生命的作文4篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生命的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
綠是生命，生命在，希望就在。綠色，一碧萬(wàn)頃，是生命的顏色，是放飛心靈的顏色，是令人神往的顏色。春天到，綠色笑。你攜著淡淡的清香，給小草披上了綠衣，給樹(shù)葉畫(huà)上了淡妝，也給人們點(diǎn)燃了希望。你瞧，田野里，一棵棵，一株株，密密麻麻的苗兒亭亭玉立，翠綠的葉隨風(fēng)搖曳，好似一個(gè)個(gè)精靈在舞蹈。你，聆聽(tīng)一些生命的淺吟低唱，也給了蝴蝶翩然起舞的舞臺(tái)。你就是生命的魔法師。綠，感謝你，因?yàn)橛心悖庞辛舜旱撵`動(dòng)，才有了滿載的希望。夏天到，綠色鬧。你帶上滿滿的.熱情，為田野涂上濃墨重彩的一筆。你瞧，那片神奇的綠野，像巨大的綠地毯鋪展開(kāi)，又像一大片波浪，順著地勢(shì)微微起伏，連綿不斷。有了你，茂密的樹(shù)叢蒼翠欲滴；有了你，五彩花兒鮮艷妖嬈；有了你，廣袤的大自然多姿多彩。你就是生命的搖籃。
綠，感謝你，因?yàn)橛心�，才有了夏的生機(jī)，才有了滿眼的繁華。秋天到，綠色飄。秋風(fēng)漫過(guò)山坡，你悄然飄去，躲在樹(shù)枝間，將光輝留給滿地的金黃。你靜靜聆聽(tīng)落葉的聲音，那聲音講述著秋天豐收的故事。你，依舊保持青綠，裝扮美麗山野，昭示生命常青。你，不言敗，不氣餒，最終，仍凄美地化作春泥，只為明年的一片絢麗。你是永不凋零的色彩。綠，感謝你，因?yàn)橛心�，才有了秋的果�?shí)累累，才有了收獲的歡暢。冬天到，綠色堅(jiān)。朔風(fēng)怒吼，雪花飄飄，你的能量凝聚為一體，化身在松柏身上。大雪壓青松，青松依然挺拔，那是因?yàn)橛心愕淖o(hù)衛(wèi)。你倔強(qiáng)地迎著風(fēng)雪，傲立于雪域高原。
你瞧，一棵棵，一排排，你用那堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，給茫茫白色鑲嵌上顆顆綠寶石。你就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的雕塑師。綠，感謝你，因?yàn)橛心�，才有了冬的�?jiān)韌，才有了風(fēng)雪中生命的召喚。綠，是春的希望，是夏的生機(jī)，是秋的收獲，是冬的堅(jiān)韌。在我心底，你更是生命的源泉，散發(fā)著靈魂的香味。你無(wú)私，豁達(dá)，默默無(wú)聞地給荒涼帶來(lái)生機(jī)，給貧瘠補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，給繁華作個(gè)鋪墊。你，給了我信念，教會(huì)我勇敢，讓我心底的綠飛蕩在溢滿快樂(lè)的原野上。綠，我愛(ài)你，愛(ài)你無(wú)私地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著我的眼睛，滋潤(rùn)著我的心靈。有你，才有我心靈的芬芳！
生命的作文 篇2
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 草的生命力可謂是相當(dāng)?shù)念B強(qiáng)，他們一直在盡自己最大的努力，怒放自己的生命。只要你給它一個(gè)根，它便可以為你綻放十幾個(gè)暖春盛夏。尋古問(wèn)今，贊美草的作品數(shù)不勝數(shù)，我一直以為，那些詩(shī)人、作者們所描寫(xiě)的草頑強(qiáng)的生命力，或多或少的含有夸張的成分在內(nèi)�？赡谴斡H眼所見(jiàn)，徹底顛覆了我內(nèi)心的想法，使我不得不佩服每一株毫不起眼的草，使我真正找到了怒放的生命！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，獨(dú)自在姥姥家院中玩耍的我，發(fā)現(xiàn)了一株快要因缺水而枯死的草，那嬌黃的葉子頓時(shí)讓我起了惻隱之心�？赊D(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)快死了，再澆水也沒(méi)什么意義了，既然已經(jīng)回天乏術(shù)，那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。
