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【實(shí)用】熱愛(ài)生命的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生命的作文1
生命，是最為重要的。如果沒(méi)有了生命，就更不用談生活了。所以，我們要珍惜生命，熱愛(ài)、熱愛(ài)生命，絕對(duì)不能白白地糟蹋掉它。
《假如給我三天光明》里講到一個(gè)小女孩——海倫·凱勒。在十九個(gè)月就變成了盲、聾、啞的兒童。但是，海倫呃住了命運(yùn)的喉嚨。然而，在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了書(shū)面語(yǔ)言、說(shuō)話乃至演講，進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。她甚至考上了哈弗大學(xué)，還為世界的殘疾人公益事業(yè)做出了不可取代的貢獻(xiàn)。海倫·凱勒曾說(shuō)：“希望是引導(dǎo)人成功的信仰。如果沒(méi)了希望，便一事無(wú)成�！笔前�!我們要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不向困難低頭，要讓我們的生活充滿希望；要關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)，做出對(duì)人們有意義的事情；要勇敢地面對(duì)著人生道路上的困難和挫折，要時(shí)刻牢記：有勇氣才會(huì)有希望。
但是有些社會(huì)上的.人，會(huì)白白的糟蹋自己的生命，比如：吸毒、偷竊、搶錢、賭博，使自己沒(méi)法好好的生活，這些都是糟蹋生命的現(xiàn)象。所以我們要珍惜生活、熱愛(ài)生命，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不讓人們?cè)儆性闾Ｉ男袨�，要使明天的生活變得更加光彩有力�?/p>
熱愛(ài)生命的作文2
生命是頑強(qiáng)的，我們應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，我們應(yīng)該呵護(hù)生命;生命也是美麗的，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命。
提起生命，讓我想到一位殘疾作家——海倫·凱勒。在海倫一歲零七個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱，使他失明失聰，接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。七歲那年，妮莎莉文老師來(lái)到海倫身邊，用愛(ài)心引導(dǎo)他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海倫手上比劃單詞，讓她知道意思，海倫便默默地把單詞記在心里，靜靜地筆畫(huà)。
十歲那年，他開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話了。有人看見(jiàn)他整天拿著一本厚厚的盲文課本，一邊用手指摸讀，一邊大聲的反復(fù)念。當(dāng)一個(gè)句子有一點(diǎn)疙瘩時(shí)，他便會(huì)停下來(lái)，把句子讀到熟練得能背下來(lái)才肯罷休。就這樣，他沒(méi)日沒(méi)夜拼命地練，連吃飯、睡覺(jué)也顧不上。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，海倫終于能開(kāi)口說(shuō)話了。老師和父母真是又驚又喜，他們知道這對(duì)又聾又瞎又啞的海倫來(lái)說(shuō)，實(shí)在太不容易了。憑著頑強(qiáng)的毅力，海倫學(xué)會(huì)了盲文，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，甚至還學(xué)會(huì)了五六國(guó)語(yǔ)言。1904年6月，他以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)德克利學(xué)院畢業(yè)。
盡管命運(yùn)之神奪走了海倫的.聽(tīng)力與視力，但他卻用堅(jiān)韌不拔的毅力，緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。我們應(yīng)該珍惜生命，讓人生的一分一秒都活得更加精彩。
熱愛(ài)生命的作文3
人們都說(shuō)熱愛(ài)生命是人最重要的一部分，人要是熱愛(ài)生命就等于有一大錐的面子、和尊嚴(yán)。我們身邊也有多這樣的事，不信看下面。
有一次。我在公園的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一株小草，好像已經(jīng)死掉了。可是過(guò)了幾天我又來(lái)到公園里，來(lái)看看那棵草怎么樣呢!我看到它的時(shí)候，我驚呆了，它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光的地方還能堅(jiān)持下去的'成長(zhǎng)，只要草有這樣的精神，我們應(yīng)該有更熱愛(ài)生命。
我親身體會(huì)到，不只是有這一個(gè)例子。而是跟金錢一樣多的數(shù)不清，不信咱還向下看。
