【薦】熱愛(ài)生命的人作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命的人作文,歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生命的人作文1
我身邊熱愛(ài)生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。
法國(guó)著名作家雨果才華出眾,20歲開(kāi)始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌,劇本、小說(shuō)。可是正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。
雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步......"生命在于運(yùn)動(dòng)",雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!"這真是人奇跡!"。
雨果的`故事告訴我們:"生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。
熱愛(ài)生命的人作文2
在我們生活中,來(lái)往過(guò)許多人,他們有的是健全的人,有的不健全的人,他們都會(huì)為自己的事業(yè)去努力,但他們都熱愛(ài)自己的生命。
一些殘疾的人非常熱愛(ài)自己的生命,不為自己的殘缺而自暴自棄,他們樂(lè)觀地面對(duì)生活,使己自活得有光彩。我為他們的表現(xiàn)感到驚訝,我從心里由衷的敬佩他們。
有一次,我去參加飛行棋比賽,我在排隊(duì)登記時(shí),忽然看到一個(gè)由于腿殘疾而拄著拐杖的的姐姐,這讓我大吃一驚。她雖然行動(dòng)不便,但她還是積極參加各種活動(dòng),讓自己有所收獲。讓我驚訝的是,她臉上還掛著幸福的'微笑,也許她覺(jué)得能參加這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)不錯(cuò)了,她不為自己的與眾不同而悲哀。
春天的一個(gè)早晨,我和外婆下去散步,。〈禾斓年(yáng)光是多么明媚,春天的空氣是多么清新,春天的世界是多么美好!我已融入春天之中,這時(shí),眼前的景象令我驚呆了:五六個(gè)盲老人三五成群地在小道中蹣跚地行走。他們?yōu)榱烁惺艽禾斓拿烂疃活欁约旱纳眢w,他們也想和正常人一樣感受春光,也想和正常人一樣在這溫暖的日子里一起感受世界的美好。他們做到了在自己平凡的生命上畫上了不平凡的一筆。
生命,是只有一次的,要想自己的生命有意義,有光彩。就要熱愛(ài)自己的生命,熱愛(ài)身邊的事物。殘疾人依然樂(lè)觀,讓我們像他們一樣,熱愛(ài)生命,用自己的心感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信你的生命會(huì)閃出不一樣的光輝!
熱愛(ài)生命的人作文3
姥姥村子里有個(gè)人叫阿牛,他家里非常貧窮。但是他從小學(xué)習(xí)就非常優(yōu)秀,他曾幻想著以后上大學(xué),找個(gè)好工作?墒且淮我馔鈪s打破了他的夢(mèng)想。
這一年,阿牛家里打井,阿牛在井里挖土石。收工了,弟兄們讓阿牛抓住繩子,把他拉上來(lái),馬上就到井沿了,繩子突然斷了,阿牛跌倒在井里,從此下身癱瘓了。他被迫輟學(xué)了,阿牛痛苦不已,怎么辦?以后怎么生活?阿牛悲痛之后,心想:"我不能這樣消沉下去,我雖然身體殘疾了,但是我要靠自己的努力去生活。后來(lái),阿牛去了濟(jì)南的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了電器維修。學(xué)成后,阿牛回到了村子給村里的父老鄉(xiāng)親維修電器,修的既好,價(jià)格又便宜。不管嚴(yán)寒酷暑,有求必應(yīng)。村子里的人都夸他。
有一次,我在姥姥家看電視,天下起了大雨,突然一個(gè)響雷過(guò)后,電視沒(méi)影像了。姥爺怎么修也修不好,便打電話向阿牛詢問(wèn)。姥爺放下電話沒(méi)多久,沒(méi)想到阿牛來(lái)了,他冒著大雨,坐著輪椅來(lái)到了姥姥家,我們?nèi)叶己芨袆?dòng)。姥爺說(shuō):"雨停了再修也不晚啊。"阿牛笑笑說(shuō):"家里有孩子,沒(méi)電視看孤單。"沒(méi)幾分鐘阿牛就把電視修好了,水也不喝冒著大雨走了。
這就是阿牛,雖然身體殘疾了,但他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,用自己的'行動(dòng)譜寫著生命的贊歌。
熱愛(ài)生命的人作文4
熱愛(ài)性命是我們?nèi)祟愖畹幕A(chǔ)品質(zhì),像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了性命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)性命的。我們的性命都是有意義的,像席慕容所說(shuō)的:性命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。張海迪就是我們的楷模,她患了那么重的病但她并不放棄性命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的`專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)性命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)性命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,就像誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
熱愛(ài)生命的人作文5
生命是夜空的星光,照亮我前進(jìn)的方向;生命是冬日的暖陽(yáng),溫暖我堅(jiān)定的內(nèi)心;生命是艷麗的鮮花,給予我芬芳的未來(lái)……熱愛(ài)生命的人很多,但最貼近我的'生活,最讓我感動(dòng)的就是我們小區(qū)的林爺爺。
林爺爺是一位退休的老職工,他一天到晚笑呵呵的,是一個(gè)熱心腸,小區(qū)里的人都很喜歡他。我每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)遇到林爺爺,他總是關(guān)切的說(shuō):“走慢點(diǎn),注意安全!
