生命是什么作文[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生命是什么作文，希望能夠幫助到大家。

生命是什么作文1

　　生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；生命如茶，它清香四溢；生命如樹(shù)，它茁壯成長(zhǎng)；生命如河，它奔向四方……

　　生命裹上了一層神秘的面紗，他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑著走到生命的盡頭。

　　生命到底是是什么？當(dāng)我們活著的時(shí)候，似乎很難回答這個(gè)問(wèn)題。生命是強(qiáng)的，還是弱小的？生命是高尚的，還是齷齪的？也許每個(gè)人的答案都不一樣，因此，可以證明生命是多彩的'。

　　“滴答！滴答！”一顆顆水珠從石縫中涌出，這是一個(gè)生命的起點(diǎn)。后來(lái)，水滴越積越多，形成了一個(gè)小水灘，但這是，太陽(yáng)出來(lái)了，小水灘一會(huì)兒變成了蒸汽，消失在空氣中，但它沒(méi)有放棄，仍然鼓起勇氣，“滴答！滴答！”，一滴小小的水滴又從石縫中冒出，慢慢地形成一股水流，慢慢地，變成一條小溪。一個(gè)新的生命開(kāi)始了，小溪唱著歌向前奔去。我覺(jué)得生命像條河。

　　有一個(gè)人一不小心將一顆樹(shù)種掉在了一塊磚縫中，過(guò)了一個(gè)月，石磚被小苗頂了起來(lái)。那小小的苗里有著一種非常強(qiáng)大的力量，那種力量就是生命的力量，可以掀翻蓋在自己身上的石磚。下了幾場(chǎng)雨，刮了幾陣風(fēng)，小苗長(zhǎng)大了，它伸出枝丫，向四面展開(kāi)。不久便開(kāi)了花，清香四溢。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)果了，這就是付出有了收獲。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，它變成了參天大樹(shù)。我覺(jué)得生命像棵樹(shù)。

　　沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷挑戰(zhàn)怎么可能會(huì)有生命的果實(shí)？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命只有經(jīng)歷磨難，才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，如果在過(guò)于舒適和一帆風(fēng)順的環(huán)境中成長(zhǎng)，最后收獲的只能是經(jīng)不住考驗(yàn)的寄生蟲(chóng)。

　　無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼，是成功還是失敗，上帝都不會(huì)在給我們第二次選擇的機(jī)會(huì)。所以，讓我們珍惜生命吧！

生命是什么作文2

　　生命像一面鏡子，我們對(duì)它皺眉，它只會(huì)回我們以皺眉，我們對(duì)它微笑，它只會(huì)回我們以微笑。只要不輕視生命，再大的挫折也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。

　　俗話(huà)說(shuō)，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國(guó)家，為奉獻(xiàn)而死是重于泰山的，為個(gè)人，為利益而死是輕于鴻毛的。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧。忽然，有一個(gè)小男孩從六樓不顧一切地往下跳，在這瞬間，空氣似乎凝固在一起，所有人都把目光轉(zhuǎn)向這個(gè)小男孩，他再也不會(huì)說(shuō)話(huà)，他的手和腳再也不會(huì)活蹦亂跳的了。他的死就因?yàn)槲璧赴嗟耐瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么就這么輕視生命，為什么因一點(diǎn)小挫折就放棄了呢？

　　相反，黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼，為隊(duì)友開(kāi)辟了一條通往勝利的道路。雖然，最后他也死去了，但他死得偉大，死得光榮，他的死重于泰山。還有雷鋒英雄，他曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：生命是有限的'，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。對(duì)我感受很深，受益匪淺。

　　有人認(rèn)為生命的意義就是活得好，過(guò)上好生活。但我的認(rèn)為和他們不一樣，我認(rèn)為不僅要自己過(guò)得好，也要讓別人過(guò)得好，這樣才能讓生活多姿多彩，活得有意義。

　　點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用對(duì)比手法，生動(dòng)地闡述了生命的意義，內(nèi)容具體，語(yǔ)言有說(shuō)服力。

