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生命的印記作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生命的印記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的印記作文 1
冰心在《談生命》中說(shuō):“水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。”生命何不如此?在快樂(lè)的印記被打下之時(shí),痛苦的印記也不會(huì)甘于示弱。生命,就是快樂(lè)與痛苦互相交織打下的彩色印記。
當(dāng)小樹(shù)在雨露中茁壯成長(zhǎng)之時(shí),我們亦看到暴風(fēng)雨中它掙扎的模樣;當(dāng)風(fēng)蝶在花叢中翩然起舞之時(shí),我們亦曾想到蠶繭蛻變之際它痛苦的一切……人,亦曾在風(fēng)平浪靜的地球上生存,享受著生命快樂(lè)的印記;亦曾在閃電雷鳴之中生存,體會(huì)著掙扎前行的痛苦。
在長(zhǎng)長(zhǎng)漫漫的人生軌跡中,我們描不出平直單調(diào)的線(xiàn)條;而那斑斕的生命,卻能執(zhí)筆繪寫(xiě)苦樂(lè)相融的印記。
十年動(dòng)蕩,他在痛苦與快樂(lè)間尋味。沈從文,背負(fù)著“牛鬼蛇神”的辱名,受到文化昆侖掃廁所的“待遇”,背負(fù)著與心愛(ài)文學(xué)分離的苦痛,他默默地“享受”著生命痛苦的印記。若干年后,那一江的山水都向他傾斜,白河灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;懸崖峭壁,燃燒的是他的杜鵑花;吊腳樓頭,隨風(fēng)飄灑的是他熱辣的情歌。他亦是欣喜地“享受”著生命快樂(lè)的印記。
沈從文生命是多姿的,他在受挫之時(shí)亦能感受著夢(mèng)想與事業(yè)之巔的幸福與快樂(lè)。輾轉(zhuǎn)之際,我們呼吸著這份清新的“空氣”,沉醉在生命的真諦中。
有人說(shuō)她“傻”,但更多人認(rèn)為——她是中國(guó)“最美”的洗腳妹。14歲,她頂著弱小的身軀外出掙錢(qián),多少個(gè)日日夜夜,讓她覺(jué)得世界是如此的痛苦不堪。他人的譏笑、父母的誤解,讓她不得不流著淚去從事“下賤”的職業(yè);然而,在這樣艱苦磨難的日子里,她卻依然把辛苦賺來(lái)的錢(qián)資助給貧困學(xué)生,把貧困學(xué)生讀書(shū)的快樂(lè)當(dāng)作自己的'快樂(lè)。她,劉麗,用最堅(jiān)強(qiáng)的努力與最真誠(chéng)的信心,為生命打下彩色的印記。
劉麗揮舞多彩的畫(huà)筆,繪出一幅昭示人生的彩色油畫(huà),有喜亦有憂(yōu)。而歲月的流逝不會(huì)沖淡這畫(huà)跡,反而會(huì)讓它散發(fā)更迷人的氣息,成為令人仰慕的印記。
冰心亦曾說(shuō)過(guò):“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)便成了空殼!”生命或許就像一枚沾上色彩的印章,若只點(diǎn)染了快樂(lè)色彩的水墨便無(wú)法打下陶醉于心的印記。它的意義,在于快樂(lè)與痛苦無(wú)際地交織。
快樂(lè)著,我們?nèi)缧〈话悖陲L(fēng)平浪靜中揚(yáng)帆起航,去體會(huì)生命中幸福充實(shí)的印記。
痛苦著,我們亦如蠶蛹,在痛苦折磨中掙扎成長(zhǎng),去體會(huì)生命中堅(jiān)韌有力的印記。
是流過(guò)血的痛苦,亦是世間絕唱的快樂(lè),在多姿的生命里,留下我們不息的印記。
生命的印記作文 2
很小的時(shí)候,有一天,我問(wèn)爸爸:“為什么我腳心有一顆痣,而你和媽媽都沒(méi)有呢?”爸爸笑著說(shuō):“這是你媽媽生你時(shí)給你做的記號(hào)。假如有一天,你和我們分開(kāi)了,我們找你的時(shí)候,就可以憑這標(biāo)記認(rèn)出你!”年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
許多年過(guò)去了,兒時(shí)的大事小事都已經(jīng)被時(shí)間的流水沖淡,惟獨(dú)這段對(duì)話(huà),卻在腦海中留下深刻的印象,也許父親早已忘記了這句當(dāng)年不經(jīng)意說(shuō)出的哄小孩的話(huà)。然而,十五年后的今天,當(dāng)我即將離開(kāi)這里去遠(yuǎn)方時(shí),我的心經(jīng)受著沉重地撞擊。
在這里,我的家,這個(gè)留下我生命印記的地方曾留下過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂(yōu)愁;
在這里,父母曾因?yàn)槲业某晒Χ吲d,也因?yàn)槲业募磳㈦x去而傷心。
衛(wèi)星發(fā)射倒計(jì)時(shí),港澳回歸倒計(jì)時(shí),世紀(jì)交替倒計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)眼,我中學(xué)畢業(yè)離家
也該倒計(jì)時(shí)了。真的要走了嗎?離開(kāi)這里,離開(kāi)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方?離開(kāi)這個(gè)山清水秀的`地方?……離開(kāi)給了我生命記號(hào)的父親母親?
