生命的作文精品【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和弟弟跟著爺爺在田埂上摘蠶豆、除雜草。正值春夏交匯之季，田埂上隨處可見(jiàn)小青蛙的身影。捉青蛙，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，也許是最平常的事情了吧，當(dāng)然也少不了弟弟唄！走得匆忙，我們沒(méi)帶瓶子，弟弟只好把捉來(lái)的青蛙拿在手里。
那一只青蛙，長(zhǎng)得“膘肥體壯”，不一會(huì)兒，便被弟弟攥得腿紅了，但它毫不氣餒，仍然用力蹬著，想逃脫弟弟的“魔掌”。當(dāng)它掙扎得實(shí)在是毫無(wú)力氣的時(shí)候，就像死了一般，四條腿一動(dòng)不動(dòng)，唯只有心臟還在“砰砰”地跳動(dòng)。此刻，我震撼了——生命，并不那么簡(jiǎn)單，為了生存，為了保護(hù)生命，求生的本能召喚著一個(gè)在哭泣的生命。
我不假思索地從弟弟手中搶來(lái)青蛙，找到池塘，把它放了回去。當(dāng)青蛙蹬開(kāi)浮萍，在水中自在游泳時(shí)，我驚呆了：原來(lái)一個(gè)脆弱的生命，現(xiàn)在卻能表現(xiàn)出如此的悠閑……
生命、生命，正是因?yàn)樯�，小青蛙才能無(wú)所畏懼，才能不斷求生，才能用它的行動(dòng)感動(dòng)別人，最后獲得了屬于自己的'世界！
我感慨生命、我贊美生命，只因?yàn)樗拇嗳鯀s蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量！
生命的作文2
生命是寶貴的，但又是渺小的。是堅(jiān)強(qiáng)的，但又是脆弱的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以?shī)Z去很多人的.生命；一次暴風(fēng)雨就會(huì)使許多植物凋謝零落；一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因?yàn)樯膩?lái)之不易，所以我們不能輕言放棄生命。
一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的花兒；一條倒在血泊中垂死掙扎的小魚；一只折傷翅膀頑強(qiáng)飛行的蜻蜓……它們無(wú)不展示著對(duì)生命的熱愛(ài)。
一次，我和妹妹拿著塑料桶去公園捉蝴蝶。花叢中，一只只花蝴蝶在穿梭著。這進(jìn)，我閃看見(jiàn)一只白蝴蝶掠過(guò)草坪，靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去，輕輕地伸出手，用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著翅膀，想辦法出來(lái)，可也于事無(wú)補(bǔ)。過(guò)了許久，我們見(jiàn)它沒(méi)有一絲力氣了，耷拉著翅膀，就放了一些花和草葉進(jìn)去，可它還是不理不睬。我們帶著疑問(wèn)細(xì)細(xì)地觀察它了一番，才發(fā)現(xiàn)，它的右翅有一些折損。我們覺(jué)得有些愧疚，思索片刻，便放了它。蝴蝶興奮地?fù)鋼涑岚�。過(guò)了不久，它撫平了雙翅，飛了起來(lái)。雖然飛了起來(lái)，可它飛得并不平穩(wěn)。我和妹妹看著它，為它的勇氣，為它的頑強(qiáng)而吃驚。
是啊，一只蝴蝶尚且這樣向往自由，熱愛(ài)生命，我們?nèi)四兀侩m然生命短暫、脆弱，但我們卻可以讓自己活得有意義，有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次，讓我們珍惜生命！
生命的作文3
你們也許會(huì)問(wèn)，生命為什么會(huì)這么精彩，其實(shí)，我們都是這個(gè)世界的一部分，我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(zhǎng)相，這本身就是一種精彩。世界就是因?yàn)槲覀儾胚@么精彩，因?yàn)槲覀優(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品，我們又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處，比如說(shuō)蠶吧！蠶的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了一次次蛻變，終于變成了蠶蛾，從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程，蝴蝶的幼蟲(chóng)從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了蛹，然后變成了美麗的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。