生命是什么作文3

　　我常常在想，生命究竟是什么呢？

　　生命真是一個(gè)奇跡，一只小小的螢火蟲(chóng)竟能照亮黑夜，一個(gè)瓜子掉到了磚縫里，過(guò)幾天竟然長(zhǎng)出一截小瓜苗，即便只活了幾天。

　　昨天晚上，我去洗手，發(fā)現(xiàn)洗碗池的邊上有一大群螞蟻，我靈機(jī)一動(dòng)，去燒了一壺?zé)崴�，�?zhǔn)備澆下去燙死它們，結(jié)果一大群螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的逃......不過(guò)，幾天后，我洗碗時(shí)，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有一只漏網(wǎng)之“魚(yú)”，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動(dòng)彈不行了，但它極力蹬著雙腳，想逃出我的手掌心。這時(shí)，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈，那么鮮明，我忍不住放了它。

　　今天，我和爸爸剛買(mǎi)回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊看電視，結(jié)果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時(shí)無(wú)意中掉了一粒瓜子，過(guò)了幾天，我在沙發(fā)上看電視，快睡著的時(shí)候，我突然摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，我迅速清醒起來(lái)，看到那東西時(shí)，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現(xiàn)在竟然長(zhǎng)成了一株瓜苗。

　　當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，我的心被深深的震撼了，一株小小的`瓜苗，竟然能在無(wú)光無(wú)水無(wú)土的情況下生長(zhǎng)，這是多么強(qiáng)的生命力�。�

　　生命是有限的，但是價(jià)值是無(wú)限的，我下定決心，一定要珍愛(ài)生命，創(chuàng)造出無(wú)限的人生價(jià)值……

　　點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)抓住兩個(gè)生命現(xiàn)象進(jìn)行描寫(xiě)，寫(xiě)出自己對(duì)生命最初的認(rèn)識(shí)。

生命是什么作文4

　　生命是什么？默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小蜜蜂讓我明白了生命的真諦；在危難之中將生的希望留給他人的母親讓我明白了生命的真諦；是扎根在石層之中茁壯成長(zhǎng)的小草讓我明白了生命的'真諦。

　　生命，它無(wú)私，它偉大，它頑強(qiáng)。它令我深深地敬畏！“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”是��！蜜蜂費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦釀造蜂蜜，只為讓眾人的口中充滿(mǎn)甘甜。一生忙忙碌碌的它，讓我深深地感受到了生命的無(wú)私！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，沒(méi)錯(cuò)，母愛(ài)永遠(yuǎn)是那么偉大。記得在汶川大地震中，有一位母親為了不讓孩子受到傷害，成半跪的姿勢(shì)護(hù)著自己腹下的孩子。當(dāng)搜救隊(duì)員找到她們時(shí)，她已經(jīng)死去多時(shí)了，而孩子卻安然無(wú)恙。在孩子的身旁有一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：孩子如果你還活著，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住，媽媽愛(ài)你！是這位母親的事跡，讓我深刻地感受到生命的偉大！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，的確，梅花的頑強(qiáng)令我驚嘆。每當(dāng)大雪紛飛之時(shí)，世間的萬(wàn)物仿佛都失去了生機(jī)，唯有它，傲然挺立在風(fēng)雪之中，不怕嚴(yán)寒，也不怕狂風(fēng)，在逆境之中迎難而上，開(kāi)出了第一朵驚艷的梅花。在風(fēng)雪之中，它好似一位美麗的舞者，被潔白的雪襯托得婀娜多姿，給死氣沉沉的大自然增添了一線(xiàn)生機(jī)。是它的風(fēng)姿，讓我清楚地感受到了生命的頑強(qiáng)！

　　讓我們打開(kāi)窗戶(hù)，去迎接明天的陽(yáng)光，去享受擁有生命的幸福，去領(lǐng)悟生命的真諦！

生命是什么作文5

　　生命如火 、照亮前方，生命如霞、朝氣無(wú)畏，生命如詩(shī)、夢(mèng)幻美好。生命如夏花，絢爛多彩。在生命的道路上，一把火就是一座導(dǎo)航。一道霞，就是一次希望。一首詩(shī)，就是一次感悟。生命是短暫的，亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛，死如秋葉之凈美。生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。生命不分貴賤，每個(gè)生命，都如同夏日的花一樣妍麗多姿。

