(經(jīng)典)關于生命的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于生命的作文1
我是世界上一朵小小的桃花,好像我的存在沒有對世界發(fā)生一丁點兒改變,也許是我太渺小了,那時我不知生命的意義。
春天來了,一大片的桃花都開放了,是多么齊心協(xié)力,而我開放得最晚,也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風吹雨打,我認為我要凋零了,不禁垂頭喪氣,傷心不已,我的生命為什么那么短暫,我還沒仔細打量這個世界呢,覺得我的生命沒有任何意義,就像一滴雨水,滴在綠地上,來去無蹤。
正當我懊悔萬分之際,我無意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間,有一朵花瓣被折得差不多的桃花,看起來軟弱無力,好像隨時都能離開這個繽紛的`世界,我不禁怨天尤人,自暴自棄。但那朵桃花好像一點也不悔恨,把自己最陽光的一面,展現(xiàn)給世人,一點兒也不浪費生命。我在那一瞬間,忽然明白了一種生命的堅持不懈。
于是,我也開始改變自己。我整天拼命地吸取營養(yǎng),絲毫也不停息,不想在被這大千世界所淹沒。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天,兩天,三天……我頓時覺得自己特別清爽,完成了自己的對生命的追求。
就在我生命的最后的一天,我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻,我明白了如果在自己短暫的一生中,活得精彩,才是有意義的。
關于生命的作文2
自從人類有了智慧,就在思考人生的意義。人類生命的開始只是精子與卵細胞的結合。從一出山下來,我們的童年差不多就安排好了,等長大以后,我們才漸漸開始思考生命的價值。
人們在夜晚總是十分感性的,我也是如此,所以才有了這篇文章,我總是在夜晚更感性,思考更深刻,在每個獨自坐在窗邊的夜晚,我看著遠處的.路燈,凝望拉下了夜幕的天空,不知道該做些什么好。此時我腦中竄過一股電流,想到了哲學三大終極問題“我是誰”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問題人類無法解答,但我似乎有了答案。
在歷史的長河中,人類的起源已無從可知,但人類的本能一直只有一個:生存。但我們被孕育的原因是什么,我們生存下來是為了什么,我們存在的意義又是什么。
如果說,人類的意義就是造福地球,那么很明顯,我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進步”以及政治糾紛不斷增多,人類為了一己私欲對本來不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造,不是破壞。
但我,我不是改變世界的人,我也不相信。對于我來說,能過好自己的生活,不去破壞地球,實現(xiàn)自身的價值也許就是我對世界能做的。
我們屬于地球,但沒有對地球的絕對控制權,她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財富,有多少人脈,在現(xiàn)代社會沉甸甸的壓力中,我們總會找到自己想要什么,一個人生命的意義,也許就在他的所思所感之間吧。
關于生命的作文3
俗話說:平安是福,生命是寶貴的,每個人都擁有寶貴的生命,我們要十分珍愛它。
不久之前,我無意間從網(wǎng)上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞,一個年僅三歲的'小女孩,還沒來得及享受生活的美好,就匆匆地離開了人世,我不禁感慨萬千。
類似這樣的事件數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,我們全家去蘇州旅游的路上,一輛大卡車不遵守交通規(guī)則闖紅燈,恰巧一輛摩托車橫穿馬路,剎那間兩車在交叉點相撞,發(fā)生了悲劇。摩托車司機當場死亡,大卡車司機也受傷被送往醫(yī)院,
據(jù)統(tǒng)計:中國平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實,這樣的交通事故是可以避免的,車輛遇到紅燈必須停下來,在轉彎的時候,行駛要放慢速度,出行盡量靠右行,不在慢車道行駛。禁止司機酒后駕車,做到開車不飲酒,飲酒不開車。只有遵守交通規(guī)則,才能保護生命,讓每個家庭平安、美滿。
我恨那些撞人的司機、醉酒駕車的司機,更恨那些肇事逃逸的司機。它們難道沒有想過,圖自己一時爽快,釀成了多大的惡果。當他們的雙手被銬上了手銬,或者在法庭上聽到受害親人的哭訴,也許他們才有所醒悟,可是“一失足成千古恨”,這世界上沒有后悔藥,到那時后悔就晚了。
老舍先生說過:“生命是不容易得來的,也不能輕易地舍掉。”讓我們做到高高興興出門,平平安安回家,共建美好的平安家園。
關于生命的作文4
“叮鈴鈴!”下課嘍!老師慢悠悠地說:“同學們再見!”“老師再見!”話音剛落,我便沖出教室。開學后,我們的新教室換到了三樓,上下樓多不方便!只好多爭取些時間玩了!
