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珍愛生命作文14篇[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。
高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>
一生不過三萬天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。
珍愛生命作文 篇2
一九九九年四月三日那天下午,一個(gè)小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來到了這個(gè)美好的人世間,這個(gè)小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的時(shí)候,她流了很多很多的血。聽了媽媽的話,我覺得一個(gè)人能夠來到人間可真不容易呀!
現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的'老師經(jīng)常對(duì)我說:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒有了生命就沒有了一切!
昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校按國家規(guī)定放假一天。沒想到就是在這本該是快樂的節(jié)日里,六年級(jí)有一個(gè)大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠(yuǎn)離開了自己的爸爸、媽媽,永遠(yuǎn)離開了老師、同學(xué),永遠(yuǎn)離開了這美好的人間。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息后,大家都感到非常可惜。
這件事讓我知道了一個(gè)人不管在什么時(shí)候,什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的,我們應(yīng)該從小珍愛生命。
珍愛生命作文 篇3
世界上什么是最珍貴的東西?有不同的解釋方式,有人說是名譽(yù),有人說是金錢,也有人說是愛情,但是我的認(rèn)為不一樣,我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。
人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的世界萬物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮,它是我們生活中,宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。
我們每個(gè)人都有各己的`生活,包括各自的人生環(huán)境, 一路走來,暮然回首,我想我們都是經(jīng)過酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活,經(jīng)過多少挫折才懂得珍愛自己的生命。
生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是短暫的,也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家,她才二十歲左右,因?yàn)樗昧税籽,病魔奪走了她的視力和聽力,造成了她的精神上的痛苦,家里沒錢看病,到最后還是因病而失命,所以我們以后要對(duì)自己好一點(diǎn)包括家人,要懂得珍惜自己的生命。
因?yàn)榈厍蛏嫌猩,因此才有愛,我們才能幸福的生活。我們要?duì)自己負(fù)責(zé),珍愛生命,關(guān)愛生命,健康的生活,快樂的生活。
珍愛生命作文 篇4
生命是短暫的,可貴的,父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?
我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來打個(gè)比方。
珍愛生命的'意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時(shí)間的步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn),無論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對(duì)激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績(jī),更應(yīng)該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
珍愛生命作文 篇5
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的.風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手。抗!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上,是碌碌無為過一生呢?還是勤奮向上度過每一天?我們都應(yīng)該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛生命吧,讓自己活得更加光彩有力!
珍愛生命作文 篇6
在一個(gè)人跡罕至的大森林中,有許多可愛的動(dòng)物。他們?cè)谝黄疰覒、打鬧,悠哉游哉,毫無倦意。然而另一邊卻與森林里有著天壤之別。動(dòng)物屠殺廠中,動(dòng)物在無盡的殺戮中痛苦的呻吟,那血紅的眼睛,釋放著對(duì)人類的仇視與無盡的憤怒。
這兩幅不同的畫面是我由衷的`發(fā)出一聲感嘆:救救動(dòng)物們!讓它們回歸自然吧!放過它們,就等于放過自己。
如今,動(dòng)物們看上去生活的很好,實(shí)則苦不堪言。隨著紙張需求加大,綠色森林在逐漸消失,鳥兒被迫飛別處。而別的動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋,生不如死。隨著工廠不斷開發(fā),海洋也受到污染,海洋動(dòng)物紛紛死于非命,海洋霸主一一鯊魚。竟然也被人捕殺!
地球,人類的家;動(dòng)物,更是人類的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害,難道我們不該保護(hù)他們嗎?在此我呼吁大家:救救我們的朋友!珍愛生命,保護(hù)動(dòng)物。
珍愛生命作文 篇7
水是生命之源.假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說,太陽系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠?墒,那往日碧波萬頃的滇池,后來卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì)雖然過去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個(gè)好的印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動(dòng),向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的'風(fēng)采。
我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水資源,從一點(diǎn)一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)管理,做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們,讓我們攜起手來,肩并肩,一同為保護(hù)春城的美麗努力吧!