在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩的時(shí)候，我的心情是快樂(lè)的，在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我就認(rèn)為我的生活很精彩，因?yàn)槲夷芨惺艿娇鞓?lè)，所以我認(rèn)為我的生命是因?yàn)樽约憾实�。在我的生命中，有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩，我們下課時(shí)玩的'游戲，還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲，在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)，在池塘邊撈魚時(shí)的沉著穩(wěn)健，甚至我們做的家庭作業(yè)，都是在把生命變得越來(lái)越精彩。
生命因我們而精彩，我們就要珍惜自己的生命，在最困難的時(shí)候心里不要想：“哎呀！太難了，我死了算了�！倍且y而上，把最困難的問(wèn)題解決掉。當(dāng)我們敢于面對(duì)困難、挫折的時(shí)候，我們的生命會(huì)更精彩。
生命的作文4
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。夏天來(lái)臨。熱辣辣的太陽(yáng)讓我酷熱難耐。一杯冰水，半個(gè)西瓜，就會(huì)讓我們無(wú)比幸福。要是能夠在酷夏游游泳，戲戲水，那會(huì)給炎熱的夏天帶來(lái)許多歡樂(lè)。
但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂(lè)園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴，大家一定要注意保護(hù)自己。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來(lái)，但免不了進(jìn)醫(yī)院一頓檢查治療。這算幸運(yùn)的了。還有一些很不幸沒(méi)有被及時(shí)救上來(lái)，失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘，有的是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者，熱心的人們?yōu)榱藸I(yíng)救溺水的.人，把溺水者救上了岸，自己卻失去了性命。我們可以換位思考下，假如我們被幸運(yùn)的救上來(lái)，而連累了無(wú)辜的施救者。我想我們的一輩子都不會(huì)得到安生，我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。況且外面池塘江河水系的衛(wèi)生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。
為了我們自己，為了我們的家人，我們要珍愛(ài)生命，保護(hù)自己，預(yù)防溺水。
生命的作文5
在我們這個(gè)美麗而又神秘的星球—地球上，生活著很多動(dòng)物和人類，而且還生長(zhǎng)著許許多多的植物。雖然動(dòng)物、植物、人類之間有天壤之別，但是有一點(diǎn)是相同：無(wú)論是動(dòng)物、植物還是人類，都不能長(zhǎng)時(shí)間缺水，一旦長(zhǎng)時(shí)間缺水，就會(huì)因脫水而死亡！水是寶貴的自然資源，現(xiàn)在全世界有80多個(gè)國(guó)家約20億人正在面臨著水資源的危機(jī)，有26個(gè)國(guó)家的3億多人生活在缺水的狀態(tài)中。就是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)隨隨便便浪費(fèi)水資源才導(dǎo)致這些事情的.發(fā)生，所以我們要節(jié)約用水，只有這樣才能保證我們生活的這個(gè)星球不會(huì)因缺水而毀滅。
如果你認(rèn)為浪費(fèi)水資源不會(huì)把我們世世代代生活的家園毀滅掉的話，那么就請(qǐng)大家試想一下。如果我們生活的這個(gè)星球因我們浪費(fèi)水而失去水資源，肥沃的土地就會(huì)慢慢的沙漠化；那些只能生活在水里的魚類就會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而曬死；我們身邊的小草、大樹(shù)、花朵……
