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頑強的生命作文（匯編14篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的頑強的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
頑強的生命作文 篇1
在美麗的花叢中，我總是喜歡看著那些飛來飛去的蝴蝶，因為它們很美麗，我也很喜歡去抓到蝴蝶來玩。
“哎呀！”我看中了一只蝴蝶，在它不注意的時候悄悄地合上手，蝴蝶在我的手籠里面跑不出去，我捏住蝴蝶的`翅膀，它使勁撲騰，可惜就是逃不出我的手��！我很得意，跑回家里面去給媽媽看，媽媽看了，生氣地對我說：“你怎么能這樣子呢！快把蝴蝶放了！你沒看到它的翅膀快要斷了嗎？趕快放了�！蔽也恢缷寢寱@樣子生氣，我看了看蝴蝶的翅膀，真的快要斷了，我放了蝴蝶，蝴蝶掉在地上，似乎飛不起來了，我開始后悔，難道我就這樣剝奪了一只蝴蝶飛翔的權(quán)利嗎？蝴蝶不能飛，就相當于只有死路一條……我開始內(nèi)疚起來，我就這么剝奪了一只蝴蝶的生命，我是不是就是相當于像是罪人一樣？
這個時候，蝴蝶掙扎著飛起來，一下，兩下，三下……�。『K于飛起來了，我可高興了！因為蝴蝶并沒有就這么放棄自己的生命！
這就是……頑強的生命嗎？生命是渺小的，但也是頑強的！
頑強的生命作文 篇2
上星期，我到小區(qū)樓下為“金錢樹”澆水時，無意間看到墻角邊有堆小小的石子，心里咯噔了一下。幾天前，我往那里種下了一顆小種子，現(xiàn)在被遮得不見影，非常著急。我急忙去問媽媽那石子是哪來的。
媽媽若無其事地說她把“金錢樹”旁沒用的小石子扔在那兒，種子被埋住了，到別處再播種也一樣。我卻舍不得它，它可是我最心愛的花種子了。我胡亂往石堆上澆些水后，便拖著傷心的腿地回屋去了。
今天，我照常又去為“金錢樹”澆水，無意間發(fā)現(xiàn)，墻角的石縫中，有一棵小苗迎風輕輕地搖擺，彎彎的身軀上長著幾片嫩芽，它如一位害羞的小姑娘，低著頭不讓大家看到它的“臉”，在陽光的'照射下，顯得十分可愛。一眼就知道小苗還沒長多久，那一定是我之前撒下的種子，沒想到它竟能沖破“石子墻”的阻礙，在不起眼的角落生長。
回屋后，我坐在窗邊望著小苗，靜靜地想，在缺水分、無陽光，有石子在身上壓著的環(huán)境下，它還能沖出地面，努力地往上長。
看到那墻角邊頑強的小生命了嗎？它是多么勇敢、堅強，對“生活”充滿期待。
它告訴我，做人要像小苗一樣。人生中一定有些阻礙和困難，就像小苗被石子蓋住，它會從石子間找縫，自己從那兒沖出地面，小苗它沒有因為石子把它埋住就放棄自己的未來。
生命是脆弱的，同時，也是堅強的。
頑強的生命作文 篇3
我很欣賞能在沙漠生長的仙人掌和能四季開花的四季海堂�？墒�，我更欣賞能在石頭上生長的柏樹。
在寒假的一天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、三叔一起到李家寨去了。李家寨和遵義相距40多公里。
李家寨里面有一片柏樹林，那兒的柏樹枝葉茂盛，還都很高，而且都很“胖”都是四百歲以上的老樹了。后面有一個營盤，營盤里面有一塊巨大無比的大石頭，有一棵樹正卜騎一N曙在這塊巨大的大石頭上，還枝葉茂盛。真不知道這些樹是怎么活的？
在這棵大樹的背后，就靠那書皮上那薄薄一點土，長了許多美麗的小花，有黃的、紅的、粉紅的.、白的……它們雖然很小很很小，也沒有玫瑰、牡丹這么美麗。但是它有生命，它有一股強大的生命力。它很小，但它展示了自己的生命力，讓人們知道，它是存在的。在回家的路上，我一直帶著這樣的疑問：“真不知道這些樹是怎么活的？”后來，我看見了一個石碑，石碑上主要寫著：砍、偷這兒的樹要罰款。原來如此，正因為這個碑，這些樹活了下來。這個疑問終于解開了。
生命是有限的，但是你去好好的使用它，那生命就是“無限”的的了。
頑強的生命作文 篇4
今天，我養(yǎng)了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。