今天，正當(dāng)我覺(jué)得非常無(wú)助，我讓媽媽給我講一個(gè)真實(shí)的故事。媽媽講故事了，我立刻坐得端端正正的，立刻把耳朵豎立起來(lái)，生怕聽(tīng)不到。媽媽對(duì)我說(shuō)：“那我給你講講你大表姐小時(shí)候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女兒。
媽媽說(shuō)：“你大表姐小時(shí)候非常珍惜時(shí)間，她晚上看書(shū)，看到12點(diǎn)左右，早上吃飯時(shí)還要拿著書(shū)看，大表姐長(zhǎng)大了，考上了大夫，現(xiàn)在人民醫(yī)院上班�！�
熱愛(ài)生命的作文4
我們的生命雖然是短暫的，但是我們卻可以用有限的生命的體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
在某醫(yī)院的二樓，有一位醫(yī)生，他姓楊，我們叫他楊醫(yī)生，他白發(fā)蒼蒼。夏天，他只穿了一件簡(jiǎn)樸的背心，可這并不是他窮，而是他將退休和剩下的錢都捐獻(xiàn)了。楊醫(yī)生今年57歲了，可他仍然沒(méi)有想要離開(kāi)這個(gè)工作崗位。
有一次，爸爸帶我去驗(yàn)血，我路過(guò)楊醫(yī)生的'診室，恰好聽(tīng)見(jiàn)他跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，我這兒有個(gè)病人，他才14歲，他已經(jīng)在門(mén)診輸液5天了卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，雖然現(xiàn)在床位緊張，但我覺(jué)得還是要給他安排，需要住院檢查�！鳖I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“好吧，我盡量�！甭�(tīng)到這里他嘆了口氣，似乎心中的石頭掉落了下來(lái)。
還有一次，楊醫(yī)生摩擦著自己的手，給小孩子測(cè)量心跳。他的家長(zhǎng)立刻用手擋住了他：“你干嘛要搓了手才測(cè)量心跳？”楊醫(yī)生并沒(méi)有理會(huì)。家長(zhǎng)又大聲說(shuō)了一次。突然一位護(hù)士走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵，楊醫(yī)生溫暖了手，測(cè)量病人的心跳時(shí)才不會(huì)不舒服�！睏钺t(yī)生沒(méi)說(shuō)什么，只是嘆了口氣，再給孩子測(cè)量心跳。
這位楊醫(yī)生是多么熱愛(ài)、珍惜生命啊，他又是多么的敬業(yè)。
熱愛(ài)生命的作文5
樹(shù)，砍斷枝條還能再生，草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜巍ＥR走前我還給“不死鳥(niǎo)”澆了一點(diǎn)水，就怕這幾天家里沒(méi)人它會(huì)枯死。幾天后我們回到家，我第一時(shí)間去陽(yáng)臺(tái)看“不死鳥(niǎo)”，只見(jiàn)盆里的土壤已經(jīng)全干了，沒(méi)有一點(diǎn)水分�！安凰励B(niǎo)”的柄也彎了，葉子也有點(diǎn)變黃了，于是我急忙給“不死鳥(niǎo)”澆了一盆水，大概一小時(shí)左右，“不死鳥(niǎo)”的柄就慢慢地變直了，葉子也挺直。第二天，“不死鳥(niǎo)”又恢復(fù)成生機(jī)勃勃的樣子。
還有一次，因?yàn)橄卤┯辏L(fēng)也刮得很猛，“不死鳥(niǎo)”雖然被風(fēng)吹得歪歪斜斜，但它始終堅(jiān)持不懈地在風(fēng)中搖擺，頑強(qiáng)地和暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，沒(méi)有被暴風(fēng)雨打倒。過(guò)了幾天，“不死鳥(niǎo)”又重新站起來(lái)了。
在那一刻，“不死鳥(niǎo)”的.勇氣令我震驚，它一直沒(méi)有放棄，非常頑強(qiáng)。
在生活中，我們也要向“不死鳥(niǎo)”學(xué)習(xí)，為了理想和目標(biāo)，不怕困難和挫折，頑強(qiáng)地與困難和挫折作斗爭(zhēng)，永不放棄！
熱愛(ài)生命的作文6
各位同學(xué)大家好；
生命是可貴的，每一個(gè)生命只有一次，并不會(huì)再次重演。可我們這些世界上最高級(jí)的動(dòng)物卻沒(méi)有想到怎樣保護(hù)身邊的其他動(dòng)物，甚至還愚昧相信人類不是動(dòng)物……
其實(shí)世界上每個(gè)動(dòng)物都是平等的，也都是值得尊敬的。人類沒(méi)有權(quán)利去剝奪任何一個(gè)動(dòng)物的生命，也沒(méi)有理由去傷害他們。動(dòng)物也是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的.，從《斑羚飛渡》中我們學(xué)到了任何一個(gè)生命活著都是可貴的，也是有意義的。從《天鵝的故事》中我們學(xué)到了生命的可貴。從《第七條獵狗》中我們認(rèn)識(shí)到了忠實(shí)的重要……
我相信，每一個(gè)人對(duì)待動(dòng)物的方式都是不同的，有的是善待動(dòng)物，珍惜生命、有的是不去傷害也不去保護(hù)的、有的則是殘害動(dòng)物，將動(dòng)物們趕盡殺絕、有的則是懷著敬畏自然，和世間動(dòng)物和諧相處的。
