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(精品)生命的真諦作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的生命的真諦作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的真諦作文1
人生,就好比海洋,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而暴風(fēng)驟雨。海洋中,有瑰麗無(wú)比的美景,也有生命的冷酷無(wú)情,但只有美麗絢爛的動(dòng)人景色與不為人知的未知恐懼相融合,才構(gòu)成了一個(gè)神祕(mì)莫測(cè)的海洋,令人們神往。人生,也是如此,酸甜苦辣咸各具其味,單單品嘗一者并不明智,只有五味融合,互相依存,才能百味紛呈、絢爛無(wú)比。
那場(chǎng)拔河比賽,我至今還記憶猶新。三輪惡戰(zhàn),我們每輪都拔了三場(chǎng),且勝且敗。而第一輪與七班的PK,我的記憶猶為深刻。剛上場(chǎng)時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),卯足了勁,準(zhǔn)備爆發(fā)一場(chǎng)。嘟就在哨聲吹響的那一刻,我的手猛地向后一拽,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),用盡自己全身力氣向后拔,手攥緊了繩子,整個(gè)人都在往后仰,喉嚨也喊得嘶啞了,腳趾一直扒著地面,不肯移動(dòng)。我的脈搏一處已經(jīng)發(fā)紅,青筋暴露,麻木不堪。但在最后一陣堅(jiān)持中,我們?cè)僖矡o(wú)力拉扯住一點(diǎn)點(diǎn)被前面拖走的繩子。第一輪,我們慘敗。交換場(chǎng)地時(shí),我甩著已經(jīng)虛脫的.雙手,心中欲哭無(wú)淚,那時(shí)我的心中很酸,很酸。但是輸了有什么關(guān)系?下一輪,只要我們吸取教訓(xùn),就有反轉(zhuǎn)獲勝的機(jī)會(huì)!經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我們通過(guò)團(tuán)結(jié)和永不放棄的精神,終于贏得了比賽。那時(shí)我的心中別無(wú)他味,全部充斥著甜蜜的味道!后來(lái),我們過(guò)五關(guān)斬六將奪得了冠軍!
不久前,我們?cè)馐芰艘淮魏艽蟮拇驌。畢業(yè)之際,周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜去紅楓園游學(xué)兩天一夜。就在我們熱情高漲之時(shí),突然張老師告訴我們,這次活動(dòng)因故取消。我們?nèi)看羧裟倦u,不知所措。過(guò)了許久回過(guò)神來(lái),我們這才明白,原來(lái)老天和我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。不少同學(xué)被澆了一頭冷水,抽泣了起來(lái),那一刻我才明白,命運(yùn)原來(lái)如此造化弄人,亦酸,亦苦,亦辣,亦咸。
但,人生就是這樣,不可能只有甜,也不可能只有苦,就像烹飪美食,鹽放多了,不可。苦放多了,也不可。只有五味互相融合,互相依存,人生這道佳肴,才算妙哉。
生命的真諦作文2
“人之初,性本善。”我一直對(duì)這句話(huà)是一知半解,但直到今天,我才領(lǐng)悟這句話(huà)。
一天午后,我正在看著新聞:在某處不知名的城鎮(zhèn)中,有一位穿著黑衣的年輕小伙和一名小女孩,正停在斑馬線上。
看得出來(lái),小女孩好似有什么急事,等紅燈有些不耐煩了,在一旁急得直跺腳。突然,她不顧一切地沖到了馬路中央。她步子很快,難以看出這么小的身子能跑這么快,可能真的有急事。不過(guò),在那名小女孩走到一半時(shí),一輛白色的卡車(chē)以極快的速度沖了過(guò)來(lái)。也許是剎車(chē)失靈,也許是司機(jī)眼睛有些問(wèn)題,總之,車(chē)還是不顧一切地沖了上去。我心想,這回完了,小女孩一定是命歸西天了。車(chē)離小女孩越來(lái)越近,小女孩也察覺(jué)到了,想跑,可是察覺(jué)得太晚了,且車(chē)的速度十分快,離小女孩只有五米了!我仿佛可以聽(tīng)到我的'心跳聲了,心中都是惋惜,這么一條小小的生命就要沒(méi)了。這輛車(chē)左搖右擺,司機(jī)好像沒(méi)在控制方向盤(pán),我只聽(tīng)到了輪子摩擦地面的聲音。此時(shí),我也看清楚了司機(jī)的面龐。他長(zhǎng)得肥頭大耳。最為可恨的是,他竟然睡著了。我不禁怒火中燒,可拿他也沒(méi)辦法。
此時(shí),小女孩知道自己逃不掉了,就站在那兒,等待死神把她帶走。她哭了,也驚叫了,這使我又揪心了一回。就在這時(shí),一道黑色的身影出現(xiàn)了,是那名黑衣男子。他在最為關(guān)鍵的時(shí)刻沖了出去,雙手使出有生以來(lái)最大的力氣,小女孩被硬生生推出了死神的懷抱,卻把自己送到了鬼門(mén)關(guān)中。就在他剛剛把小女孩推出去的時(shí)候,車(chē)離他也只有不到半米了,時(shí)間仿佛在這一刻中停止了……