起初，我對它沒什么興趣因為它沒有茉莉花的清香，牡丹花的鮮艷，玫瑰花的美麗。但聽媽媽說，這是一棵神奇的植物，還讓我摸摸。我不情愿地碰了它一下。誰知，它竟然像一位害羞的小姑娘，把它的枝葉收攏了起來。頓時，我對它充滿了好奇感，于是我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽聽了我的疑問，搖了搖頭，還讓我自己去尋找答案。于是，我翻閱了生物書，我恍然大悟，原來含羞草是受到了外界的干擾而把枝葉合攏了起來。我找到了答案，高興極了，想不到學習的知識還能把它們用到生活中去，真是太興奮了。
又過了幾天，我去看含羞草，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我興奮地將這個消息告訴了媽媽，媽媽聽了，也很高興，隨我一同去看。只見它的一個淺紫色的小頭露了出來，和它的葉子一樣，也很害羞的樣子。怪不得它的名字叫含羞草呢！
媽媽說，這是小姨最喜歡的植物，盡管小姨不是像它那樣害羞。別看它那么害羞，它的作用可多呢，可以安神鎮(zhèn)靜；散瘀止痛；止血收斂；用于神經(jīng)衰弱、跌打損傷……
但是我喜歡的不是它的作用，是它的'不張揚和樸素的品質(zhì)深深的打動了我，我喜歡上了它，每當看到含羞草，就會想到學習是多么的重要。所以我要好好學習，走向未來更好的自己！
頑強的生命作文 篇5
頑強的生命廣饒縣第一實驗小學四（8）班張蕓迪我常�？床黄鹦〔荩瑢λ牧私夂苣w淺，但這一次，我卻被它頑強的生命力震撼了。一天，我把一個只有泥土的花盆放在了陽臺上，這時，遠處飛來了一只小喜鵲，把一粒小種子吐了里面，我也沒多在意。我這一段時間沒給它松土，也沒給它澆水，我也沒有養(yǎng)它的.心思，我還以為根本養(yǎng)不活。一段時間后，我推開陽臺門，只見眼前出現(xiàn)了一絲翠綠，我走近一看，��！原來是那顆小種子發(fā)芽了！這給我了極大的震撼！這顆小種子竟然可以在沒有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長，長出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它，心里想：“小草的生命力真頑強�。∷伎梢栽跊]有水分和營養(yǎng)的情況下長得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛！我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢！”我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里，讓它在自然界中和同伴們一起成長。第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，，可它又挺起了身子。下午一點，有個小男孩在下面玩打火機，不小心點著了那塊草地，我哭了，因為我開始心疼小草了，我很傷心，可過了一段時間后，小草又回到原來的樣子。小草的生命可真頑強！真是“野火燒不盡，春風吹又生�！卑�！
頑強的生命作文 篇6
有人說:“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說:“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢想！”可是，生命到底是什么呢？
這原本是個平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書，突然聽見有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來看！”同學們一窩蜂的沖出教室。原來，有一只鴿子正有氣無力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲�？粗傺僖幌⒌镍澴樱覀儾恢趺崔k才好。