也會(huì)因?yàn)槿鄙偎趾屯恋厣衬菸荒切┦卟�、水果、小麥、玉米……也�?huì)和那些植物一樣枯死；而我們就會(huì)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木乘涼而曬死、沒(méi)有植物凈化空氣中的二氧化碳而憋死、沒(méi)有食物和水而餓死和渴死……如果你們當(dāng)中有人意識(shí)到了節(jié)水的重要性，而且又想呼吁大家節(jié)水的話，你就可以利用廣播、電視、報(bào)紙、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等大力宣傳哪個(gè)地方嚴(yán)重缺水的現(xiàn)狀，從而增加人們的節(jié)水意識(shí)！讓大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，進(jìn)而緩解一些地區(qū)缺水的現(xiàn)狀。在這里，我要送給大家一個(gè)標(biāo)語(yǔ)‘‘地球是我家，我們愛(ài)護(hù)她’’！
生命的作文6
智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水。水，是我們生命中不可缺少的一部分，也是這個(gè)藍(lán)色星球——地球不可分割的一部分。水，是一切生命的起源，不管在涓涓細(xì)流還是在滔滔江河里，你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生命，最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無(wú)際的遠(yuǎn)古海洋里。一切生命都離不開(kāi)水，從河里的小魚小蝦到陸地上的各種動(dòng)物植物。如果沒(méi)有了水，多則幾星期少則幾分鐘都會(huì)死掉。
因此，水是維持我們生命的東西，也是我們生命重要的組成部分。水，可以除去污穢，洗滌物品。平靜的水能讓我們的內(nèi)心也靜如止水；涓涓細(xì)能讓我們的心柔軟起來(lái)；滔滔江水又能讓我們的內(nèi)心豪放起來(lái)。遙望那滾滾流過(guò)的河水，讓人感到似水流年；看到被雨水打得千瘡百孔的石頭，讓人體會(huì)到了日積月累水滴石穿；聽(tīng)到那雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，讓人感到了空靈；凝望洶涌波濤，讓人知道了什么是力量。因此，水可以凈化我們的心靈，洗滌我們的靈魂。然而，盡管水對(duì)萬(wàn)物有著如此大的益處，但人類還是直接或間接地污染水的`潔凈、浪費(fèi)水的資源。比如：你身邊的工廠排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里；河邊的居民把垃圾都倒入河里，就像和水有著深仇大恨似的。這樣一來(lái)，既污染了環(huán)境又害了自己，使得很多人因此而生病，還破壞了水質(zhì)。作為一名小學(xué)生，我在這里鄭重地呼吁大家：不要再破壞水資源了，要不然最后一滴水就會(huì)是我們?nèi)祟惖难蹨I。
生命的作文7
她，注定要為人類創(chuàng)造奇跡；她，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以及其勇敢的方式震撼了世界；她，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了光明。她就是一身富有傳奇色彩的女性——海倫凱勒。
有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。"1880年6月，海倫凱勒在美國(guó)出生了！她從小可愛(ài)、聰明。然而，好景不長(zhǎng)，海倫凱勒一歲半時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和表達(dá)能力。一個(gè)幸福的家庭，沉浸在巨大的悲痛中。
在黑暗恐慌的世界里，她的老師，安妮莎莉文——這個(gè)教導(dǎo)她走出黑暗與孤獨(dú)陰影的人，給予了她極大的鼓勵(lì)與震撼，使她學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了寫字。
海倫沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)了一番不懈的努力，最終，成為了一名出色的女作家，寫了《假如給我三天光明》《我的老師》等著作。這一切，都是因?yàn)楹悇P莉一直熱愛(ài)生命，她自己也說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都當(dāng)作生命的`最后一天，該多好��！這樣就能體現(xiàn)出生命的價(jià)值!"海倫凱莉一個(gè)平凡的名字下，缊藏著一個(gè)不平凡的生活。
我們應(yīng)該走好人生每個(gè)階段，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的階值。我們雖然不能左右生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。同學(xué)們，抓住每一縷晨光吧！只要努力，你的生命將會(huì)成為火紅火紅的太陽(yáng)，冉冉升起!