我正想著,一只蝴蝶從空中劃過,舞出一道優(yōu)美的弧線。我的目光撲在它身上,不由失了神。
“看吶!它落在地上了!”旁邊圍觀的.同學興奮地大叫。
“它是在產(chǎn)卵,安靜些!”又有人說。的確,它的翅膀攏在一起,見了我們也不躲開,若不是為了保護一個個小生命,它一定飛走了。
生命中不可或缺的是什么?是愛,是對父母的愛,是對朋友無微不至的關懷,是對子女的百般呵護。
當我沉浸在思緒中時,忽然看見袁嘉逸,迎面走了過來,我的心里頓時升起一股不祥的預感。果不其然,他抬起腳,向那一個個小生命踩去!白∈!”我大喝了一聲。他有點兒心虛,灰溜溜地走了。
生命是什么!竟被一些無知的人無情地踐踏!生命無比寶貴,哪怕是一只小鳥,哪怕是一只老鼠,哪怕是一只蝴蝶……生命不分貴賤,生命就是生命!
為了更好地保護這只蝴蝶,我拾起一片落葉,把它輕輕放在上面?梢苍S它受到了剛才的驚嚇,一下子飛走了。更讓我始料不及的是,它居然停在了我的肩上。我愕然了……
生命到底是什么……一只蝴蝶都會冒著生命危險拯救生命……而我們呢……自認為強大的我們呢……竟在扼殺……扼殺一個個小生命……為什么呢……
生命?生命!生命……
關于生命的作文5
杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛,我一無所有。”每個人都感受到了愛,我感受到的是母愛,我的媽媽不僅僅無微不至地關心我,更注意著我的學習。她給我買了許許多多好吃的,自己卻很少吃上一口,她給我買了那么多的名牌衣服......我讀過這樣一篇文章,里面寫得是2008年5月12日14時28分汶川大地震。地震發(fā)生第一時間,我們敬愛的溫總理,一位年過6旬的老人,他冒著生命危險,趕往災區(qū)第一指揮抗震救災,他走遍了每一處災區(qū),嗓子喊啞了,胳膊摔傷了,當看見搶救人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時,總理哭得已不成樣子。英雄的人民子弟兵,晝夜奮戰(zhàn),與時間賽跑,在廢墟中搜救著每一處可能的生命跡象:白衣天使為挽救生命不停奔忙;把生的希望給孩子的偉大人民教師和母親......一幕幕動感人心的.場面,無不讓人悲痛感動!在災難面前,人性的真、善、美射放出熠熠動人的耀眼光芒......
5月19日14時28分,我們中華民族13億人民為死去的同胞默哀,為災區(qū)人民祈福。悲痛中傳來心靈最強音:強大的祖國,團結的人民,大災有大愛!你看!生命是多么重要啊,所以我們要好好珍惜生命!
關于生命的作文6
愛如春天,愛如陽光,人間不能沒有愛,愛在人間是非常少見,人類將變的自私,無情,在不同的社會環(huán)境下,愛的內涵是有區(qū)別的,現(xiàn)在,人類共同追求又是共同需要的東西—愛,不是嗎?