有幾天我都沒(méi)有看到林爺爺,一打聽(tīng)才知道林爺爺生了病,中風(fēng)了。聽(tīng)老人們說(shuō),林爺爺可能會(huì)半身不遂,我的心里可難受了,這樣一個(gè)和藹可親,樂(lè)于助人的老爺爺,以后還能站起來(lái)嗎?幾天后放學(xué)回來(lái)時(shí),我在小區(qū)的廣場(chǎng)見(jiàn)到了林爺爺,只見(jiàn)他呆坐在輪椅上,一言不發(fā),感覺(jué)沮喪極了。我走過(guò)去和他打招呼,他也不說(shuō)話。
又過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)時(shí),竟然看到林爺爺站在體育器材旁,一手扶著器材,一手拉著綁在左腿上的繩子,原來(lái)林爺爺在鍛煉她那只沒(méi)有知覺(jué)的腳呢!漸漸的,林爺爺又開(kāi)朗了起來(lái),笑容又回到了他的臉上,他每天堅(jiān)持練習(xí),無(wú)論天晴下雨,無(wú)論炎寒酷暑。有一天我看見(jiàn)林爺爺一個(gè)人緩緩的走著,林爺爺可以走啦!后來(lái)林爺爺完全康復(fù)了,他又和以前一樣,在小區(qū)里和大家熱情的打招呼,幫大家忙事。我向林爺爺表示祝賀。林爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“生命中免不了會(huì)受到挫折,面對(duì)挫折,我們不能放棄,因?yàn)樯敲篮玫,我們要熱?ài)生命。”
林爺爺真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人啊!
熱愛(ài)生命的人作文6
有許多人用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生活充滿光彩。我的老師就是這樣,她毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)傳授給我們。當(dāng)我走過(guò)辦公室的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)老師低著頭,耐心地為我們批改作業(yè);當(dāng)我站在老師身邊時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)或是一條皺紋。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像春蠶一樣,直到死去,絲才吐完;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,老師像蜜蜂一樣,辛苦地釀出“蜜”,奉獻(xiàn)給“人類”,不求回報(bào);“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,老師像春雨一樣,隨著春風(fēng),悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著“萬(wàn)物”……
有一次,作業(yè)中的一道題難倒了我,我左思右想,還是做不出來(lái)。我想:?jiǎn)枂?wèn)老師吧!可我又有些害怕,生怕老師說(shuō)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。最后,我還是忐忑不安地來(lái)到電話旁,用手指顫抖著撥通了老師的'電話,鼓起了勇氣,大膽地向老師提出了難題。令我吃驚的事發(fā)生了——老師沒(méi)有責(zé)備我,反而更耐心地教我做題目的方法。起初,我不太懂,后來(lái),又經(jīng)老師一步步分析,我才恍然大悟!
