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生命的作文

時間:2024-12-04 17:26:02 生命 我要投稿

生命的作文錦集3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生命的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的作文錦集3篇

生命的作文 篇1

  生的希望,死的無奈。——題記

  色彩標(biāo)志著一個事物的趣味與乏味。那么,生命,一個意志力的轉(zhuǎn)折點,成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

  生命是每個人所擁有的,每個人必須經(jīng)歷生長和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現(xiàn)。但無奈,必須如此。但生存也是社會的貢獻,每個人,人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。

  共同點:每個人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點:有的人可能人生的目標(biāo)只是一日三餐,毫無意義,而有的人,為了社會,國家,人類做出貢獻而奮斗.

  看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒有意義,人活著,就是為了做有意義的事。這沒錯,我為許三多驕傲,他起碼能說出這句話,那是因為他懂,他懂得人生存在的.價值與意義。你的生命是父母給的,你如果來到這個世上,沒有一點價值,那么,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會,更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會有艱辛,會有坎坷,所以,生命當(dāng)然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國家、社會做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

生命的作文 篇2

  在我的一生中,我遇到過幾個好老師,給我印象最深、影響最大的就是現(xiàn)在的班主任黃老師。

  黃老師,瘦,但不脆弱,強壯而精壯。他總是板著臉,不生氣,不傲慢。黃老師雖然對我們有點嚴格,但是可以理解。

  前幾天昨晚自習(xí)的時候,同學(xué)們太活躍了,簡直像打了雞血一樣。干凈光滑的白板上出現(xiàn)了很多熟悉的名字,是值班人員寫下來的。

  當(dāng)時的情況是這樣的:那天晚上,距離最后一節(jié)晚自習(xí)課還有十分鐘,我們班的教室就像一個炸鍋,很吵,連值班班長都和它說話。過了一會兒,隔壁班的班主任突然從后門出現(xiàn),喊道:安靜!一時間,教室里頓時鴉雀無聲,因為我們都怕老師對我們班主任言聽計從。

  第二天,黃老師來到教室,看著白板,盯著看了幾秒鐘,什么也沒說。我們這些說話的人好像吃了鎮(zhèn)定劑,就放過吧。然而沒想到,我們中午就被黃老師罰款了。剛開始的時候,黃老師問值日官昨晚的`情況。值日官說:昨晚第三節(jié)自習(xí),下課前十分鐘,基本上都是吵吵鬧鬧的。黃老師一聽,生氣了,說,昨晚怎么這么吵?一開始黃老師語氣比較溫和,我們沒有回答。黃老師生氣地說:“我對你整天做的事情有點惱火!。今晚跑健美操,你給我四圈。聽了這句話,我的心情變得沉重起來:操場四圈相當(dāng)于中一篇6000米的作文。/.

  雖然黃先生嚴厲地懲罰了我們,但他是為了我們好。雖然我們的內(nèi)心有些不平衡,但我們也知道我們應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)后果,我們應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。是黃老師讓我明白,學(xué)習(xí)根本不可能是假的;學(xué)習(xí),哪怕一分鐘都不能耽誤;學(xué)習(xí),不浮躁,淡定,努力。黃老師,你是我的導(dǎo)師!

  我還記得另一次,是在下午。午睡后,我在慢慢整理東西。因為當(dāng)時剛開學(xué),沒有時間觀念,所以習(xí)慣了在家散漫。收拾好東西后,我悠閑地走向教室。

  鈴鈴貝爾!鈴聲一響,我的神經(jīng)瞬間繃緊,一陣風(fēng)過。我跑到教室門口才停下來。當(dāng)時老班黃老師正站在講臺上,表情極其嚴肅。我一走進去,黃老師就說,滾!我嚇了一跳,但還是悄悄地出去了。黃老師沒有馬上出來,而是讓我和其他遲到的人站在一起。我既慚愧又后悔。過了幾分鐘,黃老師邁著沉重的步子走出來,告訴我們遲到的人。

  從此我再也不敢東拉西扯了。黃老師,他讓我明白,我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,珍惜時間如黃金,與時間賽跑!

  黃小姐,你是我的導(dǎo)師。你就像陽光,照耀著大地,使我們祖國的花朵茁壯成長;你就像甘露,滋潤著我們的心,讓我們更加健康;你是一個優(yōu)秀的園丁,你把我們所有的壞習(xí)慣都修剪得整整齊齊。謝謝我的好老師——黃老師!

  黃老師,你是我生命中偉大的老師!

生命的作文 篇3

  人生的價值不在于生命的長度,而在于生命的寬度。

  ——題記

  在一個鋪滿野草的坡地,我被一股濃郁的清香迷住了,我停下來,閉上眼睛靜靜的享受這迷人的氣息,在那清香中還夾雜一縷苦澀。再睜開朦朧的眼眸,竟看見一株潔白而透亮的花朵在眼前呈現(xiàn),為大自然帶來一抹白色的裝點。清幽百合,娓娓盛開。

  我仍記得它的獨白:我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!它用綻放的圣潔花朵來證明了那獨屬于它自己的清新淡雅的風(fēng)姿。

  它想要用綻放的百合花來驗證了自己生命的價值,它還想要拓寬自己生命的`價值。它還想要在郁郁青青的野草中成為最耀眼的那顆明星,耀眼整個世界,讓有人為它贊嘆,感慨它綻放得如此嬌艷美麗。

  它的字典上只有成功、剛毅、永不言敗且從未出現(xiàn)過失敗、放棄、半途而廢的字眼,它一直堅信“世上無難事,只要肯登攀”,勝利永遠屬于那些在艱苦跋涉中,不畏艱險,勇往直前的人。

  人生也是如此,想要成功,就必須克服一切艱難險阻,勇往直前,想讓人生要活出精彩,就必須像百合一樣經(jīng)歷考驗和歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會堅韌,在迷失自我中看清自己的路,堅信著“世上無難事,只要肯登攀”。向自己證明自己不同于他人,不斷拓寬生命的寬度。

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