關(guān)于生命的作文15篇[合集]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命的作文1
讀了《生命生命》這篇課文,我的感受很深。
本文章作者杏林子,她通過三件事:飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳,展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望,都特別珍惜自己的生命;瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁長成長,使我看到了種子生命力的頑強;傾聽心跳讓我知道:生命是屬于自己的,我們必須對自己負責(zé),要好好使用生命,讓人生更有意義。
在這三個小事中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個沒有陽光、沒有泥土、沒有水的磚縫中茁壯生長,雖然僅僅只活了幾天,但是它讓成千上萬的人們都知道了我要因為一點點挫折就放棄你的'生命。
社會上也有兩種人生觀不同的人:有的人四肢健全,頭腦靈活,卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討,也不愿意靠勞動吃飯,這讓我瞧不起他們,因為它們不懂得珍惜生命。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手,創(chuàng)造財富,這讓我尊敬他們,因為它們懂得珍惜生命。
讀完這本書后,我的感受是:雖然生命短暫,但是,我們應(yīng)該好好珍惜生命,無論遇到什么挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值。
關(guān)于生命的作文2
窗外下著蒙蒙細雨,我坐在窗前思考著:生命意味著什么呢?這幾個星期以來,我這個“小馬虎”已經(jīng)很久沒有給太陽花澆水了。我邁著沉重的步伐向陽臺走去,心想太陽花就這樣糟蹋在我的手里了,心里很不是滋味,那也是外婆最喜歡的花呀!我低著頭拉開窗簾,不敢想象太陽花那狼狽的樣子。
我抬起頭來,一下子驚呆了。那一盆太陽花仍那樣生氣勃勃,嬌艷的花朵都綻開了燦爛的`笑容。我被這件事所震撼了,太陽花生命的力量竟那樣強烈,那樣鮮明!一個夏天的午后,我來到公園玩耍。我發(fā)現(xiàn)有一只渺小的小螞蟻,在我腳邊爬來爬去,讓人看了很不順眼!我一腳踩下去,螞蟻沒有死。我又踩了一腳,它還是沒有死,就這樣持續(xù)了好幾分鐘,我忍不住放了它。
此刻我明白了:凡是生物,都有強烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命。一天晚上,我閑來無事,就用手把了把自己的脈搏,我的心正在沉穩(wěn)而有節(jié)奏地跳動著,這是單單屬于我的生命,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。記得有句格言記過:人生是一把剪刀,應(yīng)該剪出最美的圖案。我一定要珍惜生命,好好使用它,讓我的生命光彩有力。
關(guān)于生命的作文3
今天,媽媽讓我看了“讓生命充滿愛”,這是個非常感人的視頻。這段視頻讓我深深體會到自己的不足。平時我老是要和爸爸吵架,從來沒有想過爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了,相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛吃的.菜放在面前,叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不應(yīng)該,我一定會改掉這個毛病用實際行動來證明。
爺爺、奶奶在我家玩時,我總是要罵奶奶,讓我印象最深刻的是,有一次,我在樓下玩奶奶叫我回家,我生氣的對奶奶說:“奶奶你再讓我玩一下,不然我就不認你這個奶奶。”現(xiàn)在想想我那時太不懂事,太傷奶奶的心,奶奶對不起,我錯了。我已經(jīng)長大不會再犯這些錯誤了。往后我要自己的事情自己做,不讓父母操心,做一個孝敬長輩的人,讓生命充滿愛。
關(guān)于生命的作文4
前幾周,我精心培育的雞冠花終于發(fā)芽了。于是,我對這株花做了詳細的記錄。
10月12日星期五天氣:晴
“種子發(fā)芽了!”媽媽朝我大叫。我飛快地沖到了陽臺。真的耶!那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中并不顯而易見。它的葉子呈兩瓣,裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對,只有小拇指指甲蓋那么大。雖然小,但還是能看清小葉片周邊的鋸齒形齒輪。它只有2厘米那么長我把它放在陽臺上,讓它淋浴著陽光帶給它的溫暖。真希望它快快長大,開出美麗的.花。
10月17日星期三天氣:晴
今天的小芽兒又長高了,葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本,喜歡干熱溫暖的氣候,喜歡強光,耐高溫,不耐低溫,發(fā)芽的適合溫度14—26度,現(xiàn)在正是中指的好機會。
關(guān)于生命的作文5
生命是一切成就的基礎(chǔ),而執(zhí)著的人生追求是生命的前提。有人珍愛生命,因為自己的存在被賦予價值,有人憎惡生命,因為在他們眼里,認為生命對他是那么不公,更有一些人無視生命,因為他們還未覺悟!也許,偶爾的失敗,讓你覺得頹廢;也許,偶爾的成功,讓你生活的勇氣大增,也許你無知,便對生命麻木不仁。一時的失敗不可怕,就怕失敗了,不知道再爬起來,一時的成功使你信心大增,你便要乘勝追擊,獲得更大的成功,一時的麻木也不可怕,就怕你永遠都無法覺悟生命的真諦。愈挫愈勇的人,必將擺脫失敗的陰影,從而向人生邁向更堅實的一步,反之,一蹶不振的人便永遠禁錮于一時的頹唐中。
聰慧的.人懂得將失敗化為動力,將成功化為信心,對生命有執(zhí)著的追求,而那些無知的人,只懂得做一天和尚撞一天鐘——得過且過,恐怕永遠也不知道——“我還可以這樣活”。當(dāng)生命被賦予了價值,生命才有意義。我們無法向生命索取什么,就是有給予生命什么。我們要充實自己,為生命添彩,我們要完善自己,為生命增光。漠視生命的人可悲,也很可憐,因為他們無法咀嚼生命為我們帶來的酸甜。當(dāng)人們橫行在馬路上時,看著穿行的汽車可曾想過生命的可貴?