生命的作文8
�。⑦@位爺，您里邊兒請(qǐng)。＂我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了裕泰茶館門口，看著茶館的掌柜王利發(fā)殷勤地迎來(lái)送往著。他身著灰色長(zhǎng)衫滿臉堆笑地跑前跑后，見(jiàn)到達(dá)官貴人便打躬作揖，還不忘招呼著伙計(jì)＂給秦二爺、常四爺沏碗高的�。⑦@是清朝末年的裕泰，是早年間雄心勃勃的王利發(fā)。
可造化弄人，隨著社會(huì)背景的`不斷變化，發(fā)生在茶館以及王掌柜身上的故事也隨之變幻著。他曾經(jīng)愛(ài)上一個(gè)叫秀英的寡婦，可是迫于大舅媽以及輿論的壓力，他最終娶了自己并不喜歡的淑貞；他曾經(jīng)夢(mèng)想著要開(kāi)分號(hào)，可公差宋恩子、吳祥子的搜刮，卻令他幾度囊中羞澀。
八國(guó)聯(lián)軍侵華、軍閥混亂、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。一幕幕一場(chǎng)場(chǎng)，他都親眼目睹過(guò)；秀英投河、官兵隨意抓人、劉麻子被槍斃、利用后院開(kāi)公寓、二栓子一心救國(guó)、康順子被驅(qū)逐出龐府、老伴兒被橫沖直撞的吉普車撞死。一樁樁一件件，他都親身經(jīng)歷過(guò)。
還記得他最初拿到股票分紅賺的錢的時(shí)候，他那咧開(kāi)的嘴角；還記得他不斷給茶館進(jìn)行＂改良＂時(shí)，他那欣喜的神情�？墒�，在官差的橫征暴斂之下，在陰暗的政府的壓迫之下，他最終對(duì)賺錢失去了信心。
王利發(fā)是本本分分的生意人，但這昏暗的世道卻逼得他無(wú)路可走。最終，他用一把火，結(jié)束了裕泰茶館，也結(jié)束了自己的生命。
裕泰茶館，百年老字號(hào)，就這樣走向了末路。這也許是舊社會(huì)所有人生命中不能承受之痛吧。
生命的作文9
熱愛(ài)生命健康陽(yáng)光的生活，面對(duì)任何事情從容，面對(duì)任何事情坦然，擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
生命是寶貴的，生命是人的靈魂和肉體的結(jié)合，只有擁有生命這個(gè)人才會(huì)擁有思想，擁有行的，擁有做事情的本領(lǐng)，可見(jiàn)生命的重要性，熱愛(ài)生命讓自己的生命活的開(kāi)心，過(guò)的擁有意義。
熱愛(ài)生命是一個(gè)人應(yīng)該做的.，熱愛(ài)生命是一個(gè)人面對(duì)生活，面對(duì)人生更好的面對(duì)自己的陽(yáng)光美景。生命對(duì)于每個(gè)人都是最重要的，生命對(duì)于每個(gè)人都是最珍貴的，生命本身其實(shí)不重要，最重要的是生命的意義，生命的涵養(yǎng)，生命付出的價(jià)值。人和人的標(biāo)志不一樣，人和人的衡量標(biāo)志的含義也是不一樣的。有的人選擇了下坡路，選擇了吸毒，選擇了那條永遠(yuǎn)不歸路，永遠(yuǎn)的不會(huì)走回遠(yuǎn)點(diǎn)，永遠(yuǎn)的將自己的寶貴的生命投入了那魔鬼世界中。這樣的人的生命就將會(huì)是無(wú)味的，這樣的生命意義淡薄，毫無(wú)價(jià)值。還有一種人，就是讓自己向上走，向著那遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，永遠(yuǎn)的征服一切，征服生活多樣化，征服生活的艱難險(xiǎn)阻。生命的意義重要，生命的意義擁有價(jià)值，這樣的生命才是值得表?yè)P(yáng)的生命，這樣的生命價(jià)值才是最有意義的價(jià)值，生命本身沒(méi)有意義，是活出來(lái)的意義，是活出來(lái)的完美，這樣的生命才是生活的淡雅，才是生命的高尚。熱愛(ài)生命，把生命活的擁有意義。
熱愛(ài)生命，不斷的在生活中攀登，勇往直前，懷揣夢(mèng)想，不斷努力和進(jìn)步，生命更佳精彩，生命如此擁有意義。
生命的作文10
水，是我們的生命之源。水，是無(wú)色無(wú)味。在生活中我們處處離不開(kāi)水。水，我們生活的必需品。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣用水的，他們說(shuō)：“小時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去取水，要用人抬肩挑，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”他們知道水的珍貴，所以他們很節(jié)約用水。現(xiàn)在我國(guó)一些地區(qū)連年干旱，枯死的河蛙隨處可見(jiàn)，大部分漁船已被鎖在黃沙之中，有些地方連人們的飲水都很困難�；ú輼�(shù)木都干枯了，真是令人心痛。我們有沒(méi)有想過(guò)，無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水，幾十年后，我們喝一杯水也是一件很奢侈的.事。幾百年后，地球因缺乏水，我們美麗的家園也消失了！我們國(guó)家是世界水資源貧乏的國(guó)家。