珍愛生命作文 篇8
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水,
以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們家開展了珍愛生命之水的活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的.都難過地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
珍愛生命作文 篇9
我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽,覺得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂的`玩了起來。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見,就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,老媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)老媽說:“老媽我真應(yīng)該聽你的話!”“沒事。”
世上沒有賣后悔藥的,如果失去了生命,沒有下不為例。
珍愛生命作文 篇10
那天下午放學(xué)后,我聽到了一些讓我害怕,讓我害怕,讓我醒來,讓我感慨的話。
聽說北關(guān)新橋出車禍了。一個(gè)女孩被車撞了,一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷,起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎,這是非?膳潞屯纯嗟。女生看到自己血淋淋的.腿是什么樣的心情?又會(huì)怎么樣呢?我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)!但是我聽我閨蜜說她看到了一個(gè)沒有顏色的東西,她以為是爛蘋果,但是后來我才知道,大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉,我聽了不禁瑟瑟發(fā)抖。
我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂的女孩,跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是,她的生命沒有失去。這個(gè)可愛活潑的女孩,我真的無法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。
你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心,注意安全!希望這個(gè)女生早日康復(fù),早日返校!我們要珍惜生命,時(shí)刻小心!
珍愛生命作文 篇11
生命是一個(gè)奇跡,在地球如此渺小的地方有生靈,有愛,有歌聲?戳恕锻衅鹦闹械奶枴分凶骷伊仲辉频摹陡卸髦摹,我不禁也對(duì)生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬物,創(chuàng)造了人間的一切,生命給予我們的實(shí)在太多了。從不起眼的小草直到普照萬物的'太陽也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此,我要感激生命,熱愛生命,了解生命。
一個(gè)人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。
愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。所以我們要珍愛生命。。。
珍愛生命作文 篇12
每個(gè)人的生命都是純真的,燦爛的。今天,老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習(xí)作,又不經(jīng)讓我想起一首詩:在地震中,二個(gè)小孩被壓在廢虛中,他們手握著手,互相鼓勵(lì)……
這天,幼兒園的`小朋友正在上課,每個(gè)人都專心致志。忽然,房子有點(diǎn)搖,同學(xué)們不知什么回事,老師立刻反應(yīng)過來:“地震了!”同學(xué)們不知道地震是什么,慌亂的在教室里大叫,時(shí)間在一分一秒的過去,老師迫不及待抱著小朋友就跑,來回幾趟,就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候,“?E!”房子倒塌了,三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉!生命多么寶貴,要是他們活著該有多好!不過我告訴你一個(gè)好消息:現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧!我們要更加珍惜生命,把悲哀化為力量,萬眾一心,眾志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家園!
珍愛生命作文 篇13
嬌艷的花兒凋謝了,來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠(yuǎn)也無法挽回了……生命屬于我們僅有一次,任何代價(jià)都換不來。
生活在陽光下的人們,生命應(yīng)當(dāng)是完美的。尤其是青少年們,享受著青春的無限活力與愉悅完美?墒,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利,離開了生命健康權(quán),其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟,是社會(huì)中的`弱勢(shì)群體,導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。
保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),不只是未成年人自我的事,也是家庭、學(xué)校、國家和社會(huì)的共同職責(zé)。未成年人作為社會(huì)的一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的權(quán)益是否能得到切實(shí)有效的保護(hù),是考察一個(gè)國家人權(quán)水平的一個(gè)重要方面,僅有社會(huì)各方通力合作,相互配合,才能切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,從而讓社會(huì)環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。
生命是花,怎樣讓花盛開和結(jié)果,該如何呵護(hù)生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個(gè)人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個(gè)角落。
珍愛生命作文 篇14
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!笔前。拖駥毷粯。如果你珍惜它,它會(huì)變成無價(jià)之寶?墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無論多么精致也會(huì)變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計(jì)每年約有1.6萬名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個(gè)同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的'時(shí)候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)痛苦欲絕,不斷的哭著、自責(zé)。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。
這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。
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