大家知道,人是不能沒有愛的,如母愛,是動物的本能,對于人類,愛就不只是一種本能了,而是一種崇高的精神,高尚的美德。它如和煦的陽光,溫暖著每一個幼小的心靈,又如太陽的光輝,照耀著人類進步的進程。一個人,沒有的慈愛,身心就會受到壓抑,扭曲品格就會變形,一個家庭沒有長幼的互愛就不會有幸福與和美,人類沒有相互間的愛,就不會有的凝聚力和社會的文明,愛是人類社會生存和社會發(fā)展的最基本的精神力量發(fā)展不能沒有愛。
偉大的領視袖毛澤東同志因為愛人民,救人民,領導人民翻身鬧革命,推動了自己六位親人,英雄劉胡蘭因為愛她的'鄉(xiāng)親,在敵人的鍘刀下寧死不屈,做得偉大,裂縫是光榮,我們的父母由于愛子女,他們寧可自己吃苦,卻無怨無悔。這些愛都是偉大,無私的愛。
在一個充滿愛的世界里,我們更應該獻出一點愛,去幫助那些更需要愛的人。有一首歌唱的好,只要人人能獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
關于生命的作文7
生命,一個富有活力的話題,它介于生與死之間。生命是美麗的,它會讓一個人獲得美好的人生;生命是璀璨的,它會使一段人生得以鮮活;生命是堅強的,它會在挫折中活出精彩。
雨后的春天,空氣格外的清新,這時,我拿著書坐到了樹下盡情領略著書中的奧秘,體會著人生的哲理。我曾想《名人傳》里的人物為何那樣偉大?為什么挫折的伴同下,他們的人生還會那樣絢爛?偉大的作曲家貝多芬也是從磨煉中行走出的人物,在他26歲時,他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退,在他45歲時,他的耳朵就完全失聰了,這對于一個音樂家來說,是多么沉重的打擊呀!在災難與貝多芬相伴同行時,他并沒有放棄反而更勇敢的走了下去,他用一根小木桿一端插在鋼琴箱內,另一端則用牙咬住,用以在作曲時“聽音”。可以想象這一切是需要多大的毅力呀!但是不管怎樣的.厄運也壓不垮貝多芬的堅定信念,他深信:眼前的挫折只是暫時的不會永久,他在人生的道路上走出了自己最完美的雙曲線。
是的,生命無時無刻都要挑戰(zhàn),是輸是贏,在于對待人生的態(tài)度,所以生命是布滿荊棘的,更是堅強的。
關于生命的作文8
一株小草為了陽光,破土而出感受大自然的美麗;一朵花為了綻放,展現(xiàn)自己的美麗;一棵大樹為了生存,不停尋找水源,根深蒂固;一個小動物……其實每一個生命都是獨一無二的,我們不能漠視生命,踐踏生命。
生命是短暫的,不是生就是死,難道因為就這樣我們就要渾渾噩噩嗎,我的`回答“不是”,因為在生死之間它還有過程,例如曇花生命只不過有幾個小時,但在這期間,它感受它的美,綻放的喜悅。過程是很難熬的,就因它難熬才會刻骨銘心,正如伏契克說“應該笑著面對生活,不管一切如何”。所以請珍惜生命,不要等老時,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己虛度年華,“欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,東君正主張”,因而我們要在生命的路程中贏得光彩。
我曾看過一則小故事,一只狼捕食一只羊,可小羊卻逃到寺院里,小狼說,出來吧,你進去也是死,倒不如進入我的肚子里,小羊說“我寧愿死在里面,也不成為你的盤中餐”正如司馬遷說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”生命死的價值不同,因而我們的生存是重要的,死也同樣重要,并不是指光榮,而是對生命的尊重。
讓生命過得光彩!
關于生命的作文9
我長大了,從一個無知、活潑又好笑的嬰兒長到了十三歲。在成長過程中,我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味,我要大聲地贊嘆:為生命喝彩吧!