我在這一刻中領(lǐng)悟到了生命的真諦。黑衣青年笑了,笑的是那樣的燦爛,那樣的純潔。他不像生活中的一些人,為了利益,可以殺人;為了利益,夫妻反目;為了利益,兄弟之間互相殘殺?蛇@些人都有一個(gè)共同點(diǎn),就是珍惜自己的生命,其實(shí)生活中的絕大部分人都是這樣。螻蟻尚且偷生,更何況是人呢?可黑衣青年卻親手?jǐn)嗨土俗约旱男悦。此時(shí),坐在電視機(jī)前的我已哭成了淚人,也明白了生命的真諦是如此。
“人之初,性本善!碑(dāng)我此刻再讀此句時(shí),已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我愿自己永遠(yuǎn)“性本善”。如果生活中的人們都能有一顆像黑衣青年一樣純潔的心,那么一切都將更加美好。
生命的真諦作文3
人生在世,多少會(huì)體驗(yàn)到許多苦的滋味。如:勞苦、恨苦、憂(yōu)苦、死苦……為何我們不懂從苦中找樂(lè),明白苦盡甘來(lái)的意義,體驗(yàn)從苦中獲取成功的樂(lè)趣。
著名遺傳定律生物學(xué)家孟德?tīng)栍昧碎L(zhǎng)達(dá)七年的時(shí)間去研究豌豆。雖然得了可嘉的成就。但其中的苦,我們是否體驗(yàn)過(guò)。孟德?tīng)栐谘芯扛咔o豌豆和矮莖豌豆間,為了能更好地實(shí)踐。他自己種植豌豆,一個(gè)人在田野間生活。他也有過(guò)憂(yōu)愁之苦,勞累之苦。日夜留連豌豆園,每天做著枯燥無(wú)味的`記錄,絲毫細(xì)微的地方都不能錯(cuò)過(guò),帶著疑問(wèn)進(jìn)行了二千五百多個(gè)日子的研究,最終發(fā)現(xiàn)了遺傳定律和分離定律,從而推進(jìn)了人們向生命進(jìn)程的了解,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
孟德?tīng)枏目嘀凶鳂?lè),把苦當(dāng)作考驗(yàn)自己的卡關(guān),為自己的追求不懈努力、奮斗,為假造了輝煌的一頁(yè)。
苦是一道卡關(guān),考驗(yàn)著你的恒心。
是否還記得20xx年聯(lián)春晚會(huì)那精彩的一幕嗎?十幾個(gè)身著金衣,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言向我們展示舞技的少女時(shí),我們會(huì)想到她們是聾啞人嗎?作為《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華為了參加這次的演出倍受身體缺陷之苦。邰麗華在六歲時(shí)因發(fā)高燒失去了聽(tīng)覺(jué)能力,當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有感覺(jué)到自己和別人不同,直到和小朋友玩耍時(shí)才發(fā)覺(jué),不管玩伴怎么叫她,她都沒(méi)反應(yīng),從此之后,她一直消沉,悶悶不樂(lè)。后來(lái)她父親在她生日的時(shí)刻送她一雙舞鞋才激起她對(duì)音樂(lè)舞蹈的喜愛(ài)。她聽(tīng)不見(jiàn)任何的音樂(lè)旋律,只能用心去感受,去揣摩。由于這原因,所以她每日拼命地排練,最終達(dá)到忘我境界。她飽受身體缺陷之苦,為自己創(chuàng)造了奇跡,也為他人創(chuàng)造奇跡,證明自己是行的,只要敢于追求,敢于挑戰(zhàn)。
苦是一股無(wú)形的力量,在心中永遠(yuǎn)激勵(lì)著你前進(jìn)、前進(jìn)。
苦,是一杯良茶,在炎炎的夏日里可解暑;
苦,是一座高峰,引導(dǎo)你不斷高攀,達(dá)到生命的巔峰;
苦,是人生中最基本的生硬要領(lǐng)。
為了生存,我們必須戰(zhàn)勝苦,因?yàn)檫m者生硬;為了成功,我們必須付出,因?yàn)橐环莞牛环质斋@……
朋友,你敢給苦下一首挑戰(zhàn)書(shū)嗎?我相信你只要有恒心,毅力,你就是贏者!
生命的真諦作文4
“沒(méi)有人想死,就算是想上天堂的人也不希望透過(guò)死亡達(dá)到這個(gè)目標(biāo),但死亡卻是每個(gè)人最終的目的。沒(méi)有人躲得過(guò),這是注定的,因?yàn)樗劳黾翱赡苁巧畎舻陌l(fā)明。死亡是生命交替的媒介,送走老一帶的事物,迎接新生代!痹诿绹(guó)斯坦福大學(xué),喬布斯對(duì)即將踏入未知的畢業(yè)生們這樣說(shuō)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷死亡,不論是身邊的人的死亡,還是自己人生那最后的終點(diǎn),然而這件沒(méi)有人躲得過(guò)的事情卻讓人人害怕、甚至避而不談,既然死亡是每個(gè)人一定得面對(duì)的,何不以正面的角度看待?
然而,我們能從死亡學(xué)到什么?