然而,我必須走了,蒲公英該放飛了,這是十幾年來(lái)我苦苦奮斗的目標(biāo),更是十幾年來(lái)父母在我身上寄托的殷切期望。15年了,我長(zhǎng)大了,父母播下的種子也該開(kāi)花了。
在我走的前幾天,我光著腳走上了這片屬于我的土地。我不顧地上的泥濘有多臟,河中的水有多深,山間的石頭有多硬,叢林荊棘有多尖。我走著,快樂(lè)地走著,我要讓我生命的印記與這里來(lái)一次親密接觸。讓它永遠(yuǎn)地留在這里。腳臟了,骨痛了,血出了,可我還是快樂(lè)的。因?yàn)槲疑挠∮浟粼诹诉@里,這是他們可以證明的。
有一首歌唱道:“如果全世界我也可以放棄,至少還有你,值得我去珍惜。而你在這里,就是生命的奇跡。也許全世界我也可以忘記,就是不愿失去你消息,
你掌心的痣,我曾記得在哪里!钡谝淮温(tīng)到這首歌,好像它是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的。沒(méi)錯(cuò)!這是我生命的奇跡,這里的空`氣清新,這里的歌聲清脆,這里曾留下過(guò)我傷心的淚水和歡樂(lè)的笑聲。
夜靜了,然而,明天就要走了,這里和風(fēng)輕拂,樹(shù)影婆娑,萬(wàn)物畢夢(mèng)。在這夜的深處,偶爾的幾聲蟬鳴,表明這世界還有些活力。我思索著,笑了。
是啊!我生命的印記不是在腳上,也不是在我的家鄉(xiāng),而是在這里——我的心上。我的心上一個(gè)最顯眼的地方,我會(huì)帶著它一起去見(jiàn)證我成功的喜悅。
現(xiàn)在,我又來(lái)到了另一個(gè)這里——岳州中學(xué)的教室中。正試圖寫(xiě)下自己人生輝煌的一頁(yè),又一頁(yè)……
生命的印記作文 3
我想:大家一定還記得,2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,四川汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8·0級(jí)大地震。頃刻間房屋倒塌,多少鮮活的生命被壓在廢墟下面,一條又一條的道路嚴(yán)重開(kāi)裂,露出了猙獰的面孔,一群群受難的人們眼睜睜地、眼睜睜地看著自己的家園被無(wú)情的摧毀,又束手無(wú)策,臉上露出無(wú)奈的神情……
他們?cè)?jīng)美麗的家園,在地震的一剎那,化為泡影;他們?cè)?jīng)熟悉的、深?lèi)?ài)的校園,已是廢墟一片……
地震發(fā)生后,無(wú)數(shù)解放軍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),來(lái)到受難人身邊,奮力挖掘廢墟中的人們,挽救了一條又一條鮮活的生命。地震發(fā)生80小時(shí)后,忽然從廢墟中伸出一雙手,無(wú)力的揮舞著。解放軍圍過(guò)去,救出了那個(gè)孩子。孩子看著救援人員,突然冒出一句話(huà):“叔叔,我要喝可樂(lè)!”這就是被網(wǎng)友親切地稱(chēng)為“可樂(lè)男孩”的薛梟,這位汶川大地震中的幸存者,這位逗樂(lè)“悲傷中國(guó)”的“可樂(lè)男孩”,他失去了雙腿,可在災(zāi)難面前,他的表情依然淡定而從容,許多熱心人聞?dòng)嵹s去探望他,感動(dòng)于他的'樂(lè)觀與沉著。
在地震中,還有許多孩子表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)讓人震驚。一個(gè)女學(xué)生,從廢墟中被挖出來(lái)時(shí),雙腿斷了,雙手被砸傷,臉上卻還保持著甜蜜的微笑,她就是“微笑女孩”何翠青,她那種堅(jiān)毅勇敢,令人欽佩的同時(shí),又讓人心中泛起一絲酸楚、感動(dòng)和心疼。
其實(shí),生活就像一道彩虹,只要我們努力,就會(huì)品味到如鮮花般絢麗的美好生活。在地震中受難的人,有許多是我的同齡人,我想對(duì)他們說(shuō):你們要挺起胸膛,因?yàn)槟慊钪,活著才有希望;你們要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)橛赂沂且环N力量。
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!每當(dāng)這熟悉的旋律響起,我的心中總會(huì)有一種感動(dòng),一首流行多年的老歌,何以能感動(dòng)今天的人們?我想,是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情,宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。一方有難,八方支援,全國(guó)上下積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛向他們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我們的力量是無(wú)與倫比的,我們將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,相信自己,相信未來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
衷心地祝愿你們?cè)缛战ê酶赖募覉@,祝愿我們共同在愛(ài)的恩澤下,生命的印記更加清晰、亮麗、雋永。
生命的印記作文 4
回首成長(zhǎng)的道路,我發(fā)現(xiàn)了許多的印記,它們或深或淺,有的顯示成功,有的顯示失敗,但堆砌在一起,豐富著我的生命。
記得八歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)當(dāng)作我的生日禮物。當(dāng)時(shí),我接過(guò)它,卻不由自主地緊皺眉頭。因?yàn),我從沒(méi)接觸過(guò)兩個(gè)輪子的自行車(chē),單單放在那里,不用支架,它就得倒——我怎么能騎著它跑?爸爸看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“要不,每天傍晚我教你?”我聽(tīng)了,高興地連連點(diǎn)頭,心想:“我得認(rèn)真學(xué),可千萬(wàn)別讓媽媽小瞧了!”
