生命的作文13篇（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 篇1
已經(jīng)是第三個(gè)了。你說(shuō)，你不是世俗的人�？墒�，親愛(ài)的，我活在這世俗里，就注定了這樣的格格不入。能夠更改什么呢？惟有，惟有改變自己，命運(yùn)太強(qiáng)大了。盡管一直強(qiáng)調(diào)著那六字人生格言：善待，深信，感恩，也不過(guò)是自我慰藉罷了。全世界不是你想象中的那個(gè)樣子，于是，你只能在你的印象里創(chuàng)造一個(gè)世界。把心放低放柔，那是四五年前的樣子了。你知道嗎？有些事是真的來(lái)不及回不去的。
不是世俗人，卻活在世俗里。就好象你把一件不相稱(chēng)的衣服硬穿在身上。你沒(méi)有別的衣服，你只有它，你必須穿。我也，別無(wú)選擇。蓮花清高圣潔，我有它的清高，卻比不上它的圣潔，何況我更愿意做一朵普通的秋菊，隨風(fēng)而舞，讓你看見(jiàn)我的微笑�？墒�，怎么，怎么你看不見(jiàn)。怎么，怎么我學(xué)不會(huì)笑。
不問(wèn)世事。那種境界，在多年前我已經(jīng)掙脫了，卻換來(lái)了這副模樣。如果在多年前，是不是真的沒(méi)有什么事可以傷到我？我忘了。忘了那是怎樣的一個(gè)人，又是怎樣的能夠那般的冷靜和脫俗。一個(gè)人，會(huì)分裂，到底會(huì)分裂成幾個(gè)自己？天知道。天知道所有的一切，可是，它就是不告訴我們。我們就必須得自己走下去。會(huì)走多遠(yuǎn)，會(huì)走到哪？永遠(yuǎn)沒(méi)有人得知。但是，無(wú)論怎樣，我會(huì)記得回來(lái)的路。
來(lái)時(shí)路，去時(shí)歸。
不是愛(ài)情，只是你最后的希望。人性里，沒(méi)有永恒，信任里，也沒(méi)有絕對(duì)。被別人欺騙，被自己欺騙，那你還能夠去信任什么，或者期待什么？至終，你得到的只有傷。
如果有得選擇，我愿意世俗的活著。世俗的`過(guò)，世俗的愛(ài)，世俗的相信，世俗的絕望，可偏偏，我怎么，那么的倔強(qiáng)。為什么要與命運(yùn)抗?fàn)幇�。直到筋疲力盡了才發(fā)現(xiàn)多么愚蠢，賠了自己，也埋了夢(mèng)想，失去了所有的力氣，癱軟著，就這樣死去。
下輩子，我要當(dāng)一朵安分于盆栽里面的秋菊。我只要我的根扎在那堆泥土里，只要讓它看見(jiàn)我的微笑，就夠了。那就是我的世界，小小的，快樂(lè)的，會(huì)知足的。
生命的作文 篇2
鮮紅如血的顏色，方方正正的形狀，記憶中的他，就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)鈍角三角形。但那耀眼的純紅色，承載著我所珍視的童年記憶。
必然的相結(jié)
記憶中第一次遇見(jiàn)他，是在莊嚴(yán)的大禮堂里，在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在莊重的誓詞下，他由一位六年級(jí)的姐姐圍上了我的脖子，住進(jìn)了我的心房。從此以后，他便和我緊緊地貼在一起。如今還能感受當(dāng)時(shí)對(duì)他那洶涌澎湃的興奮與熱情。并且這份情感仍然充盈心中的每一個(gè)角落，與我相伴，一路走來(lái)。
遺失的美好
從他進(jìn)入我的生活以來(lái)，我開(kāi)始一直很新奇他，把玩他。但到后來(lái)，我便漸生無(wú)趣之心，每天戴他，也只為規(guī)定，不知不覺(jué)中，他黯然了，每當(dāng)與我親密接觸時(shí)，他不再為我而激動(dòng)地光鮮耀眼，隨風(fēng)飄揚(yáng)了，他總沉默地望著他的.母親?—一國(guó)旗。一天放學(xué)，天很陰沉，他有些興奮，一直直直地盯著窗外。下雨了，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的雨聲，他也不安分地?cái)[動(dòng)身體，我向窗外看去。呀！國(guó)旗還在崗位上，豆大的雨點(diǎn)打得她滿(mǎn)身是傷！他彷佛是要我去救他的母親。我剛想下去，卻見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生在雨中降國(guó)旗，在風(fēng)雨的洗禮下，他們身上的紅領(lǐng)巾那么耀眼，那么紅艷，又那么刺眼。他也在飄揚(yáng)，他在鼓勵(lì)我—一他的主人，他又一次為我激動(dòng)地閃亮奪目，他在努力地飄起更大的波浪，讓我在風(fēng)雨中找到了我遺失的美好—一對(duì)紅領(lǐng)巾，國(guó)旗與祖國(guó)的尊重與熱愛(ài)！
生命的紅色
自那以后，我一直珍惜他，愛(ài)護(hù)他。他也時(shí)刻鼓勵(lì)著我，陪伴著我，并為我自豪。我每做對(duì)一件事，他就格外興奮，為我舞蹈。我們一起迎接困難，接受榮譽(yù)，互相扶持。我困惑時(shí)，他給我信心; 我落寞時(shí)，他送我關(guān)懷；我失敗時(shí)，他賜我勇氣；我寒冷時(shí)，他予我溫暖我也會(huì)時(shí)常為他洗塵，去污。我們一起熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，他是我生命中不可磨滅的永遠(yuǎn)的紅色，他用他紅色的光，照亮我迷茫的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