如果沒(méi)有死亡,我相信,我們永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這世上最令人悲慟的事莫過(guò)于周遭的人逝世,但這不僅是每個(gè)人必須面對(duì)的,其實(shí)也是人生在給我們一個(gè)勇于面對(duì)的機(jī)會(huì),我們?cè)撟龅,是在所?ài)的人逝去后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)整理心情、學(xué)會(huì)重新開(kāi)始、學(xué)會(huì)走出死亡的陰影,站在死神的旁邊、才更能顯現(xiàn)出我們的堅(jiān)強(qiáng);越是勇敢的面對(duì)死亡,死亡就越不可怕。
如果沒(méi)有死亡,我們也學(xué)不會(huì)珍惜,人總在失去之后才了解珍惜的重要,透過(guò)死亡,我們才能體會(huì)到生命的美好與可貴。因?yàn)樗劳,所以我們失去,由于死亡不可避免,因此失去其?shí)是常態(tài),如此我們更不該感到懊悔,更應(yīng)該感激。死亡使我們認(rèn)清失去的無(wú)法避免,因此我們更能珍惜我們所愛(ài)的.、所擁有的。
如果沒(méi)有死亡,人們會(huì)變得貪心無(wú)比,試想看看,如果沒(méi)有死亡,世上所有負(fù)面的思想還會(huì)有所以節(jié)制嗎?如果沒(méi)有死亡,還有什么能限制人們的腐敗呢?因此,我們應(yīng)該以正面的角度看待死亡,因?yàn)闆](méi)有它,世界將會(huì)澈底失去平衡,沒(méi)有它,人們也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜。如果真的沒(méi)有死亡,我們不算活著,身在沒(méi)有死亡的世界的我們,才會(huì)真的跟死了一樣。
當(dāng)我們靜下來(lái)深思死亡的意義,便會(huì)深深的了解到:不應(yīng)該因?yàn)楹ε滤劳,便過(guò)了糟糕的一輩子,而是要因?yàn)樗劳觯ミ^(guò)一個(gè)更有意義的人生。
生命的真諦作文5
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,地球因?yàn)橛辛松嘧硕嗖。曾?jīng),我對(duì)生命的理解還很薄弱。但隨著長(zhǎng)大,我漸漸的明白了生命,這個(gè)寶貴無(wú)價(jià)的東西,感悟到了它存在的意義與價(jià)值。
那天,我無(wú)意中看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩在小時(shí)候就因患病而被病魔殘忍的奪去了瞭望美麗大地的視力和聆聽(tīng)美妙旋律的聽(tīng)力,在她的世界中沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有美麗多姿的天地。剛開(kāi)始,她也很自暴自棄,甚至想離開(kāi)這個(gè)世界。但命運(yùn)并不會(huì)讓她一直黑暗下去,而是打開(kāi)窗照進(jìn)了一些陽(yáng)光,把陽(yáng)光灑在了她身上。莎莉文老師用獨(dú)特的教學(xué)方式教會(huì)了她五國(guó)語(yǔ)言,她自己還寫(xiě)出了許多本世界名著。
后來(lái)我才了解到這個(gè)“她”原來(lái)就是美國(guó)著名的盲聾女作家——海倫·凱勒。這個(gè)故事深深地震撼了我,讀完這個(gè)故事,引發(fā)了我的思考:“生命為何在有些人身上燦爛輝煌?為何在有些人身上竟那般的美好,創(chuàng)造著奇跡?生命的價(jià)值與意義到底是什么?”
靜靜地思忖了半刻,我恍然大悟:其實(shí)答案就在我們每個(gè)人身上。成功者未必比任何人有天資、聰明,可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有普通人天生健全;沒(méi)有普通人良好的'出身;沒(méi)有普通人幸福美滿(mǎn)的家庭。但正是因?yàn)槿毕莶偶ぐl(fā)了他們內(nèi)心深處對(duì)美好事物的渴望,對(duì)美好未來(lái)的向往。他們就是由于這份渴望與向往,才更加努力學(xué)習(xí),比別人更加勤奮賣(mài)力。他們用自己的汗水,最終澆灌出了成功的花朵。這就如同那句話(huà)“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音!弊屛腋用靼琢恕叭松畲蟮臑(zāi)難,不在于過(guò)去的創(chuàng)傷,而在于把未來(lái)放棄!蔽乙窈惸菢,珍惜生命并讓它更加輝煌,更加有意義!
生命的價(jià)值其實(shí)就是我們對(duì)它的珍惜程度。越珍惜,生命的價(jià)值就會(huì)更高。但“珍惜”是要融入自己的希望和向往。只要融入了它,生命才會(huì)有它存在的價(jià)值,有成就輝煌的機(jī)遇!而且要在心中銘記:只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影!
生命的真諦作文6
“實(shí)際上,生命的真諦并不在于預(yù)知未來(lái),而是在于你對(duì)在未知數(shù)的冒險(xiǎn)之中找到所屬的方向,正是這種過(guò)程讓你的生活充滿(mǎn)趣味,而生命的真諦是:并沒(méi)有什么是生命的真諦,因?yàn)橐磺卸荚谀愕倪x擇之中!
