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珍惜生命的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜生命的作文1
生命,是一個(gè)很深?yuàn)W的話(huà)題。因此,許許多多的人開(kāi)始探究這個(gè)詞的深意,并找到了自己對(duì)生命的理解。
我覺(jué)得生命因珍惜而美麗,如果一個(gè)人不會(huì)珍惜他(她)身邊的事物、人,不會(huì)珍惜生命,那么等到他的生命完結(jié)時(shí),他還是不會(huì)珍惜,那么他的生命就變的又灰又暗。
如果一個(gè)人失去了某樣?xùn)|西,那么到他失去那個(gè)東西的時(shí)候,是否會(huì)后悔自己當(dāng)初沒(méi)有做的更好?如果是一件重要的'東西,是否會(huì)連后悔都來(lái)不及?
人們總是重復(fù)失去、懊悔、失去、懊悔……這幾個(gè)狀態(tài),怎么樣才能不再后悔?
世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥,失去了不代表以后不能學(xué)會(huì)珍惜,好好珍惜已有的,就足夠了。
珍惜是生命的真諦,一個(gè)失去眼睛的盲人、一個(gè)不能說(shuō)話(huà)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的聾啞人……他們從失去的那一刻,變的樂(lè)觀,并更加珍惜自己的生命。
我們四肢健全,卻不懂得珍惜自己已有的東西,往往去追求自己還未能得到的。
許多人只想站得高一點(diǎn),卻忘記了腳底下堆積成山的壞品質(zhì),所謂‘垃圾’。
生命的真諦在于珍惜,好好珍惜自己的生命,不讓自己再次后悔。
珍惜生命的作文2
今天下午,我在教室里辦黑板報(bào)時(shí),腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問(wèn)題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問(wèn)題——“人為什么要死?”“死了還會(huì)有感覺(jué)嗎?”“我舍不得這個(gè)世界,我不想死!”……一連串的問(wèn)題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著,我便控制不住情緒,熱淚盈眶,心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào),黑板便成了我的傾訴對(duì)象,我用粉筆大大的寫(xiě)了“人為什么要死”六個(gè)字,板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,便疑惑不解地問(wèn)我:“楊育嫻,你寫(xiě)著幾個(gè)字干嘛呀?”我?guī)е┛耷唬卮穑骸叭绻幸惶煳宜懒嗽趺崔k?”同學(xué)們見(jiàn)我不開(kāi)心,便使勁各種“花招”逗我開(kāi)心。
可我軟硬不吃,張曉便站在講臺(tái)上,有模有樣地說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話(huà)題。”他一手背后,一手指著我在黑板上寫(xiě)的幾個(gè)大字,給我講了好多好多?伤街v,我就哭的'越痛。
過(guò)了一會(huì),張老師來(lái)檢查我們辦的板報(bào),見(jiàn)我在哭,弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我作了溝通,我下定決心:開(kāi)心地度過(guò)每一天!
朋友們,生活是美好的,生命是可貴的,讓我們珍惜生命中的每一天吧!