我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存,抓了許多小動物。當它生出小生命時,那慘不忍睹的一面,孩子毫不猶豫地吃下了母親,母親仍是面帶微笑,毫無遺憾。那偉大、無私的母愛,令人大大地震撼。我對紅蜘蛛產(chǎn)生了崇高的敬佩。
我為生命喝彩。在滾滾洪流中,有一個孩子不幸落水,人們看到了就立即沖下去救他。為了救他,有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的`日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折,但那是美妙的五線譜,它為生命奏出無與倫比的交響樂;那是神藥,有了它,才能開出長盛不敗的生命之花!生命是短暫的。生有一次,死也是一次,花也只能開一次。
但我不會因為生命的短暫而悲傷;相反,我為生命只有一次而喝彩。物以稀為貴,惟獨只有一次,才顯得可貴,才顯出它的崇高。“難道你有死的勇氣,就沒有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受,讓我們好好享受挫折,為生命喝彩。
打開窗戶,你會發(fā)現(xiàn)生命是那樣可愛,萬物是那樣的美好……
關于生命的作文10
大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。盡顯其顏色和風采。哪里有生命,哪里便有希望。
在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來照顧我。
我在家里待了一段時間后,覺得很無聊。便到后院里來玩兒。那時,姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻,小墻上爬滿了一種紫得發(fā)灰色的小蝴蝶。哦!我當時很好奇,也覺得它很漂亮。就萌生了一個念頭:抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家,拿了一個塑料袋兒,又急忙回到那堵矮墻邊,可又不知道下一步應該怎么辦啦。我想來想去,也沒想出一個好辦法。于是不管三七二十一,快速地向蝴蝶沖去,嘴里還喊著:“小蝴蝶,不敢動,我來啦!”結果可想而知,驚動了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮墻上歇息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢,伸出手,在空中亂舞一番,結果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀,想要掙脫。而我趁勢把它扔進了袋子里,扎緊塑料袋兒。跑回家去了。
一路上,那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著,翅膀拼命地撲棱著,似乎想要逃出去。我被他小小的舉動感動啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們人類呢?于是,我便把它放了。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的`明艷,然而,當初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。
關于生命的作文11
生命的意義是什么?我一直思考著這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。
去年夏天,我在河邊散步,當我蹲下來想抓一只蝌蚪時,突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時,一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脫,但就算如此,它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時,我感到了一股強大的生命力在我手中躍動,我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。
還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結隊地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團結,搬運食物時,幾只小螞蟻一隊,一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進洞內,再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團結在一起,就會有很大的`力量。
健康地活著,是我們最大的快樂和幸福,讓我們在有限的生命里,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。
關于生命的作文12
在每一個平凡的時刻,不知道有多少新的生命降臨,又不知道會有多少人跨入黃昏、暮年的門檻而步入永恒,而生命它的本質與它的開始和結局并不相干。竟然我們是哭著來到這個世界的,就應該笑著離開罷!可是,人若已步入暮年,生命不久矣。試想,他又能否高興呢?竟然,我們要哭著來到這個世界,又要愁眉苦臉的離開,它只為白白的來人間走一遭罷!這個生命又有何意義?人即不能去選擇其生,又不能免去其死,但是命運緊緊握在自己的手里,如何去選擇? 要靠自己,
握緊了,轟轟烈烈的'人生便已經(jīng)開啟;如果松了手,你就會碌碌無為一生。有志者,自然會事竟成,無志者自會十事九空。在人生的戰(zhàn)斗中,需要自己運籌帷幄,不必為死之將至而焦慮,不必為生之慘淡而嘆息。
命運之神對于每一個都是一樣的,誰也多受它的眷顧多一點,更沒有尊卑之分,只有勤懶之分,人人都有一棵 搖錢樹 手,人們須用它來辛苦勞作,建家立業(yè)。時間匆匆,時間長河中流動著一串串腳印,大街小巷里任何一個奔忙的身影。生與死的考驗很快就會堆積在歲月中,而歲月只會隱匿在那個不知名的角落里,要你去尋找,尋找
生與死,根本只是站在同一點上的兩個不同的符號,兩者又只有一線之隔,兩者相依相存,即有生也就必有死。生命的突破點,就在生與死的中間,生命只能靠自己!
