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生命是什么作文

時間:2023-10-04 11:01:41 生命 我要投稿

(必備)生命是什么作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生命是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)生命是什么作文15篇

生命是什么作文1

  我想知道生命是什么。我問別人,為什么他們都回答不出來?我覺得生命沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案。

  媽媽常對我說,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后進(jìn)入理想的學(xué)校;成人后擁有一個好的職位。在工作中,謹(jǐn)慎的做出選擇。生命,是一張沒有答案的考卷。

  冷風(fēng)冷雨中,一朵朵小花悄然開放,給大地點(diǎn)綴上艷麗的色彩,給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的`力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。

  飛蛾不停的撲火,給人們帶來了光明,而自己卻燃為灰燼。不會有任何人想念任何一只撲火的飛蛾,也不會有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻(xiàn)。

  磚縫中生長出了瓜苗。沒有泥土,沒有養(yǎng)分,僅靠著陽光雨露,不屈向上,茁壯生長,雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。

  再從我們的身上來說,有的人一收到挫折就跳樓、自殺,輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說世間萬物,唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話,生命還不如一只飛蛾。

  生命誠可貴,大家要珍惜。

生命是什么作文2

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。小時候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個人的生死。只要閻王爺將本子上的“死”改為“生”,那么這個人就可以起死回生。我當(dāng)時還小,就糊里糊涂地相信了這個傳說。心想,閻王爺真有能耐!但是,后來我慢慢長大,從書本中了解到生命是十分可貴的,我們要熱愛生命.生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的`生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。

生命是什么作文3

  我常常想,生命是什么呢?

  那天早晨,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在吃力的織著網(wǎng),它那小小的身影不停地忙碌著,許久,網(wǎng)還沒織好,我看得不耐煩了,認(rèn)為蜘蛛一定會放棄的,不在去織那張網(wǎng)了?墒,第二天,意想不到的是,那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,他那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?

  妹妹將花種子放進(jìn)一個土壤干操的花盆里,我原以為花種子一定不會發(fā)芽的,可是,過了幾天,花盆中竟然冒出一截小花苗,那小小的種子里飽含著一種強(qiáng)大的生命力,竟使它可以沖破堅硬的土壤,不屈向上,茁壯成長,即使它在干操貧瘠的花土中。

  有一次,我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲,不停地爬來爬去,趁它停下來的時候,我一伸手捉住了它,只要我的'手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,拼命地逃生,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。有一種感動叫堅強(qiáng),有一種堅強(qiáng)叫感動,昆蟲那種求生的欲望令我震驚。

  生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的,我們要珍惜生命,決不白白糟蹋它,使有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文4

  我常常想,生命是什么?

  暑假的一天早上,我到奶奶家的陽臺上,看到了枯萎的小草,覺得它不會生長。可是過了幾天,竟然冒出幾根嫩綠的小芽,那小小的芽里,包含著一種多么強(qiáng)大的'生命力!它能踏踏實實地在那兒,頑強(qiáng)不屈,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,還時時刻刻地向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌百折不撓的性格令人大吃一驚,無論是有水、無水、天熱、天冷,它都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)過盆栽的仙人掌,因為放暑假回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我擔(dān)心地去看它,它竟然昂首挺胸、神氣十足!在炎熱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,唯獨(dú)仙人掌精神抖擻,用自己不屈不撓的精神克服炎熱,讓自己活得無憂無慮,自由自在。在寒風(fēng)刺骨的冬天里,仙人掌勇敢地冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍的惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長。

  我聽說過海迪姐姐的事跡,她身患重病而胸下方失去了知覺,不能上學(xué)。于是她頑強(qiáng)地自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,最后獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)習(xí)針灸,用自己的舌頭做實驗,有時會扎到自己的舌頭,舌頭好了再學(xué),還治好了許多人的病。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要珍惜生命,讓自己更精彩。

生命是什么作文5

  還記得2008年5月12日的那場大地震嗎?這場黑色的噩夢,奪走了多少人的生命呀!一個個微笑的臉龐被埋藏于地下,一條條鮮活的生命在山搖地動中永遠(yuǎn)消失。最讓人難忘的一幕是一個小嬰孩,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她還安然無恙,正在酣睡。讓人不解的是,她是如何在這場浩劫中存活下來的呢?原來是她的父母雙手搭成了一個三角形空間,用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。生命是付出。