剛寫(xiě)完作業(yè),我就拖著爸爸師傅,讓他教我學(xué)這大家伙。沒(méi)想到,就在爸爸的眼皮子底下,我剛上車(chē)不到兩秒,就摔了下來(lái)。“哎,這果然不是一件容易事啊!”我長(zhǎng)嘆了一口氣,小聲地喃喃著。爸爸扶著車(chē)子耐心地說(shuō):“別怕,你要穩(wěn)住,眼睛看著前方,一定行的!”我照著爸爸說(shuō)的那樣,試了近半個(gè)小時(shí),不是擦傷了手臂,就是撞破了膝蓋,弄得滿(mǎn)身是傷。爸爸心疼我,讓我休息算了。我卻咬著牙,堅(jiān)信自己能戰(zhàn)勝這個(gè)鐵家伙。這一次,我吸取了前幾次的教訓(xùn),騎上自行車(chē),奮力一蹬,車(chē)子居然搖搖晃晃地向前行了二十多米!“爸爸放手吧,看我下車(chē),我我能行的`!”我穩(wěn)穩(wěn)地下車(chē),轉(zhuǎn)身一看,爸爸居然在遠(yuǎn)處向我微笑著,那笑里滿(mǎn)里贊許……
這一次的成功,讓我對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)。爸爸說(shuō)過(guò),人生之路不可能平坦,有昨日的辛苦,才會(huì)有明日的幸福。他說(shuō)的我不太懂,但我知道,這次的人生印記為我的生命,增添了燦爛。
生命的印記作文 5
離開(kāi)樹(shù)的葉,是盛開(kāi)在世界的凋零,生命漫長(zhǎng)堅(jiān)守,眺望曾經(jīng)。一個(gè)個(gè)日日夜夜疲憊著的眼睛,自始至終,不拋棄,不放棄。
未來(lái)給了我們一搏的機(jī)會(huì)。它站在高處,看著我們一步步的登上頂峰,承受著天明日落的寂寞,而帶著凱旋的.笑容的我們此時(shí)卻開(kāi)始驕傲。低頭看著腳下仍在努力的黑點(diǎn),嘲笑他們不自量力的攀爬,當(dāng)年的我們不就像現(xiàn)在的他們嗎?他們的身上還印記著我們?cè)?jīng)的熾熱與無(wú)畏。在下一個(gè)天明,我們?nèi)燥枬M(mǎn)奮發(fā)的勁頭。沉默不能代替英雄的失落,因?yàn)樵缭诖甙l(fā)時(shí)間的歲月里,將我們細(xì)細(xì)雕琢,一碰就碎。地上散落的是記憶里曾經(jīng)說(shuō)好的一切,可轉(zhuǎn)眼,已物是人非。
我們是忘了渴望的感覺(jué)了吧!上帝仁慈地給了我心跳,規(guī)律而有節(jié)奏。我聽(tīng)見(jiàn),它擁有不同的聲音,一種不同于任何人的聲音。身體的脈動(dòng)告訴我,它的存在決不是因?yàn)樾枰策m,而是它需要擁有熱血沸騰的時(shí)刻,因?yàn)樗鼡碛胁粶绲撵`魂。當(dāng)繁華落盡,鋪成道路;當(dāng)站在山頭,仰望另一個(gè)山頭。我知道,這便是我下一個(gè)目標(biāo),我會(huì)為它的存在而奮斗。
眺望重重迷霧,我撥開(kāi)一片,天生帶來(lái)的好奇心引誘我去探索,去傾聽(tīng)每一次呼喊。我那曾經(jīng)擁有的輝煌,一切歸于起點(diǎn),在人生的跑道上,我仍是那個(gè)我,昨天、今天、明天,帶著希望重新歸來(lái)。
時(shí)間給了我無(wú)盡的力量,我還有那么多時(shí)間,為什么不讓我再次眺望遠(yuǎn)方,尋找下一個(gè)目標(biāo)呢?