有的同學叫來了吳老師，可是一向無所不能的吳老師也束手無策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說:“同學們，來，我們把它移到一個安全的角落，看他能不能好起來！”劉子煜自告奮勇地說:“讓我來！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時，坐在窗邊的'同學喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽臺上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門口。只見鴿子果然站在陽臺上，聽到動靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過了誠信廣場，飛到了操場上那片張樹林里。
我仿佛看見了一個頑強的生命劃過一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個永不放棄、頑強的生命！
頑強的生命作文 篇7
在陽臺上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強的生命力。我很少由衷地贊揚過大自然的一切，但是今天我改變了這個想法，原來是自己對它們認識得太少了，由于自己的無知，我錯過了好多刷洗靈魂的機會。的確，可以這么來說，有時候大自然的一切比人類的思想要高尚得多。
水仙為何能再點燃生存的希望？原因不亞于兩個字：堅強。它們有這堅強的性格、頑強的生命力，這是一個人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說一個人具有如此的'精神，那么這個人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。
植物尚且如此，人類做為最高級的動物，統(tǒng)治整個世界，有時卻為了一點小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來學學水仙的復(fù)生呢？
想起自己以往也曾經(jīng)有過如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時豁然開朗，有些自責，甚至是慚愧不如。
在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！
頑強的生命作文 篇8
今天，媽媽帶我出去放風箏了，我好高興，我和媽媽攜手走在青青的草地上，問媽媽，我們這樣走會不會把小草給踩死了呢？這時媽媽抱著我坐在了地上，給我講起了有關(guān)小草的故事。
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，這是媽媽唱給我聽得一首歌。
媽媽說：每當春天來到時，這些小草就會悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子，微風吹過，小草會向人們示意的鞠躬問好，小草用它那一身翠綠的衣裳打扮著大地，讓這個春天更加的美麗。
媽媽說著：手指又指向了埋沒在我們身旁的石頭，快看，石頭下面生長的是什么？我快速的回答是：小草。
于是，我就問媽媽小草會不會被石頭給壓死呢？
媽媽回答：傻孩子，不會的。因為小草有著頑強的'生命力！
它們?yōu)榱松L，不管上面的石頭有多重，石塊之間的縫隙多么狹窄，它總是會曲曲折折，不屈不饒地拱出地面來，這時，你就會被小草那頑強的精神所感動！
就和詩里寫的一樣：野草燒不盡，春風吹又生。小草這種頑強的精神是值得我們學習的榜樣！
今天，我從媽媽那對小草有了很大的了解，以后，在生活中遇到困難時，也要向小草一樣堅強地走下去，認真地面對每一天！
頑強的生命作文 篇9
看到內(nèi)蒙古的胡楊林，我徹底被這強大的生命力所震撼！