不想當(dāng)晚便風(fēng)雨大作，大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后，天空終于放晴了，來(lái)到院中呼吸著新鮮空氣，想到那株草，便跑去看看現(xiàn)在死了沒(méi)？可是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，那原本在生死邊緣掙扎著，已被我放棄了的草，居然奇跡般的綻放出了綠色，昨夜的大雨非但沒(méi)能把它擊垮，還為它提供了豐富的水。那是多么耀眼的綠啊！那抹綠，是小草苦苦掙扎才換來(lái)的保護(hù)色，是小草拼盡全力的成功！這，便是怒放的'生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命！
什么樣的生命才算是怒放的生命？我忽而明白了：怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來(lái)綻放你自己；怒放的生米是你對(duì)自己的不放棄來(lái)保護(hù)你自己；怒放的生命是你用活著的信仰來(lái)升華你自己；怒放的生命是我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。
生命的作文 篇3
生命是一條河流，它只是一味地向前奔騰，而不回頭。生命之源是什么?或許，是密密森林那闊葉林上滴落的露珠；或許，是危危石崖那縫隙里滲出的一縷清流；或許是云的哭泣；或許是霧的凝思……或許是閃著寒光的冰山的溶化。它起初總是無(wú)比純凈，閃著夢(mèng)幻；倒映著一路紅花綠葉。漸漸地就挾著泥沙，漸漸地就呼嘯奔騰，漸漸地就千百次與同伴匯合，融為一體了。待至流進(jìn)蔚藍(lán)色的大海時(shí)，河流消逝了，在那一片蔚藍(lán)色的寧?kù)o里，化為永恒，你可以想象當(dāng)心靈與大海融為一體時(shí)那種不能自己的歡悅……你可以體驗(yàn)生命在苦難中由短暫轉(zhuǎn)為永恒的那種悲歡。大海在洶涌，在幾千年、幾萬(wàn)年地不息地洶涌，在那蔚藍(lán)色的深處，是生命不死的靈魂在呼嘯：無(wú)論怎樣的.苦難，生命是不屈的，它將頑強(qiáng)地生存和繁衍，不息地追求著光明和幸�！�
當(dāng)人們歡呼晚霞的時(shí)候，你不妨去擁抱黑夜；當(dāng)人們?cè)诤谝怪凶鲋闾鸬膲?mèng)時(shí)，你不妨睜大著黑亮的眼睛；當(dāng)人們從惺松中醒來(lái)時(shí)，你卻采擷了一大束思想的朝霞；當(dāng)人們匆匆涌上坦途追名逐利時(shí)，你卻折向另一條科學(xué)小道，消失在無(wú)人知曉的那一片密密樹(shù)林里。我不敢保證你能得到比他們更多更好的東西，但可以肯定，你得到的一定與眾不同。
世界上什么路最漫長(zhǎng)?心路。它似乎可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越生命的界定，無(wú)休止、無(wú)盡頭地綿綿延伸；它永遠(yuǎn)沒(méi)有一條既定的軌跡，唯一的導(dǎo)引來(lái)自心靈：痛苦的心，惆悵的心，甜蜜的心，凄夢(mèng)的心，苦澀的心，欣悅的心。心路使生命得到綿綿延伸。
世界上什么路最短促?心路。它可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于生命的延伸，在狹窄的地面上旋轉(zhuǎn)。有的生命存在了半個(gè)世紀(jì)，卻始終沒(méi)弄清是怎么存在的，甚至不曾意識(shí)到生命是一種存在。如同拉著碾子的驢，艱難而沉重地轉(zhuǎn)了一輩子，心路始終未曾突破那圓周的半徑。
生命或許總是要通過(guò)這樣一個(gè)區(qū)段：渴望進(jìn)取卻怯于進(jìn)取，追求樂(lè)觀卻得到苦悶，神圣的偶像驟然坍塌，精神在無(wú)邊的荒原上流浪；消沉頹喪卻又不甘墮落，企望解脫卻又陷入重重束縛，一派囈語(yǔ)卻找不到聽(tīng)眾，靈魂的獨(dú)白帶來(lái)寂寞和更多的不安。而時(shí)間仍在飛快地奔馳著，生命仍在一小部分一小部分地消逝，這種焦灼和困窘，語(yǔ)言是無(wú)法訴說(shuō)的。
每個(gè)人從出生起就被賦予了一種使命。意識(shí)到這一點(diǎn)極其重要。在漫長(zhǎng)的生命道路上，始終懷抱著這樣一種莊嚴(yán)的使命感，就能使許許多多的人生變得比較輝煌起來(lái)；在沒(méi)有完成使命之前，無(wú)論如何要珍重生命，生命是完成使命的載體。