我的人生還很長(zhǎng)，并且以后也不能與他并肩作戰(zhàn)，但他永遠(yuǎn)在我的心中閃爍，以他那代表熱愛(ài)與樂(lè)觀(guān)的紅色激勵(lì)我，然后，延續(xù)下去！
生命的作文 篇3
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，影片主要講了有關(guān)安全知識(shí)的3個(gè)小故事�？春�，我頗有感受。
第1個(gè)小故事講“潛能可以挖掘”。今年5月12日四川發(fā)生大地震時(shí)，綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生，僅花了1分36秒時(shí)間，就全部轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)“零傷亡”。這簡(jiǎn)直是一個(gè)讓人難以相信的事實(shí)！討論原因，主要?dú)w功于他們平時(shí)嚴(yán)格的安全訓(xùn)練。他們的行動(dòng)告訴我們，潛能非常巨大，潛能可以培養(yǎng)，潛能就在我們身體當(dāng)中，關(guān)鍵是如何去發(fā)現(xiàn)它、挖掘它。
第2個(gè)故事講“堅(jiān)持就是勝利”。故事發(fā)生在重慶市巫溪縣興寨鄉(xiāng)興寨村一位14歲女孩的身上。這個(gè)女孩名叫李中俊，2004年9月26日下午4點(diǎn)左右，她背著媽媽準(zhǔn)備的飯菜前往學(xué)校。第二天，在塘坊中學(xué)初三（3）班的教室里，李中俊的座位一直空著。她的父母還不知道女兒失蹤，直到老師打電話(huà)給他們才知曉這一事。心急如焚的李仁平夫婦在焦急地尋找，一遍遍地呼喊李中俊的名字，可是沒(méi)有半點(diǎn)回聲。那李中俊到底在哪兒呢？原來(lái)李中俊在行走途中，腳不慎一滑，掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里。到了第三天，被一場(chǎng)大雨澆醒的.她，才知道自己落在天坑里。她幾次努力向上攀爬，都因?yàn)樗闹荛L(zhǎng)滿(mǎn)青苔而重重摔下來(lái)。就這樣，她一直沒(méi)有放棄，反復(fù)嘗試，餓了喝峭壁上滴下來(lái)的積水，疼了就找來(lái)一根小樹(shù)枝咬在嘴里。在不斷的攀爬中，她積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法。經(jīng)過(guò)與死神7天6夜的搏斗，奇跡終于出現(xiàn)了，她勝利地爬了上來(lái)！這個(gè)故事告訴我們，好多事情只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的；但你放棄了，肯定失敗！
第3個(gè)故事講“團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的”。這是有關(guān)一位癱瘓的老爺爺和4個(gè)小女孩的故事。2007年8月，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨襲擊了廣東省雷州市龍門(mén)鎮(zhèn)。4個(gè)小女孩充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功將癱瘓的老爺爺轉(zhuǎn)移到了5米高的葡萄架上。你們看，團(tuán)隊(duì)讓5個(gè)人安全活下來(lái)，團(tuán)隊(duì)精神是多么重要！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我深切地體會(huì)到“知識(shí)守護(hù)生命”這一道理。為了能用知識(shí)去保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人，我提議，同學(xué)們平時(shí)不斷學(xué)習(xí)積累知識(shí)，期末在班級(jí)開(kāi)一次“知識(shí)守護(hù)生命”的主題班會(huì)，怎么樣？！
生命的作文 篇4
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，我立刻被精美的插圖和優(yōu)美的文字深深地吸引住了······