所以我們可以養(yǎng)成一水多用的習(xí)慣，比如淘米水可以用來(lái)澆花，洗手水可以用來(lái)洗腳、沖洗廁所等，絕對(duì)不能像從前那樣，看著自來(lái)水白白的流淌而置之不理。在日常生活中，我們要從節(jié)約用每一滴水開(kāi)始，從身邊的小事做起，珍惜、愛(ài)護(hù)水資源，不濫用、不浪費(fèi)、不污染水，我相信，地球——我們的家園，明天會(huì)草更綠、天更藍(lán)。
生命的作文11
生命，是每個(gè)人都平等擁有的權(quán)利，那么，生命會(huì)貶值嗎?
我覺(jué)得生命的價(jià)值在于對(duì)自己有信心，看重自己的道理。相對(duì)應(yīng)，如果你在生活中，貶低自己，瞧不起自己，你就會(huì)像一朵枯萎的花朵，長(zhǎng)期腐敗下去。
就像張海迪姐姐一樣，張海迪姐姐小時(shí)候腿就殘廢了，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的`追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。
每一個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人的人生道路都會(huì)不一樣，在這有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上，我們都要樂(lè)觀看待。同學(xué)們，一定要像張海迪阿姨那樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前永不低頭。讓我們努力學(xué)習(xí)，走出一條屬于自己的輝煌之路，讓我們生命的每一天都過(guò)的有價(jià)值吧!
生命不會(huì)貶值，如果生命貶值了，那么，只能說(shuō)明我們看不起自己了。
生命的作文12
從記事起我就知道，水是生命之源，也是基礎(chǔ)自然資源。通過(guò)調(diào)查，全世界因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心！因而，保護(hù)水資源是保護(hù)生命的關(guān)鍵。
就拿我們這里的小河來(lái)說(shuō)吧！一天，我來(lái)到那里，看到水是渾濁不堪的，河面上還漂浮著各種各樣的生活垃圾，水藻腐爛時(shí)還散發(fā)出強(qiáng)烈的.腥臭味……可以前，這條小河是多么清澈呀！可以在水的深處隱隱約約看見(jiàn)有小魚在水里游來(lái)游去呢！可現(xiàn)在……喲！我查了許多資料，斷定這是生活垃圾和一些工廠的杰作，因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚罾际撬芰献龅�，所以被太�?yáng)一照會(huì)就會(huì)發(fā)出一種“毒素”在水里，因此，水就變渾變臭了。而工三長(zhǎng)兩短就更可惡了，他們?yōu)榱死娌煌５匕盐鬯低档嘏胚M(jìn)河水中。
使得魚兒死亡或中毒。記得有一次，媽媽燒了一個(gè)魚頭湯給我喝，我喝了一口就覺(jué)得有異味，媽媽也償了一口便說(shuō)：“你不要喝了，這條魚是被污水染過(guò)了的，吃了會(huì)中毒！”在此，我向所有人類呼吁：人類啊！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源吧！
生命的作文13
蚱蜢，飛蟲(chóng)科也。成蟲(chóng)善飛，分散于田邊，草叢中也。品種多樣，常見(jiàn)有：紅腹，綠翅之綠蚱蜢也，或見(jiàn)土頭土臉之土蚱蜢。秋日，見(jiàn)其常跳于路邊，同學(xué)們常駐足低頭觀察。
今之同學(xué)送吾一土蚱蜢也。好友頑皮，欲將其斷之雙翅與長(zhǎng)腿也，使其不能蹦跶，只可緩慢爬行也。吾不忍，將其小心捧于手中。細(xì)端詳，見(jiàn)此土蚱蜢，大體乳白，而背上有一橫黑道，腹部肥而大，兩側(cè)有四短足矣，上有細(xì)爪，可輕于吸于手上，而不掉，頭有二細(xì)觸角也，用以偵察四周。
吾喜愛(ài)昆蟲(chóng)，知土蚱蜢一族，善于鉆地，故其名曰小說(shuō)《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽(tīng)后，直說(shuō)叫好，聽(tīng)后吾大悅。又將其放于手上，使其爬于手臂也。趣哉趣哉，其險(xiǎn)掉將下來(lái)。吾遂換手接其歸位，玩弄一番后，將其放于吾之筆盒也。見(jiàn)其在盒內(nèi)亂爬，卻不見(jiàn)逃，吾才放心也。