站在一棵最強壯的胡楊下，強風吹著這棵樹的枝條，上面數(shù)不勝數(shù)的金燦燦的葉子“嘩嘩”地飄灑下來，落了一地，在干燥的沙土上鋪上了一層“黃金”地毯。當然，那些大自然的精靈也紛紛落在我的頭上，肩上。我感到自已融入了大自然，融入了這金燦燦的世界。
再看看它的枝條，強壯而剛勁，它們纏繞在一起，無比扭曲、堅韌，一直伸向天空。在生長中途，會又伸出來一些枝叉。其中有一根很矮，我都可以爬上去。我像一只猴子一樣攀在那根枝叉上，撫摸著它粗糙的'皮膚。這雖是分枝，對這棵樹來說微不足道，但依然粗壯，飽經(jīng)風霜。在這里，我感到自已無比渺小。
放眼望去，前方是一片胡楊。太陽火辣辣地照著，將金色的光輝灑在同樣是金色的樹冠上，反映出寶石一般的光，像極了童話世界。而枝干，則各不相同，各有各的風格，各有各的魅力，每一棵樹都散發(fā)出一種氣質(zhì)，都讓我印象深刻。它們是茫茫大漠中唯一的美麗風景。
看著這些樹，不難想到它們的成長經(jīng)歷：為了一滴水，它們扎根于深深的地下。為了守護祖國的土地，它們攀起大漠藍天，以千年鬼怪舞蹁躚的姿態(tài)，張揚著不屈的靈魂。甚至有一棵樹，沒有一片葉子，但它裸露的咖啡色枝干，在夕陽的映照之下，仍彰顯出頑強的生命力，它們注定與風沙為伍，與日月作伴，但毫無怨言。
我永遠忘不了那片胡楊，這些頑強的生命令人震撼！
頑強的生命作文 篇10
何為生命？生命的意義在于什么？我常常思索著。
當一條條黑色小蠶從籽里鉆出來，我十分高興，因為有新生命誕生了。剛開始它們形體幾乎完全一樣大小，沒什么特別的地方�？蛇^了五天左右，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了九條中的八條都穿上了白大衣，只剩一條小蠶還穿著黑禮服，無力地趴在桑葉上。我拿竹簽碰了它一下，它動都不動一下。爸爸過來一看說到：“扔掉！扔掉！這條蠶肯定活不了了，即使活下來也是一條殘疾蠶�！蔽覉远ǖ卣f：“不會的！它肯定能夠活下來。而且是健康地活下來！不信我們打個賭�！惫贿@條蠶不辜負我對它的希望，它也慢慢吃起了桑葉，過了一兩天它也把自己的黑禮服脫掉了……就這樣大蠶們一次又一次蛻皮，小蠶也一次次地換衣服，可是它跟其他蠶永遠都相差那些距離。一次我無意發(fā)現(xiàn)，一只肥肥胖胖的蠶居然從尾巴中拉出了綠水，不久就不幸身亡。我心中十分擔心：小小蠶會不會出事�。〔贿^我的擔心成了多余的。小小蠶居然自信堅強地活得好好的。
現(xiàn)在其他蠶都結(jié)繭了，小小蠶雖然還在吃桑葉，可我相信它一定會吐絲結(jié)繭，不遜于其它蠶。
何為生命？小小蠶就演繹著有意義的生命，告訴我們生命的意義。生命的`意義在于與生命斗爭，在有限的生命中活出精彩人生。即使生命短暫，它也要努力為生命奮斗，讓生命歸自己掌握，就連蠶都有這種不屈向上的精神，我們還有什么理由不熱愛生命呢！
頑強的生命作文 篇11
20xx年4月14日7時49分，在我國青海省發(fā)生了里氏7.1級地震，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，死傷無數(shù)，可一位藏族小女孩卻幸運的活了下來。
當時，她在教室里讀書，突然，一聲震耳欲聾的響聲打破了校園的`寂靜，天快要塌下來似的，樹上的鳥兒焦躁不安，在枝頭嘰嘰喳喳的叫，螞蟻成群結(jié)隊地向外跑……此時此刻，人們知道地震來了，都爭先恐后地跑到空地上，女孩也不例外，可地震是無情的，不到幾秒鐘，樓房倒塌了！
女孩被埋在了廢墟下，她餓了的時候就吃隨身攜帶的餐巾紙，渴了就使勁咽口水下去，還不是的提醒自己：一定不能睡！就這樣，女孩熬了三天三夜，終于在第四天黎明，聽到了搜救犬的叫聲，連忙用文具盒敲打石板，搜救人員發(fā)現(xiàn)了，連忙把她送進了醫(yī)院。
后來，記者問她為什么要不停的敲石板，她說：“我的心中一直存在著一個信念——我一定要活下去！這句話激勵著我撐到了今天�！边@是我明白了：生命只有一次，只要有一絲希望就不能放棄！
頑強的生命作文 篇12
早上，我正在讀書，無意中掃了一下花盆，忽然發(fā)現(xiàn)已枯萎的綠籮，在根部冒出了一片嫩綠的小葉子，以為毫無生機的綠蘿讓我驚奇不已，生命力多么頑強！我趕忙給它灑了灑水，希望它快快長大，長高。