  還記得著名女作家海倫凱勒嗎?她幼時患病,同時失去了視力和聽覺,可是海倫并沒有向命運(yùn)低頭,而是默默付出了常人百倍的努力,奇跡般地學(xué)會了寫字與說話。她出版了多部感人肺腑的小說、散文,像黑暗中的曙光般給人帶來光明和力量。生命是奮斗。

  還記得你手里捕捉到得蝴蝶嗎?它不停地在你手中掙扎,極力撲騰著翅膀,縱然你的力量比它強(qiáng)大,它也未曾放棄過求生的'欲望,生命是拼搏。

  生命只有短暫的一次,要靠我們自己去掌控,有的生命名垂青史,有的卻碌碌無為。我希望每個人的生命都能綻放出絢麗的光彩。

生命是什么作文6

  我常常在想,生命是什么呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無價之寶;生命是靈魂

  一天,爸爸媽媽買來了一只小鳥,我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂,晚上,我正在睡覺,客廳傳來的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥正在用頭頂鳥籠,都弄出血來了,它的嘴一直在動,好像在說:求求你,小主人放了我吧,我是無辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。

  早上,我到后院幫媽媽收衣服。走著走著,看見了石頭下有一注新長出來的小草,我便沒去在意他。過了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒有陽光沒有水的日子里,一定活不下去了。于是,我就到后院看個究竟。這株小草的驚奇表現(xiàn)使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開了。這就是生命頑強(qiáng)的'生命。

  中午我吃完飯,發(fā)現(xiàn)墻縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一只螞蟻,然后用手輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒命了。它不斷的在掙扎,它是多么熱愛自己的生命!這就是生命強(qiáng)烈的生命。

  一只求生的小鳥,一株在石頭下茁壯生長的小草,一只只珍惜、熱愛生命的螞蟻,它們的一舉一動多么令人難忘,連動植物都這么熱愛生命,何況是人呢?

生命是什么作文7

  生命是什么

  生命是飛蛾極力鼓動的雙翅,

  生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望,

  生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神:生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念

  生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長的勇氣

  生命是香瓜子沖破堅硬外殼的頑強(qiáng)精神

  生命是它在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上的信念

  生命是它僅僅只活了幾天的紀(jì)念

  生命是杏林子留給我們的那一個個感人的故事

  生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動

  生命是杏林子在接受病痛的折磨時堅持不懈的精神

  生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著作

  生命是公園中獨(dú)枝開放的玫瑰

  生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵

  生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的.信念

  生命是雖然沒有它人那么美麗,但還是要開放的茉莉

  生命是摔倒了也要緊跑完全場的劉翔

  生命是在懸崖峭壁上獨(dú)自生長的野花

  生命是沒希望也要去嘗試的勇氣

  生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香

生命是什么作文8

  我常常問自己,生命是什么?

  著名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個月大時生了一場大病,這場大病奪走了父母心中的希望,也使這個小女孩成了一個聽不到、看不見,還說不出話來的人。她徹底墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對于人們來說的種種磨難,并沒有難倒她。她在7歲的時候就學(xué)習(xí)用雙手觸摸去認(rèn)識世界,她學(xué)會了手語,學(xué)會摸點(diǎn)字卡,學(xué)會了讀書。她用她那頑強(qiáng)不屈的精神克服了失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過不斷地努力寫下了《假如給我三天光明》這本著作。正是因為這頑強(qiáng)的.毅力,才注定她這一生的不平凡。

  “堅強(qiáng)者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛迪生曾經(jīng)這樣說過。幾乎所有的樹都無一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時,卻發(fā)現(xiàn)一棵樹在一片狼藉中屹立不倒。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),雖然它的根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因為它的好幾根枝桿都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強(qiáng)地活了下來,而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰(zhàn)士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強(qiáng)地生長。

  上天給予了我們無窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個人都會有自己的答案,但我認(rèn)為,生命,需要奮斗!

  因為奮斗過,才會讓我們在回首往事時不會因為碌碌無為而羞愧,不會因為虛度年華而后悔。

生命是什么作文9

  你有沒有想過,生命,是什么?

  看著磚縫中茁壯生長,不屈向上的小瓜苗,我認(rèn)為,這就是生命。這是生命頑強(qiáng)不屈的力量,是生命最偉大的力量。

  懸崖邊的一棵松樹,雖然半垂在那兒,依然倔強(qiáng)地生長,綠色蔥蔥。生命,原來是這樣的。

  地震過后,災(zāi)區(qū)的人們團(tuán)結(jié)一心,這就是生命賜予我們的最大的禮物。生命,原來是這樣的。

  03年春,非典襲擊了中國,每天都有新的感染病例出現(xiàn),所有的人都在惴惴不安,自我保護(hù),但有一部分人,永遠(yuǎn)沖在最危險的地方。他們,穿著白大褂,忙忙碌碌穿梭在病房,對他們而言,休息五分鐘已經(jīng)是極度的奢侈。生命,原來是這樣的。

  生命,到底是什么?