珍惜生命的作文3
三年前的我,還不知道怎樣“珍惜生命”。
一天中午,我在玩的時(shí)候,一不小心絆倒了,一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很?chē)?yán)重,血不停地往外冒,疼的'忘記哭了。這時(shí),媽媽的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲,急忙向我的方向跑來(lái),映入眼簾的是我流血的場(chǎng)景。媽媽連忙喚來(lái)爸爸,載我去醫(yī)院。一路上,媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里,一邊看著媽媽臉上寫(xiě)著“怎么辦”的樣子,一邊聽(tīng)著媽媽的心跳,那一聲聲快速而有規(guī)律的心跳,便知道了媽媽生怕我出半點(diǎn)差錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)和時(shí)間這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我來(lái)到了醫(yī)院。護(hù)士把我抱到了病床上,迅速把我推到了手術(shù)室去縫線(xiàn)。我的心里充滿(mǎn)了恐懼感,看見(jiàn)了手術(shù)室里的針線(xiàn),再想想醫(yī)生縫的時(shí)候,那刺骨的疼痛,我感覺(jué)可能會(huì)生不如死。這次,我經(jīng)受了疼痛,強(qiáng)忍著淚水。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“疼嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“不疼!蔽以卺t(yī)院住了一段時(shí)間,傷口復(fù)合了,我便出院了。
這件事過(guò)后,我變悟出了一個(gè)道理:有時(shí),生命是多么脆弱,就像海底的一顆細(xì)沙;有時(shí),生命是多么偉大,比海大,比山高。于是我下定決心,一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命的作文4
今春,由于許多違章行為引發(fā)了交通事故,有傷亡,也應(yīng)負(fù)事故全部責(zé)任的事例有很多,導(dǎo)致網(wǎng)友發(fā)出了激憤的言辭。
激憤言辭中,很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草,這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據(jù)的,但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人,是那些不識(shí)標(biāo)志的農(nóng)民,是想自殺的'人呢?我們能讓車(chē)輪去撞這些生命嗎?作者舉一個(gè)他目睹的有關(guān)機(jī)動(dòng)車(chē)和行人矛盾的實(shí)例,也許能作為討論以上問(wèn)題的參照。
一對(duì)老年夫婦由于反應(yīng)遲緩誤闖紅燈,陷入機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)流中。作者立刻想到不祥的后果。但是,雙向行駛的車(chē)輛都停了下來(lái),那對(duì)夫婦想退回去,但有位司機(jī)讓老人繼續(xù)向前走,于是等老人過(guò)馬路后,那些車(chē)輛才動(dòng)起來(lái)。作者還看見(jiàn)過(guò),在裴多菲平原上,公路兩側(cè)有種標(biāo)志牌,上面是奔鹿圖,這是為了提醒駕車(chē)人不要和鹿相撞。
以上兩件事發(fā)生在我國(guó)會(huì)怎樣?老人過(guò)馬路,車(chē)不會(huì)讓?zhuān)?chē)主會(huì)罵人,老人會(huì)失去生命,而標(biāo)志牌會(huì)給鹿帶去災(zāi)難。如果讓歐洲人討論我們的問(wèn)題,他們的回答肯定是“怎樣對(duì)待生命還要討論嗎?”
如果我們能珍惜生命,我們的馬路上就會(huì)少出現(xiàn)交通事故,就不會(huì)有人蔑視生命。否則,像這種事件對(duì)社會(huì)才真是具有極大的危險(xiǎn)性。
珍惜生命的作文5
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在看電視得時(shí)候,看到一條新聞:兩個(gè)沖浪愛(ài)好者,在海邊沖浪。突然,被一陣狂風(fēng)卷走,被吹到了一座孤島上。這座孤島上什么也沒(méi)有,沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,他們兩個(gè)得生命受到了很大得威脅,就在他們無(wú)計(jì)可施時(shí),他們兩個(gè)就在討論如何生存下去。
到了第三天,他們已經(jīng)是筋疲力盡了。但是為了生存,他們拖著疲憊得身體,在孤島上尋找著食物。突然,他們發(fā)現(xiàn)了幾棵仙人掌,他們兩個(gè)不顧一切地來(lái)到仙人掌旁邊,用瑞士軍刀把仙人掌割開(kāi),只見(jiàn)流出黃黃得汁水。他們就嘗了一口汁水,汁水是又苦又澀,但是為了增加體力和生存下去。他們就靠著幾棵仙人掌,活了十天十夜,直到被人們發(fā)現(xiàn)為止。
通過(guò)這個(gè)新聞故事,使我明白了,人無(wú)論在任何時(shí)候,都珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命。讓我們健康、快樂(lè)生活在世界上。生命是什么?生命就是愛(ài)惜自己!
珍惜生命的作文6
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì)說(shuō),是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天的`一抹紅色的晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說(shuō)生命是一條魚(yú),那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái),為了家長(zhǎng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!
珍惜生命的作文7
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的
——題記
當(dāng)我們聆聽(tīng)大自然的聲音時(shí),我們看到小草翠綠,樹(shù)影婆娑,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富!
地球上的生命豐富多彩,人類(lèi)是自然界的一部分,我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年,有多少樹(shù)木被砍伐,多少水資源在減少,多少動(dòng)物在滅絕,我們可想而知,這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害?樹(shù)木也是有生命的,在自然界中,我們?nèi)祟?lèi)和其它動(dòng)、植物是共存的!