《叢林歷險(xiǎn)》講述了一個(gè)名叫莫格利的小男孩的冒險(xiǎn)故事。當(dāng)莫格里還是嬰兒的時(shí)候，因遭到老虎希爾汗的追殺，不幸和父母走散。幸運(yùn)的是，當(dāng)他誤闖狼群后，被好心的狼媽媽收留了。接著，在大棕熊巴盧和黑豹巴西拉的幫助下，莫格利順利地被狼群接受，并最終成為叢林之王。這本書(shū)既表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)，也諷刺了人類(lèi)的貪婪與殘忍。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到人與動(dòng)物之間那濃濃的真摯情感，同時(shí)，我也從這本書(shū)里收到了啟發(fā);我們?nèi)祟?lèi)要與動(dòng)物做朋友，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給它們一片生存的空間，讓它們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)。這樣，人和動(dòng)物才能和諧共處，共同享有美好的家園。說(shuō)到這兒，我不由得想起了一件事——
記得有一次，我和媽媽到集市上去買(mǎi)菜，剛到集市，見(jiàn)在一個(gè)角落里圍了一群人。我和媽媽也擠進(jìn)去看，有一只叫不出名的鳥(niǎo)被關(guān)在一只小小的籠子里。正用憂(yōu)愁、悲傷的眼神望著每一個(gè)人，好像在乞求：把我放了吧，我是你們的朋友！我真想把它買(mǎi)下來(lái)放回藍(lán)天。可我一問(wèn)價(jià)錢(qián)，賣(mài)鳥(niǎo)的小商販不屑地瞟了我一眼說(shuō)：“哼！這可是進(jìn)口的鳥(niǎo)呢！你買(mǎi)得起嗎？得好幾百元呢�！�
“啊，這么貴？”我憤怒地想。鳥(niǎo)兒也有屬于自己的`家，為什么非要把他抓來(lái)，強(qiáng)迫它適應(yīng)一個(gè)不屬于自己的陌生環(huán)境呢？他們利用鳥(niǎo)兒不會(huì)“說(shuō)話(huà)”的特點(diǎn)，來(lái)欺騙人們，夸獎(jiǎng)自己的鳥(niǎo)兒有多么多么的好，聲音怎樣動(dòng)聽(tīng)……可憐的鳥(niǎo)兒�。�
回家的路上，我的心情很沉重。我希望大家都來(lái)讀讀《叢林歷險(xiǎn)》這本書(shū)，不要再捕殺動(dòng)物，不要讓我們的餐桌上再出現(xiàn)野生動(dòng)物的影子。讓我們一起來(lái)感受大自然的美好，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)家園，讓我們一起熱愛(ài)美麗的大自然……
生命的作文 篇5
水——是生命中最重要的資源，我們不能缺少水 ，也不能浪費(fèi)水。節(jié)約每一滴水，從小做起。在洗手間，不浪費(fèi)一滴水，不讓水靜靜地流淚。記得關(guān)掉水龍頭哦，不要忘記。就從現(xiàn)在開(kāi)始擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任吧？？？ ？？？
有一條清澈無(wú)比的水庫(kù)，它很自豪，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)魚(yú)兒依賴(lài)它，在它的懷抱中盡情地玩耍。它奔騰著，跳躍著，讓水庫(kù)母親般的愛(ài)，奉獻(xiàn)給水里的所有魚(yú)兒。魚(yú)兒也因此十分地愛(ài)水庫(kù)，它們珍惜著每一滴清水。水庫(kù)，是用成萬(wàn)上億滴水源組成的，水庫(kù)看著魚(yú)兒們這么愛(ài)它，就也非常地興高采烈。有一天，幾位工作人員要排走污染大地的污水和灰蒙蒙的煙氣，正巧，他們的工作房就造在了水庫(kù)旁邊，所以，他們把排出來(lái)的煙氣和污水放入了水庫(kù)中，這時(shí)，水庫(kù)哭了起來(lái)，它知道，自己生活的日子不長(zhǎng)了，他快要在這個(gè)世界上消失了。它的內(nèi)心十分難過(guò)，它縮卷在一旁，靜靜地睡著了，一睡就是整整一萬(wàn)六千四百天。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，自己已成為一潭污水了。
原來(lái)，在它的睡夢(mèng)當(dāng)中，世界上又發(fā)生了千千萬(wàn)萬(wàn)件事情。工人叔叔們每天都有許許多多的污水和灰蒙蒙的.煙氣排出來(lái)，一排，就是很多很多的年。排出來(lái)的污水也是非常非常的多。就這樣，老百姓們看見(jiàn)了水庫(kù)里的水很骯臟，就把水庫(kù)里的水排到了大海里，就這樣，大海里的水漸漸變得骯臟得不堪入眼，世界也變得不再美麗。水庫(kù)里的水漸漸消失，慢慢的變成了我們現(xiàn)在看見(jiàn)的一灘污泥。哎， 水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水開(kāi)始的。
人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。因此節(jié)約水，從小做起：洗衣服、洗碗、洗澡、洗菜的水可以去沖廁所；洗臉、洗手的水可以澆花、種草。珍惜水吧，不要等到失去了水才知道水源的珍貴！
生命的作文 篇6
昨天吃晚飯的時(shí)候，正好是齊魯電視臺(tái)《拉呱》節(jié)目的播出時(shí)間，其中有一檔新聞是說(shuō)兩個(gè)十三四歲的少年到黃河邊去玩，玩著玩著就下到黃河里去游泳了，結(jié)果兩個(gè)人都溺水了，等村里的人趕到后他們倆都失去了寶貴的生命�？吹剿麄兊母改缚薜乃廊セ顏�(lái)的樣子真讓人心痛。爸爸媽媽也一個(gè)勁的嘆息：太可惜了，這么小就失去了生命。