一枝筆,一個(gè)身影,她的心有力地跳動(dòng)著。生命因此而精彩著,她執(zhí)念著,飛躍千山萬(wàn)水,去等待美麗的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
生命的印記作文 6
生命就像一本畫(huà)冊(cè),每一頁(yè)都留下了獨(dú)特的印記。這些印記或深或淺,或喜或悲,編織成了我們豐富多彩的人生。
小時(shí)候,我最喜歡的便是在老家的院子里玩耍。那粗糙的土墻,爬滿(mǎn)了歲月的藤蔓,是生命留下的第一個(gè)深刻印記。我曾在墻邊種下一顆向日葵種子,每天精心地澆水、施肥?粗鼜耐晾锾匠瞿劬G的腦袋,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,直至開(kāi)出金黃的花朵,向著太陽(yáng)綻放笑臉。那時(shí)候,我感受到了生命的頑強(qiáng)與神奇,這小小的向日葵,在院子的`角落里留下了它生命的光輝,也在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免有挫折。那次考試失利,對(duì)我來(lái)說(shuō)是沉重的打擊。我躲在房間里,望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,心情如同這陰沉的天氣。但就在這時(shí),我看到一只蜘蛛在窗角努力地織網(wǎng)。一次次被風(fēng)雨打破,它卻一次次重新開(kāi)始。那一刻,我明白了生命的堅(jiān)韌。這次挫折在我的生命里留下了印記,它讓我學(xué)會(huì)了在困境中堅(jiān)持,就像那只蜘蛛,永不放棄。
生命的印記還有那些與親人朋友共度的美好時(shí)光。一家人圍坐在一起吃年夜飯的歡聲笑語(yǔ),朋友在我生日時(shí)給我的驚喜,這些溫暖的瞬間如同璀璨的星光,鑲嵌在我生命的畫(huà)卷上,照亮了我前行的道路。它們是愛(ài)的印記,是我生命中最寶貴的財(cái)富。
生命的印記作文 7
生命的長(zhǎng)河緩緩流淌,沿途留下了各式各樣的印記,它們是歲月的饋贈(zèng),是靈魂的記憶。
學(xué)校操場(chǎng)邊的那棵老槐樹(shù),是我生命中難忘的印記。每到夏天,它就像一把巨大的綠傘,撐起一片清涼。我們?cè)跇?shù)下嬉戲、讀書(shū),斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上,形成一片片光影。那樹(shù)干上粗糙的紋理,仿佛是歲月鐫刻的故事,記錄著無(wú)數(shù)個(gè)課間的歡樂(lè)。我和小伙伴們?cè)谒谋幼o(hù)下度過(guò)了美好的童年時(shí)光,老槐樹(shù)的身影深深地印在了我的腦海里,成為了我對(duì)純真歲月的眷戀。
書(shū)籍也是生命中深刻的印記。當(dāng)我翻開(kāi)一本本經(jīng)典著作,就像打開(kāi)了一扇扇通往不同世界的大門(mén)。在《魯濱遜漂流記》中,我感受到了生命在困境中的頑強(qiáng);在《簡(jiǎn)愛(ài)》里,體會(huì)到了自尊自愛(ài)的力量。每一本書(shū)都是一個(gè)靈魂的'傾訴,它們?cè)谖业乃枷胫辛粝铝擞∮,塑造了我的價(jià)值觀和人生觀,讓我懂得了生命的多樣性和豐富性。
還有那些旅行中的印記。當(dāng)我登上高山,俯瞰群山連綿,云霧繚繞,心中涌起一種對(duì)大自然的敬畏之情。那雄偉的山川、遼闊的大海、古老的廟宇,都在我的生命里留下了震撼的印記。它們讓我知道,世界如此廣闊,生命如此渺小卻又如此偉大,激勵(lì)著我去探索更多未知的領(lǐng)域。
生命的印記作文 8
生命是一場(chǎng)奇妙的旅程,在這個(gè)旅程中,我們不斷留下印記,這些印記見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與蛻變。
音樂(lè),是我生命中一道絢麗的印記。當(dāng)我第一次拿起樂(lè)器,那種陌生又新奇的感覺(jué)至今難忘。音符在指尖跳躍,旋律在空氣中流淌,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。從最初的生澀到后來(lái)能夠熟練地演奏出優(yōu)美的曲子,每一個(gè)練習(xí)的日夜都成為了生命的一部分。音樂(lè)的印記不僅在于那些美妙的旋律,更在于它陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)的時(shí)刻,表達(dá)了我內(nèi)心深處無(wú)法言說(shuō)的情感。它是我靈魂的吶喊,是生命激情的釋放。
家庭的溫暖則是我生命中最柔軟的印記。父母的關(guān)愛(ài),就像冬日里的暖陽(yáng),始終照耀著我。他們?yōu)槲腋冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,從清晨的早餐到深夜的`陪伴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻在了我的心上。家庭的印記是一種無(wú)形的力量,無(wú)論我走到哪里,遇到什么困難,都能感受到它的支撐。它是我生命的港灣,讓我在風(fēng)雨中也能堅(jiān)定地前行。