這是我給友人的信上寫(xiě)的一句話(huà)。友人迷上了塔羅牌占卜,她認(rèn)為塔羅牌讓她看清了自我,預(yù)知了她的未來(lái),化解了她在未來(lái)中可能遇到的種種不幸,她認(rèn)為預(yù)知未來(lái)就是生命的真諦了。其實(shí)不然,未來(lái)不會(huì)是板上釘釘?shù)氖虑椤磺卸荚诟淖儯@個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻在移動(dòng)著,即使只是小小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你觀察陽(yáng)光,觀察空氣,觀察塵!銜(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是圍繞著你的,一切都在你的掌控當(dāng)中,你是不需要牌來(lái)幫助你,按照牌的方式來(lái)生活——觀察自我的是超越自我本身的思想,預(yù)知未來(lái)的是你的直覺(jué)和判斷能力,而操縱著未來(lái)的人,正是你自己,而不是將一切都束縛在塔羅牌上。我告訴友人,需要以自己的眼光去看待事物,不同的道路擺在你面前,你需要用自己的直覺(jué)和勇氣去選擇。生命是避免不了選擇的,但是每一條有無(wú)數(shù)未知數(shù)X牽絆著你的道路都在無(wú)限的冒險(xiǎn)中給予你快樂(lè),給予你記憶,給予你思想和氣質(zhì)。你要明白:未來(lái)在你自己的手中,命運(yùn)在你自己的選擇中,一切都將是屬于你的——你的生命,你的思想,你的自由。
而生命的真諦,確實(shí)是什么都沒(méi)有。沒(méi)有必要生搬硬套哲學(xué)家的經(jīng)驗(yàn),遵從他們生命的真諦。陽(yáng)光,月光,空氣,土壤,塵!磺卸紝儆谀,就和生活屬于你一樣的。所謂生命的`真諦,在你心中必定是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)我的老師說(shuō)文學(xué)道路是艱苦的,她不希望我們走文學(xué)的道路的時(shí)候,我還是選擇了我自己的道路——我希望我可以享受到將心中的一切用別樣的方式表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)趣。我選擇了艱苦——這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)作,坎坷,深邃的思想,獨(dú)特的見(jiàn)解,忙碌中的生活,我追求著的靈感,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是生命的真諦了。
……
我愛(ài)星星,它們有自己的軌道——有自己生命的真諦。
生命的真諦作文7
生命的真諦是什么?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩只蝸牛掉進(jìn)了深淵有一只蝸牛奮力向上爬著,而另一只只是呆呆的在石頭的旁邊,他說(shuō)著:“朋友,別傻了!你爬不上去的!還是放棄吧!”那只蝸牛聽(tīng)到了,什么都沒(méi)有說(shuō),只是一步步,一下下的堅(jiān)持不懈的爬過(guò)一次次,跌倒了再爬,再爬。在所有的一切都淡忘他們,卻只剩清晨的第一縷陽(yáng)光照下時(shí),那只蝸牛成功了,而另一只卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
其實(shí),人何嘗不就像蝸牛一樣,沉陷于生活甚至是生命的一個(gè)個(gè)深淵中,有人會(huì)膽怯、逃避、輕生;有人則會(huì)步步積極抗?fàn),頑強(qiáng)的活下來(lái)。生命的真諦是頑強(qiáng)。在一節(jié)課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“如果在一個(gè)充氣不足的熱氣球上,必須扔下一個(gè)人減輕重量,而熱氣球上有三個(gè)人,分別是國(guó)王、丞相、平民,你會(huì)選擇哪一個(gè)?”有80%的人選擇了平民,那么你呢?也許,你給出了同樣的答案。
的確,一個(gè)平民對(duì)于一個(gè)國(guó)家實(shí)在是微不足道,但對(duì)于一個(gè)家,一個(gè)平民也許是一家的依靠。這三個(gè)人擁有平等的生命和他們所愛(ài)的人及愛(ài)他們的人。生命的面前,人人都是平等的,每一條生命都有他們存在的`價(jià)值和意義,每個(gè)生命都應(yīng)當(dāng)被我們尊重。生命的真諦是尊重。相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。有一位父親,他和女兒去找女兒的母親,自己的妻子,這天,他們所在的船顛簸得很厲害,父親給女兒削著蘋(píng)果。可是,突然父親的腰刀因?yàn)榇念嶔ざ辛怂男呐K的位置。船艙里在一瞬間發(fā)出的尖叫,還有父親蒼白如紙的臉色,讓女兒“哇”的一下大哭起來(lái)。
父親坐了起來(lái),微笑著對(duì)女兒說(shuō):“爸爸沒(méi)事!”而剩下的三天里,父親似乎真的和沒(méi)事一樣,他們玩得很開(kāi)心,以至于誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的痛苦。離別的前一天,父親對(duì)女兒說(shuō):“請(qǐng)告訴媽媽我愛(ài)她!迸畠汉闷娴貑(wèn):“為什么你不親自告訴她呢?”父親只是笑而不答。目送女兒的遠(yuǎn)去,父親永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。根據(jù)醫(yī)生的判斷,那把刀準(zhǔn)確無(wú)誤的刺中了父親的心臟,卻奇跡般的維持了三天的供血。而這個(gè)奇跡的名字就是——父親。愛(ài)真的是一種很奇妙的東西。而父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界最天然的愛(ài),這種愛(ài)深沉而溫暖,更讓人感動(dòng),因?yàn)樗梢猿缴。生命的真諦是愛(ài)。頑強(qiáng)、尊重、愛(ài)這就是生命的真諦。······
生命的真諦作文8
在那之前,我從沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)什么是死亡。
一天我偶然從報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫陸幼青的人。他很年輕,他很有才,他的事業(yè)正旺,他的家庭美滿(mǎn),他--得了癌癥。更令我感到不可思議的是,他選擇了不同于常人的方式對(duì)待即將到來(lái)的死亡;放棄治療記下自己每一天的所想所感,名曰《死亡日記》。
從此以后我一直很關(guān)注他的消息,并且一直在網(wǎng)上閱讀他的《死亡日記》。后來(lái),他給自己買(mǎi)了一塊墓地;后來(lái),我在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》中看到了他。他很平靜很安詳很建談甚至從表面上看他很健康。這樣一個(gè)人,為什么這么年輕就會(huì)死呢?我這樣問(wèn)自己,對(duì)于死亡,我迷惘了。
不知從什么時(shí)候我知道了人都會(huì)有死的那一天。在醫(yī)院里,我看到過(guò)臨死前的人的掙扎和努力,那時(shí)我很害怕;在書(shū)中我讀過(guò)董存瑞手持炸藥包炸敵人的碉堡也炸毀自己的肉體,那時(shí)我很敬佩他;在現(xiàn)實(shí)生活中姥爺去世時(shí)我看到他平靜安詳?shù)哪,那時(shí)我真的很傷心。
我知道,每個(gè)人自從被生下來(lái)就具有生的權(quán)利,這是每個(gè)生命都相同的地方。但如果忽然有一天你被千告知要在不遠(yuǎn)的將來(lái)死去,離開(kāi)這五彩斑斕的世界,離開(kāi)愛(ài)你的親友,再也不能想不能說(shuō)不能做,你會(huì)怎么辦?會(huì)像陸幼青那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待死亡,直面死亡嗎?會(huì)平靜地給自己買(mǎi)下墓地嗎?