關于生命的作文13
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮R驗,生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過什么是生命嗎?
一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開心,但更令我開心的是媽媽還給我買了一個籃球,我立馬請了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了,我在整理書桌時才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環(huán)境中茁壯生長,傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的堡壘,仙人球頑強的生命力簡直是一樁奇跡。
還有一次,我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑,鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來大衣盆放在下面,我找來一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的`“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜,準備慶祝這一項意外的收獲,正當我們?yōu)樽约旱臋C智歡呼雀躍時,發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無影無蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道,壁虎在遇到危險的時候會斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見它是多么珍愛生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強生長;壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。
關于生命的作文14
擦亮那一雙慧眼,投向五彩繽紛的世界,你會發(fā)現(xiàn),其實每一片綠葉上都靜靜躺著一篇詩行,每一縷陽光里都珍藏著一個微笑,每一個微小的生命都書寫著奮斗的足跡。
三年前,我在門前的那塊不算肥沃的土地上,胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽,它們竟然都活了下來。但我只留下了三株。
其中有一株被砍斷了一截;有一株長在墻腳邊,下面全是碎石和瓦礫,只有薄薄的一點泥土;還有一株最幸運,長在還算肥沃的泥地里。伴著春風的輕拂,它們抽出了新綠的葉,伸展,再伸展……然后又尾隨秋風的蕭瑟,一夜之間,垂葉落盡。不知不覺,三年過去了,三棵柿子樹長成了不同的形態(tài)。
那株長在瓦礫堆里的柿子樹,始終長不高,長不大,還像兩年前那樣細弱,那樣矮小,但是它頑強地挺立著;那株生長條件令人羨慕的,竟然細細弱弱,雖然越長越長,直伸到了圍墻外頭,但是大風大雨到來,總將它逼得東倒西歪;剩下那株被砍斷一截的柿子樹呢,它的命運又該如何?——它的枝干居然最健壯,錯落有致地分叉著根根秀頎的.枝條,綴著寬大的茂密的碧綠的葉!
我久久佇立,深深凝望,突然發(fā)現(xiàn),這三株柿子樹,何嘗不是一道生命的風景線?其中蘊含的,何嘗不是一條深刻的生命哲理?
哦,可愛的柿子樹,感謝你無語的賦予。生命如此脆弱,它需要有足夠的養(yǎng)分去充實;生命又是如此頑強,在一次傷痛的挫折之后,又勇敢地新生。
關于生命的作文15
生命是有限的。我們身邊有很多熱愛生活的人。他們用自己的勞動創(chuàng)造更好的生活,也使自己的生活充滿了榮耀。
中國達人秀的劉偉就是一個很好的例子。劉煒是一個殘疾人,不幸的'是,他的手臂被電擊斷了,但劉煒沒有失去對生活的熱愛,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特的世界。劉煒有一句人生格言:“要么快死,要么活得精彩!”這句話激勵了很多人熱愛生活。劉偉在手臂骨折后,用腳學會了游泳和鋼琴。他的游泳動作很標準,鋼琴的音色也很優(yōu)美。他堅強地活得精彩。我也學鋼琴,劉偉。這樣一個殘疾人可以用兩只腳演奏優(yōu)美的音樂。我不能打好比賽的原因是什么?
像劉薇、海倫這樣的例子還有很多。凱勒,張海迪……雖然他們身體殘疾,但他們克服了常人無法想象的困難,創(chuàng)造了一個又一個人生奇跡!我想起了保羅。生命中最寶貴的東西就是生命。生命只屬于我們一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不后悔浪費了他的時間,也不為什么都不做而感到羞恥!
我們每個人都應該像劉煒一樣珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng)造屬于自己的多彩世界。
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