放學(xué)吾回到家中，找一盒放入半盆泥，將其壓實(shí)。聽(tīng)法布爾曰，挖于一小洞也，將“土行孫”放入其之新家。安好后，吾之小妹跑來(lái)，挖一勺土放于“土行孫”身上，其盡顯笨拙。吾見(jiàn)，忙用清水洗“土行孫”也，終顯本色。為防小妺偷走，吾回房中，取一線綁于“土行孫”。他人遛狗，吾遛蚱蜢，后見(jiàn)其可憐，放蚱蜢回籠。
將其放于手上，每每感到其之掙扎。生命矣！生命矣！
生命的作文14
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，保護(hù)水資源是我們的責(zé)任。可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴(yán)重的是，在不久的將來(lái)，我們?nèi)绻俨粣?ài)護(hù)我們身邊的資源，我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水，那時(shí)候到處都是干枯一片，我們的地球母親就會(huì)失去它原有的'光澤，變得黯然無(wú)光，毫無(wú)色彩可言。
地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃�。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用�?/p>
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲(chóng)。比如我家鄉(xiāng)的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河，聽(tīng)老師說(shuō)，原本這兩條河是清澈見(jiàn)底的，可是，現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長(zhǎng)著雜草的淤泥，還有些河道……
我們的生活離不開(kāi)水，水是我們的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的生物將不會(huì)存在，人類也將不會(huì)存在，因?yàn)楦黝惿夹枰�，保護(hù)水資源，從我做起!從我們身邊做起!
生命的作文15
如果說(shuō)生命是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的一定是出自心田的清泉；如果說(shuō)生命是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的一定是出自心靈的太陽(yáng)。
多少歡聲笑語(yǔ)都是生命換喚起的，多少生離死別都是從生命開(kāi)始的。
生命的港灣，溫情脈脈，生命的`清風(fēng)灌滿征帆。
日子是一磚一瓦，生命是一梁一柱。生命因?yàn)楦星�，因�(yàn)樯疃兊秘S滿。當(dāng)生命到盡頭，日子將不復(fù)存在。在那往昔充實(shí)的日子，便是金磚玉瓦，有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人，生命走到了盡頭，便是黃金大殿，虛度光陰的人，生命走到盡頭，別是未完成的房胚。
卡夫卡說(shuō)過(guò)，生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。短暫的人生在無(wú)限的時(shí)間面前，也不過(guò)是白駒過(guò)隙。面對(duì)生死不同的人，所見(jiàn)不同。有人喜歡及時(shí)行樂(lè)，靜享清風(fēng)明月，有的人想要死的壯烈，重比泰山。生之靜謐著，卻很難使人領(lǐng)悟到生命的脈動(dòng)，生之轟烈者，千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間，又有何能留給世界呢？唯有生死像璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受著心跳的負(fù)荷，與呼吸的累贅。唯有死時(shí)如秋葉，落葉歸根，將這最后的熱愛(ài)奉獻(xiàn)給世界。來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵，便是生死的最高境界。因?yàn)榇蟮刂�，你�?lái)時(shí)的燦爛模樣。
天并不都是藍(lán)的云，并不都是白的，但生命的花卻都是鮮艷的。
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