  羅伯托曾經(jīng)說過:如果一件事你沒用最大的精力去完成,那你就是在浪費(fèi)生命。

  如果一個人每天只是打打游戲看看電視的話,那他就是在虛度光陰。五分鐘,可以做一百道口算題,可以跑兩千米,可以讀一大段書……生命,原來也可以這樣。

  我終于明白了,生命是什么。

  生命,是勇氣、敬業(yè)、不屈、愛國的'集合體,是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、誠信的聚集地。而生命的意義是,用自己的方式,去度過人生,這便是上蒼賜予我們生命禮物的意義。

  生命,使我們有了舍己為人的精神,有了堅貞不渝的愛情,有了所有的一切。

生命是什么作文10

  我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強(qiáng)的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。

  那天,我獨(dú)自走在森林里,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。

  突然,我想:為何不向小動物們,植物們問問,生命是什么呢?

  我蹲下來,問一株小草,它說生命是堅強(qiáng)的。我又問一朵含苞開放的小花,它說生命是脆弱的。我又問一課在風(fēng)中顫動的小樹,它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶,它說生命是為別人帶來歡樂。我又問一只辛勤勞動的蜜蜂,它說生命偉大的,是默默的為別人服務(wù)的'。我又問一只身著棕色工作服的小螞蟻,它說生命是堅強(qiáng)的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。

  我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的話,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說著對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動物,植物來說生命都是不同的,是堅強(qiáng)的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。

生命是什么作文11

  生命是什么?生命就是一棵幼苗,有時候它會堅強(qiáng)地破土而出,而有時候它也會脆弱地枯萎。那是一個寒冷的冬天的早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),忽然看見一個老人和一個小男孩在長椅上坐著,只見老人手上拿著一本書和一根棉花糖,小男孩正大口大口的`吮吸著一瓶飲料,好像一只蜜蜂大口的吮吸著花蜜。突然,小男孩看到對面馬路又買棒棒糖的,便不顧一切地向馬路對面奔跑過去,一輛車正好從對面駛過來,老奶奶大喊一聲:快躲開,有車開過來了?墒切∧泻⒁豢从熊囬_過來了,邊被嚇得定在了哪里。只聽見開車的叔叔一個急剎車,把車停在了那里,可是,由于車速太快,急剎車也沒有剎住,還是稍微撞了小男孩一下,老奶奶一看,便嚇得暈了過去,我不禁回頭一看:天!只見那個小男孩倒在血泊之中。趕快送醫(yī)院吧!不知在圍觀的人群中誰喊了一聲。我們趕緊把小男孩和老奶奶抬上了那位叔叔的車。過了一會兒,醫(yī)院到了,醫(yī)生見了趕緊把小男孩安排進(jìn)手術(shù)室,而老奶奶被安排住進(jìn)了普通病房,過了一會兒,小男孩從手術(shù)室推出來了,醫(yī)生說小男孩恢復(fù)得很好,明天就可以出院。過了幾天,小男孩健康地和我們一起上了學(xué)。生命又再次震撼了我的心靈。正如我所說的:生命有時候很堅強(qiáng),可也很脆弱。

生命是什么作文12

  人們都說要熱愛生命?墒俏也幻靼资裁词巧,而生命的意義又是什么呢?我應(yīng)該去問誰?我想了想。哇,明白去問誰了。

  我先去問小草,它說:“生命就是我們----小草。”我呆住了。生命怎么會是小草呢?小草說:“不是有這樣一首詩嗎----離離原上草……野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”噢!我明白了,生命是多么的頑強(qiáng)呀!

  我又去問大樹,它說:“生命就是我們----大樹。”我愣住了。生命怎么會是大樹呢?它說:“我們樹從小到大直到枯死,都為著人們遮風(fēng)擋雨……”噢!我明白了,生命在于奉獻(xiàn)。

  我再去問小鳥,它說:“生命就是我們----小鳥!蔽乙苫罅。生命怎么會是小鳥呢?它說:“我們小鳥一直為著人們唱歌,為人們帶來歡樂,一直到生命的`最后一刻!编!我明白了,生命是多么偉大,多么快樂呀!