　　經(jīng)常有人在思考，什么樣的生命是精彩的，什么樣的生命是無(wú)悔的。其實(shí)泰戈?duì)栐缫呀o出了答案：，在生命之花盛開(kāi)的瞬間便極力的展示自己的`美麗，全部植物的生命在花開(kāi)的一瞬間達(dá)到了頂峰，完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭(zhēng)取自己所渴望的的。沒(méi)有一個(gè)生命是真正完美的，無(wú)悔的。生命都會(huì)有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰，晚年疾病交加。可上帝卻讓他成為樂(lè)圣，名垂千古。海倫·凱勒三感皆失，可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑，可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說(shuō)，每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有人的缺陷特別大，那是因?yàn)樯系巯矏?ài)它的芬芳。

　　生命時(shí)而如海，洶涌澎湃。生命時(shí)而如湖，寂寞蕭瑟。生命時(shí)而如風(fēng)，溫柔也急驟。生命時(shí)而如歌，歡快也悲傷。生命時(shí)而如茶香，悠遠(yuǎn)也淡雅。迷失時(shí)，要闡釋情懷。冰涼時(shí)，要溫暖心境。生命是美好的，更是寶貴的。

生命是什么作文6

　　我常想生命是什么呢？

　　早晨，我背起沉重的書(shū)包去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一只被車(chē)子軋死的小狗。它渾身染滿(mǎn)了血，頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息：“這只狗真可憐！真可憐！一個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)有了�！�

　　下午，老師給我們講了這樣的一件事：她種了一棵茶花，由于工作太忙，有兩周沒(méi)有澆水了，發(fā)現(xiàn)所有的`葉子都垂了下去，她連忙給茶花澆透了水。第二天，又來(lái)看茶花，結(jié)果垂下去的葉子都立了起來(lái)，而且非常有精神，這就是生命。

　　有一次，狂風(fēng)刮了起來(lái)，行人迎風(fēng)難行，路旁的小樹(shù)被風(fēng)得歪歪斜斜的。騎著自行車(chē)的人也都盡著全力踏車(chē)，我也在狂風(fēng)中艱難的走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，但它是那樣的不屈不饒，頑強(qiáng)而勇敢地與風(fēng)戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒風(fēng)停了，小樹(shù)也停止了搖晃，傲然挺立在那里。

　　還有一次，我正坐在河邊的大石頭上釣魚(yú)，突然，一條魚(yú)被大浪帶到河岸上，我看到高興極了，連忙跑過(guò)去抓它。突然，我被愣住了，只見(jiàn)那條魚(yú)正在不停的掙扎著，堅(jiān)強(qiáng)的與死神博斗，這時(shí)我心中涌現(xiàn)出“生命，生命”這幾個(gè)字。我非�？蓱z這條魚(yú)，便捧起它放進(jìn)了河水里。只見(jiàn)它快活的游向遠(yuǎn)方，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像在說(shuō)“謝謝你，謝謝你”。

　　生命是脆弱的，生命更是頑強(qiáng)的、珍貴的東西，我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰(zhàn)勝，遇到所犯的錯(cuò)誤要坦然地去面對(duì)，不要讓自己寶貴的生命白白流失。

生命是什么作文7

　　突然間覺(jué)得很空虛，所有的一切都讓人感到厭惡，當(dāng)我們死去？又去哪個(gè)地方，會(huì)怎樣？而我們的生存又有和意義？

　　清晨，漫步在飄落了許多落葉的馬路上，望著來(lái)來(lái)往往的行人們。心，不知怎么的——慢慢沉了下來(lái)，或許是感嘆人與人之間的差距吧。有騎自行車(chē)的，開(kāi)汽車(chē)的，步行的，還有的是……

　　這就是我們生存的社會(huì)，人與人之間總隔著一層薄薄的紗。

　　樹(shù)，砍斷枝條還能生；草，燒了還能茁壯成長(zhǎng)。不需任何人施肥，也不需任何人澆溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，這就是生命，生命多偉大��！