死亡是不可預(yù)測(cè)的,我們都不知道自己何時(shí)會(huì)死。所以現(xiàn)在,我們要做的,就是抓住每一?quot;現(xiàn)在“的日子。有位哲人說(shuō)過(guò),每個(gè)人都相同的`一點(diǎn)就是:每個(gè)人都擁有一天中的24小時(shí),不同的只是利用這24小時(shí)去做的事情。我們都想利用有限的生命多做一些事,其實(shí)延長(zhǎng)生命最好的辦法就是珍惜每個(gè)”今天“。
生與死是人類(lèi)永恒的話(huà)題,有很多東西我還想不明白,關(guān)于生命、關(guān)于死。不過(guò)我知道,這些思考都還只是小小的開(kāi)始,我會(huì)不斷思考下去,我相信我會(huì)找到生命的真諦。
生命的真諦作文9
“兒子,你趕快打開(kāi)電視機(jī),日本又地震了!”昨天下午,我一回到家,爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣:不會(huì)吧?前天日本才地震過(guò)一次,今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分,日本本州島附近海域發(fā)生里氏8·8級(jí)地震,東京有強(qiáng)烈震感,地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái),我驚訝地叫了起來(lái):“!前幾天日本地震7。5級(jí),今天竟然有8。8級(jí)地震!”我的心顫了起來(lái)。
電視里,我看見(jiàn)公路被震開(kāi)了一條深深的裂縫,幾乎成了一條土溝,一個(gè)年輕的工作人員一不小心,墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩,沖進(jìn)居民樓,一位婦女被困,站在高高的樓頂無(wú)助地呼救,一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上,小屋里,一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車(chē)被強(qiáng)烈的海嘯沖翻,無(wú)情的海水玩弄著小車(chē),卷起巨浪,百輛小車(chē)被淹沒(méi)……(通過(guò)描寫(xiě)自己從電視里看到的畫(huà)面,為下面的“生命脆弱”的主題鋪路)
看著這讓人目瞪口呆的.畫(huà)面,我的心像被什么東西揪了一下,那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人!是有生命的人!可是,因?yàn)榈卣,因(yàn)檫@可惡的8、8級(jí)地震,活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候,我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思,但,這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭,隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看,這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭,那么快、那么急,我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍:“生命是珍貴的,因?yàn)樗艽嗳酰 蔽覀円欢ㄒ湎械拿恳幻腌,不要讓生命帶著遺憾離開(kāi)……
今天一大早,我再次打開(kāi)電腦,看見(jiàn)“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超1400人,并且將原來(lái)的震級(jí)提高到9級(jí)!蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣,生命真的很脆弱……
生命的真諦作文10
中國(guó)人一向以“中庸”作為自己的行為準(zhǔn)則,講究“與世無(wú)爭(zhēng)”。因此,“韜光養(yǎng)晦”也成了無(wú)數(shù)人立身處世的原則。但隨著社會(huì)的發(fā)展,快餐文化的沖擊,時(shí)間觀念的加深,許多人都希望能更快地嶄露鋒芒,更快地成就自己的事業(yè)。于是,韜光養(yǎng)晦和嶄露鋒芒似乎成為了一對(duì)矛盾的事物,各有擁護(hù)者。
諸葛孔明躬耕南陽(yáng),二十七歲的時(shí)候才上演了歷史上有名的“三顧茅廬”的故事,最終成就了諸葛孔明在歷史上傳奇的人生;北宋的蘇洵,二十七歲發(fā)憤讀書(shū),四十七歲才得到文豪歐陽(yáng)修的賞識(shí)走上仕途,但年齡并不能阻擋蘇洵閃亮的文采,最終他成為了北宋最有名的策論家之一;曹雪芹更是韜光養(yǎng)晦的典范,正是有了他的“披閱十載,增刪五次”,才有了那“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世。
而那些嶄露鋒芒的新星也不在少數(shù)。初唐四杰中的駱賓王傳說(shuō)六歲能做詩(shī),那首《鵝》相傳就是他孩提時(shí)代的'作品;曹植的《白馬篇》中描寫(xiě)的“幽并游俠兒,連翩西北馳”便是人們心目中那個(gè)少年得志的英雄模樣;民國(guó)女子張愛(ài)玲的一句“出名要趁早”,到如今仍為許多人津津樂(lè)道;今天,更多嶄露鋒芒的少年為我們注意,80后甚至是90后的少年作家受到了人們的追捧,圖書(shū)銷(xiāo)售排行榜上他們的書(shū)籍總是名列前茅。
有人說(shuō):“韜光養(yǎng)晦,頤養(yǎng)天年。”也有人說(shuō):“自古英雄出少年!钡俏覀儽仨毧吹剑瑲v史上不僅有“傷仲永”式的人物,還有很多庸庸碌碌,泯然眾生的人。那么,我們應(yīng)該如何來(lái)看待自己生存的方式呢?
