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生命的作文

時間:2024-09-03 16:29:20 生命 我要投稿

實用的生命的作文【熱門】

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生命的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的生命的作文【熱門】

生命的作文 篇1

  生命本該是苦的,但上帝是公平的,只有你肯付出,那么你就會一定得到應得的利益。所以,如果你的生命負重累累,那么你的利益也將會豐收累累。

  小時候,被同學和老師們公認的小笨蛋—愛因斯坦。愛因斯坦在一節(jié)在一節(jié)手工課下課時,同學們教的都是一件件的精美的藝術品,而愛因斯坦卻只交上了兩只粗糙的小凳子,老實呆著嘲諷的與其說:“哦!上帝!我覺得這個世界上沒有比這個更糟糕的.東西了!”于是愛因斯坦從背后拿出兩個更糟糕的小凳子,這致使了全部的同學何老師對他改變了看法。長大后幾度獲諾貝爾物理學獎的他,依然孜孜不倦的為人類社會服務。他的負重的生命,給他帶來同等的榮耀。三國時期,身流皇室正統(tǒng)血脈的劉備,隨關、張二人,請諸葛亮出山,興復漢室。然而劉備連續(xù)兩次受到無視。但他仍不氣餒,也不聽關、張的嗤言,反而怪他們無禮,第三次,終于將諸葛亮請入蜀漢,致使關、張二人無言以對。荊、益兩州歸同蜀漢管理,但劉備不幸逝世。諸葛亮無顏面對先帝屢次勸諫劉禪,科每次都無功而返。面對劉備打好的基業(yè),就以“樂不思蜀”換回。雖劉備未達到最終目的,但他生前苦苦付出的后半生,也得到了該得的信任。

  一代京劇大師梅蘭芳,從小喜愛京劇,可老師說他生來就是一副死魚眼,不適合唱京劇,于是他每天都看鳥飛,看魚游,最終,終于練就出來衣服活靈活動的且能用眼交流的一雙眼,于是他的一生演繹了“感人肺腑,動人心弦”的京劇。被人稱為神一樣的人物。他的前半生附中付出。后半生達到最終的理想。這才是生命腳趾的體現(xiàn),這就是他應該得到的榮譽。

  生命因為有了目標才有了動力,有了動力變回行進。但在路上我們一定要披荊斬棘,流著汗削成平平坦坦的大道,在這其間,可能流過汗水,流過淚水,流過血水。但我們堅信,有多少負重的經(jīng)驗,就有多少有人的成功經(jīng)歷。

  負重的生命,不只是注重經(jīng)歷和結(jié)果,而是還注重你對這些的態(tài)度。只有這一切的一切把握好,那么你應得到的任何利益都有自己掌控,遨游成功的天空。

  但成功只會給那些,為負重滿身傷痕的人,但目光看長遠一點,不要只看到負重而看不到成功。

  如果這樣你就永遠不會成功。

生命的作文 篇2

  當一名砍伐樹木的人舉起斧頭時,在樹上棲息的啄木鳥飛到他腦邊憤怒地說:這段木頭里一定有蟲。而聽到這句話的人類才不管三七二十一,繼續(xù)賣力地砍下去。

  我認為,這段木頭里一定有蟲,那條蟲吞噬著整個樹林,而人類卻放縱那條肥大的蟲,使樹木逐漸減少,讓鳥兒們無處可去。如果人類繼續(xù)砍伐樹木,也許,就像電影《20xx》那樣,世界有可能會毀滅,人類有可能會滅亡,世上的萬物也會消失,人類的成就將一無所有。

  如果人類在這樣下去,太陽會失去往日的.光輝,溪流會停住嬉戲的腳步。我們應該不讓這種事發(fā)生,不要再做無情的砍伐者。

  木頭有思想嗎?難道一定要讓自己的腦袋上爬滿蟲嗎?那些邪惡又愚蠢的蟲將在你腦子里繁殖,使全世界都被蟲子占領。不要讓蟲子來領導人類,不要讓地球變成一顆啃凈的木頭。

  大家應該克制住自己,克制住腦子里惡意的蟲子。我們的世界掌控在自己手里,如果不珍惜它,生命的棲息地就會永遠消失。

生命的作文 篇3

  母愛像春天的雨露,滋潤著我的心田;母愛像和熙的春風,安撫著我的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我越過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。

  一直以來,我就是在母親的百般呵護和關愛中過著無憂無慮的生活,歲月的河流緩緩流淌……

  直到有一天,原本稀疏平常的一切突然不再屬于我。

  那是一個陰雨綿綿的.早晨,天空仿佛也在為我垂淚。就在那天,我親愛的母親病倒了。她不能再像往常那樣無微不至地關愛我了。母親用她的愛為我撐起的那片溫馨天地訇然倒塌,壓得我喘不過氣來。

  母親住院了,她不在我身邊的日子,我感到好無助,就像被遺棄的孤兒一樣無助。平素習慣了“衣來伸手飯來張口”的我,面對這樣變故,真的不知所措。

  母親倒下了,我用我稚嫩的肩膀試圖撐起這片天。當我第一次下廚本來想給母親一個驚喜卻把飯煮得半生不熟的時候,當我第一次在冰冷刺骨的水中搓洗一大堆臟衣服的時候,當我冒著凜冽的寒風從街上拎回蔬菜的時候……我第一次深切地感受到了這些年來母親的艱辛。

  母親為我做的實在太多太多了,以至于我對她產(chǎn)生了強烈依戀和依賴,沒有她在身邊的日子,我就像斷線的風箏一樣,不知道該怎么在天空劃出優(yōu)美的弧線。她對我的庇護,使我像溫室里的花朵一樣嬌艷地開放,不受任何風霜雨雪的打擊。一直以來,我卻覺得母親為我做的這一切理所當然,從沒想到過怎么回報母親,甚至連一句簡簡單單的感謝也從沒向她表達過。

  人往往在失去后才懂得珍惜,才覺得原本平凡的一切彌足珍貴,還好只是短暫的失去,不然就要成為永遠的遺憾了。

  當母親從醫(yī)院回家的時候,我感到無比的高興和欣慰。我真想奔上去和母親緊緊地擁抱。那一片天空又是彤云萬里。母親,就是我生命中的一柄傘,感謝她為我撐起一片朗朗晴空!

生命的作文 篇4

  今天一早來到學校,校長就在廣播里給我們下達命令,我們就帶著哈欠連天的狀態(tài)進入操場,但一聽校長那浩蕩的噪音,全班好像都從”睡夢“中驚醒,精神飽滿。

  老師們也當然參加了,校長那慷慨激昂的話語,震撼了在場的所有人,然而我們這些新生就更一步的了解這所新學校的人物,學校的”感動人物“那可真是多,做學生第一就是要了解這所學校,第二就是要熱愛自己的學校,喜歡并且尊重自己的老師,第三就是要做文明人,做誠實守信的好學生!當我們邁進這所學校的大門時,我們就是這所學校的一位學員,我們的.一舉一動都關系到這所學校的榮譽,你個人的修養(yǎng),關系到我們這個”大家庭“的榮與辱。

  通過今天這個上午,真是讓我受益匪淺呀!校長的一些話,讓我明白了生命的真諦,從前我都是認為生命是自己的,也沒去想那么多,可是今天,校長的那一席話卻真正的震撼了我那么幼小的心靈。

  生命是屬于社會的,是屬于愛你的人的。

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