�。∈澜缟系膭�(dòng)物在向我們譴責(zé)，��！世界上的動(dòng)物在想我們求救，��！世界上的動(dòng)物在向我們呼吁！讓我們保護(hù)與我們同在一個(gè)星球的動(dòng)物吧！不要讓世界上生靈再消失。這樣，地球才能夠更加的美麗！
熱愛(ài)生命的作文7
在一本書(shū)中，寫(xiě)到過(guò)一群淘金者坐船去淘金，但其中有一位因?yàn)槭軅煌閽仐壴诨囊吧�，他在荒野上不知走了多久，也沒(méi)有走出去，后來(lái)彈盡糧絕，他還是一樣沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，后來(lái)在行走的路程中他終于快不行啦，倒了下來(lái)但是他還是一樣沒(méi)有放棄，便用自己的雙手爬行，又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼，那只狼一直跟在他的背后，終于有一天，那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過(guò)去，但是最終淘金者還是沒(méi)有放棄對(duì)生存的希望最終戰(zhàn)勝了病狼，獲得了重生的希望。這就是一位與魔鬼作斗爭(zhēng)的勇士最終奪回了自己的生命。
但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛(ài)自己的生命呢？有的人是厭惡了自己的生活，有的人是因?yàn)槭伲械娜耸且驗(yàn)樽约旱膼簩W(xué)習(xí)壓力等等他們選擇了各種各樣的`自殺方式，這樣又何必呢？死是一件很容易的事，但是活呢？自己死了到是可以一了百了生命都不用顧忌，但是有沒(méi)有想到自己身邊的人呢？雖然死了沒(méi)有生命痛苦，但是痛苦的是你們身邊的人啊。
所以請(qǐng)你們熱愛(ài)自己的生命，生命只有一次，生命是寶貴的，去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)啦，請(qǐng)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自己的生命就等于愛(ài)你旁邊的人。
熱愛(ài)生命的作文8
金錢可以買到鐘表，但買不到時(shí)間；金錢可以買到蠟燭，但買不到太陽(yáng)；同樣，金錢可以買到書(shū)本，但買不到知識(shí)。
��！老師，你就是一個(gè)很好的例子呀！您在生病時(shí)，也來(lái)給我們上課，因?yàn)槟牢覀兪亲鎳?guó)的花朵。您在月明人靜時(shí)，您還不辭辛苦的給我們改作業(yè)，因?yàn)槟雷约菏且晃回?fù)責(zé)任的老師。您在假期時(shí)，還不忘給我們備課，因?yàn)槟郎谟谪暙I(xiàn)。
記得有一次，老師咳得很厲害，還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文，時(shí)不時(shí)咳嗽，但您表現(xiàn)出一副若無(wú)其實(shí)的樣子，用笑來(lái)遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我決定這篇作文就寫(xiě)您。老師啊，您的聲音沙啞了，您咳得眼淚都流出來(lái)了，可您還是繼續(xù)給我們講課。此刻的我和您有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我知道您的喉嚨很癢，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厲害，喉嚨很痛，生不如死。老師啊，您喝一口水，我來(lái)代您講課。
�。∩谟谪暙I(xiàn)。我不禁想起巴金的.一句話："我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。"
熱愛(ài)生命的作文9
生命是美好的、頑強(qiáng)的。在一個(gè)夏天里，就有一只動(dòng)物的頑強(qiáng)，讓我知道了要珍愛(ài)生命，它就是——青蛙。
記得那一天下午，太陽(yáng)特別熱，我就到水池邊上游泳，以緩解夏天的`暑熱和燥氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，玩心一起，想把它抓回家，我回去拿手套、網(wǎng)子，準(zhǔn)備齊全之后，就快速地奔下樓，跑到泳池邊，我看見(jiàn)那只青蛙還在原地一動(dòng)不動(dòng)，我就慢慢地走近，我馬上要抓住它了！
可就在那一瞬間，它猛地一跳，逃過(guò)一劫，可剛好它又跳進(jìn)了出水口，它拼命掙扎，想要浮到水面上，就在千鈞一發(fā)之際，我抓住它，想把它拉上來(lái)，可它被我一拉上岸，就趕緊蹦到陰涼處了，我跟著它，只差一米的距離，我猛一撲，終于逮住了！
我抓住它，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它在逃跑的時(shí)候，似乎被樹(shù)枝給刺傷了，現(xiàn)在還在一滴一滴的流著血，我覺(jué)得這只青蛙不容易，看起來(lái)是那么脆弱，但是它的求生欲望卻特別強(qiáng)烈，于是我就把它放在陰涼處，用樹(shù)葉包住它的傷口，讓它慢慢休息。
我看見(jiàn)了青蛙頑強(qiáng)逃跑時(shí)，感受到青蛙它是多么珍愛(ài)自己的生命，讓我懂得了一個(gè)道理：要珍愛(ài)生命，保護(hù)自己。
熱愛(ài)生命的作文10
每當(dāng)看到“生命是最寶貴的，生命之有一次。”這句話，我都不能領(lǐng)悟的很深刻。