當(dāng)人們大肆酗酒、吸煙時,可曾想過生命的來之不易。沒有生命,定有一番抱負又有何用?空有一肚才學(xué)而丟失生活又何嘗不是一事無成。生命是一切成就的基礎(chǔ),而執(zhí)著的人生追求,是生命的前提。現(xiàn)如今的我們則更要珍愛生命,豐富自我,只有如此,才能在我們未來的宏圖上描繪上精彩的一筆。
關(guān)于生命的作文6
我常常想,生命是什么呢?星期六,我在我家樓下玩,突然看見墻角下有一個東西。我蹲下來仔細一看,原來是一朵小花。這朵小花看起來好像要枯死了,花瓣蔫兒了,灰綠色的莖葉垂了下去。
我很同情它,本來想給它澆一些水,但是調(diào)皮的我又想看看它到底能撐到什么時候。第二天,我在家里寫作業(yè),外面下雨了,雷打得很響。我突然間想起那朵可憐的小花,心里想:那朵花一定死了,本來就蔫兒了,再加上下了這么大的雨,肯定被雨澆死了。想到這里,我失望極了,又埋頭寫起了作業(yè)。過了一會,我還是忍不住的想那朵花:不管它能不能夠活下來,我都要去看看。于是,我迅速拿起雨傘,向樓下跑去。到了樓下,我剛要撐開雨傘,為小花遮雨,但是,這一刻,我驚呆了:豆大的雨點打在小花的.花瓣上,可是小花還是盡力直起腰,好像是在和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
過了一會兒,天晴了。小花的臉上還掛著晶瑩的淚珠,好像在對我說:你看,我不是那么容易就被擊垮的,我很勇敢......我被花兒的勇氣感動了,我也要像花兒學(xué)習(xí),在未來的暴風(fēng)雨中,不屈向上,茁壯成長!
關(guān)于生命的作文7
今天,爸爸給我講了一個很讓人傷心的事情。
這件事發(fā)生在一個十字路口,一天,一位媽媽騎著車,帶著自己的孩子匆匆去上學(xué),因為時間晚了點,媽媽怕孩子會遲到,也不顧十字路口的紅燈,直往前騎,可沒預(yù)料到,轉(zhuǎn)彎道上正好有一輛滿載貨物的卡車飛馳過來,卡車司機來不及剎車,媽媽、孩子和車一向倒下了,一起交通事故發(fā)生了!
孩子年齡不大,應(yīng)該是上小學(xué),他被壓在車輪下,已經(jīng)昏倒,媽媽傷得輕一些,急得不知所措!救護車來了,把孩子送到了醫(yī)院,但是孩子傷得太重,沒來得及搶救,這個幼小的生命已經(jīng)離開了這個世界……
等媽媽反應(yīng)過來,孩子已經(jīng)永遠離開了她,她傷心啊,難過啊,一下子昏倒了,孩子的'奶奶來到醫(yī)院,也當(dāng)場暈倒,所有的親人都痛哭流涕。
一連幾天,孩子的媽媽抱著孩子的書包在那個十字路口痛哭,輕輕地呼喚著孩子的名字,等著孩子歸來,連過往的行人也忍不住流下眼淚。
可是,孩子再也回不來了……
這個事故告訴我們,無論什么時候都要遵守交通規(guī)則,上學(xué)的小朋友要遵守,開車的司機大朋友要遵守,只有人人都遵守交通規(guī)則,記住安全第一,才能避免交通事故,我們要珍惜生命,因為生命只有一次!
關(guān)于生命的作文8
你知道生命是什么嗎?
