生命的作文4篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 篇1
生命是一種芳香的味道。靜靜地，用鼻子嗅著它，如同品一杯香茗，茶味未品，卻香已入鼻。從淡香，到濃馥的清香，直至最后的雅香，生命的芳香讓我讀懂了生命。
一
初生的生命是稚嫩嬌小的，是種沁人心脾的芳醇之味。
記得夏雨過后，媽媽在土中灑了幾顆絲瓜種子。我看著那些黑乎乎的家伙很是懷疑：能長大嗎？似乎為了證明自己的力量，很快，根芽出土了，嫩嫩的，綠綠的，還微帶著淡黃色，煞是令我歡喜了一場(chǎng)，想去摸摸卻又不忍心傷害它們，只期望快快長大。多聽話呀！一夜后又有許多嫩芽鉆出了泥土，伸著懶腰，揉揉惺松的睡眼。我滿心歡喜，不禁用鼻子深吸一口氣，多美的味道啊！泥土的香和著嫩芽們呼吸出的生命之氣，那是一種淡雅中夾雜對(duì)生命向往的味道，令我無比愜意。
二
爸爸心愛的君子蘭開了！我仔細(xì)地欣賞著：有的已經(jīng)綻開，大概是等不及了，長長的`花朵是橙紅色的，相互間笑著、鬧著，熱烈奔放；有的也已經(jīng)脹得鼓鼓的，像船艙，滿裝生命的酒釀，似乎一觸即破。很想把鼻子湊近些聞聞，但我沒有，我不打算“褻瀆”這高尚的美麗，更何況我也已經(jīng)聞到：濃濃的、熱烈奔放，甚至刺激著我的鼻腔——忒香！
三
曾見到一幅這樣的畫面：一位身患絕癥的老人在病床上安然睡著了！旁邊她的老伴坐在床邊倚著她的頭也酣然入夢(mèng)，他們的手是緊緊握著的！相信每個(gè)人看后都會(huì)感動(dòng)不已。生命的航船即將沉下，這是凄涼而悲壯的。夕陽無限好，只是近黃香，有人陪伴著生命的逝去，那自然也是死而無憾了！我嗅到的，是生命的最后一刻的純真感人，泰然自若的芳香。
讓我再一次嗅一嗅生命的芳香，讓內(nèi)心再一次為生命淳樸的細(xì)節(jié)而感動(dòng)！
生命的作文 篇2
生命的價(jià)值到底是什么？這對(duì)于我們這些小學(xué)生來講也許是一個(gè)非常深?yuàn)W的問題。因?yàn)槲覀兊娜松艅倓偲鸩�，還在父母的懷抱里快樂的無憂無慮地成長，還沒有獨(dú)立地走向生活，對(duì)于人生的意義這樣的宏大問題還沒有考慮過，對(duì)于生命的價(jià)值這樣深邃（suì）的問題還沒有也不可能有什么切身的體會(huì)和深刻的感悟。
《巴甫洛夫很忙》這個(gè)短文講述了這樣一個(gè)非常特別的故事。巴甫洛夫在生命的最后時(shí)刻，沒有像常人想象和猜測(cè)的那樣回首自己燦爛輝煌的精彩人生，或者給自己的親屬交代后事，或者不惜一切代價(jià)的哀求醫(yī)生做生命的最后拯救。而是把自己和助手們關(guān)在房子里，與外界隔絕起來，將自己每況愈下越來越糟糕的生命的最后衰變情況口授給自己的助手，為科學(xué)研究事業(yè)留下珍貴的感性材料。面對(duì)親朋好友的關(guān)心和看望，巴甫洛夫似乎不近人情地以“巴甫洛夫很忙”為借口而拒之門外。
讀了《巴甫洛夫很忙》這篇短文后，我被巴甫洛夫獻(xiàn)身科學(xué)研究的崇高精神強(qiáng)烈震撼，也對(duì)于生命的價(jià)值問題有了一些初步的認(rèn)識(shí)和淺顯的理解。一般人在生命的彌留之際恐怕更多的是對(duì)死神無力抗拒的恐懼，考慮更多的是自己，而巴甫洛夫在生命的最后時(shí)刻沒有為自己進(jìn)行過多的考慮，依然還是想著科學(xué)研究事業(yè)，依然還是想著在生命的盡頭為科學(xué)事業(yè)做自己力所能及的貢獻(xiàn)，最后一次發(fā)光發(fā)熱。巴甫洛夫在生命的最后時(shí)刻所做的一切，雖然可能會(huì)暫時(shí)帶來一切誤會(huì)和不解，但人們可以從他的實(shí)際行動(dòng)和奉獻(xiàn)中理解他的偉大和崇高。
其實(shí)生命的價(jià)值并不在于金錢和財(cái)富的`富有，也不在于權(quán)利的顯赫，更不在于個(gè)人的享受，生命的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)對(duì)國家所做的貢獻(xiàn)所做的努力。
任何人無法決定個(gè)人生命的長度，但可以通過自己的奮斗和修煉改變自己生命的寬度和厚度。票子、位子、房子、車子等等都只是個(gè)人的附屬物，除了給自己帶來享受和利益之外，并不能給社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶來根本的推動(dòng)作用。科學(xué)研究是人類最高尚的事業(yè)，科學(xué)研究的成果可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步。一個(gè)人只要你少一點(diǎn)自己，多一點(diǎn)人民；少一點(diǎn)個(gè)人，多一點(diǎn)社會(huì)和國家；少一點(diǎn)索取，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)；少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真實(shí)；少一點(diǎn)夸夸其談，多一些實(shí)干，你的生命就很有寬度就很有深度，也就有價(jià)值。