老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的,她把知識(shí)教給我們;老師是不辭辛苦的,為了把我們教育成好孩子,不停地為我們上課;老師是有耐心的,當(dāng)我們有難題時(shí),她一定耐心地教我們。在我們身邊,一直有個(gè)熱愛(ài)生命的人——老師。
熱愛(ài)生命的人作文7
生命是美好的、頑強(qiáng)的。在一個(gè)夏天里,就有一只動(dòng)物的頑強(qiáng),讓我知道了要珍愛(ài)生命,它就是——青蛙。
記得那一天下午,太陽(yáng)特別熱,我就到水池邊上游泳,以緩解夏天的暑熱和燥氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,玩心一起,想把它抓回家,我回去拿手套、網(wǎng)子,準(zhǔn)備齊全之后,就快速地奔下樓,跑到泳池邊,我看見(jiàn)那只青蛙還在原地一動(dòng)不動(dòng),我就慢慢地走近,我馬上要抓住它了!可就在那一瞬間,它猛地一跳,逃過(guò)一劫,可剛好它又跳進(jìn)了出水口,它拼命掙扎,想要浮到水面上,就在千鈞一發(fā)之際,我抓住它,想把它拉上來(lái),可它被我一拉上岸,就趕緊蹦到陰涼處了,我跟著它,只差一米的距離,我猛一撲,終于逮住了!我抓住它,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它在逃跑的'時(shí)候,似乎被樹(shù)枝給刺傷了,現(xiàn)在還在一滴一滴的流著血,我覺(jué)得這只青蛙不容易,看起來(lái)是那么脆弱,但是它的求生欲望卻特別強(qiáng)烈,于是我就把它放在陰涼處,用樹(shù)葉包住它的傷口,讓它慢慢休息。
我看見(jiàn)了青蛙頑強(qiáng)逃跑時(shí),感受到青蛙它是多么珍愛(ài)自己的生命,讓我懂得了一個(gè)道理:要珍愛(ài)生命,保護(hù)自己。
熱愛(ài)生命的人作文8
有一次,我在電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》中,看見(jiàn)了一名鋼琴師,可是他沒(méi)有雙臂,優(yōu)美的音樂(lè)是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)?這人是誰(shuí)?這人就是無(wú)臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉是北京人,十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習(xí)游泳,后來(lái)因爲(wèi)患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,而是潛心投入到他深愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。
在《中國(guó)達(dá)人秀》中,劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了——袖管兩空,沒(méi)有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng),奏出了動(dòng)人的'樂(lè)曲。曲子剛停,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō):“真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會(huì)作曲,你真是天才。”伊能靜熱淚盈眶的說(shuō):“你真是達(dá)人中的達(dá)人!真正的達(dá)人,是用性命展示他的才華!”
在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō):“我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈!
據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫的,也不間斷。
劉偉,一個(gè)熱愛(ài)性命的人。是呀,性命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓他暗淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜性命,讓有限的性命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!
熱愛(ài)生命的人作文9
怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)生命的人?對(duì)于我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為,把大好的時(shí)光都浪費(fèi)了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛(ài)生命的人。
他在我們小區(qū)旁邊開(kāi)了一家按摩店,店里的生意特別紅火,客人應(yīng)接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),所以才能有這么熟練的.手法,給大家解除病患。
后來(lái),我和爸爸晚上人少的時(shí)候,經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話。我從他談話中,能體會(huì)到他剛學(xué)習(xí)按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí),開(kāi)始下手總是很輕,等患者適應(yīng)了,要用力了,他會(huì)與患者說(shuō)說(shuō)話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識(shí),喜歡與人交談,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè)觀向上,如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強(qiáng)不息、珍惜生命。而我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常偷懶、不認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
熱愛(ài)生命的人作文10
雙休日,我去超市購(gòu)物。
買完?yáng)|西后,我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然,一個(gè)裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處?纱犹亓,我拎不起來(lái)。雖然天氣有些冷,超市里開(kāi)著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候,迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,個(gè)子矮矮的,沒(méi)有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的'把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著紅色的工作服,胸前還掛著工作證,原來(lái)他是專門負(fù)責(zé)整理貨物的工作人員。
望著他的背影,我目瞪口呆。
付完錢后走出來(lái),我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒(méi)錯(cuò),就是他,剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對(duì)自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!
生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對(duì)生命的熱愛(ài),就是不虛度年華!
熱愛(ài)生命的人作文11
怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)性命的人?對(duì)于我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為,把大好的時(shí)光都浪費(fèi)了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛(ài)性命的人。
他在我們小區(qū)旁邊開(kāi)了一家按摩店,店里的生意特別紅火,客人應(yīng)接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),所以才能有這么熟練的手法,給大家解除病患。
后來(lái),我和爸爸晚上人少的時(shí)候,經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話。我從他談話中,能體會(huì)到他剛學(xué)習(xí)按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí),開(kāi)始下手總是很輕,等患者適應(yīng)了,要用力了,他會(huì)與患者說(shuō)說(shuō)話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的.很多痛苦。他還懂得很多方面的知識(shí),喜歡與人交談,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè)觀向上,如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強(qiáng)不息、珍惜性命。而我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常偷懶、不認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)性命的人。
熱愛(ài)生命的人作文12
人的生命是脆弱的,就是那么一瞬間,生命就會(huì)化為烏有。大自然中的動(dòng)物,植物的生命更是不堪一擊,就是這樣小小卑微的動(dòng)物植物,它恰恰比人更為堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論在什么悄況下郬不放棄生命,讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
春天,小草全都削尖了腦袋,從泥土中鉆出來(lái)。我家門前也有一片草地,雖無(wú)人打理,卻生長(zhǎng)得十分茂盛有精神,偶爾還會(huì)有大片大片的花來(lái)湊熱鬧,紫的,黃的,藍(lán)的……它們明媚,純潔,鮮亮。每天,蝴蝶蜜蜂都會(huì)在花香中流連。
冬天,管理環(huán)境的人盯上了這片草地。說(shuō)草已經(jīng)枯黃,要燒掉它。年幼的我當(dāng)時(shí)根本不知道草燒掉了還能再長(zhǎng)出來(lái),噢!