綜觀歷史,這些人的成功,其實(shí)并不在于自己是韜光養(yǎng)晦還是嶄露鋒芒,更重要的是,他們善于在自己的人生中勤奮努力。諸葛孔明的傳奇建立在自己潛心鉆研,以天下為己任的態(tài)度上;蘇洵的成功建立在自己的閉門(mén)苦學(xué)上。脫離努力奮斗,單單來(lái)談是韜光養(yǎng)晦好還是嶄露鋒芒好,本身就是可笑的。
不管是做一個(gè)鼎鼎大名的人物,還是做一個(gè)平平凡凡的小人物,都需要在生命中努力,才能照自己的意愿生存下去。因此,努力地做自己,這才是生命的真諦。
生命的真諦作文11
漫步在楊柳岸邊,春風(fēng)拂面。面對(duì)如此優(yōu)美的景致,可我心中苦苦思索的疑團(tuán)仍未解開(kāi)——生命的真諦究竟是什么?
我徘徊在岸邊,遲遲不肯離去。
想累了,于是干脆坐在堤上,閉上雙眼,靜靜的聽(tīng)著周?chē)陲L(fēng)中舞蹈的柳枝聲和那歡快流淌的溪水聲,它們交錯(cuò)著是如此的動(dòng)聽(tīng)。感覺(jué)那氣氛是那樣的歡悅,不禁讓我迫不急待的想睜開(kāi)眼瞧一瞧。
一根柳枝剛從我眼前晃過(guò),我以最敏捷的動(dòng)作將它抓住,初看發(fā)現(xiàn)它上面密布著許多凸頭,似乎令人不大舒服,細(xì)看令我大吃一驚,有些凸頭頂部已經(jīng)露出綠色——原來(lái)凸頭內(nèi)包著柳的'嫩芽。它們是柳在新的一年中編織自己新的衣服的起點(diǎn),它們也是柳依然活著的象征。
頓時(shí),我似乎領(lǐng)悟到生命的真諦是什么。
柳枝雖然柔軟,但是它的生命力卻是頑強(qiáng)的。俗話(huà)說(shuō):“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!敝灰兴牡胤,你插上柳枝,不久它便會(huì)生根,茁壯成長(zhǎng)。
一粒種子看似細(xì)小,你可不要小瞧了它,它可是生命的延續(xù)體。只要有土壤,種子播下后就會(huì)發(fā)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成植株,即使你把它扔在石縫中,一旦它觸到土,就一定會(huì)發(fā)芽。
柳與種子的頑強(qiáng)生命力讓我想起生長(zhǎng)在戈壁上的胡楊。它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在烈風(fēng)酷日之中,任風(fēng)雨吹打,毫不畏縮。胡楊對(duì)自己所處的位置毫無(wú)怨言,它們堅(jiān)守自己的崗位,穩(wěn)如泰山般不動(dòng)搖,即使狂風(fēng)暴雨襲來(lái)它們也不低頭彎腰。正因?yàn)樗鼈儞碛械膭傄阈愿,讓風(fēng)暴折服,讓生命之光綻放在荒涼的戈壁上,讓生命的真諦真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
終于,我找到了生命的真諦所在,它不需要像“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那樣絢麗,也不需要像“萬(wàn)紫千紅總是春”那樣多姿多彩;它需要的是“不管風(fēng)波去又來(lái)”的頑強(qiáng),“盤(pán)石無(wú)轉(zhuǎn)移”的堅(jiān)定,面對(duì)刀光劍影時(shí)仰天大笑的豪情與剛強(qiáng)。
生命的真諦雖然無(wú)法觸摸到,但它卻實(shí)實(shí)存在,需要我們用心靈去感覺(jué)和體味。
生命的真諦作文12
我常常想生命代表著什么?生命在每個(gè)人的心中都是不一樣的。也許多姿多彩,也許平淡無(wú)奇,也許枯燥無(wú)味,也許憂(yōu)愁萬(wàn)千……生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。它脆弱,因?yàn)樗菀资軅;它?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗鼡碛杏職。生命也是精彩的,好比生命是盤(pán)平淡的菜肴,勇氣和拼搏好比是調(diào)料,使菜肴變成佳肴,使自己借著生命,生活得更加精彩。
有一次,媽媽帶我去登山,當(dāng)我看見(jiàn)那里一棵棵大樹(shù)上的年輪時(shí),不禁想這代表什么?當(dāng)我看見(jiàn)冬天里一株株枯黃的小草,在春天到來(lái)的時(shí)候卻如士兵般神氣盎然,英姿颯爽,這又代表什么?當(dāng)我看見(jiàn)一朵朵藏在草地上的花朵,竟然在寒風(fēng)中傲然挺立,雖然它僅僅就幾厘米,這到底又代表什么?通過(guò)一件難忘的事以后,我知道了它們的勇氣是因?yàn)樗鼈冇辛松?/p>
去年秋天我種了一;ǖ姆N子,我每天都盼它長(zhǎng)大,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,過(guò)了多少歲月,我開(kāi)始放棄了,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)長(zhǎng)出一點(diǎn)嫩綠,我不禁傷心的想到:“也許它太小了,在這么厚厚的'泥土之中是長(zhǎng)不了了,它真脆弱!蔽沂謧,為花種而傷心,為了這個(gè)即將開(kāi)放的花朵悄然的合攏而難過(guò)。那晚我哭了整整一夜,到凌晨我才不知不覺(jué)的睡著了,可是,讓我沒(méi)想到的是那盆花盆里的種子長(zhǎng)出了嫩芽,過(guò)了一段時(shí)間,開(kāi)出了爭(zhēng)奇斗艷的花朵,它竟然在我的不經(jīng)意間生長(zhǎng)起來(lái)了。但就在開(kāi)花后的幾天,我和爸爸,媽媽去大連旅游了5天,我回到家后,第一件事就是去看我的花,5天沒(méi)澆水了,花兒無(wú)力的垂著頭,我心痛極了,那可是我盼望好久的花啊!當(dāng)我讓它曬了一下午的太陽(yáng),又給它喝足了水,花而又恢復(fù)了以往的生機(jī)與活力。