在我國(guó),每年的'中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失!學(xué)生意外死亡令人揪心,發(fā)人深省,生命不保,何談教育?不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡,還有一些成年人,也會(huì)因此喪失生命!試問(wèn),那些浪費(fèi)時(shí)間,與生命開(kāi)玩笑的人,何曾珍惜過(guò)生命?
同學(xué)們,生命屬于我們只有那么一次!怎么能與生命開(kāi)玩笑呢?有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每個(gè)人,去關(guān)愛(ài)、呵護(hù)周?chē)纳?/p>
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!
珍惜生命的作文8
生命,是上帝賜給的一個(gè)美好回憶,每個(gè)人僅可以使用它一次。并且,生命就像流星劃過(guò)一樣般短暫。生命也是脆弱的,它根本無(wú)法與大自然抗衡,每天都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人離開(kāi)我們。
盡管如此,卻還是有很多人不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則,使得一起起車(chē)禍接連不斷。因此,許多人付出了生命。這些車(chē)禍有的'是因?yàn)樽砭岂{駛,有的是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的。俗話(huà)說(shuō)“寧停三份,不搶一秒”。生命也是脆弱的,無(wú)法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國(guó)的四川汶川大地震,這些大自然災(zāi)難使我們喪失了成千上萬(wàn)的生命。由此可見(jiàn),生命是多么脆弱!和大自然相比多么渺!
生命還是寶貴的,什么東西也換不來(lái)一條命。因?yàn)橹灰辛松,才能做自己想做的是,沒(méi)了生命,就什么都不能做了。如果你用生命換來(lái)了用不完的錢(qián),雖然你有了很多錢(qián),但是,你還能享受這錢(qián)嗎?答案是否定的。
生命是短暫的,脆弱的,寶貴的。為了建設(shè)我們的地球村而努力,讓我們更加珍愛(ài)生命吧!
珍惜生命的作文9
樹(shù)給我?guī)?lái)了清晰的空氣,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹(shù)應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒(méi)有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的`,因此我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。
每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜?刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對(duì)自身的生活很不滿(mǎn)足,快結(jié)束自身的生命,便到農(nóng)藥店去買(mǎi)了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽?zhuān)瓦@樣一件微不足道的小事結(jié)束了自身的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂(lè)觀向上的霍金,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓霍金要在輪椅上度過(guò)他的下半生。他比誰(shuí)都有權(quán)利放棄自身的生命,可他沒(méi)有,他樂(lè)觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。
生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無(wú)論用什么方法,也無(wú)法再?gòu)乃郎袷种袏Z回。讓我們對(duì)生活多一份勇敢,對(duì)生活多一份樂(lè)觀,我相信你的生活一定會(huì)到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
珍惜生命的作文10
人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈?
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源。而我們?nèi)祟?lèi)不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)造成的。
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟?lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的'利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?我們?nèi)祟?lèi)和生物都是生存這一個(gè)地球上的。我們?nèi)祟?lèi)為什么不保護(hù)不個(gè)地球呢?讓我們這個(gè)家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅,不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。
保護(hù)環(huán)境就就保護(hù)生產(chǎn)力,保護(hù)環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會(huì)尊崇自然,敬畏自然,我們要保護(hù)我們這個(gè)共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)能善待自然,保護(hù)自然,那綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。
善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。
珍惜生命的作文11
大家是不是經(jīng)常在電視上看到馬戲團(tuán)表演呢?看訓(xùn)獸員把頭伸進(jìn)獅子的血盆大口中,你是不是驚恐萬(wàn)分,臉嚇的死白,你們肯定認(rèn)為訓(xùn)獸員很慘,被叫來(lái)做這個(gè)工作,其實(shí)最慘的是那些動(dòng)物們,他們每天的生活是這樣的:“早晨不吃東西就上臺(tái)演出,如:跳火圈,跳的好的就給點(diǎn)吃的。中午休息一會(huì)兒繼續(xù)表演,“套圈”之類(lèi)的節(jié)目,動(dòng)物套圈,一聽(tīng)就很好玩,可對(duì)動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就不好玩了,他們只要一不小心掉了一個(gè)圈,就很慘,不但沒(méi)食物吃,還要被關(guān)起來(lái)。晚上又得練習(xí)本領(lǐng),練得好的`話(huà)賞點(diǎn)吃的,不好的別想吃,深夜就關(guān)時(shí)籠子里。”
當(dāng)你想到馬戲團(tuán)的動(dòng)物們跳火圉時(shí),一定很興奮吧!當(dāng)你認(rèn)為動(dòng)物們?yōu)橛^眾們表演跳火圉是理所當(dāng)然時(shí),你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它們本應(yīng)像人類(lèi)一樣自由的生活在大自然里,睡在窩里,做著美夢(mèng),可現(xiàn)在卻要在馬戲團(tuán)里表演。就說(shuō)跳火圈吧,一不小心,就被燒著、燒傷,也許還會(huì)被燒死。
所以,我想呼吁人類(lèi)善待動(dòng)物,珍惜生命,熱愛(ài)生命!