  我還去問媽媽。她說:“生命就是你自己!蔽壹绷,生命怎么會是我呢。她說:“自從你生下來,直到永遠(yuǎn),你都是我們的心肝寶貝……”噢!我明白了,生命在于愛。

  我終于全明白了:生命就是你我他。如果沒有了生命,我們的地球就沒有了生機(jī)和活力,更沒有了歡笑和快樂。因此,我們要更加珍惜生命,我們的生活才會更加美好,更加豐富多彩。

生命是什么作文13

  某國國王雖日理萬機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究,提出結(jié)淪。

  “結(jié)論”是一本巨著,國工沒有時問閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀!吧降资鞘裁?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位析學(xué)家在國王耳邊輕輕地說:

  “生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡!眹趼犃,滋然而逝。

  生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國王報告的全文是:“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯勺舆@個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受。”

  這就對了!叭酥,與憂患俱來”,但所有的.仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時減少了一些:有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓,有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。

生命是什么作文14

  “生命是什么?”,這個問題使我疑惑不解,我決定到大自然中去尋找答案。

  小區(qū)里有棵大樹,在一次暴風(fēng)雨中被風(fēng)刮倒了。社區(qū)將它重新栽種下去,希望它能活下來。春天到了,我一直惦記著那棵樹,不知道它現(xiàn)在怎么樣了。我滿懷期待地下樓去看,令我驚喜不已,原本枯黃的枝干上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽光的照耀下顯得那么嬌嫩欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。簡直太神奇了,經(jīng)過一個嚴(yán)寒的冬天,大樹居然能存活下來,這需要多么堅強(qiáng)的精神和毅力啊,我忍不住贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  一只蜜蜂闖入了我們家的廚房,我原本想打開窗戶放它出去,可好奇心制止了我這一舉動。我蹲在墻角窺伺,想看看它會怎樣逃出廚房。只見它向墻壁亂撞,好像要把墻壁撞出一個大窟窿,飛出去。可這都是徒勞的,蜜蜂似乎也明白了這一點(diǎn),休息片刻,突然,它向窗戶沖去。()蜜蜂的'這一舉動令我震驚了,它沒有放棄,它沒有向死神低頭。它知道,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要抓住最后的機(jī)會保護(hù)生命,重獲自由。蜜蜂這種強(qiáng)烈的求生欲,深深震撼了我,使我忍不住立刻放了它。

  無論是枯木逢春的大樹,還是絕境求生的小蜜蜂,都讓我感嘆生命存在的美好。我終于領(lǐng)悟到“生命是什么”,生命就是存在的意義,每個人的生命只有一次,我們要好好愛惜自己的生命,要讓有限的生命活出最有意義的價值。

生命是什么作文15

  生命是什么?這個問題我從沒思考過。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)知識,在成長中,我漸漸懂得了,生命非常的渺小,就像海底里的細(xì)沙;可是生命卻又那么偉大,就像從懸崖峭壁的縫隙中長出來的一棵樹。

  這種樹叫做松樹,這是一種生命力非常頑強(qiáng)的樹。松樹一般生長在山坡上,四季常綠,不管是炎炎的夏日,還是天寒地凍的冬天,松樹都不屈服,也不畏懼,而是頑強(qiáng)的生長,勇敢地去面對。

  有一次我在爬山時,我看到一棵松樹從懸崖峭壁的縫隙中生長出來。讓它從懸崖峭壁的縫隙中不屈向上生長的是什么?當(dāng)然是————勇氣!是生命的力量!這顆松樹的種子里包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!在此,我從內(nèi)心發(fā)出感動,那就是:松樹雖然沒有楓樹那樣誘人,也沒有桂花那樣能給人帶來神清氣爽,心廣神怡的芳香,但是我相信松樹那頑強(qiáng)的生命力,一定能打動人們的.心田,讓人們明白:活著就要有勇氣,用頑強(qiáng)的生命力勇敢地去承擔(dān)和面對生活!

  一捧泥土,一束陽光,就能給大地帶來生機(jī)勃勃,給人們帶來向上的生命力,那就是松樹。我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹的勇敢,不能因為怕被別人責(zé)備就故意去逃避,去撒謊。也應(yīng)該學(xué)會面對,不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就退縮和放棄。如果每一個人從小就得到這樣的教育的話,這個人長大后就會成為一個像松樹般強(qiáng)大的人!

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