一天，我和小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠！Ｎ铱匆?jiàn)一�；ǖ姆N子掉進(jìn)石頭縫里了，剛開(kāi)始我覺(jué)得種子不可能發(fā)芽了，
因?yàn)樗皇^夾住了。可一星期之后，我再來(lái)玩耍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了，而且在不久的日子里它將開(kāi)出美麗的花朵。這時(shí)我心里怦然一震：小小的種子竟然有這么頑強(qiáng)的生命力，它沖破堅(jiān)硬的'外殼，還要從石頭縫里鉆出來(lái)。它這種不畏堅(jiān)幸、熱愛(ài)生命的精神不正值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
晚上，我在柔和的燈光下仔細(xì)地做作業(yè)�？墒且恢伙w蛾不停的騷擾我，我生氣了。趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤某岚騾s拼命的撲扇著。我心頭一驚：連一只小小的飛蛾都有想擁有生命的欲望，為什么我們?nèi)祟?/p>
卻做不到熱愛(ài)自己的生命呢？我被這只飛蛾如此強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了，我忍不住放了它！
生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命，不要讓生命離我們而去！我們要學(xué)習(xí)種子、飛蛾那種精神！
熱愛(ài)生命的作文11
生命是偉大的，生命是崇高的。每個(gè)人的生命只屬于自己，面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻，挫折坎坷，只要不放棄，就會(huì)展現(xiàn)出生命的光彩。
相信你一定知道“張海迪”的故事，她從小高位截癱，胸部以下沒(méi)有知覺(jué)，只能臥在床上。小時(shí)候，她讓家人把她的身體翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，趴在床上，用胳膊支撐身體，學(xué)拼音，查字典，抄課文。另外她還要不斷的進(jìn)行身體的治療，驗(yàn)血，化療及大大小小的手術(shù)。這些都是我們常人所無(wú)法想象的，可她并沒(méi)有沮喪和沉淪。她一邊以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔斗爭(zhēng)，一邊又不斷的.學(xué)習(xí)著，用知識(shí)充實(shí)自己的大腦。她依靠自己努力拼搏完成了大學(xué)和研究生的課程。她還創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量，正像她所說(shuō)的：“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)做真正的幸福�！�
生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值。我也要向張海迪學(xué)習(xí)，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
熱愛(ài)生命的作文12
生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花，有時(shí)是一棵高大的樹(shù)木，還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中，就有這樣一群“仙人掌”，她們堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的'生命。在她們之中，就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”，那就是張海迪。
張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓�？蓮埡５喜](méi)有放棄生命。她不能去上學(xué)，就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問(wèn)》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。
張海迪是多么地?zé)釔?ài)生命，多么地珍惜生命啊!她以行動(dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了我。然而，生活中也有一些自暴自棄的人……
一個(gè)富翁，一個(gè)乞丐，哪一個(gè)更強(qiáng)大?應(yīng)該是富翁吧!可是在生活中，因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌�，因�(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，是我們成為一只只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
雖然上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，但他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以，請(qǐng)記住，生命只有一次，請(qǐng)珍惜不可重來(lái)的生命!