而那些挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷,更是生命中鮮明的印記。參加比賽時(shí)的緊張與激動(dòng),克服困難完成任務(wù)后的成就感,都如同璀璨的明珠,鑲嵌在我的生命之鏈上。這些印記讓我明白,生命需要不斷地突破自我,只有這樣,才能綻放出更耀眼的光芒。
生命的印記作文 9
生命猶如一塊畫(huà)布,我們用經(jīng)歷和情感在上面涂抹,留下了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的印記。
繪畫(huà),是我在生命畫(huà)布上留下的重要印記之一。從最初用蠟筆涂鴉的幼稚,到后來(lái)用顏料繪出細(xì)膩畫(huà)面的成熟,繪畫(huà)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。每一幅畫(huà)都是我當(dāng)時(shí)心境的寫(xiě)照,或是對(duì)美好事物的向往,或是對(duì)內(nèi)心煩惱的宣泄。我記得有一次參加繪畫(huà)比賽,為了畫(huà)出心中的理想畫(huà)面,我反復(fù)構(gòu)思、修改,花費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)。當(dāng)最終完成作品時(shí),那種滿(mǎn)足感是無(wú)法言喻的。這幅畫(huà)不僅是藝術(shù)的表達(dá),更是我生命中努力和堅(jiān)持的印記。
在我生命的印記中,還有那些幫助他人的瞬間。一次在社區(qū)參加志愿者活動(dòng),我們?nèi)タ赐鹿牙先。?dāng)看到老人們臉上露出的笑容,聽(tīng)到他們感激的話(huà)語(yǔ),我內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖。那一刻,我明白了付出的意義。這些小小的善舉,在我的生命里留下了善良的印記,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人是一種美德,也是生命價(jià)值的體現(xiàn)。
校園生活也留下了深刻的印記。課堂上老師的`諄諄教誨,同學(xué)之間的互助友愛(ài),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏吶喊,都成為了生命中亮麗的色彩。這些印記是青春的旋律,是我們成長(zhǎng)道路上的基石,它們共同構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)活力與希望的生命畫(huà)卷。
生命的印記作文 10
生命的印記,是歲月留下的足跡,是心靈深處的寶藏,它們?nèi)绶毙前泓c(diǎn)綴著我們的人生。
故鄉(xiāng)的田野,是我生命中最質(zhì)樸的印記。那里有肥沃的土地,有隨風(fēng)搖曳的麥浪,有散發(fā)著泥土芬芳的小徑。小時(shí)候,我在田野里奔跑、放風(fēng)箏,感受著大自然的饋贈(zèng)。春天,油菜花盛開(kāi),一片金黃,像是大地鋪上了金色的地毯;秋天,稻谷成熟,沉甸甸的稻穗低著頭,那是豐收的喜悅。故鄉(xiāng)田野的.印記,是我對(duì)大自然熱愛(ài)的源頭,它讓我懂得了生命與土地的緊密聯(lián)系,懂得了萬(wàn)物生長(zhǎng)的奧秘。
挫折與失敗也是生命中不可忽視的印記。曾經(jīng)在一次重要的演講比賽中,我忘詞了,站在臺(tái)上的那一刻,我感覺(jué)世界都安靜了,尷尬和羞愧涌上心頭。但這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗,我開(kāi)始反思自己的不足,努力改進(jìn)。從那以后,每一次的挑戰(zhàn)我都更加謹(jǐn)慎和努力。這個(gè)印記雖然帶著苦澀,但它是我成長(zhǎng)的催化劑,讓我在生命的道路上更加堅(jiān)韌。
親情的印記則像一條無(wú)形的絲線(xiàn),貫穿我的生命。父母的每一個(gè)擁抱、每一句鼓勵(lì)、每一次批評(píng),都是愛(ài)的體現(xiàn)。小時(shí)候生病時(shí)母親焦急的眼神,父親為我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的耐心,這些畫(huà)面如同深深的烙印,刻在我的靈魂深處。親情的印記是我生命中最堅(jiān)實(shí)的后盾,無(wú)論我走多遠(yuǎn),它都將我緊緊相連,給予我力量和溫暖。
生命的印記作文 11
生命是一場(chǎng)奇妙的旅程,在歲月的長(zhǎng)河中留下了一串串或深或淺的印記。
小時(shí)候,生命的印記是故鄉(xiāng)那片金黃的油菜花田。每到春天,油菜花如同金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò),泛起層層波浪。我和小伙伴們?cè)诨▍仓写┧蟆㈡覒,那清甜的花香縈繞在鼻尖,那燦爛的顏色映照著我們純真的笑臉。我們會(huì)捉蝴蝶,看著它們五彩斑斕的翅膀在花叢中忽閃忽現(xiàn),然后輕手輕腳地靠近,試圖抓住這份靈動(dòng)的美麗。那時(shí)候,笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)花田,這花田便成了我童年生命中最溫暖的印記,承載著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)。