媽媽還說(shuō)了在我們學(xué)校門(mén)口發(fā)生的一起交通事故：那天正好是下午放學(xué)的時(shí)間，有一個(gè)小朋友可能是幼兒園的被他的奶奶牽著手走出校門(mén)，當(dāng)時(shí)那個(gè)小朋友不知道是被馬路對(duì)面的什么吸引了，一下掙脫了奶奶的手向馬路對(duì)面跑去，正在這時(shí)一輛汽車(chē)駛了過(guò)來(lái)，在人們的驚呼中小孩還是倒在了車(chē)下，幸好當(dāng)時(shí)車(chē)速并不快，小孩好像并沒(méi)有生命危險(xiǎn)，只是臉和耳朵擦破了，他的奶奶好像嚇得不輕。聽(tīng)了這兩個(gè)故事我忽然意識(shí)到安全的重要性，每次上學(xué)的時(shí)候父母總會(huì)說(shuō)：“注意安全�！�
放學(xué)的時(shí)候老師也總會(huì)說(shuō)：“注意安全�！笨晌覀冋嬲⒁饬藛�，如果注意了，那兩個(gè)小男孩就不會(huì)死了。生命是父母給我們的，而且只給我們一次，所以我們要加倍的珍惜自己的生命�？旆攀罴倭�，夏天秋天的暑假里，能游泳是挺舒服的事，如果你想去游泳，也應(yīng)該跟著會(huì)游泳的大人一起去，如果幾個(gè)小朋友偷偷地在江、河、塘或水庫(kù)中去戲水、游泳，是很危險(xiǎn)很危險(xiǎn)的事。
還有小朋友因行動(dòng)遲緩或過(guò)急，單獨(dú)過(guò)馬路要小心。一是要走人行道，要看清綠燈行的標(biāo)志；二是盡量夾在過(guò)馬路的`人群中行走；三是遇到疾駛而來(lái)的車(chē)輛，千萬(wàn)不要后退，防止其他車(chē)輛駕駛員估計(jì)不足，來(lái)不及剎車(chē)；四是盡量穿著色彩鮮艷的服裝，可以引起人們的關(guān)注。在學(xué)校里有些同學(xué)喜歡搞惡作劇，以看到同學(xué)摔倒時(shí)的窘相為樂(lè)，他們?cè)趧e人走路或奔跑時(shí)忽然伸出腿去，結(jié)果可想而知。
其實(shí)這樣做是很不道德也是很危險(xiǎn)的，搞不好會(huì)把別人的門(mén)牙磕壞或造成更大的傷害。關(guān)于安全的知識(shí)還有很多很多，關(guān)鍵是看我們記住了多少，遵守了多少。即便是知道得再多不去遵守，什么都是一個(gè)零。
生命的作文 篇7
提筆時(shí)，我想起了女作家席慕榮的一句話(huà)：我很重要！她既向人們釋?xiě)眩忠屪约簭匚颉苤匾�。李白有句�?shī)寫(xiě)得好：天生我材必有用。是的，李白的豪膽壯志，凌云斗舞不是常人所能相媲美的，但是上帝派生命來(lái)帶我們走一趟，最終是要我們明白：我很重要，生命需要我，我是獨(dú)特的，我有我生存的道理，我有我存在的意義，我“獨(dú)“故我在，我不需要旁的信號(hào)，我只求活得暢然！“我們生來(lái)是旅者，一生注定是施舍。”但是你們需要施舍誰(shuí)呢？自己！
因?yàn)槲业纳恍枰魏稳巳ジ�，不需要任何事物去取代，我要活出真正的自我－－這才是生命真正的內(nèi)涵。你見(jiàn)過(guò)流星嗎？它懷著巨大的熱情和獻(xiàn)身精神撲向我們這個(gè)淡藍(lán)色的星球，一路上，它光芒四射，魅力非凡。但是，當(dāng)它降落在地球上時(shí)，已經(jīng)燃燼了所有的能量，熄滅了奪目的光芒，變成了一塊貌不驚人的隕石了。這就是流星的一生，它或許比人類(lèi)的生命線(xiàn)短了許多，但它們卻沒(méi)有墮落，而是以更加飽滿(mǎn)的.激情完成了自己一生的業(yè)績(jī)，見(jiàn)證了它生命的價(jià)值，闡述了它存在的意義。我，你，我們，與它們不同，因?yàn)槲覀內(nèi)沃氐肋h(yuǎn)：人之三大境，是否深觸你心靈？——昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也。捫心自問(wèn)，你是否努力過(guò)？是否吃苦過(guò)？是否為今生后世爭(zhēng)得過(guò)機(jī)遇，贏取過(guò)時(shí)間？——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。
問(wèn)心還是否有愧，這輩子你為追求流了不少淚，但你不怕累也不懼退，因?yàn)槟銥榱藟?mèng)想拼出了一條血路，因此你不會(huì)后悔！——眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。拍拍心底深處，你是否為沒(méi)得到而感傷？又是否為尋到了而竊喜？你否為人生巧遇而感動(dòng)？又是否為“初來(lái)乍到”而激動(dòng)不已？這便是對(duì)人生意義的最好詮釋?zhuān)彩悄憔岽藷o(wú)悔不覺(jué)累的完美理由。王國(guó)維的“人之三大境”告訴了我們?nèi)酥蟮恼鸷沉εc我“獨(dú)”故我在的感召力。我們難道不該為自己撐起自信的風(fēng)帆，與上帝的使者——生命共渡同眠？
生命的作文 篇8
父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，我才更徹底懂得這句話(huà)的真正含義。
