)歷一些坎坷磨難的！

　　畢竟這個(gè)世界上美好的事情還是好多，如果只是因?yàn)橐恍┎缓玫氖虑榫瓦x擇離開(kāi)這個(gè)世界，那么真的是有些得不償失了！

　　或許是現(xiàn)在的人真的是生活太過(guò)于幸福了，以至于心理承受能力越來(lái)越脆弱了，動(dòng)不動(dòng)就抑郁癥？動(dòng)不動(dòng)就各種心理疾病無(wú)法排解？最后的結(jié)果就是，因?yàn)橐恍┪覀円庀氩坏降男∈�，就選擇結(jié)束自己年輕的生命！

　　有的時(shí)候想一想，最為心痛的還是活在這個(gè)世界上的爸爸媽媽吧！每個(gè)父母都希望孩子能夠健康的成長(zhǎng)，可是現(xiàn)在的孩子抗打擊能力一點(diǎn)都不強(qiáng)，動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活的？

　　感覺(jué)我們?cè)趯W(xué)好文化課的時(shí)候，更多的還是得學(xué)習(xí)一些抗打擊的能力，更多的還是學(xué)習(xí)如何珍愛(ài)生命比較好！

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