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拾起生命里的碎片作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的拾起生命里的碎片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拾起生命里的碎片作文1
童年像一個八音盒，每一個的旋律都是我心中的最美的記憶。
在一個陽光燦爛的夏日，媽媽第一次帶我來到樓下的商場，那時我還很小，第一次來到商場十分的激動，那里有許多好玩的設施，還有一個大大的大屏幕。
媽媽一直在那邊買菜，坐在她拿錢的時候，媽媽就松開了我的手，我本以為媽媽會跟著我一起走跑過去，我跑到那個大屏幕上面，上面放著許多好看的動畫片，其實是因安全制作成的'一個動畫片。我呆呆地在那里看了一會兒，然后左看看右看看，媽媽竟然沒有跟我一起走到這邊來。我既害怕又著急，我十分的害怕。不知怎么的，身邊的人漸漸散去，就連老天爺也哭喪著臉。
我害怕的號陶大哭起來，周圍的人紛紛向我投來疑惑的目光。我覺得自己頭上好像有一片灰暗的烏云。這個時候一位叔叔朝我走過來，他看起來有30多歲左右，頭上扎著一個小小的馬尾，戴著一個眼鏡，看起來像一位藝術家。他和藹的問我："小朋友，怎么啦？怎么在這里哭呢？是不是找不到自己的爸爸媽媽了？″我感覺這一位叔叔像是一束光照了進來，給了我希望，于是我微微的點了點頭，他就把他的手機借給了我，我顫抖著輸著電話號碼，按下播放下，"嘟，嘟。"兩聲，不一會兒電話號碼通了，那里頭傳來媽媽的聲音。我忍不住大喊，："媽媽，媽媽，快點來找我呀，你在哪�。俊�
媽媽知道后，過了一會兒，媽媽找到了我，我像田徑運動員一樣沖上去。
后來，我們向那一位樂于助人的叔叔，跟他道了謝，雖然過去了很久，但是關于那一位陌生叔叔的美好回憶卻永遠的留在了我的記憶中，成為了心中最優(yōu)美的旋律。
拾起生命里的碎片作文2
一陣狂風呼嘯而過，頓時，那早已被秋意染黃的樹葉漫天飛舞。置身其中，仿佛就擁有了一個絢爛的黃色世界�？粗巴饽敲利愑钟袔追直瘺龅木�，我再次微微嘆了口氣。
“又考砸了，已經(jīng)第二次了！咋，你是不是還想‘帽子戲法’？”媽媽的這句話一直在我腦海里嗡嗡作響。是啊，又考砸了，我攥著卷子，心中說不出的難受。
在車站等車，天剛下過雨，我和母親之間的氣氛就像這灰蒙蒙的`天，異常的壓抑。我蹲下去，看著水坑，那里面有一只螞蟻，掙扎著，想逃出這死亡的水坑。一開始是容易的，可到了水與地的交接處時，由于螞蟻對于水坑而言是很小的，所以水的表面張力和分子之間的引力綜合在一起力是很大的，螞蟻被這兩種力禁錮住了。但他沒有放棄，掙扎著、掙扎著，最后也從鬼門關走了回來。
一縷陽光射穿陰云，普照大地。
到家了，媽媽也沒有說我什么，只是讓我訂正卷子，然后反思一下。每一個紅叉叉下的題我都會，不出十分鐘，我訂正完了，扔了手中的筆，靠在椅子上，看著天花板。一種沉重的自責砸在了我的心頭，哎。
又是一次考試。這次考試中，我的手不再出汗，字也不再張揚，老師的每一句叮囑都已刻在心尖。窗外的陽光透過窗戶，落在我的試卷上，映出每個晚上的努力和陪伴，映出卷頭那隱隱約約浮現(xiàn)的一百分，映出螞蟻沖出水坑的瞬間。
別人問我，你怎么能突然考的這么好？我說是努力。我的心里說，還有陽光，螞蟻和母親。
這次考試與上次之間，我完成了一次蛻變，一次靈魂的蛻變，讓我從一個浮躁、自大的人變?yōu)橐粋�謹言慎行的人。
這段時間中的一切，我永生難忘，暗黃的樹葉，也重新煥發(fā)金光。
拾起生命里的碎片作文3
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風，如輕輕舞動的秋葉,如悄然飄落的冬雪,成長的歲月在時光的詩集中一頁頁翻過。告別春華秋實，歷經(jīng)夏歡冬樂,邁過十二年的溝溝壑壑,生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜,深淺不一的足跡。生命就像海邊的浪花,里面蘊藏著我埋藏在記憶深處的碎片。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛，蟲兒飛,你在思念誰……”
兒時,我最愛聽的便是《蟲兒飛》了,那甜美空靈又略帶哀傷的歌聲陪伴索繞了我整個童年。鄉(xiāng)村的夏夜,月光四泄,積水空明,繁星布滿天空，茂密的草叢中有光亮在一閃一閃,那是為數(shù)不多的螢火蟲點亮了燈籠。父母曾說:“想讓螢火蟲回來,就必須保護環(huán)境。”從那時起,我幼小的`心中便播下了“保護環(huán)境”的種子。
太過久遠的記憶早已在時間的蹉跎中不經(jīng)意遺落，但猶記著“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美,不怕……”清澈又純凈的歌聲,嘹亮了我氤氳的童年。
都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
每天,我們往返于家與學校之間,構成了兩點一線的忙碌生活,白天聽課,晚上做作業(yè),每個人都在為自己擁有的夢想而拼搏�！拔疫�是從前那個少年,沒有一絲絲改變……”優(yōu)雅歡快的歌聲回蕩在耳邊,它告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們應自信面對生活,前途將一片光明!
