生命的意義小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生命的意義小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
生命的意義小學(xué)作文1
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)大家慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國家不斷地給予大家時(shí),大家的杯子便開始有了很多的東西,愛、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過于“愛”,這個(gè)愛包含了生活太多的內(nèi)容,小時(shí)候父母給了大家無私的愛,而大家成長后,又有很多人給予大家愛,大家成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)大家為人父母,大家又會(huì)給予孩子們愛,同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當(dāng)5·12大地震來臨之后,在大家的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。當(dāng)看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)大家看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)大家看到每一個(gè)中國人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時(shí),也許大家會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛,大家的杯子就會(huì)是滿滿的,大家的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來,大家也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思大家平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),大家是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許,你的'財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛”了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場突如其來的大地震,讓大家又在一次從生活的安逸中警醒,讓大家再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,大家是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義小學(xué)作文2
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅(jiān)持!
一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾。♂t(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的'他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持、勤奮度過一個(gè)有意義的人生!
生命的意義小學(xué)作文3
我常常想,生命的根本意義是什么呢?
我家所在的小區(qū)有一個(gè)小水塘,可是因?yàn)樘鞖庋谉幔F(xiàn)在基本干涸了,只留下一個(gè)淺淺的小水洼。有一次,我和爸爸在小區(qū)散步,路過小池塘,我不經(jīng)意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明無風(fēng),卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點(diǎn)在游動(dòng)。于是,我好奇地走進(jìn)小水洼,打算看個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地游動(dòng),這水洼很渾濁,并沒有什么東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來了!強(qiáng)烈的求生欲望和意志力讓它們不斷地尋找生機(jī),從而頑強(qiáng)的活下來,不能不令人震驚!
一個(gè)夜晚,我正在燈下寫作業(yè),因?yàn)閯傁铝艘粓霰┯辏皯敉饷骘w進(jìn)來了許多的小蟲,它們成群結(jié)隊(duì),簡直把我家當(dāng)做“臨時(shí)避難所”!班邸钡匾宦暎恢淮箫w蛾停在了我的書桌上,我腦海里閃現(xiàn)一個(gè)怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本動(dòng)彈不得。但是,它并沒有停止掙扎,奮力地煽動(dòng)雙翅想掙脫。我并沒有憐憫它,絲毫沒有放了它的意思。意想不到的事情發(fā)生了,只見它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看著這支殘留的翅膀,驚呆了!!一只小蟲竟有這樣驚人的舉動(dòng),它那無論如何都要活下去的意志力真是不得不讓人心生敬意!
杏林子是我最喜愛的作家,她12歲就患上了罕見的.幼年型類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這就等于宣判了漫長的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動(dòng)彈。因?yàn)檫@病,杏林子只上過小學(xué)。一開始,她消沉極了,經(jīng)常認(rèn)為自己就是一個(gè)廢人,活著沒有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。后來,杏林子信仰了基督教,漸漸體會(huì)到了生命的真理:只要堅(jiān)持,上帝是不會(huì)放棄每個(gè)人。從此開始走上了寫作之路。雖然她只能用兩個(gè)手指夾筆書寫,而且是一筆一下鉆心的痛,仍然寫出了許多好書,共計(jì)九百萬字!杏林子說:“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩!彼龅搅!
是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲都能書寫生命的奇跡,更何況人呢。因此,我下定決心,現(xiàn)在要好好讀書,將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
生命的意義小學(xué)作文4
林蔭路邊有那么一顆種子,誰也不知道它是從哪兒來的。如果它長大,到底是一棵高大挺拔的樹,還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無人關(guān)注的小草?沒有人知道。
它立志長成一棵參天大樹,希望自己能為來去匆匆的行人帶來一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長時(shí)間過去了,它的'身體沒有一絲絲變化。
它沒有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽的余暉下孤獨(dú)地等待著,等待一場或許能實(shí)現(xiàn)夢想的奇遇。
許多行人從這兒走過,它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。
后來,它覺得即使不能長成一棵大樹,哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來到世間一場。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無比。從未有人關(guān)心過它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地?cái)z取營養(yǎng),可是,它從沒有想過放棄。
有時(shí)它也會(huì)悲哀地想,自己說不定只是一株小草吧,即使長大了,也只會(huì)淹沒在樹叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長大,不也能給世界帶來一縷綠色嗎?
它不再胡思亂想,心中只留下一個(gè)念頭:我要發(fā)芽!因?yàn)樗豢舷蛎\(yùn)低頭,因?yàn)樗念^有光,歷經(jīng)千辛萬苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開來了,露出一絲細(xì)小的嫩芽,盡管看起來還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。
話說“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!泵鞔_了自己的目標(biāo)后,它心無雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見到了這個(gè)美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂。這個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹木比高低,不與鮮花比美麗。雖說樹木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?
盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。
在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無奇,然而每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無二的。
“我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!
生命的意義小學(xué)作文5
生命,這真是一個(gè)又熟悉又陌生的詞。到底什么是生命?一株正在成長的小樹苗?一朵在小角落里盛開的野花?還是被一只鳥叼著的一顆小小的種子?其實(shí),這些都是生命,你可能會(huì)覺得生命原來是如此地渺小,如此的微不足道,但我覺得有一個(gè)存在于這世間的事物都是有用的、美麗的、有價(jià)值的,不然老天爺為什么要造出這一些東西呢?
這件事,就是這件事,讓我從那時(shí)起就堅(jiān)信世上的每一個(gè)生命都是美麗的.、精彩的。那是在幾個(gè)星期前,我走在一個(gè)小區(qū)的林蔭道,道路兩旁都種著許多花,一陣清風(fēng)吹過,就能看到樹上飄下了點(diǎn)點(diǎn)花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我環(huán)顧四周,見四周就只有幾株我叫不上名字的野花,就在這時(shí),突然迎面撲來了一股垃圾的腐臭味,但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,這可不是野花的香味啊!我轉(zhuǎn)頭一看,原來在垃圾房旁邊種著棵又高又大的櫻花樹,那股花香就是它發(fā)出的。不過這棵樹雖然長得很高很壯,但是它似乎有點(diǎn)“駝背”,它的根在垃圾房的墻角下,斜斜地長著。它為什么要斜著長?我看了下四周,心里便有了答案,原來,是因?yàn)樾^(qū)里樹太多,把陽光都擋住了,雖然人并不怎么愛陽光,但植物的陽光則越多越好,只有獲得陽光才能長大更好,更快。所以,這棵櫻花樹拼了命地往上長,希望有一天可以長大比那些樹都要高,獲得陽光。
這棵樹上面,有著多少有些人類都不具備的美好品德,它不但知道只有超越別人,才能提高自己,它還不在乎外表的美,而去追求“心靈的內(nèi)在美”。
這棵櫻花樹的外表是多么的美,多么的香,但卻長著垃圾房的旁邊,真是可惜,有些人可能會(huì)這么覺得,但我卻不這么認(rèn)為,我以為:只要生命的本周是好的善良的,我們就不能光去看他的外表,還有去欣賞他的內(nèi)在美。這株櫻花樹也正在用他自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴我們,他不會(huì)因?yàn)樗钤诶窟叾械健白员啊,從而枯萎,而是努力地向上長,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們這個(gè)道理。
!原來生命是這么奇妙、這么美好、這么向上。我相信,不止這一棵樹,還有別的許許多多的生命,在譜寫著這樣一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)聽的生命之歌!
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