　　拿著聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是自己的.生命，單單屬于我自己的，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己負(fù)責(zé)，我必須對(duì)此作出決定。

　　死了痛快了自己卻苦了親人，而活著畢竟也是一條生命，是父母的的血肉。

　　死了結(jié)束了一切，但在別人眼里你是如此不堪，而你的家人也會(huì)因此蒙羞，抬不起頭來(lái)，只能一人站在墳前，回憶過(guò)去，無(wú)助地哭泣著。

　　風(fēng)輕輕的刮過(guò)，帶走了片片秋葉，放眼望去只是浩浩蕩蕩的一片，踏著風(fēng)的腳步舞著、走著、沒(méi)有人知道它們會(huì)去哪，也沒(méi)有人知道這是為何，就像人一樣，有時(shí)不知道活著有什么意義，還不如死了一了百了。是啊，死了一切都消散，而你什么也沒(méi)帶走，但你卻留下了一樣?xùn)|西——思念，你親人的思念。

　　生命是什么，生命就是好好活著，不為自己也要為別人，記住，你既然生存下來(lái)，就說(shuō)明有人需要你。

生命是什么作文8

　　我常常想生命是什么？

　　有一天晚上，我在公園里玩，看見(jiàn)了一位母親，摘了一朵月季花讓孩子玩，玩完便隨手扔了。我想：一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“花兒還沒(méi)有死，它是堅(jiān)強(qiáng)的，它會(huì)‘蘇醒’的�！眿寢寭炱鹉嵌浠�，把它的根部泡在水里，讓我兩天換一次水，花真的蘇醒了。

　　生命意味著堅(jiān)強(qiáng)。

　　星期天晚上，我騎車(chē)去買(mǎi)饅頭，看見(jiàn)了一個(gè)比我矮許多的人，她看起來(lái)三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說(shuō)，但她并不管那些人，而且還跟女兒邊吃燒餅邊說(shuō)笑。她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，她也有生活的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重她。

　　生命是對(duì)生活的.熱愛(ài)和向往。

　　我看過(guò)一部電影，講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山，迷了路，糧食也吃完了，他們就抓了一只小狼崽，把它給殺了。狼媽媽叫了起來(lái)，它的叫聲引來(lái)了許多狼，把日本鬼子咬死了。

　　生命是母親對(duì)我們的照顧，讓我們從花骨朵長(zhǎng)成一朵鮮花。

　　媽媽說(shuō)：“生命是一首曲子，我們是音符，我們的成長(zhǎng)可以彈奏出悲哀的、快樂(lè)的、感動(dòng)的音樂(lè)。”爸爸說(shuō)：“生命是一本故事書(shū)，我們是書(shū)里的小故事，只有成長(zhǎng)才能看完這一本厚厚的書(shū)�！薄蔽艺f(shuō)：“生命是一杯水，當(dāng)我們經(jīng)歷完一件事后，杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影，當(dāng)我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)，電影才會(huì)演下一刻的精彩�！�

　　生命到底是什么呢？大自然里的一切都知道，讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)奧秘吧！

生命是什么作文9

　　我常常問(wèn)父母，生命是什么？

　　星期天的早晨，我蹲在大門(mén)口玩，看見(jiàn)一群螞蟻在圍著我轉(zhuǎn)圈圈，我非常憤怒，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我捉住了它，只要我的手指一用力，它就不能動(dòng)了，但它掙扎著用盡力氣想從我的手上逃脫出來(lái)。我感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中。如此強(qiáng)大的求生欲讓我感到震撼，我非常不忍心，就放了它。

　　我在放學(xué)回家的時(shí)候，在路邊隨便扔了幾顆種子，沒(méi)想到幾天后，那里竟然長(zhǎng)出了小瓜苗，它幼小的嫩芽頂破了堅(jiān)硬的土層，它稚嫩的身軀力包含著多大的生命力�。≡跊](méi)有肥料，沒(méi)人澆水的馬路邊，它竟然可以茁壯成長(zhǎng)，這種不屈向上頑強(qiáng)的生命力，真讓人感動(dòng)��！