也許有一天,我會忘了這座城市的晚霞,忘了夏日淅瀝的小雨,忘了春日和煦的陽光,但我依舊會記得那滿天星光的童年和意氣風發(fā)的少年,以及生命里的全部碎片。
拾起生命里的碎片作文4
倘若以后再有這種事，你是萬不可再出頭的。
“她是有跳舞的天賦的，一定要好好培養(yǎng)呀！”聽慣了這句話，我便覺得，我是天生就很會跳舞，于是總不免有些揚揚得意，上舞蹈課時也就開始偷偷小懶，動作常常少了點力度。
那天上課時，老師讓我到前面領舞。我暗自竊喜，又可以好好展示一下了，走上去時，更加的抬頭挺胸，充滿自信。音樂響起時，不知是過于興奮，還是不熟練，大腦一片空白。于是就石像似的安靜地站著，站完了整首歌。
一曲結束了，總感覺幾十只眼睛都在盯著我。突然覺得自己不是來領舞的，而是來搞笑的。可教室里卻出奇的安靜，這令我更加恐慌，一片沉寂中，我的背后像是被無數(shù)根針扎著，一朵朵巨浪像要將我吞噬。
我不敢在繼續(xù)跳下去，默默退回了自己的`位置。課間見到同學們，目光開始閃躲，甚至希望可以有一個地縫讓我鉆進去。
在那之后，我再沒有，也不敢有以前那種驕傲與得意了。陽光透過窗戶灑進來，風絲絲吹進來，不急不躁。我的臉上總是會有那些晶瑩的東西，時間久了，說不清那是什么，隨著我的動作在空氣中揮灑，每次下課，衣服不是可以擰出水來，那才叫奇怪。
上天總會在人最失意的時候，制造一些“禮物”，打開它，可能是一只甜甜的果子，亦或是一場更猛烈的風暴。
老師再讓我領舞時，我總會想起那個時候，那種尷尬的局面。但又想起這段時間的努力，我還是上去了，只不過沒有驕傲的神色。又是熟悉的音樂，我卻不再不知所措，小心的跳完了整支舞。
看著鏡子里的自己，我自信地笑了……
現(xiàn)在覺得，倘若以后再有這種事，你一定要出頭，但是萬不可驕傲自滿。
生命的河流，深深淺淺，靜靜地流動。生命的碎片，大大小小，燦若滿天星。
拾起生命里的碎片作文5
收整好行李，準備離開了。門外正飄著細雨，空氣中充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽。雨點落在泥土中，滋潤著小麥；落在屋頂上，拍打著瓦片。望著遠遠的小山丘，我的腦海里浮現(xiàn)出童年時，鄉(xiāng)下的種種碎片……。
小學時的寒暑假，我都會準時來姥姥的老家“度假”，十分快活。
那時，我還是一個八歲的、無憂無慮的孩子。每年最快活的事就是回老家撒野。捉迷藏，打球等簡單的小游戲，我和伙伴們都玩的不亦樂乎�！笆⒕�、八……”緊張刺激的捉迷藏游戲開始了，我們跑的跑，藏的藏，有的上房趴著，有的躲在門后，有的藏在豬圈里。每張小臉都紅彤彤的，泛著紅光。雖然總因弄臟衣服，跑破鞋子受訓，卻從來未停止歡樂的玩耍。
“啪”，另一個碎片冒了出來。
十歲的我，正值精力旺盛的時節(jié)，鉆橋洞、滾麥田為我們所愛。夏季，水渠干涸，能“作”的我們便在水渠內(nèi)玩耍，比誰先爬上水渠，誰能在渠壁上站的時間更長。玩著玩著就“不還好意”的`看上了橋洞，從這邊鉆到那邊，偶爾碰了一臉灰，撞到了蛛網(wǎng)，引來伙伴們的陣陣笑聲。
寒假里，麥子還是青綠的，我們便在麥田里奔跑。有時躺在麥田里仰面看著碧藍的天空，幾朵白色的小人兒慢慢走過……，突然，一張人臉出現(xiàn)在視野內(nèi)，激起一片驚叫。
“走，上后山玩兒去�！笔粴q的我與伙伴們正向后山走去，青翠的樹林中隱匿著幾片果園，我們騎在樹丫上，偷偷采幾個果子就跑，邊玩邊吃，好不快活。我們在溪水中打鬧、潑水，真是“不羨神仙羨少年�！�
“寶兒，走了。”一句話打碎了其它畫面，我踏上了回家的路。遠處的小山丘漸行漸遠，一望無際的麥田隨風雨搖動。Ade，我鄉(xiāng)野的故園；Ade，我忠實的伙伴……
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