有一次我在花壇邊上,看見一只壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心里,可是這只壁虎一點也不消停,總往地上跳,企圖想從我的手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住,把它倒掛在空中,壁虎就消停了。結(jié)果我抓住它尾巴的`時候,它卻努力掙扎尾巴既然斷了,我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀,以后其它的同類看見了它,會不會笑話它、討厭它呢?我的良心提醒我這樣一個小生命就要被我毀了,我忍不住把它給放了。
我家有一盆多肉,一次我收拾房間的時候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墻角邊上沒有理它,過了幾天我發(fā)現(xiàn)多肉長出了幾片葉子。我都快驚呆了,多肉居然在一個沒有陽光、沒有水、沒有泥土的墻角邊生長了。
我這才知道什么是生命,我們應(yīng)該珍惜生命絕不讓它白白流失。
關(guān)于生命的作文9
擦亮那一雙慧眼,投向五彩繽紛的世界,你會發(fā)現(xiàn),其實每一片綠葉上都靜靜躺著一篇詩行,每一縷陽光里都珍藏著一個微笑,每一個微小的生命都書寫著奮斗的足跡。
三年前,我在門前的那塊不算肥沃的土地上,胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽,它們竟然都活了下來。但我只留下了三株。
其中有一株被砍斷了一截;有一株長在墻腳邊,下面全是碎石和瓦礫,只有薄薄的一點泥土;還有一株最幸運,長在還算肥沃的泥地里。伴著春風(fēng)的輕拂,它們抽出了新綠的葉,伸展,再伸展……然后又尾隨秋風(fēng)的蕭瑟,一夜之間,垂葉落盡。不知不覺,三年過去了,三棵柿子樹長成了不同的形態(tài)。
那株長在瓦礫堆里的柿子樹,始終長不高,長不大,還像兩年前那樣細弱,那樣矮小,但是它頑強地挺立著;那株生長條件令人羨慕的,竟然細細弱弱,雖然越長越長,直伸到了圍墻外頭,但是大風(fēng)大雨到來,總將它逼得東倒西歪;剩下那株被砍斷一截的柿子樹呢,它的命運又該如何?——它的枝干居然最健壯,錯落有致地分叉著根根秀頎的枝條,綴著寬大的茂密的碧綠的葉!
我久久佇立,深深凝望,突然發(fā)現(xiàn),這三株柿子樹,何嘗不是一道生命的風(fēng)景線?其中蘊含的.,何嘗不是一條深刻的生命哲理?
哦,可愛的柿子樹,感謝你無語的賦予。生命如此脆弱,它需要有足夠的養(yǎng)分去充實;生命又是如此頑強,在一次傷痛的挫折之后,又勇敢地新生。
關(guān)于生命的作文10
動物是人類的朋友,正是它們與人類一起構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。
這是一個真實的故事,它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過腳邊,這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當(dāng)?shù)氐碾娨暸_記者拍攝了下來,并將它發(fā)表到了網(wǎng)上,這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責(zé)和唾罵。
這種虐貓行為是多么殘忍啊!
也許有人認為動物的人生價值是低廉的,不需要我們?nèi)ズ亲o。那么,他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯(lián)系在一起的,既然我們知道善待,珍惜自己的生命,那我們難道就不能設(shè)身處地為動物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護呢?當(dāng)今社會的'人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X,絲毫不顧動物們的感受,這是多么可悲啊!目前為止,已經(jīng)有許多國家開始加入動物保護協(xié)會,提倡尊重動物,珍惜動物。
我們應(yīng)該銘記:善待動物就是善待我們自己,,就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛動物,善待生命吧!