　　星期天的下午，拿著媽媽的針線(xiàn)玩，我用針輕輕扎了一下自己，我感到非常疼痛，這種疼痛或許就是媽媽給我的生命，這是屬于我的生命，我要好好利用她，也可以白白浪費(fèi)她，這一些都是由自己決定。但我們讓自己的生命有價(jià)值，過(guò)得有意義。

　　又是一個(gè)星期天的早晨。我在大門(mén)口往花盆里澆水，看到有一些東西在泥土里。我仔細(xì)看了一下，原來(lái)被剛才澆的.水給困住了。我看著它們艱難的掙扎著，我不忍心，就拿小棒把它們從泥土里救出來(lái)，看著泥土里再?zèng)]有螞蟻了我才放心了。

　　雖然生命是短暫的，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值，于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓她白白流失，使自己活的更加精彩有力。

生命是什么作文10

　　生命到底是什么？讓我們這么珍貴的愛(ài)護(hù)它。生命值得讓我們保護(hù)嗎？人的一生沒(méi)有生命會(huì)怎么樣？這個(gè)世界如果沒(méi)有生命會(huì)變成怎么樣呢？

　　生命是人的一輩子，生命是寶貴的，如果人生沒(méi)有人命會(huì)變成一個(gè)像木偶的世界，這個(gè)世界沒(méi)有生命會(huì)沒(méi)有一滴血。生命永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ケＷo(hù)，安護(hù)。

　　在人生道路上有許多遇到過(guò)困難的人，比如：海倫·凱等等，這些堅(jiān)持的人讓我們羨慕。這些人的堅(jiān)持讓我們驚嘆，世界上真的會(huì)有這樣的人嗎？一些人不相信會(huì)這樣好奇的尋問(wèn)。其實(shí)，在人生道路上，會(huì)發(fā)生與我們相反的結(jié)果，會(huì)發(fā)生與我們看不見(jiàn)的事情和想不到的故事和事情。

　　做一個(gè)人要珍愛(ài)自己的生命，生命比珍珠還要珍貴，如果不熱愛(ài)生命，一個(gè)人就這樣沒(méi)了，人的生命比任何東西都寶貴，生命都比物質(zhì)財(cái)富寶貴、珍貴，何況其他東西。

　　可讓我們珍愛(ài)人命，就是讓我們離車(chē)禍等等危險(xiǎn)事發(fā)生，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物或一些危險(xiǎn)的東西。人沒(méi)有生命會(huì)死嗎？人沒(méi)有靈魂會(huì)怎么樣？人體重要還是寶貴的生命重要？這一大串的問(wèn)題使我迷惑不解，連我都不知道這些問(wèn)題的答案，應(yīng)刻只有寧死不屈的.人，比我更加熱愛(ài)人命的人才會(huì)知道才會(huì)解索這些比考試更加難的難題吧。

　　人的生命如同一顆火種，人是永遠(yuǎn)都離開(kāi)不了生命，讓我們成為熱愛(ài)生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的，是比財(cái)產(chǎn)還更加珍貴，人因該是比一些有錢(qián)人的錢(qián)更加珍貴。

生命是什么作文11

　　我感謝生命，因?yàn)樗�給了我一切。

　　“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上；讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活；讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……

　　我最感謝的是它給了我感情這一天賦，讓我能夠收獲友情，獲得快樂(lè)，還有煩惱，但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè)的。友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放；友誼，如同冬天的.火，當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。

　　曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷�默流淚，是她們鼓勵(lì)著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。

　　高興快樂(lè)時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

　　除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的，那就是——期盼。

　　因?yàn)橛辛似谂危�小溪�?jīng)受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽(yáng)光籠罩下，奏響了歡快的歌曲；因?yàn)橛辛似谂危�小草忍住了�?yán)冬的禁錮，在春風(fēng)吹拂之際，萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠；因?yàn)橛辛似谂危�蝴蝶忍受住了黑暗蟲(chóng)繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開(kāi)了柔弱的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂�，便有了重生的希望�?/p>