生命的作文 篇3
水，相信大家一定聽過這個(gè)字，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟愔匾馁Y源，俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水�！彼哉f，水是生命的源泉。
據(jù)資料顯示, 地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點(diǎn)三. 地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹木 .村莊和田地別沙漠吞食, 沙漠面積在逐漸擴(kuò)大. 淡水資源的`減少， 嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)， 也威脅著人類的生存。 節(jié)約用水， 保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視 。
節(jié)約用水，應(yīng)從身邊做起。
在學(xué)校里，有時(shí)可以看見一些水龍頭沒有關(guān)緊水閘，而源源不斷流水出來；在公共廁所里，有時(shí)可以看見一些沖廁水龍頭損壞，而不斷沖水�？墒牵]有任何人管過，這說明，保護(hù)水資源與人類的意識(shí)有關(guān)，所以，保護(hù)水資源，人人應(yīng)有份。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了 。
人類不能一錯(cuò)再錯(cuò)，迅速行動(dòng)，還我們一個(gè)清澈的水世界。
生命的作文 篇4
“呼——”我聽到了自己每一聲響亮的心跳和落地的腳步聲。800米，對(duì)于我來說是個(gè)要命的項(xiàng)目。我曾在100米、200米短跑比賽中叱咤風(fēng)云，屢次奪冠，可面對(duì)800米，我是真的慫了。明明才跑了幾圈，卻感覺跑了十幾圈似的，胸口悶悶的，像被人塞了棉花;每次抬腿跨步，都無比艱難，我真的想停下!我能嗎?我悄悄問自己。
“當(dāng)然能了，走完剩下的'一圈吧!你，跑不下來的!”一個(gè)聲音響起。
“孩子，你不能停下!你停下來了，就會(huì)有人不斷的超過你!你甘愿做最后一名嗎?”另一個(gè)聲音堅(jiān)定地說。
我當(dāng)然不愿意當(dāng)最后一名了!于是，我咬緊牙關(guān)，邁開腳步，奮力沖向了終點(diǎn)!萬物仿佛都靜止了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……同學(xué)們都被我拋到身后。終點(diǎn)，終點(diǎn)就在眼前了!啊!我撞了紅線，第一名!
我躺在操場(chǎng)，大口大口呼吸著新鮮空氣，真好，我做到了!我聽見老師和同學(xué)們的贊賞：“你真堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)持跑完了全程!”。
此刻，我真想給自己鼓鼓掌：原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴——”電話響起�！拔�，小C嗎?你爸爸要做手術(shù)了，快來看看吧!”我不顧一切沖出家門，奔向醫(yī)院。爸爸已經(jīng)被推進(jìn)去了。是夢(mèng)嗎?可亮起的“手術(shù)中”卻殘忍地提醒我，這一切都是真的!過了好久，爸爸被推出來了，綠色的隔離服下，他的臉色是蒼白的，連嘴唇都是白的，他應(yīng)該……很痛吧。
麻藥效果很好，他睡了整整兩天，媽媽在旁邊也看了兩天。我心疼媽媽，主動(dòng)要求陪護(hù)一晚。在媽媽的再三叮囑下，我開始了首次熬夜之“旅”。凌晨三點(diǎn)多鐘，我的眼皮開始打架，剛要睡過去，猛然驚醒：我必須好好看護(hù)爸爸!起身，洗把臉，繼續(xù)坐在冷板凳上。就這樣反反復(fù)復(fù)過了一夜。第二天，媽媽早早來看我了。媽媽夸我：“長大了。堅(jiān)強(qiáng)了�！卑职忠苍谟H戚面前炫耀我的“堅(jiān)強(qiáng)懂事”。
回首往事，一件又一件�？吹阶约旱某砷L與蛻變，便不禁要感嘆一句：原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)!
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