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【薦】珍惜生命的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜生命的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 篇1
我們生活在一個(gè)法律，安全的社會(huì)中。這個(gè)社會(huì)充滿了和平與歡聲笑語，但與歡聲笑語相對的，便是一抹讓人無法忘懷的黑暗。
前幾天聽說過有一位本地大學(xué)生自殺了。在聽到這個(gè)消息時(shí)，我徹底地震驚了。為什么？一來，是為這位正處在花季的女大學(xué)生嘆息，二來，是為對這所學(xué)校監(jiān)管不當(dāng)?shù)馁|(zhì)疑。一個(gè)大學(xué)生被同學(xué)侮辱，打罵，被勒索，竟然無一個(gè)同學(xué)向老師反映，也竟然沒有一位老師得知情況，沒有在察覺女孩的異樣后，對她做一做心理指導(dǎo)，這都直接或者間接地導(dǎo)致了一個(gè)美麗生命的逝去。
據(jù)悉，我市有過并至今仍有自殺想法的中小學(xué)生占80%以上，這是一個(gè)多么令人驚嘆的'數(shù)字啊！看來，中小學(xué)生的心理問題也是導(dǎo)致自殺率只增不減的一大問題。
但是，近期我在閱讀中小學(xué)生的事故調(diào)查表時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一大問題。
研究表明，近七成的中學(xué)生不知如何自救，如何在面對劫匪或者小偷時(shí)正確應(yīng)對。
生活中有許多的突發(fā)事故，有煤氣中毒，公共事故和汽車事故等等。我們要學(xué)會(huì)并熟練掌握怎么樣自救。我們常見的煤氣中毒原因有生活用煤不裝筒，使室內(nèi)一氧化碳濃度提高，還有在室內(nèi)烤肉未及時(shí)通風(fēng)，在緊閉的小車內(nèi)連續(xù)發(fā)動(dòng)汽車等，這都是我們要嚴(yán)加防范與應(yīng)對的。
再說公共事故，俗話說得好：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。人們應(yīng)當(dāng)有“未雨綢繆”的意識(shí)，防范于未然。
中學(xué)生在日常生活中要有安全意識(shí)。進(jìn)入公共場所時(shí)，要避免人群過于擁擠，防范出現(xiàn)踩踏的事故。還有就是要留意安全提示標(biāo)志。記住安全疏散通道進(jìn)入路線，要做到心中有數(shù)。防止發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)頭腦慌亂而找不到正確疏散方向，還有在遭遇恐怖事故時(shí)，要臨亂不慌，冷靜應(yīng)對。
如果中小學(xué)生能正確保護(hù)自我，珍愛生命，那么祖國的明天一定會(huì)更美好。
珍惜生命的作文 篇2
生命是什么呢？我常常想難道是一個(gè)人的心跳不可能吧。
有一次我養(yǎng)了一株仙花小的時(shí)候我天天給它澆水，暑假我去我姨家我媽他門也給我的花澆水。兩個(gè)星期過去了我回到了家里，一看花居然沒死一朵小花有這么大的生命力。
有一次我回老家了，那里風(fēng)景優(yōu)美綠樹如因美麗極了。有一天我和我哥在釣魚，誰知我掉出一條長著牙的魚。我把它來他把我的魚鉤吞了，我不忍心殺了它便養(yǎng)了起來。過了一兩個(gè)月這條魚竟然沒死，一條小魚生命力可真強(qiáng)。
從這兩件事例我明白了人雖然有強(qiáng)大的.生命力，但不要以為生命力強(qiáng)就不要做危險(xiǎn)事。
珍惜生命的作文 篇3
星期四的下午，我們四（5）和四（6）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，步行來到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里，一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到宣傳版前。我們看見一張張血淋淋的畫面，都是“交通殺手”的杰作：有的是酒后駕車，有的'是超載行駛，有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫面，我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說，這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘：一個(gè)小女孩橫穿馬路，結(jié)果被一輛疾速而來的汽車撞得四分五裂，腦漿崩出，當(dāng)場死亡。
看完圖片后，交警叔叔們的表演開始，他們各個(gè)戴著白手套，抬頭挺胸，精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩，一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過這次活動(dòng)，我深有感觸：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛自己的生命。就讓我們高高興興出門去，平平安回家來吧！
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