關(guān)于生命的作文11
在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴寒酷暑,任風(fēng)欺雪壓,卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息:一只生命垂危的小貓被送進了診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了小貓的病情:“左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l能想到,這竟是幾個小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時,正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地喵喵直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要說的嗎?把你的感動,你的驚嘆,你的憤慨寫下來吧,表達你對生命的思考和理解,抒發(fā)你對生命的熱愛之情。
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的`,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛并發(fā)展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會,就會感動。
關(guān)于生命的作文12
誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉———折磨式的厲練。但杏林子老奶奶她在12歲時得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,不能走動,比我們正常人多幾倍的磨練。在這幾十年來,她通過觀察三樣?xùn)|西寫出了一篇《生命生命》:
一:飛蛾———只要我們的手指一用力,飛蛾就不能動,但它極力鼓動雙翅掙扎,那是一種強烈求生的欲望。
二:香瓜子———可以在沒有土壤的磚縫中發(fā)芽,并不屈向上,雖然它的生命是短暫的,那是一種不屈向上的精神。
三:心跳———那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,這就是心跳杏林子老奶奶的心跳。杏林子老奶奶寫道:一粒貌不驚人的種子,是隱藏著一個花季的燦爛,一只其貌不揚的毛蟲,將蛻變?yōu)槲迳邤痰?彩蝶。每一個人的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘。
杏林子老奶奶始終相信,美麗的人生必須靠自己創(chuàng)造。無論是青春正茂、是頻遭困頓,生命中總有一些極其可貴的珍寶,需要我們用心守護與堅持。所以我們每一個人都要珍惜生命,熱愛生命,讓它發(fā)光,發(fā)熱。
關(guān)于生命的作文13
生命偉大,生命無價,我歌唱生命如此精彩。
每個生命都有不同的意義,都有自己存在的理由。生命來之不易。生命是人生最寶貴的。生命是無時不精彩的。生命是人生的時間。
在歲月的長河中你我都是渺小的,在你我的生活中都不會。把這種偉大的而神圣的東西放在最前面,因為生命中有我們每個生活在社會上的感慨。有在這個社會上不同的人中有不同的體會。感悟。生命中有許多東西值得我們體會。體會將來。
在平常的歲月中,你可以體會到的,體會不到的,都將是你的感悟。感悟中的事物。是任何人任何事所不能取代的。就是生命。我所理解的人生,生命,理想。時間。都是不可分割的。人生最美麗。最長久的也不過如此。生命站在第一位,生命是大哥。排在后面的都是跟班的'小弟弟。就如同一個螞蟻王,帶領(lǐng)這一群螞蟻一樣。這就使得我們難以理解。因生命中任何有意義的東西都將代表著我們的向往。人生是前進的多,后退的少。生命也是這個樣子的。生命只不過啊好與壞。但是你所感受到的是最重要的。生命面前都是小朋友。什么也沒有生命大。
在活中,生命是沒有價格的。不能用任何東西來衡量。因此我歌唱生命如此精彩。
關(guān)于生命的作文14
生命這個話題,一直是人類永恒不變爭論不休的話題。信徒說它是上天賜予我們的,哲學(xué)家說它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老師教育我們:“生命只有一次,珍惜它就是對自己父母最好的回報!”……而在我的眼里,它可以比喻成花。
花,散布在整個世界每一個角落,它們也會有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!
有的人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那么高貴:有的人為人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默無聞為他人以及整個社會服務(wù)基層勞動者,俗話說:“人不可貌相”,別看他們衣著非常普通,但卻有茉莉般的`樸素淡雅……正因為有了不同的人,這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“艷”!說了這么多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無私、偉大的愛奉獻給了兒女,用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才是整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會變得如此繽紛多彩,讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!
關(guān)于生命的作文15
春的陽光是溫暖而又充滿活力得,會喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光含蓄而溫馨,為大地鋪上金色地毯;中的陽光莊重而慈愛,為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽光的結(jié)合體,也是我的陽光。
友誼是朋友間的深厚情誼,是種純潔無暇的友情,也是一縷陽光,能揮散人的'孤獨!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的寫照,而你就是陽光,在我孤獨寂寞時照進我的心。還記得我們彼此一見如故的友誼小船,還有那種默契,那種只有我們才懂得,我們一見如故、相見恨晚,其實多么希望能早些遇到彼此;你的身體不好,我懂得你最需要的是什么,我獨來獨往,你也明白我想要什么,我們是的閨密!
那還記得那兩天你一直沒有來上學(xué),而天氣也有點陰沉,我的心也是如此,那天下午我同平常時和你在一起一樣,我走到那個樓梯盡頭,一個人坐在那,像之前不曾與相識一樣,仰頭看天,忽然一陣風(fēng)吹來,天空上的云被吹散了,陽光照射了下來,而此時,我聽到你在呼喚我,我轉(zhuǎn)過身便看到了你,還有你那如陽光一樣溫暖的笑容,那時我便覺得我心頭上的烏云,被陽光穿透進入我的心。我認為正如伊夫林所說的:“友誼是一根金線,把全世界的心連在一起!
正如她所說的你做到了,其實那時我一定有個困惑,你明明是一個先天性心臟病的患者,卻每天過得比任何人開心,在我記憶中你很少笑,的一次也是我們畢業(yè),可后來我明白了,開心過一天是一天,難過過一天也是一天,何必受苦吶!
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽光。
【生命的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命生命01-27
關(guān)于生命的作文:生命01-26
生命,生命作文12-02
關(guān)于生命的作文精選-關(guān)于生命的作文12-25
生命,生命作文【熱】01-03
珍惜生命,生命無價!作文03-07
關(guān)于生命的作文:生命的啟示01-27
關(guān)于生命的作文:呵護生命01-27
生命作文:生命的小草01-28
關(guān)于生命的作文:生命的色彩01-26