稍大些,生命的印記是那一本本翻舊了的書(shū)籍。在書(shū)的世界里,我跟著魯濱遜在荒島上求生,感受他堅(jiān)韌不拔的意志;我陪著哈利波特在魔法世界冒險(xiǎn),體驗(yàn)?zāi)Хǖ纳衿媾c刺激;我也與保爾柯察金一同經(jīng)歷革命的洗禮,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義。這些書(shū)籍如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮了我成長(zhǎng)的道路,在我的`靈魂深處留下了智慧和勇氣的印記,讓我明白了生命有著無(wú)限的可能。
如今,生命的印記是那無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚。為了夢(mèng)想,我在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),攻克一道道難題。燈光下,是我努力的身影,那些密密麻麻的筆記和試卷,見(jiàn)證了我的汗水與堅(jiān)持。每一次的疲憊不堪,每一次想要放棄時(shí)的掙扎,都成為了生命中奮斗的印記。它們讓我懂得,生命是一場(chǎng)與自己的較量,只有不斷前行,才能在生命的畫(huà)卷上留下絢麗的色彩。
生命的印記,或美好,或艱辛,它們交織在一起,構(gòu)成了我獨(dú)一無(wú)二的生命歷程,也將繼續(xù)指引我向著未來(lái)前行。
生命的印記作文 12
生命如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,而我們?cè)谏钪械拿恳淮谓?jīng)歷、每一個(gè)瞬間都如同畫(huà)筆留下的印記,深深淺淺地描繪著我們生命的輪廓。
我記憶中最深刻的生命印記是爺爺?shù)氖。爺爺是個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,他的手寬大而粗糙,那是長(zhǎng)期勞作留下的痕跡。小時(shí)候,我總是牽著爺爺?shù)氖,那雙手就像一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。爺爺會(huì)用他的手撫摸我的頭,傳遞著無(wú)盡的慈愛(ài)。他用那雙手在田間辛勤耕耘,播種下希望的種子,收獲著大地的饋贈(zèng)。那一道道青筋和老繭,都是歲月和勞作在他生命中刻下的印記。每當(dāng)我看到爺爺?shù)氖,就仿佛看到了他一生辛勤勞作的`畫(huà)面,這畫(huà)面深深地印在我的心中,成為我對(duì)生命堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)理解的一部分。
還有那一次登山的經(jīng)歷,也成為了我生命中重要的印記。當(dāng)我站在山腳下望著高聳入云的山峰時(shí),心中既有對(duì)未知的恐懼,又有挑戰(zhàn)的渴望。在攀登的過(guò)程中,我遇到了陡峭的懸崖、崎嶇的山路,汗水濕透了我的衣裳,雙腳也磨出了水泡。但是,當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢,那種俯瞰群山的壯麗景象讓我心潮澎湃。山風(fēng)呼嘯,仿佛在為我喝彩。這次登山讓我明白,生命就像這登山之旅,充滿(mǎn)了艱辛,但只有克服困難,才能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景,這個(gè)印記讓我懂得了堅(jiān)持和勇敢的意義。
在學(xué)校的舞臺(tái)上,那次演講比賽也是我生命的印記。當(dāng)我站在舞臺(tái)中央,面對(duì)臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛時(shí),緊張得手心出汗。但當(dāng)我開(kāi)始演講,回憶起自己精心準(zhǔn)備的內(nèi)容,聲音逐漸變得洪亮自信。那是我挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的時(shí)刻,每一個(gè)字、每一句話(huà)都印刻著我的努力和成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷告訴我,生命需要我們不斷地突破自我,才能綻放出獨(dú)特的光彩。
這些生命的印記,無(wú)論是親情的溫暖、挑戰(zhàn)自然的堅(jiān)韌,還是自我突破的勇敢,都如同璀璨的星辰,鑲嵌在我生命的天空中,照亮我前行的道路,讓我成為一個(gè)有故事、有深度的人。
生命的印記作文 13
生命,是一本無(wú)字天書(shū),我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中書(shū)寫(xiě)著自己的故事,留下了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的印記。