《假如給我3天光明》這本書(shū)把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前，這讓我們感同身受，體會(huì)到時(shí)間的短暫，讓我們更加的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
我記著文中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的句子：“要是人活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值”。在回顧一下我們的生活、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無(wú)限的，就像長(zhǎng)江一樣永遠(yuǎn)不知疲憊的流著，永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最最寶貴的。
再一次讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我再一次感受到了海倫凱勒對(duì)時(shí)間的渴望以及對(duì)重獲眼睛的希望，讓我再一次有了很大的觸動(dòng)，并且學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
當(dāng)看見(jiàn)別人浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得很心痛，并且給他講海倫凱勒的'故事，告訴他海倫凱勒是那么的渴望光明和時(shí)間，但他始終無(wú)法得到。其實(shí)我認(rèn)為我們的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，有些人認(rèn)為我們的時(shí)間很長(zhǎng)，就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多的學(xué)生認(rèn)為我們的時(shí)間還長(zhǎng)，有的是時(shí)間去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不學(xué)以后學(xué)不就行了，但我非常不贊同這種想法，我們的時(shí)間的長(zhǎng)短并不是自己就能掌握的，現(xiàn)在許多人們都是在車(chē)禍中死亡，他們并不知道自己在這天晚上喪命，誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到會(huì)是這樣，所以我認(rèn)為我們的時(shí)間并不長(zhǎng)，當(dāng)我們生老病死后，就不存在時(shí)間了，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從我們身邊慢慢的流失，直到流盡。
“時(shí)間寶貴——堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)歲”
我們應(yīng)像海倫凱勒一樣，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的事情，相信自己能戰(zhàn)勝困難，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的的人，讓別人刮目相看。
微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)
生命的作文 篇9
每個(gè)人的生命中，都隱藏著一顆紅星。它，閃著耀眼的光芒。如同陽(yáng)光，那么溫暖、刺眼�！}記20xx年，或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是在平淡不過(guò)的一年，可就在那年里，照亮生命的紅星與我近在咫尺。淚水，從我的家人的臉頰上滑落，那么輕，可卻是無(wú)比難受。那天，我失去了一個(gè)最?lèi)?ài)我的人——公公。還記得小時(shí)候，公公特別疼愛(ài)我。在我印象中公公長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼鏡，高高的鼻子，粗糙的手，滿(mǎn)臉的皺紋。他從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)。