　　但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。

　　我們懂得了珍惜，懂得了道理，這一切，都與生命連在一起的，因此，我們要感謝生命。

　　感謝你——偉大的生命。

生命是什么作文12

　　生命是什么？生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又像是一顆顆璀璨夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要懂得珍愛(ài)生命。

　　一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和爺爺去菜地里除草，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一棵野草時(shí)，我一把抓起雜草，心里得意地想：哈哈哈！你們這群野草，長(zhǎng)到哪里不好，非得長(zhǎng)到我爺爺?shù)牟说乩飦?lái)，那你們就只能被我“立即處決”了！想到這，我的臉上還洋溢著得意的笑容，接著便把它扔到了兩塊大石頭之間的`一個(gè)縫隙里去了。這下它們“無(wú)藥可救”了，只能等著干枯了吧！

　　過(guò)了一段時(shí)間，我又去了那塊菜地，正準(zhǔn)備看看那幾株被我“處決”了的野草時(shí)，我被這眼前的畫(huà)面給震撼到了，只見(jiàn)那幾株雜草不但沒(méi)有“陣亡”，反而比原來(lái)長(zhǎng)得還要茂盛了，我仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那幾株比針還細(xì)的草根，克服了重重困難，穿過(guò)石頭縫隙扎進(jìn)石頭下面潮濕的地里去了，從而獲得了充足的養(yǎng)分，得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大：沒(méi)想到它的生命力是如此的頑強(qiáng)，就算有一絲絲希望也要去珍惜，而我們又怎么能在遇到困難時(shí)，選擇放棄呢！

　　生命予以昆蟲(chóng)，予以植物，予以人只有一次，因?yàn)橐淮胃�顯珍貴，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，更應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的決心，讓生命的存在更加有意義，讓有限的生命，能夠創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

生命是什么作文13

　　生命是什么？生命就是一棵幼苗，有時(shí)候它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地破土而出，而有時(shí)候它也會(huì)脆弱地枯萎。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)小男孩在長(zhǎng)椅上坐著，只見(jiàn)老人手上拿著一本書(shū)和一根棉花糖，小男孩正大口大口的吮吸著一瓶飲料，好像一只蜜蜂大口的吮吸著花蜜。突然，小男孩看到對(duì)面馬路又買(mǎi)棒棒糖的，便不顧一切地向馬路對(duì)面奔跑過(guò)去，一輛車(chē)正好從對(duì)面駛過(guò)來(lái)，老奶奶大喊一聲：“快躲開(kāi)，有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了�！笨墒切∧泻⒁豢从熊�(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，邊被嚇得定在了哪里。只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)車(chē)的'叔叔一個(gè)急剎車(chē)，把車(chē)停在了那里，可是，由于車(chē)速太快，急剎車(chē)也沒(méi)有剎住，還是稍微撞了小男孩一下，老奶奶一看，便嚇得暈了過(guò)去，我不禁回頭一看：“天啊！”只見(jiàn)那個(gè)小男孩倒在血泊之中�！摆s快送醫(yī)院吧！”不知在圍觀(guān)的人群中誰(shuí)喊了一聲。我們趕緊把小男孩和老奶奶抬上了那位叔叔的車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院到了，醫(yī)生見(jiàn)了趕緊把小男孩安排進(jìn)手術(shù)室，而老奶奶被安排住進(jìn)了普通病房，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩從手術(shù)室推出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)小男孩恢復(fù)得很好，明天就可以出院。過(guò)了幾天，小男孩健康地和我們一起上了學(xué)。生命又再次震撼了我的心靈。正如我所說(shuō)的：生命有時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)，可也很脆弱。