在我的生命畫(huà)卷里,有一處印記是那古老的城墻。那是一座有著悠久歷史的城市的守護(hù)者,斑駁的墻體承載著歲月的滄桑。城墻上的每一塊磚石,都有著自己的故事。有的磚石上有著深深的劃痕,那可能是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的痕跡,見(jiàn)證了往昔的烽火硝煙;有的磚石已經(jīng)有些松動(dòng),縫隙里長(zhǎng)出了頑強(qiáng)的小草,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,似乎在訴說(shuō)著生命的堅(jiān)韌。我常常沿著城墻漫步,撫摸著那些粗糙的磚石,仿佛能穿越時(shí)空,感受到歷史的厚重。這座城墻在我的生命中留下了深深的文化印記,它讓我明白,生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中雖然短暫,但可以留下永恒的記憶,就像這些磚石,即使歷經(jīng)風(fēng)雨,依然屹立不倒,成為歷史的見(jiàn)證者。
家庭,是生命中另一個(gè)深刻的印記。每年的年夜飯,一家人圍坐在一起,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。長(zhǎng)輩們臉上的皺紋,是歲月留下的痕跡,也是家庭幸福的見(jiàn)證。那一道道皺紋里,藏著為子女操勞的故事,為家庭付出的艱辛。而孩子們的歡笑,則是家庭活力的象征。在這個(gè)溫馨的氛圍中,每一個(gè)眼神、每一個(gè)擁抱都是愛(ài)的傳遞。這些家庭的瞬間,如同明亮的珍珠,串聯(lián)起我生命中最溫暖的部分,成為我生命中最寶貴的情感印記。它讓我懂得,生命因愛(ài)而有意義,家庭的溫暖是我們?cè)谌松缆飞献顖?jiān)實(shí)的依靠。
校園里的那棵老槐樹(shù),也是我生命印記的一部分。從入學(xué)的`第一天起,它就靜靜地站在操場(chǎng)邊,看著我們成長(zhǎng)。春天,它開(kāi)滿(mǎn)了潔白的槐花,香氣彌漫整個(gè)校園,我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)、玩耍;夏天,它枝葉繁茂,為我們撐起一片清涼的綠蔭,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天。它見(jiàn)證了我們的青春歲月,那些在樹(shù)下度過(guò)的時(shí)光,有歡笑、有淚水、有夢(mèng)想。老槐樹(shù)的每一片葉子、每一朵槐花都印刻著我們的青春記憶,成為我生命中成長(zhǎng)的印記,它讓我懷念那些純真無(wú)邪的日子,也讓我珍惜成長(zhǎng)的過(guò)程。
生命的印記,或宏大如歷史城墻,或溫馨如家庭團(tuán)圓,或美好如校園時(shí)光,它們交織在一起,構(gòu)成了我豐富多彩的生命,讓我銘記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,期待未來(lái)。
生命的印記作文 14
生命宛如一首悠揚(yáng)的樂(lè)章,每一個(gè)音符都奏響著獨(dú)特的旋律,留下深深淺淺的印記。這些印記如同繁星點(diǎn)點(diǎn),鑲嵌在我記憶的天空,閃耀著璀璨的光芒。
那是一次刻骨銘心的旅行,在海邊留下了我生命的重要印記。當(dāng)我第一次踏上那片柔軟的沙灘,細(xì)膩的沙子從腳趾間滑過(guò),仿佛在溫柔地?fù)崦摇:@艘徊ㄓ忠徊ǖ赜縼?lái),拍打著沙灘,發(fā)出悅耳的聲音,像是大海在熱情地歡迎我。我望著那無(wú)邊無(wú)際的大海,它的浩瀚讓我感到自己的渺小。在海邊的日子里,我每天都早起看日出。當(dāng)太陽(yáng)從海平面緩緩升起,那金色的光芒逐漸照亮整個(gè)海面,波光粼粼,美不勝收。那一刻,我感受到了大自然的神奇與偉大,它在我的生命中留下了敬畏的印記。我明白了生命就像這大海,有著無(wú)盡的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,而我們要懷著敬畏之心去面?duì)生活中的一切。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我生命中難忘的印記。我報(bào)名參加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目,站在跑道上,我的心怦怦直跳,既緊張又興奮。隨著發(fā)令槍響,我和其他選手一起沖了出去。剛開(kāi)始,我還能保持較好的節(jié)奏,但隨著路程的增加,我的體力逐漸消耗,呼吸變得急促,腳步也越來(lái)越沉重?墒,當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谂艿肋厼槲壹佑蛥群皶r(shí),一股力量涌上心頭。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑下去。那一聲聲加油聲,就像我生命的助力器,讓我克服了身體的疲憊。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,雖然疲憊不堪,但心中充滿(mǎn)了自豪。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的生命里刻下了堅(jiān)持和友誼的印記,它讓我知道,在生命的道路上,朋友的支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力,而堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難的`法寶。