太糟糕了!
整個(gè)冬天,我的心一直墮落谷底。
第二年春天又來(lái)了,表妹到我家玩。一天,她大驚小怪地驚叫道:“哇!
小草長(zhǎng)出來(lái)了大片大片的小花開(kāi)得可美了!”我默默地白了她一眼,草又是已全被燒光了嗎?只剩下裸露的土地。表妹見(jiàn)我不信她的話,小臉氣得通紅,我跑出房前一看,哇!
居然真的長(zhǎng)出來(lái)了!
現(xiàn)在,我終于真正懂得了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義了,也懂得了生命的`力量!
在波濤洶涌,風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴的大海中的海燕;在那斷壁峭崖上滿墻的爬山虎;在干涸沙漠中依然四蹄飛奔的野馬……它們?nèi)几嬖V我們這樣一個(gè)道理:在面對(duì)重重困難,都不要放棄自己的夢(mèng)想。生命的意義就是勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論過(guò)到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望,就會(huì)開(kāi)拓一個(gè)全新的世界!
熱愛(ài)生命的人作文13
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì)讓我的生命充實(shí)而有意義。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜,因?yàn)橥6际前职謰寢尳o我做飯,今天我也要他們品嘗一下我的廚藝,感受到我的孝順。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)找爸爸下盤軍棋,往常都是爸爸讓著我,可今天我要和爸爸公公正正的下一盤,讓爸爸見(jiàn)識(shí)一下我的進(jìn)步。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的'人,我一定會(huì)在校園栽下一棵四季常青的松樹(shù),為親愛(ài)的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,從而延續(xù)著我的生命。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)好好補(bǔ)習(xí)功課。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì)像課文中的主人公溫迪一樣的有愛(ài)心在我死后將眼角膜移植給需要的人們,讓他們可以重見(jiàn)光明。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我要告訴人們,不要再將仇恨繼續(xù)報(bào)復(fù)下去。我還要奉勸領(lǐng)導(dǎo)人物要珍惜和平!不要再讓母親失去孩子而流淚,也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我還會(huì)將尚未完成的作品好好整理,作為遲到的禮物送給我的老師,留作紀(jì)念。
。∪斓纳娴氖翘虝毫,我還有很多很多的事情要做。我以前覺(jué)得生命是如此的漫長(zhǎng),可在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此寶貴,朋友們!人之將死,其言也善,鳥(niǎo)之將亡,其鳴也哀。請(qǐng)聽(tīng)我最后一句話:珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的人作文14
如果一個(gè)人,只想度過(guò)一天算一天,對(duì)未來(lái)不抱任何希望,也沒(méi)有目標(biāo)和理想,那么他的生命實(shí)際上也就停止了,而如果一個(gè)人積極的去生活,熱愛(ài)生活,那么他的人生會(huì)充滿陽(yáng)光。
正如保爾柯察金所說(shuō):“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次的生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。在我臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了人類最寶貴的是事業(yè)。”
霍金就是一個(gè)這樣熱愛(ài)生命的.人。他21歲就全身癱瘓,只有三個(gè)手指頭能動(dòng),有一次,他推著輪椅走在馬路上,卻不小心被汽車撞到了,縫了13針,但他在48小時(shí)后又立刻回到了辦公室開(kāi)始工作。
還有一次,他還在查爾斯王子面前炫耀他的輪椅,可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上,可見(jiàn)他是多么樂(lè)觀,緊接著他由于身體不好又做了氣管手術(shù),不能說(shuō)話了,只能借助語(yǔ)音合成器來(lái)說(shuō)話,在這樣的情況下,他仍然堅(jiān)持寫出了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時(shí),還涌起想像他學(xué)習(xí)的沖動(dòng),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)生命而且自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們要熱愛(ài)生命,讓我們活的更充實(shí),讓我的人生活的充實(shí)又意義,同學(xué)們!
熱愛(ài)生命吧,讓你們的每一天也都精彩瀟灑!
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