生命是什么作文14

　　日光燈下偷著我的影，大而模糊的影子。傾刻間我自己模糊了，我使勁揉揉惺忪的雙眼，然后閉眼的瞬間腦里的阿拉伯?dāng)?shù)字奇妙的.打著轉(zhuǎn)。我的神經(jīng)炮是我做錯(cuò)一些奇妙的舉動(dòng)，我輕輕的，關(guān)了燈點(diǎn)燃了一根蠟燭，一根具有一小節(jié)的蠟燭，我呆呆地盯著燃燒的蠟燭，看到暈黃的火焰隨著的風(fēng)羨起無(wú)數(shù)股漣漪，過(guò)年以再往去便是深深的藍(lán)天。燭光中，我想起了桔梗，一個(gè)可悲可憐的人兒，此時(shí)她是帶著怨離開(kāi)的，因?yàn)槟温渥屗�怨恨一個(gè)不該認(rèn)識(shí)的人，然后又憑著這股怨恨，不應(yīng)該說(shuō)是重生，那只是一具軀殼，但是他的確是憑著這個(gè)軟而繼續(xù)戰(zhàn)斗的。

　　難道生命就是怨恨？怨著生，怨著死，死復(fù)怨？不！生命是拼搏！燭光突然明亮起來(lái)又慢慢暗淡，直接熄滅在自己的揩油中終結(jié)。借著街燈我小心的取出碳化了的蠟芯，用小刀把揩油刮了起來(lái)，重新融入了器皿里，這樣，他又可以繼續(xù)燃燒了，或許生命就是燃燒！我想生命也是奉獻(xiàn)！抬頭仰望天空，夜深得如一匹潑墨錦鍛！“懶豬，起床了！”老爸的男高音一直都是無(wú)敵的�！笆恰比缓笫敲刻斓谋匦拚n！按照慣例我是會(huì)去看我的花兒！這次也不理外！昨日還含苞待放的花兒1今天已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝頭�？墒窍仁㈤_(kāi)的花兒卻已變?yōu)闅埢ǎ∑扑榈幕ò甑�落在突然密我申�?qǐng)那些年輕的花工錢(qián)也學(xué)學(xué)林黛玉，把他們?cè)嵩诘乩铮�讓他們�?huì)做春泥更護(hù)花好了。又或者生命炫麗，炫著生，炫著死，死復(fù)炫！生命也是給予，是豁達(dá)。

　　總以為，蠟燭燃燒是為了熄滅，花兒綻放是為了凋零，那么人呢？我想我是錯(cuò)了，我第一次感覺(jué)到心那么有力地跳動(dòng)，它那么堅(jiān)強(qiáng)，那么執(zhí)著！終于，我不知道生命是什么？是生命太復(fù)雜亦或是我太無(wú)知……

生命是什么作文15

　　我常常在想，生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，美好的明天才會(huì)來(lái)到。

　　一年級(jí)的暑假，我回媽媽家住。那一個(gè)星期，每天都在下著暴雨，吹著狂風(fēng)。在那不下雨的'一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了，遍地枯枝爛葉，支撐著青瓜的棍子?xùn)|倒西歪，到處都是水洼，水深得都可以養(yǎng)小魚(yú)了。我呆了幾分鐘之后，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶正在往一塊比較干的土地上塞著什么東西。我走近了一點(diǎn)，一看原來(lái)是葡萄的種子。我心想：不是吧，這是雷雨天氣，怎么還種葡萄呢?我百思不得其解，我問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費(fèi)種子嗎?奶奶笑而不答。晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上，我到菜園去看一下，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有變化，只是雨水把泥土都給浸得散了，昨天的那塊地沒(méi)有散，而是被水淹了。第三天，那塊地冒出了幾棵小苗。我心想：這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什么要在這暴雨中發(fā)芽?而不在陽(yáng)光下發(fā)芽呢?接著，又一場(chǎng)大雨持續(xù)到了晚上。我冒著大雨，頂著傘，到菜地里看一下，那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了，我不舍得那些小苗。下一周，我又回到了奶奶家，那幾棵小苗不再是小苗了，而是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的藤，它們的枝條有力地纏繞，枝條在棍子上。我非常地開(kāi)心。

　　在那小小的種子里，包括著一種讓人震驚的生命力，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!竟使它可發(fā)驚破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光被水浸著的環(huán)境下發(fā)芽，生長(zhǎng)，這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上，向困難挑戰(zhàn)，永不屈服。

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