生命是珍寶,是舉世無(wú)雙的,是失去就不會(huì)再現(xiàn)的。生命在于拼搏,在于向上,在于付出,在于給予。生命單單屬于自己,生命只擁有一次,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)付出,讓有限的生命體會(huì)無(wú)限的價(jià)值。因?yàn)橛辛松哉l(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,誰(shuí)都可以讓日子舒舒服服,誰(shuí)都可以用雙手托起嶄新的太陽(yáng),說(shuō)都可以擁有一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)流淚的秋天,我明白了,徹徹底底明白了生命代表著什么,是自信,是堅(jiān)強(qiáng),是勇氣,是一年又一年永不熄滅的陽(yáng)光。
生命的真諦作文13
或許地球上的一切生命都應(yīng)該平等吧!然而只是或許。
剛從山上下來(lái),拖著疲憊不堪的雙腿,把書(shū)包往媽媽身上一扔,望著正打打鬧鬧的男孩子們,不禁覺(jué)得無(wú)聊至極,便上了旁邊的樓梯,一屁股坐在樓梯扶手旁,托著腮瞅著來(lái)來(lái)往往的人群,也注意著他們的一舉一動(dòng)。
突然,被一聲笑吸引了視線,回頭望去,只見(jiàn)一個(gè)憨厚老實(shí)的白衣少年正用手在紅色的網(wǎng)兜里鼓搗著什么。奇怪地瞅了一會(huì),正欲轉(zhuǎn)頭,卻見(jiàn)另一個(gè)男生邁著長(zhǎng)腿快速聞笑跑來(lái),高高瘦瘦的樣子像極了古時(shí)的文弱小生。
他們轉(zhuǎn)了個(gè)身子,我才看清,那網(wǎng)里兜著的是一只小蜜蜂。白衣少年在網(wǎng)兜里摸索著,又怕蜜蜂飛走了,便找了個(gè)塑料袋,套在網(wǎng)上,用手捏著網(wǎng),抖來(lái)抖去,好不容易才讓蜜蜂掉進(jìn)了塑料袋里。
這時(shí),旁邊一些正無(wú)聊的男孩子們也聞聲趕來(lái),瞅著這欲努力掙脫的小蜜蜂,個(gè)個(gè)玩性大發(fā),蹲在一旁觀察起蜜蜂的一舉一動(dòng),簇?fù)碇涯莻(gè)可憐的生命扔進(jìn)了白色的塑料袋中。
那小蜜蜂啊,被當(dāng)成了一件玩物,扔過(guò)來(lái)撂過(guò)去,它的.翅膀似乎已經(jīng)折斷了。我用手環(huán)住了雙腿,不敢想象粉身碎骨該有多痛。不知是誰(shuí)朝那個(gè)黃色的小身影猛地打了一拳,接著,一個(gè)個(gè)拳頭便止不住的落了下來(lái),蜜蜂也不再反抗,靜靜地,任疼痛砸到自己身上。男孩子們燦爛的笑著,也許在他們心里,那舉動(dòng)就像是生活中的一;覊m,自然而然地漂浮著。
良久,他們終于解開(kāi)了塑料袋,將奄奄一息的蜜蜂毫不留情的倒在土堆上,看它不動(dòng)了,一部分男生便扭頭走掉了。有人,竟不忘過(guò)分地用腳碾了碾,然后厭惡地跺了跺鞋底,頭也不回地離開(kāi)了。
呵,我目睹著這一切,緩過(guò)神時(shí),這世界上已悄然消失了一個(gè)生命。它就那樣消失于喧囂的世界,沒(méi)人知道,它受過(guò)的痛,更沒(méi)人在意,它那顆不甘的心。我不禁幻想,在那只蜜蜂的小世界里,是否也有一個(gè)帥氣的蜜蜂寶寶在家里等待它回家?可惜,它永遠(yuǎn)也等不到了。
或許這就是人類(lèi)偽善與漠然的一面吧!他們不是惡毒,只是不經(jīng)意間的玩樂(lè),卻悄悄傷害了別人……
生命的真諦作文14
有人說(shuō),不需要遠(yuǎn),不需要高,只要會(huì)飛就是鳥(niǎo)。
有人說(shuō),不需要快,不需要深,只要能游就是魚(yú)。
我卻認(rèn)為不然,如若為鳥(niǎo),就會(huì)立志成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;如若為魚(yú),就應(yīng)立志成為遨游深海的猛鯊。成功的桂冠,從來(lái)就鐘情于那些不安于平庸、敢于沖破桎梏的勇者。要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,必先有一股“登臨意”。我們要成為這個(gè)強(qiáng)者,堅(jiān)信平庸的生活本不該屬于自己。我們要有更高的追求,追求更廣闊的天空。
人生如流水。倘若一路上都是明媚的陽(yáng)光,一望無(wú)際的平原,就無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑。一滴水原本平庸。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾注,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪瀉至大海。經(jīng)歷過(guò)蕩氣回腸的過(guò)程,這滴水就不再平庸。