又一日，清晨，我正做著美夢，聽到媽媽叫我起床，反正今天不上學，再睡一會兒吧！可又一想，說不定我的綠籮又長大了呢！我趕快起床，來到陽臺，看到它變化不大，好像長大了一點點，我又給它灑了灑水，忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠籮的旁邊，竟然長出了一個小蘑菇，我揉揉眼睛，這是真的，我讓媽媽來看，媽媽也很驚奇呢！它是那么的生機勃勃，那么的頑強！
那朵小蘑菇，是那么小巧，那么可愛，那么自豪，雖然只有一顆綠豆那么大，但依然屹立在綠籮旁邊。這個小蘑菇還很愛打扮呢！
看，它下身穿著一條白裙子，頭上戴著一個小帽子，帽子尖兒上是粉紅粉紅的，慢慢的慢慢的，變成了雪白雪白的.了。我終于明白了美術(shù)老師告訴我們大自然的漸變是多么漂亮了！
希望我的小蘑菇越長越大，越長越美麗。植物朋友們努力拼搏，頑強的生活，作為學生的我，為了自己的明天更輝煌，難道不應(yīng)該更努力嗎？
頑強的生命作文 篇13
當你走進我們班，你能發(fā)現(xiàn)講臺上有一株剛發(fā)了嫩芽的花，它叫“花麒麟”。窗臺上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天，同學送了老師兩盆開得很茂盛的花，老師把它們放在講桌上，并找人專門看養(yǎng)。那時，我更喜歡另一株叫不出名字的花。因為它長著一棵長長的`小樹干，樹干上是五小片葉子拼起來的樣子，看上去新奇、漂亮，有種脫俗的感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花，那樣艷麗繽紛，但似乎太大眾了。
我們很在意它們，天天照顧它們，給它們澆水。經(jīng)過了一段時間，兩盆花還很漂亮�？呻S后的日子里，我們都在為重要的統(tǒng)測考試忙碌復(fù)習著，這兩盆花也被移到窗臺上幾乎無人問津了。
終于考完試了，我們才又開始關(guān)注這兩盆花，又一次為它們澆了水。然后就放寒假了，我們大家都以為假期里沒人澆水，它們一定會死掉的。開學了，我們又一次給干枯的它們澆水，誰也沒想到兩三天以后，“花麒麟”居然又奇跡般活了下來，而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌，卻擁有著頑強的生命力，它頑強的精神，讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株，雖然容貌過人，但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個生命的奇跡！現(xiàn)在，它仿佛變得無比美麗！
頑強的生命作文 篇14
有一次，在我家樓下的水泥臺階間長了一株有大又綠的小草，白色的草莖上沒有一點兒黃色的葉子，看上去長勢喜人。我想：這樣一定會妨礙人走路的，應(yīng)該把它拔掉。于是我蹲下身子使勁拔起來，可就是拔不起來。最后我用腳用力地踩住根部，兩手一起用力，終于被我拔得只留下可憐的根在臺階間“哭泣”。我沒有同情它。
過了幾天，這株小草又長了出來，和前幾天長得一樣綠，一樣大，一樣頑強。我想：這株小草好厲害啊，竟然能死而復(fù)生，真神奇！
又有一次，我在公園里玩的時候，看見了兩只狗在草地上打起架來，看上去一片狼藉。我心想：好好的.一片草地就被這兩只狗給毀了。
沒過幾天，我再一次來到公園的時候，發(fā)現(xiàn)那些前幾天斷掉的小草們，竟然變得如此蒼翠欲滴、生機勃勃。我感到很驚訝。于是跑回家告訴了爸爸，爸爸對我說：“你看小草厲害吧，只要不把根給拔除干凈，這些小草就不會死，仍然會更加努力地生長著�！�
聽了爸爸的一番話，我似乎有些明白了生命是什么。怪不得白居易說：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
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