熱愛(ài)生命的作文13
生命如河流，時(shí)刻奔流;生命如海洋，不可預(yù)知。每一個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)特的奇跡，生命的誕生是一件莊嚴(yán)的事情。
一堆血淋淋的事實(shí)報(bào)道，一片可怕的景象。震驚于一個(gè)美麗的生命消失了，為在過(guò)去的一瞬間，但不幸的是他們沒(méi)有很好的體驗(yàn)世界的溫暖就選擇了讓心靈和身體一起的.冰冷。一個(gè)人生命像花兒在瞬間枯萎，給親朋好友一個(gè)沉重的打擊。在此之后，這一切都太晚了，太多遺失。只有失去了才懂得珍惜嗎?是不是應(yīng)該反思一下?血的教訓(xùn)只有一次，悲劇是不能重復(fù)的，也沒(méi)有第二次生命。但是，為什么人們?nèi)匀徊徽湎?
生命是神奇的。有時(shí)一粒種子在深深的裂縫中，經(jīng)過(guò)幾天后長(zhǎng)出健壯的樹(shù)苗。有時(shí)一支樹(shù)枝缺少葉子，即不久就出現(xiàn)了新的生命。還有生長(zhǎng)在沙漠的胡楊樹(shù)也是一個(gè)生命的奇跡。炎熱缺水的沙漠中，胡楊樹(shù)能活幾千年。一千年的沉寂，他們?nèi)淌芨邷睾婵�、風(fēng)沙侵蝕，一代又一代，生生不息。
雖然生命只是一瞬間，但也漫長(zhǎng)、崎嶇。留下生命足跡，我們才能打開(kāi)記憶的閘門(mén)，展開(kāi)想象的翅膀，回憶起當(dāng)年。
我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，熱愛(ài)任何有生命的生物。永遠(yuǎn)不要忽視生命，傷害生命，因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物、植物是一體的，讓我們一起攜手熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文14
人的生命只有一次，生命是人生最重要的，生命的價(jià)值不在于擁有許多許多的金錢和社會(huì)地位。而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和創(chuàng)作的價(jià)值。
5。12日，四川省彭州市發(fā)生了地震，一頭肥豬被埋在廢墟里36天后得救。主人說(shuō)：“這只肥豬原來(lái)的體重是300斤，現(xiàn)在瘦得只剩100斤了。豬圏垮時(shí)，閣樓上放著木炭，這頭豬可能就是吃木炭喝雨水活下來(lái)的.。”
地震中還有一位小英雄，他的名字叫林浩。那天，林浩和同學(xué)們玩，突然發(fā)生了地震。許多同學(xué)紛紛的跑出來(lái)，有兩位同學(xué)被廢墟壓倒在地。林浩不顧余震的危險(xiǎn)救了他們。當(dāng)時(shí)林浩對(duì)記者說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，我不能拋下其他同學(xué)�！蔽蚁�，如果是我，我能做到嗎?我真佩服林浩同學(xué)，因?yàn)樗挠赂易屛腋袆?dòng)。
我想生命是多么寶貴，我們不能糟蹋它，無(wú)論自己有多么弱小，無(wú)論遇到什么困難，只要有勇氣就會(huì)有希望。我們要熱愛(ài)生命，讓自己的生命變得更精彩更有意義。
熱愛(ài)生命的作文15
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的，我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)故事《我的'斷臂父親》。內(nèi)容是這樣的：父親只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說(shuō)：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是回到家，把水拎過(guò)去，大吃一驚，他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水，他說(shuō)：“你先喝，我把麥子割完再喝�！边@就是我的斷臂父親。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。
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