他很疼愛(ài)我，有了好吃的總先給我吃。當(dāng)我上了學(xué)前班，他不顧自己的年老，不管風(fēng)雨交加或是烈日炎炎，亦是寒氣逼人，即便是面對(duì)這樣的壞天氣都沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的方向，他總是騎著單車(chē)載著我奔向?qū)W堂。映入我眼簾的是他寬厚、充滿(mǎn)活力的背，一個(gè)既溫暖又貼心，為我遮風(fēng)擋雨的背。直到有一天，公公就只能坐在輪椅上，看著他那日夜消瘦的面頰，心里別提有多難受。那一天，我看見(jiàn)他看著太陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)光照在公公蒼白的臉上，他不能說(shuō)話(huà)了，只能用眼神來(lái)表示他的想法。我凝視著他的眸，看見(jiàn)一絲陽(yáng)光躺在微紅的眼眶里，就像閃出的紅星，跟公公的生命糾纏在一起，混合在一起。那一刻，我從他眼睛里尋找到一絲曙光，那么炙熱強(qiáng)烈，暗示著我：不管遇到什么難以克服的事，都不要放棄前進(jìn)的步伐，生命中的紅星會(huì)照亮前方的路。如今，在公公的墓前，面對(duì)這個(gè)勇敢，追求美好生活的公公，我感到自豪，公公一生勤勤懇懇，任勞任怨，不為失敗而氣餒，不為成功而驕傲。雖然他逝世了，但是他勇往直前、不畏困難的'精神值得我們學(xué)習(xí)，敬佩，是我們所向往的。他生命中的紅星指引我前進(jìn)，幫我照亮前方的路。公公，倘若你還活著，那該有多好。你的精神永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中，你的樂(lè)觀(guān)向上我銘記在心。
不放棄，不氣餒，向上，前進(jìn)！堅(jiān)持下去吧，那抹陽(yáng)光在微笑，生命是完美的，也是來(lái)之不易的。一生都在努力著，拼搏著，奮斗著，那樣的人生才是最有意義的，公公他做到了，他生命的價(jià)值是不可估量的。讓我們一起來(lái)珍惜生命，感受生命的來(lái)之不易和那難以估量的價(jià)值，讓我們每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)激情，照亮生命的紅星吧！
生命的作文 篇10
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命即是短暫的，也是永恒的。如果我問(wèn)你，你覺(jué)得一只螞蟻的生命是怎么樣的，你會(huì)如何回答？我想，你肯定會(huì)說(shuō)，一只小小的螞蟻的生命就是一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)的，那些小螞蟻，我一腳踩下去，它們就完完兒了。其實(shí)不然，螞蟻雖小，但它們的精神是值得敬佩的。你也許聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事，一群螞蟻生活在森林里。有一天，森林里發(fā)生了火災(zāi)，螞蟻們驚慌失措，真的像是“熱鍋上的螞蟻”，正在著急時(shí)，螞蟻王后想到了一個(gè)辦法，讓年幼的螞蟻還有蟻后、蟻皇包成一個(gè)球的形狀，然后讓青年螞蟻在年幼螞蟻的外層包住，最下級(jí)的螞蟻包裹在最外層，形成了一個(gè)螞蟻球，最外層的螞蟻毫無(wú)怨言，誓死保衛(wèi)內(nèi)層的螞蟻，螞蟻球沖出了火舌，最外層的螞蟻被火燒得“噼噼啪啪”（犧牲了），而最內(nèi)層的螞蟻卻保住了性命。
最外層的螞蟻是偉大的、是令人敬佩的。這個(gè)故事也許很多人都聽(tīng)到過(guò)，螞蟻們的生命并不是像你們想像的那么卑賤，它們?yōu)榱送?lèi)可以犧牲自己，而人類(lèi)呢？視自己和同類(lèi)的生命而不顧，為了身外之物，可以自相殘殺，或是自殺，人類(lèi)并沒(méi)有螞蟻的精神好，人類(lèi)應(yīng)該向螞蟻們學(xué)習(xí)。生命就是這樣一條漫長(zhǎng)的路，在這條路上行走，我們要有百折不撓的斗志。墻兩側(cè)有兩棵樹(shù)：南邊是一棵高大挺拔的楊樹(shù)，筆直的樹(shù)干，濃密的葉子，陽(yáng)光下讓人覺(jué)得有無(wú)數(shù)個(gè)小生命在上面跳躍；墻的北邊卻是一棵低矮的柳樹(shù)，樹(shù)干深褐色，樹(shù)皮干巴巴，垂朽的樣子仿佛對(duì)春天的到來(lái)無(wú)一點(diǎn)反映。這棵可憐的柳樹(shù)，被那段殘?jiān)珨啾趽踝×瞬糠株?yáng)光。記得這兩棵樹(shù)是從同一地方移植而來(lái)的，但由于環(huán)境不同，它們的命運(yùn)如此懸殊。正為這棵柳樹(shù)暗自喟嘆時(shí)，幾抹淡淡的'綠色映入了眼簾。
啊！是柳樹(shù)上的新芽！幾個(gè)短短的嫩綠的芽?jī)和低档貜闹l中抽出，給深褐色的枝條平添了一點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)這棵柳樹(shù)并沒(méi)有死。生命是一場(chǎng)充滿(mǎn)著遺憾、又充滿(mǎn)拼搏的較量。較量中的每一個(gè)對(duì)手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境，更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。
生命的作文 篇11
水是人類(lèi)生命的起源，如果沒(méi)有了水，我們將難以生存下去。