還有那間小小的畫(huà)室,是我靈魂深處的生命印記。我喜歡在閑暇時(shí)光沉浸在繪畫(huà)的世界里。畫(huà)室里彌漫著顏料的味道,那是一種獨(dú)特的氣息,讓我感到無(wú)比親切。我拿著畫(huà)筆,在畫(huà)布上涂抹著自己的想象。從最初的線(xiàn)條生硬到后來(lái)的栩栩如生,每一幅畫(huà)都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。每一筆每一劃都傾注了我的情感,有對(duì)美好事物的向往,有對(duì)生活的感悟。在這個(gè)小小的畫(huà)室里,我找到了內(nèi)心的寧?kù)o和表達(dá)自我的方式,繪畫(huà)在我的生命中留下了熱愛(ài)和追求的印記,它讓我明白,生命需要有熱愛(ài)的事物來(lái)滋養(yǎng),才能綻放出絢麗的花朵。
這些生命的印記,是我人生旅程中的寶貴財(cái)富,它們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮我前行的道路,讓我在生命的長(zhǎng)河中留下屬于自己的精彩。
生命的印記作文 15
生命是一場(chǎng)盛大的旅行,沿途的風(fēng)景和經(jīng)歷如同烙印一般,深深地印刻在我們的靈魂深處,成為生命中永不磨滅的印記。
在我生命的旅程中,有一個(gè)印記是那間充滿(mǎn)墨香的書(shū)房。小時(shí)候,我最喜歡在爺爺?shù)臅?shū)房里玩耍。書(shū)房不大,四周的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,從古典文學(xué)到歷史傳記,從詩(shī)詞歌賦到科學(xué)探索。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在木質(zhì)的地板上,形成一片片光斑,空氣中彌漫著紙張和油墨混合的獨(dú)特香氣。我常常坐在爺爺?shù)耐壬,?tīng)他誦讀那些古老而優(yōu)美的詩(shī)詞,“床前明光,疑是地上霜”,爺爺那低沉而富有韻味的聲音,仿佛帶著我穿越時(shí)空,走進(jìn)了詩(shī)人的世界。在這個(gè)小小的書(shū)房里,我種下了對(duì)知識(shí)熱愛(ài)的種子,那些書(shū)籍和爺爺?shù)慕陶d成為了我生命中智慧的印記,它開(kāi)啟了我求知的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中暢游,不斷豐富自己的內(nèi)涵。
故鄉(xiāng)的那條小河也是我生命中鮮明的印記。河水清澈見(jiàn)底,河底的石頭五彩斑斕,小魚(yú)在水草間自由自在地游弋。每到夏天,我和小伙伴們就像脫韁的野馬奔向小河。我們?cè)诤永锎蛩,清涼的河水潑在身上,帶?lái)陣陣歡笑。我們還會(huì)在河邊捉螃蟹,小心翼翼地翻開(kāi)石頭,看著那些揮舞著大鉗子的小螃蟹,既興奮又緊張。河岸上長(zhǎng)滿(mǎn)了垂柳,柳枝隨風(fēng)飄舞,像是為小河增添了一道綠色的面紗。這條小河承載了我童年的歡樂(lè)時(shí)光,它是我生命中純真無(wú)邪的印記,每當(dāng)我想起它,心中就涌起一股濃濃的鄉(xiāng)愁,那是對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)童年的懷念。
還有一次志愿者活動(dòng),給我的生命留下了深刻的印記。我們?nèi)チ艘粋(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué),為那里的孩子們送去書(shū)籍和文具。當(dāng)我看到那些孩子們眼中對(duì)知識(shí)的渴望和純真的笑容時(shí),我的心被深深觸動(dòng)了。我們和他們一起上課、做游戲,他們雖然生活條件艱苦,但卻充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)。在和他們相處的`過(guò)程中,我感受到了給予的快樂(lè),也明白了自己的生活是多么的幸福。這次志愿者活動(dòng)在我的生命里刻下了善良和責(zé)任的印記,它讓我懂得珍惜擁有,更要去關(guān)心那些需要幫助的人,用自己的力量為這個(gè)世界帶來(lái)一絲溫暖。
生命的印記,是我們一路走來(lái)的見(jiàn)證,它們?nèi)缤淮滟F的珍珠,串聯(lián)起我們生命的美好,讓我們的生命變得更加充實(shí)而有意義。
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