我追求的人生,是經(jīng)得起考驗(yàn)、經(jīng)得住歷練的人生。風(fēng)華正茂的我們不要因?yàn)榍胺降牡缆飞祥L(zhǎng)滿(mǎn)荊棘而止步,不要因?yàn)橛龅嚼щy而畏懼。要知道,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才算真正的人生。
生命的.真諦在于不斷追求,不斷探索新的目標(biāo)。我們要懷揣一顆不甘于平庸的心去打造出一個(gè)屬于自己的人生軌跡,不必在乎結(jié)果如何。人生的意義不在于最終的目的地,而是沿途的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì)享受奮斗的過(guò)程,體會(huì)其中跌宕起伏、蕩氣回腸的樂(lè)趣。
生命是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程,我們要在有限的時(shí)間里盡最大的努力使其更加精彩。走向成功,從拒絕平庸開(kāi)始。遷就平庸,可能會(huì)離困難遠(yuǎn)一點(diǎn),但惰性就多一點(diǎn),沖勁就少一點(diǎn),成功的希望就渺茫一點(diǎn)。
如若為土,為什么不能是山峰?如若為水,為什么不能是海洋?如若為樹(shù),為什么不能是白楊?帶著不甘,帶著自信,帶著希望,請(qǐng)讓夢(mèng)想啟航,載著我們?nèi)グ肯,讓人生有一個(gè)新的開(kāi)端,讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求,讓我們找到一片屬于自己的海洋!我堅(jiān)信:終有一天,每個(gè)不甘于平庸的人都能“扶搖而上九萬(wàn)里”,“朝游北海暮蒼梧”,攜長(zhǎng)風(fēng),浩蕩而去。
生命的真諦作文15
“鋤頭鋤頭鋤野草呵,鋤去了野草好插苗!边@首兒時(shí)的歌謠,每次放學(xué)經(jīng)家門(mén)前不遠(yuǎn)的那片水稻田時(shí),還有一幫鋤草的農(nóng)人在唱起,在農(nóng)村,人們一向都視那些生命力頑強(qiáng)的野草猶如洪水猛獸,野草瘋長(zhǎng)的地方,莊稼收成往往很不好,因?yàn)椴⑾碌拇蟛糠址柿虾退侄急荒切┎輧杭橙∪チ。人們都恨不得除之而后快?/p>
但在我的童年記憶里,那些滿(mǎn)山遍布的野草,卻充滿(mǎn)溫情的味道。我生長(zhǎng)在農(nóng)村,因?yàn)槭窃谀戏,一年四季如春,山坡上水田間的野草也長(zhǎng)得飛快,特別是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨后,一推開(kāi)窗都能聞到青草的氣息,處處與草為伴,小孩子們?cè)诓莸厣洗驖L、放牛,伴著黃昏,滿(mǎn)滿(mǎn)的歡笑聲。此時(shí)的人,此時(shí)的天,此時(shí)連片的草叢構(gòu)成的一幅絕美畫(huà)卷,怎不叫人想起一句詩(shī)歌:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。
我喜歡小草,其實(shí)更多的是因?yàn)樾蕾p它的品質(zhì),唐朝著名詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》里就曾為其“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力所傾倒,而到了宋代,這些無(wú)名的小草卻成了大詩(shī)人王安石對(duì)故鄉(xiāng)懷念之前的'寄托,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”或許我們都會(huì)說(shuō)它弱小,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力卻著實(shí)讓我們贊嘆。
大雨來(lái)的時(shí)候,我望著窗外的一片片草地,無(wú)數(shù)根小草,冒著大雨,即使好幾次偏了頭,彎了幾次腰,但狂風(fēng)每停一次,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰,這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng)。雖然它們沒(méi)有花般的美麗,沒(méi)有大樹(shù)般的偉岸,它們卻實(shí)實(shí)在在的在為大自然奉獻(xiàn)了全部生命,在綠化我們家園,小草雖小,但做出的事情非常重要。 特別是在南方,每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),千萬(wàn)棵大樹(shù)被連根拔起,大部分堅(jiān)固的房子也被卷起來(lái)了,風(fēng)雨過(guò)后,地上光禿禿的,唯獨(dú)剩下一些小草,沒(méi)想到,弱小的小草竟然能不被龍卷風(fēng)卷走,這需要多么頑強(qiáng)的生命力呢。
弱小的草兒尚能如此聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打,不為任何的外界壓力所折腰,況且我們?nèi)四,是不也該從小草身上學(xué)習(xí)優(yōu)良的品格呢,勇當(dāng)生命的強(qiáng)者。
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