水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生存的最重要的資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命的演化中起到了重要的作用。人類(lèi)很早就開(kāi)始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)，東西方樸素的物質(zhì)觀(guān)中都把水視為一種基本組成元素。
古代也有不少的名人對(duì)水情有獨(dú)鐘，例如老子——他在道德經(jīng)中這樣寫(xiě)道：上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤�！吧仙迫羲币鉃樽罡呔辰绲纳菩芯拖袼�'品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。古人將水比為圣人，不正是因?yàn)樗鼘?duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，而不爭(zhēng)求名利嗎？
人類(lèi)生活中的衣食住行都離不開(kāi)水。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也不能離開(kāi)水，水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要原料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的淡水量占人類(lèi)消耗淡水總量的60%—80%，工業(yè)上也要用大量的水進(jìn)行生產(chǎn)。另外，水在內(nèi)河與海洋運(yùn)輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據(jù)21世紀(jì)城市水資源國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)透露，聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把我國(guó)列為世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，目前我國(guó)人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類(lèi)目前用水量越來(lái)越大，未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放至江河湖海之中，過(guò)去的河是清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地穿梭來(lái)回，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚(yú)兒已經(jīng)絕跡，并散發(fā)著臭味。
我們不僅不可以污染水，還要節(jié)約用水，例如不要用流動(dòng)的水洗東西；沐浴洗頭抹肥皂時(shí)，把水關(guān)掉；不玩打水槍的游戲。
如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美好的家園。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
生命的作文 篇12
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有一顆閃亮的星星，它會(huì)照亮心中的每一個(gè)角落，它會(huì)驅(qū)趕所有的邪惡，它會(huì)為我們照亮前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們勇往直前。而在我的心中，也有一顆“星星”，它時(shí)常激勵(lì)著我，激勵(lì)我前進(jìn)。
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的冬天，外面寒風(fēng)刺骨，街上行人寥寥無(wú)幾。我身著厚厚的羽絨服，帶上圍巾、手套，全副武裝后，上街去買(mǎi)東西。這時(shí)候，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她身著破爛的棉襖，上面滿(mǎn)是灰塵。一雙小手裸露在外面，凍得通紅，寒風(fēng)無(wú)情的刺激著她的臉，小臉冷得發(fā)青，寒風(fēng)鉆進(jìn)她的衣服里，凍得她蜷縮著身子。她用小木棍在垃圾堆里尋覓著什么。這時(shí)候，她好像意外發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的，不禁喜形于色。她將一個(gè)塑料瓶小心地放進(jìn)了身旁的口袋里�！芭叮颐靼琢�，她在撿塑料瓶，應(yīng)該是賣(mài)錢(qián)吧！不過(guò)這么冷的天，在外面撿瓶子，多辛苦�。∵@也賣(mài)不了多少錢(qián)��！”我滿(mǎn)懷好奇，走上前詢(xún)問(wèn)，“小妹妹，你撿這個(gè)來(lái)賣(mài)錢(qián)嗎？這個(gè)能賣(mài)多少錢(qián)啊，這么冷的天，你一個(gè)人��？”