有時(shí)，當(dāng)我們無(wú)意間翻閱那些剩下的日子時(shí)，突然間產(chǎn)生一種莫名其妙的惶恐；早春過(guò)去了，晚春消逝了，初夏緊跟著過(guò)去了。盛夏是最難熬的，殊不知熬過(guò)了這最難熬的日子之后，生命就進(jìn)入了一片寧?kù)o、高遠(yuǎn)、明凈的秋季，而等待你的，就是漫長(zhǎng)的冬日了。下一個(gè)生命的春天當(dāng)然還會(huì)尾隨冬日而來(lái)，但她已經(jīng)不屬于你，而屬于你的結(jié)晶——孩子們的了。
一個(gè)個(gè)燦爛般的日子就這樣匆匆地過(guò)去了，回眸凝視，有時(shí)碩果累累，有時(shí)一無(wú)所獲。遺憾或許是與生俱來(lái)的，沒(méi)有遺憾的生命或許是一種真正的遺憾。
生命的作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小雞“嘰嘰”的叫聲時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)小雞可愛(ài)的身影時(shí)，就想起一個(gè)多月前我第一次把雞蛋放進(jìn)孵化器的情景。
那天放學(xué)回家，我一看到盼了好幾天的孵化器到家了，就迫不及待地把媽媽從鄉(xiāng)下買來(lái)的受精蛋放進(jìn)去。在之后的那段日子里，我每隔一天就翻一次蛋，有時(shí)還好奇地拿出一個(gè)，小心翼翼地捏著蛋的兩端，對(duì)著電燈照照，想看看里面胚胎的發(fā)育情況。第一個(gè)星期，里面黑乎乎的，啥也看不到；到了第二個(gè)星期，可以隱隱約約地看到小雞蜷縮的身影，我興奮地合不攏嘴，巴不得小雞立刻能從蛋殼里蹦出來(lái)。
這樣過(guò)了三個(gè)星期。到了第二十二天的下午，我一推開(kāi)家門(mén)，外婆驚喜地告訴我：“一只小雞出殼了！另外幾個(gè)蛋也被啄破了洞！”我急忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)一只長(zhǎng)著又白又黃羽毛的萌萌小雞，像個(gè)小絨球似的連滾帶爬跳來(lái)跳去，睜著眼睛驚恐地看著這個(gè)陌生的世界。接下來(lái)兩天里，先后又有三只小雞出世了，可好景不長(zhǎng)，有兩只因?yàn)橄忍煨誀I(yíng)養(yǎng)不足和腳后跟先天性彎曲，導(dǎo)致不吃飯而死亡了。
剩下的兩只小黑雞最可愛(ài)了。每到傍晚時(shí)分，我就把它們放出來(lái)，讓它們?cè)趯挸ㄊ孢m的客廳里散散步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。此時(shí)，這兩個(gè)小家伙可歡了，“嘰嘰”地唱著，跑來(lái)跑去，雖然還有些腿腳不穩(wěn)，但總是那么勇敢。它們對(duì)周圍的一切都有著強(qiáng)烈的探知欲，看見(jiàn)一些不知道的東西，就會(huì)上前啄兩下，然后看一下，再啄兩下。有時(shí)它倆還會(huì)相互對(duì)視一下，似乎在征詢對(duì)方的意見(jiàn)，偶爾也會(huì)抬頭“嘰嘰”向我求教。有一次，我的一本雜志掉在地上，小雞們聽(tīng)見(jiàn)聲響，跑過(guò)來(lái)就啄。我急忙趕過(guò)去，把書(shū)撿起來(lái)，可書(shū)上已經(jīng)有幾個(gè)不深不淺的小洞了。我低頭看了看小雞，它們也正抬頭望著我，可就這樣對(duì)視了三四秒，小家伙就扭動(dòng)著圓滾滾的小身子趕緊跑回窩的旁邊躲了起來(lái)�？粗@番可愛(ài)的.小模樣，我又怎么會(huì)忍心責(zé)備它們呢？
最有趣的是兩只小雞爭(zhēng)食物。一次，我把一根小玉米棒扔進(jìn)雞窩，兩只小雞見(jiàn)了就撲過(guò)來(lái)。身材瘦小的終敵不過(guò)身強(qiáng)體健的，小一點(diǎn)的那只只能做個(gè)不甘示弱的“跟屁蟲(chóng)”，大的雞到哪吃，它就去哪啄，絕不讓大的吃安心。最后它竟然還憑借小巧的身形，敏捷的身手，一躍而上，飛到玉米棒上搶占地盤(pán)。大雞吃哪它就啄大雞的嘴，那速度就像萬(wàn)箭齊發(fā)，對(duì)方只好左突右擊，東躲西藏，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)吃好。望著這只霸道的小黑雞，我氣得不行，只能想辦法把它們倆分開(kāi)吃。
這就是我精心飼養(yǎng)的兩只有趣的小生命！
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