珍惜生命的作文12
一片樹(shù)葉,一朵小花,一只小鳥(niǎo),一棵樹(shù)苗,都是有生命的。
生命是心臟日夜不停地跳動(dòng),生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過(guò)程,生命是種子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。
生命是一首歌,一首沒(méi)唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩(shī),一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),我們要繼續(xù)寫(xiě)下去。生命是……
剛發(fā)芽的'種子像字母“T”。它不斷吸收陽(yáng)光和水份,在陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)成大樹(shù)又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動(dòng)物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長(zhǎng)大。
生命很短暫,比如在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,空氣不免會(huì)很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個(gè)蘑菇,那么小,那么頑強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取。
地球因?yàn)橛辛松兊蒙鷻C(jī)勃勃,多姿多彩,生命有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來(lái)。
珍惜生命的作文13
生命是渺小得,像海灘上一粒沙子,生命是偉大得,就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周?chē)泻芏嗟貌粺釔?ài)生命得人:比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛(ài)生命得人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元得鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它得價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它得價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真得可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)得生命。
我們得生命是短暫得,是用來(lái)創(chuàng)造更多得價(jià)值得,千萬(wàn)不要無(wú)視生合得價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人得生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍惜生命的作文14
一個(gè)生命降生到世上,已實(shí)屬不易——幾十億個(gè)精子中的勝利者,還有十個(gè)月的超級(jí)危險(xiǎn)期。
那個(gè)一個(gè)烏云密布的一天,街上的人們都顯的有些許煩悶,自然我也不例外。一盞茶的時(shí)間,天就下起了大雨,有只水蠅靜靜地伏在墻上,我伸出了“邪惡”的雙手,靜悄悄地靠過(guò)去,兩手一蓋,一氣呵成,prefect。我的手里感受到了那小小水蠅翅膀扇動(dòng),我惡作劇地松了松手,果不其然它似乎看到希望,便拼盡全力向上飛,我嘴角向上揚(yáng),手又緊緊的合上了,它碰到手,便重重摔了下去,過(guò)了一會(huì)兒,手里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,我打開(kāi)手想看一下情況,不曾想它竟然抓著這機(jī)會(huì),借著剛才休息的片刻,用盡全力揮動(dòng)翅膀,它似個(gè)英雄一般沖破我的'牢籠,獲得自由。
對(duì)!生命是最偉大,圣潔的。它也是最渺小,骯臟的,但不管是什么,我們必須珍惜它,水蠅對(duì)它自己的生命是極度的負(fù)責(zé)。生命是世間萬(wàn)物的基礎(chǔ),是所有文明的源頭,我們活在這世界上,已經(jīng)說(shuō)明我們是一個(gè)勝利者,那請(qǐng)珍愛(ài)一切生命!
珍惜生命的作文15
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,因此我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛絡(luò)繹不絕,南來(lái)北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。因此我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):不能闖紅燈
不能隨便占用其它通道或搶道
不能逆行
有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的'生命就沒(méi)了,因此我們天天都要時(shí)刻想著安全,把安全刻在自身的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。例如:有一次,由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場(chǎng)車(chē)禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
因此我們一定要謹(jǐn)記:車(chē)讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
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