那個(gè)小女孩挺活潑開(kāi)朗的，她沒(méi)有拒絕我的問(wèn)題，她說(shuō)：“我的外婆生病了，醫(yī)生說(shuō)要很多錢(qián)，我家里窮，拿不出這么多。外婆對(duì)我很好，我不可能不管吧，我撿瓶子來(lái)賣(mài)錢(qián)，能賣(mài)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒�！蔽衣�(tīng)完這番話(huà)，心里對(duì)哪個(gè)小女孩不知道是同情還是敬佩，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我掏出兜里僅有的準(zhǔn)備買(mǎi)東西用的5塊錢(qián)，遞給她說(shuō)：“我只有5塊錢(qián)，你拿去，雖然很少，不多算我的一片心意，希望你的外婆早日康復(fù)！”小女孩用極其驚愕的目光看著我，說(shuō)：“謝謝，不用了，我自己可以賺錢(qián)的�！闭f(shuō)完，她推開(kāi)我的.手，我可以感覺(jué)到她手掌的冰冷。我看著她遠(yuǎn)去的身影，心中充滿(mǎn)了無(wú)限感慨。我被她的精神深深感動(dòng)了。她用自己的雙手替外婆攢醫(yī)藥費(fèi)，她不要?jiǎng)e人對(duì)她的同情，也許在她看來(lái)，那是一種施舍。這個(gè)場(chǎng)景一直保存在我的記憶里面，這個(gè)女孩遠(yuǎn)去的身影也一直浮現(xiàn)在我的眼前，是她讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)的美好，讓我明白了無(wú)論什么事都要靠自己的雙手，她讓我懂得了未來(lái)是自己創(chuàng)造的。她，她的精神就是照亮我生命的一顆紅星。她照亮了我未來(lái)前進(jìn)的路！
生命的作文 篇13
前幾天看了江蘇衛(wèi)視大型勵(lì)志情感類(lèi)節(jié)目《夢(mèng)想成真》，看完深受觸動(dòng)。當(dāng)晚《夢(mèng)想成真》的舞臺(tái)迎來(lái)了一群可愛(ài)的袖珍人，為了共同的夢(mèng)想，他們組成了“小螞蟻袖珍人皮影團(tuán)”，成為了北漂一族中最為特殊的一個(gè)群體。這是一個(gè)全部由袖珍人皮影戲演員組成的團(tuán)體，所有團(tuán)員平均年齡23歲，平均身高卻不到130cm。四年時(shí)間，人數(shù)由原來(lái)的四人發(fā)展到了現(xiàn)在的十三人。雖然都來(lái)自不同省市，但大家如今已經(jīng)組成了一個(gè)親人般的大家庭。袖珍人，對(duì)大多數(shù)人而言是一個(gè)熟悉的字眼，卻又是一個(gè)陌生的世界。很多人都曾見(jiàn)到過(guò)他們，卻很難體會(huì)他們所承受的生存壓力。在眾人異樣的目光下，他們艱難并堅(jiān)強(qiáng)地前行著。
起初，團(tuán)員的條件極其艱苦，住過(guò)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，也住過(guò)整日不見(jiàn)陽(yáng)光的地下室。如今，團(tuán)員們搬到了北京市大興區(qū)某居民樓一個(gè)不到50平米的房間，條件仍不算好。小小的客廳擺滿(mǎn)了各種皮影道具，剩下的兩個(gè)房間便分別是男生宿舍和女生宿舍。十三個(gè)人每天的伙食費(fèi)只有十一塊錢(qián)，只吃土豆和白菜。外出演出，還要拎著三個(gè)重達(dá)七十斤的大箱子，奔波五六個(gè)小時(shí)。但大家都不覺(jué)得苦，每天回到家就忙著排練新的劇目。這對(duì)他們而言都不算苦，最令他們難以承受的是路人不住地打量和異樣的目光。在他們心中，也渴望能夠像正常人一樣工作、生活。
因?yàn)樯矸莸奶厥庑�，“小螞蟻皮影藝術(shù)團(tuán)平時(shí)能接到的演出并不多，所以團(tuán)員的收入主要來(lái)源于賣(mài)皮影。北京玉淵潭公園門(mén)口，是他們經(jīng)常擺攤的地方。雖然來(lái)往的人川流不息，卻很少有人駐足在他們的`小攤前停留。盡管如此為了生存他們堅(jiān)持著，夢(mèng)想著有一天能登上一個(gè)華麗的舞臺(tái)讓他們?nèi)ケ硌�。他們的�?zhí)著和自強(qiáng)為他們贏得了江蘇衛(wèi)視《夢(mèng)想成真》的舞臺(tái)。在首次熒屏秀的舞臺(tái)上，他們賣(mài)力表演，詮釋了生命的意義，綻放了身殘志不殘的袖珍人青春的光彩！在他們身上我得到了一些啟示：“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己就是奇跡．堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想．把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，從現(xiàn)在起，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，帶著夢(mèng)想飛躍
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